《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华

1、族：

2、而：

3、六王毕，四海一(一：数作动，统一)

4、辞楼下殿，辇来于秦(辇：名作动，坐辇车)

5、燕赵之收藏，韩魏之经营(收藏、经营：动作名，搜集保存的金银珠宝)

6、鼎铛玉石，金块珠砾(鼎、玉、金、珠：名作动，把……当作……)

7、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英(收藏：古义：搜集保存;今义：收集保藏。经营：古义：治理营造;今义：筹划、计划、组织。精英：古义：精华;今义：出类拔萃的人。)

8、戍卒叫，函谷举(被动句)

9、有不得见者三十六年(定语后置)

10、骊山北构而西折(北、西，名词作状语，向北、向西 骊山，从骊山 ,名作状)

11、辇来于秦(辇，名词作状语，坐辇车)

12、朝歌夜弦(歌、弦，名词作动词，吟唱、弹奏。朝、夜，名词作状语，在早上、在晚上)

13、廊腰缦回(腰、缦，名词作状语，像人腰一样，像绸子一样)

14、蜂房水涡(蜂房、水涡，名词作状语，像蜂房，像水涡)

15、族秦者秦也(族，名词作动词，灭族)

16、奈何取之尽锱铢(尽，使动用法，使……尽)

17、一肌一容，尽态极妍(极，副词作动词，极尽)

18、明星荧荧，开妆镜也

19、宾语前置

20、定语后置

21、介词结构后置(状语后置)

22、黄鹤一去不复返(一旦。)

23、合从缔交，相与为一(一体。)

24、秦爱纷奢，人亦念其家(喜爱。)

25、使秦复爱六国之人(爱护。)

26、不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜。)

27、青，取之于蓝，而青于蓝(提取。)

28、山东豪俊，遂并起而亡秦族矣(家族。)

29、非我族类，其心必异(家族)

30、夫大国，难测也，惧有伏焉(夫，语气助词。大国，难以测量啊，害怕有埋伏啊。)

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华扩展阅读

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华（扩展1）

——语文高考文言文知识点 50句菁华

1、倒叙——把事件的结局或其发展过程中的某一重要断面提到文章前面，写完结局或断面，然后才按时间顺序写。作用：这种笔法能造成悬念，吸引读者。

2、插叙(补叙属于插叙一种)——对全文来说，插叙仅是一个片断，插叙完后，文章仍回到原来的事件叙述上来。这种插叙不是叙述的主体部分，一般不发生在主流的时间范围内。若把这种插叙删去，虽会削弱主体的深刻性，但不明显影响主要情节的完整性。

3、间：奉命于危难之间(期间)

4、夭阏()：阻塞。

5、“以字行”，在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字。古代男子20岁女子15岁，举办成年礼，弱冠和及笄，不然不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。后称字为表字，“以字行”是指某人的字得以通行使用，他的名反而不常用。

6、“大理寺卿”-大理寺，官署名。相当于现代的法庭，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，正三品，位于九卿之列，其副官为“大理寺少卿”，从四品。光禄寺：卿掌祭祀、朝会、宴乡酒醴膳羞之事

7、多谢：多谢后世人，戒之慎勿忘。

8、交通：枝枝相覆盖，叶叶相交通。

9、文体知识

10、其文漫灭 模糊，磨灭

11、而人之所罕至焉 稀少

12、其孰能讥之 乎 难道，表反问

13、唐浮屠始舍于其址（介宾短语后置句），而卒葬（于）之（省略句）

14、虚词

15、抓表现手法

16、溯：击空明兮溯流光(逆流而上)

17、冯：浩浩乎如冯(png)虚御风(通凭，乘)

18、缪：山川相缪(通缭，环绕，盘绕)

19、卒：保卒余年（动词使动，使……终了）

20、贾人夏则资皮(积蓄，储备。这里作准备)

21、当室者死(指嫡子，正妻所生的长子)

22、劝：果行，国人皆劝(鼓励)

23、四方之士来者，必庙礼之(省略)

24、殊俗：余威震于殊俗(不同的风俗，指边远地方)

25、余烈：及至始皇，奋六世之余烈(遗留下来的功业)

26、作难：一夫作难而七庙隳(起事，起义)

27、固、强：少年固强之(坚持，一定;迫。)

28、过：裘马过世家焉(超过。)

29、昂其直(通"值"，价值)

30、进：①以一头进(动词，进献)

31、益：①死何裨益(名词，好处)

32、交戟之士欲止不内(内，通“纳”，使……进入)

33、击

34、谢

35、意

36、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)

37、均：均之二策(权衡、比较)

38、奏：相如奉璧奏秦王(呈献，进献)

39、望：望见廉颇，相如引车避匿(远远看见)

40、驽：相如虽驽(劣马，引申为愚劣，无能)

41、负：①宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)

42、负：宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)

43、完：臣请完璧归赵(使……完好无缺)

44、其有敢不尽力者乎(副词，表诘问，同"岂"，难道)

45、瓦釜：用黏土烧制的锅，这里比喻粗俗的歌声。

46、去：

47、(相如)乃使其从者衣褐，怀其璧，归璧于赵。穿衣(名作动);藏在怀里(名作动);使……归还

48、余自齐安舟行适临汝。乘船(名作状)

49、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?凭眼，凭耳(名作状)

50、会试，又称“春闱”或“春试”或“礼闱”，是*古代科举制度中的中央考试。明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。在乡试次年三月举行，各省的举人及国子监监生皆可应考，会试发的榜称为“杏榜”，录取三百名为“贡士”，第一名称为“会元”。由礼部主持，在京师贡院举行考试。会试的主考官称“总裁”。

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华（扩展2）

——语文知识点梳理 50句菁华

1、他不好好工作经常奴颜婢(bì)膝地巴结上司，真让人瞧不起。

2、掌握《生字表（二）》中的汉字。

3、谁做什么56页读读说说

4、什么地方有什么72页读读说说

5、怎样的什么像什么37页我会说

6、谁(什么)从哪里做什么107我会读

7、扩词练习：80页读读说说，127页读读说说，136页读读说说，137页我会连

8、反义词训练：55页我会连，60页我会说

9、第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。

10、第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

11、对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

12、中心句——点明中心、揭示主旨;

13、点睛句——点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。

14、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆;

15、语言是否准确、简练、生动、形象;

16、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。

17、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

18、严大国之威以修敬也。尊重(形作动)

19、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。逼迫(形作动)

20、卒廷见相如，毕礼而归之。在朝廷上(名作状);让……回去(使动)

21、号千有余邸。号称(名作动)

22、孔子登东山而小鲁以……为小(形意动)

23、微风鼓浪，水石相搏。振动(名作动)

24、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?凭眼，凭耳(名作状)

25、且贰于楚也。有贰心(名作动)

26、木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。取直(形作动);使……弯曲

27、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。走得快;游水

28、景物描写的作用：①点明故事发生的时间、地点、天气等;②交代故事发生的背景;③渲染环境气氛;④烘托人物心情;⑤推动情节的发展，为下文情节作铺垫。

29、赏析写作手法：要熟悉一些常见的写作手法，如设置悬念、欲扬先抑、白描、前后照应、伏笔、正面与侧面描写、寓情于景、托物言志、象征、叙议结合等，要结合文本进行分析。

30、声母、韵母、整体认读、字母。

31、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。

32、u上两点省略的规则。（遇到jqx，摘掉乌纱帽）

33、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法：

34、扩句、缩句、整理句子顺序。

35、句子中所运用的修辞手法。（常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。）

36、提供材料的作文

37、课前预习，除了结合脚注疏通文意之外，还应当进行详细的圈点勾画，结合语境，反复揣摩，找出自己暂时还无法理解的东西，对那些与现代汉语不同的地方，一定要加倍注意。当然，有条件的话，还应当搜集相关的资料，以备不时之需。在预习的时候，千万别忘记了反复诵读课文，如果有时间，还可以将不懂的地方制作成问题卡片，以便上课时及时与老师交流或互动，切忌不懂装懂。

38、课后复习，不仅可以巩固学习成果，而且还可以加深理解，触类旁通，培养自己的迁移能力。因此，同学们一定不要贪图省事儿，要是上课听听就了事，那么，你就有可能到头来，自己什么也得不到！

39、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也

40、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

41、假舆马者，非利足也，而致千里

42、君子生非异也，善假于物也

43、劝学

44、蟹六跪而二螯

45、登高之博见也

46、用心一也

47、故木受绳则直，金就砺则利

48、青，取之于蓝，而青于蓝

49、积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。

50、什么是什么 104页我会读

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华（扩展3）

——《报任安书》文言知识整理 40句菁华

1、诎：诎体* 2、以：及以至是

2、罔：及罪至罔加 4、摩：古者富贵而名摩灭

3、稽其成败兴坏之纪。 8. 思垂空文以自见。

4、剖符丹书：非有剖符丹书之功

5、用：用之所趋异也

6、圜(huán)墙：幽于圜墙之中

7、倾：权倾五伯

8、陵迟：以稍陵迟

9、引节：乃欲引节

10、臧获：且夫臧获婢妾

11、没(m)世：鄙陋没世

12、表：而文采不表于后世也

13、见(xiàn)：思垂空文以自见

14、通邑：通邑大都

15、乡党：重为乡党所笑

16、曼辞：曼辞以自饰

17、粪土：幽于粪土之中

18、仆：①（pú）若望仆不相师 ②(pū)前仆后继

19、固：①请略陈固陋 ②固主上所戏弄

20、阙：①(quē)阙然久不报 ②(què)不知天上宫阙

21、卜：①(bǔ)近乎卜祝之间

22、唯倜傥非常之人称焉。

23、下流：下流多谤议

24、太上：太上不辱先(最上等)

25、强(qiǎng)颜：所谓强颜耳(厚颜，指厚脸皮)

26、五刑：具于五刑(一种酷刑。先割鼻、斩脚趾、笞杀，后枭首、剁成肉酱)

27、臧获：且夫臧获婢妾(对奴婢的贱称)

28、表：而文采不表于后世也(显露)

29、倜傥：唯倜傥非常之人称焉(卓越、洒脱不拘)

30、称：唯倜傥非常之人称焉(称道)

31、厄()：仲尼厄而作《春秋》(困穷的处境)

32、思来者：故述往事，思来者(想到未到)

33、空文：思垂空文以自见(指文字，相对具体的功业而言)

34、纪：稽其成败兴坏之纪(纲纪，规律)

35、究：究天人之际(推断，研究)

36、通邑：通邑大都(大的城市)

37、累：虽累百世(积累，经历)

38、底：大底圣贤发愤之所为作也(通抵，大都，大抵)

39、责(zhi)：则仆偿前辱之责(通债，指下狱受腐刑)

40、尘埃：在尘埃之中(名作状，像尘埃一样轻贱)

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华（扩展4）

——语文高考文言文知识点 60句菁华

1、王之蔽甚矣(蔽：形作名，被蒙蔽的事情)

2、夭阏()：阻塞。

3、此小大之辩也(通辨，区别)

4、旬有五日而后反(通又、返)

5、四书五经，是儒家学派经典著作。四书指《大学》--曾子、《中庸》--子思、《论语》和《孟子》;五经指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。

6、“大理寺卿”-大理寺，官署名。相当于现代的法庭，掌刑狱案件审理，长官名为大理寺卿，正三品，位于九卿之列，其副官为“大理寺少卿”，从四品。光禄寺：卿掌祭祀、朝会、宴乡酒醴膳羞之事

7、童生试，简称童试，亦称小考、小试。可分为县试、府试、院试(院试得到第一名的称为案首)，是读书士子的进身之始。应考者称童生，亦作儒童、文童。合格后取得“秀才”资格，这样才能参加科举考试。应试者不分年龄大小都称童生，【备注】进身：指被录用或提升。

8、会试，又称“春闱”或“春试”或“礼闱”，是*古代科举制度中的中央考试。明清两代每三年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。在乡试次年三月举行，各省的举人及国子监监生皆可应考，会试发的榜称为“杏榜”，录取三百名为“贡士”，第一名称为“会元”。由礼部主持，在京师贡院举行考试。会试的主考官称“总裁”。

9、多谢：多谢后世人，戒之慎勿忘。

10、可怜：可怜体无比，阿母为你求。

11、举：举以予人(拿)

12、洎、以：洎牧以谗诛(及，等到;因为)

13、比好游者尚不能十一 十分之一

14、世之奇伟、瑰怪、非常之观 不同寻常

15、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。（无）

16、抓句式特点

17、抓表现手法

18、抓结构作用

19、抓思想内容

20、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)

21、凌：凌万顷之茫然(越过)

22、望：

23、划分文章结构四法：依据表达方式、找寻明暗线索、依据时空顺序、依据逻辑顺序。

24、舅夺母志（改变）

25、行：①行年四岁（动词，经历）

26、终：无以终余年（动词使动，使……结束）

27、进退：臣之进退，实为狼狈（动作名，是否出来做官之事）

28、急于星火（介词结构后置）

29、复：山重水复疑无路(繁复)

30、十年不收于国(介宾短语后置)

31、爱：向使三国各爱其地(珍惜)

32、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

33、合从帝交，相与为一(通纵)

34、制：

35、亡：

36、瓮、绳：然陈涉瓮牖绳枢之子(名作动，用破瓮作，用草绳系)

37、贤：非有仲尼墨翟之贤(形作名，贤能的人)

38、仁义不施而攻守之势异也。

39、居：居为奇货(积，储存。)

40、愿伯具言臣之不敢倍德也(倍通“背”，违背)

41、交戟之士欲止不内(内，通“纳”，使……进入)

42、将军战河北 古：黄河以北; 今：河北省

43、臣战河南 古：黄河以南; 今：河南省

44、举

45、胜

46、舍人：为赵宦者令缪贤舍人(门客)

47、完：臣请完璧归赵(使……完好无缺)

48、严：严大国之威以修敬也(形作动，尊敬)

49、破：秦王恐其破璧(使……破碎)

50、使：秦王使使者告赵王(前一个使，动词，派遣)

51、以：

52、之：

53、大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣。逼迫(形作动)

54、左右欲刃相如。用刀杀(名作动)

55、且庸人尚羞之，况于将相乎。以……为羞

56、近世寇来公豪侈冠一时。位居第一(名作动)

57、木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。取直(形作动);使……弯曲

58、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。走得快;游水

59、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

60、《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它依孔子修订的.鲁史《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

《阿房宫赋》文言知识梳理 30句菁华（扩展5）

——高考语文文言文复习知识点 50句菁华

1、臣密今年四十有六（有，通“又”，多）

2、终鲜兄弟（本指少，这里是没有）

3、至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)（提升）

4、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）

5、于：①州司临门，急于星火（介词，比）

6、闵凶：夙遭闵凶（形作名，忧患凶丧这事）

7、微贱：猥以微贱（形作名，卑微低贱的身份）

8、诚：愿陛下矜悯愚诚（形作名，诚心）

9、远，是以区区不能废远（形作动，远行）

10、后刺史荣举臣秀才（①古义：优秀人才。

11、则告诉不许（①古义：申诉。 ②今义：让别人知道）

12、非臣陨首所能上报（判断句）

13、曲：曲在赵(理亏)

14、倨(jū)：礼节甚倨(傲慢)

15、怿(yì)：于是秦王不怿(高兴，喜悦)

16、孰与：公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样)

17、因：①不如因而厚遇之(由此，趁此)

18、负：宁许以负秦曲(使……担负，使……承担)

19、廷：卒廷见相如(名作状，在朝堂上)

20、宽：不知将军宽之至此也(形作动，宽待)

21、既望：七月既望(农历十六。既，过了。望，农历每月十五)

22、予怀：渺渺兮予怀(我的心)

23、下：下江陵(攻下)

24、渚：渔樵于江渚之上(江边)

25、卒、消长：而卒莫消长也(到底;消减和增长)

26、属：举酒属客(通嘱，劝酒)

27、缪：山川相缪(通缭，环绕，盘绕)

28、白：

29、却：却匈奴七百余里(击退)

30、隳：隳名城，杀豪杰(毁坏)

31、揭：揭竿为旗(举)

32、抗：非抗于九国之师也(高，强)

33、谪戍：谪戍之众，非抗于九国之师也(被征发戍守边疆)

34、作难：一夫作难而七庙隳(起事，起义)

35、固：

36、固：秦孝公据崤函之固(形作名，坚固的地方)

37、相：①儿已薄禄相，幸复得此妇(命相，名词)

38、迎：①不久当归还，还必相迎取(迎接，动词)

39、支子死(庶子，指妾所生的儿子)

40、越四封之内(疆界)

41、令壮者无取老妇(取通"娶")

42、三年释其政(政通"征")

43、舍相如广成传舍。安置(名作动)

44、左右欲刃相如。用刀杀(名作动)

45、孔子登东山而小鲁以……为小(形意动)

46、矢交坠兮士争先。当先锋(形作动)

47、霾两轮兮絷四马。用绳子系住(名作动)

48、且贰于楚也。有贰心(名作动)

49、因人之力而敝之，不仁。损害(形作动)

50、沛公欲王关中，使子婴为相。称王(名作动)

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