日期:2022-12-02 00:00:00
1、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;
2、公司培训的主要内容:
3、3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
4、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;
5、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。
6、为保证入职培训目标的实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;
7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
8、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解*有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
9、基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。
10、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
11、国家和船舶行业规定的特种作业人员,包括电工操作、电焊、气焊与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等,应按照规定,必须经培训考核合格,取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后,方可上岗,并按期复训。
12、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。
13、培训、上岗考核方式、方法
14、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发;
15、生产一线参观。
16、2 拟定培训方案或计划
17、4.1 人力资源部负责的培训的实施
18、4.2 其他部门负责的培训的实施
19、1.1 企业内训
20、1 关于培训档案
21、各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表并交管理部审核。
22、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。
23、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。
24、各项培训的测试缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分算。
25、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。
26、外派培训
27、所有受训人员的成绩及资历,可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。
28、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时,培训中心应配合实际需要修改培训规范。
29、人力资源部审核、总经理批准
30、培训流程
31、培训形式:以面授为主。
32、各类培训的考核办法,由培训师或组织者视实际需要决定,考核内容由培训师提前制定。
33、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态,如有特殊情况确实需要接听电话的,需经培训师允许;
34、每位员工参与培训,都需有相应的记录档案;
35、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划,经部门主管副经理审核批准后,报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
36、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。
37、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
38、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。
39、培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合*时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对于补考不合格者,公司不予以录用。
40、聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练,重点是军事训练、法律知识、卫生知识、商品知识和伪钞辨认等方面。
41、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
42、2各部门领导
43、3总经理
44、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
45、由主管检讨每个员工的训练要点。
46、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度,并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。
47、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。
48、主管人员与受训人员进行面谈,共同分析受训期间员工的长进和仍然存在的问题。主管人员准备好评价在职培训员工的资料与员工进行个别谈话,谈话期间要让员工充分陈述培训期间的体会、收获和不足,并据此为员工填写培训评语,征询员工本人的意见,同时提出下一步整改的意见供员工参考。
49、1培训时间在工作日进行的,按正常出勤计算,培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的,不计加班3.2受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定,按时参加培训,不得缺勤;无故不参加培训的,经查实后按旷工处理,自动扣除工资3.3外派人员因重大事宜,无法参加培训时,因提前向培训方管理部门说明薪酬福利
50、6员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天)
内部培训管理制度 50句菁华扩展阅读
内部培训管理制度 50句菁华(扩展1)
——内部培训管理制度 60句菁华
1、遵守培训期间的其他相关规定。
2、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;
3、3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
4、2 入职15天后:进行岗位学习评估,并记录在《新员工培训学习计划》上,交人力资源中心归档;
5、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;
6、部门主管应积极支持及配合人力资源中心,确保员工能够按时参加《新员工培训班》,确因工作原因迟到、早退及中途缺课者,应提前书面告知人力资源中心培训主管;
7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
8、专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水*和专业素质。
9、本公司业务骨干介绍经验,传帮带。
10、外协服务工作人员,须由相关部门指定专人负责相应的安全教育;临时参观、学习和指导的人员,须经接待部门进行相关安全教育;船东、船检人员,由总经办负责组织,由安环部定期进行安全教育。
11、培训制度
12、岗位职责
13、各部门内部培训的管理,协调与调度。
14、各部门由专人负责填报《培训需求申请表》(附件1),报企业管理部审核备案。
15、各岗位工作程序、工作技能规范、基础理论知识相关培训。
16、2 适用范围
17、2 拟定培训方案或计划
18、2.1 年度培训计划的拟定
19、4.2 其他部门负责的培训的实施
20、1.1 内训讲师选聘流程 (部门推荐,人力资源部门审核,总经理确认)
21、2 内训讲师的级别评定
22、3 内训讲师课酬管理
23、每期培训结束后,应于一周内评定出学员的成绩,登录在职培训考试成绩单,同试卷作为员工个人完整的培训资料保存。
24、主办单位应在培训结束后一周内填报在职培训总结表会同在职培训考试成绩表和学员意见调查表送管理部以存档备查。
25、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。
26、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。
27、外派培训
28、培训实施前1周,培训小组向各部门下发
29、配合公司的发展目标、业务方向,通过培训提高团队竞争力、战斗力,满足企业战略发展的需要;
30、使员工不断适应公司发展,并且满足员工个人能力经验提升的需求,使员工达成个人发展目标;
31、培训师职责:
32、报名方式:无需报名,新入职员工须参加。
33、总负责:各部门负责人。
34、培训周期:根据提出时间或由总经理指定。
35、考勤统计工作由谁主持,谁负责的原则。
36、员工培训档案(培训记录卡)包括员工参与过的培训主题、培训课时、考核结果、培训积分等信息。
37、员工培训积分:
38、员工培训是以提高自身业务素质为目的,须有益于公司利益和企业形象。
39、外聘培训是指公司选择邀请社会上专业培训机构、高等院校及科研机构专家来公司进行的各类培训。
40、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。
41、根据企业发展战略,将培训的目标与企业发展的目标紧密结合,围绕企业发展开展全员培训,不断探索创新培训形式;
42、将培训与人力资源开发紧密结合,拓展培训的深度和内涵;
43、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
44、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。
45、基层管理人员,培训时间根据培训内容确定,学习公司管理手册,熟练掌握岗位知识,管理制度及操作流程。
46、授课方法要理论联系实际,通俗易懂,深入浅出。
47、1公司经营宗旨、理念、规章制度和行为规范的培训;使员工掌握公司的共同语言,具有共同的价值观。
48、4该月各部门完成的培训记录于次月1日前递交行政部接受检查监督并归档保存。
49、3培训期间,所有参训人员须将手机设置为静音状态,不得在现场接打电话;不得交头接耳私下议论,不得抽烟及来回走动,以上违反一次扣绩效2分。
50、由主管检讨每个员工的训练要点。
51、随时激励员工进步,并做指导。
52、对员工要充分信任,并且将失误视为培训过程中难免出现的问题。
53、作为主管必须明白,员工在日常工作的具体实践中,运用知识与技能达到目标的过程,也就是其成长的过程。员工自己也应明白这一点。同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏,激励员工继续努力。
54、掌握深具效果的培养方法。
55、要让员工进行自我评价,根据员工的工作自我评价帮助员工进行自我重新认识,通过发现和肯定自己的进步.使员工增加信心,从而能够迎接更加艰巨的工作挑战,并增进继续在工作中展开在职培训的勇气。
56、在职培训的评估要以计划中制订的培训基准为标准,并以实际工作成效为依据。
57、对培训评估的结果要充分重视,从中发现员工在职培训中存在的问题。并为下一步的在职培训提供依据。
58、培训费用
59、1培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、食宿费、交通费总和。
60、员工责任与义务
内部培训管理制度 50句菁华(扩展2)
——培训管理制度 50句菁华
1、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发;
2、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;
3、本部门的培训需求计划的制定;
4、岗位职责及企业操作流程培训。
5、各部门在培训中的主要职责:
6、报名方式:以部门报名为准。
7、定位:提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识,提高管理能力。
8、员工培训积分:
9、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。
10、培训档案包括:
11、3.2季度培训计划实施方案的审批
12、4.1人力资源部负责的培训的实施
13、2内训讲师的级别评定
14、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。
15、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
16、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。
17、对无故不参加培训,公司将给予行政或经济上的处罚。
18、做为团队的一份子,应做到严格要求自己,利用其他时间努力练习,心思不可松散,更不可好高骛远;
19、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件,严重者给予强制性卒队处理;
20、工作室除办公会议以外,其对外招呼客户使用,非舞社人员勿进;
21、管理员应做好管理工作,积极配合工作室环境卫生工作,以提供给大家一个更舒适的上课环境;
22、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于20学时。
23、结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训计划,并呈报审核。
24、各部门应根据各自业务发展的需要,确定部门培训需求计划,并反应给人事部门统筹规划。
25、制订培训计划、骨干教师帮扶对象。
26、进一步完善与充实教师业务档案,将评估考核结果作为教师工作的主要业绩之一存档。
27、师德教育活动的创新培训:以*理论为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教、依法办学。
28、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
29、做好校本培训的考核与总结工作。考核要坚持严格、全面的原则;总结中要肯定成绩,发现问题,对培训工作进行全面分析,总结经验,提出改进措施,保证培训工作沿着正确的轨道健康发展。
30、面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。
31、围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
32、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
33、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
34、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公*、公正、公开的原则。
35、外部培训结束一星期内,员工应将其学习资料整理成册,交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。
36、员工自我培训一般只能利用业余时间,如需占用工作时间的,在人力资源部备案后,需凭培训有效证明,经所在部门负责人批准后,做相应处理。
37、建立公司的培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。
38、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。
39、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。
40、学校审核
41、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;
42、班主任对培训班学员考勤管理负全面责任。
43、1培训要求分类
44、1.2.3掌握:应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。
45、3.1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。
46、4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》,依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册。
47、培训考核。培训结束后要有考核,以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公*、公正、公开,参训人员如果对考核过程存在疑义,可随时到人力资源部反映情景,人力资源部门负责调查落实,并要在一周内将调查结果通知提议人员。
48、公司培训种类包括:岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括:授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。
49、外出受训与管理办法
50、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
内部培训管理制度 50句菁华(扩展3)
——会计财务咨询培训公司内部管理制度 40句菁华
1、认真贯彻执行国家有关财务管理的法律法规,确保财务工作的合法性。
2、采取切实有效的措施保证公司资金和财产的安全,维护公司的合法权益。
3、进行成本、费用核算、考核和控制,督促有关部门降低消耗、节约费用,提高经济效益。
4、及时核算和上缴各种税金。
5、加强本部门人员的培训,提高本部门工作人员素质。
6、其他临时借款:如业务费、招待费、周转金等,审批程序同第1条。
7、报销时须由经手人在发票上面签字并简述事由,并经相应领导签字后到财务部报销;
8、全面了解、掌握国家有关财务工作制度、政策、公司的会计核算和财务管理的各项规定,并正确执行;
9、对其他应收、应收帐款及时催收清理;按公司规定安排固定资产及库存材料等资产的盘点;
10、清楚工程整体概况,包括规模、合同额、所需主要材料、开竣工时间及项目;
11、按照各工程预算进行工程成本的控制;
12、认真贯彻国家的财经方针政策,执行会计制度和财务管理方法,监督执行会议;
13、负责公司会计核算工作。
14、行政费用报销制度
15、公司所有工程经济合同以及涉及工程成本的一切指标、保证、承诺及其他经济签证均需由总经理签署或授权委托签署。
16、工程决算程序。
17、负责公司会计核算和财务管理制度的制定,推行会计电算化管理方式等。
18、参与公司各项资本经营活动的预测、计划、核算、分析决策和管理,做好对本部门工作的指导、监督、检查。
19、组织指导编制财务收支计划、财务预决算,并监督贯彻执行;协助财务经理对成本费用进行控制、分析及考核。
20、完成部门主管或相关领导交办的其他工作。
21、严格执行现金管理制度,不得坐支现金,不得白条抵库。
22、所有现金收支由公司出纳负责。
23、出纳收取现金时,须立即开具一式四联的《支票回收登记表》,由缴款人在右下角签名后,交缴款人、业务部门、出纳、会计各留存一联。
24、任何现金支出必须按相关程序报批(详见支出审批制度)。因出差或其他原因必须预支现金的,须填写借款单,经总经理签字批准,方可支出现金。借款人要在出差回来或借款后三天内向出纳还款或报销(详见差旅费报销规定)。
25、建立和健全《银行存款日记帐》簿,出纳应根据审批无误的收支凭单,逐笔顺序登记银行流水收支帐目,并每天结出余额;每工作日结束后。
26、银行印鉴必须分人保管。
27、出纳应根据银行存款日记帐的帐面余额与开户银行转来的对帐单的余额进行核对,对未达帐项应由会计编制“银行存款余额调节表”进行检查 核对。
28、员工本市交通费用报销制度
29、负责编制公司年度财务计划;编制月、季、年度会计报表及有关说明,每月10日前向公司领导及时、真实、准确地报送会计报表,完整地反映财务状况,并按季度进行财务分析。
30、责会计核算,特别对应收、应付等往来账要及时清算和催收;定期对固定资产、低值易耗等财产物品进行盘点,做到账帐相符,账实相符,发现不符,必须查明情况及时汇报。
31、负责现金及银行转账票据的收付,不得积压,按时将现金送存银行。
32、根据会计人员签章的收、付款凭证,按款项的审核批准制度办理收付。
33、保持印章使用的严肃性。各类印章只限使用在正式公文、函件上,严禁在空白介绍信上盖章。印章使用必须做到用章登记。
34、住勤伙食补贴,每人每天20元标准。
35、各部门根据每年物资的消耗率、损耗率进行预测,于每年十二月中旬编制采购计划和预算,报财务室审核。
36、计划外采购或临时增加的项目,也要制定计划或报财务室审核。
37、计划外和临时少量急需品,需经总经理批准后,方可采购。
38、物资采购价值超过500元,卖方要求付现金的,必须由财务室审查,经批准后,方可付款。
39、以公司名义对内、对外签定的合同,统一由财务室负责办理,并在办理完毕后将原件分类存档,以便随时备查。
40、公司员工报销,需下列审批程序:经办人—部门经理签字—总经理签字—出纳付款。
内部培训管理制度 50句菁华(扩展4)
——保安培训学校管理制度 50句菁华
1、通过“导师制”、示范课、学习外单位教学经验等方式,帮助新上岗的教师和青年教师提高教学水*。
2、关心教师的思想、生活和身体健康。
3、不定期的对校内开展安全检查,发现隐患及时报告。
4、注意发现隐患部位,提出整改建议,协助总务处督促落实整改措施。
5、注意掌握学校内治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或“110”,确保校园稳定。
6、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高,教学经验丰富,适应社会需求的、相对稳定的教师队伍,十分重要。
7、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案,严格按教材、大纲进行教学。
8、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布,以便学生在报名、注册时,确定学习课程。
9、学校要建立教学管理指挥系统,指挥渠道要畅通。
10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。
11、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
12、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。
13、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。
14、多途径筹措家长学校办学活动经费。
15、以《家长学校教材》和《少年儿童研究》为依据,为家长配备必要读物。
16、建立教学档案。
17、每学年家长要结合听课笔记,写出学习体会,作为学年考核成绩。
18、家长学校正常运转所需教育经费,由学校在办学经费中按比例支出。
19、通过学习使家长明确自己的义务和责任,形成良好的认知结构,提高家长的理论水*与实践能力,家长学校每学期讲座2—3次。
20、充分利用现代教育技术,形式多样生动活泼地搞好课内教学。
21、达到好家长或优秀家长评选条件者,学校将给予表彰。
22、新生每学年第一学期期中后,由主管家长工作德育副校长翟校长具体负责召开新生家长会,主要介绍学校基本情况,讲解学校各项规章制度,提出具体要求,以取得家长的理解和支持。
23、召开家长会的几点要求:
24、重在教子做人,提高子女思想道德水*,培养子女遵守社会公德的习惯,增强子女法律和社会责任感。
25、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确,孩子有突出成绩或明显进步。
26、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女身心健康发展。
27、学习和掌握教育子女的科学知识和方法,针对子女的年龄特征,个人特点,实施教育。
28、每学年在各班推选两名家长代表的基础上成立家长委员会,具体按照我校的《家长委员会工作章程》开展工作。
29、每学年初完成新生和插班生的家访工作,并做好家访记录。对于特殊学生可根据情况增加家访次数。
30、组织学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
31、抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率,经常深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视眼率与新发病率得到控制。
32、管理文书档案,健全档案管理制度。
33、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。
34、服从学校领导,遵守学校规章制度。
35、包干区
36、进校没有佩戴红绿领巾、校徽、周一没穿校服,每人次每项扣0.1分。
37、在校外学习特长的学生。
38、学生不能在出入证上乱涂乱画、不贴本人相片或贴其他东西,否则视为无效证件,并扣班级管理分0.5分
39、学生不能互相交换转借出入证,如发现将收缴出入证,并取消持证人的走读资格,扣当事人班级管理分l分,并通报批评。
40、私自拿别人的卡、捡到别人的卡冒用的,如发现,扣当事人班级管理分2分,并给予当事入纪律处分。
41、如出入证遗失、损坏、年级或班级有变动,需到保卫处补办。
42、学生不从校门进出,而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。
43、了解当前小学教育改革的方向,致力于把以升学为中心的教育转化以素质教育为中心的轨道上来。
44、协调各村校之间关系,使得上下动作一致。
45、协调人与事之间关系,使人与事摆布相称,事事进度相宜。
46、促进学校激励机制的正常运转。
47、对未完成的目标任务提出改过措施,引入下期计划中去解决。
48、上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。
49、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、课内外辅导、学业成绩考核与评定等环节。对教师在各个环节中的基本要求是:
50、在职教师不得擅自谋求第二职业,未经允许,不得到外校(单位)兼课。未经教导处允许,不得擅自换课或弃课。
内部培训管理制度 50句菁华(扩展5)
——公司工程部内部规章管理制度 50句菁华
1、主管审批财务收支工作。重大的财务收支,须经财务经理和总经理批准。
2、编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划,拟订资金筹措和使用方案,开辟财源,有效地使用资金。
3、协助公司经理对企业的生产经营、业务发展以及基本建设投资等问题作出决策。
4、签署预算、财务收支计划、成本和费用计划、信贷计划、财务专题报告、会计决算报表。
5、绩效考评应以规定的考评项目及其事实为依据;
6、完成个人工作任务和质量20%
7、考评结果作为员工工资、奖金的依据。
8、考评结果作为员工年终优秀员工的主要依据。
9、经营部主要职责
10、1负责建设工程施工合同、专业分包合同、劳务分包合同、材料供应合同的签订与管理。
11、8负责专业分包单位、劳务分包单位、材料供应单位、招投标等有关信息的收集工作。
12、8必须积极参加招投标工作。
13、6依据合同内容的主要条款及公司的指定要求,拟定分包合同初稿,经总经理审批后,方能签订正式合同。
14、8签订完的专业分包合同、劳务分包合同及材料供应合同原件,三日内分别报送以下部f-j:总经理、财务经理、经营部、项目部,原件由经营部统一备案管理。
15、11负责向财务部提供建筑工程施工合同,中标通知书,相关资料。
16、工程预、结算管理
17、1预算员要有良好的职业道德、专业知识,谦虚谨慎,有强烈的责任心,有集体荣誉感。
18、工程招投标管理
19、分包核算管理
20、4每年l月20日前完成外分包核算工作。
21、1预算员负责内外业中经济指标的审核,并整理审核意见。
22、3预算员要对接收和发出的资料做好收发文记录。
23、4经营部负责处理对外费用索赔及反索赔工作。
24、分公司每季度一次、工程处每月一次安全大检查总分不合格的项目部罚款1000-3000元,限期整改;
25、高处作业者包括楼层内,严禁向、向地面抛掷任何东西,包括工具、材料、物料、石块、垃圾等,凡违章者处罚50元。
26、消极怠工,在部门办公场所内发牢骚,发泄个人情绪的;
27、工程整改两次以上仍不能验收通过的(特殊情况除外);
28、职责
29、1.4项目部如无综合管理人员,项目部重大活动、重要会议、党政工团活动、领导视察、来访接待等工作的摄录工作,则由项目部宣传员负责拍摄完成,并发送至综合部存档。
30、2摄录资料整理、归档分工
31、4摄录要求
32、4.3工程照片要按照准备—开始—过程—结果的时间顺序进行拍摄,每个时间段都要对施工场景、设备状况、劳动过程、人物动作等进行拍摄,确保事件的完整性。严禁出现只有项目完成后的照片资料而没有施工过程资料等现象。
33、5.1公司EPC、技术、商业交流部分重点拍摄公司管理技术人员、公司领导、项目部领导与业主方技术、商业交流的镜头,拍摄时注意双方人员的各种表情姿势,站姿、坐姿,可以善意的提示一下双方人员及领导。
34、5.5拍摄前,要提前一天对摄影器材进行检查,检查电池是否需要充电、摄影器材是否正常工作、存储空间是否足够,以便及时准备、调整。
35、5.7摄录工作考核
36、精干高效的原则
37、灵活弹性的原则
38、工程部的编制
39、协调承包商、监理、设计及相关单位之间的关系。
40、负责工程施工过程中质量、进度、现场及投资的控制管理。
41、负责工程竣工验收及移交工作。
42、负责项目的整体运作和管理
43、负责园区内各系统的完善改造、设施更新和小项增改工程施工 。
44、为业主、租户提供有偿服务。
45、负责园区电力系统的运行管理。
46、负责园区空调机组、新风系统、排风系统的运行管理。
47、负责向各业主、租户提供有偿服务。
48、负责园区供水系统、排水系统、热水系统、中水系统的运行管理及上述系统设备(包括水泵、管道、阀门及附属设备)的维护保养和故障检修。
49、负责园区公共区域的建筑设施的监察、保养、维修、更新及改造。
50、负责园区的消防喷淋系统、消防栓系统的管理及系统设备(包括消防泵、稳压泵、管道、阀门及附属设备)的维护保养和故障检修。
内部培训管理制度 50句菁华(扩展6)
——职业培训学校安全管理制度 50句菁华
1、*时负责对校内的日、夜巡逻、节假日搞好护校工作。
2、注意发现隐患部位、提出整改建议、协助总务处督促落实整改措施。
3、教室
4、纪律:
5、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存、并逐步形成电子教学档案。
6、听课时应严格遵守纪律、专心听课、做到不讲话。
7、有协助学校、班主任调解校、班、家长之间争议的义务。
8、家在学校周边500米范围内有住房或租房(安置地租房除外)、且有家长陪读。
9、学生不从校门进出、而通过其它渠道进出学校的(如爬围墙、走围墙缺口)根据违纪学生处理条例报政教处进行处理。
10、不服从保卫人员和行政值日领导管理的、强行离校无理取闹、将报政教处给予相应的纪律处分。情节严重、态度恶劣的、报校长会讨论开除。
11、建立学校资料柜、将学校教学计划及实施情况、教师讲课提纲、教学工作总结等资料列入档案。
12、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。
13、完成校长交办的其他工作。
14、运用各种形式总结和交流家庭教育经验、组织评选和表彰好家长。
15、体会合格者发结业证书。
16、本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利、除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间、规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课、家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假、否则不给补课。
17、请自觉缴纳学费、如继续学习下期课程、须在本期最后一节课缴交下期学费。
18、凡学校外来人员或家长来访时、应予先与要求接见的校领导或教师取得电话联系并经过门卫登记后、方可进入校园;出校时、在接见单上请要求接见的校领导或教师签字、将接见单交门卫(备查)后方可出校。
19、教师要做好学员的上课考勤统计工作;
20、上课时间不接待客人。
21、正式上早读后、按照老师的要求完成早读任务。
22、晚就寝前、可以阅读一两页文章或英语材料、既陶冶性情、又便于入睡。
23、晚自修是你在高中阶段最主要的自主学习时间、它的使用效率从某种意义上来讲直接决定着你的学习成绩、尤其是高考成绩、所以务请你把晚自修上好、上出高效率。
24、添置的财产如属国家专项控制商品、需先办理控购手续、经批准后方可购置。
25、抵值易耗品(耐用品)、由专管员统一收集并造册上报总务处、由总务处组织相关人员进行鉴定后办理相关手续、并报分管校长批准、并注销台帐。
26、移交中实行按帐点物、逐件核准。凡有外借的、概由移交人追回、接收人不接收空帐。移交中发生帐物不符时、移交人应写出书面报告、学校作出相应的处理意见、方可办理移交手续。
27、作业公示。每个老师布置的作业必须在校网中公示、实际作业与公示必须保持一致、严禁弄虚作假。
28、教师应该及时批改作业、鼓励个性化批改、可在批改中书面表扬、批评或指出存在的问题。批改时、要根据学生对作业的态度(如:是否做完、是否认真等)和准确度进行多维度评价、注意培养和保护学生作业的积极性。
29、作业题型是否体现多样性、是否布置了分层作业;
30、作业批改是否及时、认真;
31、学生因故短期需要回家住的、必须先向管理员请假、办好由班主任同意的请假审批表交宿舍管理员。
32、严格遵守晚自习纪律、不迟到、不早退、不旷课、必须在规定教室上晚自习、对于在校园内其它地方学习或无故不上晚自习学生一律旷课处理。
33、住宿生要尊重教师、见面主动打招呼、要服从教师的教育和管理、不得以任何理由顶撞他人。
34、值日生必须服从室长的督促和检查、支持室长工作。
35、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操、按规定执行有关请假制度、按时上课、按时熄灯。室长有权督促检查值日生及室员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长有权督促检查值日生及舍员的纪律、卫生、财产保管等工作。室长不负责任将追究室长责任、同学不服从管理将追究该同学责任。
36、宿舍公物损坏或丢失、由责任人赔偿。查不出责任人、由室内全体人员分摊。
37、损坏公物的赔偿办法:
38、提倡备课组内协作分工录制作业中较难题的答疑解惑的微视频、(周末)进行线上答疑;
39、建议教师对学生面批作业、通过面批及时发现问题。
40、经XX招生电话或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课老师。
41、教师考勤情况按周汇报并公示。
42、中心学校上午10:30至下午4:30;
43、教职工由中心学校党支部及各村校进行考勤。考勤时要做到实事求是、公正无私、按实反映情况、按月填写考勤表、并于每月10日之前将前月考勤表报中心校党支部审核、时限为前月1日至30(或31)日、由中心学校支部把考勤汇总表交中心学校财务、作为结算工资依据。
44、专业及专业基础课教材、一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订的教材为主、除特殊情况外、一般不使用其它教材。
45、在确实购买不到较适用的教材的情况下、方可考虑自编教材。
46、参编教材认购数量以使用两年为限、不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。
47、自编教材编写完成后、教研室组织同专业或相近专业教师对编写教材进行审议评价、认为该教材有职业教育特色或在同类教材中的处于优秀水*、编写责任者方能将编写教材、报学院教材科组织印刷。
48、编写教材、讲义(含实验、实训指导书)酌情给予一定的资助。
49、同版本教本一般只领取一次、如有破损可以旧换新。
50、过时积压教材、由教材管理人员提出报废理由和积压原因、报教务处审批、提请分管院长签字同意后可作报废处理。
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