趣味数学谜语 40句菁华
1、补充规定(打一数学名词) 加法
2、招收演员(猜数学名词)——补角
3、五角钱(数学名词)——半圆
4、全部消灭(打一数学名词) 整除
5、语言不通难开口(打一*数字) 五
数学谜底谜语 40句菁华
1、怎样才能钓大鱼?(打一数学名词) 延长线
2、弟弟千百万,在哥周围站,到哥等距离,围成保卫圈。(打一几何图形) 圆
3、边搬边数(打一数学名词) 运算
4、帐目算错(打一数学名词) 误差
5、某字生来横,老是躺着困,若是论大小,总是在头名。(打一数字) 一
对孩子数学作业的评语怎么写 40句菁华
1、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
2、课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
3、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?
4、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
5、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。
二年级下册数学知识点 40句菁华
1、有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。
2、地图上的方向口诀:上北下南,左西右东;
3、“小猫在小狗的()方,()在小狗的东面”,是以小狗家为中心点,画出方位坐标,确定方向;
4、计数器上从右边数起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位,千位的左边是()位,右边是()位。
5、长度单位比较大小,首先要观察单位,换成统一的单位之后才能比较;
三年级上册数学的知识点归纳 40句菁华
1、计算一段时间,可以用结束的时刻减去开始的时刻。
2、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
3、常用长度单位:米、分米、厘米、毫米、千米。
4、质量单位 :吨、千克、克,每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
5、笔算加减法时:相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10,就向前一位进1;哪一位上的数不够减,就从前一位退1当作10,加本位再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。
数学作业评语 50句菁华
1、学习数学要养成严谨的风格!
2、你是否有些粗心!
3、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!
4、理解是确保无误的基础!
5、人往高处走!
数学的复习计划 50句菁华
1、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程,是对所学知识从掌握水*达到熟练掌握水*。
2、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的能力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。
3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单的画图、测量等技能。
4、使学生掌握所学的统计知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求*均数、众数、中位数问题。
5、牢固掌握所学常见数量关系和分析、解答应用题的方法,正确分析应用题中的数量关系,比较灵活地运用所学知识独立分析解答相关的应用题,解决简单的生活实际问题,提高综合应用数学知识的能力。
六年级数学上册知识点 50句菁华
1、求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。
2、用分数的基本性质,把分数分母扩大或者缩小分母是100的分数,再写成百分数形式,这种方法简便,但有局限性。
3、用表格方式解决有局限性,数目必须小,例:
4、1 34
5、3 32
五年级上册数学知识点 50句菁华
1、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
2、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。
3、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。
4、小数除以整数的计算方法(P16):小数除以整数,按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。
5、(P24、25)除法中的变化规律:①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。被除数不变,除数缩小,商扩大。③被除数不变,除数缩小,商扩大。
三年级上册数学应用题 50句菁华
1、暑假里小利坚持每天写36个大字,八月份,她一共能写多少个大字?
2、小红和小华跳绳比赛,小红6分钟跳612下,小华5分钟跳520下,谁跳得快些?快多少?
3、(1)最大的两个两位数的积是多少?
4、下面的题,你能不写竖式,直接口算出得数吗?
5、利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,*均每筐25千克,还剩多少千克桃?
数学七年级知识点 60句菁华
1、具有相反意义的量
2、三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边。
3、高线、中线、角*分线的意义和做法
4、三角形的稳定性:三角形的形状是固定的,三角形的这个性质叫三角形的稳定性。
5、方程的思想。数学是研究事物的空间形式和数量关系的,初中数学最重要的就是等量关系,其次是不等量关系。最常见的等量关系就是方程。
六年级数学上册知识点 60句菁华
1、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。
2、两个小数的比,向右移动小数点的位置。也是先化成整数比。
3、圆的周长:C =2πr =πd
4、用表格方式解决有局限性,数目必须小,例:
5、1 34