教育工作座右铭 60句菁华

1、严格才是真正的爱护。

2、秉红烛之德传道，以园丁之请授业，用仁爱之心解惑。

3、常怀律己之心，常思为学之道。

4、让爱点燃希望，用心照亮前程。

5、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

6、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。

7、我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

8、辛苦着并快乐着。

9、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。

10、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。

11、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。

12、与孩子一起撰写自己发展的历史。

13、学海无涯苦作舟。

14、从零开始，持之以恒。

15、做一名美和爱的使者。

16、学生的满意，是最大的幸福。

17、学高为师，身正为范。

18、耐心、细心、恒心。

19、满足是停滞的开始。

20、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业。

21、教师的人格就是教育工作中的一切。

22、精，勤，敬，紧，静。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。

23、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

24、笑到最后才笑得最灿烂。

25、内存一个爱，外显一个笑。

26、事在人为，境由心造。

27、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

28、教师的微笑是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。

29、好笋出好竹，好师出好徒。

30、志不强者智不达，言不信者行不果。

31、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

32、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

33、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

34、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

35、精，勤，敬，紧，静。

36、尊重学生的人格，关注学生的成长。

37、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

38、用真情教书，用爱心育人！

39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

40、以德修身促师风，用爱育人铸师魂。

41、一味地埋怨学生，倒不如先检点自己。

42、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。

43、学大海，纳百川，让自己容量无限。

44、心佑新蕾吐芳泽，血护柔枝成栋梁。

45、心要慈、言要善、行要严。

46、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠老师。

47、为别人照亮道路，自己必须放出光芒。

48、太阳下最光辉的职业是教师。

49、视责任为美德。

50、清廉教学，道德人生。

51、教育无小事，事事须尽力。

52、教别人的时候，也是自己学习的时候。

53、孩子的进步就是我最大的幸福。

54、鼓励比加压更有效。

55、甘作人梯培俊杰，乐为红烛照别人。

56、从严律己为师表，恭谨效民育后昆。

57、慈父+慈母=教师。

58、爱心温暖心灵，童心拉近距离。

59、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

60、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

教育工作座右铭 60句菁华扩展阅读

教育工作座右铭 60句菁华（扩展1）

——教育的座右铭 60句菁华

1、我最期盼的是学生的点滴进步

2、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

3、生命正因为风雨而变得精彩。

4、千里之行，始于足下。

5、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

6、学高为师，身正为范。

7、教师就像演员，根据剧情需要努力演好自己的角色。

8、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

9、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

11、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的心和勤奋的付出总会有回报。

12、走下讲台给学生讲课。

13、惩罚犯错的学生不是因为他犯了错，而是为了预防他下次在犯错误。——捷克

14、满足是停滞的开始。

15、表扬用喇叭，批评用电话。

16、言必信，行必果。——孔子

17、德高为师，身正为范。

18、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

19、十年树木，百年育人。

20、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

21、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

22、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

23、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

24、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

25、教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。——爱因斯坦

26、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

27、知足常乐

28、把学生看作自己的儿女

29、坚持、包容。

30、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

31、冰冻三尺，非一日之寒。

32、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

33、用心关爱祖国的未来。

34、有发现，一种思考它的最佳方式。

35、学习学习再学习，充实充实再充实。

36、团结协作，共同提高。

37、语中始终充满爱意。

38、用爱心践行素质教育。

39、没有爱就没有教育。

40、尊重学生，造就健康向上的人格。

41、视学生为己出，育学生为栋梁。

42、岂能尽如人意，但求无悔我心。

43、尊重孩子，等于尊重自己。

44、身正示范，为人师表。

45、只要心中有爱，一切都有可能。

46、为了学生的一切。

47、做最优秀的自己，创最优异的成绩。

48、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

49、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

50、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

51、对工作充满热情，并照顾好孩子。

52、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。

53、勇敢攀登，再创辉煌。

54、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

55、尊重理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

56、没有什么人是忘不了的，没有什么事是放不下的，没有什么是值得我再念念不忘的。

57、关爱每一个孩子，他们的成长是我的快乐！

58、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

59、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

60、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展2）

——教育工作座右铭 50句菁华

1、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

2、做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

3、高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

4、爱声如爱己出，育人为己任。

5、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

6、用激情点燃心灵的希望：用双手开辟纯净的沃土：用知识启迪美丽的人生。

7、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

8、让爱心伴随自己，把精彩六给学生。

9、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

10、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

11、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

12、以人为本，是一切教育的出发点。

13、做一名美和爱的使者。

14、把学生看作自己的儿女。

15、教育无小事；教师无小节。

16、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

17、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

18、一切为了学生。

19、让青春在幼教事业中闪光。

20、育人铸魂益智强能。

21、一切尽力就好，活得开心就好。

22、笑到最后才笑得最灿烂。

23、不计得失，努力工作。

24、不自满者受益，不自是者博闻。

25、爱已之心爱人，律人之心律已。

26、不自满者受益，不自是者博闻！

27、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

28、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

29、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

30、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

31、作为一个教师，和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

32、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

33、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

34、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

35、尊重与肯定是育人的诀窃。

36、尊重学生的人格，关注学生的成长。

37、怎样的老师造就了怎样的学生。

38、赞美是金。

39、用心去爱每一位学生。

40、用爱心点击学生心灵的鼠标！

41、一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。

42、星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。

43、师从德为本，心从爱为源。

44、燃烧自己，照亮他人。

45、开开心心教书，清清白白做人。

46、教书育人，功德无量。

47、成功的教育是让孩子一生都好学。

48、把爱带给每位学生。

49、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

50、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展3）

——教育工作感言 40句菁华

1、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

2、用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

3、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

4、性命正正因风雨而变得精彩。

5、说老实话，干良心事。

6、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

7、最大的愿望是看到学生幸福的笑容，最大的欣慰是看到学生健康的发展。

8、一个教师务必对祖国优秀文化跟语言文字深深地钟爱否则就站不进去，不可能获得真知。

9、身教重于言教，才高还需德高。

10、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

11、一个好的教师，是一个懂得心理学跟教育学的人。

12、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

13、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

14、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达跟善的人，同时又要具有能够经常庄重安适跟蔼地跟学生交谈本领。

15、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

16、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。

17、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

18、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

19、把显露智慧的机会让给学生，把欣赏的目光分给每一个学生。

20、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励跟赞赏。

21、生本课堂，老师当一回同学，同学当一回老师，非一般的感觉。

22、关爱每一位同学是身在博爱之都的老师应有的风范。

23、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。

24、以学定教是活的灵魂。

25、多给同学自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。

26、每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。

27、当同学喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。

28、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。

29、课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。

30、教师可以给同学爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。

31、努力与成功虽不成正比，但一定成反比！

32、生本教育相信生命，生本教育激扬生命。

33、习惯教育就是素质教育的根本。

34、以校为荣，树立踏实进取作风；爱校如家，发扬爱岗敬业精神。

35、同学是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。

36、正因为有可爱的同学才使教师这个职业充满激情！

37、习惯决定性格，性格决定命运。

38、对犯错误的学生一定要慎重处理，否则，我们伤害的不仅是学生的自尊心，还有他的前途，甚至是一个民族的未来。

39、给年轻教师一份信任，让他们为崇高的使命而拼搏；给年轻教师一次机会，让他们为美丽的目标而发展自己；给年轻教师一双翅膀，让他们自由地在教育舞台上展翅翱翔。

40、一堂好课就应当越学问题越多。真正的优秀教师不应该只教学生解决问题，而应该教学生如何发现问题。不称职的老师向学生奉送真理，好老师教学生发现真理。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展4）

——教育座右铭 150句菁华

1、满足是停滞的开始。

2、喜欢孩子，善待孩子。

3、做人是做学问的前提。

4、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

5、严格才是真正的爱护

6、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

7、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

8、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

9、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

10、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

11、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

12、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

13、以我的热心换得学生的真情，以我的爱心减轻学生的痛苦。

14、身教重于言传。

15、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

16、球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

17、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

18、一个心理品质不健康的教师是无法培养出具有健全人格的学生。

19、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。

20、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

21、任何新生事物的成长都要经过艰难曲折的。要有永不放弃的耐心和信心。

22、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

23、授业、解惑，须倾心血；传道、育人，应具爱心。

24、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

25、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口!

26、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

27、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

28、不保护就是一种保护，过度保护反而是一种伤害。

29、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。

30、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

31、不幸可能成为通向幸福的桥梁。

32、胜利不是最后的结束，失败不是最后的宿命。

33、教育是以生命影响生命。

34、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

35、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

36、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响。

37、做好师，受住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。

38、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。

39、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

40、做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

41、从根源解决孩子叛逆问题，从心灵启动孩子的学习原动力。

42、尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

43、知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争。

44、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

45、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

46、我努力，我快乐。

47、良言暖三春 恶言记终身。

48、再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

49、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。

50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

51、学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

52、人以信立世，师以德育人。

53、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

54、用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

55、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

56、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

57、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

58、孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

59、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

60、打开一扇求知的窗，点亮一道希望的光。

61、让爱伴随我们一同成长。

62、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

63、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

64、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

65、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

66、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

67、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

68、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。

69、传来传去的快乐，孩子快乐了，我也了在其中。

70、育幼，师之责；护幼，师之性；爱幼，师之魂。

71、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

72、座右铭：努力把自己当成一个孩子。

73、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

74、宁与人共醉，不要我独醒

75、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。座右铭：耐心、细心、恒心。

76、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

77、以心换心，以德服人。

78、老师是学生的一面镜子。

79、教师是工程师，教师更是服务员。

80、教师的人格魅力非常重要。

81、合情合理合法，入情入理入心。

82、孩子需要关爱，更需要有理智的关爱。

83、慈父+慈母=教师。

84、不满是向上的车轮。

85、爱不分高低，*等对待每一个孩子。

86、我最期盼的是学生的点滴进步

87、博学，勤思，笃行。

88、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

89、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

90、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

91、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

92、爱心决心专心耐心恒心信心+努力+坚强

93、生活中，做个正直的人工作中，做个踏实的人。

94、艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。 ——奥维德

95、艺术或有谬误，自然却永不犯错。 —— （英）德莱敦

96、艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 ——切斯特顿

97、艺术可遇不可求--它不会因为你是*民而对你视若无睹，也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到，即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。——惠斯勒

98、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

99、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

100、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

101、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记?学记》

102、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

103、坎坷的人生总是在奋斗中升华，真诚的.心和勤奋的付出总会有回报。

104、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

105、让青春在幼教事业中闪光。

106、教师，是爱的职业，因为爱是一种信任、尊重、鞭策、激情，更是一种能触及灵魂、动人灵魂的教育过程。

107、、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

108、给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。

109、让每一个学生，在学校里抬起头来走路。

110、教师的人格形象是无价的教育资源。

111、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

112、在*凡中追求精彩。

113、在*凡的工作岗位上做出不*凡的业绩。

114、常怀律己之心，常思为学之道。

115、百年大计，教育为本；教育大计。教师为本；教师大计，师德为本。

116、成未来之才在教化，行教化之业在良师 。

117、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。

118、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。

119、教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

120、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。

121、用心教学，让学生在阳光中快乐成。

122、间好每一个学生，就是造福每一个家庭。

123、明天的路在今天，今天的路在脚下。

124、德为人模，行为人范；学为人师，教为人表。

125、教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

126、心系学生进步路，情系学生身边事。

127、在学习中积淀 在实践中成长。

128、倾心关注稚嫩的童心，细心倾同祈盼的心声，精心呵护放飞的童真。

129、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

130、志于道，据于德，依于仁，游于艺。——孔子

131、天才是指那些会思考的人，凡是有头脑的人，都有天才。

132、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

133、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

134、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

135、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

136、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

137、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

138、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

139、扬黄牛精神，做*凡工作。

140、永远不要嘲笑别人的梦想。

141、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不*凡的人。

142、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

143、播撒阳光，收获幸福。

144、对于世界，学生只是孩子；对于教师，学生就是世界。

145、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

146、用全身投入教学只是职称，用全心忘我育人方为优秀。

147、少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。

148、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

149、教师的职责就在于，使学生健康快乐的成长。

150、先学会做人，再学会知识。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展5）

——工作座右铭励志 50句菁华

1、金字塔是用一块一块的石头堆砌而成的。

2、昨天，删去，今天，争取，明天，努力。

3、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。

4、最困难的时候，就是最接近成功的时候。

5、人生不得行胸怀，虽寿百年，犹为天也。

6、世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

7、不肯为自己的梦想而奋斗是懦弱的表现。

8、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

9、用真诚和勤奋领航自己的人生。

10、微笑您、快乐我，您的微笑是我工作的动力，您的满意是我事业的成功。

11、热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。

12、机会不会主动找到你，必须亮出你自己。

13、努力和上进，不是为了做给别人看，是为了不辜负自己，不辜负此生。

14、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

15、我顾不了那么多的闲言碎语，我只能一路稳稳的做我自己。

16、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。

17、人生包括两部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。

18、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

19、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

20、成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。

21、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

22、俗话说：你笑，全世界都跟着你笑;你哭，全世界只有你一个人哭。

23、死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。——罗教·柯迪

24、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱迪生

25、如果你要想成功、要想追求所企望的美梦，就千万不可有这样的信念，因为那会扼杀你的潜能，毁掉你的希望。

26、做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作

27、一个有决心的人，将会找到他的道路。佚名

28、追求理想奋战不懈，坚持到底有恒则成。

29、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。费尔巴哈

30、人生风云不定，心静泰然处之;人有旦夕祸福，焉能皆为不变;万事孰知好坏，自在明者心中!人生在世，凡事切莫强求，塞翁失马，焉知非福。

31、当一个人有高飞的冲动时，再也不满足在地上爬行;当飞翔的欲望消失时，翅膀也会成为累赘;当激情与理想共舞时，几人也能成为英雄!

32、生命之帆因勇敢而远行，生命之灯因拼搏而燃亮，生命之花因自信芳香。朋友，勇敢前行，拼搏不息，愿你成功，加油!

33、成功不是条件是信念，所以成功不属于有才华的人，而属于主动参与的人。也就是一颗渴望成功的心加上你不懈的努力!

34、世上有两种东西最美丽：失去的和未曾得到的。失去的也许就因此而永远的失去，未曾得到的却还可以通过努力来争取，所以不要缅怀在对过去的回忆里!

35、用人品去感动别人，用改变去影响别人，用状态去燃烧别人，用实力去征服别人，用行动去带动别人，用坚持去赢得别人，任何环境中你都是个优秀的人!

36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

37、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

38、尊重，让幼儿的心灵走向自由;激励，让生命积极互动;开放，让人人收获精彩。

39、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。

40、人的差异在于业余时间。

41、走过了漫长，曲折的开拓之路，泉水的心灵才显得格外纯洁。

42、没有人可以打倒我，除非我自己先趴下！

43、人若勇敢就是自己最好的朋友。

44、如果你的生活已处于低谷，那就大胆走。因为你怎样走都是在向上。

45、当你迷失在黑暗中，除了前行别无他法。

46、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

47、生活在希望中，没有音乐，一样可以跳动。

48、记住，努力暴富是解决你当前一切问题和困惑的最优途径。

49、用自己的双手去创造生活，用辛勤的汗水实现人生的梦想。

50、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展6）

——教育座右铭 50句菁华

1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

2、架起心灵的桥梁──*等、尊重、互爱和理解。

3、博学勤思笃行

4、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

5、要传授知识，更要教做人的道理。

6、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

7、消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。

8、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。

9、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

10、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

11、让教育自然无痕。

12、给学生打开一片天空，就是给自己开创一个世界。

13、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

14、工作并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中。

15、严慈相济，架起心灵沟通的桥梁；以人为本，师生共奏和谐新乐章。

16、教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

17、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

18、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

19、成功之秘诀，在始终不变其目的。

20、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

21、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

23、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

24、及时易自勉，岁月不得人

25、以其昭昭，使人昭昭

26、严以律己，宽以待人

27、爱生如子，爱校如家。

28、作犁铧，耕一方希望的热土。

29、教，用心钻研；爱，一生携带。

30、合情合理合法，入情入理入心。

31、文以载道，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰：学而不厌，诲人不倦，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

32、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。

33、莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

34、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记?学记》

35、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

36、见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子

37、事在人为 ，境由心造。

38、播种希望，收获明天!

39、、我们要善于发现学生的亮点。

40、、一心育幼苗，两肩担未来。

41、、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

42、爱是走进学生心灵最近的路

43、人格是大地之子最崇高的幸福。

44、努力让学生的每一天都充满希望。

45、明天的路在今天，今天的路在脚下。

46、与孩子交心，就是与未来对话

47、心系学生进步路，情系学生身边事。

48、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

49、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

50、只有坚持才能获得最后的成功。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展7）

——励志的工作座右铭 40句菁华

1、反省不是去后悔，是为前进铺路。

2、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

3、哭着流泪是怯懦的'宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

5、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。——布兰登

6、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

7、如果要飞得高，就该把地*线忘掉。

8、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

9、人才进行工作，而天才则进行创造。——舒曼

10、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。

11、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

12、造物之前，必先造人。

13、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

14、成功永不放弃，放弃永不成功。

15、有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。

16、没有人可以做你的双拐，你必须学会独立去闯荡。

17、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

18、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。

19、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸运。

20、成功和幸运往往倾向于那些勤奋、努力的人。

21、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

22、常常是最终一把钥匙打开了门。

23、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

24、用最少的浪费面对现在。

25、男人，就算年轻时候在叛逆在洒脱迟早会努力奋斗为一个女人。

26、失败的历程也是成功的历程。

27、泼在你身上的冷水，你应该烧开了泼回去。

28、我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。

29、精神失常的疯子不可怕。可怕的是精神正常的疯子。

30、我不怕磨难多，因为那是上天在嫉妒我们的爱太美。

31、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

32、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

33、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

34、一个积极上进的人，总会比懒惰的人获得的更多。

35、我们的梦想只能看着明天的太阳，路很长，我们只有望向远方。

36、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

37、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

38、只有在苦难中，才能认识自我。

39、一个人越懒，明天要做的事越多；一个人越勤奋，明天的好日子就越多。

40、在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展8）

——幼师工作座右铭 40句菁华

1、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!

2、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

3、教师要拥有一颗宽容的'公心，一双欣赏的慧眼。

4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

5、爱岗敬业，无私奉献，言传身教，为人师表。

6、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。

7、有所尝试，就有所作为。

8、我们的每一个孩子都是好孩子。

9、生命正因为风雨而变得精彩。

10、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;

11、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

12、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

13、从零开始，持之以恒。

14、心中装满孩子，眼中充满孩子。

15、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

16、教师总是希望学生将来超过自己。

17、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

18、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

19、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。

20、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

21、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的`心态面对幼儿。

22、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。

23、爱每一个孩子，他们成长是我最大快乐！

24、凡事皆有可能，机遇属于有自信竞争者。

25、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂微笑！

26、让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

27、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

28、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！

29、让我用真心的服务伴你成长。

30、咱们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

31、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

32、蹲下来和孩子说话，深情地对孩子歌唱，微笑着宽容孩子的过失，引领孩子快乐地感受成长，憧憬未来。

33、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

34、做一名美和爱的使者。

35、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

36、把爱的情感与每个孩子联系在一起。

37、教师面对的孩子都是最终要独立的*。

38、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

39、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。

40、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展9）

——教育安全座右铭 40句菁华

1、从零开始，持之以恒。

2、生以求知为乐，师以从教为荣。

3、播种希望，收获明天!

4、踏踏实实工作，认认真真育人。

5、说老实话，干良心事。

6、爱己之心爱人，律人之心律己。

7、水滴石穿。

8、行为比语言更有说服力。

9、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

10、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。

11、命运总是光临在那些有准备的人身上。

12、行动未必总能带来幸福，但没有行动一定没有幸福。

13、烈火试真金，逆境试强者。

14、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。

15、成名每在穷苦日，败事多因得意时。

16、失败是坚忍的最后考验。

17、遵守交通规则，安全伴你到永远。

18、有酒即无舵早晚要闯祸。

19、路为国脉法系民魂。

20、不要超速，不要超速，请保持车距。

21、违章超载得不偿失。

22、同为行车人相见礼为先。

23、不清楚，别上路。上路就会翻跟头。

24、前方事故不得占用应急车道。

25、酒后驾车拿命。

26、好人一生*安好车一路*安。

27、减速慢行勿争先关照生命到永远。

28、前方大雾，请谨慎驾驶。

29、路段结冰，请低速行驶。

30、行人要走人行道，过街要走人行横道线。

31、带上*安上路，载着幸福回家。

32、文明交通停看行，行车安全重礼让。

33、冬天漫天鹅毛大雪，吹得路人睁不开眼睛。马路上积了雪，导致马路很滑。行人不得不小心翼翼行走，自行车更是小心翼翼。

34、安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座*安的丰碑！

35、安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个名族的对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现、责任的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。

36、关爱生命、关注安全生命，人一生中最宝贵而最脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想。追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是回家唯一的路！

37、每个人的生命都是父母给予的，生命无处不在，无所不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才会有理想与希望；有了生命，才会有快乐与悲伤；有了生命，才会有对于生命的珍爱。生命是宝贵的，是任何东西不能买到的，生命只有一条。珍爱生命，享受生命，这本身就是最大的幸福。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：热爱生活，珍爱生命。注意安全，*安一生！

38、教育为本，防患未然。

39、千条路万条路，走好安全这条路。

40、掌握安全知识，争做文明大学生。

教育工作座右铭 60句菁华（扩展10）

——党员教师工作座右铭 30句菁华

1、并不神圣，但也不普通，让学生享受成长的快乐是我最大的幸福；不断攀登，却永不满足，培养内外兼修的人才是我永恒的追求！

2、甘为人梯，助代代学子登高处；愿化风云，载只只雄鹰搏长空。

3、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。

4、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。

5、每位学生都是一本独一无二的书，用“心”去读，用“爱”去品，定能发现其中的精彩。

6、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

7、意识是成功教育的基础。

8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

9、学海无涯苦作舟。

10、说老实话，干良心事。

11、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

12、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的`童年！

13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

14、爱己之心爱人，律人之心律己。

15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

16、爱就是教育，没有爱便没有教育。

17、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

18、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭

20、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知

21、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

22、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

23、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

24、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

26、捧着一颗心，不带半根草去。

27、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

28、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

座右铭