日期:2022-12-02 00:00:00
1、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富,乃是充满爱、了解和适应新环境的能力的家庭。——爱默生
2、总统是暂时的,家庭是永久的。——丘吉尔
3、对男子来说,社会是战场,是令人不断处于紧张状态的舞台,而家庭则是心灵唯一的绿洲和安憩之地。——池田大作
4、婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。——蒙田
5、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德
6、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。——莫尔
7、我不知道我爷爷是什么样的人,我更关心的是,他的孙子会成为什么样的人。——林肯
8、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。——福莱
9、家,对每一个人,都是欢乐的源泉啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。——三毛
10、家的现代概念是:人从车库里出来后要去的地方。——卡耐基夫人
11、家庭不仅是舒适的住宿,是工作之余休息的地方,而首先是丰富多彩的精神生活场所。——苏霍姆林斯基
12、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特
13、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
14、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
15、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
16、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
17、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
18、让孩子独立思考问题。
19、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
20、相信孩子的理智并信任他。
21、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
22、给一个忙碌的男人当妻子是多么幸福!而一个不担任职务,或因家庭富有、整天无所事事的丈夫,对女人说来简直是沉重的负担。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁婚约》
23、穷人对于他家庭的依恋是有一个更高尚的根,深深地扎在一块更纯洁的土地里面。他的财神是血和肉造成,没有掺杂上银、金或者宝石;他没有什么财产,只有藏在内心的感情。——狄更斯《老古玩店》
24、与其在一个不和的、受屈辱的家庭中苟且地生活,莫如甩掉这个重负,轻装前进,去寻求更美好的生活。——黄京尧《家庭心理漫谈》
25、最优秀的男子忠于思想;最优秀的女子忠于家庭。——莫洛阿《人生五大问题·论婚姻》
26、旅行可真是野蛮。它强迫你信任陌生人,失去所有家庭和朋友带给你的那种习以为常的安逸。你不断地处于失衡状态。除了空气、睡眠、做梦以及大海、天空这些基本的东西以外,什么都不属于你,所有的一切都像要天长地久下去,要么就只能任我们想象。——伊恩·麦克尤恩《只爱陌生人》
27、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。
28、换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和增长点。时金林
29、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
30、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
31、一句贴心的话语,一份宽容的胸怀,是幸福家庭的法宝。
32、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍
33、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
34、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
35、一个人的单程旅途,一个人的朝朝暮暮,一个人的韶华倾负。
36、一个美满的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出宁谧和安慰,使人洗心涤虑,怡情悦性。
37、教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
38、不要评价别人的容貌,因为他不靠你吃饭。不要评价别人的德行,因为你不比他高尚。不要评价别人的家庭,因为那和你无关。.
39、家庭不仅是舒适的住宿,是工作业余休息的地方,而首先是丰富多彩的精神生活场所。——(前苏联教育家)苏霍姆林斯基一个美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源。——(*散文家)冰心
40、万里依孤剑,千峰寄一家。——刘长卿
41、家有不义之财,则伤本。——《战国策·秦策》
42、家庭是社会的一个单位,我们对它都义不容辞地负有责任。不要给他人添麻烦,应该凭自己的力量使家庭美满幸福。——(日本小说家)武者小路实笃
43、家庭应该是爱,欢乐和笑的殿堂。
44、仁慈始于家庭,但不应当止于家庭。
45、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。
46、一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。
47、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。
48、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
49、没有体谅和信任,便没有友谊。(.)
50、不贞,是破坏家庭,破坏感情中最大的力量。——(*作家)柏杨
家庭名言警句 50句菁华扩展阅读
家庭名言警句 50句菁华(扩展1)
——家庭名言警句 100句菁华
1、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。——伏尔泰
2、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富,乃是充满爱、了解和适应新环境的能力的家庭。——爱默生
3、越早把你的儿子当成男人,他就越早成为男人。
4、在良好的家庭中,父母善良和睦、互敬互爱和互让是教育影响的主要力量。——苏霍姆林斯基
5、你只要有一件事对你所爱的人保守秘密,你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。——卢梭
6、勇敢的人随遇而安,所到之处都是故乡。——菲利普
7、要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。
8、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰
9、永远记住这点:世上最不*凡的美是家里的美。——萧伯纳
10、家是姑娘的监狱,女人的教养院。——肖伯纳
11、家庭是文明的核心。——杜兰特
12、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那
13、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。——林肯
14、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特
15、在家中享受幸福,是一切抱负的最终目的。——约翰生
16、科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。——罗斯福
17、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
18、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
19、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
20、运动贵有恒,饮食贵有节。
21、诚实地评价自己对孩子的感情。
22、帮助孩子成为有个性的人。
23、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
24、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
25、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
26、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
27、1l。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
28、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
29、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
30、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
31、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
32、良好的个性胜于卓越的才智。
33、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
34、让孩子有机会真正作决定。
35、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
36、家庭不是牌桌,不会让一个人单独赢的。你赢多了,输者要和你过不去,哪壶不开提哪壶,你走不了躲不开,所以赢了也就是输了。《我们俩的婚姻》
37、我们不能选择的东西太多,父母、家庭、环境、掉的钱包比比皆是。公*的是我们能选择的东西也有很多,朋友、情绪、心态、处理问题的能力…我讨厌被说教,所以可以理解别人同样厌烦自己说教。我们每个人都有超能力,我们的超能力不是选择我们想要的一切,我们的超能力是把现拥有的当做是我们想要的一切。
38、漫漫人生路,谁不错几步!家庭要照顾,情人也得处!家里有个做饭的,外面养个心善的,对桌坐个好看的,远方有个思念的!保住二,守住一,发展三四五六七!
39、可是她停了片刻,想,如果她嫁给马诺里生活会是什么样子。那会不会是另一座监狱?什么样的男人会背叛自己的家庭?什么样的犹大会去亵渎对他的仁慈与盛情?——维多利亚·希斯洛普《岛》
40、二十几岁的年纪,我们羞愧于自己的一无所有,望着比自己年长一些的人们,家庭事业双双得意,总是羡慕不已。却不知那些比我们年长一些的人,数着早生的白发跟眼角不和谐的皱纹,忧心着孩子的课业,挂念着双亲的健康,心中怀念的却是十多年前球场边那个意气风发的少年。
41、治理一个家庭比统治一个王国更难。——蒙田《随笔集》
42、惧内家豪富,欺妻万世贫。《客家人谚语》
43、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 ——切斯特菲尔德
44、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大*的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔
45、影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是培根教育。
46、学校教育总是重视学生的知识学习,站在知识本位那边;家庭教育必须站在性格-身体本位这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。
47、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
48、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。姜晶
49、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
50、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
51、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
52、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
53、互敬互爱,家庭彩带;互相关心,和谐风采。
54、和谐亲子关系,培养国家栋梁。
55、安全是最大的幸福,家庭是永远的驿站。
56、家庭和谐、其乐融融、夫妻携手、幸福一生。
57、尊重、信任、忠诚是婚姻家庭稳固的基石。
58、相亲相爱同相敬,家庭和谐万事兴。
59、幸福在家庭,温暖在邻里;奉献在社会,文明在心中。
60、爱是治家的核心,勤是兴家的根本。
61、心怀感激,和谐家园与世共存。
62、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。
63、*安和谐是一家,家庭幸福都靠它。
64、互助是邻里和睦的源泉,关爱使家庭成为温馨的港湾。
65、文明行得千里路,和谐造就万家福。
66、家庭暴力,痛在亲人身,伤在自己心,千万远离。
67、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
68、在孩子心目中,梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想,实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人
69、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍
70、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。——冰心
71、唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。——罗曼·罗兰
72、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
73、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅
74、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是-个纯真无暇的世界! 阮庚梅
75、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代*儿童,现代*人。 陈鹤琴
76、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。 张石*
77、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。 柏拉图
78、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。 哈钦斯
79、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。 杜威
80、谢谢你的绝情,让我学会死心!当眼泪留下来时,才知道分开也是一种明白。
81、我相信,国家内部恶劣的管理培养了家庭内部恶劣的管理。一个老是准备*的工人,是不会培养他的孩子去尊重秩序的。——维特根斯坦《文化与价值》
82、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——*
83、无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。 歌德
84、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
85、孩子是树,父母是土,树要成长,土要给营养。赏识是氮,叶茂枝繁;信任是磷,花美果匀;磨练是钾,耐寒抗压;营养要均衡,溺爱是害虫;微量元素跟得上,全面发展有希望。
86、治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。——《古今图书集成》
87、我相信家庭与外界是决然不同的,它可以充满爱,关怀及了解,成为一个人养精蓄锐的场所。——萨提尔
88、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自人内。——(美国作家)爱默生
89、家运之盛衰,天不能操其权,人不能操其权,而己自操之。——孙奇逢
90、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
91、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
92、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
93、每个孩子都有着与生俱来的天赋,要始终相信每个孩子都能成才。
94、孩子是在不断改正错误的过程中成长的。
95、一朝辞此地,四海遂为家。
96、家庭生活一旦以藉债为基础,就不再自由而美好了。
97、家庭生活从来不是,也不可能总是像过节一样。
98、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。
99、所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。
100、不贞,是破坏家庭,破坏感情中最大的力量。——(*作家)柏杨
家庭名言警句 50句菁华(扩展2)
——家庭教育的名言警句 50句菁华
1、相信孩子的理智并信任他。
2、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
3、应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。
4、志不强者智不达,言不信者行不果。
5、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
6、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。
7、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。
8、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。
9、做人以诚信为本,待人接物要谦逊有礼,脚踏实地做人,尽心尽力做事。
10、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。
11、一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。
12、优秀家风影响的不止一代人,这会是世世代代传承下去的,影响的是世世代代的人。
13、尊祖敬宗,礼亲睦族,恳亲联谊,爱国爱乡。传播理学文化,发扬先祖贤德,促进宗人团结,教化后代德才兼备。
14、让孩子有机会真正作决定。
15、家风的形成无关家庭贫富,而源自父母德行素养的熏陶。
16、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
17、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
18、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。
19、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。
20、君子但尽人事,不计天命,而天命即在人事之中。
21、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。
22、家里不管谁有错,不管发生什么灾难和是非,都不外扬家丑。
23、修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下*。
24、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
25、独立之行,不徇流俗,然怨不可不恤也。高义之事,弗避小嫌,然累不可不虑也。
26、良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。
27、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。
28、家庭教育是否成功,取决于三个要素:夫妻的婚姻是否幸福;孩子是否获得父母的陪伴;孩子以及父母在专业生活之外是否有有情趣的业余生活。民族与国家是否发达,也取决于三个
29、要素:男人对女人的态度;*对孩子的态度;所有人对业余生活的态度。
30、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”
31、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
32、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
33、我愿意以天才比美德,以学问比财富。如美德越少的人,越需要财富,天才越低的人,越需要学问。——杨格
34、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
35、漫长的封建社会就是培养只会”听话”的顺民,才扼杀了中华民族中最具活力的创新精神。——苗体君
36、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩
37、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。——蓝天
38、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基矗——吕斌
39、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。——林格
40、任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。
41、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
42、一个好家长就应是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
43、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
44、如果您的孩子凡事喜欢抱怨,是因为您总是挑剔他。
45、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。
46、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
47、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
48、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
49、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
50、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
家庭名言警句 50句菁华(扩展3)
——家庭教育名言警句 50句菁华
1、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
2、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
3、体罚打断父子情,身教拉近彼此心;文明话语要知礼,和谐家庭我做起。
4、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
5、对于孩子来说,生活就像一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
6、过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。
7、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
8、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
9、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。
10、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
11、从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
12、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
13、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水*,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
14、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此
15、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始
16、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧
17、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
18、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞
19、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心
20、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的
21、没有体谅和信任,便没有友谊
22、学生文化考试考什么?① 考探究知识的能力和对知识的掌握情况;② 考利用知识解决问题的能力;③ 考心理素质(不慌张不粗心);④ 考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
23、授人以鱼,不如授人以渔。父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
24、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
25、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
26、孩子的理性是不断成长的.,不要喂养他们,而要引导他们。
27、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
28、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
29、丰富的想象力比书本知识更重要。
30、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
31、运动贵有恒,饮食贵有节。
32、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。
33、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一第二只要尽力。
34、家长的责任是为孩子提供两个遗传:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
35、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
36、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
37、*年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
38、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学习。
39、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
40、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
41、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。
42、不用辱骂来惩治孩子。
43、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
44、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
45、帮助孩子成为有个性的人。
46、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
47、让孩子做他力所能及的事情。
48、相信孩子的理智并信任他。
49、所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。 ——切斯特菲尔德
50、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
家庭名言警句 50句菁华(扩展4)
——尊师名言警句 50句菁华
1、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
3、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声
4、圣人无常师。——韩愈
5、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
6、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
7、踏踏实实做人认认真真做事。
8、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。(王夫之)
9、人只有靠教育才能*,人完全是教育的结果。(德国:康德)
10、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。(宋朝:朱熹)
11、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的名人名言
12、每教育好一个孩子,就减少一个败类。(法国:雨果)
13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。(宋朝:欧阳修)
14、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。(英国:司各特)
15、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之
16、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
17、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
18、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
19、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
21、师以质疑,友以析疑。——李惺
22、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
23、斯文有传,学者有师。——苏轼
24、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
25、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——司各特
26、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
27、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
28、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
29、学贵得师,亦贵得友。唐甄
30、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
31、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
32、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
33、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
34、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国·贝多芬
36、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯
37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
38、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
39、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
40、经师易遇,人师难遇。 司马光
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋 劝学》
42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》
43、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋 葛洪
45、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
46、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
47、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
48、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》
49、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
50、人不可以不就师矣。——佚名
家庭名言警句 50句菁华(扩展5)
——挫折名言警句 50句菁华
1、忍受灾祸不难,但忍受到底决非易事。
2、骄傲,是断了引线风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼飞鸟,难上青天。这两者都是成才大忌。
3、自古以来伟人大多是抱着不屈不挠精神从逆境中挣扎奋斗过来。
4、登上了山顶,可能是伤痕累累,但看到却是无限风光。
5、志在峰巅攀登者,不会陶醉在沿途某个脚印之中。
6、一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外,只专心致志地去学一门,学一门就要把它学好。——歌德
7、生于忧患,死于安乐。——孟子
8、居逆境中,周身皆针砭药石,砥节砺行而不觉;处顺境内,满前尽兵刃戈矛,销膏糜骨而不知。——洪应明
9、小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的——苏联
10、不计波折多,但望结局好——俄罗斯
11、从跌跤中学会走路——哈萨克族
12、我一生下来就开始哭泣,而每一天都表明我哭泣的原因。——杰克伦敦
13、最曲折的路有时最简捷。——孚希特万格
14、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。——毛姆
15、即使厄运降临,也要勇敢地拥抱他,直到征服他,拥有灿烂阳光。——佚名
16、厄运往往能使天才奋发。——奥维德
17、这一辈子没什么野心,只想自己过得好,有爱我的人,有去拼的勇气,有要做的自己。就这样全力以赴,会很酷。
18、有时候向后退一步,让离开的离开,一切都会柳暗花明。不要自欺欺人,明白得太迟会让时光苟延喘息得无可奈何。
19、生命中必然要经历的过程,不必等到被动的接受,我已经开始挑战这个过程,事情总是会向着我想象的那个方向发展,给自己勇气,站直了,稳步向前。
20、从来没有得罪过人的人,注定也不可能与人深交。太多的*和与从容,反而丧失了做人的激情与率真。
21、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。人无善志,虽勇必伤。
22、一个人的意志力量不够推动他自己,他就失败,谁最能推动自己,谁就最先得到成功。
23、当你面对挫折、面对不如意的时候,应该有淡定如水的心境。读懂了淡定,才算懂得了人生。
24、时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。
25、你的气质里,藏着你跑过的步和你读过的书。
26、每个人都会有一段异常艰难的时光,生活的窘迫,工作的失意,学业的压力,爱的惶惶不可终日。挺过来的,人生就会豁然开朗;挺不过来的,时间也会教会你怎么与它们握手言和。
27、人生最大的错误,是用健康换取身外之物!人生最大的悲哀是用生命换取个人的烦恼!人生最大的`浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!没有任何东西比得上健康。保护好自己的身体,珍惜你现在拥有的!
28、生活如雨,有伞就好!不管是自己撑起的,还是别人给的。生活如雨,有伞就好!要学会自己制造伞,让自己在风雨中行走,在大浪中激闯!生活如雨,有伞就好!记得,没有伞也不要怕,若别人能够给予,当然心怀感恩、一路同行。若无人给予,不妨自己造一把伞,撑自己的伞,风雨无阻。
29、我想一个人最好的样子就是*静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个又一条街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离。
30、世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。
31、在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。
32、状态是干出来的,而不是等出来的。
33、从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔
34、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
35、大胆挑战,世界总会让步。如果有时候你被它打败了,不断地挑战,它总会屈服的。——萨克雷
36、一个最困苦最卑贱最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚
37、先众人而为,后众人而言。——吕坤
38、时间就是生命,浪费了时间就是牺牲了生命。——*
39、青年的朝气倘已消失,前进不已的好奇心已衰退以后,人生就没有意义了。——穆勒
40、先相信你自己,然后别人才会相信你。
41、人生伟业的建行,不在能知,而在能行。
42、我爱你时,你才那么闪耀,我不爱你时,你什么都不是。
43、人生就像抛物线,每一个起承转合,都风生了五味杂陈的心思。
44、如果你的生活已处于低谷,那就大胆走,因为你怎样走都是在向上。
45、我们无法选择命运,我们唯一可以去选择的就是,当命运露出那狰狞的一面时,坦然无畏地活下去。
46、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
47、天下无难事,只怕有心人。天下无易事,只怕粗心人。——袁牧
48、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。——萧伯纳
49、伟大的作品不只是靠力量完成,更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊
50、为了迎合风向而改变自己见解的人,我们认为是糟糕的、卑鄙的、毫无信念的人。——杜勃罗留波夫
家庭名言警句 50句菁华(扩展6)
——家庭简短名言警句 40句菁华
1、家就是城堡,即使是国王,不经邀请也不能擅自入内。所谓幸福的家庭不是在物质上的丰富,乃是充满“爱”、“了解”和“适应新环境的能力”的家庭。——爱默生
2、有办法把家庭治理好的人,一旦国家有难,必能成为有作用的人。——索福克勒斯
3、家庭和睦是人生最快乐的事。——歌德
4、走遍天涯觅不到自己所需要的东西的人,回到家里就发现它了。——莫尔
5、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。——华盛顿
6、幸福的家庭都是相似的;不幸的家庭各有各的不幸。——列夫·托尔斯泰
7、正在闹离婚的(包括那些处于吵闹不停的痛楚中的)夫妻们很容易陷在对方的泥沼中不能自拔,这种诋毁是尽可能公开的,尽量频繁地进行。——梅尔
8、妇女能巧妙地利用自己的女t生美来加强自己在家庭中的道德威严。——苏霍姆林斯基
9、逆子无情甚于蛇蝎。——莎士比亚
10、勤劳的家庭,饥饿过其门而不入。——富兰克林
11、家庭是文明的核心。——杜兰特
12、家,对每一个人,都是欢乐的源泉啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。——三毛
13、家的现代概念是:人从车库里出来后要去的地方。——卡耐基夫人
14、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
15、作为一个现代的父母,我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西,而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱,而且甚至能使你感到一份欣慰,因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。——诺埃尔
16、家庭不仅是舒适的住宿,是工作之余休息的地方,而首先是丰富多彩的精神生活场所。——苏霍姆林斯基
17、不要太注意家庭的外观及形式,最主要的,是要注意家庭里特有的充满了爱、温暖与明朗的气氛。——卡耐基夫人
18、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。——武者小路实骂
19、人无国王、庶民之分,只要家有和*,便是最幸福的人。——歌德
20、好的父母守望孩子,让孩子自己主动成长;坏的父母代替孩子做事,让孩子被动成长。
21、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
22、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。
23、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
24、在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。
25、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
26、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
27、运动贵有恒,饮食贵有节。
28、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
29、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的*能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的*当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。
30、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
31、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
32、人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。(康德语)
33、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。
34、孟子的母亲三次搬家,卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前,不让孩子有过多的伙伴,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
35、有虫的枣子早红,有病的孩子早熟。智力上的神童,常常以剥夺性格和身体的成长为代价。
36、有效的学习是边缘学习,无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
37、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
38、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
39、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
40、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
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