日期:2022-12-02 00:00:00
1、1已转正员工(在本公司任职满六个月以上者优先),工作认真、努力,绩效显著;
2、甄选流程
3、6每年年终根据所有讲师的培训资料、培训质量、培训效果和培训反馈对讲师进行综合评估,评选出优秀讲师,获得优秀讲师称号的讲师将一次性给予其500元的奖励。
4、2.2开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料;
5、2.4负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果;
6、2.5对其他培训师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;
7、2.4在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,
8、3.5各级培训师均可以提出升级申请,申请需填写《内部培训师资格评聘表》(见附表3),人力资源部受理申请并组织升级评聘。满足以下标准可申请升级评聘:
9、4.2公司根据内部培训师的年度授课时间(授课时间可累加计算)的长短,按优先顺序提供参加外部培训机会;
10、4.4对开发课程和授课表现出色的内部培训师给予奖励;
11、4.5内部培训师的授课可享受授课费。
12、4.6发放授课费的课程必须为人力资源部统一安排并经人力资源部考核合格的课程,发放时间为课程后期跟踪、总结完成后1个月内由人力资源部负责统一申报与支付。
13、5.2中级培训师连续二次抽查得分低于80分,高级培训师连续二次抽查得分低于90分的,培训师资格降一级。初级培训师连续二次抽查得分低于70分将取消培训师资格。
14、4内部培训讲师跟踪培训效果并不断提高自身综合素质。
15、1讲师团队构成
16、1.1讲师来源:各部门管理人员、各部门业务精英、培训管理部内部培训老师
17、2.3.2初审-人力资源中心审核申请人学历、入职时间、岗位等基本信息
18、3、考核与晋升
19、4.2课酬发放原则
20、4.2.3讲师在工作时间内为本部门同事授课不发放课酬。
21、4.3.2年度优秀讲师,可获得一定数量的物质及精神奖励。
22、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。
23、每上三次课,必须进行学情分析,针对不同情况给予相应处理。对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。
24、2针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行;
25、2各部门权责
26、2.2制定部门专业课程的培训大纲;
27、2.5协助确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;
28、2培训计划编制:
29、2全员培训:针对全员进行的素质类、管理能力类等提升培训或发展战略、新制度、新政策等的普及培训。
30、3人才梯队培养:主要针对大学生及内部储备干部的人才梯队建设开展,设计职业生涯规划,并由内部培训和外部培训组成。
31、5外派培训:对管理岗位或部门推荐员工安排的外派学习,包含全日制、EBA、技能提升班等各种形式。
32、2.2.2课堂纪律
33、1.3负责培训协议的签订、服务期限的约定和签署、培训费用的审核等;
34、3.2做好员工培训期间的培训指导、协调、监督和服务工作;
35、4.2培训时间与方式;
36、4.5培训费用:指公司出资和报销的总费用,包含培训费、考试费、交通费、差旅费等,不包含工资、奖金、福利、社保等方面;
37、5服务期限约定标准
38、5.6服务期的起始时间以培训结束日开始计算。培训费用包括:报名费,学杂费,住宿费,餐费,交通费等。
39、所有任课教师应在上下课做好签到签退工作。
40、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,男教师不穿背心和短裤,应符合职业身份。(特殊情况除外)
41、调课应提前一天告知本中心安排调课,每超过一次扣本课时费10%,具体调课时间由本中心决定,教师应无条件配合。
42、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。
43、认真书写教案。
44、提倡面批作业,增加同学生的接触机会。每个教室的桌凳、玻璃、投影设备、喇叭、开关、黑板、插座等设施,学期内班主任老师负责管理。
45、及时准确处理,答复好学生家长的来信来访。协同好兄弟班级间的关系,矛盾协同解决,不得产生不良后果。
46、文明施教,教学民主,师生*等,课堂氛围融洽和谐,秩序井然。对学生全面负责,不体罚或变相体罚,不讽刺挖苦,不随便让学生停课或赶出教室,注意保护学生的姿势和视力。
47、以下事项,依情节严重给予处罚:
48、健全文书档案,坚持专人收拆,及时登记、签批、承办,保证文件资料齐全完整,及时办理。
49、学校行政人事档案包括行政会议纪录、文书档案、人事档案各种计划与安排、各种学习记录。
50、加强档案的严禁保密,不得泄露。
培训讲师管理制度 50句菁华扩展阅读
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展1)
——公司培训管理制度 50句菁华
1、公司全体员工均享有培训和教育的权利和义务。
2、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划,经部门主管副经理审核批准后,报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
3、新员工的培训包括岗前培训和岗位培训:
4、为激励员工认真听课,积极做笔记,正式书面答卷考试不合格者每次罚款50元,合格分数由主考单位视卷面题目难易程度确定。
5、员工在培训过程中的培训考核结果将纳入绩效考核之中。
6、加强对公司培训工作的组织领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源优势。
7、有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某方面的技能或养成某方面的习惯;
8、定位:入职培训是每一位新员工入职流程中的一个必经环节,通过对公司的企业文化介绍和制度讲解,让员工迅速了解公司风格特点及顺畅处理公司内部一切事务,减缓新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司、更好的融入集体。
9、主要内容:公司背景介绍、组织架构、员工手册、财务管理制度、培训管理制度、职级管理制度、公司活动等。
10、培训周期:有新员工入职即执行。
11、总负责:销售中心总监。
12、主要内容:销售案例分析及讨论。
13、培训形式:以面授为主。
14、报名方式:资源报名讲师或分享人员。
15、主要内容:管理类相关知识,及提升管理能力的内容。
16、培训中心根据公司培训计划,结合“年度考试方案”制定年度培训课程大纲,明确培训的目的、内容、时间、授课人、课程要求和验收标准,报人力资源部审核,经公司领导批准后组织实施。
17、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。
18、培训工作要准备充分,注重过程,讲求效果,防止*。
19、干部要求;
20、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔;
21、外派培训相关事项的管理及外派参与培训员工的管理;
22、各部门内部培训的管理,协调与调度。
23、本部门的培训需求计划的制定;
24、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。
25、管理、营销、技术知识以及技能的提升培训。
26、规章制度。
27、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。
28、全员参与决策。任何员工都可以对企业的每一项决策提出自己的看法、主张等。
29、帮助员工设计职业生涯,鼓励员工自学。由于条件所限,不能对员工自身的培训的需求提供很多的支持。但是可以提出建议,提供各种相关信息等。
30、指导新员工方法的培训
31、本办法修改需经公司总经理决定。
32、员工违章及重大事故责任者和工伤人员复工,应由气化车间进行安全教育,并将内容记入“安全作业证”内。
33、特殊工种作业人员,除取得特种作业人员操作证外,还必须取得本企业的安全作业证。
34、安全作业证应记载安全教育的考核成绩以及安全工作奖惩情况。
35、严格进行登记、培训、考核、发证、资料存档等工作。
36、根据企业实际,制定教育培训大纲、培训教材,配备专职和兼职培训师资,确保教育时间和教育质量。
37、培训费用的审批权限限制在副总经理及以上;
38、凡在公司内部举办的培训课程(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等),参加人员必须严格遵守培训规范,课前签到。考勤状况将作为培训考核的一个参考因素;
39、担负各级危险作业生产许可审批和监护的人员(如:动火审批、监护;涂装作业审批、监护;可燃性气体测爆、测氧;密闭有限空间作业、审批、监护等)都必须经培训并取得审批、监护资格证书后方可任职。
40、新进入公司的从业人员上岗前必须经三级安全教育(公司级、部门级、班组级),经各级考核合格才能安排上岗,同时各级教育必修进行规范的记录。
41、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
42、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
43、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
44、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
45、行政人事部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训具体方案。
46、帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
47、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;
48、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解*的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
49、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
50、组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展2)
——内部培训管理制度 50句菁华
1、使新进人员了解公司产品知识和生产流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务;
2、公司培训的主要内容:
3、3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
4、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;
5、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门,介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训,并在入职当天17:00,对新入职员工进行笔试。
6、为保证入职培训目标的实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;
7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
8、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解*有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
9、基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。
10、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
11、国家和船舶行业规定的特种作业人员,包括电工操作、电焊、气焊与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等,应按照规定,必须经培训考核合格,取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后,方可上岗,并按期复训。
12、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。
13、培训、上岗考核方式、方法
14、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发;
15、生产一线参观。
16、2 拟定培训方案或计划
17、4.1 人力资源部负责的培训的实施
18、4.2 其他部门负责的培训的实施
19、1.1 企业内训
20、1 关于培训档案
21、各部门根据培训规划和实际需要,填写在职培训计划表并交管理部审核。
22、短期培训:在较短时期内(一般不超过一个月)组织新进人员进行前述内容的培训,培训合格后上岗。
23、实习:一面工作一面在专人的指导下实习,通过实际工作学习相关知识和技能。
24、各项培训的测试缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分算。
25、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“培训评估表”,送培训中心,凭以支付各项费用及归档。
26、外派培训
27、所有受训人员的成绩及资历,可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。
28、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时,培训中心应配合实际需要修改培训规范。
29、人力资源部审核、总经理批准
30、培训流程
31、培训形式:以面授为主。
32、各类培训的考核办法,由培训师或组织者视实际需要决定,考核内容由培训师提前制定。
33、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态,如有特殊情况确实需要接听电话的,需经培训师允许;
34、每位员工参与培训,都需有相应的记录档案;
35、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划,经部门主管副经理审核批准后,报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。
36、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感,端正工作态度,提高工作热情,培养团队合作精神,形成良好的工作习惯。
37、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划,培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施,员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训,实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。
38、人力资源部组织培训中心,建立企业培训资源体系,做好教案编排,完善培训教材库、培训案例库和试题库,为持续的做好培训工作奠定基础。
39、培训后进行考核,分为理论考核和实践考核,结合*时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗,对于补考不合格者,公司不予以录用。
40、聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练,重点是军事训练、法律知识、卫生知识、商品知识和伪钞辨认等方面。
41、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作,不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。
42、2各部门领导
43、3总经理
44、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。
45、由主管检讨每个员工的训练要点。
46、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度,并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。
47、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间,也会泯灭员工的创造能力。因此,主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作,以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。
48、主管人员与受训人员进行面谈,共同分析受训期间员工的长进和仍然存在的问题。主管人员准备好评价在职培训员工的资料与员工进行个别谈话,谈话期间要让员工充分陈述培训期间的体会、收获和不足,并据此为员工填写培训评语,征询员工本人的意见,同时提出下一步整改的意见供员工参考。
49、1培训时间在工作日进行的,按正常出勤计算,培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的,不计加班3.2受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定,按时参加培训,不得缺勤;无故不参加培训的,经查实后按旷工处理,自动扣除工资3.3外派人员因重大事宜,无法参加培训时,因提前向培训方管理部门说明薪酬福利
50、6员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天)
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展3)
——培训管理制度 50句菁华
1、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发;
2、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档;
3、本部门的培训需求计划的制定;
4、岗位职责及企业操作流程培训。
5、各部门在培训中的主要职责:
6、报名方式:以部门报名为准。
7、定位:提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识,提高管理能力。
8、员工培训积分:
9、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。
10、培训档案包括:
11、3.2季度培训计划实施方案的审批
12、4.1人力资源部负责的培训的实施
13、2内训讲师的级别评定
14、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。
15、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。
16、培训实施部门要做好课堂管理,制备教材,保证良好的环境,准备必要的培训设备及辅助材料。
17、对无故不参加培训,公司将给予行政或经济上的处罚。
18、做为团队的一份子,应做到严格要求自己,利用其他时间努力练习,心思不可松散,更不可好高骛远;
19、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件,严重者给予强制性卒队处理;
20、工作室除办公会议以外,其对外招呼客户使用,非舞社人员勿进;
21、管理员应做好管理工作,积极配合工作室环境卫生工作,以提供给大家一个更舒适的上课环境;
22、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于20学时。
23、结合公司整体战略目标及发展计划,由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训计划,并呈报审核。
24、各部门应根据各自业务发展的需要,确定部门培训需求计划,并反应给人事部门统筹规划。
25、制订培训计划、骨干教师帮扶对象。
26、进一步完善与充实教师业务档案,将评估考核结果作为教师工作的主要业绩之一存档。
27、师德教育活动的创新培训:以*理论为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据,本着理论联系实际的原则,在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,坚持依法施教、依法办学。
28、学生管理,班主任工作。加强学生管理,充分发挥班主任的作用,应制定“班主任守则”、“学生守则”。
29、做好校本培训的考核与总结工作。考核要坚持严格、全面的原则;总结中要肯定成绩,发现问题,对培训工作进行全面分析,总结经验,提出改进措施,保证培训工作沿着正确的轨道健康发展。
30、面向全体教师,全员参与培训,强化教师“终身学习”的意识。
31、围绕办学目标和特色开展校本培训,注重培训教师的科技知识和技能,提高科学素养,建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。
32、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
33、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
34、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公*、公正、公开的原则。
35、外部培训结束一星期内,员工应将其学习资料整理成册,交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。
36、员工自我培训一般只能利用业余时间,如需占用工作时间的,在人力资源部备案后,需凭培训有效证明,经所在部门负责人批准后,做相应处理。
37、建立公司的培训工作档案,包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。
38、各职能部门对职位的设定应本着精简原则,可设可不设的坚决不设,真正做到按需设定。
39、员工与学校签订聘(雇)用合同后,双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职,用人部门不准无故辞退员工。
40、学校审核
41、滥用职权,违反财经纪律,挥霍浪费学校资财,损公肥私,造成经济损失的;
42、班主任对培训班学员考勤管理负全面责任。
43、1培训要求分类
44、1.2.3掌握:应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。
45、3.1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。
46、4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》,依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册。
47、培训考核。培训结束后要有考核,以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公*、公正、公开,参训人员如果对考核过程存在疑义,可随时到人力资源部反映情景,人力资源部门负责调查落实,并要在一周内将调查结果通知提议人员。
48、公司培训种类包括:岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括:授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。
49、外出受训与管理办法
50、若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展4)
——职工培训管理制度 60句菁华
1、培训内容
2、岗位职责
3、对外部培训师的选聘、内部培训师的培养和选拔;
4、公司的发展历程及未来规划。
5、公司组织机构及各项规章制度、行为规范及员工薪资福利等。
6、1 目的
7、1.1 公司整体培训需求的确定
8、1.2 部门培训需求的确定
9、2.2 季度培训计划实施方案的拟定
10、4 培训方案的实施
11、4.2 其他部门负责的培训的实施
12、5 培训时间的安排及管理
13、2 关于培训的分类
14、1.1 培训档案的建立
15、1.3 培训档案的用途
16、各部门每隔三个月填写一份在职培训实施报告书上报人力资源部,以便了解该部门在职培训的实施情况。
17、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
18、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
19、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
20、行政人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。
21、行政人事部负责在每期培训结束当日对学员进行反馈调查,填写《新员工入职培训反馈意见表》,并根据学员意见七日内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。
22、帮助新入职员工尽快适应工作环境,了解工作职责,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
23、3 入职两个月内:组织《新员工培训班》,进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。
24、1 新员工入职前:按照新员工的岗位职责及工作规范:制定《新员工培训学习计划》;
25、用人部门负责人在新员工学习完《新员工入职培训大纲》相关内容后,按《新员工培训学习计划》,安排指导人员对新员工进行岗位培训;
26、培训主管不定期对新员工入职学习进度进行跟踪,在员工入职15天后对新员工进行岗位面谈,了解新入职员工学习、工作、生活的进度与需求;
27、在新员工入职15天后,用人部门负责人及指导人员在对新员工学习进度进行评价,并在《新员工培训学习计划》做记录,之后将表格交人力资源中心培训主管归档。
28、为保证入职培训目标的实现,在新员工入职15天后,用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;
29、配合公司的发展目标、业务方向,通过培训提高团队竞争力、战斗力,满足企业战略发展的需要;
30、加强对公司培训工作的组织领导,规范培训管理,提高培训质量,在竞争中保持人力资源优势。
31、培训师职责:
32、培训形式:以面授为主。
33、主要内容:管理类相关知识,及提升管理能力的内容。
34、报名方式:不需报名,管理层须参加。职能部门员工以通知为准。
35、公司安排的各类培训,受训人员一经确定,须按时到场,因故不能参加者,必须提前请假,经部门经理审批同意,抄送人事行政及培训部,获批准后方可缺席。如果没有按照规定程序请假,将按旷工处理。
36、各部门部长/主管担负本岗位接班人及其下属的培养责任,负责提出本部门员工的培训需求,对下属进行针对性的培训,为下属培训创造条件,检查下属培训效果,督促、帮助下属在实际工作中应用培训的知识与技能。
37、公司内部员工调动,接收部门部长/主管需对调动员工进行转岗培训,培训要求与新员工岗位培训一致。
38、办公室负责培训工作的监督工作,包括是否按计划落实培训、员工的出勤等,
39、外派参加培训的人员在培训结束后的一周内,需将培训心得上交办公室存档,否则不予报销相关费用,已报销费用的将从下月工资中扣除。为保证培训效果和促进培训收益最大化,公司会视情况由办公室组织二次培训,培训课程由外派参加培训的人员共同完成。
40、每个教师学年初要制订个人进修计划,每学期结束要认真写好学习体会或经验总结,并报学校行政和教导处备案。
41、举办公司共同性课程培训;
42、制定、修改公司培训制度;
43、汇总呈报全年度培训计划;
44、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于一周。
45、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训,医疗卫生事业的方针政策培训,医学伦理与员业道德培训,医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准,心肺复苏的基本技能,当地医疗卫生工作概况及所在医院情况,现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
46、选派国外受训或考察。
47、提出考察报告;
48、案例研究法
49、职员晋升;
50、造成实施培训的气氛与环境;
51、决定负责培训者与确定培训组织体系;
52、实施后效果与内容的评价、检讨。
53、WHERE:培训的场所设施?
54、在职培训的类型。员工的在职培训,就其内容及目的而言,可以有三种范畴:(1)改善人际关系的培训;(2)灌输新知识、新观念及新技术的培训;(3)为晋级准备的培训。
55、在职培训的方法。规划好员工的在职培训计划之后,剩下的就是执行计划的问题;也就是要以何种方式来实施在职培训的问题。关于这个问题极为复杂,可以就两方面以讨论:
56、熟悉开展工作的环境。对于管理人员要求他们对于公司的经营性质、管理制度和所分配部分的工作性质要充分了解。只有如此才能有效的开展工作。
57、注意团队生活的培养。在团体中生活,向具有经验的'老手或干部学习工作经验是最快速有效的方法。所以,培训各级管理人员要先打入团体,成为团体的一分子,直接参加团体活动和生产行列,在工作中获得经验。此外,工作的安排最好由最基层干起,
58、管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解*的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
59、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解*有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
60、生产班组在每日班前会、每周安全学习时应对全体组员进行作业前日常安全教育,开展危险预知指出活动,由班组长在布置当天生产工作任务的'同时进行安全交底,并明确分工及安全负责人,检查个人劳动防护用品(具)佩戴是否正确完好。班前会或班组安全活动应有相应的台帐记录。
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展5)
——安全生产教育培训管理制度 50句菁华
1、对采取新工艺、特殊结构的工程,都必须先进行操作方法和安全教育,才能上岗操作。
2、电工岗位安全操作规程
3、焊工岗位安全操作规程
4、在检查中出现安全技术措施未能到位,机械、电气设备存在严重不安全因素等,应及时向施工队和有关职能部门汇报。
5、对安全部门发出的“整改通知单”以种种理由拖延、刁难落实整改工作的,将按项目有关规定进行处罚,以保证安全检查的实际效果。
6、协助领导贯彻执行劳动保护法令,制度,综合管理日常安全生产工作。
7、汇总和审查安全生产的计划,并督促有关部门切实按计划执行。
8、参加伤亡事故的调查和处理,负责伤亡事故的统计,分析和报告,协助有关部门提出防止事故发生的措施,并督促其进行实施。
9、连续三年以上无责任性职工死亡和重伤事故,交通事故也逐年减少,安全生产工作成绩显著。
10、特大事故:经济损失满100万元的事故。
11、机动车辆驾驶员发生事故后,驾驶员和有关人员必须协助交管部门进行事故调查,分析,参加事故处理。事故单位应及时向安委办报告,一般在24小时内报告,大事故或死亡事故应即时报告。事后,需补写"事故经过"的书面报告。肇事者应在两天内写出书面报告交给单位领导。肇事单位应在七天内将肇事者报告随本单位报告一并送交安委办。
12、因公驾车肇事者,应根据*部门裁定的经济损失数额的10%对事故责任者进行处罚,处罚款项原则上由肇事个人到财务部缴纳。处罚的最高款额以不超过上年度公司生产性奖金总额(基数1.0计)为限。
13、凡因私事经主管领导同意借用公车而肇事的,参照第2款处理。
14、对安全生产工作漫不经心,马虎草率,麻痹大意的。
15、操作转动机具时,勿戴手套。
16、如有伤害时,均应迅速处理与治疗。
17、关闭动力电钮后须俟机器确实停止后,始可离去。
18、检修前各单位要成立检修指挥部,对检修实行统一领导,统一指导,各种机具的调配,其成员明确分工,各负其责。
19、凡进入现场检修的人员,检修前要进行安全教育,做到组织、思想、措施三落实,特别对外来工、新工人、临时工、民工要进行重点教育,进入项目作业时,单位要进行第二次安全教育,并做记录,造册登记。
20、聘请外单位检修的项目,发包单位必须指定专人负责向外来施工单位各类人员做好检修项目安全措施技术交底。
21、动火票审批人必须亲临现场,逐项落实防火措施,方可签发动火票,一张动火票只限一点,每张动火票不准超过24小时。
22、2专人负责加设盲板,并做记录;
23、负责和协助有关部门对安全生产事故的上报、调查、责任认定及处理决定等事宜。
24、认真学习贯彻《道路交通安全法》、《道路运输条例》等国家及行业主管部门关于道路运输安全生产的法律法规,文明驾驶,安全行车。
25、做好出车前、停车后的准备、检查工作,确保行车安全,发现隐患要及时修复后方可出车。
26、建立营运车辆技术档案,包括购车发票、登记证、行驶证、营运证、年检记录、综合性能检测记录、二级维护记录、修理记录、事故记录等。
27、国家和船舶行业规定的特种作业人员,包括电工操作、电焊、气焊与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等,应按照规定,必须经培训考核合格,取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后,方可上岗,并按期复训。
28、3安装、调试、验收、建立档案等。
29、3安装安全防护装置。
30、1.2设备己过正常使用年限或经正常磨损后达不到要求。
31、1.5从安全、精度、效率等方面,已落后于本行业的*均水*。
32、2设备报废手续
33、各车间、部门定期召开安全生产例会。
34、公司安全生产会议每月召开一次,各车间根据具体情况每周召开一次,并形成会议记录备查。
35、1.1.1.对安全生产有所发明创造、合理化建议被采用有明显的效果者。
36、1.1.2.制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。
37、2.1安全生产先进班组和个人,由车间(部门)汇总材料上报部长审核后报安全部,经审核后报公司安全生产领导小组通过。
38、3.6对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。
39、5.1经济处罚由有关部门提出,报分管付总经理批准后执行。
40、6公司办公室对生产单位安全教育培训情况进行监督检查。发现没有履行安全教育培训规定的,将追究单位负责人的责任。
41、3.3各级管理人员在检查生产的同时检查安全。
42、4.3使用、贮存易燃、易爆化学物品应按其性能安全使用、贮存,并严格管理。
43、4.5消防器材的管理维护要责任到人,经常检查、维修和保养,保证完整、性能良好。
44、4.6水防器材应每一年、干粉灭火器每半年进行一次质量标准检查,并做好记录。
45、2考核成绩纳入个人工作业绩并与个人工资挂钩。
46、公司级安全会议:公司或公司指派职能部门组织召开的安全会议。包括安全部会议,安全生产监督、环保部门在本公司的工作会议等。
47、专业性检查:由公司组织专业人员,对现场进行安全防护、用电安全、机械安全、消防安全专项检查。《填写不符合纠正通知单》
48、总结和推广安全生产的先进经验,协助有关部门搞好安全生产的宣传教育和专业培训。
49、监督、检查安全生产责任制度的实施和落实情况。
50、负责制定、审核安全生产教育培训管理制度和安全技术操作规程及安全生产计划,审核重大项目安全技术措施,并督促落实。
培训讲师管理制度 50句菁华(扩展6)
——安全培训管理制度 40句菁华
1、及时组织学习安全警示和事故案例,吸取经验教训。
2、定期组织学习公司安全、消防、环境应急预案,制定桌面推演计划,每月进行一次 桌面推演,班组员工进行参演。
3、组织班组员工积极开展隐患排查活动。
4、严格按照公司票证制度相关规定,根据权属签署工作票。签署前现场隔离确认、工 作过程监督监护、工作结束设备及作业面清理、完工后验收签字、作业票归档环节无缺失
5、安排工作的同时要交待安全生产注意事项和遵守的规定。内容由班组长口头宣讲、 书面交待,所有参加人员必须签字且不得代签字。
6、班组长随时检查现场安全防护情况。如发现不安全因素,应及时采取措施,把不安 全的隐患消失在事故发生之前。
7、班组每天晨会必讲安全。
8、积极组织人员参加公司组织的各种安全教育、培训活动。
9、安全教育培训实行签到制,无故不参加安全培训的人员按旷工处理。
10、服务人员进入客房打扫应随时关窗锁门,非工作人员不准带入客房。房间内接待来访客人,晚上12时前必须离开。
11、备课:教师上课前必须认真备课。在备课时要认真钻研教学大纲和教材,熟练掌握授课内容。针对学员特点、工种及专业特点,科学选择教学方法,坚持“干什么,学什么,缺什么,补什么”的培训原则。
12、听课:培训中心主任要坚持听课,每期不少于一次。任课教师之间互相听课次数每期不少于2次。
13、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次,时间不少于20学时。
14、工程项目进行第二级安全生产教育培训,其主要内容:工地制度、现场环境、工程特点及存在不安全因素等。学习时间不少于15学时。
15、班组进行第三级安全生产教育培训,其主要内容:本工程安全操作规程、劳动纪律、事故教训、本班制度等,学习时间不少于20学时。
16、1.1思想认识和方针政策的教育。以提高安全消防重要意义的认识和全面理解党和国家有关安全消防工作的方针政策,并认真贯彻执行。
17、2安全消防知识教育
18、2.1新任职的各级负责人的安全消防培训工作,由集团负责。
19、1新员工、实习代培等人员“三级安全消防教育”。
20、1.1.2本单位生产概况,工艺流程;安全消防状况及特点,安全消防规章制度及遵章守纪等。
21、1.1.3安全消防知识及突发事故应急救援管理;安全标志标识讲解;初期火灾的扑救、报警;如何抢救伤员、排险、报告及保护现场等。
22、公司中基层管理人员、班组长和工程项目负责人等、各级专兼职安全生产管理人员必须经过培训并考核合格,持证上岗。
23、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时,应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程,风险辨识和应急防范措施的安全教育。
24、学校建立安全领导小组
25、安全领导小组职责
26、开展多种形式的安全教育。学校训练队教练员应提高队训练安全工作的认识,经常进行安全教育。学校每季度集中进行一次安全教育,训练队每月进行一次安全教育,教练员每天进行一次安全教育。
27、停放时教练车集中停放,关好门窗锁好车门后,车钥匙统一交到门卫集中保管。
28、坚持教练车训练前,训练中和训练后的三检制度,严禁带故障训练。
29、禁止教练员酒后执教和学员酒后训练。
30、严格控制外来人员和车辆进入训练车。
31、学校建立安全检查制度。
32、检查中问题的处理、检查时发现的问题,要求责任人立即整改,一时整改不了的应停训,调整训练车辆。
33、事故赔偿
34、安全应急预案内容包括:
35、安全教育专项培训的保障资金:用于购置或编印安全技术、劳动保护、安全知识的参考书刊物、宣传画、标语等;企业和项目有关管理人员的培训和再教育费用;特种操作工人和一般工人的教育培训;各类证照的年检、换证工作等。
36、本酒店存在易燃物质容易导致火灾事故的车间与防范措施;
37、易发事故的.基本知识。
38、结合集团公司事故汇编和安全信息,讨论分析典型事故,总结和吸取事故教训。
39、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练,以及异常情况紧急处理和应急预案演练。
40、开展安全技术座谈,观看安全教育电影和录相。
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