校园文化宣传标语 50句菁华

1、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

2、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

3、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。

4、蓬勃的艺术驿动的心灵！

5、热烈祝贺校园文化艺术节开幕

6、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

7、艺术校园，艺术人生。

8、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸；竞技场上显才艺，艺术之*发展

9、艺术节，激情洋洋，创辉煌；艺术节，英姿飒飒，展风彩。

10、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

11、知识点缀生活，秩序点亮校园。

12、“读”和“学”是相辅相成的，只有在读中学，在学中读，才能求得真知。

13、书犹帆船，带我驶向知识的彼岸；书犹细雨，洗涤我心中的尘埃；书犹大自然，等着我们去探索奥秘。

14、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

15、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

16、千里始足下，高山起微尘。

17、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵

18、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

19、展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

20、不要踩我，我是你们的绿化者

21、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

22、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

23、坚持科学发展观促进教育大发展！

24、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

25、讲究社会公德，爱护公共环境。

26、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”

27、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

28、不好学的人、无知的人是最危险的人。

29、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

30、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力

31、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

32、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

33、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

34、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

35、良好的卫生习惯是身体健康的保障

36、文明是快乐的源泉

37、恶语不出口，苟言不留耳

38、好说己长便是短，自知己短便是长

39、爱心造就生命的绿色,绿色展示爱心的美丽

40、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

41、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

42、化学人类进步的关键

43、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

44、博览群书何其好也通古博今不亦乐乎

45、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

46、加快四中发展创建教育强县

47、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的.心灵。

48、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（许多孩子不懂种田养殖的辛苦，时时提醒其珍惜食物。）

49、《锄禾》不只是诗，知辛苦，更需要行动

50、我们只有一个地球，请珍惜用水。

校园文化宣传标语 50句菁华扩展阅读

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展1）

——校园文化宣传标语 150句菁华

1、艺术舞台，发扬自信，张弛自我；艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。

2、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

3、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。

4、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

5、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

6、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。

7、生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命。

8、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

9、让艺术之风吹拂你我心灵，让艺术之彩点缀你我生活，让我们走进艺术的海洋。

10、生命——扬起希望的芬芳，教育——净化灵魂的污秽。

11、茵茵的绿草，需要用爱的甘露来滋养；娇嫩的花朵，需要用爱的双手来呵护。

12、优秀习惯数不尽，人人努力做做好。

13、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

14、让我们的心灵像花一样美丽。

15、世界因生命而美丽。少一分白色污染，多一些生物多样性的生机；少一些破坏性的行为，多一点大自然的和谐美好。让我们共谱融洽的未来之歌。

16、请不要让“嘀嗒嘀嗒”成为水池的主旋律。

17、激情点燃智慧火花，劳动创造美好未来。

18、互谦互让，不再拥堵；轻声细语，不能喧哗。

19、捧一本爱书在手，享无数妙趣于心。

20、手边留情花似锦，一枝一叶总关情。

21、保护绿色环境，共建美好家园。生态大自然，我们来创建。

22、脚步轻轻，说话轻轻，走廊静静，学习开心。

23、纵使无限的光辉殆尽，文明永垂不朽。

24、文明在心中，礼仪在行动。

25、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。

26、我运动，我健康，我快乐！

27、世界的美好只展现给有探索精神的人。

28、昨天留给今天一堆废墟，今天负责建给明天一座城堡。

29、人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。

30、不要把聪明和勤奋做比较，勤奋永远是领先者。

31、人生就像旅程，即然不能带走什么，那就留下点什么明白自己曾经来过。

32、书香传万里，英才满楼阁。

33、请别让“我”一直流口水。

34、顺手捡起的是一张纸，得到的是美丽的校园；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

35、做人、做事、做学问，立志、成才，多奉献。

36、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础。

37、千锤成利器，百炼成纯钢。

38、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

39、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

40、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

41、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力。

42、草坪为我们贡献绿色，请保护它

43、求德求知求技求悟，、领略快乐学习真谛、，守纪守法守信守时，填写诚实人生答卷。

44、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

45、花草用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

46、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤

47、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵

48、人中学人、气养浩然之正气、世里处事、心修无我乃高心

49、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射

50、展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

51、我们的心灵像花一样美丽。

52、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义不容辞的义务。

53、大力推进科教兴镇（市）战略，普遍提高广大农民群众的劳动素质！

54、百年大计教育为本！

55、举全市之力，创教育强市！

56、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！

57、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

58、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

59、对人要感恩，对己要克制，对事要尽力，对物要珍惜。

60、成功属于每一个有强烈自信心的人。

61、“播种文明、收获温馨”

62、道德是永存的，而财富每天都更换主人。

63、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

64、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的'。

65、遵守纪律，勤劳俭朴。

66、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。

67、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

68、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

69、用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵 。

70、彰显特色 以创新与艺术丰富心灵的海洋

71、艺术舞台，发扬自信，张弛自我； 艺术天地，五彩缤纷，再创辉煌。

72、艺术之乐，展示自我梦想！艺术之美，展现自我风采！

73、艺术的盛会,青春的节日!

74、敏而好学，不耻下问

75、人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望

76、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

77、生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像没有翅膀

78、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

79、天下无难事，只怕有心人

80、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞

81、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标

82、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

83、良好的卫生习惯是身体健康的保障

84、爱护公物，人人有责

85、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

86、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心

87、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

88、勤奋是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

89、阳光为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

90、千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知

91、今天的付出，明天的回报。

92、成功者找方法，失败者找籍口。

93、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。

94、21世纪没有危机感就是最大的危机。

95、考上高中正英才，勤奋努力在今朝。

96、当一个人开始从自己内心开始奋斗，他就是个有经验的人。

97、持续的而不是强烈的崇高情感，造就了高尚的人。

98、人生在勤，不所何获。

99、心之所愿，无事不成。

100、我正在为之努力。

101、大成功靠团队，小成功靠个人。

102、把最*凡的事做的精益求精！

103、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

104、科学作后盾，创新求发展。

105、让青春的笑脸写满诚信的诗，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

106、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。

107、志不真则心不热，心不热则功不贤

108、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁

109、我自信，我出色；我拼搏，我成功。

110、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

111、天空是温暖的.摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再向地面扔物，让地球难堪！

112、一丝不苟论是非曲直孜孜不倦画大小方圆

113、苦攻中外古今万卷书巧绘人情物理千张画

114、勤教善研一丝不苟深思熟虑百折不挠

115、立身以立学为先，立学以读书为本

116、科学是指挥官，实践是战士。

117、任何人都得承认实验是科学之父。

118、耳闻不如目见，目见不如足践。

119、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

120、耳闻不如一见，一见不如实验。

121、细心观察 认真分析 科学总结

122、全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的合格人才

123、没有实验的“笔”，就写不出科学的字

124、书籍，进步的阶梯；知识，力量的源泉

125、以特色办学以质量取胜

126、传承文明启智求真

127、与时俱进开拓创新

128、同心同德争创名校

129、尊师爱生重教勤学

130、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的.心灵。

131、你好、我好、大家好，人人维护才能好。（让学生记住，搞好居住环境，人人有责。）

132、危火、危电、危操作、隐患处处；细心、小心、责任心，齐抓共管。（保证用电安全）

133、小草正睡觉，请你勿打扰（唤起人的怜爱之心，从而爱护小草。）

134、小小一口痰，细菌千千万。（预防疾病。）

135、好青年=文明+价值+爱心+力量。（让学生向好、向善，提高素质。）

136、当世界上只剩下最后一滴水时，那就是我们的眼泪！

137、来去冲冲，真干净。（朗朗上口，易记）

138、冲一冲，给别人些方便，你为何不干?

139、节约就是美德也是创造

140、水龙头：“请不要让我长流泪。”

141、爱护厕所设施，我们责无旁贷。

142、爱护厕所设施，还校园厕所一个全新的面貌!

143、上前一小步，文明一大步。

144、厕所干净，愉悦身心。

145、我们只有一个地球，请珍惜用水。

146、微笑是人际交往的友好标志，文明是为人处世的第一要素

147、规范的管理，是严肃的爱。

148、没有一种美德比表里如一更重要。

149、一思我昨天做得如何?二思我今天做了什么?三思我明天如何去做?

150、好说己长便是短，自知己短便是长

　　五、校门口

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展2）

——校园文化的宣传标语 60句菁华

1、求真尚美，砺志笃行。

2、努力造就实力，态度决定高度。

3、土时先有节，至凌云处仍虚心。

4、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

5、勤奋踏实，诚实守信。

6、志强智达，言行行果。

7、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师。

8、超越自我防分化，挑战极限谱新高。

9、埋头读书，抬头做人。

10、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11、莫放松点，莫轻视微。

12、、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

13、、学习是创造的前提，又是创造的过程。

14、2 、开卷有益晓百年大事。

15、6 、学习是素质的修炼，读书是知识的积累。

16、9 、不要踩我，我是你们的绿化者。

17、0、志不真则心不热，心不热则功不贤。

18、1 、学而不思则罔，思而不学则殆。

19、2、爱生如子，细微处见精神。

20、5 、教育改变命运，智慧引领辉煌。

21、0 、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

22、校园风景线，大家来共建。

23、立足新起点，开创新局面。

24、百尽竿头，更进一步。

25、时代精神演绎民族灵魂，优质精神构筑时代精神。

26、没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。

27、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

28、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

29、你可以选择这样的“三心二意”：“信心、恒心、决心、创意、乐意。”

30、21世纪没有危机感就是最大的危机。

31、世上最重要的事不在于我们在何处，而在于我们朝着什末方向走。

32、每天早上醒来，你和暴力最大的资产是24小时。

33、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。

34、态度决定一切，细节决定成败。

35、找方法才能成功，找借口只有失败。

36、每天进一步，踏上成功路。

37、人生在勤，不所何获。

38、心之所愿，无事不成。

39、团结一条心，石头变成金。

40、强化竞争意识，营造团队精神。

41、最有价值的知识是关于方法的知识。

42、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

43、一个学校建设好一种具有个性的文化比争取在某次考试中取得名次要有意义得多。

44、但是建设一种文化是一个长期的过程，一般人是不会去做的，这是教育管理的悲哀。

45、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

46、做一个科学型的教师，做一个艺术型的教师。

47、学习英语敢张口，成功便向你招手。

48、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。

49、在改变中成长，在创新中完善。

50、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。 ——徐秀莲

51、师昭昭，生昭昭矣。

52、育人、教书是一种享受。

53、生命的意义，在于付出，在于给予，而不是接受，更不是一味的苛求。

54、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

55、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。

56、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。

57、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

58、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

59、创新是一个民族进步的灵魂。

60、你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展3）

——校园文化的宣传标语 50句菁华

1、励志照亮人生，创业改变命运。

2、做人要厚道，求学要严谨。

3、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

4、勤奋踏实，诚实守信。

5、静中显竞，竞中取胜。

6、守时诚信，勤奋踏实。

7、学在苦中求，勤中练；不怕学问浅，怕志短。

8、我心一片磁针石，不读清华不肯休。

9、学习，学习，再学习;努力，努力，再努力。

10、莫放松点，莫轻视微。

11、、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

12、教师教学的过程也是教师成长的过程。

13、2 、工欲善其事，必先利其器。

14、5 、参与就有欢乐，自信就能成功。

15、7 、教育以育人为先，育人以育德为先。

16、0、礼貌如厕，讲究卫生。

17、5 、精益求精，善益求善。

18、9 、一个真正美的心灵总是有所作为并且是一个实实在在的人。

19、3 、学而不思则罔，思而不学则殆。

20、0 、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽的，礼貌，宁静的学校，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

21、成功者找方法，失败者找籍口。

22、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

23、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代！

24、有人给了我们生命，我们唯有献出生命，才能获得生命。

25、和谐课堂，文明礼貌。

26、阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。

27、因为有我，所以会更好。

28、态度决定一切，细节决定成败。

29、人的能力是有限的，而人的努力是无限的。

30、我是独一无二的，我与众不同。

31、心之所愿，无事不成。

32、优质精神，上下一心。

33、德为基，实为魂，勤为根。

34、给自己一个目标，让生命为它燃烧。

35、学生的发展是教学实施的出发点和归宿。

36、做一个情感型的教师：爱学生是一个合格教师的底线。

37、懂得反思，善于反思，创造精彩！

38、敢于质疑，是一种勇气；敢于展示，是一种能力；敢于创新，是一种奇迹。

39、在改变中成长，在创新中完善。

40、做一名阳光教师，是我一生的理想。

41、求知可增长才干，参与可改变性格，勤奋可改变人生。

42、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

43、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

44、书到用时方恨少，事非经过不知难。

45、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

46、欲穷千里目，更上一层楼。

47、绳锯木断，水滴石穿。

48、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

49、互相帮助，互相爱护，互相谅解，互相关心。

50、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山。

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展4）

——中学校园文化标语 50句菁华

1、尝试是铸造成功人生的前奏。

2、团结协作，勇于创新;展示自我，享受快乐。

3、天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

4、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

6、加强法制建设，推进依法治校。

7、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

8、千里始足下，高山起微尘。

9、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

10、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

11、路虽近，不行不到；事虽小，不为不成。

12、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。

13、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里。

14、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

15、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。

16、世上无难事，只要肯攀登。

17、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美

18、展开各行各业的技术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。

19、学生“疯狂”，是因为教育有病。

20、用创新点缀人生，用科技放飞理想。

21、不敢轻声语，恐惊读书人。

22、“七日研修”创建互通有无的*台，“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

23、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。

24、课堂上要关注学生心灵的碰撞，智慧火花的迸溅，学生灵感的生发。教育要回归人本，研究人的真谛，掘取人的生命之源。

25、学会学习最重要的是学会提出问题，只有提出问题才能分析与解决问题，任何创造都是从提出问题开始的，没有问题就不可能有创造。

26、请爱护我们身边的一草一木。

27、人的`成长，并不仅仅是知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。

28、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

29、校园有歌声，脸上有笑容。

30、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

31、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成。

32、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

33、讲究卫生，从我做起。

34、自信成功，自强成才，自律成长。

35、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。

36、讲文明. 讲礼貌. 讲卫生. 讲秩序. 讲道德。

37、人生有限，学习无限。

38、生命需要不断被唤醒。

39、自主自律，自信自强。

40、自强不息，厚德载物。

41、青青草坪，悠悠我心。

42、举全市之力，创教育强市。

43、以特色办学，以质量取胜。

44、学校是我家，清洁靠大家。

45、书中自有颜如玉；书中自有黄金屋。

46、在奋斗中升华理想，在拼搏中实现价值。

47、学而不厌，诲人不倦，生命有限，学问无限。

48、以饱满的热情，务实的态度，敬业的精神投身评建工作。

49、时间和精力是宝贵的，我们要用它来换取更宝贵的东西。

50、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教学质量。

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展5）

——文化宣传标语 50句菁华

1、消费者给予企业无任何企图的赞扬，有口皆碑，这就是美誉度。这种美誉度是无价的，是最可贵、最可靠的市场资源。

2、就没有竞争力要想不被淘汰只有跑在前面。

3、人的素质过去是海尔成功的根本，今后我们面临的挑战也是人的素质问题。

4、乱丢乱吐，文明全无，人能百忍自无忧。

5、力求一次做好，争取最大效益。

6、如果能使每个海尔人都愿意奉献自己的爱给海尔，那么还有什么力量能阻挡我们前进的步伐。

7、机迂和努力是缺一不可的。机迂一定要抓住，而努力之后才可能有机迂。

8、激情是敬业的灵魂 激情是敬业的基石

9、弹奏激情泗洪 谱写幸福乐章

10、激情是力量之源 激情是创造之本

11、锻造激情文化 促进科学发展

12、点燃工作激情 创造一流业绩

13、激情产生凝聚力 激情提升战斗力 激情增强创造力

14、善待别人就是善待自已！

15、强化社会治安，打击犯罪活动，为工程建设创造出良好的施工环境！

16、人人守规章，个个保*安！

17、找准自己的位置、尽到自己的责任、树立自己的形象。

18、三不原则：不接受不良品，不生产不良品，不放行不良品。

19、建*最好电厂，创世界一流品牌！（阜阳工程）

20、带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌！

21、品质是最好的推销员。

22、你投入了心血、汗水、智慧，工程回报你安全、优质、效益！

23、在任何时代，能满足人最深层、也是最本质需要的不是金钱和物质，而是自我价值的发现和实现（生理，心理，安全，尊重，自我实现）。

24、增强紧迫感、加强责任心、全力抢市场、打好翻身仗。

25、创建精品工程，加速与国际接轨！

26、树立“下道工序就是用户”的思想，讲求职业道德和职业责任！

27、遵章是安全的保证，违章是事故的祸根！

28、质量——企业亘古不变的制胜之道。

29、一人把关一处安，众人把关稳如山！

30、铁运安全高于一切 护路责任重于泰山

31、严厉打击盗窃、哄抢铁路运输物资和铁路设施的犯罪活动

32、路地协作群防群治 保障铁路运输畅通

33、三分靠教，七分靠学。

34、学到知羞处，方知艺不高。

35、玩艺儿是假的，精气神儿是真的。

36、私下练，台上见。

37、台下动，声音再大也没用。

38、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪

39、绿色的生命需要我们的共同呵护。

40、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

41、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

42、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。

43、你的青春，奔洒你的热情。

44、读好书，好读书，读书好。

45、求知而来，载知而去。

46、有缺陷的产品等于废品。

47、企业只有一项真正的资源——人；管理就是充分开发人力资源，以做好工作（世界管理之父德鲁克名言）。

48、周瑜号称“一步三计”，却总失算于孔明的“三步一计”。计不在多，而在高。

49、作为一个领导，你可以不知道下属的短处，却不能不知道下属的长处。

50、在任何时代，能满足人最深层、也是最本质需要的不是金钱和物质，而是自我价值的发现和实现（生理，心理，安全，尊重，自我实现）

校园文化宣传标语 50句菁华（扩展6）

——校园文化规划 50句菁华

1、四月底名歌大合唱比赛。（以班级为单位）

2、制定学校书香校园建设方案。

3、美化方面，学习园地要定期更换，突出主题，文化墙面内容要注重教育主题的实效性。

4、班级凝聚力进一步增强。学生逐步认识到集体荣辱与个人荣辱的关系，每天关心班级评分情况，人人努力为班级争光添彩。学生集体主义观念得到加强和巩固。

5、洞悉每个学生思想动向，及时个体教导。

6、深入开展文明校园文明班级、文明宿舍、文明学生创建活动，制定工作规划和实施计划，加大宣传力度，成立专门负责实施机构。

7、通过制度文化建设，让遵规守纪成为每一名成员的自觉行为。

8、在活动中体现校园文化精神；

9、教师办公室、公开活动场所，设和谐、团结、向上、激励、自重、名人名言等精致标语。

10、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。

11、书法热潮。

12、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

13、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性，通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施，规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为，让学生懂得健康*安应从细节做起的道理，懂得遵纪守法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与忍让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害别人的话，不做伤害别人的事，学会自我保护，自求*安。

14、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。

15、校歌——飞向祖国的明天;

16、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有*台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

17、以先进的办学理念为指导，整合学校已有的教育资源，形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风)，确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。

18、本着“整体规划，分步实施;追求品味，重在育人”的宗旨，按照“科学规范，讲究实效”的原则，重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局，在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上，再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面，设立多处校园文化板块，努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境，彰显学校文化特色。

19、坚持有尊重的管理，充分体现制度的激励机制。依法管理，科学管理，精细管理，统一管理与分类管理相结合，管理与教育相结合，适度奖励与适度惩罚相结合，刚性管理与柔性管理相结合，外在管理与自我管理相结合，不断提升管理艺术与管理效率，做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。

20、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

21、教师办公楼命名为“立德楼”。充分体现“以人为本，以德治校”的办学思想；激励教师树立“德高为世范，艺高为人师”的教师风范。

22、新教学楼命名为“励学楼”。意蕴教育学生从小养成严谨治学、勤奋好学，乐学上进的学习品质。

23、规范每周升*仪式、抓好“*下的讲话”活动。

24、在校园内多方式呈现学校办学目标、办学宗旨、办学理念、校训、校风、教风、学风，对内引领师生的教育行为，对外彰显茶小人的教育品质。

25、努力构建数字校园。充分发挥校园网的作用，精心设计网页，经常更新网站内容，丰富信息流量，及时发布学校发生的事件和师生活动最精彩的故事，

26、学校将努力办好橱窗、红领巾广播站、黑板报等宣传阵地，利用好每周一的升旗仪式和*下讲话，学校设立艺术节、读书节、体育节和科技节、植树节，把植树节办成我校独具特色的活动，开展好国学经典教育课程，办好每期一次的国学经典汇报展演，努力做到以活动为载体，丰富校园生活，开办各种兴趣小组，以兴趣小组为单元，促进活动的开展，努力实现兴趣小组向社团的转变。

27、校园环境的知识化。充分挖掘学校的各种资源，融知识性与趣味性为一体，加强多方面知识的宣传与普及。楼房的每一个楼层设一个主题，图文并茂。主题可以选择道德规范、文明礼仪、爱国爱民、清正廉明、清节自守、勤劳勇敢、质朴俭约、勤奋好学、尊师重道、理想信念、陶冶情操等。通过板报、橱窗的科普宣传，实验楼里生物标本的展览，校园里的花草树木旁挂的精致小牌、教室里学生自办的学习园地、举办知识竞赛等方式，使学生在受到艺术美的熏陶的同时，学到丰富的知识。

28、形成有利于学生健康成才的制度环境。完善的管理制度是学校师生行为的准绳，是校园文化的重要内容和表现形式，是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。建立健全科学的管理制度，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。重大事项的决策和实施，按章办事、不徇私情，体现公*、公正、公开的原则。改进不科学的管理办法，清理和废除旨在卡、压、罚的规章制度，提倡民主管理、自主管理，体现以人为本的精神，形成既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

29、各任课老师在教育中，按照科学课程标准，充分利用和开发学校、家庭、社会的课程资源，注意课程的整合，开展富有各科课程特色的科技教育活动。

30、校园媒介

31、与相关部门协调，组织新生进行一次社会公益活动，既是对新生进行了一次思想教育，也为日后学院的宣传积累了素材。

32、演讲比赛（主题拟定为“我的大学”）。

33、石头文化

34、美化：符合学科特点，彰显艺术性

35、广播室建设

36、把校园文化建设成为“百年文化”，传承文明，既相对稳定，又可以持续发展。

37、让校园文化成为一股“合力”，调动全校师生在校园文化建设中参与的积极性并充分发挥其作用，引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展。

38、彰现个性发展和追求统一的和谐;(求同存异)

39、教学楼内文化布局

40、户外宣传展牌文化

41、看名篇：

　　在读中悟，在说中学，在写中练，广大师生犹如辛勤的蜜蜂盘旋在书香的百花丛中，择其芳香浓郁的花朵，一点点的吮吸，一点点的积累，然后，经过咀嚼，消化，去粗取精，最后酿成浓香醇甜、营养丰富的蜂蜜，滋润孩子们幼小的心灵。名篇背诵，每月一篇。（语文老师为主）。

42、组织班级或年级读书会。

　　定期推荐优秀书籍。学校每学期向学生开出必读书目。除此以外教师组织“阅读小明星”定期向同学推荐优秀书籍，要写出内容概要、推荐理由，作为“向您推荐一本好书”向全校推出。

　　附本学期活动安排：

　　十一月份

43、你追我赶。强化小组建设，聚焦小组文化（组名、组徽、组训、组歌等），培植小组协作意识，多方面进行评比，一周一评，优秀小组奖励一面小红旗等。

　　四、活动文化建设

　　集体活动是对学生进行思想品德教育的根本途径。一次用心设计的集体活动的教育作用远胜于一百次空泛的说教。

44、教书育人，为人师表，树立光辉形象，宏扬蚕*神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好学生楷模。

　　（五）抓好学生素养建设

　　学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和发展的重要环节。

45、德育阵地

　　规范升*和*下讲话的程序，使之成为师生形象的展示*台，激发爱国情怀，陶冶师生情操，强化师生的责任意识和荣誉感。

　　（三）物质文化：

46、建学校文化墙。

　　在南院南墙建一条体现学校特色，具有浓厚风格的文化墙。内容有：校训、校风、教风、学风、《小学生常规要求》、《教师师德规范》、《教师工作作风》、书法名人集锦等内容，引人入胜。

47、教室文化建设：班班有“四表”“三册”“一园地”、墙体文化，并有体现班级特点的标语和激励学生的内容。

　　（二）活动*台建设：

48、目标任务责任人：见附表。

　　七、目标完成时间

49、拟采取的措施：

　　（1）形成“科学+人性”的管理机制，采用制度管理，用规章制度约束人、统一人，实行文本化管理。

　　（2）采取人文管理，以人为本，以全校师生为本，着眼于学生的全面发展。

　　（3）倡导博爱思想，仁者爱人，教师分工不分家，为了一个共同的目标，肝胆相照，荣辱与共。

　　（二）建设人文关怀又有纪律约束的制度文化。

　　学校的制度文化，它是实现学校价值目标的保障体系和措施，集中体现了具有个性特点的管理理念、人文精神和运行效度。它的文化内涵包容各个层面、各个领域、各个环节，涉及到教育行政、教学管理、后勤保障等。但制度的制定与执行，组织管理模式，管理作风，行为规范，都以学校的精神文化为指导，维护和服务于学校的基本理念。校园文化所带来的是一种氛围，一种风气，一种对人对制度的原则，要实现组织的目标必须依靠系统的管理制度。前沿的理念是这样理解和定义制度的：“管理涵文化。制度也是一种文化，具有重要的文化和价值导向作用，学校或班级中的制度建设，是学校或班级文化建设不可或缺的文化资源”。一所上规模的学校，必须要有相对稳定的制度文化。目前我校师生员工共有2300多人，

　　校园文化规划28

　　一、指导思想:

　　营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。

　　二、目标与要求:

　　我校建有教学楼、实验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建设中很大的一块。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此,我们对校园文化建设的基本构想在以下三方面达到和谐共振:

50、建立健全学校安全管理档案，校长与各班主任，班主任与各学生签订安全责任书，层层落实学校安全管理。开展安全隐患排查、安全教育、法制教育等活动。并经常性进行应急演练。

　　三、构建活动*台，开展兴趣培养，丰富校园生活。(活动文化建设)

　　教育实践证明，学校只要结合自身的实际有效的组织各种活动，学生就有积极参与的欲望，老师就有冲刺的激情，师生在认真准备组织实施的参与过程中，集体主义、班级荣誉感、团队的向心力、班级凝聚力就会得到增强，从而达到学生自身发展、学校管理趋向规范的双重目的。基于此点认识，我校本着“培养特长、张扬个性”的原则打破班级界线，针对学生年龄特点和兴趣爱好成立了音乐、体育、美术、舞蹈、棋类等各兴趣小组，使学生人人参与。每周一次的学校少先队先后组织了班级文化评比活动、古诗文诵读活动、乒乓球比赛活动、迎国庆促和谐手抄报比赛活动、全校广播体操比赛、演讲等活动。根据学校安排结合六一及元旦开展书画展活动、大型文艺汇演活动。学校还认真组织每天的“三操一活动”，提高学生体质。多姿多彩的校园活动，既丰富了学生的课余生活，又净化了校园的精神环境，既增长了学生的才干，发展了个性，又使学生接受了教育，提高了学生的综合素质。

　　四、学校宣传文化建设

宣传标语