日期:2022-12-03 00:00:00
1、本册教科书设计了许多探究活动,这对学生科学探究能力的培养是很有帮助的,教师要发展学生识别和控制变量的能力,继续学习运用对比实验进行探索的技能,要引导学生及时记录实验现象,进行分析整理,转化为证据,用科学探究活动帮助学生逐步建构科学概念。
2、充分运用现代教育技术;
3、阅读教育教学书籍,更新教学理念。
4、结合教研组课题研究,阅读相关书籍,提高理论与实践的能力。
5、作业批改
6、学困生辅导
7、语文课上,尽量抽出时间,指导孩子规范书写汉字;开展一次级段钢笔字书写比赛。
8、悉心地引导学生的科学学习活动;
9、.始业教育;1、物体在水中是沉还是浮;2、沉浮与什么因素有关
10、.6、下沉的物体会受到水的浮力吗;7、马铃薯在液体中的沉浮;8、探索马铃薯沉浮的原因
11、.5、金属热胀冷缩吗6、热是怎样传递的;7、传热比赛
12、.6、摆的研究;7、做一个钟摆
13、.单元复习概念梳理;机动
14、.复习考试
15、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
16、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
17、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
18、规范早读,午休,自习课的纪律。
19、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
20、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
21、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
22、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
23、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,选班委,进行教育。
24、对学生进行安全教育和文明礼仪教育,开展义务劳动。
25、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。
26、进行环保意识的培养,召开“美化校园,从我做起”的主题班会。
27、开展学生心理健康教育的辅导,并参加小学部作文竞赛。
28、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。
29、准备和参加学校的书法和绘画展览。
30、对学生进行考风考纪教育,并作期末考试安排。
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