日期:2022-12-03 00:00:00
1、严格执行学校考勤制度,按时上下班。工作期间不准进行娱乐活动,要保持良好的工作状态,以快捷高效的工作作风全力做好本职工作。
2、倡导务实的工作作风,扎扎实实地开展工作,工作中要步调一致,团结向上,互相支持,互相帮助。
3、积极主动配合学校做好学生工作,杜绝安全事故发生。
4、严格履行《中小学教师职业道德规范》及《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》,不体罚或变相体罚学生,不向学生代销课外资料。
5、严禁利用节假日补课及进行有偿家教活动。
6、教师中午不喝酒、不打牌,注意观察学生纪律,进行培优补差工作。
7、教师在校内不骑车,认真做学生的表率。
8、教师维护学校声誉的义务,不准做有损于学校声誉的行为和事情,说有损于学校声誉的话。
9、学校对教师遵守工作制度情况经常进行不定期检查,并公布一次检查结果,检查结果与期末考核和教师评先评优挂钩。
10、上班时间上做到“四准”:准时到校、准时进教室、准时上课、准时下课。
11、心理教师要态度热情,工作细致、认真。
12、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心,定期更新环境陈设,营造温馨的空间。
13、心理教师要注意刻苦钻研专业知识,不断提高自身素质。
14、教师要用普通话讲课。
15、每月补课4天,课堂作业必须比*行班多4次。
16、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。
17、物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。
18、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。
19、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。
20、教师在工作时间不做与工作无关的事,抓紧时间完成本职工作任务。
21、对学生进行正面教育,不体罚和变相体罚学生,做好后进生的思想转化工作,全面关心学生的健康和成长。
22、认真执行学校的工作计划,教育、教学计划及劳动、体育、卫生管理等计划。
23、严格按课表上课,教学教具要准备充分,熟悉教学内容及目标,不得旷课和私自调课;
24、严格晨、午检制度,观察幼儿精神状态,并做好记录;被褥、碗筷、等物品按时消毒;
25、幼儿进、离园时,老师要迎来送往,及时与家长沟通;
26、随时填写吃药记录,准时为生病幼儿吃药,防止漏吃、错吃等情况;
27、午休时老师要有一人不断巡视、照顾好幼儿(包括盖被子、上厕所等);
28、上课期间禁止打手机、发短信;以上规定,违者一次扣一分,同一问题当月违反两次者加倍处罚。16、每月按时收取保教费;
29、严禁侵占幼儿食品和物品(加餐要全部发放给幼儿);
30、认真参加学校组织的各项教研活动,态度端正。认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。
31、在出色完成教学任务的同时,做好“六个一”:每年读一本教育教学理论著作,确定一个教学研究课题,上好一堂教学公开课,完成一份多媒体教案,写一篇课堂教学叙事案例,撰写一篇以上教研论文。
32、指导思想。
33、教材简析:
34、教学目标及要求:
35、教学进度安排:
36、教学反思:
37、经学校检查,不能按要求完成学生辅导一次扣0、3分。
38、根据发展需要,学校制定校本研培,促进中青年教师专业化成长发展计划,有计划地开展对中青年教师的培养提高工作。
39、请教育专家到校指导教学工作,进行讲座。
40、每位教师必须完成每学年的继续教育学时。
教师工作制度 40句菁华扩展阅读
教师工作制度 40句菁华(扩展1)
——工作制度 50句菁华
1、员工应遵守公司保密制度,不得向第三方泄漏任何技术、业务机密信息。
2、工作时间内,未经批准离开岗位办理与本岗位无关的事务或私事者,为擅离职守。
3、因工(公)负伤在医疗期内;
4、事假按天数扣发工资,计算方法为:
5、要管理好门诊暗室和暗室内的各种专用设备,保持设备完好,严格无菌操作。
6、深入学生中调查研究,虚心听取学生、家长和有关方面的意见和建议,掌握第一手材料,有针对性地开展教育教学工作,提高教学效果。
7、加强学习,不断提高烹饪水*,注重提高色香味。每周与伙食管理组制定一次就餐菜谱,根据不同季节,不断调剂品种,使饭菜多样化,丰富生活。
8、护理人员要以病人为中心,认真负责接诊病人,做到态度热情,服务周到,耐心解答病人的询问,不得冷落、歧视病人。
9、护士长例会
10、定期向病人宣传讲解卫生知识,根据情况可选出病员小组长,协助做好病员思想、生活管理等工作。
11、病情不宜出院而病人或家属要求出院者,医师应加以劝阻,如说服无效,应报上级医师和科主任批准,并由病员或其家属签字,应出院而不出院者,通知有关部门或所在单位接回或送走。
12、一次性输液器、针筒、针头浸泡于2%戊二醛消毒液加盖30分钟后销毁。
13、除工作及治疗患者外,其他人不许在室内逗留,一切私物均不得放于治疗室内。
14、严格遵守隔离消毒制度,防止交叉感染,一切物品用后按消毒——清洁——消毒的程序处理,污物桶随时盖严,每日倾倒2次,刷洗2次。
15、严格执行查对制度,严防差错事故。
16、对于存酒的检查必须要严格。
17、教科研中心正、副主任要不断改进工作作风,要认真参与教研组和备课组活动,掌握教研情况,针对性地指导教研;要坚持长期深入课堂听课,直接了解教师的教学情况和学生的学习情况,与教师共商改进教研和教学的措施。
18、聘请校内外的名人、专家、领导或有经验的教师举办教育教学专题讲座,请外出学习、培训、参观的领导和教师召开汇报会、谈体会,疏通教研教改信息的交流渠道,学习先进的教育思想和教学方法,分析研究教育改革和高考改革形势,更新教育观念,联系学校实际改进工作。
19、学科教研组是教学研究的基层单位。学期初要制定本学期教研活动计划,上交时间不得晚于开学后两周。期末写出教研活动总结。
20、教科研中心要定期和不定期地检查教研组活动情况和活动记录,并对教研工作予以指导和评估。
21、办公时间集中思想和精力,保持室内安静,不影响他人工作、学习,不上网聊天、听视频、外出等与工作无关的事。
22、根据病情可设特别护理,严密观察病情和抢救效果。
23、4员工对公司的处罚决定有陈述、申辩的权利。若员工对所受惩罚存在异议,应于接到处分决定后3日内向综合部提出书面申述意见,也可直接向上一级部门申述。
24、2员工奖励分为四个等级:
25、语言
26、家访中,应一切从实际出发,切忌片面孤立地看问题。
27、负责及时协调会员之间的关系,做好新会员的入会工作。
28、及时掌握本单位各项指标的完成情况,组织职工完成生产任务。
29、制定护理计划,设特别护理记录单。根据病情随时严密观察病人的生命体征变化,并记录出入量。
30、轻症、一般慢性病、手术前检查准备阶段、正常孕妇等。
31、进行卫生科学普及宣教工作,提高病人自我保健水*。
32、被手术者系外宾、华侨、港、澳、台同胞的。
33、高风险手术。
34、各科室和各级医师要严格执行“手术范围”,开展规定范围外的手术由所在科室根据其实际工作能力和水*提出书面报告,上报医院医务科审核,经分管院长签发并上报市卫生局批准后执行。对连续两年发生两起以上医疗事故的人员降一级执行,直至取消手术资格,并报市卫生局备案;重新恢复手术级别,须经医院和市卫生局考核后裁定。
35、普及科学育儿知识,推广母乳喂养,喂养率达标。
36、根据指南,明确每个岗位的安全工作。
37、在体育活动和体育课前对体育场地检查和维护,确保学生安全,指导学生正确使用体育设施,安全使用,避免意外伤害。
38、对枯枝等及时清理,每学期开学前要组织专人清理一次。定时修剪小树冠,做好校园内的树木的管理工作,防止出现大风大雨导致树木倾倒、折断等安全隐患。
39、经常检查排水沟、下水道、化粪池等井盖破损缺失。保持地面*整,路面无缺损、下陷等情况。满,雪后防滑。
40、教育教师要改进教育方式方法,做好矛盾调处,形成良性互动,对师生精神状态实时的监控,及时发现隐患,及时缓解矛盾。
41、提升安全教育实效。经常开展管制刀具收缴工作。确保危险物品、管制刀具不带入校园。经常开展危险物品查禁工作。
42、存在职业危害的作业场必须符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的其他规定。
43、各分公司、有关部室负责职业危害申报技术资料的准备。
44、入厂新工人安全教育培训
45、采用新设备、新工艺的岗位人员,必须由专业技术人员进行专门的安全技术培训学习,考试合格后,方可上岗作业。
46、告知岗位工人,新设备、新设备存在的危害因素以及防范措施。
47、如在维修设备时需要拆除防护设施,在维修安装完成后应该将防护设施恢复原状。
48、对于生产中必不可少的安全帽、安全带、绝缘护品,防毒面具,防尘口罩等特殊劳动防护用品,必须根据特定工种的要求配备齐全,并保证质量。
49、新建扩建项目要委托有资质的职业健康技术服务机构进行预评价。
50、单位职业健康管理员定期对作业现场职业危害因素情况进行检查指导,发现问题及时要求现场作业人员整改。
教师工作制度 40句菁华(扩展2)
——幼儿园教师工作制度 40句菁华
1、尊重家长,相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通,虚心听取家长的意见和建议,取得家长对自己工作的理解、支持与配合,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,共同配合完成教育任务。
2、要树立优良的学风,努力钻研业务,积极参加业务学习。不断探索教学规律,改进教学方法,不断提高自身素质。提高教育教学水*,提高保教质量。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。
5、坚守岗位,严守职责,负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失,损坏或擅自私拿,外借丢失,损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失,要追究工作责任和经济责任。
6、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。
7、根据需要,定期或不定期的召开全园家长、班级家长会,宣传保育和教育幼儿的科学知识,并吸取家长意见和建议。
8、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。
9、幼儿每学期肝功化验一次,每半年测身高、体重一次,测视力一次,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。
10、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次,发现传染病离岗治疗
11、提出合理建议,并对改进工作起重大作用者。
12、全年全勤者。
13、工作人员违反自己所从事的工作岗位制度、要求、常规及园里的规章制度,造成工作质量低及事故者。
14、不服从分配,不服从管理,制造事端影响工作者。
15、对幼儿进行体罚、变相体罚,造成不良后果者。
16、接到家长投诉,并符合事实者。
17、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。
18、坚持卫生检查制度,由主管园长、保育员组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。
19、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。
20、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁,定期清洗消毒。
21、工作人员要经常保持仪表整洁,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手,与幼儿接触时不吸烟。
22、幼儿离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并经医务人员重新检查后方可回园。
23、政治学习:由园长主持,全体职工参加(除带班人员外)。单周一下午5:20整进行。内容:根据上级主管部门的要求,学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。
24、家长会:由园长主持。
25、主持学习和会议的负责人,对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。
26、开会学习时精神集中,认真参加讨论,积极发言,不随意说话、聊天。
27、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。
28、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上床,过时起床。
29、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。
30、实行接送制度,每天早7:30分到门口值班,8:20结束,按时收放接送卡;
31、严格晨、午检制度,观察幼儿精神状态,并做好记录;被褥、碗筷、等物品按时消毒;
32、随时填写吃药记录,准时为生病幼儿吃药,防止漏吃、错吃等情况;
33、对家长要热心、真心、服务周到,不得向家长索要物品,不得以任何理由与家长争吵,要妥善处理与家长之间的矛盾,不得因个人问题影响幼儿园声誉;
34、工资构成:岗位工资+工龄工资+奖金(含超员);
35、岗位工资:月工资450元+工龄工资20元/年;每月按24工作日计算;
36、奖金:班主任奖10元;卫生奖10元;特殊奖励50元--200元;
37、无辜矿工一天、旷课一节扣50元,每学期请假超过15天,取消各种奖励及评选先进资格;
38、新来人员:第一个月300元,第二个月350元,第三个月400元,第四个月450元,(也可根据教师实际能力制定工资标准);
39、应聘教师通过面试及公开课考察,合格后方可上岗;
40、教师子女入园,可免收磨损费、保险费;托儿费每月照顾20元;
教师工作制度 40句菁华(扩展3)
——档案工作制度 40句菁华
1、统计作用。档案统计工作,为制定档案工作的方针、政策,编制档案事业发展规划,开展档案科学研究,进行定性分析与定量分析,提供科学的依据。
2、专人统计。配备统计人员,熟悉统计业务;掌握统计资料,数字统计连贯;准确统计数字,按时统计上报。
3、档案装具统一,存放排列整齐,箱(柜)统一编号并标明所存档案类别及年代。
4、档案管理员向档案利用者提供、出具有关证明时,一定要以档案材料原始记载为依据,不得弄虚作假,出具假证;
5、档案管理人员务必做到每天上下班对库房门、窗、电源等进行安全检查。做好节假日安全检查工作,发现问题,及时处理;
6、珍贵档案和有密级档案须领导批准后,限于在阅览室内查阅。
7、档案人员要做到知密不泄,不与无关人员谈论档案机密。
8、档案库房必须坚固,采取防火、防盗、防虫、防潮、防鼠、防光、防尘等措施,并经常检查各项措施是否有效。
9、对库房内各种档案进行科学分类、排列、编号,分别上架入柜,柜架排列科学、合理。
10、经常清理环境卫生保持库房整洁美观。
11、会计凭证:包括外来的和自制的各种原始凭证、原始凭证汇总表、记账凭证、记账凭证汇总表,涉及对外对私改造资料,银行存款(借款)对账单及余额调节表等。年度终了都必须按照规定归档。
12、财务报告:包括《会计制度》规定和主管部门临时通知编报的主要财务指标快报,月、季、年度会计报表,报表附注及财务情况说明书。上级主管部门对报告的批复及社会审计的审计报告。
13、其他会计核算资料:凡与会计核算紧密相关的,由会计部门负责办理的有参考价值的数据资料。
14、会计账簿
15、当年的会计档案在会计年度终了后,可暂由财务部门保管一年,期满后存入档案并由专人保管。
16、凡需借会计档案人员,须经财务负责人或单位领导批准后,方可办理调阅手续。
17、借阅会计档案人员,不得将会计档案携带出外,特殊情况,须经单位领导批准需要复制会计档案的,须经财务负责人或单位领导批准后方可复制。
18、2公司总经办、财务部共同负责会计档案工作的指导、监督和检查。
19、5财会电算化档案:主要是存储会计数据和程序的磁盘或光盘及其它存储介质,系统开发运行中编制的各种文档以及其它会计资料。
20、1当年形成的会计档案,在会计年度终了后,可暂由会计机构保管一年,期满之后,应当由会计机构编制移交清册,移交本单位档案机构统一保管;未设立档案机构的,应当在会计机构内部指定专人保管。出纳人员不得兼管会计档案。
21、5单位合并后原各单位解散或一方存续其他方解散的,原各单位的会计档案应当由合并后的单位统一保管;单位合并后原各单位仍存续的,其会计档案仍应由原各单位保管。
22、7单位之间交接会计档案的,交接双方应当办理会计档案交接手续。
23、7.2交接会计档案时,交接双方应当按照会计档案移交清册所列内容逐项交接,并由交接双方的单位负责人监交。交接完毕后,交接双方经办人和监交人应当在会计档案移交清册上签名或者盖章。
24、2本制度施行后,凡既有的类似规章制度或与之相抵触的规定即行废止。
25、其他会计核算资料
26、记账凭证
27、会计帐簿及报表的装订
28、存储在计算机中的会计数据要每日进行机内数据库备份,每半月进行光盘刻录。
29、账表打印和日常核算同步进行,记账凭证、刻有数据的光盘、打印出的'各种账表(经会计主管和系统管理员签章后)按《会计档案管理办法》的规定进行保管。
30、会计档案保管人员依据会计岗位工作职责的规定,对所保管的档案内容及范围负相应的责任。
31、会计核算材料必须齐全、完整;
32、会计档案按分类体系排列上架,存放有序,便于查找和利用。
33、原始凭证是在经济业务发生时,由业务经办人员直接取得或者填制,用以表明某项经济业务已经发生或其完成情况并明确有关经济责任的一种凭证。原始凭证是填制记帐凭证或登记帐簿的原始依据,是重要的会计核算资料。原始凭证包括外来原始凭证和自制原始凭证两种。
34、财务报告指用来反映会计实体财务状况和事业发展成果的总结性书面文件,包括会计报表、附表以及财务情况文字说明等。
35、每年形成的会计档案,按照归档的要求,进行分类整理、装订成册。在下一年度一个月之内交到财务处档案室自行保管,以便随时查阅,保管时间一般一至二年,期满后,编造清册上缴学院档案室保管。会计档案要设专人负责保管,保管人员工作变动时应按规定要求办理移交手续,并由单位负责人监交。
36、会计档案的立卷人要对会计档案的完整性、立卷的及时性负责。
37、各会计档案使用人和查阅人应遵守档案查阅登记制度。不得擅自涂改、拆封、抽换会计档案。
38、校舍资料应随学校建设的发展而变化,做到资料与实际情况相符合。凡是新建改扩建的项目必须对原资料进行补充或更改,如建筑*面图、水电图等。
39、归档案卷封面的各个项目均应填写清楚,案卷标题确切简明,卷内应有次序的编页码,归档案卷要编制案卷目录一式数份,交接时双方根据目录清点核对并履行签收手续。
40、资料保管必须切实做好防盗、防潮、防虫、防霉等保护工作,确保资料完好无损。
教师工作制度 40句菁华(扩展4)
——学校德育工作管理制度 40句菁华
1、各基地定期活动的情况应预先制定好活动的方案,并及时作好记载,有不尽人意之处进行调整和改进。
2、认真贯彻中学生日常行为规范,不但要求能背熟,而且要理解内容,落实到行为之
3、每学期定期召开一次家长会,辅导家长赢得家长对学校的支持。
4、每学年在学生中评选一次“遵纪守法合格中学生”活动。
5、每学期班主任家访二次,与每位学生谈话一次。
6、每学期初对新生开展一次军训。
7、每学期召开一次学生座谈会。
8、培养学生养成文明礼貌,尊纪守法,助人为乐,讲究卫生,爱护公务的良好品质和习惯。
9、学校每学期召开一次德育经验交流会。先进经验在全校推广。
10、搞好学生日常管理,维护正常的教学秩序,负责组织招生、编吧班工作,做好学生的考勤、奖惩和学生管理工作。
11、联系市关工委、*老委员联谊会、市老促会、市国防教育委员会等单位组成宣讲团,深入学校宣讲传统美德教育(前半年4 ~ 5月份,后半年9 ~ 10月份)。
12、与省、市关工委等部门联合在全市中小学生中持续开展读中华魂书,树革命理想读书教育活动(暑期开展)。
13、班主任的任免:班主任由校长根据班主任任职的基本条件任命;不称职的,可撤销或免去其班主任职务。
14、班主任的培训和奖励:
15、建立班主任档案作为考核晋级,评定职务,评选先进的重要依据。
16、家访的目的。家访是向家长反映学生在校的表现情况,并向家长了解学生在家表现情况,通过互通情报,掌握学生的动态,以便进行有针对性的教育,使学生能健康成长。
17、家访的内容。要克服过去只有学生出了问题犯了错才家访的错误认识。这种“无事不登三宝殿”的告状式家访应当废止。家访中,教师应当向家长如实全面汇报学生的优点和缺点,不能只讲缺点和错误。通过家访,教师不仅了解学生的思想、学习和生活,同时,也可进一步了解学生的家庭环境。
18、在活动后要求学生写好活动后的感受和体验。各基地的负责人要做好台账资料的收集和管理工作。
19、学校要根据教育形势的发展,要以教育科研为依托,结合学校德育工作实际,设立德育教育科研课题,制定课题方案,申报课题立项,开展课题探索研究活动,收集课题研究素材,总结课题研究经验,发表课题论文。
20、定期组织德育科研各项评比活动。至少每学年举行一次德育论文评比活动,至少每学期举行一次德育课程、主题班会或队会活动方案评比活动,然后依据星城小学各项奖惩条例实施相应的奖励。
21、建立学校、家庭和社会三结合德育工作机制,定期家访举办家长学校或家庭教育讲座制度,全面提高学生素质。
22、学校成立德育工作领导小组,定期研究、部署和检查学校德育工作。建立家长委员会,举办家长学校,争取社会各界配合,逐步形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。
23、坚持正面教育的原则,深入细致地做好学生的思想政治工作,调动学生的积极因素,防止简单粗暴行为,严禁体罚和变相体罚学生。
24、全校各班要严格执行国家教委颁布的《中小学生日常行为规范》及本校制定的各项规章制度,并加强训练,做到有计划、有重点、有检查、有评比,逐项落实,坚持不懈,养成文明礼貌、尊师敬长、团结友爱,遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚。
25、每逢重大节日和纪念日,要从实际出发,有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动,对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制,文明习惯养成等教育。
26、共青团、少先队组织要组织共青团、少先队员深入开展学雷锋学赖宁活动,教育学生做雷锋式、赖宁式的好少年。开展敬老、助残、拥军、优属活动,每学期每人给军烈属、残疾人、孤寡老人等做好事一次以上。
27、德育工作要认真执行《*中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。 认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。
28、认真实施《德育工程》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,利用德育基地、歌曲、影视、宣传栏等对学生进行教育。严格执行每周一升*制度。
29、中队要根据各自的特点和任务变化,发挥少先队的德育功能,参与学校管理活动。组织学生参加各类活动,定期召开会议,开展丰富多彩的活动
30、认真执行体育卫生工作条例,建立健全学校体育、卫生工作制度,建好学生健康卡,定期体检,定期举行运动会(一般1—2年举行一次)。
31、做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀班集体。
32、建立学校、家庭、社会三结合德育工作网络。学校和班级要定期召开家长座谈会和做好家访工作,并做好记录。
33、建立“德育工作领导小组”例会制度 。定期召开会议,针对学校各方面的情况,讨论研究德育工作,对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。
34、学校定期对各部门、年级在实施《中学德育大纲》、《公民道德建设实施纲要》和完成德育岗位职责的方面进行检查,对全体教职员工在教书育人等方面进行考评,学期进行总评,检查和考评结果,予以公布并建档记载。
35、学校积极主动争取社会教育力量对德育工作的支持。建立固定地爱国主义教育基地、生产劳动基地和其它社会实践基地,并组建校外德育辅导员队伍。
36、少先队总队部要根据学校德育工作总体规划,认真制订少先队计划,部署好少先队活动。
37、认真上好思想品德课。品德课教师要联系学生实际备好课,上好课,做到有辅导,有实践要求,有检查。
38、开关门窗、日光灯、电风扇各班要有专人负责,白天、晴天尽量做到教室内少开日光灯,做到人走灯熄。
39、如遇损坏其它班级公物,按上述价赔出外。还要扣除三项竞赛分数。
40、每逢重大节日和纪念日,要从实际出发,有针对性地开展生动活泼、形式多样的专题教育活动,对学生进行热爱**、热爱社会主义祖国、热爱*人民*的教育、革命传统教育、集体主义教育以及文化传统、心理健康、伦理道德、理想信念、民主法制,文明习惯养成等教育。
教师工作制度 40句菁华(扩展5)
——教师的奖惩制度 40句菁华
1、对获国家、省、市级有关教学成果的教师上报学院,同时给予表彰和奖励。
2、对无故不参加学校、部教学会议和政治学习一次者批评教育,多次者大会检讨、并取消学年评优资格。
3、上课迟到或提前下课累计多次者,其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。
4、无故出现误课者,取消学年评优资格和罚款,并上报学校教务处,通报批评。
5、学生田径运动会(团体)
6、文艺辅导奖(团体)
7、体罚(变相体罚)学生经查属实一次扣1.5分(造成严重后果的一票否决)。
8、推卸教育责任,无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。
9、上课(8分)。按教学业务能力分成a、b、c三级,a级记8分、b级记7分、c级记6分。
10、为了更好的宣传学校的教育教学改革情况,每发表一篇报导县级加记0.2分,市级加记0.3分,省级加记0.4分(发表在各级教育网的报道按同级减半记分,最高记0.5分)。校园网上发表按县级减半加分。最高分为1分。
11、早晨值日教师7:00到园,不值日教师7:30到园。迟到一次扣10元,早退一次扣10元,旷工一小时(迟到15分钟以上视为旷工)扣20元。
12、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元,两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元,三天及以上按事假算。销假当天补交请假条,并出示国家正规医院的病例、药方、发票,否则按事假算。
13、当日疾病不能到园者,须于正常上班时间前半小时请假。上班途中有特殊情况应及时电话告知并提供延误实据,否则按第1条处理。
14、严禁请霸王假,未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理,扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为,园方将依法追究当事人刑事及民事责任。
15、在课堂上,要认真组织教学,寓教于乐,对每一个幼儿都要认真、细致地辅导,严禁课堂上做与教学无关的事情,(如接发短信等),若发现一次扣10元。
16、班级控流保学达100%奖励班级100元,达90%奖励50元,90%为达标,90%以下流失一人扣班级50元。
17、在非规定时间内给幼儿看电视,发现一次口头警告,第二次点名批评,第三次各扣10元,3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。
18、离园时经检查发现幼儿手脸不净,衣裤未扎好(无任何借口),第一次口头警告,第二次点名批评,第三次扣每人10元,三次以上扣除当月教育津贴30元。被家长投诉,一次性扣除当月教育津贴。
19、吃饭前不组织幼儿洗手,每周一不为幼儿剪指甲,班级教师各扣10元。
20、工作期间不得反锁教室寝室门,发现一次扣本室教师每人10元。
21、一学期班级无家长投诉,奖励班级50元。
22、与家长发生争执,责任人扣10元,并做书面检讨。
23、负责人交代的工作,找各种理由不完成、不服从安排的,根据情节轻重,扣10至20元。教师之间因工作或私事在园内吵架扣20元/人。
24、上班时间看课外书,打瞌睡,长时间打私人电话,擅自离岗,串班聊天等一经发现,第一次口头警告,第二次点名批评,第三次扣10元,3次以上扣当月教育津贴30元,并做书面检讨。
25、体罚、变相体罚,打骂幼儿(用恶语辱骂、打手板、用书拍头等),把幼儿放到别的班级或关小屋等,一经发现责任人扣20元,被家长投诉扣50至100元,后果严重者将承担法律责任。
26、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;
27、考核细则由主管领导制定并实施。
28、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分,做为评选园优依据之一。
29、每月检查教案、校本培训、听课情况、作业批改情况等,按完成情况给予奖励,以奖金形式发放。
30、签到必须由本人签名,任何人不得代签。
31、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣款5元。误课者,一并处罚,每误一节课罚20元。
32、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假,(福利假)3天以上的按事假处理。
33、我校在职任课教师都可参与此项活动。
34、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对。
35、符合以下条件教师应积极参与结对活动,帮助青年教师进步,推进学校师资建设:
36、被聘为中学一级及以上职称的教师。
37、向教务处提出申请,领取“新老教师挂钩结对表”。
38、每学期由教科室成立考评组进行考评。
39、考评内容
40、青年教师有论文发表、获奖。有加1分,无扣2分。
教师工作制度 40句菁华(扩展6)
——优秀教师工作格言 30句菁华
1、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
2、教师就是要敬业爱生。
3、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生,而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。
4、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
5、捧着一颗心,不带半根草去。
6、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
7、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
8、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽咱们知道的交给学生。
9、尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反。
10、*常思己过,闲谈莫论人非。
11、嚣张、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。
12、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
13、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
14、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
15、学高为师,身正为范。
16、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
17、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。
18、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遺忘你所没有的。
19、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
20、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
21、师德是一面镜子。
22、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
23、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。
24、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
25、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
26、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。
27、教师要融于师生的相互理解中。
28、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
29、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
30、心灵塑造的最佳工程师。
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