学习与工作的名言 40句菁华

1、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——*

2、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

3、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

4、学而时习之，不亦说乎?——孔子

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

6、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

7、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

8、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞

9、少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。——张潮

10、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。——亚里士多德

11、知识老人也在执行“按劳分配”的原则,你多劳才能多得.

12、如果没有任何事要干，上帝也会感到无聊、

13、如果你是刚出芽的幼苗，那么一本本好书就是一滴滴甘美的雨水。

14、勤奋——一条串起知识明珠的丝线。

15、疑难——求知途中的横杆，对怯者是此路不通的标志，对勤者是促使飞跃的动力。

16、学习是治疗精神空虚的良药。

17、生命之舟如果缺少知识的重载，就会摇晃不停。

18、在知识大海的岸边徜徉，只能得到一丝泡沫，一簇浪花。只有不畏风浪投入知识的海洋，练就驾驭风浪的本领，才能获取大海中取之不尽的宝藏。

19、知识深藏在谦虚的大海里。

20、钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。

21、书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。

22、墨守成规，只能眼着转圈，勇于改革，才能力争上游。

23、滴水日久，会把坚硬的石板穿透，读书经年，能将高深的学问攻破。

24、希望之塔高耸入云，它需要从地面用一块块砖石垒上去才能建成。

25、挂在你脸上的串串汗珠，是新长征中《青春颂》的激越诗句。

26、幸福和欢乐，埋藏在劳动的地层中，请开动你的凿岩机吧！

27、路，无论是荆棘丛生，还是一马*川，都要你自己去走，才能到达目的地。

28、假如我一机云，我不会在天空中游荡，我将化作一滴滴雨点，洒在枯旱的禾苗上。

29、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。 —— 佛洛依德

30、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。 —— 王光美

31、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。 —— 纪伯伦

32、最好不要在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入工作。 —— 谢觉哉

33、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。 —— *

34、在创作家的事业中，每一步都要深思而后行，而不是盲目瞎碰。 —— 米丘林

35、社会上崇敬名人，于是以为名人的话就是名言，却忘记了他所以得名是那一种学问和事业。 —— 鲁迅

36、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅

37、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 —— 爱因斯坦

38、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

39、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

40、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

学习与工作的名言 40句菁华扩展阅读

学习与工作的名言 40句菁华（扩展1）

——学习方法与效率的名言 50句菁华

1、死记硬背得不到真知识，机会主义学不到真技能；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车学不到好成绩。

2、还有更多的书。不读，就是一堆废纸；无论你读了多少，如果你不应用它，它将是一朵没有结果的花蕾。

3、但他还没来得及征服，他就死了，长的让英雄泪流满面。——杜甫

4、如果说学习有捷径，那么就是勤奋；如果知识是力量，那么它就是实践。

5、没有永恒的博学，只有永恒的学问；没有永恒的智慧，只有永恒的思考；没有永恒的智者，只有永恒的学者。

6、沉船旁的千帆.万木春在病树前。——刘禹锡

7、学习的禁忌是吞下枣；阅读是一次粗略的旅行。

8、人生最宝贵的三样东西——自信.健康.知识；三种品质在学习中最有价值——好学.好奇和深思。

9、春天的蚕丝被会一直织到死去，每晚蜡烛会滴干烛芯。——李商隐

10、不爬山，不知天高；不面对深涧，不知道土地的厚度。——《荀子》

11、操千千万万首歌然后唱，看千千万万把剑然后认。——刘协

12、当所有的河流都向东流向大海，你什么时候才能回到西方？窝里慌？老板很难过。——汉乐府《长歌行》

13、不学习会笨，不思考会浅薄；练得不多就会生，用得不多就会呆。

14、学而时习之，不亦说乎?

15、发现千千万，起点是一问。

16、积累知识，胜过积蓄金银。

17、智者问得巧，愚者问得笨。

18、行动是通往知识的唯一道路。

19、以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。

20、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

21、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

22、耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。(打一字、——闻

23、尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子》

24、温故而知新，可以为师矣。——孔子

25、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

26、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。——培根

27、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。──高尔基

28、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

29、当局者迷，旁观者清。

30、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

31、不以规矩，无以成方园。——孟子

32、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

33、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

34、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

35、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

36、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

37、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

38、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

39、春宵一刻值千金。——苏轼

40、吃一堑，长一智。

41、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

42、不入虎穴，焉得虎子？——《后汉书》

43、不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

44、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

45、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

46、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

47、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

48、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

49、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

50、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。

学习与工作的名言 40句菁华（扩展2）

——与学习有关的名言 30句菁华

1、当断不断，反受其乱。

2、精诚所加，金石为开。

3、读书，人才更加像人。

4、积土而为山，积水而为海。

5、忘掉今天的人将被明天忘掉。

6、书给人以优点，人从书中得益。

7、做无悔事，无悔做事，做事无悔。

8、失败只有一种，那就是半途而废。

9、科学没有国界，科学家却有国界。

10、聪明靠努力学习，知识靠*日积累。

11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

12、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

13、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

14、君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。

15、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

16、纵使黑暗吞噬了一切，希望还可以重新点燃。

17、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

18、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

19、*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

20、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

21、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

22、金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。

23、研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。

24、不安于现状，不甘于*庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

25、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

26、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。

27、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。

28、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。

29、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

30、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

学习与工作的名言 40句菁华（扩展3）

——关于学习与工作的民间名言 30句菁华

1、做学习的秘诀是什么？不相信秘诀。

2、如果你是刚出芽的幼苗，那么一本本好书就是一滴滴甘美的雨水。

3、疑难——求知途中的横杆，对怯者是此路不通的标志，对勤者是促使飞跃的动力。

4、知识是荒野中的一堆篝火，它会给荒芜带来生命。

5、没有知识的人总是议论别无知，知识丰富的人时时发现自己的不足。

6、只有知识斩江河才能载起事业和理想之舟。

7、月季花勇于淘汰旧的花瓣，才不断有新的花蕾绽开。

8、生命之舟如果缺少知识的重载，就会摇晃不停。

9、多则价廉，万物皆然，唯独知识例外；知识越丰富，其价值越昂贵。

10、知识是镜子，不是借以吓人的脸谱。

11、书本的可贵不在于它的价值，而在于它的使用价值。

12、眼前有了繁花，并不等于你手中有了鲜蜜。

13、杂草多的地庄稼少，空话多的人知识少。

14、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。

15、钢笔吸时的墨水，只有通过在白纸上书写，才能显示出它的功能。

16、知识是智慧的火花，能使奋斗者升起才华的烈焰；知识是春耕的犁铧，一旦手入生活的荒径，就能使田地地芳草萋萋，硕果累累。

17、走进图书馆，求知者绝不是为了摘取几束媚丽的花朵去炫人耳目，而为了采撷智慧的良种。

18、墨守成规，只能眼着转圈，勇于改革，才能力争上游。

19、一餐美食，解不了一生之饥，一点成绩，堆不满事业之海。

20、滴水日久，会把坚硬的石板穿透，读书经年，能将高深的学问攻破。

21、事业是生命的盐，没有它，生命将淡而无味。

22、只顾欣赏美丽的春光，忘了播种耕耘的人，多情的秋色就不属于他了。

23、希望之塔高耸入云，它需要从地面用一块块砖石垒上去才能建成。

24、面对汗水，懒汉说：是污浊，臭垢！勤者说：是玛瑙，珍珠！

25、只有涉过潺潺的小溪，才能摸到小溪流动的脉搏。

26、路，无论是荆棘丛生，还是一马*川，都要你自己去走，才能到达目的地。

27、耕耘者手上的茧花，是秋收时的谷仓；而额头上的道道细纹，则是生命的诗行。

28、当你有一个伟大的目标的时候，你就会把劳动当作享受。

29、少年有志，没待成家先练笔，学者不倦，已得文凭尚温书。

30、讨教也许使你感到一分钟的羞耻，无知则使你受到终身的耻辱。

学习与工作的名言 40句菁华（扩展4）

——人生名言学习 40句菁华

1、要学习的时间是有的，问题是我们善于不善于挤，愿不愿意钻。

2、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。

3、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。

4、活着，如同生命中最后一天般活着。学习，如同你会永远活着般学习。

5、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？

6、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己。

7、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

8、在今天和明天之间，有一段行长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

9、织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。

10、只有实际生活中可以学习，只有实际生活能教训人，只有实际生活能产生社会思想。

11、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

12、我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。

13、不要表面，不要假象，只要真实，只要认真，只要实实在在地学习，实实在在地提高。

14、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。

15、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

16、那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。

17、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。

18、自我满足是可悲的，不创新便会被社会抛弃，应永远保持强烈的学习欲望。才能立于不败之地。

19、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。

20、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

21、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。

22、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。

23、习惯鼓掌习惯礼貌习惯赞美习惯给面子，哪里有一件事情能比伪善让我们学习得更久驾驭得更浑然天成不着痕迹？

24、人的差别来源于学习，经常抽出时间用来阅读、学习、思考，你会发现，你的人生会发生改变，成功会向你招手。

25、要时常听时常想时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的人，没有生存的资格。

26、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。

27、当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别。从此，人生不再纯粹。

28、必须学习，必需锻炼自己，而不要什么也没看见，就以为您已经是一个思想家了。必须善于恰如其分地估计自己的力量。

29、为了改变面貌，不断的去学习，去变化，去适应，去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题，不仅仅是为了高考。

30、我们最该学习的是舍弃，而不是遗忘；遗忘经不起岁月的试炼，犹如旧疾，会一再复发、走样；舍弃，才能得到真正的福气。

31、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。

32、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

33、不学习的女人只有两个下场：逛不完的菜市场，穿不完的地摊货：不学习的男人只有两个下场：穿不完的阿迪吊丝，捡不完的破瓶烂罐。

34、所谓压力大，学习苦，名额少，全是老百姓的事情，有钱有权的人，从没有说过教育有什么不好，因为这完全是他们所不能体会的东西。

35、假设灵魂仍能研究和学习，那末没有什么比老年的空闲更快乐了空闲存于善良的行动，人类藉着它才能在道德上、智能上与精神上取得成长。

36、我们依靠思考，也只有依靠思考，才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。

37、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

38、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

39、讲到学习方法，我想用六个字来概括："严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

40、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

学习与工作的名言 40句菁华（扩展5）

——读书与修养的名言警句 40句菁华

1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

2、读书也像开矿一样，沙里淘金。——赵树理

3、早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

4、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

5、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

6、立志是读书人最要紧的一件事——孙中山

7、书籍是前人的经验。——拉布雷

8、读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫

9、光阴给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

10、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

11、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹

12、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

13、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

14、人之进学在于思，思则能知是与非——朱熹

15、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

16、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

17、为中华之崛起而读书。——*

18、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

19、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

20、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

21、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

22、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

23、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿——萨迪

24、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

25、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

26、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

27、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

28、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

29、人类发出的最美妙的声音。——莱文

30、知而好问，然后能才。——《荀子》

31、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

32、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

33、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

34、书籍是人类提高的蹊径。——高尔基

35、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处——富兰克林

36、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。——霍伯斯

37、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

38、读书，这个我们习以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

39、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语

40、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

学习与工作的名言 40句菁华（扩展6）

——与古人学习相关的成语 30句菁华

1、不耻下问 乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

2、不耻相师 不以互相学习为耻。

3、不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习

4、不求甚解 只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

5、笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

6、断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

7、钝学累功 〖解释〗钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。

8、多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

9、废寝忘餐 忘记了睡觉，顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。

10、邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。

11、跬步千里 走一千里路，是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒，不要半途而废。

12、力学不倦 〖解释〗力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。

13、能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

14、日以继夜 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

15、洒扫应对 〖解释〗洒水扫地，酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。

16、三人行，必有我师 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

17、三日打鱼，两日晒网 〖解释〗比喻对学习、工作没有恒心，经常中断，不能长期坚持。

18、贪多嚼不烂 贪图多吃，消化不了。比喻工作或学习，图多而做不好或吸收不了。

19、悬梁刺股 形容刻苦学习。

20、学步邯郸 学步：学习走路。比喻机械地模仿，不但学不互别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。

21、学然后知不足，教然后之困 学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知道自己的知识贫乏。

22、学书不成，学剑不成 学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。

23、因材施教 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

24、盈科后进 泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

25、择善而从 从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

26、孜孜不倦 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

27、不辞劳苦——辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

28、废寝忘食——废：停止。寝：睡觉。忘：忘记，食：吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。

29、勤勤恳恳——形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

30、勤学不辍——不间断学习，形容学习努力刻苦。

学习,工作,名言