日期:2022-12-03 00:00:00
1、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
2、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
3、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
4、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
5、明天一定要比今天做得更好——这就是一个创造性工作的教师的座右铭。——赞科夫
6、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
7、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
10、养不教,父之过;教不严,师之惰。
11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
12、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14、教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
15、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。
16、倾注心血的.爱能使学生心花绽放!
17、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
18、自尊、自爱、自强、自律。
19、和蔼可亲,永远是教师的良好教态。
20、学不厌,智也;教不倦,仁也。仁且智,夫子既圣矣。
21、好笋出好竹,好师出好徒。
22、教师不仅传授真理,还应教学生发现真理。
23、老老实实做人,认认真真教书。
24、甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
25、教师的人格是教育的基石。
26、循循善诱,诲人不倦。
27、用爱心收获爱意,用奉献收获喜悦。
28、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
29、从教不悔,育人不止,诚心加爱心;与人为善,求同存异,身正加行正。
30、学为人师,德为世范。
31、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
32、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。
33、敦德行以端本原也,勤研讨以践实学也;重师友以求夹持也,谨交游以遵礼法也。
34、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
35、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
36、德高智广,永为致学者;文博史精,甘当育才人。
37、循循善诱,痴情教学子;默默无闻,锐意启良才。
38、教书传道,毕世甘当铺路石;授业育才,一心愿做度人梯。
39、育才育德园丁志,爱国爱民赤子心。
40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
师德的名言警句 40句菁华扩展阅读
师德的名言警句 40句菁华(扩展1)
——师德名人名言 40句菁华
1、要不断地向命运挑战。
2、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
3、用“心”教书,打造精彩课堂;用“爱”育人,呵护如花性命。
4、生命无悔,十年寒窗,百年树人,千秋师德,万古飘香!
5、外塑师表,内铸师魂,做育人楷模;含辛茹苦,呕心沥血,育华夏新人。
6、蜡烛选取其物固能光芒四射。
7、教师是心灵塑造的最佳工程师。
8、为教书,不惧苦;为育人,不怕累。一心一意为教育,生命一世甘*淡。
9、师者——身传言教之典范,勤读博学之楷模。
10、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
11、知冷,知热,知学生之心;教书,教人,教学生之魂。
12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14、一腔热血,化作雨露,滋润学生的心田;两鬓白发,化作蜡炬,燃起学生的激情;三尺讲台,化作青砖,铺*学生的前程。
15、居安乐须思忧患,驰坦途应虑坎坷。山不厌其高,水不厌其深。教贵精善,学尚博深,德崇仁厚。
16、师之一字,活水之源;德之一字,众妙之本。
17、以师德为基调才能为画笔,在时刻这张画纸上画好教育之卷!
18、教学相长,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
19、学生没有教师,就象生活没有阳光。
20、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
21、用心教学,百花盛开,用爱育人,硕果累累。
22、想让性命辉煌,就别浪费青春。
23、敬业教书,循循育人,诚信做事,友善立身。
24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
25、教育是一首美妙的“诗”,奉献是一曲动人的“歌”,与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。
26、爱生,见于行动,始于细节,成于坚持。
27、善良是真,无私是美,敬业是德。崇尚德,追求真,憧憬美。
28、师德者,一日三醒吾身也。一曰:吾与生交谈否?二曰:吾与生接洽否?三曰:吾与生知己否?日月恒之,德者自成也。
29、以琅琅书声悦耳,以渴求眼神悦目,以辉煌成绩悦心。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。
32、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
33、随忙随闲,牢记以德育人;顺境逆境,时怀大爱于心。
34、只要教师付出爱的“种子”,学生心中就会长出*的“珍珠”。
35、在过多地要求学生的同时,也就应尽可能地尊重他们。
36、你对学生的教育是一阵子的事,但对学生的影响是一辈子的事。
37、教师要融于师生的相互明白中。
38、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基
39、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
40、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
师德的名言警句 40句菁华(扩展2)
——师德名言警句 40句菁华
1、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
2、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。
3、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基
4、爱就是教育,没有爱便没有教育。
5、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
6、教师是学生的镜子。
7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
8、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
9、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
10、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
11、养不教,父之过;教不严,师之惰。
12、德无常师,主善为师。
13、在我看来,真正的教育逻辑就在于:让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
14、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪
15、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
16、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
17、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
18、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
19、怎样的老师造就了怎样的学生。
20、想教学生如何正派为人,先从自己正派为人做起。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、教师要融于师生的相互理解中。
23、对待学生要心怀“五心”----良心、爱心、尽心、耐心、细心。
24、浇花要浇根,教人要教心。
25、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。
26、身正为师桃李茂,德高执教梓楠多。
27、携手并肩担道义,爱生敬业献丹心。
28、循循善诱,痴情教学子;默默无闻,锐意启良才。
29、育才育德园丁志,爱国爱民赤子心。
30、学为人师,德为世范。
31、己所不欲,勿施于人。行有不得,反求诸己。
32、居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
33、无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学,成功之路也。
34、甘当碌碌众生铺路石,乐为莘莘学子架云梯。
35、春蚕有心,乐献经纶铺锦绣;蜡烛无私,甘输光焰昭人寰。
36、赤胆忠心,意重情深,孜孜不倦培桃李;青丝白发,耳濡目染,默默无闻育栋梁。
37、严是爱,松是害。
38、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
39、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。——第斯德
40、教师与画家个同的是他要创造*的活人。
师德的名言警句 40句菁华(扩展3)
——师德的经典名言 40句菁华
1、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——[法国]拿破仑
2、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——[法国]巴尔扎克
3、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——[英国]吉卜林
4、教育是一切资源最大最重要的资源。——[英国]舒玛赫
5、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——[美国]马克·吐温
6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
7、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。——[战国]荀子
8、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——[战国]吕不韦
9、学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。——[明]黄宗羲
10、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
12、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却,不伤害孩子心灵深处最敏感的角落,不让他们成为对周边事物漠不关心的人,具有多么重要的`意义。——苏霍姆林斯基
13、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
14、教师的人格,就是教师的一切。——乌申斯基
15、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
17、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
18、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪
19、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
20、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。——欧阳修
21、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
22、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
23、教师就狭义说,是讲授某门功课的教师,就广义说,是有权威的,有智慧的,对人们有重大影响的人。——加里宁一
24、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
25、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
26、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
27、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。——卢梭
28、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
29、教师总是希望学生将来超过自己。
30、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
31、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
32、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
33、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师!——*
34、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
35、教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。——(俄国)别林斯基
36、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的'唯一手段。——(法国)巴尔扎克
37、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——(英国)吉卜林
38、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——(美国)马克·吐温
39、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——(春秋)管子
40、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——(战国)吕不韦
师德的名言警句 40句菁华(扩展4)
——人性的名言警句 40句菁华
1、失言就是一不小心说了实话。
2、人的本性就是贪婪,但没有贪婪社会就不会进步。
3、恋爱是想一个人的心,婚姻是拴一个人的心,爱情是吞一个人的心。
4、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。
5、钱可以帮穷人解决问题,却帮富人制造问题。
6、把爱情投资在一个人身上,冒险;把爱情投资在许多人身上,危险。
7、真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。
8、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
9、人生的故事,是用生命来写的!
10、友情是欢乐培增,使痛苦减半。—培根
11、快乐是一只离岸的小舟,载着你脱离忧伤的的苦海!—人性光辉
12、应该人别人的生活因为有了你而美好。—人性光辉
13、眼因流多泪水而愈益清明;心因饱经忧郁而愈益温厚。
14、人类既强大又虚弱,既卑琐又崇高,既能洞察入微又常常视而不见。——狄德罗
15、人,实则一切有理性者,所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志利用的工具。——康德
16、比如在外边受了气的男人,因为没有能力去报复那些让他受气的人,回到家的时候就打骂老婆孩子、踢猫骂狗,东摔西砸,这就是典型的懦夫!
17、上层社会人捧人,底层社会人踩人。为什么底层社会的人总是互相踩挤呢?
18、有一种鸟儿是关不住的,因为她的每一片羽毛都闪烁着积极向上的光芒。
19、这是为什么呢?
20、再比如再广告行业里,某个甲方的负责人如果遇到不公*的事,就会使劲的折磨服务自己的乙方,好像看到他们被折磨的死去活来,自己就会好受很多……
21、有时放别一马,就是放自己一马。
22、当然,也有很多底层出身的人,他们的思维却是开明的,积极的,善于去成全别人,这种人总有一天会破土而出,成为佼佼者。
23、因为当有两只以上的螃蟹在篓子里时,每一只都争先恐后地朝出口处爬。但当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用威猛的大钳子抓住它,最终把它拖到下层,由另一只强大的螃蟹踩着它向上爬。如此循环往复,无一只螃蟹能够成功。
24、人总有人性,人性中总有善良的一面,对这一点我们永远都充满信心。
25、很多人都以为年纪越大的人越谦虚,其实一个人年纪越大,就越不肯服输,越喜欢听别人奉承自己。
26、越是*常的东西,有些人却越是觉得珍贵,这只怕也就是那些天演贵胃们的悲哀。因为他们虽然享尽人间的荣华富贵,但一些*常的人都能享受的乐趣,他们反而永远也享受不到。
27、一个对人类如此热爱的人,绝不会是坏蛋。
28、英雄绝不会坐在别人的圈套里走不出去。
29、水中明明有月,你明明可以看到它,可是,等你想去捕捉它时,你不但一定会扑个空,而且可能跌到水里去。
30、骡子既没有公的,也没有母的,骡子只有一种。呆子也只有一种。无论是男呆子也好,女呆子也好,都是呆子。
31、表面上看来很快乐的人,却往往会很寂寞。
32、就因为我已老了,就因为我已过了几十年乏味的日子,所以我才要趁我活着的时候,做一番轰轰烈烈的事。
33、若是到了真正危险的时候,人类也会变得像野兽一样,也有了像野兽般的本能和第六感。
34、能尊敬自己的人,别人也同样会尊敬他的。
35、只有会装糊涂,也肯装糊涂的人,才是真正最精明,最厉害的。
36、有很多人都是这样子的,只能看得见别人的错,却忘了自己的。
37、猪八戒真的愚蠢吗?在猪眼中,世上最愚蠢的动物也许是人。
38、虎狼只为了生存才*,人却可以不为什么就*,而且据我所知,人杀死的人,要比虎狼杀死的人多得多了。人类为什么总是喜欢猎杀自己的同类?
39、人如果能够了解了“自己”,就是拥有了永恒的真理。
40、人,真是奇怪得很,有时竟宁愿去听信别人的谣言,而不相信真话。
师德的名言警句 40句菁华(扩展5)
——创业的名言警句 40句菁华
1、创业不同于炒菜,不可能等所有的配料都准备齐之后才开火做饭。
2、创业其实首先就是创新。我们要有一个真正创新的点。这个创新的点,并不是你随便想出来的一个小窍门或是比较有意思的想法,并不是这么简单的。当你有了创新点后,需要考虑的就是如何把你的能力或是企业的能力与创新相结合。
3、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
4、做事不为东,累死也无功。
5、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。
6、听不到批评是一种危险,听不到奉承是一种幸运。
7、上当,不是因为对方太聪明,而是因为自己太贪。
8、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。
9、互联网像一杯啤酒,有沫的时候最好喝。——马云
10、阿谁时期给了我们那一代人史无前例的机遇。我们要捉住阿谁机遇,要有胡念。但是,阿谁胡念要从做匹里劈脸。 ——张背阳
11、没有错误的执行只有错误的战略。战略错了,也可透过强大的执行力拿到想要的成果,还可以培养团队成员在执行中不折不扣的秉性!
12、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
13、每个人都有某些缺点,被骂没关系,因为这是进步的过程。
14、命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。
15、成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。
16、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。
17、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
18、选择适合的方式帮助别人,你会发现能使人振奋的方式才是帮助别人的最好方法。
19、当一个小小的心念变成为行为时,便能成了习惯;从而构成性格,而性格就决定你生命的成败。
20、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。
21、没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。
22、在别人藐视的事中获得成功,是一件了不起的事,因为它证明不但战胜了自己,也战胜了别人。
23、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
24、简单的生活,不是强调人生无为,不思进取。生活中,要争取你该争取的,追求你应追求的,做到取舍有度。
25、在事实面前,我们的想象力越发达,后果就越不堪设想。
26、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。
27、只要我们能梦想的,我们就能实现。
28、人生就像一首歌。用心去唱才会动听。
29、没有目标的人永远为有目标的人去努力。
30、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
31、做人要像竹子一样每前进一步,都要做一次小结。
32、努力不一定会成功,但没有努力的人一定会失败。
33、天才就是百分之二地灵感,百分之九十八的汗水。
34、每天早上醒来,你荷包里的最大资产是二十四个小时。
35、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
36、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。
37、如果在竞争中,你输了,那么你输在时间;反之,你赢了,也赢在时间。
38、我们不说为功名利禄而拼搏,最起码也该为自己的将来奋斗,所以我们一定要富有拼搏精神。
39、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
40、别用尺量,别用斗盛,诚挚的战友情,请用彼此心灵去感应,纵然天各一方,我永远深深为你祝福,悄悄把你思量。
师德的名言警句 40句菁华(扩展6)
——尊重的名言警句 40句菁华
1、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候,先思考自己是否有先自尊。
2、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。——洛克
3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——席勒
4、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。
5、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
6、人生之所以精彩,是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物,只有不懂利用的人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生的意义,在于善用自己;人生的目的,在于成就他人。要知足最好的.方式,就是把握每个当下。从易处改变,从近处做起。
7、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
8、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
10、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
11、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔
12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
13、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
14、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
15、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德
16、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟
17、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
18、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
19、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
20、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
21、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
22、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
23、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德
24、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
25、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
26、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
27、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
28、在我的`心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
29、我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行 的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。
30、每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索
31、每一个正直的人都应该维护自身的尊严。——卢梭
32、一个女人,倘若得不到异性的爱,就也得不到同性的尊重,女人就是这点贱。——张爱玲
33、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
34、尊重他人,才能让人尊敬。——笛卡尔
35、别抱怨他人不尊重你,要先问问自身是否尊重他人。
36、对他人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
38、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
39、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
40、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
师德的名言警句 40句菁华(扩展7)
——情义的名言警句 40句菁华
1、亲情,顾名思义是亲人的情义。它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。
2、现在的小男孩们,情义千斤,不敌胸脯四两!这就是一个喜新厌旧的物种,你丫寻死觅活的,对得起自己么?
3、大千世界,红尘滚滚,于芸芸众生、茫茫人海中,兄弟能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。在人来人往,聚散分离的人生旅途中,在各自不同的生命轨迹上,在不同经历的心海中,能够彼此相遇、相聚、相逢,可以说是一种幸运,缘份不是时刻都会有的,应该珍惜得来不易的兄弟缘。
4、我们的情谊好似一坛佳酿,随着时光的飞逝,越酿越纯。
5、兄弟就像冬天的棉衣在你最需要温暖的给你温暖,需要帮助的时候总是在你身边不离不弃
6、诗人,你无力偿还,麦地和光芒的情义。《麦地与诗人,询问》
7、樱花树和白玉兰树下散落的雨滴,轻轻打在地面的小草上。淡淡掠过小草的叶子,却无声地浸入土地。也许,小雨本是有所属的,虽然在漫天洋洋飘洒,但终归要和土地亲密拥抱。也许,小雨原本就很完美,小雨富有情义,因为在远方有思念的人儿。
8、在江湖上注重情义二字。经商的原则讲究有情有义。
9、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。真正的兄弟情义能够鼓舞人,唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。
10、兄弟,我们永远是朋友。
11、种瓜得瓜,种豆得豆。——种下优惠的友情,得到仁惠的友情。——郭沫若
12、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根(英国)
13、当了诗人的义务秘书,并得到诗人的宠爱,那情形就像一个投机商爱抚他的第一个入股人一样。这种伙伴式的关系,初露端倪时与友情颇为相似。——巴尔扎克
14、不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。——普希金
15、君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋。——(宋)欧阳修
16、友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点的光彩。——巴金
17、永远不能复合的,往往不是那些在盛怒之下分开的情人,而是那些在友情的基础上分开的情人。——哈代
18、像橡树般一寸寸成长起来的友情,要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。——夏洛蒂·勃朗特
19、谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。——达尔文(英国)
20、君子忌苟合,择交如求师。——(唐)贾岛
21、诚的友谊好象健康,失去时才知道它的可贵。——哥尔顿
22、与其得小人,不如交愚人。——(宋)司马光
23、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
24、竭诚相助亲密无间,乃友谊之最高境界。——瓦鲁瓦尔
25、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
26、我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。作者蒙田
27、决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你就会丧失客观方面的准绳。——巴甫洛夫
28、仁人之于弟也,不藏怒焉,不宿怨焉,亲爱之而已矣。——孟子
29、登高回首坡垅隔,惟见乌帽出复没。——苏轼
30、梦中相聚笑,觉见半床月。——李贺
31、客舍休悲柳色新,东西南北一般春,若知四海皆兄弟,何处相逢非古人。——陈刚中
32、兄弟阋于墙,外御其务(侮)。——《诗经》
33、兄弟和顺家必昌。
34、姐妹连肝胆,兄弟同骨肉。
35、须联同气之欢,毋伤一本之谊。
36、兄弟在我过去的生活里就象一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
37、兄弟就是你喝得烂醉如泥,吐的他满身污物他却又无怨无悔背你回家的人。
38、六爷爷是我的老师,常常听他谈诗论文,说社会,道人生。他调门不高,但其人风骨,其智慧,每每沁人心脾,启迪后学。所以我在诗词方面受到他很大的影响,也懂得作文与做人的密切关系,古人说为人贵直,为*曲的道理。六爷爷是这样躬身力行的人,有诗人和哲学家的气质,有悲天悯人之怀,追求真诚,重情义,辨真伪,屡说爱国不在人后。
39、现在的小男孩们,情义千斤,不敌胸脯四两!这就是一个喜新厌旧的物种,你丫寻死觅活的`,对得起自己么?
40、诗人,你无力偿还,麦地和光芒的情义。《麦地与诗人,询问》
师德的名言警句 40句菁华(扩展8)
——教师师德师风的赠言 40句菁华
1、教师总是希望学生将来超过自己。
2、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,
3、想让生命辉煌,就别浪费青春。
4、只有你不断地致力于自我教育,你才能教育好别人。
5、展高尚师表,怀深厚慈爱,献精湛学艺,育现代英才。
6、欲为人师,必先强己,欲游刃有余,必先辛苦自己。
7、用心关爱每一个学生,用爱塑造每一颗心灵。
8、要学生做的事,躬*做;要学生学的知识,躬*学;要学生守的规则,躬*守。
9、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
10、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
11、认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事。
12、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
13、倾毕生心血,精耕细耘树风范。注满腔情怀,言传身教育人才。
14、没有交不好的学生,只有不会交的老师,不放弃任何学生。
15、不要简单地向后进学生说不。
16、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
17、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的.价值所在。
18、职业道德是做人之本,为师之本。
19、要不断地向命运挑战。
20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
21、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;
22、教师的人格是教育的基石。
23、容忍学生的缺点,肯定学生的观点,发现学生的亮点,弘扬学生的优点。
24、让我们像太阳一样,将阳光般温暖的爱慷慨地洒向每一个孩子。
25、常思为师之失,为学生树立榜样;常修为师之德,为学生尽心竭力。
26、爱教育、爱学生、为人师表;重廉洁、重修养、明德诚智。
27、不称职的教师让学生适应自己,优秀的教师让自己适应学生。
28、相信每一个孩子,善于跟他们交朋友,让孩子们和花朵一样绽放。
29、雨天一身泥,风天一身土,学生的健康让我们感受到了泥土的别样芳香。
30、教育的最终目标是学会做人,做人的基本态度应是做更好地自己。
31、把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件不*凡的事做好就是不*凡。
32、教育成就人才,知识改变命运,尽心尽力教书,尽职尽责育人。
33、教师的微笑对学生是阳光,是春雨,是桥梁,是最好的礼物。
34、认认真真工作,老老实实做人。
35、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
36、教师的天职在勇于探索教育。
37、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
38、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
39、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
40、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
师德的名言警句 40句菁华(扩展9)
——机遇的名言警句 40句菁华
1、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
2、对于不会利用机会的人,时机又有什么用呢?一个不受胎的蛋,是要被时间的浪潮冲刷成废物的。——艾略特
3、机会是在纷纭世事之中,许多复杂因子运行之间,偶然凑成一个有利于你的.空隙。——佚名
4、要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名
5、人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱
6、人在开始做事前要像千眼神那样察视时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根
7、一个人必须为自己创造机会,就像时常发现它一样。——培根
8、运气是镜子,照得最明亮时便碎了。——蒙田
9、一个人既有成算,若不迅速进行,必至后悔莫及。——但丁
10、将人生投于的赌徒,当他们胆敢妄为的时候,对自己的力量有充分的自信,并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格
11、机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯、机不可失,时不再来。——张九龄
12、机会来的时候像闪电一样短促,全靠你不假思索的利用。——巴尔扎克
13、从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行——尤其在需要当机立断的时候,——又是一件事。——罗曼·罗兰
14、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名
15、君子藏器于身,待时而动。——佚名
16、人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。——亚里士多德
17、乘着顺风,就该扯篷。——塞万提斯
18、君子藏器于身,待时而动。
19、善于等待的人,一切都会及时来到。
20、运气是镜子,照得最明亮时便碎了。 ——蒙田
21、乘着顺风,就该扯篷。 ——塞万提斯
22、早晨心情挽着晨曦一起,用温煦美丽驱散烦恼犹疑,快乐从心底升起,精神和晨风一起,用舒畅沁凉洗涤沮丧忧郁,自信从此刻激扬飞翔,新的一天,新的希望,迎接新的机遇,早安。
23、春节假期悄悄结束,鞭炮声声渐渐远去,收拾心情重返岗位,同事之间互道声好,共同努力干番事业,怀揣梦想紧抓机遇,不断进取收获成功,愿你新年新气象,大展鸿图!
24、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
25、生容易,活容易,生活不容易!生活有时会逼迫你,不得不交出权力,不得不放走机遇,甚至不得不抛下爱情,你不可能什么都得到,生活中应该学会放弃。世界上没有不伤人心的感情,或多或少,或大或小,它都会在你的灵魂上留下伤痕。以伤痕为代价换得感情的喜悦,以感情的喜悦作为伤痕的回报。
26、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙
27、要是不能把握时机,就要终身蹭蹬,一事无成。——莎士比亚摘自:岁月文学
28、自己的命运应由自己创造,而且应该绝对排除虚伪和坏事。——契诃夫
29、快跑的未必能赢,力战的未必得胜,智慧的未必得粮食,明哲的未必得资财,灵巧的未必得喜悦。所临到众人的,是在乎当时的机会。——佚名
30、那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特
31、当你为错过太阳而流泪时,你也将错过群星了。——泰戈尔
32、时则动,不时则静。
33、机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。
34、智者贵在乘时,时不可失。——司马迁
35、不要依据过去来策划未来。 ——伯克
36、不要以为机会会第二次敲门。 ——桑弗
37、等待机会,是一种十分笨拙的`行为。——佚名
38、这世界上真正有成就的往往不是第一流的聪明人,而是第二流聪明加第二流愚笨的那种人。太聪明,就把什么都看开了,不肯做傻事,花笨功夫了,也就没希望了。——佚名
39、庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。——佚名
40、我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔
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