保育老师工作格言 30句菁华

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、冰冻三尺，非一日之寒。

3、宽容别人等于祝福自己。

4、循循善诱，诲人不倦的是老师。

5、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

6、教育之根味苦，教育之果味甘。

7、踏踏实实做人，认认真真做事。

8、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

9、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

10、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

11、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

12、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

13、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

14、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

15、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

16、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

17、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

19、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。

21、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！

22、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

23、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

25、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

26、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

27、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

28、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

29、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

30、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

保育老师工作格言 30句菁华扩展阅读

保育老师工作格言 30句菁华（扩展1）

——保育老师格言 30句菁华

1、把爱带给每位学生。

2、德高为师，身正为范。

3、眼中有孩子，心中有目标。

4、独物之教风，以尽匹夫之责。

5、我们的每一个孩子都是好孩子。

6、老老实实做人，认认真真教书。

7、因材施教，才能获得良好的效果。

8、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

9、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

10、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。

11、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

12、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

13、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

15、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

16、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

17、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

18、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

19、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

21、quot;教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

22、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

23、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

24、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

25、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

26、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

28、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

29、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

30、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

保育老师工作格言 30句菁华（扩展2）

——保育员工作格言 30句菁华

1、精，勤，敬，紧，静。

2、教育加赞赏等于教育的*方。

3、献出一片真情，呵护幼小心灵。

4、生命不等于是呼吸，生命是活动。

5、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

6、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

7、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

8、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

9、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

10、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

13、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

14、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

15、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

17、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

18、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

20、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

21、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

22、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

23、让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

24、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

25、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

26、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

27、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

28、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。

29、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

30、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

保育老师工作格言 30句菁华（扩展3）

——保育老师教育格言 30句菁华

1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

2、敬自己的岗位，品自己的人生。

3、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

4、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

5、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

6、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

7、创新是人类进步的不竭动力！

8、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

9、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

10、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。

11、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

12、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

13、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

14、德无常师，主善为师。

15、捧着一颗心，不带半根草去。

16、今日足金，明日是尘。

17、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

18、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

19、认认真真工作，老老实实做人。

20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

21、意识是成功教育的基矗。

22、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

23、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

24、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

25、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

26、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

27、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

28、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

29、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

30、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

保育老师工作格言 30句菁华（扩展4）

——人生工作格言 60句菁华

1、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

2、人生的价值在于创造，没有创造的生活，只能叫活着。——佚名

3、青山埋白骨，绿水吊忠魂。

4、人生的.大骗子不是两个，而是三个：名、利、权。——林语堂

5、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

6、但令身未死，随力报乾坤。

7、人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——斯蒂文生

8、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

9、人生并非充满了玫瑰花，倒是有时路上的荆棘刺痛了你。——巴尔扎克

10、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

11、凡是不能做出合理解释，都必须接受惩罚。

12、工作，依靠个人能力和人际关系，可始终离不开金钱的支持。

13、人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。

14、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

15、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。

16、试试就能行，争争就能赢。

17、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借才能与坚毅来达成它。

18、困难是欺软怕硬的，你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。

19、只要你活着，你就能做自己想做的，即使困难重重。

20、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

21、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

22、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

23、希望是火，失望是烟，生活就是一边点火，一边冒烟。

24、不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。

25、当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你。

26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

27、也许要越过青春，才能知道青春是多么自恋的一段时期。

28、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

29、尽管人生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。

30、所有人都有长处。因此总有一些我们可以学习借鉴的地方。

31、最困难之时，就是我们离成功不远之日。

32、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。

33、不要一味去羡慕别人的成功，那一切，并非突如其来，全都是早有准备。

34、登高山务攻绝顶，赏大雪莫畏严寒。

35、你不快乐是因为你没有好好爱自己而是常常因为别人而消耗着自己。

36、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

37、人生是一条铺满荆棘的路，汗水是一把披荆折棘的剑。

38、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

39、珍惜现在的时光，每一天都可能决定你的未来。

40、努力就有收获，不努力就必定一事无成。

41、尚未成功，同志仍需努力。

42、有志者能使石头长出青草来。

43、未遭拒绝的成功决不会长久。

44、没有汗水，你就没有成功的泪水。

45、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战。

46、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

47、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。

48、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

49、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

50、日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

51、没有勤奋为桨的航船，既驶不进知识的港湾，也到不了成功的彼岸。

52、生活的根基不仅包括我们得到的所有的答案，而且还有包括我们提出的所有问题。

53、有很多事情，你不必看透，只需看清；很多茫然到迷失的日子，你不必惊扰，只需坦然。

54、让自己强大，比有再多的支援都来得实在。孤军，未必要输。上战场面对敌军的，只有一个我。

55、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

56、忘记身份证上的年龄，找出自己觉得重要的，以及会让自己心跳加速的事物，让这些点点滴滴充满生活，就能让自己的心态变年轻。

57、善于发现，善于思考，处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的，总想着成功的人，在什么地方都能受到启迪。

58、不要把快乐与轻浮，或缺乏挑战性的工作相混淆。真正的快乐，是在你和你的团队深深沉浸于解决问题之时，而且你们经常共同解决问题。

59、拥有的时候，多加珍惜，无论是亲情，友情还是爱情，*安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自强不息，勇敢向前，方可走出一条阳光大道。

60、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。

保育老师工作格言 30句菁华（扩展5）

——工作格言警句 60句菁华

1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

2、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。

3、天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。

4、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。

5、人无我有，人有我优，人优我奇。

6、适合某人穿的鞋，可能会让另一个穿来痛苦不堪;生活没有放诸四海皆准的良方。每个人都有他自成一格的生活模式。

7、绝不测量山的高度—除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。

8、工作不会害你，只有人才会害你。

9、盘活企业，首先盘活人。如果每个人的潜能发挥出来，每个人都是一个太*洋，都是一座喜马拉雅山，要多大有多大，要多深有多深，要多高有多高。

10、今天不努力工作，明天努力找工作。

11、奋斗是我的性格，成功是我的目标！

12、凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。

13、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

14、今天工作不努力，明天努力找工作。

15、执政为民，民心所向；掌权为己，自取灭亡。

16、廉洁奉公公*公正方显公仆本色；执政为民民情民生应是为政所系。

17、拒腐蚀永不沾，牢记两个务必；除私心为民众，甘当人民公仆。

18、事在人为，自强不息。

19、有耐心圆满完成简单工作的人，才能轻而易举地完成困难的事。

20、保护自己不能靠围墙，要靠朋友。

21、不甘落后的拼搏，永无止境的追求。

22、识时务清廉政务，通人情不徇私情。

23、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑，一定要成为你工作最大的资产。

24、失去监督的权力，就像无舵的航船；失去节制的私欲，就像决堤的洪水。

25、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

26、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

27、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

28、不克不及代表人格，诚疑才是。

29、动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将逸豫亡身。

30、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

31、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

32、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

33、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

34、夫妇一条心，泥土变黄金。

35、人之所以能，是相信能。

36、对于个人应该努力学习勤奋工作成长为人才，对于组织应该提供尽可能好的让人才发挥的环境。

37、事业无穷年。 —— 韩愈

38、这是个现实，我得面对这个现实。一辈子很长，我不想一个人走，要更加真诚，更加热爱生活！我要每天都健健康康地，快快乐乐地，我要努力工作，我要努力改善自己，就是为了那一天那个人出现我不会错过。

39、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的'财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯 曼

40、不论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。——霍勒斯？曼

41、即使是最愚蠢的人，在指责别人的时候就会显得明智；即使是最聪明的人，在原谅自己的时候就会显得糊涂。

42、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。 —— 卡耐基

43、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。 —— 李清照

44、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

45、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。 ——杏林子

46、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

47、少壮不努力，老大徒伤悲。

48、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

49、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

50、世上无难事，只要肯登攀。

51、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

52、多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄凉啊!

53、恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。

54、言行一致是成功的开始。

55、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

56、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

57、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

58、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立

59、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

60、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

保育老师工作格言 30句菁华（扩展6）

——幼师工作格言 50句菁华

1、要学会用激励，赞美的态度激励孩子学好。

2、只有在沟通的基础上才能理解孩子。

3、将一切美好传递给孩子！

4、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

5、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

6、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

9、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

10、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

11、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

12、全心全意为学生服务

13、对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。

14、拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

15、凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。

16、我愿与孩子们一起成长。

17、铺路作石子，护花化春泥。

18、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

19、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

20、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

21、永远用欣赏的`眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

22、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育!

23、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

24、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

25、我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

26、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

27、让教育自然无痕。

28、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

29、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

30、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!

31、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

32、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

33、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

34、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

35、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。

36、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民

37、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

38、有所尝试，就有所作为。

39、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

40、不求做的最好，但求做的更好。

41、以爱，以诚栽培生命。

42、学生的需求是我们不懈的追求。

43、以微笑给予真情，以鼓励给予自信。

44、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

46、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

47、动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。

48、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

49、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

50、ldquo;教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

保育老师工作格言 30句菁华（扩展7）

——教师工作格言 50句菁华

1、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

2、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。——凌创

6、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳

7、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！——晏璨璨

8、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

9、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰

10、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

11、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

12、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

13、关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽

14、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

15、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英

16、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

17、献出一片真情，呵护幼小心灵。

18、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

20、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺

21、献出一片真情，呵护幼小心灵。——李艳萍

22、掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼

23、抓住今天，尽可能少的依靠明天！——张红燕

24、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

25、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

26、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

27、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

28、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

29、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

30、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

31、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

32、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高

33、没有文化的企业是没有灵魂的企业，而没有灵魂的企业是不能健康、持续发展的。 ——自悟

34、站得高一点，看得远一点，想得细一点，干得实一点。 ——自悟

35、非学无以立身，非教无以立国。

36、一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

37、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

38、教师职业——既要解疑，更重传道。

39、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

40、既然不能改变风的方向，就要学会改变帆的方向，既然不能改变事实的结果，就要学会改变心态。 ——摘录

41、教育是通向成功的唯一途径，教育能提供致富的钥匙。 ——摘录

42、9、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

43、3、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

44、5、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深也。

45、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

46、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

47、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

48、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

49、牛之所以为牛，是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天！

50、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

老师,工作,格言