日期:2022-12-03 00:00:00
1、负责质量管理体系的建立并保持其完整性;
2、拟订品管部组织结构,制订所管辖各部门人员岗位职责;
3、了解本行业及相关行业质量管理动态,结合本公司产品质量现状,明确产品质量发展方向,组织规划并研讨公司质量管理方案;
4、负责全公司质量管理培训资料的收集整理。
5、参与客户质量要求标准制订与落实;
6、督促仪器、设备、计量器具管理制度的制订与落实。
7、严格遵照国家标准、质量技术文件及客户要求进行实验,及时提供测试分析报告;
8、负责成品质量的测试工作;
9、根据产品质量控制指标,验收程序文件内容要求,对公司所有产品的内在质量、包装、标识、贮存进行验收、监督。
10、根据过程产品质量控制指标,验收程序文件内容要求,对公司所有在途过程产品质量、贮存、标识进行验收、监督。
11、配合生产部门进行生产工艺异常分析,总结影响生产质量的原因及规律。
12、3 QC人员下班离岗时应关好门窗,检查水、电、仪器是否以关好。0.5分
13、1 QA人员在工作中,对所在生产线的生产情况进行全方位的监控,熟练掌握各质量控制要点的标准,发现问题及时做出相应的处理,并反溃及时填写各种相关记录。2.5分
14、2 化验室人员工作时注意玻璃器皿及各种化学试剂的使用,避免伤害到自己。0.5分
15、产品安全(1分)
16、工作人员在工作过程中,应积极配合有关领导和直接主管分配的各项工作。0.5分
17、工作过程中不得带有情绪上班,以免影响工作。0.5分
18、负责建立品控QC部内部规范化运作流程,界定各岗职权,制定质量管理制度,实施全面质量管理,建立、健全品质管理体系
19、协助上级主管进行部门战略规划,并依公司的整体战略组织实施和落实
20、贯彻执行公司的质量方针、质量目标,落实本部门的质量目标
21、负责市场质量信息的收集与处理
22、负责部门团队建设及内部协调
23、负责质量事故的处理工作
24、现场技术的支持,不良品的分析与对策,工序质量的控制与改善;
25、进行团队建设,提升团队凝聚力、执行力和业务能力;
26、组织有效的标样、标板管理,保证标准正确有效;
27、品管体系的建立和保证体系的有效正常运行。
28、品管部的日常工作。
29、1组织制订各项检验检测标准;
30、本科及以上学历,5年以上胶带检测及质量管理经验;
31、具有团队建设,组织能力较强;
32、具有较强的原则性。
33、参与产品结构设计,推进产品质量改进;
34、主导供应商质量管理;
35、依据公司产品、原材料检验标准,负责组织对原材料、半成品、成品实施检验,确保产品符合产品质量的要求;
36、依据公司产品的质量标准,确保监视测量装备及实施检验的方式方法的有效性;
37、具备iso质量体系认证管理知识、质量管理,熟悉供应商考评方法及流程等;能编制,规划质量体系,方案;具备计量管理知识;
38、成品出库时,核对发货产品批号和合格标志,核对无误后,在出库单上签字;
39、按照部门主管制定的取样要求和方法进行取样,按规定对样品进行处理分析后,正确分类整理保存样品,并将分析结果记录在相应台账上;
40、积极完成上级领导安排的其他临时性工作任务。
对品管部提出合理化建议 40句菁华扩展阅读
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展1)
——公司员工合理化建议 40句菁华
1、一定时间内的不断提醒,有助与员工牢记在心,每个人都是不同的,大家可能需要提醒才会注意用心。
2、将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱A4纸10包250元,一包纸500张,每人每天使用二次用纸10张,50人一天将节约500张,即一包纸25元,一年下来可节约9125元。
3、市场竞争
4、市场部队伍建设
5、以规章制度的情势束缚大家要养成随手关灯的习惯,特别中午吃饭没人的时候要关灯和关掉电脑显示屏。
6、公司应当为员工建立一个良好的发展*台,对各部分空缺的岗位优先面向内部员工招聘,可以采取竞聘的情势,给每一个员工一个同等发展的机会,其次再面向社会招聘;
7、企业最好能够每一年根据各部分职工人数给予一定的春游费用,以部分为单位选择适合的`时间团体活动一下,增进同事间和领导的交换,轻松一下紧张的工作心情,增强本部分的凝聚力,锻炼大家的能动性,培养对企业的向心力。
8、必须强化各部门的“团体意识”,即要有全局意识,将企业的经营目标与部门目标联系起来,同时兼顾其它相关部门的利益。
9、公司业务部牵头,研究和制定相关宣传方案,在职责分工、执行落实、*台支撑等方面加强协作。
10、宣传手段多样化:除散发宣传彩页外,还可以采取户外广告、车体广告、媒体宣传和举办活动等形式。
11、培养员工一岗多能,完善晋升和激励机制。
12、各职能部门主管人员均应动员本部门下属员工积极参与公司合理化建议活动,并做好各项建议的传递申报工作。
13、员工提出合理化建议可以直接交至总经理办,或交至本部门的主管再转至总经理办,也可以投入建议箱。
14、供销部可在工作过程中,注意听取与收集来自客户与商家的合理化建议,整理后转至总经理办。其他部门同样也应按此办法仿效实施。
15、为了使合理化建议征集工作更具有目的性与有效性,公司可以结合经营过程不同时期的中心工作,公布一些重点攻关项目,以征集措施与方案,公布的内容可登在公司内部报刊上,也可用宣传栏、黑板报方式提出。
16、建议书内容如偏于批评,或无具体的改进内容,或不签具真实姓名者,总经办应作为内容不合要求,不予交付审议。
17、审委会收受建议书后,经过评议,按评议结果进行区别办理,具体有以下几种方式:
18、方案的实施应结合本部门实施和资源状况,要作出详细、合理的安排,并应列出实施进度表,报公司领导审批同意后组织好实施。
19、总经办应对合理化建议的实施进度进行跟踪,实施过后详细情况和产生的成效变化,均应将信息反馈给审委会。
20、合理化建议是进行创新的活动,万一实施失败,也不应对建议人加以责备,而应当从中总结经验,特别要从审议的管理工作中找出不足之处。
21、公司规章制度、工作程序的建立和完善建议。
22、公司组织机构的岗位设置,人员配备的建议。
23、员工培训方面的建议。
24、市场开发、网络建设及客户管理和销售政策的改进建议。
25、新产品开发与改进的建议。
26、改进生产作业提高产量、质量方面的建议。
27、能为公司带来收益的其他各种改进工作的建议。
28、公司审委会对提案的实施效果,要认真检查考核,可在实施部门上报的总结报告等资料基础上组织评估复核。并按公司制定的《合理化建议评价表》的内容进行评分。
29、本办法于20xx年4月1日正式实施。
30、交通安全,快快乐乐上班,**安安回家。
31、明确统一的经营理念,使其深入人心。提出独特的企业精神,培养员工良好精神面貌,从而产生强大的凝聚力。
32、运用现代管理方法和管理技术,不断提高公司管理水*,提高企业经济效益。
33、公司重大的设计项目实施方案,要经过群众讨论,上级批准。
34、加强人力资源管理,改革员工培训方法和手段;
35、对公司长远发展的设想,对提高市场竞争力和产品竞争力的见解;
36、其它有利于公司发展的各种建议。
37、督办及反馈。各公司(部门)对送达的合理化建议要进行认真研究讨论,对可以采纳实施的合理化建议,要及时组织实施,并及时将是否采纳、如何实施等情况汇总后上报集团公司办公室,集团公司办公室要根据合理化建议汇总表中的具体内容,对有关建议进行督办,并对实施情况进行跟踪。对合理化建议的采纳、实施等情况,集团公司办公室要及时向集团公司有关领导和建议人反馈。为增强落实合理化建议的时效性,每份合理化建议自建议者提交7天内必须决定实施与否,一个月内必须将有关情况反馈给建议者本人和相关领导。
38、集团公司所属各公司要参照上述办法,由各公司办公室指定专人负责合理化建议的收集、汇总、送审、督办及反馈工作,并每季度一次将合理化建议汇总表(附后)上报集团公司办公室备案,与集团公司经营管理有关的合理化建议要在应交之月的25日前及时上报集团公司办公室。
39、未在规定时间前上交建议的员工,在下月工资中扣除200元。同时,在集团公司OA系统中予以公布。
40、技能工资:根据门店中一些管理岗位(店长,店秘)设立技能考核及薪资评定标准,透过技术培训、技能考核、等级评定给予技能工资发放,不仅仅激励员工的工作热情,同时也稳定门店的岗位技术人员,在必须程度上有效的控制人员的流动率,毕竟管理人员的培养时间和成本是远远高于一般员工的,而且管理岗位对保证门店的正常运营好处重大。所以要尽量减少管理人员不必要的流失,确保门店技术力量稳定。
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展2)
——家长对学校对教师意见和建议 40句菁华
1、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
2、增加老师与家长的沟通,让家长更了解孩子在学习中的优缺点,加强辅导。
3、为让家长了解学校的教学目的,开学之初,能否列出各科的教学进度、教学目标与要求,使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法,能够让他们有目的有规律掌握知识,比较容易完成作业。
4、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
5、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
6、教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。
7、对学生要严格要求,加强管理。
8、家庭作业要少而精。
9、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。
10、、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。
11、多点煲凉茶
12、糯米鸡太少,早餐种类太少,质量差,量不够,最好有当汤粉、牛奶之类的。
13、*时去堂吃饭排队要很长时间,望能分配好食饭时间。
14、早上跑三圈太多,跑完后满身是汗,比较累,然后去吃早餐,很难吃得下。有些勤奋同学吃完早餐再去跑步,影响身体健康。跑步能否安排在下午5:00之后。
15、早上别太早起床。
16、中午休息时间可否推迟十分钟,饭后不能做什么了。
17、午休和晚休时间抓得不够紧,
18、经常收费,收费太多,不常放假
19、周末能否开放阅览室(图书馆二楼周日下午)
20、电子阅览室可否每天下午放学后到6:30分开放
21、有些老师下班辅导太少,不能问问题,
22、不什么没有月考?
23、晚听可否打两次钟,这样可能少人迟到,一次为预备,一次为正式,相隔三分钟,
24、有些老师声音太小,有些老师喉咙有问题,希望学校配置一些器材给老师,好方便讲课。
25、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
26、每个月给孩子写一些评语。*时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
27、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
28、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
29、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上建议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。
30、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。
31、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还可以利用一些休息日,举办一些集体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。
32、建议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。
33、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生提供饮用水。
34、希望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。
35、一、二年级全托班的床改成一层的。
36、周末按时放学,不要拖课。
37、对学生要严格要求,严格管理,班主任不要手软。
38、有一家长认为教室灯光有些暗。
39、有一家长认为学校应该注意学生上下楼梯的安全。
40、建议学校商店要保障食品食品安全,不卖三无食品;禁卖不健康的小报等。
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展3)
——家长对学校的意见和建议 40句菁华
1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
3、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。
4、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。
5、我希望学校能够制定一些严格的制度,为孩子们营造一个更好的学习环境,最好能够多组建一些重点班,这样孩子在一个学习氛围非常浓厚的班级里,自然也就会努力学习。
6、希望能在学生中间设置类似课外书监管小组的组织,让学生拓宽知识的同时,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的、种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍。也可在班上开设读书角,截载文章来丰富它。
7、期望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
8、多进行阶段测试,以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。
9、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。
10、希望学生和老师的沟通方式保持畅通,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。
11、号召学生用英语交谈提高口语潜力。
12、王燕硕:我们对于学校的管理没有意见,而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些,而语文少了一些,看能不能*均一下。
13、李朋翰:对学校的管理我们很满意,特别是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的积极性,希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好,特别是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”
14、学校施工的一定要采取措施保护学生的安全。
15、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。
16、加强对学生的品德教育。
17、号召学生用英语交谈提高口语能力。
18、老师多与家长沟通交流。
19、校训是学校的脸面;校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化,要淡化“政治性”,强*育的“人类学”意义。
20、学校里的一切的“规则”,都应由学生自定、监督和执行,能够成立“班级纪委”,自我的事自我办。如果每间教室都充满期望,学校就有期望,*就有期望。
21、学生犯错能够“惩罚”,但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错,要*等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候能够总结为“刺激”,教育即刺激,也就是激励调动每个人追求完美、自我约束、敬畏自然、遵守大道。
22、除非特殊情景,一般不要随意“请家长”,更不要给学生轻易下结论。哪里有差生,差生都是教师“培养”和制造出来的,不是吗?
23、期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不一样的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自我的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自我的今日跟自我的昨日比,明天跟今日比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上头得到全方位、立体化的反映。
24、期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,本事不会真正提升。
25、期望学校在可能的情景下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生供给优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。
26、期望孩子在学校感到欢乐,更期望孩子在毕业后还记得教师与学校对自我的关照,记得自我在学校班级以往拥有的开心,如果孩子在学校感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,期望他们能得到及时的心理疏导,也期望他们能有一个适宜的发泄场所。
27、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,不用手软。我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。
28、在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
29、对学校老师和教育教学改革非常满意,希望你们再接再厉,我们也一起加油。
30、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是*行班我希望都能配备一样的教师,不要把好老师分到小班,往*行班也安排一些好教师。
31、希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。
32、学校教育很好,可惜运动场呢?盼了6年!操场早日建好,多运动。要注重学生的体育锻炼。学校体育场所、设备、器具不够。
33、建议教师统一着装。
34、形式新颖,多元发展,把江头中心小学办成一流名校。
35、有一个与校领导沟通的*台;有一个与老师和家长沟通交流的*台,如QQ群类。
36、随便换带课老师。
37、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。
38、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。
39、主管教学的副校长在提高教学质量方面再多下功夫、多思考。
40、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展4)
——人生建议的句子 40句菁华
1、不要轻易剥夺别人的希望,也许那是对方惟一的希望。
2、生气的时候不要做任何决定。
3、多看看别人的眼睛,经常说谢谢。
4、不要指望生活会是完全公*的。
5、只能把那些可还可不还的书借给别人。
6、不跟仰视自己的人谈恋爱。
7、再忙也要读书。
8、三十岁以前要认真学习,三十岁以后真的力不从心。
9、尽量把你每一次的决定当成是一次投资。
10、不要让别人百分之百了解你,永远记得留住30%的神秘。
11、别人骂你你别听,别人夸你你别信。
12、记住父母永远比恋人重要。
13、不行就分,喜欢就买;关我屁事,关你屁事;多喝点水,重启试试;爱去不去,想去就去。
14、不能理解时,就尝试体谅。
15、谈恋爱可以穷,结婚不可以。
16、人活一辈子,开心最重要。
17、多管闲事多吃屁,少管闲事少拉稀。
18、如果你必须去洗手间,停止你在做的一切去吧,不要总尝试“在挺一会” 。
19、漂亮和帅气有时候一点用处都没有,所以请努力。
20、不要太纠结于“公*”,这只会导致你的停滞不前。
21、别迷恋性价比,那是穷人干的事。该奢侈的不能少,没钱就去赚,否则人是会被穷改变的。越穷的时候,越要活得像贵族,提醒自己现在这样不是我的生活。
22、不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。
23、修心当以净心为要,修道当以无我为基。过去事,过去心,不可记得;现在事,现在心,随缘即可;未来事,未来心,何必劳心。
24、难过了,哭泣不是唯一的表达方式,把泪咽回肚中,用坚强来掩盖脆弱;失败了,沮丧让心灵更加的卑微,不如驱走受挫的阴霾,让阳光来疗养心伤。
25、一切都会有的,你不必惊羡于朱门酒肉臭的奢侈,也不必神往于仰天大笑出门去,我辈企是蓬蒿人的洒脱,更不必畏惧江头未是风波恶,别有人间行路难的坎坷!因为一切都会有的!
26、只要有人的地方就有是非;只要人家有嘴巴,就会有意见和批评。再者,太在意别人想法的人,不仅不能快乐,也容易失去自己的特色和个性,更没办法发挥自己的潜能。
27、如果人生是一段旅途,快乐与悲伤就是那两条长长的铁轨,在我身后紧紧跟随。
28、人生的每一次相遇,都是久别重逢,人生的每一次分离,都是转世轮回。
29、你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多紧。你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。要让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。我们没有改变不了的'未来,只有不想改变的过去。
30、你是我昨天的样子我是你今天的固执你说我是疯子有什么人生能够万无一失。
31、改变一下自己的态度去适应不同的情况和环境,心情轻松舒畅,不要心郁气结,跟自己过不去。人生在世,凡事看开点,看淡点,无论如何自己不要跟自己过不去,善待生活的压力,善待过往的人生,莫被烦恼扰,莫为困惑忧。
32、人生宛若庆祝节日或从事送葬的行列,人人各就其位,在司仪长的指挥下前进。
33、假如有一天你不爱我了,一定要提前告诉我。我好取消你在我未来的一切预定。
34、老天给了每个人一条命,一颗心,把命照看好,把心安顿好,人生即是圆满。
35、你若成功了,放屁都有道理,你若失败了,再有道理都是放屁。你若成功了,放屁都是香的,你若失败了,没放都赖你放的,这就是残酷的人生!
36、我们活得累,多数时候怪不得外界、怨不得他人,是我们自掘陷阱、自寻烦恼。走得再近,隔得再远,没站在同一个高度,任何理由都是一种距离。不仰于心,不俯于情,不念过去,不惮将来,如此甚好。
37、穷的时候以为有钱了就会快乐,等真的有钱了才发现,有钱岂止是快乐,那简直是醉生梦死的极乐。
38、被人嘲笑并讥讽是人生难得的发展机遇,因为它往往是加速你成功的催化剂。
39、人生贵在行动,迟疑不决时,不妨先迈出小小一步,前进不必遗憾。若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做经历。
40、人生的痛苦莫过于经历了超级风雨后,不但没看到彩虹,结果还感冒了。
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展5)
——品管工作职责 40句菁华
1、在总经理的直接领导下,负责公司质量方针、质量目标的贯彻落实,公司质量管理体系的运行维护、绩效改善,努力改善全公司的品质管理工作,对公司产品质量负主要职责;
2、不合格预防和纠正措施的制定与督导及执行;
3、中专以上学历,二年以上铝合金加工经验;
4、性别:男女不限;
5、理解过专业品质管理、人员管理及生产现场管理的培训。
6、良好的管理沟通协调本事,职责心强,执行力强。
7、熟悉工艺流程及质量标准,有必须文字功底,能独立撰写检验报告本事。工作细致,具备必须的团队精神,能看懂家具图纸。
8、根据客户要求,依据相关标准,对出口的纺织类、鞋类产品供给完整的.质量检验和品质管控解决方案。
9、大专或以上学历,纺织或者鞋类专业等相关专业;
10、有检品工厂工作经验,有纺织或鞋子品管经验者,具备日资企业品管工作经验的优先研究;
11、以品质长期稳定为目标,依据公司年度经营计划制订品管部工作计划,经总经理批准后组织实施;
12、负责追踪、修正品质控制程序,确保品质合格率,提高优质品率;
13、制定培训计划,提高品管、生产人员的品质意识、专业知识和业务技能;
14、控制部门费用在预算范围,减少药品浪费,避免环境污染;
15、高中以上学历、年龄20岁-35岁
16、需职责心强、吃苦耐劳,执行本事强;
17、负责按规定配制消毒液。
18、学习了解品管基本知识,掌握品质管理的设置以及有关各项要求。
19、技术文件的落实、修订,质量记录的审核,出厂检验报告的填写等。
20、思路清晰,严谨;诚实可靠,有敬业精神;
21、参加产品企业标准的制定。
22、原料、产品品质检验及生产过程的品质控制。
23、品质资料的整理、归档。
24、能熟练运用各种品管手法及质量改善管控本事,有现场品质管理经验
25、能熟练使用卡尺,千分尺,卷尺等工具,能够看懂常规的加工图纸优先;
26、发现不良及时与生产部沟通,避免使不良品流向客户处;
27、负责作业指导书、生产工艺的落实、检查和监督工作;
28、负责成品及半成品的出厂质量检验工作;
29、具有良好的品质分析、解决不良品异常问题的本事。
30、负责贯彻落实公司质量方针和质量目标,策划、组织公司质量管理体系的运行维护、绩效改善;
31、负责全员品质教育、培训;
32、负责各种质量职责事故调查处理,各种品质异常的仲裁处理,配合营销中心对客户投诉与退货进行调查处理。
33、负责公司质量方针、质量目标贯彻落实,改善公司质量管理工作。
34、负责进料、在制品、成品质量标准和检验规程的制定与执行,监督指导各项质量检验工作。
35、负责质量管理信息的收集、传导、回复、以及质量成本的分析与控制工作。
36、负责监督、检查质量记录,组织分析管理数据。
37、大专或以上学历,专业不限;
38、具备良好的工作态度及团队合作精神。
39、制度文件和质量档案的建立与保管、受控发放、印章管理等;
40、各类质量管理数据的收集、整理;
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展6)
——*问题的意见和建议 40句菁华
1、技术机构质量分类考核问题,去年考了今年又考,花费大,意义不大。
2、建议对机关党员加强党性教育。
3、精简会议和文件。
4、缺少打假力度,仪器仪表假冒伪劣层出不穷,处置力度不大。业务员熟悉业务后就自立门户,非法制造无证生产,扰乱市场,缺乏长效的强有力的打击。(企业)
5、地方退休的有13个月工资,垂管部门退休的没有,地区补贴也没有。
6、建议打假加大力度,食品、计量器具、电器,(郴州)拿证的不多,生产的很多。是否可以建立网络*台直接交流反映问题。反映的问题什么时候可以回复?(企业)
7、建议检测与收费分离,服务收费公开一次*费。(企业)
8、重视检测机构建设,添加设备。
9、行政许可设置不合理,认评处来回跑4-5趟。
10、节余资金要解冻。
11、现金冻结,感到钱不够用。
12、收费是反映最多的,意见最大,年年增长,意见很大,压力很大,引起心理浮躁。
13、目标任务太重,取消项目多,任务又加,难以完成。
14、经费很困难,希望省局关心支持解决。
15、省局机关不同程度的还存在门难进、脸难看、事难办的问题。
16、推诿扯皮不协调。有些很简单的事情,如牵涉的省市县三级质监部门、涉及到各个部门,协调起来就不容易,能"拖"就拖,能"推"就推,甚至推诿扯皮,导致事情久拖不决的现象。
17、内部仍有相互争利的现象。现行的省财政、省局下达任务"预算任务"的财政体制,造成了省、市、县三级质监系统抢饭吃,好抽查的企业争着去,好收费的企业争着收,省、市、县三级质监责、权、利难以协调。
18、省局要尽可能地关心、关怀、关注科技人才的成长,比如省局人事教育处在技术人员职称评审方面多做些工作,加强对科技人才的继续教育,设立适当的科研经费,提高高精尖技术人才的津补贴福利待遇,创造条件让技术人才走向行政岗位,在重要刊物上发表学术论文给予适当奖励,多关心博士的生活等。
19、希望每季度安排一次听取基层单位意见的座谈,每次邀请3到5个单位,业务处室与对口的中小企业座谈,综合处室一起与县质监局代表座谈。座谈中听取的意见建议由群教办汇总后送局领导阅示,需整改、办理的责成相关部门负责牵头落实,年底以情况通报形式发布落实情况。
20、建议统一着装,增强执法的严肃性。(企业)对企业只有要求,没有补助,换标准就要换包装,企业损失很大,应为企业着想,改版费用大。(企业)
21、希望进一步了解基层,多一些下基层的机会。
22、下基层走马观花,满足于看材料,听汇报者诸多。
23、加强调查研究和顶层设计,深入思考质监事业发展规律,在"发展质监事业,服务经济社会"指导思想和"抓质量,保安全,促发展,强质监"工作方针的指引下,努力探索符合湖南实际、具有湖南特色的质监事业发展路子。
24、在体制调整、职能划转的关键时期,期望发挥领导核心作用,稳中求进,稳中求变,稳中求新,创造新的业绩,实现更大作为。
25、深入基层倾听群众意见。
26、不断完善公务用车制度,尽量解决综合处室公务用车不够的问题。
27、拨款不及时,工资不能按时发放。
28、希望加强机关食堂管理。
29、希望机关干部职工财产、工资、福利待遇公开。
30、希望省局奖优罚劣,对执行好的,工作上进的干部要优先提拔使用,对混日子的机关干部,要真正发挥考评作用,能上能下。
31、希望领导干部要廉洁务实。
32、经费收入调整的比例偏高,郴州市15%太高。(郴州市局)
33、希望省局、市局能够在政策法律允许情况下提高工资待遇。(汝城县局)
34、请省局考虑多下拨资金,任务能减轻。(汝城县局)
35、省直单位与市直单位抢饭吃。
36、检测设备落后,技术水*跟不上。
37、干部断层,希望多提拔培养年轻干部。(企业)
38、购买一个科技文献数据库,实现资源共享,同时增强对人才培养的智力支撑。
39、加强学术交流,多组织科技人员到省外、国外考察学习,多组织内部科研课题的交流会,以达到开阔视野、开拓思路、启发借鉴的目的。
40、希望加强食品的市场监管,提高食品准入门槛。(企业)
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展7)
——家长意见建议 40句菁华
1、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
2、“其实你是个聪明的孩子,只是*时看题的时候不认真,做题速度太慢了,以后做题快点,这次考试不是很理想,希望你下次努力,取得进步。”
3、可以多*活动,增加小朋友之间的交往,增加家长之间的交流和沟通,增加教师与家长之间的沟通,多组织半日活动或集体外出活动。
4、“这次没考好,不要灰心,记住下次要努力,这是妈妈对你的要求。妈妈希望你快乐,也希望你好好学习,希望你不要让妈妈伤心,希望你能够自理。”
5、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到父母时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,父母希望你在作业时,更加细心点。
6、你见到父母总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,父母是很佩服你的,但你令父母生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯如果你能改掉的话,父母会很喜欢你你的学习成绩也会有很大的提高。
7、龚致源家长大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。
8、蔡韡婧家长希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。
9、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
10、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!父母为你的进步喝彩,为你的成长祝福!
11、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。
12、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!
13、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。
14、老师建立一个统一的评价系统,并及时与孩子、家长交流。
15、向家长宣传和推广科学的教育思想和方法。
16、在可能的情况下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子孩子也能离老师近一些。
17、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。
18、加强班风建设,多关心有问题的孩子,老师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。
19、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、孩子、老师互动,多渠道交流。
20、在保证学生自身安全的同时,多组织些体育有关的。活动。
21、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
22、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
23、等待开校门时要有老师在,防止意外。
24、控制自己的情绪。
25、对孩子多一点宽容。
26、掌握奖赏的方法。
27、别视小错为大过。
28、给孩子悲伤的权利。
29、有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到A级。
30、本假期xx已把老师布置的作业全部完成,并额外完成了爸爸妈妈布置的其他作业。现假期已结束,爸爸妈妈希望你不再沉迷于电视和电脑游戏中,而是将主要精力投入到新学期的学习中,并在新的学期里,扬长避短,再接再厉,更上一层楼!
31、但在对待学习的态度上,表现的不太梦想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。
32、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
33、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你必须能做得更好。
34、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?
35、“行为形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运”不要小看你的每一个小小的行为,它往往就已经决定了你一生的命运,你是一个聪明的男孩,应该考虑过自己的将来,未来是美好还是痛苦,都取决于你现在的习惯,试着不要把今天的一点一滴不好的形为变成坏习惯,而是要努力让自己一点一滴的好的行为变成好的习惯,相信你一定会有一个幸福的人生。
36、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
37、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
38、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境,要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
39、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!
40、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力。
对品管部提出合理化建议 40句菁华(扩展8)
——食堂物品管理制度 40句菁华
1、库房内设立食品垫离板,存放台,存放案,做到所有食品离地离墙。
2、直接入口的食品应当有小包装或使用无毒,清洁的包装材料。
3、食品经营人员应当经常保持个人卫生。销售食品时,必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣帽;销售直接入口的食品时,必须使用售货工具。
4、包装不洁,严重破损或者运输工具不洁造成污染的。
5、掺假掺杂、伪造、影响营养卫生的。
6、属于“三无”产品的。
7、采购大批量定型包装食品及其原料向供应商索取同批次食品卫生检验合格证或化验单、购物发票和《卫生许可证》复印件。
8、采购小批量定型包装食品及其原料,向供应商索取购物发票或购物凭证。
9、采购散装食品及其原料时进行色泽、气味、滋味和形态等感官性状检查,并索取购物发票或购物凭证。
10、不采购无法提供检验合格证或化验单和购物发票、购物凭证等证明材料的食品及其原料。
11、食堂的布局应当合理,应有独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。
12、食堂加工操作间应当符合下列要求:
13、餐饮具使用前必须洗净、消毒,符合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放,并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。
14、餐饮具所使用的洗涤、消毒剂必须符合国家卫生标准或要求。洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜),并有明显的标记。
15、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。
16、员工熟悉岗位卫生制度,经常抽查员工的卫生知识知晓情况,并作为考核、续聘员工的条件之一。
17、下班前要锁好柜子,关闭门窗,检查火种是否熄灭,关闭煤气、电源。
18、员工打饭/菜须排队,吃多少打多少,力行节约原则,杜绝浪费。
19、用餐完毕须各自整理桌面,将食物残渣倒至指定垃圾桶,并将餐具放到指定的位置,不能随意乱放。
20、餐厅内禁止吸烟。
21、为防止造成洗碗池及下水道堵塞,所有员工就餐完毕后将食物残渣倒入泔水桶,严禁将食物残渣倒入洗碗池内。
22、每日进行清洁卫生打扫,保持操作间卫生整洁。
23、认真听取伙委会意见,不断改进服务提高质量。
24、定期检查电源线、开关等电气设施是否有损坏现象。
25、正确使用防暑降温费用,保证暑期清凉饮料按标准供应。
26、负责中毒、传染病事故应急处置工作。
27、使用经过检验合格、安全可靠的液化气瓶,做到定期检查,防止煤气中毒。
28、做好各种主副食品、蔬菜和各种辅料、调料的入库验收,品种、数量、价格、金额和有关情况记录齐全清晰,手续完备。
29、丰富花色品种,建立备选菜谱,实行轮流搭配,每餐不少于四荤四素,每月有特色品种。
30、厨师必须办理健康证方可上岗,严格遵守公司各项规定,讲究个人卫生。
31、工作时必须自查食物是否变质、变味现象,发现问题及时处理。
32、工作中严格按伙食标准精打细算。
33、厨房、餐厅卫生安全工作由炊事人员负责,不能带病上岗。
34、厨房卫生要做到:地面干净、无杂物、无污水、墙壁清洁,食品原料放置整齐,可用饭菜要用蚊蝇罩,炊具随用随洗保持清洁,灶台、案面无陈旧脏渍。作业完毕洗菜池要无脏水沉积、无杂物,杂物桶要及时倾倒以防滋生蝇虫。
35、餐厅卫生要做到:餐桌、座椅干净无脏渍灰尘,地面、墙壁、窗台干净,地面无脏水、无洒落饭菜、无杂物,洗具池无脏水沉积、无杂物。
36、餐饮作业禁用腐烂变质原材料,科学配菜,严防食物中毒。
37、采购食品要按品种、生熟妥善保管,不得出现人踏、鼠咬现象。
38、大量采购的食品要及时入库、入账,由行政综合办统筹管理。
39、严禁采购腐烂变质食品,采购专员在采购时要认真查验食品品质的优劣。
40、采购专员要保存好并及时上报采购原始票据,票据要加盖售货单位公章并加注电话。
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