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通用学习名言警句摘录 100句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、书犹药也,善读之可以医愚。 作者:(汉)刘向

2、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

3、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

4、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

5、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

6、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。

7、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。

8、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。

9、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

10、我的童年我做主,我的学习要给力。

11、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的`时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

12、粉身碎骨寻常事,但愿牺牲报国家。

13、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

14、不学习的人像不长谷物的荒地。

15、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子

16、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。

17、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

18、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

19、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

20、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

21、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健

22、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。

23、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

24、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!

25、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche

26、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

27、欲齐其家者,先修其身。

28、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

29、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein

30、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

31、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。

32、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

33、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

34、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

35、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

36、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

37、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

38、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

39、立身以立学为先,立学以读书为本。 作者:(宋)郑耕老

40、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。

41、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

42、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

43、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

44、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

45、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

46、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

47、学到很多东西的`诀窍,就是一下子不要学很多。

48、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。

49、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

50、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

51、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而到达自己的目的。

52、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。

53、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名

54、学习有两忌,自高和自狭。——佚名

55、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

56、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

57、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。

58、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。

59、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

60、不是享乐,也不是耐劳;而是动作,在每个来日诰日,我们命定的方针和阶梯,都要比本日前进一步。——《人生礼赞》《朗费罗诗选》

61、只要愿意学习,就必须能够学会。

62、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

63、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。

64、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

65、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

66、我有信心一次比一次考得好,有进步。

67、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

68、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

69、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

70、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

71、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

72、学习并不等于模仿。

73、好学和常识是一对最美的恋人。—— 佚名

74、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

75、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

76、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的人,没有生存的资格。——佚名

77、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

78、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

79、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。

80、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

81、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。

82、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。

83、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名

84、独学而无友,则孤陋而寡闻。

85、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。

86、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

87、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

88、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石

89、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 作者:(汉)徐干

90、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

91、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。

92、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

93、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

94、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的`,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

95、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

96、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的.历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

97、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

98、我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和*而学习,五为科学创造而学习。

99、实验可以推翻理论,而理论永远无法推翻试验。

100、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。


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通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展1)

——学习名言警句摘录 100句菁华

1、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

2、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

3、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

4、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

5、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

6、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

7、如果不是客气,怎么能得贤。

8、我们要像海绵一样吸取有用的东西。

9、要分明本领进修。不只要进修常识,更重要的是造就本身的本领。常识一般都容易在书本上找到,然而某些本领是很难从书本上学到的,纵然书上具体地先容,也很难直接从书本上学到。真正的本领进修需要去直面人生,融入社会,勇于实践。

10、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

11、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯

12、毁灭的只是生命,不是安宁。

13、的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

14、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克

15、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。

16、科学需要人的全部生活。

17、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

18、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

19、我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。

20、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

21、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

22、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的学校,我爱学习!

23、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。

24、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。

25、汽车离开了大路就会停止运转,轮船离开了谁就不能再航行了,飞机离开了天空就不能再飞翔了,人离开了知识就寸步难行了。 ——杨子玉

26、念书忌死读,死读钻牛角。

27、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。

28、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。

29、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

30、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。

31、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

32、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

33、独学而无友,则孤陋而寡闻。

34、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

35、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。

36、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

37、学习与创造是人生的两只脚。——佚名

38、学习就是我们的生命。

39、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

40、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的`学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

41、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

42、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

43、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。

44、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

45、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

46、前进吧,前进将使你产生信念。

47、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

48、不怨天,不尤人,下学而上达。

49、学习就是抢镜头,有努力就会有看头。

50、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。

51、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

52、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的.回忆。

53、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

54、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

55、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

56、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

57、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

58、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

59、书籍是,虽然没有热情,但是非常忠实。

60、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

61、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

62、学习尝试则可检查修证知识本身的真伪。——培根

63、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

64、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

65、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。

66、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。

67、深思立身道;精读修业书。——佚名

68、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

69、成功的法门——向"失败"学习。

70、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

71、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的`一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

72、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。

73、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

74、只要用心学,我一定能学好。

75、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

76、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的.伟力。

77、如切如磋,如琢如磨。 ——佚名

78、在世界的进步中,起作用的不是我们的'才能,而是我们如何运用才能。

79、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的`成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

80、学*不晚。

81、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的'无知。

82、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。

83、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

84、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。

85、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

86、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的.正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

87、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

88、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

89、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的.符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

90、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的'数……

91、过于心急的学习实在并不是学习。"百日通"、"速成科"只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

92、上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的`第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

93、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的'绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

94、惜时、专心、苦读是做学问的'一个好方法。——蔡尚思

95、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的.财富。

96、他会临时带走你通常所拥有的支援,你需要学习新的`发展方法,然后自力更生。

97、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的.边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

98、知识的`主要问题不在于博,而在于精。约米尼

99、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的`一切来造就己。

100、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展2)

——通用学习名言警句 100句菁华

1、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

2、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

3、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。

4、人生是一个舞台,没有精彩的彩排;学习不一定成功,不学习一定不能成功;读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路;不是没有用,而是没去用;命不能争,运可以造;弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

5、我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

6、有了知识不运用,等于耕耘播种。

7、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

8、今天不为学习买单,未来就为贫穷买单。——艾默生

9、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

10、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。

11、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇

12、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

13、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

14、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

15、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

16、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹

17、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

18、时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

19、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

20、我们注定逃脱不了成为高考的'奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

21、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

22、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

23、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

24、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。

25、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,能够用一句话来表示,就是要学习。

26、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

27、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。

28、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。——佚名

29、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

30、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!

31、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

32、若学习是攀登,则兴趣就是动力。

33、希望会使人年轻,因为希望和青春是一对同胞兄弟。

34、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

35、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

36、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

37、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

38、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯

39、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

40、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。

41、独学而无友,则孤陋而寡闻。

42、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名

43、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克

44、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。

45、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

46、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓

47、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初

48、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

49、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。 作者:(汉)王符

50、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

51、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

52、财富有限,知识无限。

53、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。

54、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军

55、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的'目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

56、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

57、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

58、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的。 ——赵子竞

59、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

60、我们天不靠 地不靠 只靠自己。

61、感受不到光明是因为本身阴暗。

62、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

63、尝试学习关于全部事物的`一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

64、在学习前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。

65、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

66、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

67、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

68、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的`抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

69、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况

70、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。

71、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

72、我们自身的资源是有限的,但我们周围的资源是无限的,要想成功的人,就要有这种想法:以后刻开始,运用自身的资源,运用周围的资源,运用一切可操作的资源——要做到这一点并不难。

73、数学是人类知识活动留下来最具威力的'知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……

74、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的'美丽。

75、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。

76、积累知识,胜于积累金银。

77、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。

78、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的'人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

79、向每个人学习,但不要模仿任何人。

80、外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知识是长久的'。 ——赵子竞

81、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的'人。 ——臧克家

82、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

83、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。

84、天编织的双翼,决定着明天腾飞的`高度。

85、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

86、虚数是奇妙的'人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

87、奔跑在教室走道里的那些日子,少年们的心事如同扬起的灰尘那样不容易被重视。生活的重心虽然未必是学习,但绝对不是感情。玩耍似乎更重要,那些纤细的敏感的细枝末节不容易把握,就不敢去仔细看个究竟。那时的美好于是常常是朦胧,往往是青涩,总之没有结果,只有几个人的忽远忽近罢了。

88、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的`使命。

89、现在人最大的缺点,就是对自己的'职业缺乏爱心。——罗丹

90、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的`魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

91、知识是为老年准备的`最好食粮。

92、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的.气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。

93、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的`结果,无过于学习了。

94、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的'一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

95、构成我们学习障碍的是已知的'东西,不是未知的东西。——贝尔纳

96、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害,却不懂得学习别人的'话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人 。

97、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

98、只要掌握正确的'学习方法,学习就会变成得很轻松。

99、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的.事情。

100、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的'组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展3)

——通用学习名言警句摘录 50句菁华

1、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

2、你碰到的外部事物使你分心吗?给出时间来学习新的和好的东西而停止兜圈子吧。但你也必须避免被带到另一条道路。因为那些在生活中被自己的活动弄得精疲力尽的人也是放浪者,他们没有目标来引导每一个行为,总之他们的所有思想都是无目的的。

3、人一日无米则饥,一日无字则瞽。——王有先

4、假使不能公开妒忌 学习大方接受 同行时要殿后 谁冷落旧朋友。

5、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

6、学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。——佚名

7、学习是一种很幸福的机会,是为了获得知识和扩大眼界就必须彻底利用的一种机会。

8、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

9、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

10、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文

11、别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。——刘易斯

12、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

13、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

14、学习就像登山,只有坚持不懈的人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬

15、要学习,即使学习苦得要命。

16、智者问得巧,愚者问得笨。

17、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

18、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

19、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

20、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。

21、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

22、面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。

23、学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

24、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。

25、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

26、世事通达皆学问,人间何处不是我们学习的榜样?红花必须要有绿叶的陪衬,才能显得出整体的美感;明月也必须要有众星的点缀,才可以表现出夜色的美丽。

27、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

28、我们不关键怕失败,要有"屡败屡战"的精力,把失败当成通往成功的垫脚石,当你蒙受失败越多时,你就会离成功越来越近。虽然,你必需要有足够的抵制失败的本领,而且不绝地去尽力进取。

29、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

30、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。

31、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。

32、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

33、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

34、学习有两忌,自高和自狭。——佚名

35、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

36、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

37、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!

38、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。——威尔逊

39、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

40、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。

41、各种蠢事,在每一天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

42、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

43、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数

44、我的努力求学没有得到别的.好处,只但是是愈来愈发觉自己的无知。

45、我们是小鱼,知识是海洋;我们是小鸟,学习是蓝天。 ——杨子玉 如果我们是一颗小树苗,学习就是小水滴,它会让你逐渐成为参天大树。 ——杨子玉

46、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克

47、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

48、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

49、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

50、为了生命的进程而进修。其实,进修就是生长进程之要害。生长中必然需要进修,人都要在进修中生长。当国度和你们的家庭为你们提供如此好的进修条件的时候,你们更应该珍惜这个时机。


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展4)

——学习名言警句 400句菁华

1、《长歌行》少壮不努力,老大徒伤悲。

2、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

3、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

4、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

5、得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

7、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

8、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

9、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)

10、君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

11、君子忧道不忧贫。(论语)

12、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

13、满招损,谦受益。(尚书)

14、穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)

15、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

16、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

17、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

18、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。

19、树不修,长不直;人不学,没知识。

20、胸中有知识,胜于手中有钱。

21、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。

22、熟能生巧。

23、古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

24、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

25、粮食补身体,书籍丰富智慧。

26、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

27、学如逆水行舟,不进则退;心似*原野马,易放难收。

28、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

29、志存高远,心系天下。

30、明确的目标是前进的动力。

31、习惯改变命运,细节铸就终身。

32、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

33、良好的习惯是成功的保证。

34、愈学习,愈发现自己的无知。笛卡儿

35、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德

36、重复是学习之母。狄更斯

37、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫

38、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。高士其转引自年月日《*报》

39、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

40、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。 (徐干)

41、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。(孙中山)

42、世界会向那些有目标和远见的人让路。

43、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

44、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

45、工欲善其事,必先利其器。——孔子

46、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

47、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

48、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

49、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。

50、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。

51、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。

52、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

53、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!

54、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

55、知识无底,学海无涯。

56、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。

57、人死了,但事业永存。

58、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。

59、一日不书,百事荒芜。——李诩

60、经验是由痛苦中萃取出来的。

61、成长的岁月里有烦恼有快乐,前进的道路上有荆棘有花朵,脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里,有我的祝福有我的问候:祝开心永久如长河。

62、一路艰辛不惧,白发沧桑几许,父爱伴我成长,为我遮风挡雨。教我做人道理,困难面前挺直,值此生日快乐日:祝福健康身体,工作顺心如意,每天笑口常开,大声说:永远爱您。

63、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的敌人;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的挚友。

64、学习是劳动,是充满思想的劳动。

65、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

66、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——*

67、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

68、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。

69、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

70、学者先要会疑。——程颐

71、学而不厌,诲人不倦。——孔子

72、生也有涯而知也无涯。——庄子

73、背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田

74、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名

75、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名

76、不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。——郑板桥

77、学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?——佚名

78、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。——孙中山

79、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

80、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。—— B.V

81、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其

82、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

83、君子不隐其短,不知则问,不能则学。

84、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

85、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。

86、为学患无疑,疑则进也。

87、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。

88、书是唯一不死的东西。

89、更多名言警句请关注:热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

90、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。

91、人生在勤,不索何获。——张衡

92、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

93、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。——老舍

94、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强

95、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

96、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

97、少壮不努力,老大徒伤悲

98、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

99、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

100、快乐时光要留住,忧愁时光要转化,幸福时光要享受,痛苦时光要忍受,烦恼时光要调和,多余时光要利用,虚度时光是浪费生命。提醒你无论何时,珍惜光阴第一。

101、读书不趁早,后来徒悔懊、——《清诗铎·趁早歌》

102、春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒、作者:《对联集锦》

103、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点、必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来、倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了、——鲁迅:《致颜黎民》

104、书籍———当代真正的大学、 ——托马斯·卡莱尔

105、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化、 ——雨果

106、书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令、 —— 《赫尔岑论文学》

107、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

108、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

109、小明在认真学习下果然成绩好起来了。

110、学习写作必须按部就班,勤于动笔;切忌眼高手低,光说不练。

111、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

112、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

113、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

114、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克

115、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。

116、要学习,即使学习苦得要命。

117、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

118、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

119、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。

120、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

121、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

122、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

123、6、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

124、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。

125、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

126、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

127、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

128、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者,哲学造成了后者。

129、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的人也痛不欲生。

130、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

131、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

132、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

133、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

134、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

135、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的,然后他再着手去制造一个证明。

136、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

137、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

138、学贵常,又贵新。

139、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

140、敏而好学,不耻下问。 ——佚名

141、学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

142、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

143、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

144、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

145、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。

146、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

147、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

148、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!

149、从昨天学习,为今天而活,对明天抱持希望。重要的是,要不断提出疑问。

150、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

151、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋

152、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的。

153、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

154、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

155、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

156、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

157、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。

158、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。

159、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

160、不学习的人像不长谷物的荒地。

161、知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣

162、儿童的心灵是敏感的,它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

163、*留学生学习成绩往往比一起学习的.美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。

164、学需志也,才需学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

165、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。

166、快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。

167、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

168、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

169、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。

170、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

171、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

172、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

173、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的`无知。

174、学习的秘诀就是认真听讲。

175、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

176、学习就是我们的生命。

177、知识是财富,能让你收获到很多有用的东西。

178、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!

179、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

180、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

181、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

182、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

183、不论何时都不要放弃学习,因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

184、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的'东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

185、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开

186、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

187、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。

188、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

189、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

190、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的.更短!

191、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德

192、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——*

193、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

194、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

195、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基

196、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

197、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗

198、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫

199、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

200、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

201、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语子罕》

202、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子告子下》

203、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记上川南道彭山县》

204、恢士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

205、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 —— 陆 游

206、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

207、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备

208、书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

209、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基

210、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

211、拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

212、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

213、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

214、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

215、无论何时,只要可能,你都应该“;模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹

216、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

217、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。

218、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。

219、志者不能至也。

220、不知道自己无知,乃是双倍的.无知。学在苦中求,艺在勤中练。

221、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的`良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

222、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的.。——佚名

223、无菌舱里培养不出体格健壮的'人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。

224、选择学习新目标是重生的.开始。

225、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的.,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

226、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的.奴隶!

227、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的`所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。

228、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的`本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

229、人是活的,书是死的'。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。

230、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的`。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

231、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的'影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

232、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的'学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。

233、人生最大的`快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

234、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的`时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

235、所以,精致的生活,所以,快乐的.学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

236、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的.过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

237、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的`学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。

238、教师进行劳动和创造的'好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

239、在今天和明天之间,有一段很长的`时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

240、学习是苦根上长出来的.甜果。——李嘉图

241、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的.学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家

242、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的'东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

243、人的一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的`心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

244、人的.一生,其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人,他整个生命里程中的一切行为,都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的伟力。

245、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的`。——佚名

246、虚数是奇妙的`人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

247、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的'生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

248、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的.潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

249、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的`准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初

250、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的'书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

251、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的`成长。

252、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的.成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

253、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的`许多恩泽,都是学习创造的机遇。

254、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的`实践来解决。

255、这是因为%成功的'根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

256、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的.,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

257、持续和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。

258、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的.汗水重要。

259、忙碌的'工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

260、天才是1%的灵感加99%的'汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

261、构成我们学习障碍的是已知的.东西,不是未知的东西。——贝尔纳

262、人的知识和人的.力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

263、这是因为90%成功的'根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

264、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的'全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

265、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的.什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

266、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的'真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。作者:张石*

267、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的`。

268、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的`窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

269、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的`机遇。

270、虚假的.学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

271、爬崎岖的高山,不知大地的'*坦。

272、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的'所得的一切来造就己。

273、要不断的`请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之

274、比起针对特定一部戏的'有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数

275、人们是祭司,对不可领会的`灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

276、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的'品格,优良的习惯。

277、上去或者出去知识企业中的'一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开。

278、要在座的'人都停止了说话的时候,有了机会,方才能够谦逊地把问题提出,向人学习。

279、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的'十分天资充分发展。

280、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的.*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。

281、如果没有数所制造的关於宇宙的.永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……

282、自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢。

283、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

284、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁

285、含泪播种的人一定能含笑收获。

286、竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。

287、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。

288、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

289、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

290、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

291、只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量只有流血的手指才能弹出世间的绝唱。

292、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

293、希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

294、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

295、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

296、活到老,学到老,人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的,所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。

297、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。作者:加里宁

298、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。作者:雷锋

299、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。作者:(宋)苏轼

300、青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章

301、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。作者:(清)冯班

302、与肝胆人共事,无字句处读书作者:*

303、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。作者:普希金

304、同君一席话,胜读十年书。作者:(清)刘鹗

305、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。作者:(明)唐寅

306、书犹药也,善读之可以医愚。作者:(汉)刘向

307、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者:林格伦

308、让我们学习如何接受自己――接受以下的事实:我们在某方面很行,在别人方面则有极限;天才稀有,而*凡几乎是所有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们*凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。作者:佚名

309、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。作者:高尔基

310、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。作者:(宋)朱熹

311、明月一池水;清风万卷书。作者:《对联集锦》

312、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。作者:(宋)王安石

313、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。作者:(宋)朱熹

314、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟作者:孙洙

315、积财千万,无过读书。作者:(南北朝)颜之推

316、为学贵如疑,知疑贵问师。作者:书摘

317、读书必专精不二,方见义理。作者:(明)薛煊

318、学以治之,思以精之。作者:(汉)杨雄

319、深思立身道;精读修业书。作者:《对联集锦》

320、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。作者:法布尔

321、行动是成功的`阶梯,行动越多,登得越高。

322、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

323、学问是苦根上长出来的甜果。——大加图[古罗马]

324、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充

325、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔丘

326、人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。——韩愈

327、百学须先立志。——朱熹

328、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

329、有怎样的开始,就有怎样的结束。

330、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

331、学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山

332、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子

333、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。——杜甫

334、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——《战国策》

335、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅

336、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外、——雨果

337、学习,永远不晚。高尔基

338、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

339、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

340、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林

341、学而时习之,不亦说乎?——孔子

342、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

343、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子

344、用最多的梦面对未来

345、一个今天胜过两个明天

346、你不能左右天气,但你能转变你的心情

347、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针

348、『不可能』只存在于蠢人的字典里

349、游手好闲会使人心智生锈

350、宁可清贫自乐,不可浊富多忧。

351、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

352、仅次于选择益友,就是选择好书。

353、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

354、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

355、读书有三到,谓心到,眼到,口到、心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也、三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?

356、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋、

357、人生是一个永不停息的工厂,那里没有懒人的位置、工作吧!创造吧!

358、授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终身受用无穷、

359、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

360、关于学习的名言警句:在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

361、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果

362、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

363、志不强者智不达。——《墨子·修身》

364、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

365、学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

366、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

367、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

368、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德

369、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——*

370、钉子是敲进去的,时间是挤出来的。

371、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

372、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

373、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀——美国

374、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过——拉丁美洲

375、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思

376、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光——意大利

377、时间伟大的作者,她能写出未来的结局——英国

378、余生*所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。 —— 欧阳修

379、时间会使钢铁生锈——匈牙利

380、一年之计在于春,一日之计在于晨

381、时间能揭露万事——英国)天波易谢,寸暑难留——唐·王勃

382、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

383、逝水不会有重归,时间不会有重返。

384、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。 —— 别林斯基

385、向所有人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。—*

386、温故而知新,可以为师矣。—《论语,为政》

387、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。—高尔基

388、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

389、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。——《培根论说文集》

390、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。——陶行知:《八位顾问》

391、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风*浪静也会溺水。

392、久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

393、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明:《五柳先生传》

394、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

395、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 —— 佚 名

396、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基

397、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样可以逐步学习摸索,找到客观规律。——徐特立

398、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

399、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。——加里宁

400、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展5)

——经典学习名言警句 150句菁华

1、人生如下棋,必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。

3、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

4、欲齐其家者,先修其身。

5、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。

6、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。

7、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

8、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

10、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

11、学业攻炉冶,炼尽三山铁。——寒山

12、人类的动作十分之八—九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。

13、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳

14、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的数……

15、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠

16、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的亵渎。

17、须知凡一种思想,总是拿他的时代来做背景,我们要学的,是学那思想的根本精神,不是学他派生的条件。

18、夜宿峰顶寺,举手扪星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

19、学习,永远不晚。

20、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。

21、思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

22、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。

23、前进吧,前进将使你产生信念。

24、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

25、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。

26、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

27、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名

28、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

29、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

30、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。

31、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。

32、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。

33、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

34、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

35、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。

36、愈学习,愈发现自己的无知。作者:笛卡儿

37、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

38、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》

39、举一反三者,博学;举己得三者,多学。——佚名

40、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。

41、毁灭的只是生命,不是安宁。

42、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师

43、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。

44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

45、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

46、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。

47、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

48、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

49、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。

50、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。

51、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

52、学习是一种人类的自利活动。

53、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

54、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!

55、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

56、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

57、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

58、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

59、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

60、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

61、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

62、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。作者:苏霍姆林斯基

63、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

64、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

65、藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;念书再多,倘若不消,只能成为空谈。

66、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。

67、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》

68、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的.学习方法。作者:张石*

69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

70、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

71、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。

72、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

73、我们的.事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。

74、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知

75、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

76、学习的关键——重复。——佚名

77、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

78、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。

79、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。

80、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

81、劳动教化了身体,进修教化了心灵。

82、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

83、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

84、学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。

85、针越用越明,脑越用越灵。

86、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*

87、学习知识要善于思考,思考,再思考。

88、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。

89、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

90、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

91、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

92、新的联想和独到的见解。——泰勒

93、常识就是气力。

94、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。

95、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名

96、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波

97、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

98、人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!

99、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

100、不怨天,不尤人,下学而上达。

101、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。

102、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

103、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究

104、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。

105、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。

106、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!

107、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的`。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波

108、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,个性是向敌人学习。

109、遇事三宝:面对、处理、放下;处世三宝:谦虚、礼貌、赞叹;教养三宝:安静、慈祥、沉稳;说话三宝:请、谢谢、对不起;家庭三宝:喜欢、幽默、体贴;饮食三宝:均衡、节制、感恩;健康三宝:步行、少欲、气和;学习三宝:谛听、信受、奉行;交友三宝:诚信、正直、谦卑;人心三宝:真实、善良、宽容。

110、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

111、爱一个人总是从不知不觉开始,风*浪静甜甜蜜蜜,难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去,力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

112、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

113、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。

114、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

115、我的'写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

116、思考得越多的'时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰

117、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

118、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire

119、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的.优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。

120、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的`蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

121、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的.蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。

122、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的`境地,就能融会贯通,运用自如了。

123、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基

124、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

125、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

126、好问的人,只做了五分种的'愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

127、在世界的.进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

128、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的'边界,因此,学习是唯的一途径。

129、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

130、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的',而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

131、精巧的论证常常不是一蹴而就的',而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。

132、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的.时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

133、人生最大的.快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。

134、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。

135、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的.深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。

136、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的.感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

137、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

138、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的`时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

139、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的`方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。

140、做个形象的比喻:学习能力的`构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

141、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

142、百学须先立志。——朱熹

143、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

144、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》

145、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣

146、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

147、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立

148、立身以立学为先,立学以读书为本。 (宋)郑耕老

149、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基

150、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展6)

——经典学习的名言摘录 100句菁华

1、学者非必为仕,而仕者必为学。——荀子

2、*几千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。

3、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。

4、没有永远的恶人,只有永远的恶行。

5、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。

6、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的'只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

7、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

8、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

9、年轻真好,有那么多可以不断学习修正自己的时间和机会。

10、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

11、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

12、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

13、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,能够耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

14、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

15、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

16、品味人生,五彩缤纷;回味学习,乐趣无穷。

17、立品以立学为先,立学以念书为本。

18、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

19、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田

20、树不修,长不直;人不学,没常识。

21、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。

22、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

23、夫人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》

24、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。

25、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

26、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。

27、*留学生进修后果往往比一起进修的美国粹生好得多,然而十年今后,科研成就却比人家少得多,原因就在于美国粹生思维活泼,动手本领和缔造精力强。

28、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

29、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。

30、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。

31、做个形象的比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。

32、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。

33、要学习,即使学习苦得要命。

34、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习。顽强地,耐心地学习。

35、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。

36、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳

37、知识照亮前程,学习成就未来。——魏汝臣

38、学贵常,又贵新。

39、敏而好学,不耻下问。我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

40、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

41、写文章时不该被眼前的事物所范围,而应让本身的想象驰骋于广漠的天地之间。

42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由於人生短促,更由於人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

43、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹

44、纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。

45、我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。生活就是这样美好,活他一千辈子吧!

46、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。

47、真爱无需学习,乃天生自然如水合水,似空应空。只有在炼狱中的人,才需耗费心神去熔铸、焊接,成形之后,还是一块冷铁。 冷铁无处去,要用牙齿一口一口嚼烂,成灰成土了,才还你自由。

48、若你隐藏你的无知,没有人会攻击你,但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

49、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。

50、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。

51、学习可净化人的心灵,读书可升华人的灵魂。

52、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。

53、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。

54、深思立身道;精读修业书。——佚名

55、只要愿意学习,就必须能够学会。

56、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

57、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

58、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁

59、夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮《诫子书》

60、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

61、针越用越明,脑越用越灵。

62、新的联想和独到的见解。——泰勒

63、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

64、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基

65、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

66、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。

67、君子之学贵一,一则明,明则有功。

68、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。

69、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

70、人才虽高,不务学问,不能致全。 ——刘向

71、学习是一种人类的自利活动。

72、只有*日多学习,多积累,才有可能产生高水*的创作。——王梓坤

73、人的知识和人的'力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。

74、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。

75、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。

76、仅学习某门派某人之机巧,即使发挥至极限,也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟,而非以做观念上的俘虏。——李小龙

77、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!

78、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。

79、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后能够实现。

80、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

81、若关系一直离离合合,回来了又要跑,彼此拖拉着岁月,爱早已变成单向或模糊,死守也不过是执着。你应知道,是时候回归自己,面对现实,放过自己和对方,别再活在恐惧不安和苦等奇迹的委屈里。你应可以活得爱得更从容自在的'。学习放下,是为关系和宿命转运,生命别有天地。

82、喜欢是天性,与生俱来的本能。但是爱,是需要学习的。一段理智的感情,是两个人共同的成长。

83、学问学问,不懂就要问,为了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孙中山

84、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

85、学习犹如逆水行舟,不进则退。

86、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。

87、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

88、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

89、学当以立德,百行当以德为首。

90、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。

91、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。

92、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

93、学习知识要善于思考,思考,再思考。

94、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。

95、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔

96、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹

97、要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。

98、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的`荒地,几乎无法把草拔尽。

99、人生,若能全情投入便不是浪费生命~在自习室学习不是浪费,在寝室打游戏不是浪费,在大学谈恋爱不是浪费,在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费!可悲的是有些人常常在学习时沉不下心,在游戏时放不开手,在恋爱时渴望自由,在畅谈时沉默不语,在年少时渴望安稳,在中年时追求激情,在有能力给身边的亲人以关心时自私自利,在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入,我想,这才是对生命最大的`亵渎。

100、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的`光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展7)

——励志学习名言警句 50句菁华

1、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!

2、自古成功在尝试。

3、苦想没盼头,苦干有奔头。

4、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

5、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。

6、智者一切求自己,愚者一切求他人。

7、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

8、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的.事业需要每个人的参与。

9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

10、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

12、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

13、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

14、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

15、青年应当有朝气,敢作为。——鲁迅

16、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

17、学无早晚,但恐始勤终随。

18、愿尔一祝后,读书日日忙。

19、总有人会赢,为什么不能是我呢。

20、尽信书,则不如无书。

21、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

22、人学始知道,不学非自然。

23、你想做的事情,由你自己决定。

24、发现千千万,起点是一问。

25、匡山读书处,头白好归来。

26、我爱读书,我爱学习。

27、读健康有益之书,做奋发向上之人。

28、万事莫如为善乐,百花争比读书香。

29、求真尚美,砺志笃行。

30、自强不息是安身立命的资本。

31、知识永远战胜愚昧。

32、年华一去不复返,事业放弃在难成。

33、时间是脑力劳动者的资本。

34、对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。

35、除了时间,什么也不属于我。

36、浪费时间是一桩大罪过。

37、人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息。

38、忘记今天的人将被明天忘记。

39、水滴石穿,绳锯木断。

40、人贵有志,学贵有恒。

41、不怕学不成,只怕心不诚。

42、人生在勤,不索何获。——张衡

43、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

44、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

45、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

46、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

47、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

48、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——民谚

49、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》

50、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展8)

——学习名言警句 励志 50句菁华

1、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬

2、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

3、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

4、学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚

5、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

6、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。——列子

7、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程 颐

8、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 ——章学诚

9、读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟。——尤袤

10、只要愿意学习,就一定能够学会。

11、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

12、活着就要学习,学习不是为了活着。

13、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

14、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

15、生活中没有退步。只要我们肯学,无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

16、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

17、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。

18、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

19、是*凡是伟大,取决于你的勤奋,你的机遇有关,也与你的命运有联系。

20、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

21、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

22、学习就是如此伟大,它能感化人们的心灵。关于这点,我深信不疑。但更信任的是:原来学习真的是一种享受!。

23、读万卷书,行万里路。

24、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

25、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

26、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

27、天才无非是长久的忍耐,努力吧!

28、文学之知识乃是学问之门禁。

29、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生

30、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

31、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。

32、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

33、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

34、战胜别人,先要战胜自己。

35、知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

36、知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人。

37、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

38、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫:《杜工部集》

39、没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。

40、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹:《朱子语类大全》

41、事常与人违,事总在人为。

42、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——邓拓

43、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

44、把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难。

45、浪费了一生就等于夭折。

46、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

47、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

48、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

49、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

50、天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展9)

——通用学习的名言摘录 50句菁华

1、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。

2、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。

3、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。

4、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。

5、感受不到光明是因为本身阴暗。

6、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。

7、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……

8、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。

9、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。

10、劳动教养了身体,学习教养了心灵。

11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

12、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

13、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

14、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼

15、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

16、为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。

17、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。

18、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。

19、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。

20、韬略终须建新国,高昂还得读良书。

21、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

22、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友

23、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。

24、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。

25、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

26、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸

27、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山

28、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。

29、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。

30、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。

31、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。

32、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。

33、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。

34、要学习,即使学习苦得要命。

35、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

36、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石

37、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的.内在力量来达到自我的学习。

38、知识就是力量——培根(英)

39、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。

40、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

41、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

42、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德

43、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。

44、恨公不读数百卷书。 ——佚名

45、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子

46、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。

47、学习犹如逆水行舟,不进则退。

48、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。

49、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。

50、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的'不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。


通用学习名言警句摘录 100句菁华(扩展10)

——100句关于学习的读书名言警句精选 30句菁华

1、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

2、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

3、三日不读书,便觉语言无味。——朱舜水

4、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹

5、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修

6、读书何所求,将以通事理。——张维屏

7、开卷有益。——赵光义

8、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

9、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

10、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁

11、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

12、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚

13、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*

14、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉

15、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

16、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

17、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

18、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹

19、学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足。——徐干

20、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

21、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

22、有关读书的名言,学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

23、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名

24、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》

25、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)

26、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

27、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

28、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

29、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》

30、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

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