关于道德的名言名句 30句菁华

1、修身洁行，言必由绳墨。

2、德者，本也；财者，末也。

3、真诚才是人生最高的美德。

4、道德应当成为科学的指路明灯。

5、品格能决定人生，它比天资更重要。

6、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

7、生活的理想，就是为了理想的生活。

8、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。

9、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

10、道德是永存的，而财富每天在更换主人。

11、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。

12、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。

13、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

14、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。

15、美德对于每个人，都是善；不道德对于每个人，都是恶。

16、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。

17、道德方面的伟大，就在于对朋友始终不渝的爱，对敌人不可磨灭的恨。

18、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？

19、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

20、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。

21、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

22、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。

23、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的*常人。

24、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！

25、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

26、人受到震动有种种不同，有的是在脊椎骨上，有的是在神经上，有的是在道德的感官上，而最强烈，最持久的则是在个人尊严上。

27、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。

28、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德**的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。

29、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。

30、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

关于道德的名言名句 30句菁华扩展阅读

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展1）

——道德的名言名句 60句菁华

1、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

2、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

3、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

4、庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——罗曼·罗兰

5、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——苏霍姆林斯基

6、有学问而无道德，如一恶汉；有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福

7、道德能帮助人类社会升到更高的水*，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁

8、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

9、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。——阿米尔

10、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。——马克·吐温

11、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林肯

12、一个人如果能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——弗兰西斯·培根

13、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。——苏格拉底

14、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本性”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。——哈代

15、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

16、即使不考虑道德因素，不诚实的广告也被证实无利可图。——李奥贝纳

17、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

18、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

19、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

20、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

21、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

22、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

23、最高的道德就是不断地为人服务，为人类的爱而工作。——甘地

24、道德是自由的保卫者。——斯米茨

25、以爱己之心爱人，则仁不可胜用矣；以恶人之心恶己，则义不可胜用矣。——晁补之

26、以仁义服人，何人不服。——吴敬梓

27、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

28、无论你出身高贵或是低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。——歌德

29、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠——?高尔基?

30、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用——?黑格尔?

31、以文会友，以友辅仁。

32、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

33、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

34、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

35、国家兴亡，匹夫有责。

36、试着疏远你，因为我知道我不能再拥有你。

37、恭者不侮人，俭者不夺人。

38、一个人若用情太专看来反倒似无情了。

39、责任是父母的事，作为新一代，我们的责任就是放弃责任，活出轻松。

40、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 -- 高尔基

41、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚

42、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对峙肃然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一颗钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。--巴尔扎克

43、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。--爱默生

44、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 -- 克雷洛夫

45、幸灾不仁，乘危不武。 ——《明史》

46、为己重者不仁，好广积者不义。足恭者无礼，贪名者无智。 ——林逋

47、誉人而人亦誉之，则是自誉矣；毁人而人亦毁之，则是自毁也。自誉，仁之贼也，自毁，义之贼也。 ——姚莹

48、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上——?马雅可夫斯基?

49、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

50、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根

51、修身处世，一诚之外更无余事。——明朱之瑜

52、欲影正者端其表。 ——桓宽

53、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

54、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对峙肃然起敬。在巴黎，真正的道德，是跟一颗钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。巴尔扎克

55、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

56、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。康德

57、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。凯洛夫

58、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

59、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。列夫托尔斯泰

60、道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以是一个凡人成为不朽的神明。莎士比亚

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展2）

——道德的名言名句 50句菁华

1、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。——武者小路实笃

2、金玉满堂莫收，古人安此尘丑。独以道德为友，故能延期不朽。——嵇康

3、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素

4、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特

5、一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两件事。精明的人是精细考虑他自己利益的人；智慧的人是精细考虑他人利益的人。——雪莱

6、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。——周扬

7、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基

8、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

9、只有以爱情为基础的婚姻才是合乎道德的。——*

10、一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

11、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。——狄德罗

12、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。——康德

13、不守时间就是没有道德。——蒙森

14、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。*，即人间理想。——黑田鹏信

15、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

16、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与*没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

17、永不沉睡的良心，不断的鞭笞着人们。——蒙田

18、仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易心。——《三国志·魏志·何晏传》

19、义士不欺心，仁人不害生。——刘向

20、巧言令色，鲜矣仁！——《论语

21、仁者安仁，知者利仁。——《论语·里仁篇》

22、生，我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

23、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

24、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你绝不会再走第二回。——欧文

25、以文会友，以友辅仁。

26、孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰：“恭宽信敏惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人”。

27、有钱的都是大爷！但是欠钱不还的更是！

28、*出于公，公出于道。

29、一个人若用情太专看来反倒似无情了。

30、谦以待人，虚以接物。

31、诗书不可不读，礼义不可不知。

32、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 --邓肯

33、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 -- 德谟克利特

34、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。--爱迪生

35、无论你出身高贵或是低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道。--歌德

36、君子之行，动则思义，不为利回，不为义疚。 ——《后汉书》

37、以仁义服人，何人不服。 ——吴敬梓

38、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德——?德谟克利特?

39、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮

40、静则修身，俭以养德;勤则不匮，敏则有功。——书摘

41、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔

42、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

43、一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

44、修身处世，一诚之外更无余事。——明朱之瑜

45、修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

46、习勤忘劳，习逸成惰。——李惺

47、欲影正者端其表。 ——桓宽

48、*不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。马雅可夫斯基

49、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。马克思

50、可与言而不与之言，失人;不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言。

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展3）

——关于道德的励志名言 30句菁华

1、奢则妄取苟取，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

2、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

3、良好的品德是由对坏倾向作顽强斗争培养出来的。——德克斯特

4、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。——罗吉尔·培根

5、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子

6、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——佚名

7、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

8、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯

9、即使品德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬——席勒

10、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

11、名誉和美德是心灵的装饰，要没有它，那**虽然真美，也不应该认为美。——塞万提斯

12、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟

13、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

14、在世界上一切道德品质之中，善良的本性是最需要的。——罗素

15、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。——清·曾国藩

16、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。——贝多芬

17、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。——巴尔扎克

18、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

19、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

20、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

21、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

22、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。——帕拉图

23、意志来自道德感和自身利益这两个因素。——林肯

24、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有德行的人。——狄德罗

25、人类的食粮大半是谎言，真理只有极少的一点。人的精神非常软弱，担当不起纯粹的真理;必须由他的宗教、道德、**、诗人、艺术家，在真理之外包上一层谎言。——佚名

26、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。——莎士比亚

27、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

28、道德的最大秘密就是爱;或者说，就是逾越我们自己的本性，而溶于旁人的思想、行为或人格中存在的美。——雪莱

29、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。——培根

30、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展4）

——关于亲情的名言名句 30句菁华

1、将出牵衣送，未归倚阁望。

2、烽火连三月，家书抵万金。

3、稚子牵衣问，归来何太迟？

4、父亲是大自然规定的银行家。

5、亲人帮亲人，无亲来帮愁煞人。

6、舒适，是一个家庭的自我标榜。

7、金窝，银窝，不如自家的草窝。

8、想得家中夜深坐，还应说着远行人。

9、战回各自收弓箭，正西回面家乡远。

10、无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

11、在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊！

12、亲情，不论何时，不论何地，她都将永久陪同着你。

13、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

14、一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲。

15、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

16、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

17、母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。

18、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。

19、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

20、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

21、全世界的母亲多么的相象，他们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。

22、当我忧伤时，亲情给我抚慰；当我迟疑时，亲情给了我鼓励；当我欢愉时，亲情给了我祝愿。

23、我相信家庭与外界是决然不同的，它可以充满爱，关怀及了解，成为一个人养精蓄锐的场所。

24、亲情是成长的摇篮，在她的抚育下，你才能安康成长；亲情是力道的源泉，在她的浇灌下，你才能强健成长。

25、时间可以让人丢失一切，可是亲情是割舍不去的。即使有一天，亲人离去，但他们的爱却永远留在子女灵魂的最深处。

26、亲情是甜美的乳汁，抚育我们成长；是敞亮的双眸，指引我们前进；是温顺的话语，呵护我们的心灵；是峻厉的责罚，催促我们改错。

27、亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯洁；亲情似火，使*淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰到达一种意境。亲情，生命永久的动力。

28、亲情是什么？她是一瞬间内心的触动，但又往往是彻底的改变，是一种能改变十个月期望的力量，一种能忘却使命的神奇，是一种渴望*安的永恒。

29、亲情是长白山顶的积雪，简练却永久；亲情是底格里斯河的流水，温顺却又悠长；亲情是西西里岛的那轮夕照，亲情是美索不达米亚*原的碑文，恍惚却又隽永。

30、亲情是魂灵的圣火，在她的映照下，你才能事业有成；亲情是治疗伤痛的妙药，在她的安抚下，你才能百痛全消。鸟需求蓝天显示英姿，蛛需求编网横行天下，而人需求亲情来维系终身。

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展5）

——关于时间名言名句 30句菁华

1、时间乃是最大的革新家。——培根

2、时间是检验真理的尺度。——佚名

3、一万年太久，只争朝夕。——*

4、时间和潮流永远不待人。——司各特

5、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

6、人误地一时，地误人一年。——民间俗语

7、时间反复无常，鼓着翅膀飞逝。——贺拉斯

8、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗

9、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。——但丁

10、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

11、我荒废了时间，时间便把我荒废了。——莎士比亚

12、胆怯之心随着时间的消失而消失。——埃斯库罗斯

13、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

14、时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。——柬埔寨谚语

15、永恒眷恋时间的产物。——威·布莱克

16、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

17、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

18、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。——富兰克林

19、皇皇三十载，书剑两无成。——唐·孟浩然

20、不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。——天雄

21、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。——富兰克林

22、正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。——梅森

23、生命的价值不在于时间的长短，而在于你如何利用它。——蒙田

24、生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲

25、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

26、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

27、与时间抗争者面对的是一个刀枪不入的敌手。——塞·约翰逊

28、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

29、我的遗产多么壮丽、广阔、辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

30、时间就是金钱，而且对用它来计算利益的人来说，是一笔巨大的金额。——狄更斯

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展6）

——关于老师的名言名句 30句菁华

1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、扬黄牛精神，做*凡工作。

3、天荒地老，教师的童心不泯。

4、捧着一颗心，不带半根草去。

5、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

6、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

7、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

8、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

9、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

11、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

12、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

13、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

14、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

17、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

18、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

19、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

20、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

21、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

22、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

23、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

24、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

26、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！

27、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

28、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

29、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

30、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

关于道德的名言名句 30句菁华（扩展7）

——关于读书与道德的名言 30句菁华

1、一日无书，百事荒芜。

2、莫等闲，白了少年头，空悲切。

3、形成天才的决定因素应该是勤奋。

4、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。

5、永不毁灭的无价之宝，是一个的学问。

6、只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。

7、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

8、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。

9、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

10、人生最遗憾的，莫过于在最*坦的人生道路上摔了跟头。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

12、书使一些人获得知识，使另一些读得多消化少的人疯疯癫癫。

13、真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。

14、书是“啃”出来的，知识是领悟出来的。

15、别在喜悦时忘乎所以，别在忧伤时一撅不起，别在愤怒时失去理智。

16、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

17、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。

19、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。

20、以前我们总是认为自己很聪明，但是学习了没有很好的去执行，反被聪明误。

21、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

22、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

23、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。

24、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。

25、以不矫揉造作和真实而为人乐于读吧。你一旦把**引入文学作品，可憎的感觉立即出现。过于追求高雅的文笔，最终既引来钦佩，也带来枯燥。

26、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

27、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。

28、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。

29、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。

30、一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。

名言名句