如何有效地管理课堂 40句菁华

1、开放式问话代替封闭式评价。教师的第一句话，不要轻易做结论(即使你看到清清楚楚，也不要说死，留有余地好回旋)，不要用指责的口气，不要用命令的口气，而要用询问的口气，千万不要讽刺挖苦。也就是说，教师的第一句话应该是开放的，而不是封闭的，以便以后可以进退自如。

2、清晰的期望代替含糊的指责 运用清晰并且富有针对性的措辞，更能使学生按照你的要求行事。相反，含糊不清晰的措辞容易使学生感觉迷惑，容易引起师生冲突 案例1:老师要求所有同学安静看书，而一个学生正在和同桌说话，含糊指责:做事要符合自己的年龄(停止这样愚蠢的行为)。 清晰要求:我希望你停止和他说话，安静地看书。 说话有针对性是值得训练的沟通技巧，而含糊的措辞常常会换来学生愤怒的反应。

3、明确制定计划要求：计划是班级管理过程的起始环节。制定计划要做到目标明确，切实可行。从巩固已有成绩，解决遗留问题，考虑班级基础和今后发展出发，依据班级教育和管理理论，依据学校的总体工作目标，从实际出发，通过具体的项目、指标、进度、完成的期限等的谋划，确保学期工作有序开展。并能努力做到不落俗套，敢于开拓创新。

4、提醒和督促全班学生认真完成自己岗位工作，重大问题向班主任汇报。

5、提醒各科课代表收齐作业及时上交老师。

6、每天早晨督促值日生迅速干净打扫好教室和保洁区。

7、课间巡视，教育和记录追逐和打闹的同学，预防安全事故的发生。

8、策划好本班文娱活动。（视班级情况而定）

9、每天提醒和检查红领巾佩戴情况。

10、经常向学生推荐有益读物。

11、关注课堂纪律，记下本组不认真上课的学生。课后及时告知班主任，并记录在《班级情况日志》

12、每天用干净湿抹布擦洗黑板。

13、负责各种电器（灯、风扇、饮水机、多媒体等）的开关，人走即关。

14、及时关闭投影，升起屏幕。

15、整队是做到快、静、齐。

16、以身作则，严格管理；

17、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处，相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。

18、能够正确处理好个人与班集体之间的关系，要以集体利益为重，不以个人为中心，要做到顾全大局。

19、班主任的自我管理。

20、制定班规，做好班级的常规管理。

21、得分规则：

22、对连续三周被评为先进个人和先进小组的进行表扬与奖励。

23、对连续三周没有被评为先进小组的小组，找小组长谈话，并召开小组会议，查找原因，限期改正，争取先进。

24、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。

25、把学校布置的每项工作落到实处

26、班级事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务，形成一定的办事能力，培养强烈的责任心。

27、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手，条条落实，让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。

28、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈，及时发现问题，纠正错误，帮助学生更快更好成长。

29、继续加*生等工作的管理。建设环境优美的教室环境，加强学生卫生意识，做到教室无杂物，地面全天保洁。

30、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。

31、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。

32、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

33、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。

34、打水、买饭等不排队的，一次扣1至5分。

35、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。

36、自行车无牌或无证或无锁的，扣1分/辆。不按规定位置摆放的，扣5分/辆。

37、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。

38、做操不认真，随意说笑打闹，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。

39、被评为文明宿舍者，给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗，加2分。

40、其它需要加分者，须经班主任申请，政教处审查，学校同意后，视情况酌情给予加分。

如何有效地管理课堂 40句菁华扩展阅读

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展1）

——如何管理好单位食堂 40句菁华

1、负责食堂所需主副食原料及每日菜品的采购，严把质量关，尽量做到品种多样化，精打细算，合理安排用餐量;

2、管理好食堂炊具、餐具、桌椅、电器等固定资产，按需及时添置有关设备，确保食堂工作的顺利运作;

3、监督检查食堂安全卫生、饭菜质量、执行管理制度等情况，定期征求干部职工意见，针对出现的问题制定改进措施;

4、做好接待物品出入库登记，统计结存数量，定期会同食堂管理员、办公室负责人对库存物品进行盘点核对;

5、食堂管理员要对工作餐费和会议餐费分别单独记账，结束后凭支出单据及用餐申请单向财务结算报账。

6、行政部经理负责监督食堂的日常工作。

7、负责每日对饭菜的具体操作；

8、负责每周配合后勤主管提出各类副食购置计划；

9、负责每日食堂工作的综合安排。

10、负责菜品的切洗；

11、晚餐：17：30——19：00

12、食堂工作人员须保持头发干净整齐，不得留长指甲，不得吸烟，不得与人闲谈。

13、食堂员工应每年检查一次身体健康状况，确保餐饮的卫生。

14、食堂外部环境每天清扫四次，员工餐厅（含二楼及楼梯）要随时保洁。

15、厨房清洁用品应与调味品、菜品分开放置。

16、厨房及就餐区严禁吸烟。

17、食堂一律不收取现金，临时用餐到行政部交款买票，食堂凭票（卡）打饭。

18、采购的物品应保证新鲜，严禁购买病死猪肉和过期、变质的蔬菜、调味品及肉制品。

19、保证厨房餐具及食堂环境清洁卫生，若达不到检查要求，处以警告处分并罚款10-100元。

20、为员工提供好的服务与质量较高的伙食，若接到员工有效投诉，视其情况处以20-100元罚款。

21、采购厨房物资、菜品、调料必须如实记录开支，不得谎报，否则予以辞退并赔偿公司损失，情节严重者予以辞退。

22、服从工作安排，发现问题应及时报告上级，不服从工作安排者扣罚50-100元，情节严重者予以辞退。

23、工作积极主动，并提出合理化建议，有利于提高食堂工作效率或工作质量者，奖励20-100元，屡次受到奖励的提高薪资。

24、负责对食堂的工作人员工作效率、饭菜质量、工作态度、减少浪费、降低成本的培训教育工作。

25、食堂工作人员的卫生要求；

26、食物卫生要求

27、环境卫生规定

28、为加强公司食堂的统筹管理，做好后勤服务工作，保证员工就餐质量，特制定本制度。

29、对故意损坏各类设备、设施、餐具、厨具的要照价赔偿，并视情节由食堂管理员提出处罚建议。

30、采购货物应努力做到价格低、质量好、足斤足两。

31、库存食品要分类、隔离、离地储存，做好相应标识，做到先进先出，并定期检查，及时处理变质、生虫、超过保质期的食品，严禁不合格品流入下一道工序。

32、1客餐招待员在开餐前，须协助厨师切好须加工的蔬菜、瓜果;

33、2客餐招待员在招待客人时须礼貌、热情，不得懈怠;

34、餐厅所有工作人员须有团队精神，在完成本岗位工作情况下协助其它岗位同事，每日下班时必须检查餐厅所有门窗，所有电源是否关闭，以确保公司财物安全。

35、员工就餐时须保持安静，文明礼貌，不得大声喧哗影响他人就餐。

36、员工就餐以吃饱为原则，米饭吃多少打多少，避免浪费。

37、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。

38、验包装上内容是否与检验报告内容相符;

39、验包装是否有厂名、厂址;

40、验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等;

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展2）

——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

1、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

2、按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

3、间操做到快、静、齐，不认真得2个哭脸。

4、值日生早晨7：00前到校打扫卫生。职责到人，分工明确，7：30打扫完的得1个笑脸，没有被扣分的得3个笑脸，如在7：30后没打扫完，则小组每人得2个哭脸)

5、、被领导或其他老师表扬一朵

6、、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸，累计5个笑脸一朵花。

7、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。

8、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

9、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

10、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

11、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

12、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

13、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。

14、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。

15、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

16、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。

17、小组的.同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。

18、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

19、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

20、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

21、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

22、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可*静有序地走出教室。

23、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

24、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

25、室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

26、按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生；

27、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；

28、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

29、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣0.2分/生；

30、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

31、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。

32、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：

33、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

34、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

35、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言

36、考勤

37、每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。

38、如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。

39、组织或参加任何集体活动须经辅导员批准

40、例会期间，各班级班长须将本周的工作情况、工作期间遇到的问题及时向系部反映，并将本班同学的意见汇报，以便保证能及时了解学生的需求，做出更加民主、科学、合理的措施，使各项工作顺利而有序开展。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展3）

——企业管理如何激励员工 30句菁华

1、你们干不了的，让我来

2、把握“跳一跳，够得着”的原则

3、制定目标时要做到具体而清晰

4、从个人目标上升到共同目标

5、不要成为店面的“管家婆”

6、准备充分是有效授权的前提

7、有效授权与合理控制相结合

8、越是地位高，越是不能狂傲自大

9、不要叱责，也不要质问

10、尊重个性即是保护创造性

11、引导部属之间展开充分沟通

12、信任是启动积极性的引擎

13、信任年轻人，开辟新天地

14、切断自己怀疑员工的后路

15、向员工表达信任的14种方法

16、用人不疑也可以做点表面文章

17、宽容是一种重要的激励方式

18、原谅别人就是在为自己铺路

19、给犯错误的员工一个改正的机会

20、要能容人之短、用人所长

21、敢于容人之长更显得自己高明

22、摆脱偏见，使称赞公*公正

23、当众赞美员工时要注意方式

24、替员工撑腰，他就会更加忠心

25、让员工永远处于竞争状态

26、用“鱼占鱼式”人物制造危机感

27、用“危机”激活团队的潜力

28、餐厅文化是长久而深层次的激励

29、餐厅文化也是员工的一种待遇

30、用良好的环境体现餐厅文化

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展4）

——如何管理好幼儿园中班的学生 40句菁华

1、能注意力集中(能稳定10～15分钟)。有兴趣地参加集体学习活动，愿意学本领，能认真听讲，按老师的要求去做。

2、乐意参加各种参观活动，有兴趣了解周围生活中的自然和社会现象、事件、设施等。

3、参观的途中注意安全，知道离开集体的危险。不掉队，不大声喧哗。

4、会按老师的要求用自己的感官去观察，去思考。学习参观的方法。

5、会用言语、绘画或其它形式表现参观的内容、感想和收获。

6、学习独立地做自己的事，知道自己的事自己做。

7、愿意*劳动的孩子，能积极愉快地接受*和集体的委托，并努力认真地去完成。

8、在教师的带领和指导下，学会整理玩具，布置活动室环境。学会简单的劳动技能，如整理玩具柜、抹桌椅等。

9、学会简单的种植和饲养技能，会使用简单的劳动工具。会照料动植物的生长。观察动植物的变化，并用画图的方式记录下来。关心爱护动植物。

10、在教师提醒下，活动前后整理服装，系好鞋带，知道适时增减衣服。

11、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的状况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育带给依据。

12、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

13、继续对新生家访、旧生约访，*时电话联系，动员家长用心参加家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的一致性。

14、幼儿常规有些松懈，大部分幼儿注意力易分散；

15、个别幼儿的自理潜力需进一步提高；

16、幼儿自我表现意识需加强。

17、能够构成一些初步的音乐舞蹈概念，明白如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

18、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现，培养其绘画创造潜力和创造意识。

19、观察、比较决定10以内的数量关系，逐步建立等量观念，运用已有的知识经验解决新问题，学习新知识，促进初步的推理和迁移潜力的发展。

20、能听清楚老师的话，按要求进行活动，并学习按照要求检查自己的活动。

21、激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望，用心主动地参与活动。

22、继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法，明白不跟陌生人走。

23、关心周围的同伴和*，爱亲人和长辈，愿意与人交往，有良好的交往习惯。

24、保证与家长经常沟通，向家长用心宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

25、更新家园之窗。

26、学会根据数量的不同在7以内进行向前和向后排序。

27、教师按照数学计划按时开展数学活动。

28、结合实际生活项目，帮助孩子学习和理解数学知识。

29、结合操作卡帮助孩子在学习中理解数学知识。

30、我的数字

31、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。

32、教师互相交流学习，取长补短，利用本园的有利条件，将教学继续提高，确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

33、做好各科的教学工具。

34、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净，做好交接班工作，做好午睡工作，时刻幼儿面色变化，幼儿身体的冷热，教育幼儿能自我服务，自己的事情自己做，学习收拾自己的玩具，衣服，图书等物品。

35、充分利用阳光，空气水等自然因素组织幼儿锻炼，培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。

36、多观察了解孩子的情况，勤分析反思，做好随笔记录，反思自己的教育方式。

37、继续发挥生活老师的作用，调整生活老师的工作范围(除了卫生，还要关注孩子)，形成合力，齐心协力提高我们班的保育水*。

38、开展与孩子生活密切相关的安全教育，严格执行班车制度，采取防范措施，定期检查班内设施，杜绝不安全隐患，及时报告和处理，把安全工作放在首位。

39、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

40、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，鼓励幼儿大胆表达自己的见解，帮助幼儿做好《宝宝成长记录》相关工作。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展5）

——如何让女朋友消气原谅 40句菁华

1、愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起。

2、吾之过失，而使大人如此之伤痛。此乃吾痛心疾首，吾将竭尽全力，还大人开心笑容！

3、也许我们之间有些误会，那你也不用不理我啊！就算我错了好了，我借此对你说一声“对不起”。

4、终于体会到了五内俱焚的痛楚，只盼落崖的感觉在嘭然落地声中结束！很想多陪陪你，无奈身不由己。请谅解，我爱你！

5、霓虹在夜晚将天空撕裂，悔恨的泪水在眼前模糊，也许这是注定的错！亲爱的，我想你了。

6、透过你的双眼，美丽的谎言！风不怕，雨不怕，就怕感到失望！

7、我知道我伤害你了，所以连风都哭了，我知道你伤心了，所以连天都陪你暗淡。我知道我错了，对不起！

8、不要因为这件事情就把我全盘否定了啊，至少将我留家察看60年吧。

9、独处时，我总是忏悔我们的过去，而面对你时我又一错再错，你能告诉我我该如何解脱？

10、想起我们曾经有过的甜蜜，所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间任何东西都无法割断我们彼此的爱。

11、爱情是幸福的重担，压得我心沉甸甸，你的笑容灿烂，我的心里喜欢，幸福的日子天天转，我们的爱情比蜜甜！

12、宽容可以拯救我们的心灵，指引我们走上正确的道路，请不要吝惜你的仁厚之情，施与我宽容吧！原谅我，求你拯救我的心灵，好吗？

13、你我都找不到新的依靠，过去对错已经不重要，只要我们都清楚的知道，心里还有个划不完的句号。

14、都是那该死的脾气惹的祸，我一定会恨恨的骂它一顿的了，原谅我好吗？

15、都是我的错，都是月亮惹的祸。请你原谅我，没有你的日子真的很难过。

16、懂得*之美，既成全了别人，也成全了自己；既给别人带来了机会，也为自己开拓了更广阔的空间；既使别人感到了满意，也实现了自我的解脱和释然。

17、我想，我犯的错误并不太大，但需要一辈子来向你解释，听听成吗？

18、想把你藏进柜子慢慢欣赏，想把你藏在口袋仔细把玩，想把你拥在怀里深深亲吻，想把你烙在心底永世不忘！

19、相识是缘起，相知是缘续，相守是缘定。是缘使我们走到了一起：从缘起走到缘续，缘续走到缘定，缘定走向一生，一生走向一世！我爱你！

20、在我的心里正进行着一场波澜壮阔的战争，演绎着风起云涌的场景，最终感性战胜了理性，爱情打败了男人的骄傲，由衷地道一声原谅我吧，对不起，我错了。

21、你就英国的“年刀”（刃最多的刀），在我心里一刀刀的割，让它一点点流血，我知道，是因为我对你的忽视，才让你这样的狠心离去，可否原谅我这一次？

22、时间匆匆，一年不知不觉又过去了，这一年来，伤心过，开心过，付出不少心血，最后还是不尽如意过。

23、学会了与人分享爱，还必须学会不要紧捉着所爱不放，最伟大的爱就是做些对所爱的人，最有利的事，即使那会令你心疼。

24、爱上你是一种甜蜜，恋上你是一种浪漫，拥抱你是一种快乐，守着你是一种幸福，亲爱的，因为爱你，我的一切都充满美好，爱你一万年！

25、我再也不惹你生气了，我答应你在你不高兴的时候哄你开心，在你高兴的时候绝不扫你的兴，你叫我往东我绝不往西，你叫我上天我绝不下地，原谅我好吗？

26、我知道你恨我、今后我会在你的生活里消失、不再打扰你、在你想起我们的快乐时，叫我一起分享！永远爱你！啵！

27、对于任何人来说，在爱情里最大的委屈就是，TA和你在一起，心里想的却是另一个人。而可悲的是，你明明知道，还要装作不知道，只是可怕TA真的离开。

28、说话都用咆哮了，地表都是震颤了，海水还在翻滚着，核辐射光波的*息还都在等着。世界地球日，我只祈祷：亲爱的，愿你*安。

29、想多留一刻守在你左右，你的心跳总是听不够，要让爱的火焰燃烧，朝朝暮暮，天长地久！

30、亲爱的，振作起精神来，好吗？让我的爱打破你心中的坚冰，把自己心底的负担尽情地释放出来，让我与你共同分享你内心的感受吧！

31、我欣赏你的美丽，我珍惜你的温柔，我守护你的笑脸，我珍惜你的体贴，我触摸你的决心，嫁给我，你会让我幸福。

32、握着你的手，想念你的温柔，过去种种皆是我的错，你的原谅是我最大的幸福，企盼你的心为我重新打开。

33、我不对，我有罪，我的过错让你累，伤你心，伤你肺，让你疲劳又憔悴，细思量，又回味，想想自己真后悔，发短信，来赔罪，打骂随你因有愧，求求你，原谅我，实在不行我下跪。

34、我错了，我跪键盘。

35、我们并不渴望完美，那是遥不可及的。能被你所爱，千疮百孔又何妨？可是，你却说我太完美。你说的，是我永不相信的谎言。

36、骄傲吧！这柔和而美丽的光泽，朴素而真实的光泽，永恒不变的光泽，便是我们珍珠般可贵的爱的光泽。

37、后悔啊，真的。对于我们的以后，甚至想与你结婚，只是从没说过。若留浙江，我努力几年，在想点办法，我们先结婚，其他我们自己努力，你想去哪，我都会陪你，为我们以后努力。

38、我想和你一起变成老人！等到那时我们的头发变成苍白，我们已不再年轻，如果你还会对我一如即往，那我就是这世上最幸福的人。

39、你叫冬天，我就喜欢冬天，你叫夏天，我就喜欢夏天，看吧，你叫什么没关系，主要是我喜欢你。

40、甜蜜的爱情里，留下了美好的回忆；幸福的生活里，注入了*凡的点滴。亲爱的，祝你生日快乐，我要陪你度过以后的每一个生日！

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展6）

——如何使用如果造句例句 40句菁华

1、做事要循序渐进，如果你操之过急，住往会欲速不达。

2、如果天气好，音乐会将在露天举行。

3、如果你也那样做，那可就有失身份了。

4、如果你提出书面申请，他们就会拨给你资金。

5、如果运气好的话，我们能在开演前赶到。

6、如果你的同学突然晕倒，应立即采取什么措施？

7、如果他们走进那块牧场，公牛就会追逐他们。

8、如果你终日赌博，你就会损害你的名声的。

9、如果你看着你的鼻尖，你的两眼就向一点集中。

10、如果你喜欢，那就买吧！

11、如果你失望了，我很抱歉。

12、如果你愿意，我就和你换。

13、如果做得不好，请别见笑。

14、如果你愿意的话就留下来。

15、也有不少同志表示，等上演后看看再说，如果效果不好干脆再封起来。

16、我在心底暗暗发誓说，如果下一次我要去麻烦他，那一定是为更有价值的东西。

17、如果需要帮忙，请打电话。

18、如果有人激我，我一定做。

19、你如果能正确和有效地使用一个字，你就了解它了。

20、如果他倒了霉，我会很难过。

21、如果你愿意，我可以帮助你。

22、如果你愿意，我可稍迟点来。

23、做事如果本末倒置,我们将得不偿失。

24、如果时间很长,很多民族都会融为一体。

25、如果不努力学习，就不会取得好成绩。

26、如果不加强改革,继续陈陈相因,这家工厂是没有出路的。

27、如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。

28、如果明天下雨，就不去公园了。

29、如果不努力，再好的愿望也会落空。

30、如果不珍惜水资源，地球就会变成一片荒漠。

31、如果想得到收获，就要奋斗。

32、如果我不能按时完成任务，甘愿受罚。

33、这些事如果不及时处理,将给机构改革带来累卵之危。

34、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。

35、如果没有春天的播种，就没有秋天的收获。

36、如果大家都怕苦，那么艰苦的工作由谁去做呢？

37、如果我好好学习，就能考上大学。

38、如果明天妈妈回来了，那么我安排的行程就要改变了。

39、如果说奥顿*是人民领袖的话，那么约瑟夫便是这些家具银器和杯碟的领袖了。

40、如果我回到了在夏日里踩着拖鞋玩泥巴的年纪，那么我一定要和那堵红砖墙旁的老榕树留念，并且笑得无比灿烂。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展7）

——小学数学课堂口号 40句菁华

1、开启数学大门，探索数学奥秘。

2、加减乘除乐无边，学好数学我当先。

3、来玩！来想！来思考！

4、和数学交朋友，让你我更聪明。

5、游戏中找数学，快乐中比智慧。

6、1、2、3，认真算；4、5、6，脑袋转；7、8、9，大胆求；数学天地乐悠悠。

7、放飞智慧，让我们遨游数学世界。

8、数学参透人生，方圆构筑世界。

9、快乐数学，伴我成长。

10、微分天下，人生几何，科学之本，唯我数学。

11、加减乘除不简单，认真学习不要忘；只要识得数学好，锦绣人生一定棒。

12、激发脑动力，数学特给力。

13、加减乘除逗你玩，认真细致我最棒。

14、走进数学节，分享数学的乐趣。

15、走进数学，探索奥妙。

16、智慧无穷现，快乐无极限。

17、学数学，让思维做体操。

18、学好数学，快乐一生。

19、学的是数学，长的是智慧。

20、探索数学奥秘，开创美好未来。

21、数学中有智慧，智慧中有快乐。

22、数学真奇妙，奇妙在数学。

23、数学于思，环保于行。

24、数学是生活中的一把钥匙。

25、数学渗透人生，方圆构筑世界。

26、数学环环扣，趣味多又多。

27、数不尽，学不完，爱数学。

28、生活数学，快乐数学，智慧数学。

29、让数学带领我们畅游环保的地球。

30、趣味数学节，快乐小博士。

31、趣味数学，玩学相伴。

32、轻轻松松学数学，你我都快乐。

33、快乐学数学，越学越快乐。

34、快乐学数学，开心你我他。

35、开心学数学，我学我快乐。

36、开心学数学，快乐共分享。

37、互相挑战分高低，巅峰对决现实力。

38、动动小脑瓜，做个智慧娃。

39、传播数学文化，享受数学快乐。

40、缤纷数学节，精彩每一天。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展8）

——轻松有效的高考口号 40句菁华

1、十年磨剑谱人生华章；百日冲刺展学子英姿。

2、生时何必久睡，死后自会长眠。

3、考过高富帅，战胜官二代。

4、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

5、不求难题都做，先求中低档题不错。

6、拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔。

7、积一时之跬步，臻千里之遥程。

8、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。

9、吃得苦中苦，方为人上人。

10、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

11、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

12、预习到位，听课到位，回答到位，记录到位。

13、我心豪迈，永不言败!逢一必争，遇冠必夺!

14、路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。

15、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

16、高三高考高目标，苦学善学上好学。

17、题名登塔喜，醵宴为花忙。好是东归日，高槐蕊半黄。

18、千万别灰心，太阳出来了，生活就会出现。

19、前事不忘，后事之师。

20、放心去考，尽力就好，加油，少年。

21、特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。

22、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。

23、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

24、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

25、不为失败找借口，要为成功找方法。

26、天助自助者，你要你就能。

27、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

28、十年磨剑三日锋，数载人生在其中

29、万米长跑功在百步冲刺十年磨剑全凭一日开锋

30、我听到了，就忘记了，我看到了，就记住了。

31、拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。

32、做人，心胸要宽广，容纳各种负面情绪。

33、三年寒窗仅在此一搏，九经沙场望凯旋而归。

34、丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。

35、做一题，会一题，一题决定命运。

36、最怕一生碌碌无为，还安慰自己*凡可贵。

37、不要认为自己比别人做得好，即便你很出色。

38、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

39、忍耐一分期待，就可能握住十分的收获。

40、最后冲刺，奋斗拼搏。

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