日期:2022-12-02 00:00:00
1、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——-奥斯特洛夹斯基
2、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。
3、人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。
4、一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)
5、学*不晚。——高尔基
6、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
7、要独立思考问题,不要人云亦云。——美国作家爱默生
8、思考是行为的种子。——美国作家爱默生
9、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
10、生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考,也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言
11、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚
12、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯
13、一个父亲胜过一百个老师(英国)
14、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
15、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
16、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
17、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
18、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游
19、南北驱驰报主情,江花边草笑*生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光
20、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
21、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
22、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
23、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
24、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
26、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯
27、书是唯一不死的东西——丘特
28、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
29、灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》
30、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
31、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
32、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
33、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文
34、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫
35、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——*
36、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵
37、行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白
38、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——鲁迅
39、独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾
40、不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神。——*应用数学家谈镐生
41、路遥知马力,日久见人心。——谚语
42、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生
43、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
44、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
45、天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生
46、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基
47、决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫
48、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林
49、生活与愿望之中而没有希望,是人类最大的悲哀。——但丁
50、自信和希望是青年的特权。——王尔德
51、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。---鲁迅
52、张牙舞爪的人,往往是脆弱的。因为真正强大的人,是自信的,自信就会温和,温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》
53、别太好人,别太细致入微,别爱得太明显,妈妈就是因为这样,才让儿女们有恃无恐。---丁丁张《人生需要揭穿》
54、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
55、那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》
56、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》
57、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
58、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚
59、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿霍蒂诺
60、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》
61、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天
62、通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德
63、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲
64、20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪.--约瑟夫?朱兰
65、只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.--席勒
66、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》
67、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基
68、父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基
69、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹
70、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
71、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿
72、若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。——陈刚中
73、君有奇才我不贫。 ——(清)郑板桥
74、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白
75、未言心相醉,不再接杯酒。 ——(晋)陶渊明
76、孩子——他们是落入凡间的精灵,那笑是可以让人忘记烦恼的!
77、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
78、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
79、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
80、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
81、有所作为是生活中的最高境界。——*
82、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
83、自古雄才多磨难。
84、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔
85、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休
86、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。――伏尔泰
87、逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。 —―巴尔扎克
88、逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克
89、愈挫愈奋。—―孙中山
90、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅
91、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
92、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉
93、我们应该有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。——居里夫人
94、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?
95、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋
96、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德
97、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。——马卡连柯
98、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚
99、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——*
100、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒
101、、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
102、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
103、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立
104、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——*
105、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。——帕斯卡
106、变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。——康有为《政论集》
107、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
108、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
109、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基
110、满招损,谦受益——《尚书》
111、苦难对于天才是一块垫脚石——巴尔扎克【法】
112、能媚你的,必能害你,要加倍防备;肯谏你的,必肯助你,要倾心细听——曲波
113、卓越的.人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠——贝多芬
114、不想当元帅的士兵不是好士兵。拿破仑
115、冬天已经到来,春天还会远吗? 雪莱
116、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
117、一粥一饭,当思来之不易; 半丝半缕,恒念物力维艰——朱柏庐
118、只要功夫深,铁杵磨成针。
119、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
120、我是*人民的儿子。我深情地爱着
121、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明
122、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔子37.吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德
123、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅
124、美好的生活不花代价是得不到的——*
125、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
126、理想是世界的主宰——霍桑
127、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——塞涅卡
128、世上本没有路,走得人多了,也便成了路。——鲁迅
129、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
130、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁讯
131、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
132、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,
133、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一
134、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
135、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
136、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克
137、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变,而最后克服障碍,以到达期望的目的。——爱迪生励志名言
138、道德使人愚昧——习俗代表了前人的经验,代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是,对习俗的情感(道德)关心的却不是这些经验本身,而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此,这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改,道德成为创造更新更好习俗的障碍:它使人愚昧。---尼采《朝霞》
139、人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。
140、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
141、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
142、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
143、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
144、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
145、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
146、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
147、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
148、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
149、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
150、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德
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——名人名言作文素材 60句菁华
1、质量是维护顾客忠诚的最好保证.--杰克?韦尔奇
2、全世界没一个质量差,光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来.--徐世明
3、将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在.--菲利普?克劳斯
4、产品质量是生产出来的,不是检验出来的.--威廉?戴明
5、所谓的秩序就是想做不让做,不想做的偏让做;为了用一只眼睛看清东西,而将另一只眼睛毁坏.--罗曼?罗兰
6、如果无序是你必须遵守的法则,你就会因谋求秩序而受到惩罚.--瓦莱里
7、只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.--席勒
8、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
9、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
11、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——*
12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
13、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
14、书籍对于人类原有很重大的意义……,但,书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处,就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
15、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思
16、只有胜利者,才能用战争去换取和*(萨卢斯特)
17、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》
18、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
19、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔
20、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加《论天意》
21、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿霍蒂诺
22、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》
23、幸运最能发现罪恶;而厄运最能发现美德。——培根《论厄运》
24、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦
25、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——*
26、记住,当人生之路陡峭之时,要保持沉着。——林肯
27、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——屈原
28、历史把那些为了广大的目标而工作,因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人;经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思
29、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
30、希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱
31、拥有金钱的未必拥有一切,拥有时间的人则可能拥有一切。
32、青春是有限的,聪明是无限的,趁短短的青春去学无限的聪明。——高尔基
33、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
34、读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
35、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
37、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
38、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
39、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特
40、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
41、善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。(孔子)
42、释放无限光明的是人心,制造无边黑暗的也是人心,光明和黑暗交织着,厮杀着,这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。
43、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 ——巴金
44、科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德
45、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是*人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——*
46、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。 ——福泽谕吉
47、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
48、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。 ——*
49、不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。林肯
50、有很多良友,胜于有很多财富。莎士比亚
51、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
52、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。
53、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 —— 罗素
54、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
55、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
56、一个人哪怕只生活过一天,也可以毫无困难地在监狱里过上一百年。——《局外人》
57、我不能想像这样一个人,他认为开棋的时候先走马而不是先走卒对他来说是英勇的壮举,而在象棋指南的某个犄角里占上一席可怜的位置就意味着声名不朽,我不能想像,一个聪明人竟然能够在年、年、年、年之中一而再、再而三地把他全部的思维能力都献给一种荒诞的事情——想尽一切办法把木头棋子王赶到木板棋盘的角落里,而自己却没有发狂成为疯子。——《象棋的故事》
58、路遥知马力,日久见人心——谚语
59、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
60、万事开头难,每门科学都是如此。——马克思
名人名言素材 150句菁华(扩展2)
——名人名言素材 50句菁华
1、思考是行为的种子。——美国作家爱默生
2、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克
3、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基
4、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
5、在生活中,我不是最爱欢迎的,但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。——巴菲特
6、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
7、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
8、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”
9、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》
11、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
12、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
13、最曲折的路有时最简捷。——孚希特万格
14、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔
15、行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白
16、独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾
17、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基
18、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根
19、书山有路勤为径。——古诗
20、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思
21、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基
22、聪明在于学习,天才在于积累。——列宁
23、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
24、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林
25、自信和希望是青年的特权。——王尔德
26、每个存在都是合理的,尝试理解或许是徒劳,而我们要做的仅仅是停止漠视和指责。---卢思浩《愿有人陪你颠沛流离》
27、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的,一个民族只有关心天空的人才是有未来的。---黑格尔
28、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德
29、以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹
30、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
31、通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德
32、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒
33、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白
34、未言心相醉,不再接杯酒。 ——(晋)陶渊明
35、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹
36、书籍是巨大的力量。——列宁
37、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德
38、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休
39、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚
40、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素
41、假如发生的事情都是伟大的,就不会有琐碎的谈话。——赫兹里特(英)《论机智与幽默》
42、变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。——康有为《政论集》
43、宗教使人信仰上帝,不是把上帝作为它的对象,而是作为它的目的。——阿奎那
44、爱国是文明人的首要美德——拿破仑
45、所谓天才,不过是最大的毅力而已。布丰
46、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆——爱因斯坦
47、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅
48、没有目标而生活,恰如果没有罗盘而航行。——康德
49、最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作
50、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
名人名言素材 150句菁华(扩展3)
——高考素材名人名言 50句菁华
1、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
2、生活的理想,就是为了理想的生活。——*
3、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德
4、以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰
5、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
6、金无足赤,人无完人。——谚语
7、那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客,乃正是*将来的脊梁。——鲁迅
8、奇迹多时在厄运中出现的。—―裴根
9、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚
10、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
11、天下事不如意者十有八九,总在坚而不烦,劳而不避,及期于成。—―佚名
12、苦难是人生的老师。——贝多芬
13、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
14、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
15、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯
16、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯
17、对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)
18、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
19、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
20、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基
21、南北驱驰报主情,江花边草笑*生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光
22、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基
23、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯·罗索)
24、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任(米南德)
25、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 ——歌德
26、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
27、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
28、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫
29、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基
30、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真
31、假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦
32、假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗
33、成熟的男人不会陪着你疯狂,也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现,在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖
34、所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。--曹又方
35、人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。——三毛
36、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。
37、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德
38、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
39、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰
40、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
41、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基
42、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根
43、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪
44、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德
45、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽
46、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少。——契诃夫
47、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——*
48、我相信,信仰是我们一切思想的先行官。否定信仰,即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。——卓别林
49、立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。巴斯德
50、少壮不努力,老大徒伤悲。乐府《长歌行》
名人名言素材 150句菁华(扩展4)
——名人名言短句 150句菁华
1、最困难的事情就是认识自己。
2、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽莫测高深的岁月。
3、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。
4、内不欺已,外不欺人。——弘一大师
5、君子忧道不忧贫。——孔子
6、没有终局的成功,也没有致命的失败,重要的是继续前进的勇气。——温斯顿·丘吉尔
7、如果想梦想成真,第一件要做的事就是醒来。
8、不是每个人都是做大事的人,但我们可以把小事做得有大爱。
9、夸大,是伟大不可或缺的伙伴。——伏尔泰
10、我走得很慢,但是我从来不会后退。——林肯
11、爱所有人,相信一部分人,不对不起任何人。——莎士比亚
12、豁达者长寿。——莎士比亚
13、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。 屈原
14、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。 苏轼
15、凡是想获得优异成果的人,都应该异常谨慎地珍惜和支配自己的时间。克鲁普斯卡娅
16、时间和潮流永远不待人。司各特
17、当感情只是劝我们去做可以缓行的事的时候,应当克制自己不要立刻作出任何判断,用另一些思想使自己定一定神,直到时间和休息使血液中的情绪完全安定下来。笛卡尔
18、科学决不是也永远不会是一本写完了的书。每一项重大成就都会带来新的问题。任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。爱因斯坦
19、把时间用得节省些,我很可能把最珍贵的金刚石拿到手。歌德
20、时间一长,人们就会发现,欢娱是灵魂的财产,为了欢娱受人爱恋,也并不比为了金钱受人爱恋更令人愉快。巴尔扎克
21、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。──萧楚女
22、有些人就像是流行歌曲,你只会短时间把他们挂在嘴边。拉罗什富科
23、道不同,不相为谋。——《论语》
24、成功的关键在于相信自己有成功的能力。——拿破仑·希尔
25、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。
26、老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
27、不动笔墨不读书。——徐特立
28、一日学一日功,一日不学十日空。——谚语
29、人而无信,不知其可也——孔子
30、人生有情泪沾衣,江水江花岂终极。——杜甫
31、人的一生很短,成大功立大业的人毕竟不多,普通一般人能够在这一生中做了一些救人助人的好事,他也就不虚此一生了。——罗兰
32、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁
33、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。里克特
34、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
35、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。布雷顿
36、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。
37、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。威廉姆拉尔夫英奇
38、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。罗莎琳德卡斯奥
39、人之所以能,是相信能。
40、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。本生
41、悲伤可以自行料理,快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。马克吐温
42、一切成功的秘诀,都在于不懈的追求,如同生命的血液万物之阳光般不可缺少。
43、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
44、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。——黄汉清
45、人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森
46、不论是多情的诗名、漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替比亲密的友情。——普希金
47、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。——郭沫若
48、当了诗人的义务秘书,并得到诗人的宠爱,那情形就像一个投机商爱抚他的第一个入股人一样。这种伙伴式的关系,初露端倪时与友情颇为相似。——巴尔扎克
49、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
50、开诚布公与否和友情的深浅,不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克
51、所谓友情这种东西,存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情,那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗
52、看你的朋友,就可以知道你是什么样的人。——米格尔.德.塞万提斯
53、千千万万匹走马,换不来真正的友情。——谚语
54、友情是*等的人之间,离开利害关系所结的交际,而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。——歌尔德斯密斯
55、真正的友情就如同人的健康。在失去之前,永远无法意识到他的真正价值。——科尔顿
56、感情等于才分。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情、领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。——巴尔扎克
57、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。
58、幸福不可能十全十美。
59、礼貌举止好比人的穿衣,既不可以太宽也不可以太紧。佚名
60、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。卢梭
61、进退无仪,则政令不行。管仲
62、心眼不多,可是品格端正的人,倒经常能看穿最狡猾的骗子的诡计。歌德
63、结婚是因误解而成立的。 王尔德
64、爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗 罗曼罗兰
65、爱情会自寻出路。 英国
66、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 佚名
67、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 于谦
68、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿
69、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛亮
70、我为人人,人人为我。
71、笑声响亮,十班最棒。
72、翱翔蓝天,展翅高飞。
73、努力拼搏,锐意进取。
74、北海虽赊,扶摇可接。
75、追梦扬威,奋勇争先。
76、精心打理,休养生息。
77、全力以赴,心中有梦。
78、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。*
79、每个天才的产生,必是热忱的产物。-本杰明·狄斯拉里
80、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克
81、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
82、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
83、你全力以赴了,才有资格说自我运气不好。
84、青春并不忧伤却被我们演绎的如此凄凉。
85、有些东西留不住了就应当放手,给它自由。
86、心志要坚,意趣要乐。
87、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
88、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
89、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗
90、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫
91、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
92、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫
93、君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘
94、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的*却比黄金更为宝贵。 林肯
95、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。 叔本华
96、衣不如新,人不如故。 《汉乐府》
97、要做真正的知己,就必须互相信任。 列夫托尔斯泰
98、含泪播种,含笑收获。
99、博观细取,厚积薄发。
100、分分秒秒,构筑辉煌。
101、参与运动,逐梦未来。
102、埋头读书,抬头做人。
103、十年树人,百年树木。
104、离开革命实践的理论是空洞的理论,而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——*
105、满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。*
106、没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
107、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
108、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
109、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。——卢梭
110、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
111、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
112、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 —— 萧楚女
113、青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生
114、我们以人们的目的来判断人的`活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫
115、失足,你能够立刻恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林
116、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯
117、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
118、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
119、一言既出,驷马难追。——佚名
120、读一本好书,象交了一个益友。——臧克家
121、一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。——刘向
122、一切皆流,无物常驻。——赫拉克利特
123、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
124、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
125、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
126、不幸有时是变相的幸福。——谚语
127、高山仰止,景行行止。——《诗经》
128、贵的希望呀,你是业已许诺的幸福的开端。——维兰
129、不是每一个都要站在第一线上的,各人应该做自己份内的工作。——佚名
130、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。——谢觉哉
131、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
132、人生是绘画,不是做算术。——霍姆斯
133、春草明年绿,王孙归不归?——白居易
134、每个美人都能挑出瑕疵来。——土耳其
135、实践是检验真理的唯一标准。——邓**
136、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿
137、我从不想未来,它来得太快。——爱因斯坦
138、人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游
139、以希望为生的人,将绝食而死。——富兰克林
140、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
141、技术的价值不在于领先而在于应用!——小坑
142、美是不凭借概念而普遍让人愉快的。——康德
143、友谊最高的境界是守护彼此的孤独。——里尔克
144、有好学识、好技能,最容易交好运气。——佚名
145、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
146、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈
147、如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚
148、一时的成就以多年的失败为代价而取得。——勃朗宁
149、青春最漂亮的装饰应该是勇气。——雷·马克
150、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
名人名言素材 150句菁华(扩展5)
——孔子的名人名言 150句菁华
1、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。孔子
2、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!
3、见善无不及,见不善如探汤。
4、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。摘孔子《论语》
5、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。
6、古者言之不出,耻躬不逮也。孔子
7、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。孔子
8、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。答:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗?
9、言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?孔子
10、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》
11、这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加不安。
12、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!
13、不学礼,无以立。孔子
14、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。孔子
15、其知可及也,其愚不可及也。摘孔子《论语》
16、人不知而不愠,不亦君子乎。——孔子
17、苛政猛于虎。——孔子
18、父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧。——孔子
19、用之则行,舍之则藏。——孔子
20、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔子
21、辞达而已矣。——孔子
22、人无远虑,必有近忧。——孔子
23、知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
24、后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。——孔子
25、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
26、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子
27、君子周急不继富。——《论语·雍也》
28、德不孤,必有邻。——《论语》
29、为君难,为臣不易。——《论语·子路》
30、不知言,无以知人。——《论语·尧日》
31、道不同,不相为谋。——《论语·卫灵公》
32、四海之内,皆兄弟也。——《论语·颜渊》
33、不在其位,不谋其政。——《论语·泰伯》
34、道不行,秉桴浮于海。——《论语·公冶长》
35、人而无信,不知其可也。——《论语·为政》
36、不能正其身,如何正人。——《论语·子路》
37、出门如见大宾,使民如承大祭。
38、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
39、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
40、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
41、裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。
42、政者正也,子帅以正,孰敢不正?
43、道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。
44、有朋自远方来,不亦乐乎。
45、举一隅不以三隅反,则不复也。
46、默而识之,学而不厌,诲人不倦。
47、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
48、因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?
49、敏而好学,不耻下问,是谓之文也。
50、盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。
51、民可使由之,不可使知之。
52、片言可以折狱者,其由也与!
53、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。
54、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
55、君子有诸已,而后求诸人。
56、凡事豫则立,不豫则废。
57、天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。
58、朝闻道,夕死可矣。 ——孔子 《论语》
59、工欲善其事,必先利其器 ——孔丘 《论语·卫灵公》
60、君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 ——孔 子 《论语 》
61、君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子 《论语》
62、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也! ——孔子 《论语》
63、子路有一次问孔子:“君子也有忧愁吗?”孔子回答说:“没有。君子追求道义,有终生的快乐,无一朝之忧。小人汲汲于功利,患得患失,一生都生活在忧虑之中。”仁者不忧,是一门大学问。君子之所以为君子,在于他的所作所为里,承载了他的人生追求。兼济天下的人海阔天空,胸怀广大。小人关注眼前得失,稍有挫折便怨天尤人,长久以往便“长戚戚”。
64、孔子登上东山感觉鲁国变小了,登上泰山,俯览天下,感觉天下也小了。孟子也曾讲“观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。”这都是说立志高远,胸襟开阔,才能提升境界。孔子起于累土,最终居高临下,有着非凡的气质和自信,其思想境界,超越了芸芸众生,故能拥有“一览众山小”的气魄。
65、孔子说:“自从季孙赠送给我千种粟,我又用来送给朋友们后,我跟朋友们的关系就更加亲密了;自从南宫敬叔让我坐上车后,我的话就更加受欢迎了。所以,道虽然很重要,但也必须等待一定的时机才会被人看重,有了一定的大势才能实现。如果没有季孙和南宫敬叔赠送财物给我,我的道几乎就要湮灭了。”“道虽贵,必有时而后重,有势而后行”,任何事情的成功都需要因人因时,借力借势而行,而不能一味强调单干,成功也需要别人的支持。时和势的出现,也是一个积跬步以致千里的过程,作为开创者,尤为艰难,但是只要坚持下去,终会看到胜利的曙光。
66、一日,孔子弟子子贡与卫国大夫棘子成聊天。棘子成说:“君子具有好的品质就行了,要那些表面的仪式有什么用呢?”子贡说:“真遗憾,夫子您这样谈论君子。一言既出,驷马难追。本质就像文采,文采就像本质,两者同等重要。去掉了毛的虎、豹皮,和去掉了毛的犬、羊皮是一样的。”人注重自己的外表,既是对自己的严格要求,也是对他人的尊重。这一点,经常游走于交际圈的朋友,尤其应当注意落实。因为,人的言谈举止,有时可以决定你事业的大小,功业的成败得失。
67、鲁国正卿季文子每做一件事情,都要考虑很久,考虑很多次。孔子听到后,说:对于一件事情,考虑两次也就可以了。凡事三思,一般总会利多弊少,然而孔子却不同意季文子如此去做。在孔子看来,一个人做事过于谨慎,顾虑太多,就会发生各种弊病。处事多思是好事,但过分了,也不尽善,这与孔子“过犹不及”的思想是吻合的。
68、文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。…故为政在人。君使臣以礼。臣事君以忠。
69、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
70、居处恭,执事敬,与人忠。
71、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
72、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。
73、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
74、事君,敬其事而后其食。
75、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。
76、有朋自远方来,不亦乐乎?见利思义,见危授命。
77、君子泰而不骄,小人骄而不泰。
78、君子之仕也,行其义也。
79、子谓于产。“有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”
80、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
81、君子谋道不谋食,……君子忧道不忧贫。
82、法语之言,能无从乎?改之为贵。
83、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
84、上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服:上好信,*莫敢不用情。
85、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。摘孔子《论语》 答:①质:质朴。②文:文饰。③史:虚浮不实。④彬彬:相杂适中的样子.
86、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。 答:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。
87、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。 答:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。”
88、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。摘孔子《论语》
89、有德者必育言,有言者不必育德。——孔子
90、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。——孔子
91、以文会友,以友辅仁。——孔子
92、刚、毅、木、讷近仁。——孔子
93、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——摘孔子《中庸》
94、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》
95、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——摘孔子《中庸》
96、贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》
97、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》
98、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》
99、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?
100、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
101、意:同臆,猜想、猜疑。(2、必:必定。
102、拥有一只股票,期待它下个早晨就上涨是十分愚蠢的。
103、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。答:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的.老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正
104、吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。
105、小不忍,则乱大谋。
106、述而不作,信而好古,窃比于我老彭。
107、道不同不相为谋,亦各从其志也。
108、与朋友交,严而有信。
109、上不臣天子,下不事诸侯;慎静而尚宽,强毅以与人,博学以知服;近文章,砥厉廉隅;虽分国,如锱铢;不臣,不仕。
110、德行亡者,神灵之趋;智谋远者,卜筮之繁。
111、不耻下问,方为智者。
112、我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
113、谦者,德之柄也;让者,礼之主也。
114、视其所以,观其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!
115、忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉。
116、唯天下至诚为能尽其性。能尽其性,则能尽人之性。能尽人之性,则能尽物之性。能尽物之性,则可以赞天地之化育。可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。
117、舜其大知也与!舜好问以好察迩言。隐恶而扬善。执其两端,用其中于民。其斯以为舜乎!
118、吾少也贱,故多能鄙事。
119、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。
120、知我罪我,唯其春秋。
121、君子喻于义,小人喻于利。放于利而行,多怨。
122、匹夫见辱,拔剑而起,不足为勇也。
123、益者三友:友直、友谅、友多闻。
124、知者乐水,仁者乐山。
125、朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。于予与何诛?
126、愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反古之道:如此者,灾及其身者也。
127、一个人心术要正,行为要端。人之生也直,罔之生也幸而免。
128、不学礼无以立,人无礼则无生,事无礼则无成,国无礼则不宁。
129、言必信,行必果,然小人哉!
130、君子一言,驷马难追。
131、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
132、关雎,乐而不淫,哀而不伤。
133、学而不已,阖棺乃止。
134、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
135、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。
136、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
137、玉不琢,不成器,人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。
138、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。
答:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?
139、见善无不及,见不善如探汤。
答:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。
看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。
140、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。——孔子
1、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》
(君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。)1、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》
(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)
141、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——摘孔子《中庸》
(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。)
142、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》
(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)
143、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》
(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)
144、礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》
(运用礼法时,要特别注重和睦相处。)
145、不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》
(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。)
146、诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
1、不以言举人;不以人废言。
147、凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》
(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。)
148、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》
(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)
149、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》
(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。)
150、君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》
(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。)
名人名言素材 150句菁华(扩展6)
——教育的名人名言 150句菁华
1、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
2、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
3、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。——张载
4、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
5、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
6、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
7、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
8、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
9、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
10、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
11、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
12、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。——苏霍姆林斯基
13、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——英国作家萨克雷
14、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
15、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》
16、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
17、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
18、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
19、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
20、懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔
21、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
22、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
23、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
24、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
25、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
26、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
27、心理学研究表明,学生的学习效率,学习成绩,很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学,年级愈高就愈是如此。
28、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
29、“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”
30、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
31、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
32、要学生做的事,教职员躬亲做;要学生学的知识,教职员躬亲学;要学生守的规则,教职员躬亲守。
33、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
34、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。——赞科夫
35、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
36、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。
37、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇
38、与其说献身教育,不如说献心教育。充满爱心,才能赢得学生的真心;将心比心,才能赢得家长的放心;事事用心,才能赢得自己的舒心。
39、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
40、欲的培养是教育的关键。
41、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
42、好笋出好竹,好师出好徒。
43、如果善良的情感没有在童年形成,那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成,是与最初接触的、最重要的真理的理解,以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
44、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德
45、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。
46、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。
47、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
48、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
49、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
50、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基
51、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
52、兴学之本,惟有师范。——张謇
53、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
54、教师是人类灵魂的工程师。——*
55、师道既尊,学风自善。——康有为
56、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
57、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡
58、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
59、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
60、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
61、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基 教育
62、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。 (前苏联)苏霍姆林斯基 教育
63、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯 教育
64、没有爱就没有教育。———苏霍姆林斯基
65、只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德 教育
66、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 杜兰特 教育
67、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。(伊索)
68、无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。(巴甫洛夫)
69、牺牲眼前的一些虚荣,日后就会大有收获。当荣誉一时尚未确定归属的时候,某些虚荣心比你更强的人就会跃跃欲试,把荣誉据为己有。但是过后,甚至心怀嫉妒的人,也会倾向给你公正的评价,拔下那些冒名插上的羽毛,把它奉还真正的主人。(富兰克林)
70、知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。(狄德罗)
71、皇天无私,惟德是辅;吉凶由人,妖不妄作。(书摘)
72、象屋檐水一样,一点一滴,滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整体的创造,但不要轻视点滴的创造而不为,呆望着大创造从天而降。《陶行知教育论文选辑》教育
73、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基教育
74、决定经济向前发展的并不是财富强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO,而是更多默默工作着的人,这些人也同样是名不见经传,甚至文化程度教育背景都不高,这些人中,有经理人、企业家,还有创业者。彼得·德鲁克教育
75、教育是国家的主要防御力量。伯克教育
76、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅教育
77、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。(前苏联)苏霍姆林斯基教育
78、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯教育
79、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝教育
80、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(前苏联)苏霍姆林斯基教育
81、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
82、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。陶行知
83、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
84、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
85、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
86、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
87、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
88、教育人就是要形*的性格。欧文
89、父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
90、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
91、不迁怒,不贰过。孔子
92、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
93、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
94、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林
95、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚
96、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
97、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知
98、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚
99、一言之美,贵于千金。——葛洪
100、坦白真爽最得人心。——巴尔扎克
101、处己事上临下皆当以诚为主。——薛敬轩
102、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林
103、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
104、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉
105、不信不立,不诚不行。
106、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产。
107、会读书思索的人不会感到长夜无聊或生活乏味。
108、为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。
109、蠢人多话,智者寡言。
110、复杂的事情要简单做。
111、人只有鼓起勇气,告别海岸,才能发现新的海洋。
112、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。
113、慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
114、家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜《小儿语》
115、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也。——《荀子·修身》
116、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。——《荀子·劝学》
117、道虽迩,不行不至。事虽小,不为不成。——《荀子·修身》
118、不足于行者,说过;不足于信者,诚信。
119、君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也。 —— 荀子名言
120、善学者尽其理,善行者究其难。
121、先义而后利者荣,先荣而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。
122、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
123、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
124、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。 ——舒曼
125、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。——弥尔顿
126、音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性,那就是感情。 —— 弗德雷里克.柏辽兹
127、音乐是思维着的声音。—— 雨果
128、音乐是耳朵的眼睛。——英国
129、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。—— 歌德
130、一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗。——莎士比亚
131、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思
132、人们认为:我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。 —— 沃.阿.莫扎特
133、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛能竭尽全力工作时的心理状态。 ——柴可夫斯基
134、开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音乐。——雨果
135、对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。—— 苏霍姆林斯基
136、爱生如已,教生如子,待生如友。曾文琦
137、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。张永春
138、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
139、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。[*]赵东华
140、良心是我们每个人心头的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。毛姆
141、要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
142、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。培根
143、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
144、培养人,就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
145、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
146、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯
147、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
148、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
149、把德行教给孩子;使人幸福的是德行而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾**的,除了艺术之外,也是道德。——贝多芬
150、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
名人名言素材 150句菁华(扩展7)
——珍惜时间名人名言 150句菁华
1、时间是人类发展的空间。——马克思
2、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
3、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔丘《孔子》
4、时乎时乎不再来。——司马迁《史记》
5、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。--高尔基
6、“年”教给我们许多“日”不懂的东西。——爱献生
7、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。--席勒
8、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
9、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德
10、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行云流水。 ——约翰·洛克
11、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德
12、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克
13、莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞
14、吾生也有涯,而知也无涯。 —— 庄子
15、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们。——莎士比亚【英】
16、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】
17、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子
18、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——-德国哲学家叔本华
19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
20、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
21、少壮不努力,老大徒伤悲。
22、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林
23、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊
25、完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文
26、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇
27、任何节约归根到底是时间的.节约。马克思
28、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。卓别林
29、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。赫胥黎
30、浪费时间是一桩大罪过。-卢梭
31、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗【美】
32、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。弗莱彻【英】
33、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国
34、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊
35、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。——英国
36、起早外出的跛子追不上。——日本
37、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
38、钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——佚名
39、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
40、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
41、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特
42、把活着的每一天看作生命的最后一天。–海伦·凯勒
43、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志 —— 王勃
44、余生*所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。 —— 欧阳修
45、时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。 —— 鲁迅
46、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。 —— 托尔斯泰
47、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 —— 鲁迅
48、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间 —— 高尔基
49、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。 —— 鲁迅
50、在时间的大钟上,只有两个字现在。
51、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
52、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
53、谁勇敢地经受过青春之火的洗礼,谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。
54、在富有权力荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。
55、以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——*
56、合理安排时间,就等于节约时间。培根
57、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。马克思
58、利用时间是一个极其高级的规律。*
59、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德
60、黄金时代在我们面前而不在我们背后。 美国作家 马克吐温
61、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。 英国剧作家 莎士比亚.
62、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。
63、时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
64、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。
65、起早外出的跛子追不上。
66、落日无边江不尽,此身此日更须忙。
67、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。歌德
68、生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。蒙田
69、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
70、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放弃时间的人,时间也放弃他。
71、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。
72、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。 弗莱彻【英】
73、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅
74、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料、 --富兰克林
75、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。英国
76、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。 莎士比亚【英】
77、时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅
78、时间是一切财富中最宝贵的财富。
79、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
80、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
81、时间好比河水,只能流去不能回。
82、白日去如箭,达者惜今阳。
83、取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。
84、人的寿命如以八十五岁来计算,与宇宙来比,当然短促的很,但如拿时与日来计算,却不算短促,实在相当的长。只要不浪费,合理地使用时间,肯定能够学会许多东西。——周建人
85、只能留下一片悔恨。——鲁迅
86、时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
87、时间最不偏私,给任何人都是四小时;时间也最偏私,给任何人都不是四小时。——赫胥黎
88、谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。放下时间的人,时间也放下他。
89、节俭时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。
90、时间最不偏私,给任何人都是四小时;时间也是偏私,给任何人都不是四小时。——赫胥黎
91、你热爱生命吗那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林
92、盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。
93、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
94、与时间抗争者应对的是一个刀枪不入的敌手。
95、抛弃今日的人,不会有明天;而昨日,可是是行往流水。——约翰·洛克
96、明日复明日,明日何其多!
97、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。——*
98、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇
99、今日应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
100、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——佚名
101、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁
102、我就担心丧失机会。不抓呀,看到的机会就丢掉了,时间一晃就过去了。
103、一年之计在于春,你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎
104、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。
105、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
106、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
107、今日所做之事勿候明天,自我所做之事勿候他人。——歌德
108、青春是生命中最完美的一段时间。——黑格尔
109、余生*所作文章,多在三上:乃立刻,枕上,厕上也。——欧阳修
110、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
111、时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。——鲁迅
112、”年“教给我们许多”日“不懂的东西。——爱默生
113、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德
114、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明
115、最珍贵的是今日,最容易失掉的也是今日。
116、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
117、人若把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——萨迪
118、在每个国家,知识都是公共幸福的最可靠的基础。
119、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。—— 杰弗逊
120、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。—— 约翰洛克
121、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
122、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒
123、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文【英】
124、人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命,所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为,就他们那种生活来说,时间倒是过得太慢了。——卢梭
125、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基
126、天地者,万物之连旅;光阴者,万代之过客。--李白
127、善于选择要点就意味着节约时间,而不得要领的瞎忙,却等于乱放空炮。--培根
128、我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。--马尔麦克
129、时间是我的财产,我的田亩是时间。--歌德
130、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
131、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基
132、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克
133、正如每一条金镂是宝贵的,每一刻时间也是宝贵的。——梅森
134、青年是一个美好的而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁
135、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
136、善于利用时间的人,永远找不到充裕的时间。——歌德
137、人的寿命如以八十五岁来计算,与宇宙来比,当然短促的很,但如拿时与日来计算,却不算短促,实在相当的长。只要不浪费,合理地使用时间,肯定可以学会许多东西。——周建人
138、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫
139、一万年太久,只争朝夕
140、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
141、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。 ——苏格拉底
142、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。---鲁迅
143、过于求速是做事的最大危险之一。--培根
144、等时间的人,就是浪费时间的人。(伊朗)
145、起早外出的跛子追不上。(日本)
146、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。(柬埔寨)
147、“年”教给我们许多“日”不懂的东西(爱默生)
148、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇
149、冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
150、利用时间是一个极其高级的规律。——*
名人名言素材 150句菁华(扩展8)
——*名人名言 50句菁华
1、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
2、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
3、前识者,道之华,而愚之始。是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取此。老子
4、天生我材必有用。——李白
5、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子
6、学无止境。——荀子
7、己所不欲,勿施于人。——孔子
8、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
9、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易
10、仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。——韩愈
11、君子爱财,取之有道。——孔子
12、善不由外来兮,名不可以虚作。
13、亲者痛,仇者快。(朱浮)
14、后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也。(杜牧)
15、姜太公钓鱼,愿者上钩。(封神演义)
16、巧妇难为无米之炊。(陆游)
17、弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔。(丘迟)
18、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
19、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。—— 陶行知
20、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— *
21、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。—— 萧楚女
22、人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
23、*生不做皱眉事,世上应无切齿人。
24、学而不厌,诲人不倦。——《论语》
25、强中自有强中手,莫向人前满自夸。——《警世通言》
26、差之毫厘,缪以千里。 ——宋·陆九渊
27、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ——《中庸》
28、书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陈廷焯译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
29、学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》
30、生于忧患,死于安乐。 ——孟子
31、捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》
32、我身体里住着一个女孩和一个男孩,他们不停地在交错,现在是女孩在和你说话,到了兴奋的时候则像一个男生,我什么话都会讲。—— 杨颖
33、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹
34、谷神不死,是谓玄牝。玄牝之门,是谓天地根。绵绵若存,用之不勤。老子
35、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
36、人之所以能,是相信能。
37、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
38、人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
39、为中华之崛起而读书!——*
40、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若
41、不要因为走得太远,忘了我们为什么出发。——柴静
42、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
43、每日所读之书,最好分两类:一类是精读的,一类是浏览的。——梁启超
44、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
45、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
46、贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。——宋弘
47、青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
48、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
49、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
50、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素
名人名言素材 150句菁华(扩展9)
——*名人名言励志 30句菁华
1、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
2、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾
3、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》
4、学而时习之,不亦悦乎?——《论语》
5、业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》
6、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘
8、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
9、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
10、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
11、志不真则心不热,心不热则功不紧。——颜元
12、画工须画云中龙,为人须为人中雄。——秋瑾
13、落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄
14、人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武
15、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。——张载
16、丈夫不报国,终为贫***。——陈恭尹《射虎射石头》
17、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》
18、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
19、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
20、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》
21、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
22、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
23、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
24、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
25、无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。——荀况
26、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
27、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
28、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
29、子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”——《论语》
30、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
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