日期:2022-12-02 00:00:00
1、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
2、做好师,受 住德:莫触法,勤自勉:练苦功深钻研,育人才,讲奉献。
3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。
4、爱声如爱己出,育人为己任。
5、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。
6、用激情点燃心灵的希望:用双手开辟纯净的沃土:用知识启迪美丽的人生。
7、教师应是最优秀的设计师,不仅要为学生传授知识,更要为学生设计人生。
8、让爱心伴随自己,把精彩六给学生。
9、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
10、没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
12、以人为本,是一切教育的出发点。
13、做一名美和爱的使者。
14、把学生看作自己的儿女。
15、教育无小事;教师无小节。
16、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
17、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
18、一切为了学生。
19、让青春在幼教事业中闪光。
20、育人铸魂益智强能。
21、一切尽力就好,活得开心就好。
22、笑到最后才笑得最灿烂。
23、不计得失,努力工作。
24、不自满者受益,不自是者博闻。
25、爱已之心爱人,律人之心律已。
26、不自满者受益,不自是者博闻!
27、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
28、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
29、*凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。
30、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
31、作为一个教师,和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
32、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
33、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
34、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
35、尊重与肯定是育人的诀窃。
36、尊重学生的人格,关注学生的成长。
37、怎样的老师造就了怎样的学生。
38、赞美是金。
39、用心去爱每一位学生。
40、用爱心点击学生心灵的鼠标!
41、一切与生俱来的礼品中,时间最为珍贵。
42、星星,哪怕是最小的星星,它也会发光。
43、师从德为本,心从爱为源。
44、燃烧自己,照亮他人。
45、开开心心教书,清清白白做人。
46、教书育人,功德无量。
47、成功的教育是让孩子一生都好学。
48、把爱带给每位学生。
49、教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。
50、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。
教育工作座右铭 50句菁华扩展阅读
教育工作座右铭 50句菁华(扩展1)
——教育工作座右铭 60句菁华
1、严格才是真正的爱护。
2、秉红烛之德传道,以园丁之请授业,用仁爱之心解惑。
3、常怀律己之心,常思为学之道。
4、让爱点燃希望,用心照亮前程。
5、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
6、创新为艺术之本,人品乃师德之魂。
7、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
8、辛苦着并快乐着。
9、对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。
10、我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。
11、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
12、与孩子一起撰写自己发展的历史。
13、学海无涯苦作舟。
14、从零开始,持之以恒。
15、做一名美和爱的使者。
16、学生的满意,是最大的幸福。
17、学高为师,身正为范。
18、耐心、细心、恒心。
19、满足是停滞的开始。
20、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。
21、教师的人格就是教育工作中的一切。
22、精,勤,敬,紧,静。踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。
23、教师,是爱的职业,因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情,更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。
24、笑到最后才笑得最灿烂。
25、内存一个爱,外显一个笑。
26、事在人为,境由心造。
27、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
28、教师的微笑是学生心中的一米阳光,有爱,教育才他效。
29、好笋出好竹,好师出好徒。
30、志不强者智不达,言不信者行不果。
31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
32、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
33、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
34、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
35、精,勤,敬,紧,静。
36、尊重学生的人格,关注学生的成长。
37、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。
38、用真情教书,用爱心育人!
39、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
40、以德修身促师风,用爱育人铸师魂。
41、一味地埋怨学生,倒不如先检点自己。
42、一切与生俱来的礼品中,时间最为珍贵。
43、学大海,纳百川,让自己容量无限。
44、心佑新蕾吐芳泽,血护柔枝成栋梁。
45、心要慈、言要善、行要严。
46、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
47、为别人照亮道路,自己必须放出光芒。
48、太阳下最光辉的职业是教师。
49、视责任为美德。
50、清廉教学,道德人生。
51、教育无小事,事事须尽力。
52、教别人的时候,也是自己学习的时候。
53、孩子的进步就是我最大的幸福。
54、鼓励比加压更有效。
55、甘作人梯培俊杰,乐为红烛照别人。
56、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。
57、慈父+慈母=教师。
58、爱心温暖心灵,童心拉近距离。
59、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
60、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展2)
——教育座右铭 50句菁华
1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
2、架起心灵的桥梁──*等、尊重、互爱和理解。
3、博学勤思笃行
4、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
5、要传授知识,更要教做人的道理。
6、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
7、消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。
8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
9、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
10、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。
11、让教育自然无痕。
12、给学生打开一片天空,就是给自己开创一个世界。
13、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。
14、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。
15、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
16、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
17、用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。
18、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
19、成功之秘诀,在始终不变其目的。
20、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。
21、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
23、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
24、及时易自勉,岁月不得人
25、以其昭昭,使人昭昭
26、严以律己,宽以待人
27、爱生如子,爱校如家。
28、作犁铧,耕一方希望的热土。
29、教,用心钻研;爱,一生携带。
30、合情合理合法,入情入理入心。
31、文以载道,教师之道就是:传道、授业、解惑。子曰:学而不厌,诲人不倦,教师在向学生传授知识的时候,应该时刻牢记这一教训,要认真备课,精心上课,耐心面对每一位学生。
32、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地?众里寻他千百度?。
33、莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞
34、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记?学记》
35、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯
36、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
37、事在人为 ,境由心造。
38、播种希望,收获明天!
39、、我们要善于发现学生的亮点。
40、、一心育幼苗,两肩担未来。
41、、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
42、爱是走进学生心灵最近的路
43、人格是大地之子最崇高的幸福。
44、努力让学生的每一天都充满希望。
45、明天的路在今天,今天的路在脚下。
46、与孩子交心,就是与未来对话
47、心系学生进步路,情系学生身边事。
48、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
49、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
50、只有坚持才能获得最后的成功。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展3)
——教育工作感言 40句菁华
1、这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
2、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
3、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
4、性命正正因风雨而变得精彩。
5、说老实话,干良心事。
6、爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。
7、最大的愿望是看到学生幸福的笑容,最大的欣慰是看到学生健康的发展。
8、一个教师务必对祖国优秀文化跟语言文字深深地钟爱否则就站不进去,不可能获得真知。
9、身教重于言教,才高还需德高。
10、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
11、一个好的教师,是一个懂得心理学跟教育学的人。
12、教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
13、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
14、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达跟善的人,同时又要具有能够经常庄重安适跟蔼地跟学生交谈本领。
15、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。
16、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
17、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
18、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
19、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。
20、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励跟赞赏。
21、生本课堂,老师当一回同学,同学当一回老师,非一般的感觉。
22、关爱每一位同学是身在博爱之都的老师应有的风范。
23、大雁高飞,不是为了炫耀翅膀;教师育人,不是为了鲜花掌声。
24、以学定教是活的灵魂。
25、多给同学自由发挥的空间,你会发现他们更多的亮点。
26、每个孩子都是一个潜在的天才,拥有一颗孩子般的心。
27、当同学喜欢老师,想着老师上的课,我想就是最基本的生本了。
28、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
29、课堂,让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
30、教师可以给同学爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。
31、努力与成功虽不成正比,但一定成反比!
32、生本教育相信生命,生本教育激扬生命。
33、习惯教育就是素质教育的根本。
34、以校为荣,树立踏实进取作风;爱校如家,发扬爱岗敬业精神。
35、同学是朵朵盛开的花朵,教师是片片衬托的绿叶。
36、正因为有可爱的同学才使教师这个职业充满激情!
37、习惯决定性格,性格决定命运。
38、对犯错误的学生一定要慎重处理,否则,我们伤害的不仅是学生的自尊心,还有他的前途,甚至是一个民族的未来。
39、给年轻教师一份信任,让他们为崇高的使命而拼搏;给年轻教师一次机会,让他们为美丽的目标而发展自己;给年轻教师一双翅膀,让他们自由地在教育舞台上展翅翱翔。
40、一堂好课就应当越学问题越多。真正的优秀教师不应该只教学生解决问题,而应该教学生如何发现问题。不称职的老师向学生奉送真理,好老师教学生发现真理。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展4)
——工作座右铭 100句菁华
1、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
2、耳朵没有底,可以从早听到晚。
3、含泪播种的人一定能含笑收获。
4、不要等待机会,而要创造机会。
5、恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。
6、有信念不一定成功,没信念一定会失败。
7、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
8、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。
9、执政为民,民心所向;掌权为己,自取灭亡。
10、一不为名,二不为利,但工作目标要奔世界先进水*。
11、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、人不仅要知道自己生命的坐标,更要知道自己生命的轨迹。
14、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
15、如果自身伟大,任何工作你都不会觉得渺小。
16、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
17、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
18、做一份工作,做一份喜欢的工作就是很好的创业。
19、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。
20、时间仍在,是我们在飞逝。
21、所谓天才,只不过是把别人喝冷饮的功夫都用在工作上了。
22、如果要挖井,就要挖到水出为止。
23、如花美眷,也敌不过似水流年。
24、、快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。
25、生活中有太多无可奈何的选择。社会就像江湖,总是让人身不由己,言不由衷。
26、我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福。
27、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。
28、一分耕耘,一分收获,只有付出才能获得回报。
29、2、生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。
30、加速你的脚步,因为时间对于我们任何人来说都不是太多。
31、7、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。
32、8、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
33、我们都随时处于正在学习的过程。
34、为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。
35、勇不动于气,义不陈于色。——韩愈《爱直赠李君房别》
36、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。
37、注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的'行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。
38、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金
39、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
40、不入虎穴,焉得虎子。——《后汉书》
41、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。——朗费罗
42、大胆点,伟大无比的力量自会来帮助你。——比锡耳王
43、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
44、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅
45、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。
46、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒纳
47、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水*。
48、与其临渊羡鱼转至,不如退而结网。
49、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
50、以诚感人者,人亦诚而应。
51、在学习中获取真知,在工作中获取乐趣。
52、扎扎实实做好每一件事。
53、欲想做好事,必先做好人。
54、勇于开始,才能找到成功的路。
55、展现自己价值最好的方法就是去创造!
56、走自己的路让别人去说吧!忍无可忍无须再忍。
57、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
58、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
59、不怕顾客杂,只怕不调查。
60、世界会向那些有目标和远见的人让路
61、穷则独善其身,达则兼善天下。
62、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
63、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
64、永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态应对学生。
65、爱校爱生是我们职责。
66、骄傲和羞耻是孪生兄弟,骄傲来了,羞耻就进了。
67、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷。
68、堂堂正正做人,兢兢业业工作。
69、为人要正直,做事重职责。
70、惟正已能够化人,惟尽已能够服人。
71、公正无私师为范,德贤能才业更兴。
72、视通千里,思接万载。
73、勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。
74、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
75、甘为人梯,助代代学子登高处;愿化风云,载只只雄鹰搏长空。
76、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每一天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
77、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
78、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
79、相信学生,是一种勇气,是一种职责,更是一种潜力。
80、唯有学,才会进;唯有行,才有果;唯有新,才能精。
81、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
82、事业上得寸进尺,生活中不论短长,何愁事业无成。
83、人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。
84、你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要
85、不要有“怀才不遇”的想法——怀才不遇多半是自己造成的。
86、人生是一趟旅行,只卖是单程票,不卖回程票。
87、成功的人生,胜于成功的事业,一味追求事业的赢家,最后可能变*生的输家。
88、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
89、浮华虚荣是堕落的序言,廉政敬业为成功的宝典。
90、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作最大的资产。
91、有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧
92、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量
93、与其在意别人的背弃和不善,不如经营自己的尊严和美好。
94、交了新朋友也要珍爱老朋友。否则你就没有真正的朋友。
95、生活不能等别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。
96、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
97、一个人临死的时候,天使和恶魔会在你身旁打牌,你所做过的善事,就是天使手中的牌。
98、即使不开心也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容…
99、修行的人要有耐性,甘于淡薄,美的最高境界就是安详。
100、理家千条计,勤俭数第一。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展5)
——教育的座右铭 60句菁华
1、我最期盼的是学生的点滴进步
2、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
3、生命正因为风雨而变得精彩。
4、千里之行,始于足下。
5、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
6、学高为师,身正为范。
7、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。
8、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
9、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
10、志于道,据于德,依于仁,游于艺。——孔子
11、坎坷的人生总是在奋斗中升华,真诚的心和勤奋的付出总会有回报。
12、走下讲台给学生讲课。
13、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误。——捷克
14、满足是停滞的开始。
15、表扬用喇叭,批评用电话。
16、言必信,行必果。——孔子
17、德高为师,身正为范。
18、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。
19、十年树木,百年育人。
20、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
22、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
23、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
24、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯
25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做,而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦
26、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远
27、知足常乐
28、把学生看作自己的儿女
29、坚持、包容。
30、轻负担,高效率,教给学生有用的东西。
31、冰冻三尺,非一日之寒。
32、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
33、用心关爱祖国的未来。
34、有发现,一种思考它的最佳方式。
35、学习学习再学习,充实充实再充实。
36、团结协作,共同提高。
37、语中始终充满爱意。
38、用爱心践行素质教育。
39、没有爱就没有教育。
40、尊重学生,造就健康向上的人格。
41、视学生为己出,育学生为栋梁。
42、岂能尽如人意,但求无悔我心。
43、尊重孩子,等于尊重自己。
44、身正示范,为人师表。
45、只要心中有爱,一切都有可能。
46、为了学生的一切。
47、做最优秀的自己,创最优异的成绩。
48、生活中,做个正直的人工作中,做个踏实的人。
49、每天吃一颗糖,然后告诉自己:今天的生活果然是甜的。
50、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
51、对工作充满热情,并照顾好孩子。
52、寓教于爱,情致理通;寓教于信,智高义远。
53、勇敢攀登,再创辉煌。
54、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
55、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
56、没有什么人是忘不了的,没有什么事是放不下的,没有什么是值得我再念念不忘的。
57、关爱每一个孩子,他们的成长是我的快乐!
58、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大。
59、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。
60、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展6)
——工作座右铭八个字 50句菁华
1、常抓不懈,防微杜渐。
2、锻炼肌肉,防止挨揍。
3、造物之前,必先造人。
4、积极进取,努力拼搏。
5、江湖险恶,不行就撤。
6、文武之道,一张一弛。
7、站的'更高,尿的更远。
8、仁者见仁,智者见智。
9、一刀在手,天下我有。
10、飞跃梦想,超越刘翔。
11、寂静与暖,安然与甜。
12、攻无不取,战无不胜。
13、努力奋斗,勇敢争先。
14、宁为鸡头,不为凤尾。
15、近朱者赤,近墨者黑。
16、人无远虑,必有近忧。
17、破釜沉舟,战则必胜。
18、山中猛虎,水中蛟龙。
19、遵规守纪,团结互敬。
20、求实做人,求质工作。
21、敏而好学,不耻下问。
22、欲加之罪,何患无辞。
23、人在江湖,身不由己。
24、雁怕离群,人怕掉队。
25、人多山倒,力众海移。
26、不勤于始,将悔于终。
27、力求有功,方能无过。
28、时光如水,总是无言。
29、读书百遍,其义自现。
30、独脚难行,孤掌难鸣。
31、奋勇拼搏,展现自我。
32、书读百遍,其义自见。
33、呼之即来,挥之即去。
34、一叶蔽目,不见泰山。
35、言之无文,行而不远。
36、上善若水,厚德载物。
37、千里之行,始于足下。
38、坚持到底,至死不渝。
39、头雁先飞,群雁齐追。
40、成功之前我们要做应当做的事情,成功之后我们才能够做喜欢做的事情。
41、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
42、就算学习和生活再艰难,也要一边痛着,一边笑着,给生活一张漂亮的脸。
43、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。
44、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
45、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
46、我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。
47、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
48、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。
49、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。
50、没有人富有得能够不要别人的帮忙,也没有人穷得不能在某方面给他人帮忙。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展7)
——教师教育格言座右铭 50句菁华
1、学海无涯苦作舟
2、学为人师,行为世表
3、我热爱这份事业,无论*凡,无论贫穷
4、从零开始,持之以恒
5、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者
6、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事
7、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负
8、业精于勤,荒于嬉
9、立足三尺讲台,塑造无悔人生
10、不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。
11、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
12、播种希望,收获明天!
13、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。——(法)卢梭
14、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
15、当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。———爱因斯坦(1879—1955)
17、懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想,检查一下他理解得是否正确,并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基
18、健康之精神寓于健康之身体,凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人,即使得到了别的种种,也是徒然。——洛克
19、“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”——陶行知
20、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
21、因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
22、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
23、学高为师,身正为范。
24、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
25、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
27、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
28、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
29、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
30、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
31、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
32、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
33、只有对学生信任,才能走进儿童的心灵。
34、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
35、心系学生宽容为怀。
36、与孩子一起撰写自己发展的历史。
37、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
38、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
39、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。
40、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。
41、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵——没有付出,没有爱心,就没有教育。
42、立足三尺讲台,塑造无悔人生。
43、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。
44、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。
45、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
46、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
47、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
48、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
49、教师的几个不等式:有名气≠有水*,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。
50、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展8)
——教育格言座右铭 50句菁华
1、把温馨的话送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。
2、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。
3、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。
4、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
5、为人要正直,做事重责任
6、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
7、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
8、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
11、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
12、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
13、学生的需求,我们不懈的追求。
14、用真情教书,用真心育人。
15、严格是真正的爱护。
16、智者乐水,仁者乐山。
17、为人要正直,做事重责任。
18、爱己之心爱人,律人之心律己。
19、优良的示范是最好的说服。
20、不自满者受益,不自是者博闻。
21、勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。
22、说老实话,干良心事。
23、人不可以瞧不起自己。
24、好人有好报,即使没好报,也要做好人。
25、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
26、我最期盼的是学生的点滴进步
27、对待学生要像春天般的温暖。
28、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
29、好的课堂,应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
30、先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜得学生。
31、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
32、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
33、评价不是为了排队,而是为了促进发展。
34、欲知对岸事,就要渡过河。
35、养不教,父之过;教不严,师之惰。
36、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
37、当教育和笑声同行时,一切都会成为可能。
38、教师的人格是托起教育的基石。
39、人格是大地之子最崇高的幸福。
40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
41、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
42、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。
43、事在人为境由心造。
44、行为比语言更有说服力。
45、以智慧教书,用情感育人。
46、老师像园丁,浇花要浇心!
47、教育是从黑暗大光明的运动。
48、外国语是人生战斗的一件武器。
49、水至清则无鱼,人至察则无徒。
50、认认真真做事,明明白白做人。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展9)
——经典工作座右铭 50句菁华
1、是工作使人生有味。——艾约尔
2、贫穷是不需要计划的,致富才需要一个周密的计划——并去实践它。
3、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
4、穷不一定思变,应该是思富思变。
5、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
6、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
7、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
8、造物之前,必先造人。
9、世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港著名推销商)
10、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
11、蚁穴虽小,溃之千里。
12、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
13、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
14、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
15、先知三日,富贵十年。
16、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
17、忍耐力较诸脑力, 尤胜一筹。
18、自信虽然不能让你成功,但它能让你不自卑。
19、人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。
20、即使脚步下是一片岩石,它也会迸发出火花,只要你拿起铁锤钢钎。
21、要么你主宰生活,要么你被生活主宰。
22、成长中不计后果的那段,叫做青春。
23、一旦有了意志,脚步也会轻松起来。
24、生活没有一劳永逸,要想不被抛弃,必须自己争气。
25、路就在脚下,你无力改变终点,但却能决定脚踏出的方向。
26、从此,自己做自己的盖世英雄,一个人面对世界的千军万马。
27、失去只是一种姿势,得到并不等同于幸福。
28、我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多。
29、只要站起来比倒下去多一次就是成功。
30、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
31、请你别悄悄松开你的梦想迟早有一天它会在你手里发光。
32、如果你的眼睛里装满沙子,那么你看到也都是障碍!
33、惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
34、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。
35、以理想为船,坚毅为帆,勤奋作桨,于激流中勇进。
36、唱一首勇敢的歌吧,做一场轰烈的梦吧,让眼泪有它的潇洒。
37、那些无法复制的浪漫,只能在回忆里慢慢变淡。
38、如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。
39、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。
40、缺乏明确的目标,一生将庸庸碌碌。
41、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
42、别让不相干的人,影响了你的心情,影响了你的睡眠。
43、善待你的喜好,别让它们为学习让路,要让它们替学习处事。
44、原想给世界一个温暖的拥抱,却迎来四面八方措不及防的耳光。
45、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。
46、在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。
47、要是累了,停下来,看看天空,继续旅程。
48、失败是成功的开始,微笑是泪水的终结。
49、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
50、空空的口袋不能阻碍你的未来,空空的脑袋你将永远贫穷。
教育工作座右铭 50句菁华(扩展10)
——工作经典座右铭 40句菁华
1、天行健,君子以自强不息。——周易干
2、要有梦想,即使遥远。
3、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的'赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
4、生气就是拿别人的过错来惩罚自己。
5、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
6、世界总是一样的,只是我们的心情和遭遇不一样而已。
7、已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。
8、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
9、只有靠你自己的双手,才能搬来生命的障碍。
10、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
11、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
12、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
13、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
14、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
15、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
16、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
17、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
18、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
19、人之所以能,是相信能。
20、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
21、不怕的人前面才有路。
22、两粒种子,一片森林。
23、苦想没盼头,苦干有奔头。
24、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
25、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
26、临事有三难。能见,一也;见而能行,二也;当行必果决,三也。
27、哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
28、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
29、最常见的.勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。
30、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。
31、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
32、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
33、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。——贾柯·瑞斯
34、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。
35、世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
36、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
37、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
38、如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。
39、世界是属于勇敢者的。
40、是工作使人生有味。
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