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名人名言素材 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、思考是行为的种子。——美国作家爱默生

2、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克

3、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——前苏联作家高尔基

4、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

5、在生活中,我不是最爱欢迎的,但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。——巴菲特

6、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

7、燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

8、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

9、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培根《论厄运》

11、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

12、世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

13、最曲折的路有时最简捷。——孚希特万格

14、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬。——泰戈尔

15、行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白

16、独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾

17、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基

18、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

19、书山有路勤为径。——古诗

20、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思

21、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基

22、聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

23、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

24、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林

25、自信和希望是青年的特权。——王尔德

26、每个存在都是合理的,尝试理解或许是徒劳,而我们要做的仅仅是停止漠视和指责。---卢思浩《愿有人陪你颠沛流离》

27、一个民族只有关心脚下的人那是没有未来的,一个民族只有关心天空的人才是有未来的。---黑格尔

28、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德

29、以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。——朱熹

30、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基

31、通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德

32、奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

33、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白

34、未言心相醉,不再接杯酒。 ——(晋)陶渊明

35、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹

36、书籍是巨大的力量。——列宁

37、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德

38、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休

39、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚

40、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。——罗素

41、假如发生的事情都是伟大的,就不会有琐碎的谈话。——赫兹里特(英)《论机智与幽默》

42、变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。——康有为《政论集》

43、宗教使人信仰上帝,不是把上帝作为它的对象,而是作为它的目的。——阿奎那

44、爱国是文明人的首要美德——拿破仑

45、所谓天才,不过是最大的毅力而已。布丰

46、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆——爱因斯坦

47、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅

48、没有目标而生活,恰如果没有罗盘而航行。——康德

49、最美好的人生途径就是创造价值。——池田大作

50、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹


名人名言素材 50句菁华扩展阅读


名人名言素材 50句菁华(扩展1)

——名人名言素材 150句菁华

1、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。——-奥斯特洛夹斯基

2、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。

3、人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节,无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。

4、一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)

5、学*不晚。——高尔基

6、有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

7、要独立思考问题,不要人云亦云。——美国作家爱默生

8、思考是行为的种子。——美国作家爱默生

9、管理人员应该具有的首要素质是思路清晰。……指挥混乱,行动迟缓是管理人员缺乏果断思考能力的表现。——罗杰·福尔克

10、生活中没有小事,每一件事都是值得思考的大事。生活需要认真思考,也值得认真思考。——中央电视台《今日说法》栏目主持人撒贝宁思考名言

11、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚

12、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。——西·切威廉斯

13、一个父亲胜过一百个老师(英国)

14、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

15、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

16、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

17、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

18、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游

19、南北驱驰报主情,江花边草笑*生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光

20、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德

21、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

22、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

23、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

24、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

26、书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

27、书是唯一不死的东西——丘特

28、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

29、灾祸是一个人的真正试金石。——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

30、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

31、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

32、生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

33、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。——达尔文

34、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契诃夫

35、青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。——*

36、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

37、行路难,行路难,多歧路,今安在?——李白

38、上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路 ——鲁迅

39、独上高楼,望尽天涯路——辛弃疾

40、不要迷信权威,人云亦云,要树立独立思考的科学精神。——*应用数学家谈镐生

41、路遥知马力,日久见人心。——谚语

42、任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。——爱迪生

43、痛苦留给的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。歌德有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。——徐特立

44、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

45、天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生

46、敢于正视自己的无知才能扩大自己的知识。——乌申斯基

47、决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫

48、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林

49、生活与愿望之中而没有希望,是人类最大的悲哀。——但丁

50、自信和希望是青年的特权。——王尔德

51、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。---鲁迅

52、张牙舞爪的人,往往是脆弱的。因为真正强大的人,是自信的,自信就会温和,温和就会坚定。---当年明月《明朝那些事儿》

53、别太好人,别太细致入微,别爱得太明显,妈妈就是因为这样,才让儿女们有恃无恐。---丁丁张《人生需要揭穿》

54、提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

55、那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。——尼采《偶像的黄昏》

56、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》

57、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

58、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚

59、一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸,因为承受灾祸显示了意志的高尚,而躲避灾祸显示了内心的怯懦。——阿霍蒂诺

60、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时,他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉,而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》

61、贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

62、通往美德的道路漫长而又陡峭。——赫西奥德

63、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 ——裴多菲

64、20世纪是生产率的世纪,21世纪是质量的世纪.--约瑟夫?朱兰

65、只有当人充分是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他才完全是人.--席勒

66、爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》

67、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基

68、父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!——高尔基

69、万两黄金容易得,知心一个也难求。——曹雪芹

70、人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅

71、布衣之交不可忘。——(唐)李延寿

72、若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。——陈刚中

73、君有奇才我不贫。 ——(清)郑板桥

74、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白

75、未言心相醉,不再接杯酒。 ——(晋)陶渊明

76、孩子——他们是落入凡间的精灵,那笑是可以让人忘记烦恼的!

77、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

78、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

79、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

80、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

81、有所作为是生活中的最高境界。——*

82、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

83、自古雄才多磨难。

84、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔

85、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休

86、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。――伏尔泰

87、逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。 —―巴尔扎克

88、逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克

89、愈挫愈奋。—―孙中山

90、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅

91、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

92、明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉

93、我们应该有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。——居里夫人

94、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

95、不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋

96、我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德

97、一味地抱着慈悲心肠为子女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育者。——马卡连柯

98、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。—— 华罗庚

99、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。——*

100、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒

101、、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

102、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

103、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。——徐特立

104、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——*

105、理智的最后一步就是意识到有无数事情是它力所不及的。——帕斯卡

106、变或可存,不变则削,全变乃存,小变仍削。——康有为《政论集》

107、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

108、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

109、一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基

110、满招损,谦受益——《尚书》

111、苦难对于天才是一块垫脚石——巴尔扎克【法】

112、能媚你的,必能害你,要加倍防备;肯谏你的,必肯助你,要倾心细听——曲波

113、卓越的.人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠——贝多芬

114、不想当元帅的士兵不是好士兵。拿破仑

115、冬天已经到来,春天还会远吗? 雪莱

116、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

117、一粥一饭,当思来之不易; 半丝半缕,恒念物力维艰——朱柏庐

118、只要功夫深,铁杵磨成针。

119、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

120、我是*人民的儿子。我深情地爱着

121、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明

122、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。孔子37.吾爱吾师,吾更爱真理。亚里士多德

123、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。鲁迅

124、美好的生活不花代价是得不到的——*

125、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

126、理想是世界的主宰——霍桑

127、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——塞涅卡

128、世上本没有路,走得人多了,也便成了路。——鲁迅

129、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐

130、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁讯

131、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

132、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,

133、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

134、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

135、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

136、我们曾经为欢乐而斗争,我们将要为欢乐而死。因此,悲哀永远不要同我们的名字连在一起。——伏契克

137、伟大人物的最明显标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与期望仍不会有丝毫的改变,而最后克服障碍,以到达期望的目的。——爱迪生励志名言

138、道德使人愚昧——习俗代表了前人的经验,代表了他们对于有用和有害的东西的看法——但是,对习俗的情感(道德)关心的却不是这些经验本身,而是习俗的古老性、神圣性和不可争辩性。因此,这种情感妨碍新经验的获得和旧习俗的修改,道德成为创造更新更好习俗的障碍:它使人愚昧。---尼采《朝霞》

139、人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。

140、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

141、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

142、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

143、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基

144、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

145、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹

146、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

147、书籍是造就灵魂的工具。——雨果

148、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

149、自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立

150、一个人除非自己有信心,否则不能带给别人信心;已经信服的人,方能使人信服。——麦修·阿诺德


名人名言素材 50句菁华(扩展2)

——名人名言作文素材 50句菁华

1、宁肯少些,但要好些.--列宁

2、将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在.--菲利普?克劳斯

3、宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐.--*俗语

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

5、己所不欲,勿施于人——孔子

6、一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

7、书籍是前人的经验。——拉布雷

8、看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。——冈察洛夫

9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

10、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯

11、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》

12、厄,困也。――《苍颉篇》

13、不读书的人,思想就会停止——狄德罗

14、和*孕育着战争,战争孕育着和*(普坦汉姆)

15、从来就不存在好的战争,也不存在坏的和*(富兰克林)

16、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——郭小川

17、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的'人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

18、没有经历过逆境的人不知道自己的力量。——琼森《确实可靠》

19、青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。——*

20、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基

21、你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。——纪伯伦

22、走自己的路,让别人去说吧!——但丁

23、我没有别的东西奉献,唯有辛劳泪水和血汗。 —— 丘吉尔

24、百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

25、青春是一本太仓促的书。——席慕容

26、不管做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿

27、人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了。——莎士比亚

28、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

29、三万里河东人海,五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游

30、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基

31、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

32、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根

33、读书要玩味。——(宋)程颢

34、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

35、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

36、生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

37、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基

38、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。 ——巴甫洛夫

39、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人? ——裴多菲

40、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。 ——冼星海

41、岂能尽如人意,但求无愧我心!林则徐

42、如果说我比别人看得要远一点,那是因为我站在巨人的肩上。牛顿

43、我的最高原则是:不论对任何困难都绝不屈服。居里夫人

44、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯竭。富兰克林

45、人在智慧上应当是明朗的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

46、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

47、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根

48、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。 —— 罗素

49、友谊就是一切。友谊比才能更重要,比*更重要,它和家庭几乎是可划等号。千万别忘记这一点。——{教父》

50、科学的基础是健康的身体。——居里夫人


名人名言素材 50句菁华(扩展3)

——高考素材名人名言 50句菁华

1、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

2、生活的理想,就是为了理想的生活。——*

3、立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。——巴斯德

4、以死来鄙薄自己,出卖自己,否定自己的信仰,是世间最大的刑罚,最大的罪过。宁可受尽世间的痛苦和灾难,也千万不要走到这个地步。——罗曼·罗兰

5、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

6、金无足赤,人无完人。——谚语

7、那些虽落后仍坚持跑到终点的选手及那些肃然不笑的看客,乃正是*将来的脊梁。——鲁迅

8、奇迹多时在厄运中出现的。—―裴根

9、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚

10、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

11、天下事不如意者十有八九,总在坚而不烦,劳而不避,及期于成。—―佚名

12、苦难是人生的老师。——贝多芬

13、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

14、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

15、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

16、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

17、对做父亲的人来说,失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说,没有儿子也不一定就是痛苦(切斯特菲尔德)

18、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

19、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

20、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。 —— 别林斯基

21、南北驱驰报主情,江花边草笑*生.一年三百六十日,都是横戈马上行。 —— 戚继光

22、人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。——苏霍姆林斯基

23、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点(伯·罗索)

24、没有哪一个人真正了解自己的父亲,但是,我们大家都有某种推测或某种信任(米南德)

25、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 ——歌德

26、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

27、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

28、我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。人生在世,意识到自己的这种崇高的任务,那就是他的无上的快乐。——屠格涅夫

29、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己底意志。——高尔基

30、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。——汪国真

31、假设你担心年轻的一代会变成什么,答案是他们会继续成长,并且开始耽忧更年轻的一代。——罗杰·艾伦

32、假设灵魂仍能研究和学习,那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动,人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。——西赛罗

33、成熟的男人不会陪着你疯狂,也不会陪着你沉默。他只是在你需要时出现,在你厌恶时消失。嫁给成熟的男人等于买了一份保险。--李敖

34、所谓成长,就是去接受任何在生命中发生的状况。即使是不幸的,不好的,也要去面对它,解决它,使伤害减至最低。所谓的成长,所谓的智能,所谓的成熟,都不过如此。--曹又方

35、人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。——三毛

36、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。

37、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德

38、困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

39、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

40、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德

41、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

42、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。——培根

43、在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。——张海迪

44、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。——歌德

45、人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

46、英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。然而我看到的却是可否定的太多而可肯定的又太少。——契诃夫

47、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——*

48、我相信,信仰是我们一切思想的先行官。否定信仰,即等于反对我们一切创造力量的精神源泉。——卓别林

49、立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。巴斯德

50、少壮不努力,老大徒伤悲。乐府《长歌行》


名人名言素材 50句菁华(扩展4)

——中外名人名言 50句菁华

1、老木柴最好烧,老酒最好喝,老朋友最可靠,老作家着作最值得读。——培根

2、既然你是无知,就不要惭愧学习。——华盛顿

3、流行是一种无法忍受的丑陋。所以每半年都要更换流行一次。——王尔德

4、人无远虑,必有近忧。

5、重要的是如何生存,而非如何死亡?——约翰生

6、如果是玫瑰,它总会开花的。

7、女人的`美丽是刀,微笑是剑。——查尔士·立德

8、每一个人都是一卷书籍,假如你懂得正确的读法的话。——威廉·强宁

9、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

10、成功的唯一秘诀--坚持最后一分钟。——柏拉图

11、仅凭希望而活的人,将在绝望中死去。

12、为国捐躯才最为光荣。——拜伦

13、学不可以已,青出於蓝,而胜於蓝;冰,水为之,而寒於水。——荀子

14、怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。

15、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。——《史典》

16、自信是英雄的本质。——爱默生

17、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

18、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

19、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰

20、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 ——郭沫若

21、每一代人总是反抗自己的父辈,却和祖父交上了朋友。

22、没有几个父亲对子女是关心备至的,至少他们中的绝大多数对金钱更加关心。

23、让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点。

24、母亲是没有什么东西可以代替的。 —— 巴金

25、父母者,人之本也。 —— 司马迁

26、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。 —— 孟子

27、家是世界上唯一隐藏着人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。 —— 萧伯纳

28、母爱只有做母亲的才知道。 —— 沃蒙塔古

29、妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。 —— 英国

30、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向! —— 马克思

31、母爱是一种巨大的火焰。 —— 罗曼罗兰

32、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是"妈妈"。——纪伯伦

33、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

34、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

35、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

36、人若失去了诚实,也就失去了一切(黎里)

37、以实待人,非唯益人,益已尤大(杨简)

38、到了没有人自甘堕落的时候,人也就不会因为诚实而到赞誉了(西塞罗)

39、至诚无息〈礼记〉

40、诚实人的诺言实际上就是他的保证书(英国)

41、诚之所感,触处皆通(宋·吴处厚)

42、一两重的真诚等于一吨重的聪明(德国)

43、老实人办实事

44、老实人的衣着和无赖的衣着很可能是一样的(托·富勒)

45、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

46、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,

47、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

48、盲人无白天,醉鬼无时间。

49、交情不像蘑菇,在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。——高尔基《马特维科热米亚金的一生》

50、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔《戈拉》


名人名言素材 50句菁华(扩展5)

——教师名人名言 50句菁华

1、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 孔子

2、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

3、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

4、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

6、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

7、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

8、教师是学生的镜子。

9、“智仁勇三者是*重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知

10、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

11、礼,所以正身也;师,所以正礼也。荀况

12、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的老师。道库恰耶夫

13、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

14、教师是人类灵魂的工程师。--*

15、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

16、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯

17、一日为师,终身为父。————关汉卿

18、在永恒的歌声中,成为果实!

19、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

20、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

21、扬黄牛精神,做*凡工作。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

24、刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

25、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

26、真正的军人是汗水洗出来的。

27、一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

28、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓

29、为学莫重于尊师。--谭嗣同

30、在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地生命。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

31、人类灵魂的工程师。

32、有一种环境叫春风化雨,有一种恩情叫谆谆教诲,有一种伟大叫无私奉献,有一种职业叫人民教师。我爱您,老师,祝您节日快乐。

33、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

34、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

35、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集.劝学》

36、、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

37、把一切知识教给一切人。

38、龙赞:孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

39、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

40、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

41、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

42、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

43、教师必须十分谨慎,必须对他的所作所为负完全职责。

44、身教重于言教,才高还需德高。

45、信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。

46、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

47、您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

48、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。——谢觉哉

49、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

50、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文


名人名言素材 50句菁华(扩展6)

——教育名人名言 50句菁华

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基

3、不愤不启不悱不发。——孔子

4、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

5、孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。 印度谚语

6、使过程成为一种艺术的事业 赫尔巴特

7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

8、人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。

9、痛定国痛,痛思昔日国耻家仇切齿恨;喜上加喜,喜看今朝强大国防谁能敌。

10、把美德,善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

11、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

12、我们要提出两条教育的诫律,一,"不要教过多的学科";二,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

13、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

14、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

15、学习任何知识的最家途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波利压

16、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

17、道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问的本领,也无甚用处——陶行知

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

19、天不为人之器寒也,辍冬;地不为人之恶辽远也.辍广;君子不为小之匈匈也,辍行。——《荀子·天论》

20、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——荀子

21、乐易者常寿长,忧险者常夭折。——《荀子·荣辱》

22、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

23、水则载舟,水则覆舟。 《荀子·王制》

24、长幼有序。——《荀子·君子篇》

25、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

26、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

27、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”作者:陶行知

28、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。作者:(前苏联)

29、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

30、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。作者:列宁

31、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼

32、手脑双全,是创造教育的目的。*教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

33、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

34、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。——布鲁诺

35、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

36、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明

37、播下一个行动,收获一种习惯;

38、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

39、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

40、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

41、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

42、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

43、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

44、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

45、您的孩子是非常可爱的。

46、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

47、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。

48、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

49、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

50、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

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