如何有效地管理课堂 40句菁华

1、开放式问话代替封闭式评价。教师的第一句话，不要轻易做结论(即使你看到清清楚楚，也不要说死，留有余地好回旋)，不要用指责的口气，不要用命令的口气，而要用询问的口气，千万不要讽刺挖苦。也就是说，教师的第一句话应该是开放的，而不是封闭的，以便以后可以进退自如。

2、清晰的期望代替含糊的指责 运用清晰并且富有针对性的措辞，更能使学生按照你的要求行事。相反，含糊不清晰的措辞容易使学生感觉迷惑，容易引起师生冲突 案例1:老师要求所有同学安静看书，而一个学生正在和同桌说话，含糊指责:做事要符合自己的年龄(停止这样愚蠢的行为)。 清晰要求:我希望你停止和他说话，安静地看书。 说话有针对性是值得训练的沟通技巧，而含糊的措辞常常会换来学生愤怒的反应。

3、明确制定计划要求：计划是班级管理过程的起始环节。制定计划要做到目标明确，切实可行。从巩固已有成绩，解决遗留问题，考虑班级基础和今后发展出发，依据班级教育和管理理论，依据学校的总体工作目标，从实际出发，通过具体的项目、指标、进度、完成的期限等的谋划，确保学期工作有序开展。并能努力做到不落俗套，敢于开拓创新。

4、提醒和督促全班学生认真完成自己岗位工作，重大问题向班主任汇报。

5、提醒各科课代表收齐作业及时上交老师。

6、每天早晨督促值日生迅速干净打扫好教室和保洁区。

7、课间巡视，教育和记录追逐和打闹的同学，预防安全事故的发生。

8、策划好本班文娱活动。（视班级情况而定）

9、每天提醒和检查红领巾佩戴情况。

10、经常向学生推荐有益读物。

11、关注课堂纪律，记下本组不认真上课的学生。课后及时告知班主任，并记录在《班级情况日志》

12、每天用干净湿抹布擦洗黑板。

13、负责各种电器（灯、风扇、饮水机、多媒体等）的开关，人走即关。

14、及时关闭投影，升起屏幕。

15、整队是做到快、静、齐。

16、以身作则，严格管理；

17、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。同学之间要像亲兄弟姐妹一样和睦相处，相互之间不讽刺、不侮辱、不伤害。

18、能够正确处理好个人与班集体之间的关系，要以集体利益为重，不以个人为中心，要做到顾全大局。

19、班主任的自我管理。

20、制定班规，做好班级的常规管理。

21、得分规则：

22、对连续三周被评为先进个人和先进小组的进行表扬与奖励。

23、对连续三周没有被评为先进小组的小组，找小组长谈话，并召开小组会议，查找原因，限期改正，争取先进。

24、全面推进班级工作管理方式改革。让每个学生有管理机会与发表意见、修订管理方案意识，真正实现“自己的事自己做”。

25、把学校布置的每项工作落到实处

26、班级事物全面包干到人，使人人有事做，事事有人做。具体细化到地面的清洁、门窗的清洗、报纸的收发、路队的管理、检查红领巾的佩带等。让每个学生都有明确的事务，形成一定的办事能力，培养强烈的责任心。

27、继续抓好学生的养成教育与道德建设。从日常行为规则入手，条条落实，让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。

28、坚持家校联系机制。与家长做到及时反馈，及时发现问题，纠正错误，帮助学生更快更好成长。

29、继续加*生等工作的管理。建设环境优美的教室环境，加强学生卫生意识，做到教室无杂物，地面全天保洁。

30、参加学校和年级的活动。由班主任和班委共同商量决策，或者与全班同学商量决策。

31、班长：抓班级整体工作，进行每天的考勤工作，定时参加学校德育处的班长会，召开班委会商量本班的事物，一般活动有自己的决策权。有难解决的问题与班主任商量，作出决策。同时，有义务将班里发生的问题及时与班主任沟通，否则要承担责任。

32、政治、历史、地理、生物课代表要按照本科任课老师的要求，按时收缴作业，并把交作业的情况及时汇报给本科任课老师和班主任处。按照课程的安排与各任课老师结合，布置好当天的家庭作业。有权利监督组长的作业和背诵知识的情况。有权利分配组长检查组员的作业和背诵知识的情况。

33、住宿生午休晚睡接待客人的，一次扣2分。

34、打水、买饭等不排队的，一次扣1至5分。

35、在校园内追逐打闹的，扣1至5分。校园内骑自行车，扣5分。

36、自行车无牌或无证或无锁的，扣1分/辆。不按规定位置摆放的，扣5分/辆。

37、损坏公共设施，在校园、教室内乱涂、乱刻、乱划，爬窗、爬墙，损坏花草树木、践踏草皮，每次除扣1―10分外，另负赔偿责任。

38、做操不认真，随意说笑打闹，每次扣2分。班主任不跟操的扣5分。

39、被评为文明宿舍者，给所在班加2分。每周每班获得一次流动红旗，加2分。

40、其它需要加分者，须经班主任申请，政教处审查，学校同意后，视情况酌情给予加分。

如何有效地管理课堂 40句菁华扩展阅读

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展1）

——如何管理好单位食堂 40句菁华

1、负责食堂所需主副食原料及每日菜品的采购，严把质量关，尽量做到品种多样化，精打细算，合理安排用餐量;

2、管理好食堂炊具、餐具、桌椅、电器等固定资产，按需及时添置有关设备，确保食堂工作的顺利运作;

3、监督检查食堂安全卫生、饭菜质量、执行管理制度等情况，定期征求干部职工意见，针对出现的问题制定改进措施;

4、做好接待物品出入库登记，统计结存数量，定期会同食堂管理员、办公室负责人对库存物品进行盘点核对;

5、食堂管理员要对工作餐费和会议餐费分别单独记账，结束后凭支出单据及用餐申请单向财务结算报账。

6、行政部经理负责监督食堂的日常工作。

7、负责每日对饭菜的具体操作；

8、负责每周配合后勤主管提出各类副食购置计划；

9、负责每日食堂工作的综合安排。

10、负责菜品的切洗；

11、晚餐：17：30——19：00

12、食堂工作人员须保持头发干净整齐，不得留长指甲，不得吸烟，不得与人闲谈。

13、食堂员工应每年检查一次身体健康状况，确保餐饮的卫生。

14、食堂外部环境每天清扫四次，员工餐厅（含二楼及楼梯）要随时保洁。

15、厨房清洁用品应与调味品、菜品分开放置。

16、厨房及就餐区严禁吸烟。

17、食堂一律不收取现金，临时用餐到行政部交款买票，食堂凭票（卡）打饭。

18、采购的物品应保证新鲜，严禁购买病死猪肉和过期、变质的蔬菜、调味品及肉制品。

19、保证厨房餐具及食堂环境清洁卫生，若达不到检查要求，处以警告处分并罚款10-100元。

20、为员工提供好的服务与质量较高的伙食，若接到员工有效投诉，视其情况处以20-100元罚款。

21、采购厨房物资、菜品、调料必须如实记录开支，不得谎报，否则予以辞退并赔偿公司损失，情节严重者予以辞退。

22、服从工作安排，发现问题应及时报告上级，不服从工作安排者扣罚50-100元，情节严重者予以辞退。

23、工作积极主动，并提出合理化建议，有利于提高食堂工作效率或工作质量者，奖励20-100元，屡次受到奖励的提高薪资。

24、负责对食堂的工作人员工作效率、饭菜质量、工作态度、减少浪费、降低成本的培训教育工作。

25、食堂工作人员的卫生要求；

26、食物卫生要求

27、环境卫生规定

28、为加强公司食堂的统筹管理，做好后勤服务工作，保证员工就餐质量，特制定本制度。

29、对故意损坏各类设备、设施、餐具、厨具的要照价赔偿，并视情节由食堂管理员提出处罚建议。

30、采购货物应努力做到价格低、质量好、足斤足两。

31、库存食品要分类、隔离、离地储存，做好相应标识，做到先进先出，并定期检查，及时处理变质、生虫、超过保质期的食品，严禁不合格品流入下一道工序。

32、1客餐招待员在开餐前，须协助厨师切好须加工的蔬菜、瓜果;

33、2客餐招待员在招待客人时须礼貌、热情，不得懈怠;

34、餐厅所有工作人员须有团队精神，在完成本岗位工作情况下协助其它岗位同事，每日下班时必须检查餐厅所有门窗，所有电源是否关闭，以确保公司财物安全。

35、员工就餐时须保持安静，文明礼貌，不得大声喧哗影响他人就餐。

36、员工就餐以吃饱为原则，米饭吃多少打多少，避免浪费。

37、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。

38、验包装上内容是否与检验报告内容相符;

39、验包装是否有厂名、厂址;

40、验食物外观：有无破损、污损、变形、杂物、霉变等;

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展2）

——小学班级课堂纪律管理制度 40句菁华

1、作业受表扬,每次加3个笑脸。(包括家庭作业)

2、按时交作业但没有得优的加2个笑脸。(包括家庭作业)

3、间操做到快、静、齐，不认真得2个哭脸。

4、值日生早晨7：00前到校打扫卫生。职责到人，分工明确，7：30打扫完的得1个笑脸，没有被扣分的得3个笑脸，如在7：30后没打扫完，则小组每人得2个哭脸)

5、、被领导或其他老师表扬一朵

6、、负责好岗位的同学每人每天1个笑脸，累计5个笑脸一朵花。

7、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映状况，并能正确地监督班级管理工作。

8、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

9、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

10、擦黑板的同学一节课一擦，持续黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

11、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止，并没收危险物品交于班主任。

12、请假人务必在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

13、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。

14、认真做好操，出操时要做到快，静，齐。

15、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长，组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

16、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责，除管理好班级以外，还要给事事给同学们做榜样。

17、小组的.同学要相互帮忙，相互监督，共同提高。

18、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

19、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

20、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

21、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

22、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可*静有序地走出教室。

23、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

24、上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。

25、室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

26、按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生；

27、集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；

28、按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。

29、自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣0.2分/生；

30、按时上课，不迟到，不早退，不逃课。迟到三次者算旷课，无特殊原因旷课超过三次者将影响本学期考核成绩。

31、积极配合相应学委的工作，认真完成作业，按时上交。

32、活动因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定：

33、同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。

34、每周由班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

35、班会期间同学应保持安静，积极参与，期间若有不同意见可举手发言

36、考勤

37、每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。

38、如有紧急情况不能及时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。

39、组织或参加任何集体活动须经辅导员批准

40、例会期间，各班级班长须将本周的工作情况、工作期间遇到的问题及时向系部反映，并将本班同学的意见汇报，以便保证能及时了解学生的需求，做出更加民主、科学、合理的措施，使各项工作顺利而有序开展。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展3）

——企业管理如何激励员工 30句菁华

1、你们干不了的，让我来

2、把握“跳一跳，够得着”的原则

3、制定目标时要做到具体而清晰

4、从个人目标上升到共同目标

5、不要成为店面的“管家婆”

6、准备充分是有效授权的前提

7、有效授权与合理控制相结合

8、越是地位高，越是不能狂傲自大

9、不要叱责，也不要质问

10、尊重个性即是保护创造性

11、引导部属之间展开充分沟通

12、信任是启动积极性的引擎

13、信任年轻人，开辟新天地

14、切断自己怀疑员工的后路

15、向员工表达信任的14种方法

16、用人不疑也可以做点表面文章

17、宽容是一种重要的激励方式

18、原谅别人就是在为自己铺路

19、给犯错误的员工一个改正的机会

20、要能容人之短、用人所长

21、敢于容人之长更显得自己高明

22、摆脱偏见，使称赞公*公正

23、当众赞美员工时要注意方式

24、替员工撑腰，他就会更加忠心

25、让员工永远处于竞争状态

26、用“鱼占鱼式”人物制造危机感

27、用“危机”激活团队的潜力

28、餐厅文化是长久而深层次的激励

29、餐厅文化也是员工的一种待遇

30、用良好的环境体现餐厅文化

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展4）

——高效课堂标语 60句菁华

1、快乐课堂，奇思妙想。

2、快乐课堂，任我翱翔。

3、预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀。

4、参与就能快乐，自信就能成功。

5、不信不立，不诚不行。

6、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

7、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

8、学如逆水行舟，不进则退。

9、书不知义，等于嚼树皮。

10、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

11、动感课堂我自主，给了我希望，让我看到成功的曙光。

12、把课堂还给学生，把课余时间还给学生，就是把学习能力乃至于生存权力还给学生。

13、一万个决心抵不上一个实实在在的行动。

14、我的课堂我主宰，我的青春我做主；

15、自强，成功的信念；奋斗，成功的基础；

16、*庸的教师传达知识；水*一般的教师解释知识；

17、只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示。

18、我的学习我做主

19、参与就有快乐，自信就能成功

20、第三把期望寄托于课堂，把期望寄托于学生。

21、团结合作深入探究活力澎湃创一流高校课堂;

22、我的课堂我主宰我的人生我把握

23、以人为本，关注生命

24、张扬个性，塑造品格，展示自我，成就未来

25、动感课堂我自主，给了我期望，让我看到成功的曙光。

26、勤总结常校正则事无不达，善反思常纠错则人无败事。

27、试一试我能行，比一比我能赢;

28、探索创新

29、三勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不饶

30、我参与，我提高，我展示，我提高;

31、亮丽人生大舞台;课堂展示显风采。

32、我参与，我进步，我展示，我提高;

33、我的`课堂我展示，我的班级我管理

34、会听、勤思、敢说、善问；

35、张扬个性、展示自我、斗志昂扬、走精彩人生之路；

36、展示的机会和生命的机遇一样抓在手中当仁不让方能成功。

37、勤总结常校正则事无不达，善反思常就错则人无败事。

38、让学生表现课堂、体验课堂、感悟课堂、享受课堂。

39、课堂是自己的，如果被别人占为己有，那还了得。

40、凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。

41、付出就有收获，尝试就能成功。

42、参与就有欢乐，自信就能成功

43、仅有参与才能体验，仅有体验才算理解和把握。

44、让活力燃烧成为我们的学习状态。

45、第二要让学生成为学习的主人，先让学生成为课堂的主人。

46、高效为先，效率为重，课课专注，堂堂做主

47、常反思常纠错则人无败事

48、一勤总结，常校正，则事无不达

49、欢乐课堂，任我翱翔;

50、我的领悟我展示;

51、让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。

52、咱们主宰，课堂精彩。

53、我们主宰，课堂精彩

54、我参与，我欢乐，我自信，我成功

55、课堂大舞台，人人展风采;

56、多少人为之感叹，多少人为之自豪，三三六课堂，我愉悦的地方。

57、正因我的参与，我得到了成长;正因我的成长，我得到了无比的愉悦。

58、高效学习获得的不仅仅是精彩展示的载体还是终身受益的`学习本事。

59、因为我的`参与，我得到了成长；因为我的成长，我得到了无比的快乐。

60、以点头. 微笑. 拥抱. 鼓掌等激发快乐情绪的方式，更能容易让学生成功。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展5）

——如何激发员工的正确动机 40句菁华

1、留意可能会使员工消极的系统。

2、让工作尽可能的多样，可以预防怠惰情况产生。

3、借着合作的管理方式，改善命令和控制的风格。

4、不要自认为你是“无所不在的”──应该加以确定。

5、尽量让员工知道最新消息──搞不清楚状况只会令员工士气溃散。

6、对员工有影响的决定，不妨询问他们的意见如何。

7、即使一些目标并未达成，也要奖励成效卓越的工作表现。

8、当你注意到员工的错误时，必须严格且公*，而不是一味的责怪。

9、找出员工一再抱怨的理由，同时尽快解决问题。

10、利用每个人正面的特质。

11、不要过快地接受“不”这种答案。

12、尽可能表现自然一点，但是必须迎合与他人接近的态度。

13、一察觉有爱找麻烦的人，立即和他们当面交谈。

14、不要等到年度评鉴时，才和员工讨论他们的表现。

15、和员工讨论与工作有关的事情，以防他们太紧张。

16、让员工告诉你降低他们工作动机的原因，注意要认真聆听。

17、在因员工工作动机低落而采取行动之前，先评估整个情形。

18、评定时显露轻松和友善──不要使它变得太正式。

19、藉由员工评定你的机会，寻求自身的改进。

20、谨慎地对待计分以及类似的系统──而不是庄严地对待。

21、薪资给付以员工的责任和贡献为依据，而不是他们的年资和职位。

22、确保工作可以提供更广泛的刺激和变化。

23、正确处理好金钱，否则其它事情极易受到影响。

24、注意附加福利的花费──它们通常不被重视，结果花费更多。

25、确保员工不因外在限制受折磨。

26、不要忽视人尽其才──否则后果和压榨员工一样严重。

27、确信你给的奖励是锦上添花，而非理所应得的薪资。

28、确定所给的奖励并不需要额外支出。

29、给职业目标

30、定晋升标准

31、工作丰富

32、高效沟通培训

33、讲人情

34、讲心情

35、畅沟通

36、持续给

37、竞聘制

38、员工缺乏对未来职业发展的意识与规划。由于企业缺乏有效的竞争机制，员工过分安于现状，因此容易忽视知识学习、能量补充对未来职业发展所带来的好处，这也将使得企业的发展会停滞不前，难求突破。

39、培训时间安排不合理。部分企业为了不占用工作时间，经常会将培训安排在员工的休息时间或周末，这很容易使员工对培训产生抵触的情绪，加深对学习的反感，效果反而适得其反。此外，对于外聘讲师授课的企业，由于时间紧凑，常常会将课程压缩在一两天之内全部讲完，这就使员工没有时间对所学知识进行细细地咀嚼消化，使课程成为了走马光花，上完就忘。

40、提供培训的个性化管理，符合新一代员工的口味。在培训中，企业应该注重课程学习的知识性与趣味性相结合，加强导师与员工的互动，吸引员工的注意力。英盛企业商学院专门针对目前8090后员工的口味，设计了不少特色功能：弹幕、学习笔记、智能陪读，更有PC端和移动端两种选择，让员工随时随地想学就学，不仅学的开心，更能不受时间和地点的制约。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展6）

——学生课堂表现评语 40句菁华

1、你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼!

2、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假，请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大，相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

3、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

4、勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

5、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

6、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

7、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

8、在学习上，你刻苦努力，积极进取，因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样;在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。

9、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

10、一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去，是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足，成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

11、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

12、你是个聪明、性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

13、你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

14、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神,你的明天一定会很美好的。

15、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

16、你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢？

17、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

18、你作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声，给老师留下了很好印象。爱好广泛，勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

19、提到你，老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛！你热爱班集体，你积极参加班级组织的各项活动，特别是你读书时那副投入的神情，老师都倍受感动！学习中你一直在努力，但还需要加把劲啊，*时少些贪玩，多些扎实，相信你会更上一层楼的！

20、该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水*。

21、你你有很多优秀的品质，遵守纪律，认真学习，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事。凡是认真做的事，就会有好的结果。能勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。

22、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！

23、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你*时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！

24、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，*时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

25、在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给大家留下了深刻的印象;对工作兢兢业业，学习抓得比较紧，也许是分科以后不适应的原因，总体成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，重新再来。

26、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显进步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

27、是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的**淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!

28、你文静、大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。愿你踏实、进步!

29、你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点”顽皮“贪玩。你现在有所醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

30、王甜甜，你是班上一个难以评价的学生，因为有你的乖巧，老师把你看作是一个懂事的学生，想着心领神会的你，一定能明白老师的期望，并要求自己朝着期待去努力，又因为一次次的事实，让周围的人对你的期望一次次的落空，我们也由于你心中多了一份悲伤，是缺乏一种努力的执着，一种精神上的坚韧，还是因为别的什么，总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现，我期望不是在过完这个夏天。

31、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得**的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

32、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

33、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处，不要太小气了，虽然你的缺点很多，但是你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。

34、荣钜给自己的评价是幽默、乐观、善良，但老师觉得幽默是能把痛苦、压力转化为轻松快乐的能力，所以荣钜还要多点看书，书可以给人这种能力;老师还觉得荣钜太“乐观”了，主要表现在对老师的批评不怎么在乎，对自己的成绩落后不焦急;而善良，老师是认同的，希望荣钜好好学习，为自己争口气，为爸妈争光，做一个能长久快乐，也能把快乐带给别人的好孩子。

35、创造条件，让学生自我评价

36、同学们的作业本保持得很干净，字迹书写也端正，这是良好的学习习惯，我很高兴。

37、写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流，看完后

38、“有纳才能吐”，有积累才能有表达。那些作文中词语丰富的，课外肯定有很大的'阅读量。

39、××同学能从生活中捕捉写作材料，即使一件不起眼的小事，他也能留心观察，作为原始材料积累起来。

40、刚过了××节，同学们有印象深刻的事例吗？请就“××节”为题，写一遍作文，有什么困难？

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展7）

——安慰男人最有效的话 40句菁华

1、一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。

2、世界上的人那么多，那么多，为什么我偏偏认识了你？啊，自从认识了你，我生命的历程便掀开了新的篇章。

3、我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。

4、压力其实不可怕，谁能顶住谁老大，压力都是纸老虎，谁能坚持谁做主，直面压力的竞争，人生才能别样红，做好最真的自己，活出生命的意义。

5、觉的累了说明你正在走上坡路，加油！

6、有一种人天生就是为你准备的，为你生为你死，为你相爱一辈子！你就是为我准备的，我就是为你准备的。好了，你准备好了吗，咱俩相爱吧！

7、当你感觉生活苦闷，压力无比的时候你该这样想：天将降大任于本人也，必先苦闷其生活，压力其无比。这样，你就感觉自己不是*凡人，你是被老天派来拯救我们*凡人的人。

8、忘掉昨天的伤心，放下曾经的忧心，不想有过的艰辛；望你天天开心，事事顺心，永不没良心，时时有信心，做梦捡到金！！

9、爱是一种感受。即使痛苦也觉得幸福；爱是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜；爱是一种经历，即使破碎也会觉得美丽。朋友，请不要放弃，再找寻另一个自己的天地。

10、温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。

11、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

12、我看到你佊肯样子心里不是滋味，身体健康才是对我的安慰，该放的还是应该放下，钱再多也买不了你的身体。

13、换一种活法也许更快乐，当我们在工作中极不顺心，处处感觉都是围墙时，是否有必要换个环境？

14、面对压力，有时束手无策，有时倍感寂寞，有时惊慌失措，有时唯唯诺诺；缓解压力，有时调整心态，有时借助娱乐，有时休身养性，有时真情诉说；希望我的信息，能使你快快乐乐！

15、是阳光，就应照亮黑暗，是雨水，就要滋润土地，是好友，既要在节前给你祝福，也要在节后给你鼓励：上班了，调节情绪，集中精力，再接再厉，勇创佳绩！

16、小白兔白又白，我的祝福响起来：锻炼身体健康在，孝敬父母洗碗筷，工作称心有外快，事业有成晋升快，友情爱情都出彩！

17、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。

18、每个人的生活都不可能是一帆风顺的，工作不顺心的时候，就回忆一下自己昔日的辉煌成就，不要使自己过于自卑；让自己乐观豁达起来吧！

19、上班财源滚滚来下班守株待兔等短信，老板见了你神清气爽连连升职，老婆见了你心花怒放乖乖听话！我的短信就像10086一样每天关心你，祝你天天开心，压力化为动力！

20、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间去等待那些不愿与你携手同行的人。

21、压力没啥大不了，回家冲个凉水澡，亲朋好友聊一聊，心中苦闷自然跑。人人都会有压力，所以不必太计较，只要心中够强大，没有事情把你扰！

22、亲爱的，虽然我不在你身边，不能给你实际的温暖，但是我希望我能给予你心灵最大的温暖，请你一定要为我好好照顾你自己。晚安！

23、把委屈和泪水都咽下去，输不起就不要输，死不了就站起来，告诉所有看不起你的人，我很好。

24、世界上的人那么多，那么多，为什么我偏偏认识了你?啊，自从认识了你，我生命的历程便掀开了新的篇章。

25、好的东西总是有坏的事物联系在一起。幸福的边缘往往就会是悲伤。想拥有它，牢牢地将它抓在手心里，绝不言放弃。

26、如果一个人向你表白，无论如何请珍惜他/她对你的爱，即使只能做普通朋友；或许一个人纯真的表白不会再有第二次。

27、怎么会迷上你我在问自己,我什么都能放弃居然今天难离去,也许你不曾想到我的心会疼,如果这是梦,我愿长醉不愿醒。

28、窗外的微风轻轻飘过，内心的思念深情诉说，有你的人生芬芳花朵，爱情的道路自己把握，今生与你心心相锁，永世把你深深印烙!

29、当一切都已成风，我依然在此等候；当世界都已改变，我依然坚持最初；谁教我是个世界上最傻的人，只是知道要对自己喜欢的人好。

30、当你的工作不顺心时，当你的生活不如意时，当你的心情不舒畅时，就想想我们之间的爱吧。我想在我们浓烈的爱情面前，一切不如意都是渺小的！

31、我怎么与你相遇，在这时间的距离，是等待缘分的注定，还是增快心跳的频率，你默默不语的理解，我心有独钟的情绪，爱你，我会将耐心进行到底。

32、既然人生的幕布已经拉开，就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出，风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里，就一定要坚持到胜利的谢幕。

33、要到了，若火山爆发，那是我在倾诉爱的承诺;若天崩地裂，那是我在新建爱的世界。愿天荒地老兑现我对你的承诺，让沧海桑田见证我对你的爱恋。

34、鞭炮震天，将欢乐唱响;灯笼高挂，把喜庆点亮;春联张张，书写着吉祥;爱意蔓延，将柔情献上;祥龙贺春，携爱情飞扬。爱你在今生，痴心万年长。

35、付出你的真诚，不需要你的允诺;付出你的真情，不需要你的许诺;实心实意来爱我，山盟海誓算什么，只需行动不需要你说，爱我你就嫁给我，嫁我吧。

36、不论天涯海角，不管春夏秋冬，我一定会把你带在自己的身边，不论走到哪，你都将是我一辈子最重的行囊。左思右想，只有你对我最好，你不要我，谁要呢。

37、你是一首小诗，眼睛是浪漫的星光，每一次闪烁都是经典，你是一首小诗，微笑是温暖的情节，每一次绽放都有芳香，你是一首小诗，每一次默念，都迷醉我心。

38、东西虽然丢了，就算它再珍贵又有何防，毕竟咱人是好好的，懂吗?这叫"留着青山在，不怕没柴烧"。希望这件事情不会再影响到你的心情。

39、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

40、无论是对是错，你需要有一个准则，你的行为应该遵循这个准则，并根据现实生活不断的修正。反反复复优柔寡断的人，是不可能讨人喜欢的.在对错之间徘徊的人，形象不如从错到对的人正面。

如何有效地管理课堂 40句菁华（扩展8）

——悲伤地qq说说 40句菁华

1、即使再见面，成熟的表演，不如不见。

2、她什么都要和我比，即使我是她闺蜜。

3、承诺，谁能担当得起如此沉重、虚伪。

4、不是幸福太短，是我们对疼痛太过敏感。

5、我对你的隐身可见，换来你的视而不见。

6、永远这样的字眼，好像永远也没出现过。

7、只有等到物是人非之后，人才会懂得怀念。

8、妳用谎言去印证谎言，得到旳一定是谎言。

9、随便今后你跟谁暧昧我都不会再皱一下眉。

10、我们放下尊严，放下固执，只为放不下某人。

11、喜欢一个人是一种状态，不受思想控制的空白。

12、因为你，我懂得了成长，可你，依旧是我的伤。

13、是我给你伤害爱的理由却又不能接受心那么痛。

14、曾以为你是我的太阳，没想到却是我握不住的光。

15、需要热情主动维系的任何关系，都让我感觉到累。

16、我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切，包括我。

17、生命这段旅程，需要有爱，爱多了，变成了一种伤害。

18、生活没那么多的不期而遇，却也有那么多的一见倾心。

19、那些我自以为爱你的执着，在你眼里不过是死缠烂打。

20、一转身就是一辈子。无可厚非，我用了一辈子来遗忘你。

21、从讨厌烟味到自己浑身烟味只有自己知道经历了些什么。

22、容貌好感是一时的，高洁的情操与负责的态度才是永远。

23、只有你的悲伤或幸福，才能让空气扩音出雨打琴键的声响。

24、当一个人在看天空的时候，并不是想寻找什么，只是寂寞。

25、友情+1可以等于爱情，可爱情-1了，就不一定等于友情了。

26、距的太远，离的太久，都不是距离，陌生的心才是最远的距离。

27、这世界上最难熬的，并不是等爱的过程，而是等爱消失的过程。

28、后来，我遇见很多人，像你的发，像你的眼，但却都不是你的脸。

29、人生就像看烟花看的太认真会惋惜它的短暂，看的不经意就会错过。

30、到不了的都叫做远方，回不去的都叫做过去，不回头的都叫做别离。

31、走在街上，听到那些你唱过的歌，心跟着那些节拍，一下一下的疼。

32、为什么没谈恋爱的时候喜欢得不得了，确定关系之后就不是那么回事了。

33、我很累却不知道哪里累，我很烦却不知道烦什么，我很想说却张口无言。

34、最怕的是满心欢喜的跟你说了心里话，你回复的却是简单的一个字：哦。

35、每个人背后都有个唯美的故事。而每个唯美故事的背后总是一道绚丽的伤。

36、我可以陪你疯，陪你闹，陪你哭，陪你笑，什么都可以，只是你什么都不要。

37、我每天都把鞋带系的紧紧的，因为我知道没有人会蹲下来帮我系，甚至没有人会停下来等我。

38、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

39、时间，可以淡忘一切，也可以让某些记忆加深，有些人，说好忘记，却做不到；有些感情，走了一圈，还是会回到原点。

40、有时候，明明讨厌，却还是要笑着说还好，明明很难过，却还是要装作若无其事，明明很介意，却还是会心一笑说没关系。

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