小学生日常行为规范 50句菁华

1、尊敬*、*,会唱*，升降*、奏唱*时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

3、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

4、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

5、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

6、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

7、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

8、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

9、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护栏等设施;

10、不准酗酒、赌博、抽烟、吸食毒品;

11、不进营业性舞厅、酒吧。

12、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。

13、保持教室、校园整洁优美和图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。

14、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

15、参加各种*，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

16、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，不乱摆放。

17、体贴父母辛劳，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。

18、对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。

19、观看演出和比赛时，做文明观众，不起哄滋扰，结束时，鼓掌致意。

20、珍爱生命，注意安全，防火。防溺水。防触电。防盗、防中毒，不做有危险的游。

21、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

22、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

23、热爱大自然，爱护生活环境。

24、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事。毕业离校时，要为母校留下珍贵的纪念。在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。

25、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、三角裤头、拖鞋进入教室。

26、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。

27、准时参加会议，不迟到、不无故缺席。

28、爱护公共设施，保持会场清洁卫生，不吃果壳食物，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。

29、就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划，要讲究卫生，保持食堂清洁。要爱惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得随便乱倒。不要将饭菜端回宿舍用餐。

30、自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静，通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题，严禁起哄滋事，严防发生意外。

31、增加自我防范意识，提高警惕，防火防盗。休息或外出时要关锁好门窗，玻璃损坏了要及时报修。发现可疑人员要立即询问、报告，确保宿舍治安安全。

32、参观博物馆、纪念馆要遵守秩序，未经同意，不可触摸设备和展品。瞻仰烈士陵园应保持肃穆。

33、爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木。保护有益动物。

34、进教师办公室前应喊报告或敲门后，方可进入。

35、与教师谈话时，经教师允许方可坐下。师生之l葡互相尊重，如有不同看法，应诚恳地互相交换意见，言语不应涉及人身尊严、有辱人格。

36、学生迟到进教室时，必须喊“报告”，经老师允许后进入教室。

37、上自习课，应保持教室安静，认真学习，不说话，不商量功课。

38、体育课及锻炼课的着装要符合要求，锻炼时要积极主动，服从老师安排，注意安，未经体育教师允许，学生不得擅自进入教学楼。

39、自觉配合值周生维护购餐秩序，每队第二人应在距第一人半米处等候，尊敬师傅，互相礼让，不得加塞、代买。

40、清扫校园要求：7：OO准时到校，备齐必要的工具，认真清扫自己的责任区，经检查合格后方可回班。室外值日生不准超过2人。

41、爱护学校一切设施，不得损坏楼道内电灯、电键开关和闸箱等电器设备，不得损坏学校的门、窗和玻璃。如有损坏，按照有关规定照价赔偿。

42、爱护学校的花草树木，不攀折花木，不得进入草坪活动。

43、遵守学校离校规定，按时离校，有特殊情况不能按时离校，需由德育处批准。

44、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不失人格。

45、维护国家荣誉，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。

46、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

47、不要随意打断别人的讲话。不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉。

48、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。

49、认真复习，按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间，科学安排课余活动。

50、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食，节约水电，服从管理。

小学生日常行为规范 50句菁华扩展阅读

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展1）

——行为规范主题班会 50句菁华

1、主持做好组织准备工作。

2、与朋友一起乘公共汽车时我不在乎谁买票。

3、—5题得分高说明善于主动沟通，得分低则说明不善于主动沟通。

4、不要对我太过关心，让我可以独立去做一些事情，给我一片属于自己的天地，我会飞的更高！

5、爸爸妈妈，有时会和你们闹别扭，从未说过我爱你们，只因我不懂得如何表达自己的感情。

6、虽然住宿期间每天一个电话，可我还是好想你们，好想家。

7、班里的同学每个都有特点，都很可爱，我喜欢在8班的感觉。

8、希望老师上课不要太快，有时刚弄懂一题，老师已讲到很后面了。

9、谢谢老师，谢谢您的宽容、感谢一路有老师陪伴！

10、我不是最优秀的，但我会努力使自己变得更优秀！

11、希望自己不要总那么懒（这一点好难，总做不到啊！）

12、虽然成绩不太好，但我从未放弃努力，继续加油！

13、fighting！人生不是这么简单的！成功总在“再坚持一秒”之后！

14、准备ppt。

15、[甲]：好，小品看完了，先请同学讨论一下他们的言行中有哪些是不文明的，违反了《中学生日常行为规范》的哪一条规定？

16、学生进行诗歌朗诵……（放音乐）

17、学生上台谈自己的体会……[主持人甲]：谢谢！

18、[甲]：遵守日常行为规范重在行动，下面就请同学们以宣誓的形式表明我们的心迹，争取在下一个阶段使自己的行为更加符合《中学生日常行为规范》的要求。全体起立

19、[甲]：感谢班主任寄予我们的厚望！（放音乐）[主持人甲][主持人乙]：（合说）让我们快快行动起来吧，把《中学生日常行为规范》的要求化为我们自己自觉的行动，遵守行为规范完善自我形象，各位老师，各位同学，今天的活动到此结束，谢谢大家，再见！（挥手告别）

20、我校的校风是什么？

21、我校的教风是什么？

22、通过同学们的活动参与，明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

23、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

24、准备节目。

25、制作相关的课件。主持人朱亚文，安一涵准备串联词。

26、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

27、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

28、“文明学生自测”：对照自测题目学生进行选择，让学生结合自己的行为打分，然后班主任展示出不同的分数段所代表的含义，让学生明白自己的真实状况。

29、新《小学生守则》的第六条内容是什么？

30、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？

31、交通方面应该注意哪些事项？

32、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。

33、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用

34、列举班集体生活中存在的习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持，哪些是不好的生活习惯，应该改进。

35、我们进食堂不能讲话，可以和同学抢碗筷。

36、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。

37、下课可以和好朋友奔跑，打闹。

38、查找有关材料，出一期规范的手抄报

39、“规范学生”达标章若干个，光荣花若干朵。

40、小品《大姐姐》：

41、反省自身，并改正坏行为习惯。

42、小学生日常行为规范必须时时刻刻牢记在我们的心中，现在就让我们来读一读，记一记吧。

43、你准备向他们学习什么呢？请你们说一说。

44、我们来辩一辩：军军这样做好吗？不好在哪里？

45、出示图片：眼睛——看

46、认知目标：让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。

47、布置中队长组织各小队队员排练有关规范方面的节目。

48、给文明下定义：

49、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？

50、有朋友来访我从内心里感到高兴。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展2）

——中学生日常行为规范 40句菁华

1、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。

2、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

3、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

4、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。

5、诚实守信，言行一致，答应他人的`事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

6、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

7、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

8、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

9、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

10、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

11、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

12、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

13、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。

14、升*、奏、唱*要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

15、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。

16、参加各种*准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

17、体贴帮助父母，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。

18、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。

19、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。

20、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。

21、学生在校要穿校服，按规定拉好拉链(扣好钮扣)、不佩戴首饰，不穿拖鞋回校。

22、礼貌仪态：微笑、点头、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题要起立。

23、进办公室应报告，经允许方可入内，不翻老师的东西。

24、尊重长辈，听长辈的话。

25、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿，不乱花钱。

26、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。

27、主动阅读健康有益的书报。

28、认真做好期中、期末复习工作。

29、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。

30、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况，及时补缺。整理、收藏各种学习资料、用品。

31、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。

32、尊老爱幼，*等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

33、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

34、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

35、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

36、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

37、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

38、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

39、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

40、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展3）

——中小学生行为规范守则 30句菁华

1、维护国家荣誉，尊敬*、*，会唱*，升降*、奏唱*时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

3、*等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

4、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

5、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，

6、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

7、认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

8、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

9、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

10、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

11、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

12、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

13、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

14、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

15、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

16、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

17、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

18、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

19、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

20、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴手饰，不穿高跟鞋。

21、不进营业性舞厅、酒吧。

22、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不损人格。

23、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师长递送的物品时要起立，给老师提意见态度诚恳。

24、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。

25、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。

26、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。

27、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐，不乱摆放。

28、对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。

29、乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。

30、对违返公德的行为要进行劝阻。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展4）

——员工日常工作规范管理制度 50句菁华

1、上班期间饮酒、打架斗殴，首次不予支付当月效益工资400元。1年中有2次违反同类规定的，不予支付当事人当季效益工资。1年中有2次以上或被上级机关查处有以上违规行为的，给予待岗处理。

2、职工被上级单位查处违反纪律行为造成公司不良影响的，追究控股公司主管领导、分管领导、职能管理部门负责人及所属分（子）公司负责人、副职、职能管理部门负责人、部门负责人的领导责任。具体处罚：控股公司主管领导不予支付1000元当年效益工资、分管领导800元、职能管理部门负责人800元、所属分（子）公司负责人1000元、副职800元、职能管理部门负责人800元、部门负责人1000元。同类事项被上级单位再次查处的，当事人处罚翻倍。

3、行为规范被考核违规的人员不得参加当年度评优。

4、工程管理人员必须以身作则，带头执行和遵守公司的各项规章制度。

5、工程管理人员要以公司利益为重，保守公司机密。

6、严禁在上班时间吃东西。

7、工程管理人员必须善于引导下级和员工，充分发挥下级的积极性和创造性。

8、工程管理人员要有长远的计划安排，精通本部门的人和事，能合理的运用本部门的人员，充分利用本部门人力完成任务。

9、工地应做到文明施工，要求同事之间礼貌用语，搞好自身卫生及环境卫生，施工现场应经常保持卫生良好，施工机械设备及现场材料布局井井有条，做好工地容貌及个人容貌完全符合文明工地的标准。讲文明礼貌、树良好风气。

10、上班时不打卡，下班时打卡的，按照迟到处理；

11、公司办公室人员实行签到考勤，签到有效时间为上午8：30之前。

12、保证本部门消耗及易消耗器材的安全回拢与保管及更新

13、针对业务洽谈的客户资料，由业务员，工程部提供的市场信息及时对其进行归纳整理。对于有业务意向的客户资料整理并适时回访。3、每日或每周的各种例会作详细资料记录。

14、员工开每日例会，对公司突发事件或工作中最新的项目或没有做出安排的实验阶段的项目必须要主动参与。

15、当日帐目当日结清。严禁挪用、出借、贪污公司各项返款。保管好各项业务的原始单据。

16、搞好储存实物维护保养工作，采取相应的保管技术和保养方法，不得丢失货物或货物变质受损。发现问题及时向公司汇报。

17、严格执行产品出入库制度，严格履行出入库手续，否则有权拒绝

18、做到帐表相符、帐帐相符、帐票相符、帐物相符，保证原始票据的审核性。

19、全年旷工累计超过10天或迟到、早退累计超过51次的，年终考核为不称职。

20、在业余的时间充分学习销售理论和有关知识，接受公司的定期考核。

21、客人到时，必须问清楚客人订餐情况，引领至包厢。

22、餐中保持台面清洁，桌面无杂物，清理时必须使用托盘。

23、对突发事件和客人投诉，能灵活应变，处理不了时及时上报上级。

24、值班人员必须巡视每个岗位，无安全隐患，填写当天值班记录，方可离岗。

25、因外出任务不能按时打卡早会者，因提前告知领导做好考勤记录，否则按缺勤处理。

26、项目服务人员上班时间为：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30；

27、员工因公外出原则上也需提前进行线上外出申请，如确为突发外出，最晚于外出当日发起申请，因公外出同样不允许事后补单；

28、调休：调休必须是产生本休加班后方可进行调休申请，即“先加班，后调休”，严禁因个人原因将本休天提前；

29、连续旷工3天予以解除劳动合同处分。

30、工作时间公司每周工作五天，员工每日正常工作时间为7.5小时，其中：

31、00—13：30为午餐休息。

32、考勤

33、外勤表由各部门的经理在人事部领取并保存，每月1号将上月的外勤表交人事部核对。如有遗失，由各部经理负责。

34、公司联营专柜员工，由于经营需要派遣至零售卖场（超市、百货）工作的员工、须遵守卖场考勤管理规定，如违反卖场考勤管理规定致使公司被处罚或商场开除，公司将做出同等处理。

35、员工应自带擦汗毛巾，切忌工作中用工作服袖口、衣襟、围裙或用手直接擦汗。

36、不得在工作服外罩便服，不得披衣、敞怀、挽袖、卷裤腿。

37、讲究清洁卫生，做到地面无水、台面无尘、灶面无油，物品归位放置。

38、、代表公司出席公众活动

39、、兼职于公司的业务关联单位或商业竞争对手

40、、如果公司没有相应的规范，员工在进行请示的同时可以建议制定相应的制度。

41、、研究创造成果突出，对公司确有重大贡献者

42、、以公司名义在市级以上刊物发表文章者

43、、具有其他特殊功绩或优良行为，经部门负责人呈报上级考核通过者

44、、管理和监督人员未认真履行职责，造成损失者

45、、遗失经管的重要文件、物件和工具，浪费公物者

46、、一年内功过相当可抵消，但前功不能抵后过。可相互抵消的功过如下：

47、、表扬三次等于记功一次，记功三次等于大功一次 ，记过三次等于大过一次。

48、、各级员工奖惩由所在部门或监督部门列举事实，填写《奖惩申报单》，集团总部员工及各子公司中级以上员工奖惩，经人事部门查证后核定，记功(记过)()以上奖惩需经总裁审批，子公司其余员工奖惩由人事部门查证后，经总经理审批。

49、1.5尊重知识，崇尚科技，学而不厌，勇攀高峰；

50、2.2严守公司的秘密。员工应保管好业务资料，保护好公司的一切技术成果和知识产权，不以任何形式盗窃、泄露公司的秘密和向外传播公司书面、电子资料。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展5）

——小学生口号 50句菁华

1、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

2、我自信，故我成功、我行，我一定能行。

3、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

4、昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。

5、小事成就大事，细节成就完美。

6、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。

7、从善如登，从恶如崩。

8、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

9、惟理想点亮生命的精彩。

10、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

11、功崇惟志，业广为勤。

12、奋起上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功!

13、恒学小组：博观而约取，厚积而薄发!

14、进学小组：强学力行，循序致精!

15、快乐满天下小组：快乐，唯我独尊!

16、金鸡报春，志士嗟日短，争分夺秒，努力实现大跨越;战鼓催阵。

17、友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一。

18、强身健体，立志成材;挑战自我，突破极限。

19、友谊第一，比赛第二;体操比赛，绝对第一

20、奥运精神，永驻我心;顽强拼搏，超越极限

21、5班的欢乐，无边无际，5班的风采，5班的信念，无坚不摧，5班的精彩!

22、双腿走遍中华!

23、为班集体的荣誉而奋斗!

24、青春无悔，激情无限

25、健体魄 强素质 促发展 上水*

26、海燕小组：不怕困难，勇往直前。

27、大力开展爱国卫生运动，提高公共卫生水*。

28、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量。

29、创建卫生镇村，共建美好家园!

30、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

31、超越极限，超越自我

32、更强我能、更快更高

33、努力奋斗、勇敢争先

34、天道酬勤、健康起来

35、团结协作，勇攀高峰

36、努力！努力！奋勇拼搏

37、秋风吹，战鼓擂，我们四（3）怕过谁

38、四三四三，齐心协力，我们一起，勇夺第一

39、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我

40、二班二班，永不言弃，坚持到底，就是胜利

41、人只要不失去方向，就不会失去自。

42、我自信我出色，我努力我成功。

43、团结就是力量，奋斗才能成功。

44、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

45、学会生活，学会学习，学会合作。

46、知畏惧*，知羞耻*，知艰难*。

47、聪明人不在于聪明，而在于勤奋。

48、做人诚心，学习细心，友情真心，生活开心。

49、我自信，我出色，我努力，我成功。

50、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展6）

——小学生名言 50句菁华

1、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

2、任何成就都是刻苦劳动的结果。

3、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》

4、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。歌德

5、懒人老是找不到给他干的活。沃维纳格

6、正是礁石的阻挡，才使浪花显得美丽。

7、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

8、尼采的名言：由感觉产生一切信任，一切坦然的心境，一切真理的证据。

9、王宝强名言：梦想之所以被称为梦想，就是在于它是要不断追逐的。

10、诚者，天之道也;思诚者，人之道也。 --孟子

11、你是个诚实、憨厚的男孩，遵守纪律，学习也挺认真的，可是到了期末，你的成绩却下降了，因为你没有认真审题。你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

12、你聪明伶俐，思维敏捷，反应动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认*动地完成，成绩让老师骄傲，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。

13、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

14、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

15、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

16、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明

17、临渊羡鱼，不如退而结网。

18、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。

19、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

20、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。

21、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

22、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

23、才华是血汗的结晶。 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

24、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

25、任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

26、虚心万事能成，自满十事九空。

27、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

28、为中华之崛起而读书。——*

29、创业容易守业难。

30、不饱食以终日，不弃功于寸阴。

31、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

32、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

33、破屋更遭连夜雨，漏船又遇打头风。

34、明枪易躲，暗箭难防。

35、“三人行，必有我师焉。”——孔子

36、新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。

37、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

38、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?

39、天行健，君子以自强不息。——《周易乾》

40、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

41、开开心心上学，**安安回家。*安到家，家人放心。

42、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。 ——居里夫人

43、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

44、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

45、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。——惠普尔

46、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

47、忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

48、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！——克雷洛夫

49、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。——培根

50、生命力同人性一样普通；但是，生命力也和人性一样有时是相当于天才的。——肖伯纳

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展7）

——小学生对联 50句菁华

1、上联：身体好，学习好，品质更须好;下联：做题难，练字难，用功都不难

2、金牛拱户门庭富;紫燕报春岁月新。

3、一年四季春常在万紫千红永开花。

4、衣丰食足戌年乐;国泰民安亥岁欢。

5、理不短——嘴不软。

6、朱笔题名振雁塔;绿风摇柳动莺声。

7、水退石头在——好人说不坏。

8、撒网要撒迎头网——开船要开顶风船。

9、药农进山见草药——猎人进山见禽兽。

10、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山。

11、春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋。

12、事事如意大吉祥 家家顺心永安康。

13、春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山——春意盎然

14、一年四季行好运 八方财宝进家门——家和事兴

15、上联：红梅含苞傲冬雪；下联：绿柳吐絮迎新春；横批：欢度春节

16、上联：日日财源顺意来；下联：年年福禄随春到；横批：新春大吉

17、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年；横批：国强富民

18、上联：发愤图强兴大业；下联：勤劳致富建小康；横批：科技致富

19、东风化雨山山翠，政策归心处处春; ——春风化雨

20、上联：风度竹流韵，下联：马驰春作声

21、事事如意大吉祥，家家顺心永安康。

22、上联：神州处处有亲人，不论生地熟地，下联：春风来时尽著花，但闻藿香木香

23、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

24、衣丰食足戌年乐；国泰民安亥岁欢。

25、故作轩窗掩苍翠；要将弦诵答潺湲。

26、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

27、上联：你之心，在书林里；下联：我的脑，在学海中。

28、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

29、大处着眼，小处着手;群居守口，独居守心。

30、花甲重逢，增加三七岁月; 古稀双庆，更多一度春秋。

31、花甲重逢，增加三七岁月； 古稀双庆，更多一度春秋。

32、戌岁乘龙立*；牛肥万户示丰年。

33、上联：万事如意展宏图；下联：心想事成兴伟业。

34、上联：今年花胜去年红；下联：雏凤清于老凤声。横批：青出于兰。

35、上联：画上荷花和尚画；下联：书临汉帖翰林书。

36、上联：自学好学勤学学而自用；下联：无思厌思废思思而无功。

37、上联：精耕细作丰收岁；下联：勤俭持家有余年

38、上联：龙怒卷风风卷浪；下联：月光射水水射天。

39、上联：挣钱易，易挣钱，钱易挣，挣役钱；下联：吃饭快，快吃饭，饭快吃，吃快饭。

40、上联：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；下联：活人死人活死人，有气没气。

41、上联：曲溪曲曲龙戏水；下联：陇埔陇陇凤簪花。

42、上联：民安国泰逢盛世；下联：风调雨顺颂华年。横批：民泰国安

43、上联：欢天喜地度佳节；下联：张灯结彩迎新春。横批：家庭幸福

44、上联：童子看橡一二三四五六七八九十；下联：先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

45、上联：百年天地回元气；下联：一统山河际太*。横批：国泰民安。

46、上联：一年好运随春到；下联：四季彩云滚滚来。横批：万事如意。

47、上联：走进礼貌店堂;下联：泛舟知识海洋。横批：一方净土

48、上联：翠袖三千楼上下；下联：黄金百万水西东。

49、上联：万瓦千砖百日造成十字庙；下联：一舟二橹三人遥过四通桥

50、上联：多劳多得人人乐；下联：丰产丰收岁岁甜。横批：形势喜人。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展8）

——小学生读书座右铭 50句菁华

1、自强不息身方健，心底无私天地宽

2、珍惜这一分钟，作好下一件事，点燃无限的激情，让不可能成为可能

3、没有最好，只有更好

4、艰苦奋斗三年，要成就辉煌一生

5、有了梦想，才有动力，有了动力，才能实现梦想

6、争分夺秒，永不言弃，相信自己，将赢得一切胜利

7、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还

8、树的方向由风定，人的方向自己决定，我的方向由我定

9、胜利不会向我们走来的，我自己必须走向胜利

10、为理想而奋斗，为目标而疯狂

11、有志者事竟成

12、勤奋努力实现梦想

13、功夫用在*时

14、要想成材必须努力

15、要想成功，就必须坚持

16、只要努力，万事皆有可能

17、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

18、子不学，非所宜。幼不学，老何为。

19、共同努力、共同进步、共同成长！

20、勤奋是成功的基石。

21、我自信，我能行！

22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者；孔子

23、做想做的事之前，做不得不做的事。

24、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

25、从善如登，从恶如崩。

26、劳于读书，逸于作文。

27、读书要玩味。

28、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

29、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。

30、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

31、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

32、读书不是为着要辩驳，也不是要盲目信从，更不是去找寻谈话的资料，而是要去权衡和思考。

33、书犹药也，善读之可医愚。

34、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。

35、书是这一代对下一代精神上的遗训。

36、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

37、读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁下毋高，宁拙毋巧，宁近毋远。

38、读书不思考，等于吃饭不消化。

39、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

40、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。

41、尺有所短，寸有所长。

42、书籍是人类进步的阶梯。

43、不尽读天下书，不能相天下之士。

44、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。

45、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。

46、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

47、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

48、蹉跎莫遗韶光老，人生惟有读书好。

49、读书能给人乐趣、文雅和能力。

50、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展9）

——小学生进步评语 50句菁华

1、你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

2、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

3、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

4、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!

5、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

6、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。

7、你反应灵敏，生性活泼好动，是个典型的积极分子，无论是课堂上，还是课余生活，总不改调皮、玩世不恭的作风，你使我知道为什么有些很聪明、很能干的学生，却不能成才，这是态度问题，没有良好的学习态度，是成不了大气侯的，老师希望你在最后一学期中脱颖而出，独挡一面。

8、曹驰：你诚实，善良，虽然言语不多，但老师从你的行动中感到你对集体的关心，从小事做起，默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些，在课堂上积极思考，大胆地表达自己的观点，阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

9、丁伟你聪明过人，在数学方面有较高天赋，上课能专心听讲，积极动脑，是个非常要强的孩子。希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯，把更多的心思用到学习上。相信自信的你一定会更加出类拔萃!

10、黄群：一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子。这学期你的学习自觉性有所提高，成绩也有了进步。希望你不要自满，克服畏难情绪，继续刻苦学习，端正作业字迹，提高写作水*，争取更大的进步。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧!

11、你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得**的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

12、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

13、在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，*和真诚，老师很喜欢你，如果在学习上你能够多一点认真，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注聆听，作业中多一些仔细认真，你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!

14、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？

15、一直以来，你都尊敬师长，遵守纪律，热心工作。文质彬彬，笑声朗朗，这就是你刘哲为人风格。你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你也在努力。在班级里你的威信很高，老师们也常常谈论你的善良，你的质朴!你成了体育老师的培养对象，是个极好的训练项目啊，但你必须做到锻炼、学习两不误。本次的期末考试发挥了你的最佳水*了，为师看到你的成功而欣慰，感觉你的成熟而高兴啊!你渐渐脱颖而出了。相信，是雄鹰，你会在蓝天里翱翔，去搏击长空的!

16、每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，做作业时马虎粗心呢?老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧!

17、上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪明，不仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!

18、你温顺的眸子里写满了善良与*和，*时总像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑! “一份耕耘，一份收获”，勇敢地展现自己，再加上细心踏。尽管你的思考并不全面，你的动作也不迅速，但是老师还是为你的点滴进步而高兴，在今后的征途上，不做人上人。但求人中人吧!“阳光照亮世界，知识照亮人生。”明了吗?为师希望你从现在开始，得树立远大的人生理想，乘风破浪，发愤进取!

19、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

20、在老师眼里，你是一个聪颖、活泼、沉稳的好姑娘，开动脑筋，勇于思考，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。在同学中树立一种美好的形象。班级里因为有你而活跃，有你而精彩!只可惜数学成绩徘徊不前，影响了你的总分排名。人的智商固然重要，但是勤奋钻研也不可或缺。贝贝，为自己计划一下——如何提升数学的方案与目标。世上无难事，只怕有心人，也希望你多读课外书，积淀知识，从小练就过硬的本领，像翔鹰灿烂美好的明天飞翔!

21、你快人快语，直抒胸襟，你办事利索、果断，不拖泥带水。你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的女孩。对班级的事情你很关注，这不，文艺活动中展露头角了。本次的期末考试你还是没有发挥出理想的水*，特别是语文。相信，是雄鹰，你会在蓝天里翱翔，去搏击长空的!愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜者!“世上无难事，只怕有心人”，鲜花与荣誉的取得会伴随汗水与泪水。

22、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

23、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧！

24、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

25、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

26、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

27、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

28、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

29、你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的好学生。整洁的教室有你的一份功劳，你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认*动地完成，是老师得力的好帮手，并且成绩让老师骄傲，相信你在以后将会变得更加出色!

30、你对人有礼貌，能与同学友好相处。你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

31、你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能收获丰硕的果实。

32、你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你能积极举手发言;课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步!

33、你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

34、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课时，老师是多么高兴。可你有时作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

35、你是个朴实、懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。

36、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

37、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记，简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你做错很多的事，你说呢? 聪明的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

38、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

39、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生!

40、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动吧!

41、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼！

42、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗？田径场上当你取得佳绩归来时，你的*静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。

43、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个*静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀。！

44、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出最大的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望！

45、勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。

46、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的女孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

47、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗?

48、关心集体，自理能力强，你能按时完成各科作业，但有时上课不够留心，还有些小动作，希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争，这样你才会不断进步，相信你一定会做到的。

49、“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，很有艺术天赋，工作负责。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

50、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着… 相信你会做的更好的!

小学生日常行为规范 50句菁华（扩展10）

——最新小学生评语 50句菁华

1、你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的"重点牵挂对象"。你常常觉得自己不聪明，但在我的心目中你很聪明。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次机会，你才能获得学习上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样漂亮！如果你能将成绩赶上来，老师第一个给你喝彩。望你记住：“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果！

2、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

3、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你思想纯朴，待人随和、诚恳，处事稳重；同学关系好，热爱集体，乐于助人是你的美德。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

4、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果

5、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。不过你学习的方法有待改进，掌握的基础知识不够牢固，思维能力还要进一步培养和提高。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小与三好学生的差距的。

6、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

7、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

8、羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。

9、一年来，你总是文文静静羞羞答答的。你那绢秀工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

10、点，做一名人见人爱的少先队员。

11、在校运会上，发现了你活泼好动的一面，令人喜爱。你尊师守纪，热爱劳动爱学习，课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了，可能在家没有认真复习，成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些，不懂就问，听从家长的教导，争取进步。

12、你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。

13、活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺

14、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上后半学期经过你自己的努力，进步很大。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学学习，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗？在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

15、天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。经过一个学期的学习，你懂得使用礼貌用语，尊重同学守纪律，写字的速度也加快了，老师为此感到高兴。希望你再接再厉，自觉学习，多做家务劳动锻炼自己的能力。

16、你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你，努力吧！

17、你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德智体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上？？我真为你而感到高兴，但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。

18、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

19、一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气！

20、如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈呢？如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很出色的！由你设计的写着全班同学真挚祝福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦？？无不显示着你的创造才华。你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良，你希望每个同学都如你一样出色，这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解，如果能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？

21、这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎粗心后能马上改正，还加入了少先队。现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。

22、你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！

23、老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。

24、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。

25、一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

26、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你定能成为“三好学生”。

27、想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。*时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，*时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

28、你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，你富有朝气与信心，常能带给班级一股青春与清新的气息，你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的三好学生!

29、你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!

30、你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你 会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。今后还要提高做事效率。

31、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

32、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。

33、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，*时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。

34、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。

35、成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

36、老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃。

37、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，xx，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

38、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外求学的诸多困难，有较强的生活自理能力，能吃苦，与人为善，尊敬师长，积极参加班级事务，学习成绩优良且稳定。

39、邵田雷： 你注重自己的学习，有正确的学习态度，学习比较用功。虽然你*时有点腼腆，但你有良好的身体素质，学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记，那就一定能走在别人之前。

40、你时时都在思考问题，渴望得到的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好学校交给的`一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。

41、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!

42、朱灵灵，转眼间一个学期又要过去，问问自己过去的这几个月自己过得快乐吗，收获了多少新的知识呢？又更多的认识了哪几位同学了解他们更多呢？相信你已经有了许许多多心的体验和感触吧，慢慢的，不经意间我们都已长大，让我们去主动寻找那个属于每个人的快乐集体，别怕受伤，有它才能走向成熟，通向成功。学习上也要多动脑筋努力思考，理清知识的脉络把它穿成线，相信你会把每一门课学的更好，记住“皇天不负有心人”，努力终将成功！

43、王蒙恩，你踏实稳重的性格让我相信交给你任何一件事你都会认真负责任的把它做到最好，板报小组在你的带领下本学期取得了非凡的成绩，我多么希望这种成功和喜悦能更多的表现在对你来说尤为重要的学业上，你有信心在学习上“百尺竿头，更近一步”吗？我相信你可以，只需坚持不懈，让老师在今后能一起为你的成绩喝彩！加油，你一定能行！

44、王甜甜，你是班上一个难以评价的学生，因为有你的乖巧，老师把你看作是一个懂事的学生，想着心领神会的你，一定能明白老师的期望，并要求自己朝着期待去努力，又因为一次次的事实，让周围的人对你的期望一次次的落空，我们也由于你心中多了一份悲伤，是缺乏一种努力的执着，一种精神上的坚韧，还是因为别的什么，总之那么多在你身上期待的惊喜一直没有怎么出现，我期望不是在过完这个夏天。

45、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！

46、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文，衣服穿得干干净净。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就有一种美丽的享受。让我高兴的是你在学习上的变化，你克服了自身的随意性，变得懂事、踏实多了。你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念，有奋发图强的求学原则，相信经过努力一定可以取得更大的进步。

47、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！

48、“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真诚的希望你能注意发掘自己的优势，培养自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。

49、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个听话的好女孩。*时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！

50、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。