《春》阅读练习及答案 30句菁华

1、第①段中闹字用得好，选出下面理解不恰当的一项（ ）

2、第①段文字抓住了□□□、□□□、□□□这三个特征描写，是按照从□□→□□→□□的顺序来写的。

3、花儿多 花儿艳 花味甜，树上→花下→地上

4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)()

5、对下面两首诗赏析有误的一项是（）

6、赏析散入春风满洛城中散字的妙处。

7、从诗的末句你感受到了诗人怎样的情感？

8、为上面文字甲按原文顺序重新排序:________________。(2分)

9、甲段文字从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处(每空至少写两个词语)。(4分)

10、甲文春风特有的芳香是指________________________________。

11、概括甲段文字的主要内容(不得超过10个字)。(2分)

12、乙段文字写出了北京春天的别样的体会，分别是什么。(4分)

13、1使河冰开裂，冬眠惊醒。2使麦苗返青，山桃鼓苞，帮助人们把粪肥抛洒匀净。

14、在古代诗歌中你会遇到各种各样的鸟，诗人借鸟表达不同的情感色彩。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了伤感悲情；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”表达了满怀豪情；“，”表达了喜悦之情。（2分）

15、答案：D（2分）

16、上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。（1分）

17、下面两个句子都写了愁，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。（3分）

18、日晚倦梳头欲语泪先流

19、赏析只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（2分）

20、愁和恨本是无形无影的东西，作者却借用巧妙的比喻，化虚为实，把看不见摸不着的情感写得生动真切，让读者如见其人，如闻其声。

21、诗中加点的只恐有什么表达作用？

22、两首诗都反映了战争的内容，但表达的主旨不同，【甲】诗表达了，【乙】诗表达了。（2分）

23、①“压”字，写出了敌军人马众多，来势凶猛，敌我双方力量悬殊巨大的情状，（1分）反映了守城将士处境艰难，（1分）也表现了将士们要浴血奋战、誓死抗敌的决心。（1分）②从云缝李透射出的日光照在将士们的甲衣上，金光闪闪，要人眼目，（1分）说明他们正披坚执锐，严阵以待，（1分）借日光来显示守军的阵营和士气。（1分）(任答一点即可)

24、对下面两首诗赏析有误的一项是（）

　　【甲】

　　春望

　　杜甫

　　国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　【乙】

　　前出塞（其六）

　　杜甫

　　挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。

　　*亦有限，列国①自有疆。苟能制侵陵②，岂在多杀伤？

　　【注】①列国：各国。②侵陵：侵略。

　　A、甲诗中“搔更短”“不胜簪”以特写镜头将忧国、伤时、思家之情浓缩在诗人苍老的形象中。

　　B、乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事击中要害就容易成功的道理。

　　C、两首诗都写到战争，甲诗写出了在连绵的战火中，久盼家书而不至的急迫心情；乙诗用反问强调了以强兵制止侵略的思想。

　　D、两首诗都表达了杜甫爱国忧民的情怀，甲诗融情于景，乙诗在记叙中抒情。

　　【答案】D

　　【解析】

　　【分析】

　　【详解】D。乙诗以议论取胜，前四句写战斗的关键，要拥有强大的军队，制敌有方，智勇兼施，才能克敌制胜。后四句，诗人提出观点，拥有强大的军队是为了守卫边疆，而不是为了征伐。无论是为制敌而“射马”还是“擒王”，都要以“制侵陵”为限。所以D选项“乙诗在记叙中抒情”说法错误。故选D。

《春》阅读练习及答案6

　　春夜洛城闻笛

　　李白

　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

　　（1）诗中所提到的折柳，究竟指的是什么呢？为什么诗人闻折柳后，就产生了浓浓的故园情？

　　答：折柳一词最早出现在汉乐府《折杨柳歌辞》第一中：上马不捉鞭，反折杨柳枝。所以折柳是一支曲子名，所以曲中闻折柳。

　　折柳一词寓含惜别怀远之意：在我国的古代，亲朋好友一旦分离，送行者总要折一支柳条赠给远行者。折柳一词寓含惜别之意 。我国折柳送行的习俗最早见于我国第一部诗歌总集《诗经》里的《小雅;采薇》：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。古时柳树又称小杨或杨柳，因柳与留谐音，可以表示挽留之意。离别赠柳表示难分难离、不忍相别、恋恋不舍的心意。

　　（2）诗中的闻折柳是什么意思？

　　答： 听到《折杨柳》笛曲（1分，意思对即可

　　（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？

　　答： 表达了诗人对家乡和亲人的思念之情。（2分，意思对即可）

　　阅读练习二：

25、上阕四句中有两句通过人物外在行为来写主人公的内心哀愁，请将它们找出来。（1分）

　　__________________________________________________________________________

26、下列对这首诗的赏析不正确的一项是

　　A、上片运用清新洗炼的语言生动地描绘出一幅斜风细雨、生机盎然的暮春图景。

　　B、“先自离怀百不堪”一句，揭示出游子心情，道破他的“离怀”之不堪忍受，点明主题。

　　C、“樯燕呢喃，梁燕呢喃”两句中，词人用风雨中独自翻飞的燕子比喻漂泊不定、孤独无依的自己。

　　D、“篝灯强把锦书看”一句中，一个“强”字，可见词人在灯下阅读家书，思念亲人的苦痛矛盾的心情。

27、说说句子的意思。

　　一路歌声一路笑。（ ）

　　A.指大家在路上一边唱着歌，一边笑着。

　　B.一路上唱著名为“一路笑”的歌曲。

　　C.一路上笑着叫着“歌声”。

　　正确答案：A

《春》阅读练习及答案10

　　(甲) A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。C.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。D.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

　　(乙)①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的，没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠、滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。

　　②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉、格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉，格拉拉地松动。

　　③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，着大革及鞋，穿老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼哧呼哧地帮助呼哧哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

28、下列对这两首诗的赏析，有错误的一项是（2分）

　　A.《望岳》全诗没有“望”字，却句句围绕“望”字着笔，远望、近望、凝望，描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己的人生情怀。

　　B.《望岳》颔联中“钟”字，把大自然人格化，它慷慨地把所有的神奇和秀美都集中在泰山身上；而“割”字则写出了泰山高大巍峨的形象。

　　C.《春望》颔联中“感时”紧承“国破山河在，城春草木深”，感伤时局，见花开伤心；“恨别”领起“烽火连三月，家书抵万金”，怨恨离散，闻鸟鸣惊心。

　　D.《春望》尾联由国破家亡写到自己的衰老，白发是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁，头发白了疏了，从头发的变化，表达了诗人珍惜时光的愿望。

29、愁和恨本是无形无影的东西，作者却借用巧妙的比喻，化虚为实，把看不见摸不着的情感写得生动真切，让读者如见其人，如闻其声。

　　阅读练习三

30、我同意这种看法。（1分）在词人笔下，抽象的东西愁竟有了重量，不但可随波逐流，还可以用船来承载。（1分）作者化抽象为具体，想象新颖真切，极形象地抒写出了内心的苦闷和忧愁之深。（2分）

　　（也可以不同意这种看法，但必须言之有理，可视其答题情况酌情赋分）

　　阅读练习四：

　　①上阕实写，词人写了哪两个行为来表现她的愁苦？（2分）

　　答：倦梳头，泪先流；（2分)

　　②下阕虚写，写出了愁苦的哪些特点？（2分）

　　答：又多又重。（2分）

《春》阅读练习及答案 30句菁华扩展阅读

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展1）

——扩句练习题及答案 40句菁华

1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、兄妹俩陶醉了。

4、春风吹遍大地。

5、体育健儿取得了成绩。

6、小蜜蜂飞来飞去。

7、浪花跳跃。

8、猫捉老鼠。

9、鬼子查看着每一个人。

10、旅客们走进车厢。

11、他跑来了。

12、白塔屹立在顶峰。

13、同学们开展活动。

14、水池闪耀着光彩。

15、小朋友戴上了红领巾。

16、小蜜蜂飞在油菜花上。

17、赵州桥横跨在河面上。

18、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

19、六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

20、活泼可爱的玲玲认真地做操。

21、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

22、一排排的`浪花欢腾地跳跃。

23、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。

24、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。

25、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。

26、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。

27、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。

28、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。

29、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。

30、同学们积极开展手拉手互助活动。

31、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。

32、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。

33、鲜艳的*在空中飘扬。

34、小鱼船静静地浮在水*如镜的湖面上。

35、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。

36、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。

37、在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩，“怎么样”之前扩，“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。句式为：“（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加[补充怎么样（扩）]。

38、不能改变句子的结构。

39、天空中挂着圆月。

40、一排排的浪花欢腾地跳跃。

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展2）

——《送东阳马生序》阅读练习及答案 30句菁华

1、解释下列句中加点词的意思。（4分）

2、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）

3、走—跑 卒—最终、终于 俟—等待 援—提出（1词1分，共4分）

4、B（B项均为在主谓间，取消句子独立性。A项分别译为“向”、“在”；C项分别译为“因”、“用来”；D项分别为转折关系连词、表修饰关系）（3分）

5、解释句中加点的词语。（2分）

6、用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）

7、（共4分，写对一句得2分）

8、幼时借书抄书的勤劳辛苦；成年后从师求学的艰辛。（答对1点，得1分，共2分）

9、宋濂和杨时对待老师都是毕恭毕敬。（大意对即可，得1分）

10、解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2分）

11、第①段中叙述了作者勤苦求学的哪两件事？（2分）

12、阅读文中画线句子，联系实际，谈谈你所得到的启示。（3分）

13、⑴于：向。⑵被：通“披”。⑶腰：腰佩。⑷汤：热水。

14、译文：因此人们大多把书借给我。

15、下面句子中加点词意思或用法相同的一项是（ ）（2分）

16、请用现代汉语翻译下面句子。（4分）

17、请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）

18、甲、乙两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。依据选文回答问题。（3分）

19、（1）抄录完毕，跑去送还书，不敢稍稍超过约定的期限。

20、B

21、解释下列加粗的字。（4分）

22、答案：①他们如果还有学业不精通、品德没有养成的，不是天资低下，而是用心不像我那样专一罢了。

23、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

24、下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）

25、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

26、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

27、从选文来看，宋濂与王冕在从师问学的经历上有何不同？请简要说明。

28、A

29、（1）因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。

30、“其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳”中“余之专”指的是哪些？请用简洁的语言概括出来。

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展3）

——修改病句练习题及答案 30句菁华

1、我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复)

2、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养")

3、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。（语序不当："解决""发现")

4、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。（成份赘余：删掉"的原因")

5、各地纷纷采取追踪病源隔离观察等措施，防止甲型HN流感不再扩散。（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续")

6、随着秦兵马俑在沉寂年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉"随着")

7、经过开展赛龙舟包粽子活动，能够使屈原的爱国精神代代相传。（缺主语：删去"经过")

8、支气管炎过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者")

9、写文章语言要精练，必须要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余："不必要"和"啰嗦")

10、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮导向驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。（句式杂糅：应删掉"靠的")

11、我校开展“学雷锋，争当好少年”。

12、明明和刚刚一齐做作业，忽然听到教师叫他去办公室一趟。

13、倩倩年年被评为“三好学生”的称号，但她从来不夸奖自我。

14、同学们在山上种下银杉、松、柏、菊花等树苗。

15、杨晓红因为认真学习，并且成绩提高很快。

16、科学能使今日人们的妄想在明天变成现实。

17、近年来，我国生产的电视机质量增加了，价格降低了。

18、海洋里鱼类丰富，有带鱼、黄爪鱼、鳗鱼及鲸鱼等。

19、班长把同学们的意见反应给班主任。

20、把“英语”与“我”调换。

21、在“一致”前加“同学们”。

22、在“五颜六色”前加上“开满了”。

23、把“唯一”改为“其中”。

24、在“衣服”前加上“穿着”。

25、去掉“菊花”。

26、把“并且”改为“所以”。

27、去掉“和错误”。

28、去掉“大概”。

29、在荣获前加上“少先队员”。

30、把“优秀”改为“优美”。

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展4）

——谜语大全及答案 60句菁华

1、华佗的妙药（打一奥运明星）——谜底：林丹（华佗的“灵丹”妙药）

2、不要说话（打一作家）——谜底：莫言

3、不做暗事自受益探骊格——谜底：明人·于谦

4、兜售小三（打一美国城市）——谜底：迈阿密（卖，阿密：小三（小秘））

5、难以言传（打一成语）——谜底：祸从口出

6、满车都是盐（打一韩国明星）——谜底：车太贤（贤和咸谐音）

7、销声匿迹（打一诗句）——谜底：千山鸟飞绝

8、海南宝岛是我家，不怕风吹和雨打，四季棉衣不离身，肚里有肉又有茶。（打一植物）——谜底：椰子

9、午安（打一数字）——谜底：58

10、字谜:银川——泉

11、字谜：石达开——研

12、字谜:一月一日非今日——明

13、人有他则变大，猜一个字答案是:一

14、半个人，猜一个字答案是:伴

15、左有十八，右有十八，二四得八，一八得八，猜一个字答案是:樊

16、有两个动物，一个在水里，一个在山上，猜一个字答案是:鲜

17、一人一张口，口下长只手，猜一字，答案是:拿

18、兄有债，猜一字答案是:歌

19、刀出鞘，猜一字答案是:力

20、付出爱心，猜一个字答案是:受

21、不要讲话，猜一个字答案是:吻

22、一个人搬两个土，猜一个字答案是:佳

23、心如刀刺，猜一字答案是:必

24、一口咬定，猜一字答案是:交

25、每隔数日脱旧衣，没有脚爪走得急，攀缘树木多轻便，光滑地面步难移。(一动物)谜底蛇

26、一物长来真奇怪，肚皮下头长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)。谜底袋鼠

27、耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)。谜底大象

28、长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，欢乐逍遥。(一动物)谜底蝴蝶

29、头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。(打一动物)。谜底龟

30、身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。(打一动物)谜底海豚

31、粽子头，梅花脚，屁股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。(打一动物)谜底狗

32、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。谜底蒜

33、驼背公公，力大无穷;爱驮什么车水马龙(打一物)。谜底桥

34、颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，能够当做联络员，飞山越岭把信送。(打一动物)谜底鸽子

35、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自我不会走。谜底桌子

36、身穿白袍子，头戴红帽子，走路像公子，说话高嗓子。(一动物)。谜底鹅

37、身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑孓，长大吃虫叫哇哇。(一动物)。谜底蝌蚪

38、一顶透明降落伞，随波逐流飘海中，触手有毒蜇人痛，身上小虾当眼睛。(一动物)。谜底海蛰

39、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)。谜底螃蟹

40、说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。(一动物)。谜底金钱豹

41、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。谜底袜子

42、千条线，万条线，掉到水里看不见。（打一自然现象）

43、从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。（打一自然现象）

44、远看白光光，近看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。（打一自然物）

45、没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。（打一自然现象）

46、像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。（猜一哺乳动物）

47、身穿梅花衣，头戴珊瑚帽，风吹树叶响，拔腿就奔跑。（猜一哺乳动物）

48、一物生来真奇怪，肚子长个皮口袋，口袋里面藏宝宝，走起路来蹦得快。（猜一动物）

49、又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说它懒东西，吃饱喝足就睡觉。（猜一动物）

50、小时绷着青脸皮，老来皱起红脸皮，生的熟吃惹人笑，熟的生吃不希奇。（打一水果）谜底:枣

51、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。谜底:西瓜

52、外青内白胖娃娃，酒席上面爱雕花（打一蔬菜）——谜底：冬瓜

53、赤壁之战何以胜（打一食品）——谜底：火烧

54、彩虹（打一字）——谜底：艳

55、金裤衩（打一字）——谜底：钗

56、吻宽嘴大模样丑，大嘴霸主性格牛（打一动物）——谜底：河马

57、左边加一，右边减一，正好两千（打一字）——谜底：任

58、小白人穿黄衣，腰弯弯甜如蜜（打一水果）——谜底：香蕉

59、小小人儿细又长，五颜六色花衣裳，写字画画它都会，老师最爱把它用（打一工具）——谜底：粉笔

60、专拣大路走猜一成语——谜底：微不足道

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展5）

——春节灯谜及答案 40句菁华

1、爱好旅游(打一成语)——喜出望外

2、翘翘板(打一成语)——此起彼落

3、乖(打一成语)——乘人不备

4、圆寂(打一成语)——坐以待毙

5、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

6、零存整取(打一成语)——积少成多

7、暗中下围棋(打一成语)——皂白不分

8、感冒通(打一成语)——有伤风化

9、皇(打一成语)——白玉无暇

10、纸老虎(打一成语)——外强中干

11、美梦(打一成语)——好景不长

12、子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏

13、丰收(打一字)——谜底为移

14、抽水泵(打一字)——谜底为石

15、后村闺中听风声(打一字)——谜底为封

16、春节征联选（报刊名）老年文摘

17、春节更换年画（成语）弃旧图新

18、元旦春节传捷报（成语）节节胜利

19、春节开支莫奢侈（电影名）过年、小花

20、猴年春节同把盏（歌词）过去未来共斟酌

21、分别写于春节人日（人名）丁一三

22、改旧俗春节不放爆竹（商品名）音响贺年卡

23、环宇都道春节来（书名）世说新语

24、春节日少雨点乱（新词语）炒兰

25、春节前有心创意（字谜）立

26、春节三日，天天放工（字谜）众

27、春节三日前头干（字谜）金

28、春节三日守桥头（字谜）休

29、春节三日有客来（字谜）傧

30、春节三日有人来（字谜）从

31、过春节（字谜）时

32、迎春节（字谜）昂

33、新年刊登好消息（出版印刷词语）转载、报道、快讯

34、新年快乐·下楼格（词曲牌名）喜春来

35、口道恒河沙复沙（打《史记》一句）——不可胜数

36、故（打《史记》一句）——总之不离古文者近是

37、死而轻于鸿毛（打《史记》一句）——故无贵无贱

38、退席（打《论语》一句）——不在其位

39、回归洛阳（打《前出师表》一句）——还于旧都

40、人家在何处（打《前出师表》一句）——以咨诹zōu善道

《春》阅读练习及答案 30句菁华（扩展6）

——人名谜语及答案 30句菁华

1、三令五申。(打一《西游记》人名)

2、吾王万岁(猜古人名)。

3、黑棋输了。(打《水浒》《三国演义》人物绰号一 )。

4、百年旧屋(打一现代作家名)。

5、方留恋处，兰舟催发(打一人物名)。

6、唐朝故事。(打三国人物一)

7、火车进站了。(打一革命家) 。

8、禁止放羊(打一唐朝诗人)

9、大热天吃雪糕。(打一作家)

10、鸣凤开基八百年。(打《红楼梦》人名一)。

11、禁止放牛(猜古人名)。

12、对对子。(打《红楼梦》人名一)。

13、赫赫小英雄。(打《水浒》《三国演义》人物绰号一 )。

14、玄德先来，云长未到(打一田径运动员，2字)。

15、滔滔不绝变成哑口无言(猜一位*古代历史人物)。

16、古往今来。(打《水浒》《三国演义》人物绰号一 )。

17、妾身半期许，心间千千结。

18、衣锦还乡。(打一*古代作家名)。

19、说与旁人浑不解 (用红笔书写，打现代散文家一)。

20、何去何从(猜古人名)。

21、一、二、三月需珍视。(打《红楼梦》人名一)。

22、宾客尽脱帽，洒泪来反思(打一音乐人，2字)。

23、放荡男儿。(打《水浒》《三国演义》人物绰号一 )。

24、绿化北京。(打《水浒》《三国演义》人物绰号一 )。

25、腌透了的咸鸭蛋。(打一笑星名)。

26、定期上工。(打一古代人名)

27、贞观年间的和尚 (《西游记》人名-- )。

28、聪明干练堪承业。(打《红楼梦》人名一)。

29、*分收益（圣经人物）：彼得

30、最后一场玩马戏（书卷）：玛拉基

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