教育的人生格言 40句菁华

1、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

2、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

3、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

4、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

5、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。

6、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

7、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

8、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

9、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

10、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的'世界，而是有心人的世界。

11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

13、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

14、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

15、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

16、求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。

17、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

18、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

20、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

21、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。

22、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

23、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。

24、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

25、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

26、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。

27、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧教育的人生格言教育的人生格言。

28、表扬要对人不对事，批评要对事不对人;表扬要公开，批评要私下。配合、服从要公开，意见、建议要私下。

29、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。 ——(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》

30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。——郭小川

31、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。”——《陶行知全集》卷一

32、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓"教育",只会迫使子女陷于*庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)《邓肯自传》

33、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 ——(法)卢梭《爱弥儿》

34、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

35、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

36、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

37、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

38、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

39、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

40、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

教育的人生格言 40句菁华扩展阅读

教育的人生格言 40句菁华（扩展1）

——教育人生格言 40句菁华

1、育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

2、关心而不干涉，协助而不代替。

3、尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。

4、创新是人类进步的不竭动力！

5、父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

6、每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得精彩写得*庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。

7、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。

8、冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱、同情，这些珍贵的情感降临。

9、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

10、宽容别人等于祝福自己。

11、尽多少本分，就得多少本事。

12、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

13、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。

14、扬黄牛精神，做*凡工作

15、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

16、今日足金，明日是尘。

17、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。

18、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。

19、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

20、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

21、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、太阳下最光辉的职业是教师。

24、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

25、教书育人，功德无量。

26、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

27、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、学生的需求，我们不懈的追求。

31、千里之行，始于足下。

32、严格是真正的爱护。

33、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

34、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。——（法）爱尔维修

35、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

36、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

37、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用，特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。——[英]威.道.沃尔：《儿童心理学对教育科学的贡献》，《世界教育展望》

38、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

39、我们要提出两条教育的诫律，一，"不要教过多的学科";二，"凡是你所教的东西，要教得透彻".——（英）罗素《教育目的》

40、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。——（法）卢梭《爱弥儿》

教育的人生格言 40句菁华（扩展2）

——舞蹈的人生格言 40句菁华

1、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。

2、舞蹈音乐和爱情之子。

3、文舞相融，德艺双馨。

4、自最初我的跳舞便是表现人生。

5、放飞你的青春，奔洒你的热情。

6、节奏是舞蹈艺术内生活的本质。

7、跟上时代的节奏，演绎未来的韵律。

8、终于发现，泥泞的黑夜里没有舞蹈。

9、与其说处世像舞蹈，不如说它像摔跤。

10、作之者，不知其所;观之者，恍若有亡。

11、论其诗不如听其声，听其声不如察其形。

12、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。

13、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。

14、舞蹈就是一种以人的身体为材料的艺术加工品。

15、目光传神情，动作见功夫。陶冶情操，美化心灵。

16、舞蹈跳的就是文化，跳的就是一个人的文化底蕴。

17、我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。

18、舞蹈不过是和自然运动保持和谐一致的人体运动罢了。

19、民气郁阏而滞著，筋骨瑟缩不达，故作为舞以宣导之。

20、我持续跳着、跳着……跳着，跳到只剩下……舞蹈。——迈克尔杰克逊

21、宛若风飞雪，悦如飞燕游龙。——清·洪升

22、如果舞蹈正确，它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire

23、心灵塑造的最佳工程师。

24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

25、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

26、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

27、为了表现感情的美丽和真实，一个舞剧演员必须掌握好技巧。

28、舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美和圣洁。

29、舞蹈家应该像火焰一样炙热而不沉重，即使是熊熊大火，也不会有丝毫重量。

30、真正的舞蹈是一种恬静的表现，它受制于内心情感的深层节奏。

31、观其舞，知其德。——《札记》

32、当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克

33、所谓没有时间，是因为没有很好地利用它。

34、你不要一直不满他人，你应该一直检讨自己才对。

35、心念一转，万念皆转;心路一通，万路皆通。

36、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。

37、时间是小偷，他来时悄无声息，走后损失惨重，机会也是如此。

38、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

39、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。

40、舞蹈是脚步的诗歌。

教育的人生格言 40句菁华（扩展3）

——关于教育的人生格言 30句菁华

1、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。

2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

3、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。

4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。

5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

6、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

7、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

9、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。

11、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

12、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

13、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

14、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。

15、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

16、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

17、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。

18、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

19、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

20、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

21、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。

22、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

23、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

24、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

25、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

26、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

27、把美德，善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

28、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

29、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。

30、不去尝试把学生引入某一领域或者感到这件事有困难的时候就过早地放弃它，那就等于承认，学生只要是在学校里，就无论如何不能在这些领域中得到发展。

教育的人生格言 40句菁华（扩展4）

——激励向上的人生格言欣赏 40句菁华

1、心有多大，世界就有多大。

2、成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。

3、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。

4、用鞭子抽着，陀螺才会旋转。

5、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。

6、有理想在的地方，地狱就是天堂。

7、时间才是每个人的终极资源。

8、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

9、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

10、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。

11、相信朋友的忠诚，相信自己的勇气，相信敌人的愚蠢。

12、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

13、没有什么比顺其自然更有超凡的力量。没有什么比顺乎本性更具有迷人的魔力。

14、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

15、要想改变命运，首先改变自己。

16、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

17、不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。

18、所有欺骗中，自欺是最为严重的。

19、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。

20、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

21、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。

22、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前、坚持到底。

23、才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。

24、不幸往往来自比较，而幸福也是来自比较。

25、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。

26、失败只有一种，那就是半途而废。

27、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。

28、把困难举在头上，它就是灭顶石；把困难踩在脚下，它就是垫脚石。

29、慢慢地，你不会再流泪；慢慢地，一切都过去了…适当的放弃，是人生优雅的转身。

30、每件事情都必须有一个期限，否则，大多数人都会有多少时间就花掉多少时间。

31、有时可能别人不在乎你，但你不能不在乎自己。

32、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

33、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去就会成功！

34、不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要拖延要积极，不要心动要行动。

35、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望；对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。

36、真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。

37、十数载寒窗蛰伏，只等这一天破茧而出；无数人殷情期待，只为这一刻羽化成蝶。

38、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。

39、唯有强大，才能百毒不侵。

40、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。

教育的人生格言 40句菁华（扩展5）

——爱的人生格言 40句菁华

1、爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂，哽喉的苦味，沁舌的蜜糖。——莎士比亚

2、爱情是生命的火花，友谊的升华，心灵的吻合。如果说人类的感情能区分等级，那么爱情该是属于最高的一级。——莎士比亚

3、爱是理解的别名。——泰戈尔

4、爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所以爱她也是想让她快乐和幸福，而因为她快乐所以你快乐，因为她幸福所以你幸福。

5、爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔

6、人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖的力量叫“关爱”。

7、赠人玫瑰，手有余香。

8、单身没有其他问题，只有美丽的单身女郎和不美丽的单身女郎的问题。

9、男人在事业失败后萌生结婚的念头，女人在男人事业有成的时候萌生和他结婚的`念头。

10、爱情之酒甜而苦。两人喝，甘露;三人喝，酸醋;随便喝，要中毒。——陶行知

11、起先的冷淡，将会使以后的恋爱更加热烈;她要是向你假意生滇，那不是因为她讨厌你，而是因为她希望你更加爱她。——莎士比亚

12、希望被人爱的人，首先要爱别人，同时要使自己可爱。——富兰克林

13、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分，使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量，有时还能激发别的美德。——伏尔泰

14、爱整个人类可能是一件易事;认真地去爱上一个人却很难。——谚语

15、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。——卡森·麦卡勒斯

16、爱是死命的水焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

17、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 —— 聂鲁达

18、得恋尽对没有是果为您没有够好，只是互相并非对圆的最爱，最巴望的东西罢了！

19、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 —— 阿·托尔斯泰

20、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 —— 苏霍姆林斯基

21、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦； 无法爱任何人， 则生犹如死。

22、爱情是两个人的利己主义。——推萨我

23、我还有若干很多多少爱，我还有若干很多多少泪，要苍天知道我没有认输感恩的心，感谢有您，陪我一死，让我有勇气做我自己。

24、若是没有是每个丈夫皆觉得他老婆美，最少是每个已婚夫皆觉得他已婚妻是美的。——黑格我

25、得恋之所以会痛得如斯尖利，主果是恨自己为什么那末得利？但得恋没有便是得利，刚得往的只是一段爱情，而没有该是自负和自豪年夜，得恋与您个人好坏无关！

26、果为爱情进入了人的心里，吵架没有走的既然到您的身上，就会据有您的一切。您既然已经爱上了工作就只好如斯，唯一的路子是想个最便宜的方式如愿以偿。——斯蒂文死

27、爱是自然而来的，不是买得到的，爱的格言。——朗费罗

28、不被任何人爱，是巨大无比的痛苦；无法爱任何人，则生犹如死。——格林贝克

29、爱整个人类可能是一件易事；认真地去爱上一个人却很难。——谚语

30、爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验，名人名言大全《爱的格言》。——卡森·麦卡勒斯

31、爱如果为利己而爱， 这个爱就不是真爱， 而是一种欲。—— 爱德门

32、爱叫懦夫变得大胆，却叫勇士变成懦夫。—— 莎士比亚

33、爱别人， 也被别人爱， 这就是一切， 这就是宇宙的法则、 为了爱， 我们才存在、 有爱慰籍的人， 无惧于任何事物， 任何人。—— 彭沙尔

34、那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。 ——乔治·桑

35、爱是火热的友情，沉静的了解，相互信任，共同享受和彼此原谅。爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。—— 安恩·拉德斯

36、爱是戴着眼镜看东西，会把黄铜看成金子，贫穷看成富有，眼睛里的斑点看成珍珠。——萨尔丹

37、友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。—— 穆尔

38、人间如果没有爱，太阳也会灭。—— 雨果

39、几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。—— 巴金

40、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——罗素

教育的人生格言 40句菁华（扩展6）

——理想的人生格言 40句菁华

1、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。美国政治家舒尔茨

2、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基

3、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

4、使人年老的不是岁月，而是理想的失去。

5、生活没有目标就像航海没有指南针。法国作家大仲马

6、不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。美国作家马克吐温

7、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。

8、理想是世界的主宰。

9、没有理想的灯塔而遨游在书海里，就会迷失了方向。

10、命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，往往在实现理想时会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。我想我就是这样。松下幸之助

11、生活中没有理想的人，是可怜的.。

12、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。苏格拉底

13、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。德国诗人、戏剧家歌德

14、理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。史立兹

15、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。席勒

16、人类的心灵需要理想甚于需要物质。雨果

17、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

18、一种理想，就是一种力！罗曼罗兰

19、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。乔李洛

20、理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。

21、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。

22、老同学找我聊天问我嫁人了没？我开玩笑说，这么远大的理想怎么可以这么轻易的实现？

23、理想本身包含着价值判断，这个价值判断非常重要，首先是是非的判断，其次是道德的裁量。

24、一个不成熟的理想主义者会为理想悲壮的死去，而一个成熟的理想主义者则愿意为理想苟且的活着。

25、理想的实现只靠干，不靠空谈

26、男儿不展风云志，空负天生八尺躯

27、心如明镜台，时时勤拂拭

28、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

29、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。

30、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。

31、人的愿望没有止境，人的力量用之不尽。

32、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰，一直生活到生命的最后时刻。

33、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

34、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

35、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女

36、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

37、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

38、生活中没有理想的人，是可怜的人。

39、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

40、天行健，君子以自强不息。

教育的人生格言 40句菁华（扩展7）

——简短的霸气的人生格言 40句菁华

1、成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。

2、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

3、既靠天，也靠地，还靠自己。

4、累了可以休息，但跟放弃没关系。

5、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。

6、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

7、善用内在潜能，你就是走运的人。

8、我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程！

9、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

10、不为失败找理由，要为成功找方法。

11、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

12、做一个内心强大的人，有思想，有主见，不轻易随波逐流。

13、世上只有想不通的人，没有走不通的路。

14、不要为失败找理由，要为成功找方法。

15、先把鱼网打开，鱼儿才能找到渔网的入口。

16、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

17、别说自己尽力了，那只是自欺欺人的假话。

18、人之所以能，是相信能。

19、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。

20、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

21、逆境磨练人逆境是老师逆境之苦可变甜。

22、不傲才以骄人，不以宠而作威。

23、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。

24、奋斗之路不可能都是坦途，它的上面有时布满了荆棘。

25、现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。

26、生命有期限，但当你不断的进行自我探索，在努力中完善自己的时候，跟人相处之时不断的调整自己，你就会发现，生命也是无止境的，可以无止境的，你可以趋向美好。

27、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

28、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

29、只要站起来比倒下去多一次就是成功。

30、人生最悲伤的事是，你很相信他，他却欺骗了你。

31、生活，不只是一个舞台，更像是一个战场。

32、命运历来是讲辩证法的，你付出的越多，得到的也就越多，你付出的越少，得到就越少。

33、人生都是一场自编自导的演出，唯有最艰苦的奋斗，最执着的坚持，还有最坦然的接纳，才能最终获得经久不衰的掌声！

34、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。

35、唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。

36、一个今天胜过两个明天。

37、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。

38、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

39、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说天才。

40、我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！

教育的人生格言 40句菁华（扩展8）

——音乐的人生感悟格言 40句菁华

1、音乐表达的是无法用语言描述，却又不可能对其保持沉默的东西。——维克多·雨果

2、音乐常使死亡迟延。——伊索

3、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

4、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

5、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。——青主

6、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师表的资格。——马丁·路德

7、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——（德）贝多芬

8、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——*

9、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

10、最好是创作出真实情景，而不是照搬。——威尔弟

11、一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

12、我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。——德彪西

13、没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。——（俄）里姆斯基·科萨科夫

14、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

15、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。——*

16、对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的'地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。——巴托克

17、音乐是人类精神与生活的再现，梦想的寄托与延缓，音乐记载着人类的历史，它是人类消除隔膜的有力武器，世间不灭的灵魂，贯通心灵的红线。

18、我到处采蜜，为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基

19、在音乐教育中，教育只是手段，教育人才是目的。——奥尔夫

20、对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。 ——马克思

21、欣赏是艺术中最令人神往和欣慰的，我们可以在其中体验人类创造音乐的共同情感。——达尔克洛兹

22、语言的尽头的音乐出现的地方。 ——贝多芬

23、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。 ——穆塞尔

24、音乐能使人的道德高尚起来。——贝多芬

25、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)

26、人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。

27、我将会在旋律中生活，也将会在旋律中死去。音乐成了我的生命。

28、试奏的艺术在于什么呢?它在于：按应有的速度、准确地按谱子来弹奏一切，包括所有音符、装饰音和诸如此类的东西，并且有恰当的表情和趣味，以致你可能认为这是演奏者自己创作的。

29、人们认为，我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。

30、如果爱是一种力量那音乐是一种动力。

31、有很多人是用青春的幸福作了成功的代价。

32、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——英国诗人 弥尔顿

33、音乐是空气的诗歌。——保罗

34、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

35、浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。——唐代文学家 韩愈 《听颖师弹琴》

36、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——法国作曲家 福莱

37、音乐是唯一的宇宙通用的语言。—— 美国心理学家 塞·罗杰斯

38、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

39、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。——袁娅维

40、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的？ 英国古戏剧家 德莱顿

教育,人生格言