日期：2023-03-14 00:00:00
校园文化艺术节闭幕词15篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的一年里身体健康、学习进步。
在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。
我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。
有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的'文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。
本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学习生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学习，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学习生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
上午好!
实验小学第四届科技文化艺术节经过一个多月的不懈努力，圆满完成了各项赛事和议程。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式和文艺汇报演出，本届活动将伴随着这场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校向在本次科技文化艺术节中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向关心支持本次活动的各级领导、教职员工、家长朋友们以及为本次艺术节顺利开展而付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢!
“激科技之湍，品文艺之韵”——是本届校园科技文化艺术节的主题，活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，得到了广大家长的大力支持，在历时一个多月的活动中，学校精心组织了包含科技、文化、艺术三大方面十个项目的比赛，涌现出大量优秀的作品，实现了知识性、艺术性与创造性的有机统一，许多具有艺术、书画天赋和特长的同学脱颖而出，为我们所叹服，实验小学校园升起了一颗颗耀眼的明星，他们在自己的人生道路上不放弃任何机会向自己挑战，一次次与成功握手。据统计，全校近某某名同学参与本次艺术节的各项比赛，获奖达某某0人次。
本次科技文化艺术节活动充分展示了实验小学师生的个性特长，也激发了同学们竞争、合作、参与意识，更为我校的科技、艺术教育增添了新鲜血液，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱实验、团结向上、开拓创新、健康和谐的.校园文化氛围。
各位领导、老师们、同学们、朋友们，精彩纷呈的第四届科技文化艺术节即将结束，我校作为全国学校艺术教育工作先进单位，湖南省青少年科技活动示范基地，我坚信我们一定会把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习、工作、生活中去，以更加饱满的热情、积极的心态和昂扬的斗志，展示靓丽的人生风采，创造辉煌的人生里程!最后，让我们保持这种良好的氛围，在这个活力四射的岁月，用我们的激情把人生点亮，为自己喝彩、为实验喝彩!
祝今天的演出圆满成功!
谢谢大家!
主题：多彩校园放飞梦想
开场语：
男：今天，让我们聚集在这里，
共同见证一个伟大的时代；
女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚
女：今天，我们的心情如此激动
男：今天，我们涌动着青春的朝气
女：今天，我们用最灿烂的笑容
为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合：丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
1、《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》
女：我们是华夏儿女，炎黄子孙
男：我们是东方雄狮，龙的传人
女：五千年文明，三千年文字，两千年文学
男：古老智慧丰盈着我们的涵养
女：美好的品行帮助我们畅想未来
男：我们是新时代光荣的*
女：我们身负着复兴中华的重责！
男：请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》
2、吉他弹唱《老男孩》
男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。
女：是啊！其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
3、《向快乐出发》
孩子是快乐的`萌宠，更是最活泼可爱的精灵，只因为他们永不惧怕，只因为他们如花灿烂，如雪白，只因为他们永远要向快乐出发。
4、《我爱陕西话》
陕西方言历史悠久，博大精深，直爽豪放的陕西人造就了这一独具魅力的语言。作为土生土长的陕西人，我们有责任也有义务将我们的陕西话发扬光大！下面请欣赏高一年级带来相声《我爱陕西话》
5、舞蹈《红是红啊，绿是绿》
傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿，或轻盈灵动，或高贵动人。袅袅娉娉，是他们手扶古伞的柔美姿态；婀娜多姿，是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。
接下来请欣赏高二年级组带来的.舞蹈《红是红啊，绿是绿》。
6、《幸福乐园—颂丹中》
男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；
丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。
女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；
在这里，我们收获成长，洋溢欢乐
男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。
请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园—颂丹中》
7、《I Knew You Were Trouble》
当我们的青春初次绽放，却因遭挫折和打击而迷失自己的时候；当我们在清醒之后，不断的质问自己付出与改变是否值得的时候，就让我们跟着摇滚的节拍，敞开胸怀，宣泄内心恐惧。
下面请听杨雅萱给我们带来的《IKnew You Were Trouble》。
8、《茉莉花》
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中国说》《长征》朗诵
男：回首风雨来时路，漫漫长征，说不完的艰难与困苦；
女：聆听铿锵旧时音，少年中国说，道不尽的嘱托与憧憬。
女：一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾
男：一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
男：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强
下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》
10、《吐气气扬眉》
一群可爱的兔子，一个乐观的兔妈妈，撞上了一头假装成木偶人的大灰狼，他们该怎样打败敌人？让我们紧随活泼动感的音乐，一起走进情景剧《吐气扬眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是灵动的语言，舞蹈是飞扬的青春。让我们尽情跳出青春的火热，让我们尽情舞出青春的光彩，让我们用曼妙的舞姿来诠释这颗青春的玻璃珠。下面请欣赏舞蹈《玻璃珠》
12、《小宝金库》
游戏可以开发我们的智力，净化我们的心灵，舞蹈可以触动我们的动感神经，那么小品产生的笑料，一定可以舒缓一下我们紧张的学习生活。
下来有请丹中F4带来的小品《小宝金库》
13、爵士舞《Dessert》
爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质，吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《Dessert》。
14、《阳光路上》
男：阳光路上，无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡。
女：阳光路上，旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。
男：阳光路上，祝福我巍巍华夏，繁荣昌盛
女：阳光路上，祝福我少年中国，和谐辉煌
男：下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》
结束语：
丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。从5月9日开始，在校领导的倡议与支持下，丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日，我们的第十五届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
男：青春是太阳，是生命点燃的激情；
青春是月光，是生命绽放的光华；
女：青春是活力，是生命放飞的簇新的理想；
青春是季风，是生命舞动的灿烂的愿望。
男：在这个多彩的校园里，
让我们齐心聚力，团结奋进；
女：在这个多彩的校园里，
让我们共同努力，求实创新；
男：在这个多彩的校园里，
让我们永远记住镌刻在心中的那份纯真，那份快乐，那份单纯那份希望，
女：也让我们用自己的青春、汗水以及这个时代赋予我们的崇高使命，书写下属于这个伟大年代的序曲。
合：晚会到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：
资江欢歌，崇阳腾跃，我校第一届文体艺术节将于今天落下帷幕。在过去的一个多月的时间里，广大师生以极大的热情参与了丰富多彩的活动，充分展示了自己的才华和创造力，为我们的校园生活增添了许多亮丽的风景。
校园文体艺术节是校园文化的浓缩，也是全体师生魅力展现的一个*台。本届文体艺术节，我校师生用歌声表达了自己对祖国的热爱;用画笔描绘了自己的理想豪情;用拼搏展示了自己的青春风采。真正地体现了“乐观进取和谐美好”这一主题，进一步推进了我校的素质教育，增强了全校师生的向心力和凝聚力，促进了我校和谐校园的建设。
在本届艺术节里，我们的节目和活动是丰富和精彩的：有开幕式及文艺表演、高二男子篮球赛、高一排球比赛、健康安全知识抢答赛、文明行为演讲比赛、学生书画展、高一高二分班级文艺晚会、全校学生分年级合唱比赛、然后还有今天即将举行的文体艺术节闭幕式汇报表演。所有这些活动，活跃了校园文化生活，促进了和谐校园建设，展现了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了广大师生健康的审美情趣。
虽然本届艺术节的时间很短，不足以让我们挥洒激情，尽情展示青春。但在本届艺术节上，同学们出色的表现给校园生活增添了亮色，为校园营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围。老师们、同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的瞬间依然历历在目，许多动人的歌曲依旧余音绕梁。她们必将成为下一届艺术节有益的启示。
我谨代表学校感谢各处室的领导和全体班主任的认真组织，感谢湖南人文科技学院实习老师这一些日子的.辛勤付出，感谢全体师生的积极参与。你们的努力，才是艺术节得以顺利进行的有力保障，你们的努力，才使我们这届艺术节如此绚丽多姿，是你们，在艺术节里给我们带来了无限的喜悦和快乐，在这里，我向你们表示衷心的感谢!
最后，让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节胜利闭幕!衷心祝愿所有领导、来宾、老师们和同学们身体健康、工作顺利、学习进步、家庭幸福、万事如意!
各位领导、老师、各位同学：
在这初夏阳光明媚的日子里，我校文体艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校创业的进程。
回首整个艺术节，活动是精彩的`、是喜人的，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。 让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
下午好！
送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。“____”做一个有道德的人为主题的我校第__届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！
我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有__x多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时近2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的`才艺和特长。
本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！
艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！
老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复习迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学习中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。
我校第五届校园文化艺术节，在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此，请允许我代表学校校园文化艺术节组委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴；手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的口才，这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学习氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创建教育强镇的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以初中新课标为指针，掀起艺术教育、学习的热潮，坚持不懈地上好艺术课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的'文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿水边学校的明天更加美好！
现在我宣布：水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。
在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。
本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。
通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的.增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。
展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。
一张一弛，文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：
大家好!
火红的五月，舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，xx区第一中学第三届艺术节即将落下帷幕。
本次艺术节从筹备到开幕以及这天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“田径运动会”，“书画作品展”，“文艺会演”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化。
本届校园艺术节，熔思想性和艺术性于一体，资料丰富，形式多样，是校园全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们带给了一个开发思维、放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表校园，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!
在本届艺术节的.活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了潜力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾;艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。期望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章!
我宣布：“xx区第一中学第三届艺术节”胜利闭幕!
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家，节日好！在这普天同庆的日子里，我校第六届艺术节徐徐落下帷幕。
在此，请允许我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
举办艺术节活动，是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的.青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在为期一个月的时间里，我们进行了手抄报展评，课本剧展演，六一文艺会演等一系列活动。
学生们用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国，畅想未来，表达他们对祖国、对老师的热爱之情；用精湛的技艺、多彩的笔墨书写他们对人生、对艺术的感悟之心；用灵巧的双手、聪明的头脑展示他们对生活、对理想的追求之梦，
因而涌现出很多创意新、水*高的文艺节目，涌现出很多素质好、个性强的艺术人才，本届艺术节的堪称是学生的节日，艺术的盛会！
艺术节既给我们提供了一个放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，为我们人生的发展奠定了坚实的基础。
我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，
善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！
愿老师们，同学们，能以本届校园文化节为契机，在今后的工作中，共同携手，为福山小学的教育再上新台阶而努力奋斗。
最后，祝全体同学身体健康，学习进步、节日快乐！。
各位领导、来宾、老师、同学：
晚上好，一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员，以及各新闻单位的记者。
校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点：第一：贴近生活。为了使同学们学会生活，本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与，相互协作。比赛当天气氛更是热烈，真正使同学们体验生活、学会生活。第二：具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点，参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三：具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动，如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛，所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的.支持，充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识，使这些活动取得圆满成功。
未来的竞争是激烈的，未来的人才应该具有更加全面的素质，我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台，而要想成为一个真正高素质的人才，我们必须作出不懈的努力。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功！
老师们，同学们!大家下午好!
激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。
我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。
有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学习成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学习的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学习，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学习上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的.青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。
文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。
同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学习、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学习，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。
同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学习生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!
我的讲话完了。谢谢大家!
各位老师、各位同学：
大家好！
在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节，带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此，请允许我代表学校党支部、校委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴；文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神；文艺汇演再现了师生教学相长的`和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学习氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创办一流名校的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以高中新课标
为指针，掀起艺术教育、学习的热潮，坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音！
愿二中的明天更加美好！
现在我宣布：渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好!
为全面贯彻教育方针，丰富校园文化生活，我校举办了第四届校园艺术节。由政教处、团委承办的本次艺术节，继续“用艺术陶冶情操、以文化丰富校园”的理念，旨在展示我校美育成果和当代中学生的青春风采，以艺术形式教育、感染、激励广大中学生热爱生活、奋发向上，创造美好。
本届艺术节主要通过丰富多彩的师生文艺演出活动，为我校提供了一个展现自我、挑战自我的艺术*台。
这次活动非常成功。整个文艺演出，师生们表现出了极大的热情，达到了预期目的。我们听到了心灵的呼唤，得到了美的享受。这次文艺演出，为校园文化生活绘出了亮丽的一笔，集中展示了我校师生的'精神风貌，这是素质教育的成果展示，充分说明了我校师生多才多艺，我们的学生自身都有巨大的潜能：艺术天才和创新能力。倡导德、智、体、美、劳全面发展，学会生活，热爱生活，歌唱多彩人生，创建团结和谐团体，是我们永恒的追求。
感谢xx校长创设了让大家一饱眼福的机会!为唱好这台大戏，xx主任忙前忙后，调度有方;刘岩团*一线指导，多次彩排，借影碟机，查找vsd歌碟;班主任及音体美老师等老师的积极参与、协同配合，动员激励，选拔选手;每位参加演出的同学及两位节目主持人一遍又一遍地排练，追求完美，付出了大量的心血和汗水。我们所有参与演出的师生、各位评委及工作人员，你们辛苦了!
文艺演出的所有节目能够贴近学生生活，不仅丰富了我校的课余生活，也把“艺术”带到了每个普通学生的身边。应该说，整台节目演出流畅，精彩纷呈，既是学生们综合能力的展示，又是师生们通力合作的展现，博得了师生们如潮的掌声。
通过选手表演，评为认真打分，待会xx主任公布。
让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长!老师们，同学们：今后，无论参加什么活动，只要学校组织，我希望我们的全校师生都要像今天这样热情高涨。爱我们的校园，爱我们这个和谐的团队!
谢谢大家!
各位来宾、老师们、同学们：
大家好!
日月经天，江河行地。历史的日历又即将翻开浓重的一页。在我们沐浴朝阳，昂首阔步迈步某某年崭新的时刻，学校第八届校园文化艺术节即将落下帷幕，谨让我代表学校向为这次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们以及所有的工作人员表示亲切的慰问!
三十年前的今天，一九七八年十二月十八日，党的十一届三中全会胜利召开，中华大地吹响了改革开放的号角，历史进入了新纪元!我们今天举行校园艺术节的闭幕演出，正是献给纪念改革开放三十年的隆重礼物。
物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程。即将过去的某某年是我校发展史上具有重要里程碑的.一年!经过全校师生同舟共济，不懈努力，取得了令人瞩目的成绩，学校成功地接受了省督导评估，各项工作上了新台阶，这是全校师生智慧和汗水凝聚的结果，团结一致，奋力拼搏的结果!今天我们在这里举办校园文化艺术节闭幕演出，既是一次学校素质教育的成果展示会，又是一个全校师生共同分享成功和快乐的晚会!愿校园艺术节成为三中师生的那达慕!让我们为学校的发展与成功喝彩!
祝演出取得圆满成功!
谢谢!
校园文化艺术节闭幕词菁选扩展阅读
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展1）
——校园文化艺术节宣传标语 50句菁华
1、展示你我风采，力争完美舞台。
2、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，诠释高雅的艺术内涵。
3、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之*发展。
4、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
5、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
6、实施科教兴国战略，推动科学技术进步。
7、闪亮艺术文化风采，构建和谐特色校园。
8、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
9、攀登科技巅峰，探寻文化内涵；展示艺术才华，放飞青春梦想。
10、和谐牵手，筑就美好前景；文化盛宴，搭建友谊桥梁。
11、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。
12、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧。
13、放飞理想翅膀，展现你我风采。
14、大力开展文化艺术活动，全面提高师生综合素质。
15、生命源于艺术，艺术源于生命。
16、放飞艺术梦想 享受生命情趣
17、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴
18、艺术飞翔，见证奇迹。
19、艺术魅力，炫我风采。
20、发挥艺术教养，提高文化素质。
21、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。
22、美丽的艺术出于你美丽的.心灵。
23、放飞艺术梦想 享受生命情趣。
24、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌。
25、拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。
26、艺术来源于生活，让我们用双手拥抱艺术。
27、艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
28、艺术并不超越大自然，不过会使大自然更美化。
29、以琢心，以娱情。
30、和谐文化凝聚亚洲，艺术交融精彩重庆。
31、情系巴渝大地，共享亚洲神韵。
32、艺术不分国界，交融方可大同。
33、传承华夏艺术，盛显古都风采。
34、看重庆风采，赏*风格，展亚洲风貌。
35、共创亚洲未来，共领艺术风采。
36、东方艺术尽展锦绣，中华文化皆显不凡。
37、文化艺术无止境，多彩重庆舞天下。
38、畅享重庆文化，品味亚洲艺术。
39、重庆文化在您眼前，亚洲艺术在你身边。
40、倡导校园文明，创建和谐寝室。
41、明亮清雅之室，同心同德之风
42、欲治身，先治心；欲责人，先责己。
43、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！
44、静以修身，俭以养德。
45、宿舍争文明，学子竞风华。
46、让爱心伴我左右，让文明与你同行。
47、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。
48、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化寝室。
49、微笑能缩短彼此的距离。
50、举手之劳，尽显您高风亮节。
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展2）
——文化艺术节主题宣传标语 40句菁华
1、艺术源于生活，艺术点亮生活。
2、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
3、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
4、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校
5、传承奥运之精神，共创水城之明天。
6、奥运凝聚世界心，体艺团结水城人。
7、体艺节是个大舞台，有你有我更精彩。
8、水城就是“鸟巢”，体艺就是“奥运”。
9、挥动激情，放飞梦想，奥运精神，永驻我校。
10、健学子之身，铸中华之魂，圆奥运之梦。
11、让奥运圣火燃遍中华，让体艺气息弥漫水城。
12、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。
13、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。
14、用青春创造水城历史，用梦想点燃奥运火炬。
15、同建和谐校园，发展体育精神；传扬艺术文化，共创文明校风。
16、同目标，同奋起，体艺展风华；共努力，共进步，课堂创辉煌。
17、充沛活力映射届届体育，唯美韵律折射幕幕文艺。
18、锻造强健体魄，遨游知识海洋，更高更快更强，奔向体艺殿堂。
19、学传统文化，做当代智者。
20、博古而通金，挥手在云端。
21、弘扬传统文化，共建幸福中华。
22、国学经典智慧，创造美好人生。
23、传承弘扬文明，鼎立世界中华。
24、传播东方智慧，共享华夏文明。
25、发扬优良传统，把握正确方向，坚持改革创新。
26、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和社会氛围。
27、根植于中华民族文化的丰富土壤，弘扬中华民族的优秀文化遗产。
28、继承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
29、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
30、管中窥豹，时见一斑。
31、山东出好汉，啤酒见青源。
32、沁人“新啤”，酒中一品。
33、青岛啤酒，为精彩举杯。
34、味*喝彩，与世界分享。
35、青岛啤酒，一场啤酒的工业革命。
36、畅饮庄臣果酒，漫步健康人生。
37、有魅力，才有吸“饮”力。
38、不用装纯，青岛自然纯。
39、喝青岛啤酒，享世界美味。
40、交知心朋友，喝青岛啤酒。
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展3）
——校园文化艺术节标语 40句菁华
1、有艺术的世界更美好。
2、我的舞台我作主，我的风采我展现。
3、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。
4、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
5、展示才艺的舞台，完善自我的`机会。
6、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。
7、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
8、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
9、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
10、展示才艺的舞台，完善自我的机会。
11、打造艺术舞台，创造艺术人生。
12、展现风采，靓出创新。
13、崇德精艺，和谐创新。
14、辛耕勤耘 引艺术甘泉滋润祖国未来
15、与圣贤相约 与志士握手 积淀深厚的文化底蕴
16、热烈祝贺校园文化艺术节开幕
17、同一个舞台，同一个梦想。
18、立*风，树民族韵。
19、预祝校园文化艺术节圆满成功
20、热爱艺术，诠释完美
21、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
22、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌 彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
23、校园大舞台，大家一齐来；师生共参与，展我新风采。
24、用艺术装点咱们的生活，净化咱们的心灵。
25、全面推进素质教育，巩固文化艺术教育成果。
26、以人为本文化的驿站在心灵里永存
27、弘扬个性艺术的旋律在生命中长鸣
28、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸;竞技场上显才艺，艺术之*发展
29、艺术舞台，发扬自信，张弛自我;艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
30、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱
31、艺术之乐，展示自我梦想!艺术之美，展现自我风采!
32、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采;
33、谱一曲文化悦音，唱响全球；编一支科技舞曲，灵动你我。
34、传闻不如亲见，视影不如察形。
35、文化浸润时代，科技引领未来。
36、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想。
37、创中华之科技，蕴华夏之文化。
38、塑造科技文化舞台，畅想人生艺术殿堂。
39、实验是科学之父。
40、和谐文化，艺术校园，艺术人生。
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展4）
——经典校园文化艺术节标语 40句菁华
1、创科技新高，展艺术风采。
2、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。
3、问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！
4、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，
5、文化浸润时代，科技引领未来。
6、放飞理想翅膀展现你我风采！
7、创中华之科技，蕴华夏之文化。
8、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，
9、文化积淀历史，艺术陶冶人生，科技创造未来。
10、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。
11、放飞艺术梦想 享受生命情趣 展示知识才华 创建特色学校。
12、全面发展 用知识和智慧谱写生命的新歌 彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
13、闪亮师生艺术风采 创建艺术特色学校
14、博览五千年，塑造当代贤。
15、传学及古今，经略贯华夏。
16、用心传承文明，用行成就未来。
17、学传统文化，做当代智者。
18、传承古文化，塑造新人才。
19、知儒道孝易，看学苑汶林。
20、传东方智慧，品华夏文化。
21、传播东方智慧，共享华夏文明。
22、传统文化播神州，华夏文明永流传。
23、传华夏文化，通古今未来。
24、继承中华优良传统，发扬伟大民族精神。
25、弘扬传统美德，继承传统文化。
26、弘扬优秀文化传统，大力推动文化创新。
27、继承优良传统，弘扬民族精神。
28、增强民族文化认同感，要在实践中不断创新。
29、弘扬优秀传统文化，推动中华文明创新。
30、弘扬民族传统文化，传承中华传统美德。
31、发扬中华民族优良传统，创造人类先进精神文明。
32、天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物
33、莫以善小而不为 莫以恶小而为之
34、温良恭俭让 仁义礼智信
35、君子坦荡荡，小人长戚戚。
36、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
37、管中窥豹，时见一斑。
38、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
39、少壮不努力，老大徒伤悲。
40、发扬优良传统，坚持开拓创新，不断提升维护*和社会稳定的能力和水*。
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展5）
——校园文化宣传标语 150句菁华
1、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
2、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。
3、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。
4、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。
5、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。
6、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
7、生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命。
8、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。
9、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。
10、生命——扬起希望的芬芳，教育——净化灵魂的污秽。
11、茵茵的绿草，需要用爱的甘露来滋养；娇嫩的花朵，需要用爱的双手来呵护。
12、优秀习惯数不尽，人人努力做做好。
13、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
14、让我们的心灵像花一样美丽。
15、世界因生命而美丽。少一分白色污染，多一些生物多样性的生机；少一些破坏性的行为，多一点大自然的和谐美好。让我们共谱融洽的未来之歌。
16、请不要让“嘀嗒嘀嗒”成为水池的主旋律。
17、激情点燃智慧火花，劳动创造美好未来。
18、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。
19、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。
20、手边留情花似锦，一枝一叶总关情。
21、保护绿色环境，共建美好家园。生态大自然，我们来创建。
22、脚步轻轻，说话轻轻，走廊静静，学习开心。
23、纵使无限的光辉殆尽，文明永垂不朽。
24、文明在心中，礼仪在行动。
25、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。
26、我运动，我健康，我快乐！
27、世界的美好只展现给有探索精神的人。
28、昨天留给今天一堆废墟，今天负责建给明天一座城堡。
29、人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
30、不要把聪明和勤奋做比较，勤奋永远是领先者。
31、人生就像旅程，即然不能带走什么，那就留下点什么明白自己曾经来过。
32、书香传万里，英才满楼阁。
33、请别让“我”一直流口水。
34、顺手捡起的是一张纸，得到的是美丽的校园；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
35、做人、做事、做学问，立志、成才，多奉献。
36、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。
37、千锤成利器，百炼成纯钢。
38、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
39、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
40、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
41、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
42、草坪为我们贡献绿色，请保护它
43、求德求知求技求悟，、领略快乐学习真谛、，守纪守法守信守时，填写诚实人生答卷。
44、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
45、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
46、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤
47、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵
48、人中学人、气养浩然之正气、世里处事、心修无我乃高心
49、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射
50、展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
51、我们的心灵像花一样美丽。
52、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。
53、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！
54、百年大计教育为本！
55、举全市之力，创教育强市！
56、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
57、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
58、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业
59、对人要感恩，对己要克制，对事要尽力，对物要珍惜。
60、成功属于每一个有强烈自信心的人。
61、“播种文明、收获温馨”
62、道德是永存的，而财富每天都更换主人。
63、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
64、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的'。
65、遵守纪律，勤劳俭朴。
66、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
67、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
68、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
69、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵 。
70、彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋
71、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。
72、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！
73、艺术的盛会,青春的节日!
74、敏而好学，不耻下问
75、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
76、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀
77、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
78、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成
79、天下无难事，只怕有心人
80、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞
81、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标
82、微笑是我们的语言，文明是我们的信念
83、良好的卫生习惯是身体健康的保障
84、爱护公物，人人有责
85、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
86、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心
87、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
88、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
89、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
90、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知
91、今天的付出，明天的回报。
92、成功者找方法，失败者找籍口。
93、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。
94、21世纪没有危机感就是最大的危机。
95、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。
96、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。
97、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。
98、人生在勤，不所何获。
99、心之所愿，无事不成。
100、我正在为之努力。
101、大成功靠团队，小成功靠个人。
102、把最*凡的事做的精益求精！
103、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
104、科学作后盾，创新求发展。
105、让青春的笑脸写满诚信的诗，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。
106、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。
107、志不真则心不热，心不热则功不贤
108、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁
109、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
110、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
111、天空是温暖的.摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！
112、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆
113、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画
114、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠
115、立身以立学为先，立学以读书为本
116、科学是指挥官，实践是战士。
117、任何人都得承认实验是科学之父。
118、耳闻不如目见，目见不如足践。
119、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
120、耳闻不如一见，一见不如实验。
121、细心观察 认真分析 科学总结
122、全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的合格人才
123、没有实验的“笔”，就写不出科学的字
124、书籍，进步的阶梯；知识，力量的源泉
125、以特色办学以质量取胜
126、传承文明启智求真
127、与时俱进开拓创新
128、同心同德争创名校
129、尊师爱生重教勤学
130、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的.心灵。
131、你好、我好、大家好，人人维护才能好。（让学生记住，搞好居住环境，人人有责。）
132、危火、危电、危操作、隐患处处；细心、小心、责任心，齐抓共管。（保证用电安全）
133、小草正睡觉，请你勿打扰（唤起人的怜爱之心，从而爱护小草。）
134、小小一口痰，细菌千千万。（预防疾病。）
135、好青年=文明+价值+爱心+力量。（让学生向好、向善，提高素质。）
136、当世界上只剩下最后一滴水时，那就是我们的眼泪！
137、来去冲冲，真干净。（朗朗上口，易记）
138、冲一冲，给别人些方便，你为何不干?
139、节约就是美德也是创造
140、水龙头：“请不要让我长流泪。”
141、爱护厕所设施，我们责无旁贷。
142、爱护厕所设施，还校园厕所一个全新的面貌!
143、上前一小步，文明一大步。
144、厕所干净，愉悦身心。
145、我们只有一个地球，请珍惜用水。
146、微笑是人际交往的友好标志，文明是为人处世的第一要素
147、规范的管理，是严肃的爱。
148、没有一种美德比表里如一更重要。
149、一思我昨天做得如何?二思我今天做了什么?三思我明天如何去做?
150、好说己长便是短，自知己短便是长
五、校门口
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展6）
——校园文化规划 50句菁华
1、四月底名歌大合唱比赛。（以班级为单位）
2、制定学校书香校园建设方案。
3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。
4、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心班级评分情况，人人努力为班级争光添彩。学生集体主义观念得到加强和巩固。
5、洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。
6、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。
7、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。
8、在活动中体现校园文化精神；
9、教师办公室、公开活动场所，设和谐、团结、向上、激励、自重、名人名言等精致标语。
10、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。
11、书法热潮。
12、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
13、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。
14、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。
15、校歌——飞向祖国的明天;
16、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有*台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。
17、以先进的办学理念为指导，整合学校已有的教育资源，形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风)，确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。
18、本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。
19、坚持有尊重的管理，充分体现制度的激励机制。依法管理，科学管理，精细管理，统一管理与分类管理相结合，管理与教育相结合，适度奖励与适度惩罚相结合，刚性管理与柔性管理相结合，外在管理与自我管理相结合，不断提升管理艺术与管理效率，做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。
20、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。
21、教师办公楼命名为“立德楼”。充分体现“以人为本，以德治校”的办学思想；激励教师树立“德高为世范，艺高为人师”的教师风范。
22、新教学楼命名为“励学楼”。意蕴教育学生从小养成严谨治学、勤奋好学，乐学上进的学习品质。
23、规范每周升*仪式、抓好“*下的讲话”活动。
24、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。
25、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，
26、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，利用好每周一的升旗仪式和*下讲话，学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节，把植树节办成我校独具特色的活动，开展好国学经典教育课程，办好每期一次的国学经典汇报展演，努力做到以活动为载体，丰富校园生活，开办各种兴趣小组，以兴趣小组为单元，促进活动的开展，努力实现兴趣小组向社团的转变。
27、校园环境的知识化。充分挖掘学校的各种资源，融知识性与趣味性为一体，加强多方面知识的宣传与普及。楼房的每一个楼层设一个主题，图文并茂。主题可以选择道德规范、文明礼仪、爱国爱民、清正廉明、清节自守、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道、理想信念、陶冶情操等。通过板报、橱窗的科普宣传，实验楼里生物标本的展览，校园里的花草树木旁挂的精致小牌、教室里学生自办的学习园地、举办知识竞赛等方式，使学生在受到艺术美的熏陶的同时，学到丰富的知识。
28、形成有利于学生健康成才的制度环境。完善的管理制度是学校师生行为的准绳，是校园文化的重要内容和表现形式，是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。建立健全科学的管理制度，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情，体现公*、公正、公开的原则。改进不科学的管理办法，清理和废除旨在卡、压、罚的规章制度，提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
29、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的科技教育活动。
30、校园媒介
31、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。
32、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。
33、石头文化
34、美化：符合学科特点，彰显艺术性
35、广播室建设
36、把校园文化建设成为“百年文化”，传承文明，既相对稳定，又可以持续发展。
37、让校园文化成为一股“合力”，调动全校师生在校园文化建设中参与的积极性并充分发挥其作用，引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展。
38、彰现个性发展和追求统一的和谐;(求同存异)
39、教学楼内文化布局
40、户外宣传展牌文化
41、看名篇：
在读中悟，在说中学，在写中练，广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中，择其芳香浓郁的花朵，一点点的吮吸，一点点的积累，然后，经过咀嚼，消化，去粗取精，最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜，滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵，每月一篇。（语文老师为主）。
42、组织班级或年级读书会。
定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。
附本学期活动安排：
十一月份
43、你追我赶。强化小组建设，聚焦小组文化（组名、组徽、组训、组歌等），培植小组协作意识，多方面进行评比，一周一评，优秀小组奖励一面小红旗等。
四、活动文化建设
集体活动是对学生进行思想品德教育的根本途径。一次用心设计的集体活动的教育作用远胜于一百次空泛的说教。
44、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬蚕*神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。
（五）抓好学生素养建设
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和发展的重要环节。
45、德育阵地
规范升*和*下讲话的程序，使之成为师生形象的展示*台，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责任意识和荣誉感。
（三）物质文化：
46、建学校文化墙。
在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。
47、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。
（二）活动*台建设：
48、目标任务责任人：见附表。
七、目标完成时间
49、拟采取的措施：
（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。
（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。
（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。
（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。
学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，
一、指导思想:
营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。
二、目标与要求:
我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:
50、建立健全学校安全管理档案，校长与各班主任，班主任与各学生签订安全责任书，层层落实学校安全管理。开展安全隐患排查、安全教育、法制教育等活动。并经常性进行应急演练。
三、构建活动*台，开展兴趣培养，丰富校园生活。(活动文化建设)
教育实践证明，学校只要结合自身的实际有效的组织各种活动，学生就有积极参与的欲望，老师就有冲刺的激情，师生在认真准备组织实施的参与过程中，集体主义、班级荣誉感、团队的向心力、班级凝聚力就会得到增强，从而达到学生自身发展、学校管理趋向规范的双重目的。基于此点认识，我校本着“培养特长、张扬个性”的原则打破班级界线，针对学生年龄特点和兴趣爱好成立了音乐、体育、美术、舞蹈、棋类等各兴趣小组，使学生人人参与。每周一次的学校少先队先后组织了班级文化评比活动、古诗文诵读活动、乒乓球比赛活动、迎国庆促和谐手抄报比赛活动、全校广播体操比赛、演讲等活动。根据学校安排结合六一及元旦开展书画展活动、大型文艺汇演活动。学校还认真组织每天的“三操一活动”，提高学生体质。多姿多彩的校园活动，既丰富了学生的课余生活，又净化了校园的精神环境，既增长了学生的才干，发展了个性，又使学生接受了教育，提高了学生的综合素质。
四、学校宣传文化建设
校园文化艺术节闭幕词菁选（扩展7）
——校园文化学校标语 50句菁华
1、自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
2、让我们的素质及文明展现在一言一行中。
3、创新是一个民族进步的灵魂。
4、天下无难事，只怕有心人。
5、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
6、微笑是打开心锁的钥匙。
7、人生的光彩来自于我们行动的风采。
8、高尚的品格，是人性的最高形式的体现。
9、文明是彼此沟通的桥梁。
10、自信成功，自强成才，自律成长；
11、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
12、迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步
13、求实创新，与时俱进。
14、同一片蓝天下，我们一起走过。
15、花木青翠，春色常在。
16、抛弃时间的人，时间也抛弃他。
17、勤奋是一切事业的基础。
18、让阅读成为学生成长的丰盛大餐。
19、人生在勤，不索何获。
20、事事处处求学问，点点滴滴学做人。
21、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
22、文明用餐，节俭惜福。
23、学然后知不足，教然后知困。
24、学为师之骨，德为师之魂。
25、营造班级文化氛围，提升校园文化品位。
26、有时候你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。
27、这里，是成长的沃土，成才的摇篮。
28、要成就一件大事业，必须从小事情做起——列宁
29、文明社会是：心灵与心灵的呵护，生命与生命的延续，精神与精神的共鸣，高尚与高尚的畅行
30、书籍是全人类的营养品 ——莎士比亚
31、把握现在，创造未来，因为奋斗，我们成功
32、微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！
33、做有知识有文化的学生，做有道德有礼貌的*人。
34、队长长其修远兮，吾将规矩排队也
35、课改使学生精神得以升华，心灵得以放飞，人格得以健全，价值得以体现，尊严得以实现，生命得以狂欢。
36、行成于思，毁于随；业精于勤，荒于嬉。
37、自信发明奇观 拼搏续写神话
38、蓄势待发，有备无患。
39、课间活动要文明，不要追逐和打闹。
40、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。
41、道德楷模人人敬，文明和谐在德清。
42、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。
43、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境。
44、净是一种美德，静是一种品行，竞是一种能力，兢是一种作风。
45、博学慎思，明辨笃行。
46、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
47、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
48、以德为行，以学为上。
49、正义之师，明辨笃行，博学睿思，勤勉致知。
50、博学睿思，明辨笃行。
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