日期:2022-12-03 00:00:00
1、*心静气:心情*和,态度冷静。
2、心*气定:心气*定,没有杂念。
3、明眸善睐:形容眼睛明亮而灵活。
4、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。
5、仙姿佚貌:仙子的姿质,秀逸的容貌。
6、克己奉公:严格要求自己,一心为公。
7、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。
8、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
9、外宽内深:指外貌宽厚而实则城府很深。
10、鹄峙鸾停:形容人仪态端庄,姿容秀美。
11、顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。
12、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。
13、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
14、娇小玲珑:玲珑:伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
15、神采奕奕:奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。
16、德高望重:德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
17、风流蕴藉:蕴藉:*和宽厚,含蓄内秀。形容人风雅潇洒,才华横溢。
18、昂藏七尺:昂藏:登记表雄伟、气度不凡的样子;七尺:七尺高的身躯。
19、溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
20、疾言厉色:疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
21、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
22、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
23、神清气爽:1:形容人神志清爽,心情舒畅。2:形容人长得神态清明,气质爽朗。
24、芳兰竟体:芳兰:兰草的香气;竟体:满身。香气满身。比喻举止闲雅,风采极佳。
25、靡颜腻理:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。
26、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
27、好整以暇:整:严整;暇:不急迫。形容既严整,又从容。也指事情虽多,仍旧从容不迫。
28、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
29、满坐风生:亦作“满座风生”。座席之间飘来清风,使同座者都能感到。比喻来者神气不凡,光采动人。
30、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
关于描写老师的成语 30句菁华扩展阅读
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展1)
——描写老师的成语 60句菁华
1、严师益友:严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
2、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
3、循循善诱:指善于有步骤地引导、教育。
4、文思敏捷:形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文。
5、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
6、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
7、名师益友:指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
8、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
9、教导有方:形容谨慎勤恳,认真负责。
10、桃李满天下:比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。
11、山峙渊渟:山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
12、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的.心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
13、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
14、门生故旧:指学生和旧友。
15、研桑心计 一字之师 尊师重道
16、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
17、无微不至:形容关怀、照顾得非常细心周到。
18、至圣先师:至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
19、良师益友:良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
20、仙姿佚貌:仙子的姿质,秀逸的容貌。
21、雍容不迫:用来形容态度大方,从容不迫。
22、鹄峙鸾停:用来形容人仪态端庄,姿容秀美。
23、气宇轩昂:用来形容人精力充沛,风度不凡。
24、临水照花:形容女子自傲、敏感、卓尔不群。
25、眉目如画:用来形容容貌端正秀丽。
26、内峻外和:内心严厉而外貌和蔼。
27、*心静气:心情*和,态度冷静。
28、满城桃李:桃李:比喻学生。城中到处都有自我的学生。比喻学生很多。
29、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。
30、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
31、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传到达高深境地的学生或门徒。
32、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
33、冰寒于水:冰比水冷。指之后居上。比喻学生胜过教师。
34、学无常师:求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
35、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
36、5 、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
37、一字师——〖解释〗指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中二字的教师。
38、一字之师——改正一个字的教师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
39、蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦
40、良师益友 教无常师 良师益友
41、勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳
42、鞠躬尽瘁 一日为师,终生为父
43、诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方
44、春风化雨 润物无声 循循善诱
45、能者为师 青出于蓝 师道尊严
46、潜移默化 和蔼可亲 无微不至
47、悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干
48、青出于蓝而胜于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。来源:杨沫《青春之歌》第二部第章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,*何必派我来帮忙你”
49、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的教师,能够直言相劝的`朋友。
50、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,
51、指路明灯:指引人朝光明方向前进的人。
52、诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。
53、兢兢业业:形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
54、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
55、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
56、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
57、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。
58、春风化雨:比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
59、默默无闻:不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
60、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展2)
——描写老师的成语 50句菁华
1、兢兢业业:形容谨慎勤恳,认真负责。
2、三人行必有我师:三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的`。指要善于随时随地向别人学习。
3、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
4、倜傥不群:卓异不凡;出众。
5、衣钵之传:原指佛教徒师父把袈裟和食钵传授给徒弟。泛指前人思想、学问、技能的传授和继承。
6、一丝不苟:形容办事认真,系毫不马虎。
7、默默无闻:不出名,没人知道。亦作没没无闻。
8、诲人不倦:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师。
9、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
10、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。
11、淡扫蛾眉:轻淡地画眉,指妆容淡雅。
12、威风凛凛:威风:威严的气概;凛凛:严肃,可敬畏的样子。
13、燕颔虎颈:用来形容相貌威武。
14、明眸善睐:用来形容眼睛明亮而灵活。
15、竹清松瘦:用来形容人的外貌清瘦有神。
16、教无常师:受教育不必有固定的教师。
17、无师自通:没有老师的传授就能通晓。
18、研桑心计:研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
19、门生故吏:故吏:过去的吏属。指学生和老部下。
20、呕心沥血:呕:吐;沥:一滴一滴。比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。
21、误人子弟:误:耽误。指因无才或不负职责而耽误人家后辈学生。
22、能者为师:会的人就当教师。即谁会就向谁学习。
23、误人子弟:指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的老师。
24、学无师承:学业没有得到教师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
25、减师半德:指只学到教师的一半水*。
26、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的教师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
27、公门桃李:公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
28、、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
29、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
30、、竭尽心力:竭:尽,用尽。用尽全部力量。
31、入室弟子:入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
32、2 、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作和蔼近人
33、6、后继有人:有后人继承前人的事业。
34、8、教导有方:教育引导很有办法。
35、青过于蓝——〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过教师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
36、教师宿儒——宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有必须成就的人。指年辈最尊的教师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
37、师道尊严——本指教师受到尊敬,他所传授的道理知识技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵庄严。
38、能者为师——会的人就当教师。即谁会就向谁学习。
39、误人子弟——指误导别人的孩子,亦用来讥讽不称职的教师
40、尊师重道 春风化雨 呕心沥血
41、蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦
42、兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟
43、默默无闻 孜孜不倦 德才兼备
44、师道尊严 研桑心计 一字之师
45、良师诤友:良:好;诤:敢于直言。很好的教师,能够直言相劝的`朋友。
46、青出于蓝而胜于蓝——来源杨沫《青春之歌》第二部第章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,*何必派我来帮忙你”解释青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深示例你们年轻人真是~故事北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,
47、举止庄重:风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
48、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
49、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
50、不辞劳苦:辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展3)
——关于描写花的成语 30句菁华
1、吟花咏柳:犹言吟风弄月。
2、拈花弄柳:比喻玩弄女人。
3、桃花潭水:比喻友情深厚。
4、满舌生花:比喻能说会道。
5、叶瘦花残:比喻女人的衰老。
6、李白桃红:桃花红,李花白。
7、玉惨花愁:形容女子忧愁貌。
8、眼花心乱:形容心神迷惑不定。
9、冰心玉骨:形容莲花的品质高洁。
10、拈花一笑:比喻心心相印、会心。
11、春花盛开:指春天的花朵盛开了。
12、生花之笔:比喻杰出的写作才能。
13、绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。
14、金枝玉叶:原形容花木枝叶美好。
15、锦上添花:意思是在锦上再绣花。
16、斗色争妍:形容花盛开,竞相逞美。
17、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。
18、马上看花:指粗略行事,走马看花。
19、柳腰花态:形容女子婀娜娇美的体态。
20、红杏出墙:形容花色正浓,情趣盎然。
21、花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。
22、花枝招展:花枝招展形容打扮得十分艳丽。
23、杏花春雨:初春杏花遍地、细雨润泽的景象。
24、遍地开花:比喻好的事物到处涌现或普遍发展。
25、花团锦簇:形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象。
26、芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。
27、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
28、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。
29、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。
30、寒花晚节:寒花:耐寒的花和冬天里开的花。晚节:晚年的节操。比喻人的晚节仍高洁不污。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展4)
——赞美老师的成语 60句菁华
1、良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
2、废寝忘食:极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
3、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
4、青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人。
5、(循循善诱):指善于引导别人进行学习。
6、(诲人不倦):教导人特别耐心,从不厌倦。
7、(恪尽职守):指谨慎认真地做好本职工作。
8、(默默无闻):不出名,没人知道。亦作没没无闻。
9、(无微不至):没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。
10、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
11、【兢兢业业】形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。
12、【因材施教】指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
13、【春风化雨】比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
14、【桃李满天下】比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。
15、【无私奉献】形容不求回报的付出。
16、【埋头苦干】专心一意地刻苦工作。
17、【至圣先师】至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。
18、【披星戴月】身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
19、匪匪翼翼:匪匪:马行走不停的样子;翼翼:有次序的样子。形容车马行走时阵容整齐、威武。
20、【润物无声】
21、【先圣先师】
22、【废寝忘食】
23、【循循善诱】
24、【聪明过人】
25、【圣人无常师】:圣人:旧指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
26、【一字师】:指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
27、【高足弟子】高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
28、【入室弟子】入室:到家;弟子:学生,徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。
29、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人DD给时刻关怀着我的导师!
30、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
31、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助,祝您教师节快乐!
32、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
33、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!
34、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
35、【研桑心计】谓人有理财的本领。
36、【门墙桃李】比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
37、【尽心尽力】犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
38、【尽心竭力】用尽心思,使出全力。
39、【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
40、【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
41、【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
42、【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
43、【研桑心计】研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
44、【严师益友】严:严格;益:有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。
45、【一字之师】改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
46、【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。
47、【学而不厌,诲人不倦】厌:满足;诲:教导。学*感到不满足,教导人从不厌倦。
48、和蔼可亲):态度温和,容易接近。
49、埋头苦干):专心一意地刻苦工作。
50、尽心竭力):用尽心思,使出全力。
51、教无常师):凡有长处者,皆可为师。
52、循循善诱):指善于引导别人进行学习。
53、无微不至):形容关怀、照顾得非常细心周到。
54、孜孜不倦):勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。
55、桃李满天下):比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。
56、名师益友):指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。
57、师道尊严):指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
58、春风化雨):比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
59、默默无闻):不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。
60、师道尊严):本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展5)
——描写季节的成语 50句菁华
1、秋行夏令:令:时令。时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。
2、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
3、阳春三月:每年的三月份,形容天气好很温暖。
4、十冬腊月:指阴历十月十二月天气寒冷的季节。
5、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
6、春夏秋冬:指四季或一年。
7、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
8、无间冬夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
9、滴水成冰,寒冬腊月,呵气成霜,雪满长空,漫天风雪
10、冬日夏云,冬扇夏炉,冬温夏凊,十冬腊月,天寒地冻
11、雪中送炭,霜露之感,冷暖自知,冷若冰霜,冰寒于水
12、北风呼啸,滴水成冰,寒冬腊月,瑞雪纷飞,冰天雪地
13、凉露惊秋:凉露,凉透了的露水,在浓浓秋的氛围中郁积。
14、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。
15、天高气爽:形容秋天天空高远明朗气候凉爽宜人。
16、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
17、赤日炎炎,绿树成荫,挥汗如雨,蝉声阵阵,烈日当空
18、电闪雷鸣,暑气逼人,酷暑难耐,烈日炎炎,骄阳似火
19、四时八节,桃红柳绿,有脚阳春,燕语莺啼,夏日可畏
20、汗流如注,满头大汗,大汗淋漓,旱威为虐,赤地千里
21、昙花一现:用於比喻的是人或事物一出现便迅速消失。
22、铁树开花:比喻的是事物罕见或极难实现。
23、萍水相逢:比喻的是无端相聚
24、世外桃源:称避世隐居的地方,或比喻的是风景优美而人迹罕至的地方。
25、望梅止渴:后比喻的是用空想来安慰自己。
26、披荆斩棘:形容开辟荒芜的土地
27、兰摧玉折:兰,香草名。全句是说香草折断,美玉破裂。比喻的是贤德的人夭折死亡。
28、槁木死灰:形体寂静有如枯木,精神凝聚犹如冷灰。
29、结草衔环:比喻的是生前受恩死后图报。
30、春光明媚,春花秋月,春华秋实,春兰秋菊,春暖花开,春山如笑
31、欣欣向荣,春光融融,东风送暖,雪化冰消,春风宜人,春回大地
32、满园春色,鸟语花香,双柑斗酒,寻花问柳,雨丝风片,莺歌燕舞
33、春寒料峭,百花盛开,大地回春,万物复苏,万木争春,万象更新
34、春暖花开,春色撩人,春色满园,春山如笑,春深似海,春生秋杀
35、春光灿烂,春风和气,春光漏泄,春光明媚,春花秋月,春华秋实
36、秋阳杲杲,丹枫迎秋,秋风红叶,天高气清,秋高气爽
37、红衰翠减,霜天红叶,枫林尽染,一叶知秋,霜叶知秋
38、风过留声,秋色宜人,天朗气清,一叶知秋,春种秋收
39、艳阳高照:此时是特指阳光温煦亮丽的样子。
40、夏日可畏:夏天气温炎热,叫人畏惧。
41、冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。此时本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
42、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
43、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,此时金属变成了水。此时特指天气很热。
44、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
45、夏树苍翠:就是夏天的树木也是十分翠绿的。
46、春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。
47、椅席炙手:椅子席子摸着烫手,形容天气炎热。
48、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。
49、热不可耐:特指非常热,令人不可忍受。
50、五黄六月:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展6)
——赞美老师的成语 50句菁华
1、循循善诱:表示善于有步骤地引导、教育。
2、(循循善诱):指善于引导别人进行学习。
3、(尊师重道):泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作尊师贵道。
4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。
5、【德高望重】德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。
6、【披星戴月】身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
7、按堵如故:形容秩序良好,百姓和原来一样安居乐业。
8、整顿干坤:乾坤:卦名,象征天地,阴阳等。治理国家,使混乱的局面变得有秩序。
9、【无微不至】
10、【德才兼备】
11、【勤勤恳恳】
12、【良工心苦】
13、【循循善诱】
14、【德高望重】
15、【诲人不倦】
16、【一丝不苟】
17、【师道尊严】
18、【桃李天下师恩似海】
19、【一鸣惊人】
20、【桃李满天下】
21、【良师诤友】:良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
22、【一瓣之香】:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
23、【得意门生】得意:称心如意;门生:亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。
24、【公门桃李】公:对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。
25、【高足弟子】高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
26、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!
27、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师,您的教诲如春风,似润雨,永铭我心。值此教师节,我虔诚地祝福您安康,如意!
28、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
29、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
30、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
31、潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
32、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
33、老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老师――在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师――是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
34、【孜孜不倦】勤奋努力,不知疲倦。
35、【经师易遇,人师难遭】经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:遇到。单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。
36、【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
37、和蔼可亲):态度温和,容易接近。
38、呕心沥血):比喻穷思苦索、费尽心血。
39、桃李满天下):比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。
40、呕心沥血):多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
41、润物无声):指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
42、一丝不苟):苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
43、尽心尽力):犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
44、老手宿儒):宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
45、不辞劳苦):辞:推托;劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
46、和蔼可亲):谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”
47、亦步亦趋):原指老师走学生也走,老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。
48、废寝忘食):极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
49、桃李满天下):比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。
50、经师人师):经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展7)
——描写战争的成语 40句菁华
1、成语:赤膊上阵
2、上兵伐谋:上:上等,引申为最好。兵:指战争,引申为用兵。伐:讨伐,攻打。伐谋:用计谋粉碎敌人计策。用兵上策,是以谋略取胜。
3、以逸待劳:逸:安闲;劳:疲劳。指在战争中做好充分准备,养精蓄锐,等疲乏敌人来犯时给以迎头痛击。
4、烽火四起:战争火焰从四面八方燃烧起来。形容边防不安宁,四处有敌人进犯。
5、有事之秋:指战争或多事故年头。
6、破斧缺斨:《诗·豳风·破斧》:“既破我斧,又缺我斨。”斧、斨,泛指兵器。后以“破斧缺斨”形容战争中必须付出代价。
7、减灶之计:在战争中隐瞒自己军队的实力来麻痹敌人。
8、燕雀处帷幄:比喻战争的时间很长,军帐上都筑起了鸟巢。
9、兵连祸深:兵:指战争。战争连年不断,灾祸持续相结。
10、战争贩子:挑起战争的人。指依靠煽动战争而从中牟利的人。
11、枕戈寝甲:枕着戈穿着铠甲睡。形容经常生活在战争之中。
12、赤地千里:赤:空。形容天灾或战争造成大量土地荒凉的景象。
13、轻动干戈:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起战争。
14、干戈满地:干戈:古兵器,比喻战争。形容到处受到战争的摧残。
15、手中败将:在战争中被自己打败或在竞赛中输给自己的人。
16、有事之秋:指**或多事故的年头。
17、兵慌马乱:形容**期间社会混乱不安的景象。
18、止戈散马:停用兵戈,放还战马,意指结束**。
19、伐罪吊人:见“伐罪吊民”。
20、止戈兴仁:止:停止。仁:仁政。停止**,施行仁政。
21、龙战玄黄:见“龙血玄黄”。
22、兵戎相见:兵戎:武器。以武力相见。指用**解决问题。
23、轻动干戈:轻:轻率;干戈:古代兵器。轻率地动武挑起**。
24、干戈满目:干戈:古兵器,比喻**。形容到处受到**的摧残。
25、干戈满眼:干戈:古兵器,比喻**。形容到处受到**的摧残。
26、矢石之难:矢石:箭与石,作战的武器。指在**中受到矢石的袭击。
27、兵戈扰攘:兵戈:武器,指**;扰攘:纷乱。形容**时期社会动荡混乱。
28、兵戈抢攘:兵戈:武器,指**;抢攘:纷乱。形容**时期社会动荡混乱。
29、兵荒马乱:荒、乱:指社会秩序不安定。形容**期间社会混乱不安的景象。
30、祸结兵连:结:相联;兵:**;连:接连。**接连不断,带来了无穷的灾祸。
31、龙战玄黄:比喻**激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。
32、伐罪吊民:伐:讨伐。吊:慰问。讨伐有罪,拯救百姓。常用以作为发动**的口号。
33、化干戈为玉帛:干戈:指打仗;玉帛:玉器和丝织品,指和好。比喻使**转变为和*。
34、穷兵黩武:穷:竭尽;黩:随便,任意。随意使用武力,不断发动侵略**。形容极其好战。
35、金戈铁甲:比喻**。也形容战士持枪驰马的雄姿。同“金戈铁马”。
36、甘为戎首:甘:情愿,甘愿;为:做;戎:军事,征伐;戎首:挑起**的人。甘愿当**的主谋。
37、甲胄生虮虱:甲、胄:古代士兵作战时所穿戴的铠甲和头盔。铠甲和头盔上都长满了虮虱。形容**持续时间很长。
38、兵革互兴:兵革:兵器衣甲,比喻**;兴:发起,发动。互相发动**,战乱相继发生。形容时局不安定,战乱频繁。
39、鼓衰力竭:鼓:战鼓声;衰:微弱。战鼓声音微弱,力量已经用尽。形容**接近失败时的惨状。也形容文章的末尾松懈无力。
40、破斧缺斨:《诗·豳风·破斧》:“既破我斧,又缺我斨。”斧、斨,泛指兵器。后以“破斧缺斨”形容**中必须付出的代价。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展8)
——描写老师的成语大全 40句菁华
1、桃李争妍:桃李争妍。
2、聪明过人:形容非常聪明。
3、门生故旧:指学生和旧友。
4、和蔼可亲:态度温和,容易接近。
5、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
6、尽心竭力:用尽心思,使出全力。
7、后继有人:有后人继承前人的事业。
8、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
9、呕心沥血:比喻穷思苦索、费尽心血。
10、教无常师:受教育不必有固定的老师。
11、无师自通:没有老师的传授就能通晓。
12、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
13、孜孜不倦:勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。
14、润物无声:指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。
15、谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
16、师道尊严:指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。
17、一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
18、高业弟子:高业:高才,对别人学生的敬称。学业优异的学生。
19、百世之师:世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
20、高足弟子:高足:高才,称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。
21、因材施教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
22、尽心尽力:犹“尽心竭力”,谓费尽心力。
23、潜移默化:指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
24、披星戴月:身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。
25、青蓝冰水:“青出于蓝,冰寒于水”的略语。
26、学无师承:学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
27、门墙桃李:门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。
28、尊师重道:尊:尊敬;重:重视;道:道理。尊敬师长,重视应该遵循的道理。
29、老手宿儒:宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。
30、和蔼可亲:谓态度谦温和气,容易接近。亦作“和蔼近人”。
31、德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
32、尊师重道:泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。
33、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。
34、尊师重道:道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
35、师严道尊:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
36、一炷心香:心香:旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。
37、经师人师:经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。
38、宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
39、教书育人:指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。
40、老师宿儒:宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
关于描写老师的成语 30句菁华(扩展9)
——关于鲜花的成语 30句菁华
1、吟花咏柳:犹言吟风弄月。
2、柳圣花神:喻指风流女子。
3、桃花潭水:比喻友情深厚。
4、柳宠花迷:形容媚人的春景。
5、烟花风月:指男女情爱之事。
6、玉惨花愁:形容女子忧愁貌。
7、瑶草奇花:指仙境中的花草。
8、柳市花街:指妓院云集的地方。
9、油嘴花唇:形容说话油滑虚浮。
10、眼花心乱:形容心神迷惑不定。
11、花样翻新:改变方式,转换手法。
12、马上看花:指粗略行事,走马看花。
13、柳暗花遮:形容深夜花柳形影朦胧的景色。
14、萱花椿树:指父母。萱花指母,椿树指父。
15、月坠花折:月亮落下,鲜花夭折。比喻美女死亡。
16、花言巧语:原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。
17、宠柳娇花:惹人宠爱的柳色、娇艳的花枝。形容春色。
18、彩笔生花:生花,长出花来。比喻才思有很大的进步。
19、锦上添花:在锦上再绣花,比喻好上加好,美上添美。
20、眼花耳热:两眼昏眩,双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。
21、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。
22、年登花甲:花甲,用干支纪年,指六十岁。年纪已到六十岁。
23、梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
24、美女簪花:簪,插戴。形容书法娟秀。也比喻诗文清新秀丽。
25、晚节黄花:黄花,**;晚节,晚年的节操。比喻人晚节高尚。
26、五花大绑:先用绳索套住脖子,又绕到背后反剪两臂的绑人方式。
27、奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
28、月夕花朝:形容良辰美景。亦作“月夕花晨”。
29、百花齐放,百家争鸣:比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。
30、柳街花巷:旧指妓院或妓院聚集之处。同“柳巷花街”。
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