品德高尚名人名言 50句菁华

1、读书——对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受；我珍视书籍，它是我热爱的癖好。——〔俄国〕高尔基：《读一本令人不安的书》

2、鞠躬尽瘁，死而后已。

3、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

4、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！——权德舆

5、一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。——司汤达

6、们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅

7、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

8、青春留不住，白发自然生。——（唐）杜牧

9、静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

10、大勇若怯，大智若愚。──苏轼

11、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

12、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根

13、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？──王安石

14、满盈者，不损何为？慎之！慎之！──朱舜水

15、如果我小心照顾我的品格，我的名声便会照顾它自己。——模蒂

16、放荡功不遂，满盈身必灾。──张咏

17、假如你的品德十分高尚，莫为出身低微而悲伤，蔷薇常在荆棘中生长。——萨迪

18、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩

19、品格可能在重大的时刻中表现出来，但它却是在无关重要的时刻形成的。——雪莱

20、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——爱默生

21、养气要使完，处身要使端。——陆游

22、君子之守，修其身而天下*。——孟子

23、养心莫善于寡欲。——孟子

24、君子养心莫善于诚。——荀子

25、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

26、打破成规，新世界才能出现。——库帕法伯格

27、行是知之始，知是行之成。

28、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。人一能之，已百之，人十能之，已千之。果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。——孔丘

30、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

31、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

32、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》

33、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥

34、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——松下幸之助

35、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林

36、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——三毛

37、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

38、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——毛姆

39、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向

40、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——莎士比亚

41、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》

42、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德

43、好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

44、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》

45、不要说谎，不要害怕真理。——列夫·托尔斯泰

46、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。——韩愈

47、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚()

48、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

49、君子耻其言而过其行。

50、无欲速，无见小利。欲速，则不达;见小利，则大事不成。

品德高尚名人名言 50句菁华扩展阅读

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展1）

——品德高尚的名言名句 60句菁华

1、不朽之名誉，独存于德。——彼德拉克

2、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

3、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。——弗罗姆

4、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么?他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。——阿德勒

5、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫

6、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

7、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 —— 赫尔巴特

8、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索

9、品格是一种内在的力量，它的存在能直接发挥作用，而无需借助任何手段。——爱默生【美】

10、凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌【中】

11、才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。——歌德【德】

12、一个人的真正权势及钱财的产业，是在他本身之内；不是在乎他的居处、地位、或外在关系，而是在他自己的品格之中。——卑拆

13、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

14、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。

15、富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。

16、士不可不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后己，不亦远乎?

17、好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。

18、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉!

19、使人高贵的是人的品格。——劳伦斯

20、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。──聂大年

21、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯

22、我*生从来没有做过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。——爱迪生

23、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。——李惺《西沤外集·药言剩稿》

24、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

25、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

26、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

27、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。——荀况

28、读书有三到，谓心到、口到、眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

29、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。——张载《经学理窟》

30、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作

31、君子耻不修，不耻见污。——荀子

32、少成若天性，习惯如自然。——班固

33、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

34、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

35、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪

36、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

37、人的行为和举止无不受习俗的制约。——皮浪

38、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

39、习勤忘劳，习逸成惰。

40、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

41、时势为天子，未必贵也;穷为匹夫，未必贱也。贵贱之分，在于行之美恶。

42、知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。

43、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。

44、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。

45、近朱者赤，近墨者黑。

46、终温且惠，淑慎其身。

47、士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?

48、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——美国管理学家

49、在识别创新思想方面最成功的公司总裁，总是善于同有创新意识的人打交道的，善于倾听他们的意见，包括听来有点古怪的意见。……为了获取创新思想，作为公司总裁必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。——斯威尼

50、与其说衣服是习惯还不如说习惯是衣服。——亚兰

51、雨和雪，两个潮湿的弟兄，死命抽打我们的脸。尽管这是冬天，闪电仍然向四面八方划破天空。闪电像忽闪忽闪的天蓝色眼睛那样迷人，又像思想那样疾速，而它威严雄壮的旅伴，轰雷，吓人地震撼着空气。——契诃夫

52、知识，百科全书可以代替，可是考虑出的新思想、新方案，却是任何东西也代替不了的。——川上正光

53、一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想。——朗费罗

54、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

55、最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士

56、作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基

57、蜗牛是苦恼的，因为它背着自己的重负。

58、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。

59、纯朴的忠诚所呈献的礼物，总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就，而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚《仲夏夜之梦》

60、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。——狄更斯《圣诞故事集》

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展2）

——品德高尚的经典语录 50句菁华

1、名不正则言不顺，言不顺则事不成。——刘禹锡

2、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯【英】

3、职业尽管不同，但天才的品德并无分别。——巴尔扎克【法】

4、对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根【英】

5、青春虚度无所成，白首衔悲补何及!权德舆

6、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

7、们所多的是生力，遇见深林，可以辟成*地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。鲁迅

8、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。大仲马

9、一个人年轻的时候年轻，固然有福，可是把自己的青春保持到进入坟墓为止，那就更加百倍地有福。契诃夫

10、以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。*

11、只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才美丽，才值得颂扬。柏拉《文艺对话集》

12、抱负是高尚行为成长的萌牙。莫格利希

13、啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆屠格涅夫

14、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。

15、精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。卡罗萨

16、超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。莎士比亚

17、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。莎士比亚

18、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。*

19、**，你是大海。你汹涌澎湃，呼啸万里，你的生命是无屈的，你将顽强地生存和繁衍，不息地追求着光明和幸福。

20、**，你是大树。你在风雨中展现自己的魅力，保护脚下的小草，让生命得以延续，让小草免受风雨的摧残，酷日的侵袭，严寒的辱。

21、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。

22、有人自以为是的优越感，是高尚的，殊不知，在食物链的最底层，温饱才是最主要的。我们忙忙碌碌不就是为了身有所住，有所穿，有所吃。至于高尚。那是温饱之余的产物。请原谅我做不到这样的高尚。

23、凡是高尚的目的都可以通过高尚的手段达到。如果无法达到，那就说明这些目的并不高尚。

24、**，你是惊雷。你用你的排山倒海之势，与闪电进行了一次扣人心弦的较量，你用气势压倒了对方，用洪亮的声音战胜了对方。

25、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

26、诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能象船主那样，知书达理，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。

27、如果留心观察，身边的文明美德也会有许多：看见地上的碎纸片，你把它捡起扔进垃圾桶，使地球妈妈的笑容又舒展一些；一个人正要随手乱扔果皮，你立刻制止，也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时，也就成就了一桩文明美德。

28、在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。

29、若社会中的绝大部分人崇拜有道德及品德高尚的人，则社会风气（党风、政风）就会越来越好；若社会中绝大部分人把有道德及高尚的人看成是傻瓜，则社会风气就会越来越坏。

30、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

31、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。

32、爱到分才显珍贵，很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到，其实那最熟悉的才是最珍贵的。

33、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

34、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

35、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

36、慈父+慈母=教师。

37、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

38、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

39、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

40、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

41、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

42、视责任为美德。

43、怎样的老师造就了怎样的学生。

44、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

45、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

47、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

48、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

49、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

50、习于智长，优与心成。

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展3）

——品德高尚的名言名句 50句菁华

1、有一分热，发一分光。

2、忠诚是通向荣誉之路。——左拉

3、好胜者必争，贪勇者必辱。——林逋

4、英国：忠实地保持高尚的目的，就是一种高尚的事业。

5、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰

6、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基

7、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里

8、如果我们想交朋友，就要先为别人做些事—那些需要花时间体力体贴奉献才能做到的事。——卡耐基

9、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

10、快乐是一种香水，无法倒在别人身上，而自己却不沾上一些。——爱默生

11、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索

12、教育家谓称童品格，决定于二岁至五岁之间，诚然不虚。——罗德曼

13、青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。

14、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

15、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。──诸葛亮

16、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。──聂大年

17、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生

18、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——阿米尔

19、一言既出，驷马难追。

20、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

21、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——莫里哀

22、要*小孩的自由，让他做有意思的活动，开展他们的天才。

23、人生办一件大事来，做一件大事去。

24、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

25、对自己真实，才不会对别人欺诈。——莎士比亚()

26、君子虽殒，美名不灭。

27、修之至极，何谤不息。——张九龄

28、养身者忘家，养志者忘身。——韩婴

29、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》

30、修道虽无人见，存心自有天知。——史襄哉

31、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕 坤

32、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基

33、以德服人。

34、治外物易，治已身难。

35、重言，重行，重貌，重好。言重则有法，行重则有德，貌重则有威，好重则有欢。

36、日省其身，有则改之，无则加勉。

37、人而无德，生而何益。

38、养心莫善于寡欲。

39、修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。

40、信言不美，美言不信;善者不辩，辩者不善;知者不博，博者不知。

41、言之者无罪，闻之者足戒。

42、有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯于，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。——查·霍尔

43、友谊是我人哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炬和改进。——杰利密·泰勒

44、异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。——歌德

45、最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士

46、最可怕的原告与证人，是每个人自己心中的良心。

47、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

48、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

49、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

50、如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。——狄更斯《荒凉山庄》

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展4）

——名人名言大全 50句菁华

1、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹

2、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

3、要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

4、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

5、有先于死亡的死，也有超出一个人生活界限的生。我们和虚无的真正分办界线，不是死亡，而是活动的停止。——茨威格

6、求人帮助的时候，求穷人比求富人容易。——契诃夫

7、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

8、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。——莫格索尔

9、当世界上让我们看不顺眼的人越来越多，让我们看不顺眼的事越来越多，也许是因为自己越来越固执，心智也开始闭塞了。——杨宗润 

10、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 

11、用感情生活的人的生命是悲剧，用思想生活的人的生命是喜剧。——布律耶尔 

12、勤劳工作，诚恳待人是迈向成功的唯一途径。这与没有尝过辛苦而获得成功的滋味迥然不同。不下功夫，却能成功，根本是不可能的事情。——松下幸之助 

13、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克 

14、在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格

15、最穷的是无才，最贱的是无志。——福楼拜

16、使时间充实就是幸福。——爱默生

17、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德

18、正义是美德的最高荣誉。——西塞罗

19、以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

20、等待的时候，我会心烦气燥。但我还是会等，我不会匆忙地就去做些什么。——王菲

21、人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。——宗白华

22、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

23、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

24、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——孟子

25、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑》

26、人生在勤，不索何获。——张衡

27、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子·劝学》

28、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦

29、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

30、磨刀石牺牲自己，把锋利赠给宝剑。——佚名

31、我相信过，如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。——高尔基

32、我随时等待祖国的召唤！——姚明

33、牺牲小我，成功大我。——杨开慧

34、自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦

35、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动，也必然使人的心理变态。——瓦西列夫

36、胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能持久的人。——佚名

37、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯

38、在没有开始履行自己的使命以前，要有钢铁般的意志和耐心，不要害怕险峻漫长的几乎没有尽头的阶梯——果戈理

39、成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

40、错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。——高尔基

41、事业名人名言大全10句

42、青春一去不复返，事业一纵永无成。——勃朗宁

43、我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。——达尔文

44、开诚布公与否和友情的深浅，不应该用时间的长短来衡量。——巴尔扎克

45、破裂的友谊虽然能恢复，但却再也达不到亲密无间的程度了。——托·富勒

46、村子团结力量大，家庭团结幸福多。——藏族谚语

47、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森

48、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

49、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克

50、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展5）

——品德的名人名言 50句菁华

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。──刘备

2、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生

3、谦固美名，过谦者，宜防其诈。──朱熹

4、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿

5、你要宣扬你的一切，不必用你的语言，要用你的本来面目。——卢梭

6、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量，而应由他的日常行为来衡量。——爱默生

7、强本而节用，则天不能贫。──荀况

8、功有所不全，力有所不任，才有所不足。──宋濂

9、君子忧道不忧贫。──孔丘

10、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。──管仲

11、侈而惰者贫，而力而俭者富。──韩非

12、希望是生命的灵魂，心灵的灯塔，成功的向导。--歌德

13、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。--王勃

14、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。--屠格涅夫

15、在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。-洛克

16、一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西……——高尔基

17、你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。——马克·吐温

18、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去！——高尔基

19、良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔

20、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚

21、爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰

22、人之操履无若诚实。宋·朱熹《宋名臣言行录》操履：操守。诚实是人的最高品德。——朱熹

23、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上，当然是很光彩的；品行不端的人在它面前，便要自惭形秽，远自遁避了。——培根

24、教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基

25、美好的思想，没有美好的品德来陪伴，它不过是泡影。——摩索姆达

26、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

27、优良的品德是内心真正的财富，而衬显这品行的良好的教养。——约翰·洛克

28、要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲倦地探索求新事物。?——苏霍姆林斯基

29、谦虚是不可缺少的品德。?——孟德斯鸠

30、科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。——约·德莱顿

31、有比快乐、艺术、财富、权势、知识、天才更宝贵的东西值得我们去追求，这极为宝贵的东西就是优秀而纯洁的品德。——塞缪尔·斯迈尔斯

32、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。——陈鹤琴

33、教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。——尚福尔

34、教你的孩子规矩勤劳，不要在穷苦中失措，败坏了品德而行为不检。——裴斯泰罗齐

35、五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。——苏霍姆利斯基

36、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。——柏拉图

37、健康是最好的天赋，知足为最大的财富，信任为最佳的品德。——释迦牟尼

38、这是因为父母是孩子的第一任老师，孩子从幼儿到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响——*

39、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

40、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——（法）卢梭《爱弥儿》

41、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

43、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

44、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

45、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。——（法）卢梭《爱弥儿》

46、自重是与重大事物有关的品质。一个自重的人具有重大的价值，所以是善良的人。做个真正自重的人是困难的，他须得高尚与善良俱全。他对高贵者矜持，对通常人和蔼。——[古希腊]亚里士多德：《尼各马可伦理学》

47、春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。

48、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。——高尔基

49、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

50、我们的生命虽然短暂而且渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的`任务，那就是他的无上的快乐。--屠格涅夫

品德高尚名人名言 50句菁华（扩展6）

——时间名人名言 50句菁华

1、盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

2、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

3、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗

4、逝水不会有重归，时间不会有重返。

5、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。－－歌德

6、起早外出的跛子追不上。（日本）

7、时间不能增添一个人的寿命，然而珍惜光阴可使生命变得更有价值。 —— 卢瑟·伯班克

8、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果…… —— 《巴尔扎克论文选》

9、*庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。——叔本华

10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

11、时间是没有声音的锉刀。

12、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

13、据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特

14、不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄

15、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基

16、时间是我的财产，我的田亩是时间。歌德

17、过于求速是做事的最大危险之一。--培根

18、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩)

19、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇

20、时间好比河水，只能流去不能回。

21、人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

22、一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

23、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

24、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

25、时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

26、把活着的每一天看作生命的最后一天——海伦凯勒

27、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。奥斯特洛夫斯基

28、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。福尔斯特

29、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德

30、把握住今天，胜过两个明天。

31、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

32、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

33、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗（美）

34、合理安排时间，就等于节俭时间。

35、在所有批评家中，最伟大最正确，最天才的是时间。——别林斯基

36、时间是最不值钱的东西，也是最宝贵的东西，因为有了时间，我们就有了一切。

37、今日应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

38、即使是天才，生下来的第一声啼哭也绝不会是一首好诗。

39、劝君着意惜芳菲，莫待行人攀折尽。

40、君不见，黄河之水天下来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。——李白

41、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应当力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

42、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉

43、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。——鲁迅

44、迁延蹉跎，来日无多，丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

45、尊重生命)尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。 —— 弗洛姆

46、时间是世界上一切成就的土壤。 ——— 麦金西

47、今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。*

48、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚

49、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

50、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴却可使生命变得更有价值。——卢瑟·伯班克

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