师德名言警句 40句菁华

1、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

3、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

4、爱就是教育，没有爱便没有教育。

5、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

6、教师是学生的镜子。

7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

8、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

11、养不教，父之过；教不严，师之惰。

12、德无常师，主善为师。

13、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基

14、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

15、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

16、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

17、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

18、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

22、教师要融于师生的相互理解中。

23、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。

24、浇花要浇根，教人要教心。

25、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

26、身正为师桃李茂，德高执教梓楠多。

27、携手并肩担道义，爱生敬业献丹心。

28、循循善诱，痴情教学子；默默无闻，锐意启良才。

29、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

30、学为人师，德为世范。

31、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

32、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

33、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。

34、甘当碌碌众生铺路石，乐为莘莘学子架云梯。

35、春蚕有心，乐献经纶铺锦绣；蜡烛无私，甘输光焰昭人寰。

36、赤胆忠心，意重情深，孜孜不倦培桃李；青丝白发，耳濡目染，默默无闻育栋梁。

37、严是爱，松是害。

38、教师最大的幸福是看到学生们在成长！

39、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

师德名言警句 40句菁华扩展阅读

师德名言警句 40句菁华（扩展1）

——师德名人名言 40句菁华

1、要不断地向命运挑战。

2、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

3、用“心”教书，打造精彩课堂；用“爱”育人，呵护如花性命。

4、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！

5、外塑师表，内铸师魂，做育人楷模；含辛茹苦，呕心沥血，育华夏新人。

6、蜡烛选取其物固能光芒四射。

7、教师是心灵塑造的最佳工程师。

8、为教书，不惧苦；为育人，不怕累。一心一意为教育，生命一世甘*淡。

9、师者——身传言教之典范，勤读博学之楷模。

10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

11、知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。

12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺*学生的前程。

15、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。

16、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。

17、以师德为基调才能为画笔，在时刻这张画纸上画好教育之卷！

18、教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

19、学生没有教师，就象生活没有阳光。

20、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

21、用心教学，百花盛开，用爱育人，硕果累累。

22、想让性命辉煌，就别浪费青春。

23、敬业教书，循循育人，诚信做事，友善立身。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、教育是一首美妙的“诗”，奉献是一曲动人的“歌”，与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。

26、爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。

27、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。

28、师德者，一日三醒吾身也。一曰：吾与生交谈否？二曰：吾与生接洽否？三曰：吾与生知己否？日月恒之，德者自成也。

29、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

31、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。

32、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。

33、随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。

34、只要教师付出爱的“种子”，学生心中就会长出*的“珍珠”。

35、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

36、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。

37、教师要融于师生的相互明白中。

38、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基

39、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

40、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

师德名言警句 40句菁华（扩展2）

——师德的名言警句 40句菁华

1、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

3、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

4、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫

6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

7、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

10、养不教，父之过；教不严，师之惰。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、教育者要有力量，就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐

15、想教学生如何正派为人，先从自己正派为人做起。

16、倾注心血的.爱能使学生心花绽放！

17、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

18、自尊、自爱、自强、自律。

19、和蔼可亲，永远是教师的良好教态。

20、学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。

21、好笋出好竹，好师出好徒。

22、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。

23、老老实实做人，认认真真教书。

24、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。

25、教师的人格是教育的基石。

26、循循善诱，诲人不倦。

27、用爱心收获爱意，用奉献收获喜悦。

28、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

29、从教不悔，育人不止，诚心加爱心；与人为善，求同存异，身正加行正。

30、学为人师，德为世范。

31、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

32、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。

33、敦德行以端本原也，勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也，谨交游以遵礼法也。

34、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

35、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

36、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。

37、循循善诱，痴情教学子；默默无闻，锐意启良才。

38、教书传道，毕世甘当铺路石；授业育才，一心愿做度人梯。

39、育才育德园丁志，爱国爱民赤子心。

40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

师德名言警句 40句菁华（扩展3）

——师德的经典名言 40句菁华

1、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——[法国]拿破仑

2、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克

3、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林

4、教育是一切资源最大最重要的资源。——[英国]舒玛赫

5、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温

6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

7、国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅。——[战国]荀子

8、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——[战国]吕不韦

9、学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲

10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

12、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的`意义。——苏霍姆林斯基

13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

14、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基

15、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基

18、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪

19、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

20、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修

21、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

22、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

23、教师就狭义说，是讲授某门功课的教师，就广义说，是有权威的，有智慧的，对人们有重大影响的人。——加里宁一

24、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

25、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

26、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

27、在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭

28、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

29、教师总是希望学生将来超过自己。

30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

33、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！——*

34、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

35、教育是伟大的事业，人的命运决定于教育。——（俄国）别林斯基

36、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的'唯一手段。——（法国）巴尔扎克

37、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——（英国）吉卜林

38、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。——（美国）马克·吐温

39、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。——（春秋）管子

40、义之大者，莫大于利人，利人莫大于教。——（战国）吕不韦

师德名言警句 40句菁华（扩展4）

——名言警句书籍 40句菁华

1、书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧变得虔诚得到欢乐或便于运用。―――德纳姆

2、大师们的作品在我们心灵扎根诗人们的佳句在我们血管中运行我们年轻时读了书年老了又把它们记起。——赫兹利特

3、重读名著并不能对作品增一分领悟；但可对自己增一分了解。——Clifton Fadiman

4、读书是在别人思想的帮助下建立自己的思。－—鲁巴金

5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。—――惠普尔

6、人的影响短暂而微弱书的影响则广泛而深远。——普希金

7、理想的书藉是智慧的钥匙。托尔斯泰

8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基

9、一本新书像一艘船。带领我们从狭隘的.地方，驰向无限广阔的生活海洋。凯勒

10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德

11、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。伏尔泰

12、读书而不能运用，则所读书等于废纸。华盛顿

13、书是思想的产儿--斯威夫特

14、在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书--法朗士

15、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

16、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

17、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

18、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

19、读万卷书，行万里路。——刘彝

20、一日无书，百事荒芜。——陈寿

21、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

22、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

23、读书越多，越感到腹中空虚。——雪莱

24、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

25、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

26、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

27、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

28、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特

29、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉

30、书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。——史美尔斯

31、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

32、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

33、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

34、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

35、漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力。——瓦鲁阿

36、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。——马尔夏克

37、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

38、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。——波罗果夫

39、书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地。——拜耶

40、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

师德名言警句 40句菁华（扩展5）

——孟子名言警句 40句菁华

1、争地以战，*盈野；争城以战，*盈城，此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。

2、君子莫大乎与人为善。

3、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

4、有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。

5、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为， 所以动心忍性，增益其所不能。

6、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

7、君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。

8、权，然后和轻重；度，然后知长短。

9、穷困便独善其身，得志便兼善天下。

10、不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。

11、大人者，不失其赤子之心者也。

12、人有不为也，而后可以有为。

13、其进锐者，其退速。

14、劳心者治人，劳力者治于人。

15、贤者而後乐此。不贤者虽有此，不乐也。

16、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。

17、不以规矩，不成方圆。

18、君子不怨天，不尤人。

19、保民而王，莫之能御也。

20、夫子言之，于我心有戚戚焉。

21、我知言，我善养吾浩然之气。

22、人有不为也，而后可以有为也。

23、杀一无罪非仁也，非其有而取之非义也。

24、弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。

25、君仁，莫不仁；君义，莫不义；君正，莫不正。

26、不以文害辞，不以辞害志；以意逆志，是为得之。

27、仁义礼智，非外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。

28、天降下民，作之君，作之师，惟曰其助上帝宠之。

29、惟仁者为能以大事小，是故汤事葛，文王事昆夷。

30、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。

31、诸侯之宝三：土地、人民、政事，宝珠玉者，殃必及身。

32、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴於道路矣！

33、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

34、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

35、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

36、夫人必自侮，然后人侮之；家必自毁，而后人毁之；国必自伐，而后人伐之。

37、杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩顶放踵利天下，为之。

38、古之人，得志，泽加于民，不得志，修身见于世。达则兼济天下，穷则独善其身。

39、为长者折枝，语人曰：“我不能”，是不为也，非不能也。

40、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。为天子父，尊之至也；以天下养，养之至也。

师德名言警句 40句菁华（扩展6）

——对师德师风的奖惩制度 40句菁华

1、教师结合课内外教学活动，对学生进行规范教育、道德品质教育和心理素质教育培养。

2、经常与班主任、学生家长联系，主动对学生进行针对性的教育，班主任、家长的评价好。

3、教师师德总结。

4、教师通过学习后，应联系自己的学习、思想和工作实际写体会、写心得。学校将检查心得体会的质量并评出等级。

5、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分，受到县通报批评扣2至5分。

6、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣1至3分。

7、对积极参加政治学习，做到教书育人、为人师表，且教学效果优秀者，每学期评2—3人给予表彰和奖励。

8、对无故不参加学校、部教学会议和政治学习一次者批评教育，多次者大会检讨、并取消学年评优资格。

9、上课迟到或提前下课累计多次者，其本人在教学部大会检讨、并取消学年评优资格。

10、学生篮球、乒乓球（男女团体）

11、无故不参加政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分，扣完基本分为止。

12、歧视差生经查属实一次扣2分，造成严重后果的可作为师德规范不合格处理。

13、推卸教育责任，无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。

14、经提醒不服从学校分配的每次扣4分，消极怠工的每次扣1分，未完成学校布置工作任务的每次扣2分。

15、计划总结（2分）。按要求制定教育教学（复习）计划总结得满分，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。

16、承担公开课、观摩教学、示范课或专题讲座。校级记0.25分，县级记0.5分，市级记1分，省级记1.5分，全国级记2分。可累计最高分为2分。

17、教学效果（30分）。

18、病假一天扣除当天基本工资及当月全勤奖10元，两天扣除两天的基本工资及全勤奖30元，三天及以上按事假算。销假当天补交请假条，并出示国家正规医院的病例、药方、发票，否则按事假算。

19、严禁请霸王假，未批假缺勤按旷工论。每学期连续旷工三日或累积旷工五日以上按自动离职处理，扣发全部未发工资、奖金及押金。如因不服处理产生有损幼儿园声誉的不当言论或其他过激行为，园方将依法追究当事人刑事及民事责任。

20、对月全勤者每月奖励30元，对学期全勤者每学期奖励100元。

21、中班、大班、学前班须有家庭作业，并且要全批全改若发现没有批改的一次扣除5元。

22、严格按作息时间表和课表上课，严禁私改作息时间，若私自改变，发现一次扣10元。

23、在非规定时间内给幼儿看电视，发现一次口头警告，第二次点名批评，第三次各扣10元，3次以上扣除班级教师当月教育津贴每人30元。

24、幼儿穿反鞋、反衣裤或穿错他人衣裤，班级教师各扣10元，屡次出错，加倍扣。

25、吃饭前不组织幼儿洗手，每周一不为幼儿剪指甲，班级教师各扣10元。

26、体罚、变相体罚，打骂幼儿（用恶语辱骂、打手板、用书拍头等），把幼儿放到别的班级或关小屋等，一经发现责任人扣20元，被家长投诉扣50至100元，后果严重者将承担法律责任。

27、因教师看护不力，导致幼儿经常尿裤子的，或因尿裤子后没有及时更换的，发现一次扣10元

28、午睡床单和被褥要间周暴晒，发现脏的或尿床的要及时更换，午睡后每天要及时整理干净，若发现一次未整理的扣责任人10元。

29、考核标准及程序

30、闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重给予经济制裁；

31、凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。

32、遵章守纪、坚守岗位，认真钻研业务

33、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表

34、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分，做为评选园优依据之一。

35、学生参加区级和区级以上的各类竞赛，按规定进入授奖名次者，学校给予指导教师奖励。

36、教师上班签到时间为上午早自习前20分钟，下午上课前20分钟，下班签到时间为放学铃声响后。（时间以学校打铃器为准）

37、签到必须由本人签名，任何人不得代签。

38、教导处因故安排教职工代课，每上一节，奖励3元。

39、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格，旷工一天以上者实行师德一票否决。

40、值班领导要按纪律认真操作，严禁弄虚作假，要认真做好考勤记录。

师德名言警句 40句菁华（扩展7）

——*等名言警句 40句菁华

1、*等者最能与*等者相投。——西塞罗

2、*首重三纲而西人最明*等。——家严复5、有*等就不会有战争。——梭伦

3、人人相亲，人人*等，天下为公，是谓大同。——康有为

4、所谓*等，就是穷人不占富人的便宜。——亚里士多德

5、我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。——列夫·托尔斯泰

6、所谓友情，是*等的人们之间离开了利益关系的交易。——哥尔斯密

7、忙碌就是幸福，我们没有时间体味痛苦;劳累就是快乐，可以零距离地解读生活。就让苦难浸润岁月，不幸雕琢沧桑，冲锋淬火坚韧，拼搏辉映荣光。

8、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己把自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种成熟。

9、生命是一场雨，看似美丽，但更多的时候你得忍受那些寒冷与潮湿。然而也得感谢那些寒冷与潮湿，因为它逼迫着你去提升自己，去挣脱命运的枷锁。

10、假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去，不要理会别人会怎样地讥笑你。

11、把工作当享受，你就会竭尽全力;把生活当乐趣，你就会满怀信心;把读书当成长，你就会勤奋努力;把奉献当快乐，你就会慷慨助人。

12、在这人生的道路上，我们总在不停地实现一个计划，它必须让我们不断奋斗，不断努力，才会成真。

13、人生幸福三诀：不要拿自己的错误来惩罚自己;不要拿自己的错误来惩罚别人;不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条，人生就不会太累了。

14、每个人都有梦想，或小或大、或远或近。无论结果如何，都应该给它一个飞向天空的机会。

15、人生有些事是不得不做的，于不得不做中勉强去做，是毁灭;于不得不做中做得很好，是勇敢。

16、低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗变。有时，稍微低一下头，或者我们的人生路会更精彩。

17、艰难困苦经历过，挫折打击承受过，落寞无奈品尝过，惆怅忧愁郁闷过。只要坚持我所坚持的，努力我所努力的，一切都会云开见日，步入正途!

18、道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。

19、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

20、待人对事不要太计较，如果太计较就会有悔恨!

21、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

22、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。

23、欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。

24、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

25、人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境*和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!

26、人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。

27、做前，可以环视四周;做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。

28、我们必须有恒心，尤其要有自信心，我们相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。

29、任何事物都不如习惯那样强有力。

30、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

31、当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。

32、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

33、对一个有优越才能的人来说，懂得*等待人，是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔

34、斯巴达人原则是：“正义就是*等，但*等并不就是正义”。——爱献生

35、友谊是一种和谐的*等。——毕达哥拉斯

36、所有人都应该是兄弟，这只是那些没有兄弟的人们的幻想——夏尔·尚肖那

37、行使权力的“人民”和被人民行使权力的人民，不会总是同一类人——约翰逊·斯图亚特·穆勒

38、*等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实——巴尔扎克

39、想获得*等竟如此困难，原因在于：我们只想与上司共享它——享利·贝克

40、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象，*等就无从谈起。——威·吉尔伯特

师德名言警句 40句菁华（扩展8）

——拼搏名言警句 40句菁华

1、人生是战场，需要冲次，需要拼搏，处处布满陷井，一不小心就会中埋伏，就会遭遇失败，永无翻身之日，但我们拼搏一定要方向明确，有目标性拼搏，才会成功，幸福才会属于你。

2、不是所有的拼搏都会成功，我们不能盲目的拼搏，必须带上我们的智慧，将属于我们的机会牢牢抓住，才会多一份成功。

3、想要生活稳定，想要过得幸福，又谈何容易，冰冻三尺，非一日之寒，我们必须下苦功夫才行，在拼搏的同时，别忘了正确掌握方向与目标，加上足够的信心与智慧，才会成功，才有幸福的生活。

4、有很多人都说：**淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持*淡?又何来幸福?

5、人的命运只有两个结果。第一就是穷困，处处都受环境限制，感觉无法展现自己，第二就富裕，可以轻松自如地用钱为自己开路，享受快乐幸福的生活。

6、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅

7、莫等闲白了少年头，空悲切。——岳飞

8、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔子

9、青春须早为，岂能长少年。——孟郊

10、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——刘禹锡

11、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

12、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

13、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

14、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

15、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

16、尺有所短，寸有所长。——屈原

17、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

18、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

19、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊

20、春宵一刻值千金。——苏轼

21、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

22、私心胜者，可以灭公。——林逋

23、人人好公，则天下太*;人人营私，则天下大乱。——刘鹗

24、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

25、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

26、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

27、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

28、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的`。——列夫·托尔斯泰

29、生活就是战斗。——柯罗连科

30、只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

31、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

32、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

33、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

34、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

35、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

36、生活的理想，就是为了理想的生活。——*

37、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

38、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

39、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

40、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

名言警句