日期:2022-12-02 00:00:00
1、凡与办理公文无关的机关一律不予抄送。
2、前言:交代与中心内容有关的情况;
3、新:反映新情况、新问题、新经验;
4、快:迅速及时,快编快发;
5、对于写家庭需要的应用文,科任老师应该在开学的第一节课后,就布置学生,关注自己的家庭需要,如有需要写的及时提出来,让大家一起写,把写得最好的应用文交给他的家里。这样,学生得到了锻炼,需要应用文的学生家庭又得到了一篇质量较高的应用文,真正起到了一箭双雕的作用。
6、写作典型人物演讲稿对所选取的材料不能人为杜撰,但可以根据情况夸大或缩小。
7、公布*的出访情况时用( )文种:
8、报告是单方向的上行文,供领导审阅,不需要上级给予回复。
9、某通报中有这样一段话:"要组织开展好廉洁自律教育,增强全体干部的廉洁自律意识。……特别是对被*举报的人,要以*谈话或告诫谈话等形式,及时进行教育,对发现的问题,要坚决严肃处理。"这在公文的写作中用的是( )
10、.国外有两家鞋厂,各派一位推销员到太*洋某岛国去推销本厂的鞋子。上岛后不久,他们各发回一份电报。一位的电文是:“此岛上的人都不穿鞋,明天我就回去。”另一位的电文是:“太好了!这个岛上的人都没穿上鞋子,我打算长驻此岛。”
11、述职报告要围绕岗位职责和工作目标讲述自己的工作,尤其要体现个人作用,不能写成工作总结。(1) 15、述职报告要突出重点,对影响全局、有创造性、有开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,而对日常性、一般性工作的表述则尽量简洁,略作介绍即可。1
12、在演讲中借用名人名言会给人故弄玄虚的感觉。 (1)
13、制定工作计划与方案,要明确“做什么”“怎样做”的问题。1
14、表彰性通报、批评性通报的标题务必准确概括、恰 (1)当表述被表彰者的先进事迹或被批评者的错误行为。 44、请示是主动向上级机关请求指示、批准的公文,文中一定要有请求事项。1
15、决定的事项应明确而具体,用语要准确,内容要得当,表述要谦恭有礼。(0)
16、转发性通知不能转发( b) a 上级机关的公文 b 下级机关的公文 c 同级机关的公文 d 不相隶属机关的公文
17、某项工作的审批权本属于上级机关,需例行请求批准的手续。这种请求批准的请示公文的行文时间应在( a ) a 工作开始之前 b 工作结束之后 c 工作开始后被领导发现之时 d 工作取得经验或出现问题之中
18、起着上情下达、下情上传、左右沟通、交流经验作用的公文文种是(c) a 总结 b 计划 c 简报 d 调查报告
19、《XX 区国家税务局关于申请建设工程规划许可证的(a )》 a 函 b 意见 c 请示 d 报告
20、公文的标题在实际运用中可以有( abcd )形式。 a 发文机关+事由+文种 b 发文机关+文种 c 事由+文种 d 文种
21、公文的主要特点有(abcd ) a 作者的法定性 b 体式的规范性 c 制发的程序性 d 作用的权威性 6、常用的总结分类主要有(bcd ) a 长期总结 b 单位总结 c 个人总结 d 专题总结
22、比赛演讲稿的写作要求一般是( abcd ) a 把握论说性 b 把握表演性 c 把握感染性 d 把握互动性 12、计划的特点主要有(abc ) a 指导性 b 执行性 c 预见性 d 激励性
23、什么叫下行文?它包括哪些文种? 答:下行文是指上级机关向下级机关发送的文件。包括命令、决定、指示、公告、通告、通知、通报、批复、意见,有时也用“函”
24、通报正文主体部分应如何写?(见 217 页)
25、报告与请示的不同点是什么? (2) 答:报告与请示的不同点有 (1)目的作用不同; (3)行文时限不同。内容结构不同;
26、计划的正文一般写哪些内容? 答:计划正文部分的内容主要包括开头、主体、结尾三部分。开头简要说明制订计划的指导思想、目的、依据等;主体写目标和任务、办法与措施、时间的安排;结尾提出完成计划的要求和希望。
27、签署及时间 请示全文之后要写上请示单位的全称和请示正式签发的时间,完整的年,月,日。
28、通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )
29、向不相隶属单位请求答复、批准,用( )
30、掌握函的概念、分类、特点、结构以及写法。
31、课堂小结(约3分钟)
32、设施设备:
33、签发人指 。
34、党 要分开行文。
35、材料是写作的 ,是形成主旨的 ,是说明主旨
36、选择材料的标准有 、 、 、和 。
37、材料处理的常用方法有 、 、 、 、 和 。
38、受应用文书写作目的的制约,其语言的主要表达方式为 、 和 。
39、主送机关指____。
40、盖印章时,应做到_____。
41、几个机关联合发文,发文字号要标明
42、签发,是____。
43、注办,指____。
44、印章应保管在文书工作机构的_____手中。
45、指令性的公文是指
46、受双重领导的机关向上级机关行文,应当这样处理
47、下面四句话中______是错的。
48、印发说明指_____。
49、查漏补缺,纠偏固体。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对*时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。
50、掌握结构的含义应用文的结构,是运用材料以表现主题的有序安排,是客观事物条理性在文章中的反映,为文章的组织形式和内部构造。文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。
应用文写作基础 50句菁华扩展阅读
应用文写作基础 50句菁华(扩展1)
——英语写作应用文万能句 50句菁华
1、it'a pitthat you have to go back to america soon. so a farewell partfor you will be held in the sun cluthisaturdaevening. could you come at 6:00 pm?
2、it will begin at 2:00 pm and last two hours, during which time 15 well-prepared contestantwill deliver their speeches.
3、remember to take water and lunch with you.
4、i know you are a native speaker of english and an english teacher, and i, on behalf of our school, sincerelinvite you to be part of the contest.
5、we are looking forward to your coming.
6、you'd better do.../not do...
7、last but not least, you should develop the habit of keeping a diary, which helpimprove your written english and helpyou go over/review the wordand expressionthat you have learnt.
8、in order to welcome our friendfrom the united states, the student union will organize a partin the school hall on saturdaevening, august 15.
9、our school hadecided to hold an activitto climxiangshan hill thisunday.
10、the school will arrange several buseto take uthere.
11、please come and join in it. everyone iwelcom to attend it.
12、remember to take your hatand gloves.
13、please come on time and don't be late.
14、i believe you will have a wonderful time then.
15、there'sure to be a lot of fun. everyone iwelcome.
16、good luck.
17、i am extremlpleased to see your advertisement for an english tutor(家庭教师/助教)in the newspaper.
18、i am writing to inquire about the possibilitof the job.
19、i am writing to join the progra
20、i think it'of great use to me. for one thing, i can gain some experience for mfuture job; for another, i can make more friends.
21、that'whi am ap*ing for the position.
22、i hope i can be accepted aa member of your summer camp.
23、i am looking forward to your earlre*.
24、i am looking forward to hearing from you soon.
25、while i waon holidain hong kong about a week ago, i bought a green shirt for 300 hk dollarin your shop, but there seemto be something wrong with it. when it'washed, it fadein colour. now i can't wear it.
26、i insist you change a new one for me or give me a refund(退款).
27、i'm looking forward to your earlre*.
28、It goes without saying that… 不言而喻,…
29、There's no denying the fact that…毫无疑问,无可否认
30、As stated in the previous paragraph 如前段所述
31、But it's a pity that… 但遗憾的是…
32、Further, we hold opinion that… 此外,我们坚持认为,…
33、However , the difficulty lies in…然而,困难在于…
34、In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说
35、However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面,即 …
36、All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……
37、Therefore, in my opinion, it's more advisable…因此,在我看来,更可取的是…
38、The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,…
39、My argument for this view goes as follows。我对这个问题的看法如下。
40、Along with the development of…, more and more…随着……的发展,越来越多…
41、Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides。在给出我的观点之前,我想有必要看看双方的论据。
42、A and B are different in some/every way / respect / aspect。
43、For my part, I agree with the latter opinion for the following reasons:
44、There is an element of truth in this argument (statement), but it ignores a deeper and more basic (important / essential) fact (reason) that…
45、The main (obvious / great) problem (flaw / drawback) with (in) this argument (view / remark) is that it is ignorant of (blind to) the basic (bare) fact that …
46、It would be possible (natural / reasonable) to think (believe / take the view) that…, but it would be absurd (wrong) to claim (argue) that …
47、There is absolutely (in fact) no (every) reason for us to believe (accept / resist / reject) that…
48、A close (careful) inspection (examination / scrutiny) of this argument would reveal how flimsy (groundless / fallacious) it is.
49、On the surface (At fiirst thought), it (this) may seem a sound (an attractive) suggestion (solution / idea), but careful weighing on the mind (on closer *ysis / on second thought), we find that…
50、The danger (problem / fact / truth / point) is that…
应用文写作基础 50句菁华(扩展2)
——应用文写作实务知识练习题 40句菁华
1、应用文正文的结构要素主要有______、______、______、______、______几项。
2、应用文中前后内容关照呼应的结构形式叫做______。它的作用是使所表达的内容首尾圆合,前后连贯,使文章成为一个有机的整体。
3、**在欢迎尼克松总统宴会上的祝酒词中说:“由于大家都知道的原因,两国人民之间的来往中断了二十多年。”“由于大家都知道的原因”,从修辞上看,是__________用语。
4、经济应用文是指在______活动中形成的具有惯用格式的专门处理各类_________事务的应用文体的总称。
5、商函是用信函的形式与有关企业沟通或处理各类商业问题时所使用的应用文,它的主要特点是______性、______性、______性。
6、商业广告最大的特点就是_________。它通过报纸、杂志、广播、电视、招贴、路牌、互联网、邮件、灯箱、汽车等众多媒介来传递信息,直接为推销商品服务。
7、合同管理机关和专业主管部门根据长期实践,反复优选、评审,经过法定程序而正式规定下来的合同文本格式叫做____________,其特点是规范性、完备性和广泛的适用性。
8、《合同法》第39条规定:“_________文本条款是当事人为了重复使用而预先拟定,并在订立合同时未与对方协商的条款。”
9、对比分析法是将两个以上具有可比性(即时间、内容、项目、条件同一)的________
10、述职报告的重点在“述职”,主要讲在一定时期内的任职岗位上做了哪些工作,取得了哪些成绩,存在哪些问题,内容不外乎_____、____、___、____、___五个方面,具有总结性和汇报性。
11、竞聘报告的正文主要写三个方面的内容:第一,竞聘的主要优势。第二,对岗位职责的认识。第三,_____、____和____。
12、所谓调查报告,就是根据_____的成果写成的书面报告。
13、找出事物的本质属性和彼此之间的内在关系,从对外部整体的认识深入到内部各个环节的认识过程叫做_____。把分析过的各部分材料,按照它们的'属性,联合成一个统一的整体的认识过程叫做_____。
14、一般情况下,成文日期以负责人______的日期为准;电报以发出日期为准;经会议讨论通过的公文以通过日期为准;法规性公文以______日期为准。
15、公文处理应当坚持实事求是、精简、高效的原则,做到______、______、______。
16、公文由文秘部门或专职人员统一收发、审核、用印、______和销毁。
17、请求批准函与请示的区别在于:凡是向自己的直接上级领导机关请求批准的事项要用______;而在向不相隶属的主管部门请求批准时,不管其级别与本单位*行还是高于本单位,都一律用______。
18、在表达方式上,消息多用叙述,而通讯除了叙述外,还要运用______、____和______等手法,语言生动活泼,具有很强的生活气息和文学色彩。
19、从案件的性质上看,起诉状可分为民事起诉状、______和行政起诉状三类。
20、常用的标点符号有________种,分点号和标点两大类。
21、摘要是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。中文摘要一般不宜超过
22、
23、
24、“贺词”, “贺信”, “贺电”
25、“尊敬的”、“亲爱的”, “女士”、“先生”
26、经济,经济
27、数字
28、内容新、报道快、材料真和文字简
29、报头、报体和报尾
30、工作目标、主要设想和打算
31、调查研究
32、标题、前言、主体、结语
33、分析,综合
34、法规性、指导性、
35、条例,
36、总则、分则、附则
37、眉首、主体、版记
38、特急、急件
39、“要”
40、安排材料
应用文写作基础 50句菁华(扩展3)
——公文写作基础知识 30句菁华
1、对外文件简称发文指本单位向外单位发出的文件。
2、收来文件简称收文,指由外单位发送来本单位的文件。
3、上行文指下级机关、单位向隶属的上级领导机关和单位报送的公文。
4、下行文指上级领导机关单位对所属的下级机关单位的行文。
5、绝密文件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
6、创新性。不论是中、长期计划,还是近期计划,其内容都要有新意。如果每年的计划都是老套套,那么这个计划可以不要。对一个地区来说,在发展的规划、计划中,要有新项目、新指标、新措施、新的增长点。否则,这个地区的经济建设望洋兴叹能前进,甚至倒退。对一个企业来说,在发展的规划、计划中,要有新产品、新技术、新的经营战略,否则,这个企业不仅不能发展,而且连生存也难以为继。所以,写计划文书一定要坚持创新精神。
7、客观性。计划文书虽然是人们主观意志对未来的设想,但是,这种思想并不是幻想,或者胡思乱想,而是有依据、有实现可能的设想,符合客观事物发展的规律。一般地说,在写规划、计划前,先要深入调查,充分占有资料,了解各种因素,在此基础上,综合分析研究,提出切实可行的任务、指标和措施。因此,计划文书是主观和客观的统一,不是纯主观的产物。
8、基础材料要准确。计划文书中的设想是建筑在各种材料基础上的,是科学的设想,符合客观事物发展的规律,并不是毫无根据的天方夜谭。因此,写计划文书的各种基础材料,包括数据、信息、资源情况、历史资料等凡是需要参考的资料,一定要准确、真实、不能有假。如果以假材料为依据,推测出来的设想,将使规划、计划很难实现,还会造成重大失误。
9、《国家机关公文处理办法》中规定的公文种类有十三种,即:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议记要。
10、怎样撰写计划
11、怎样撰写请示
12、请示的分类
13、会议纪要的文章结构
14、正确领会领导意图
15、公文如有附件,应当注明附件顺序和名称。写在正文之下,成文日期之上。
16、引用公文应先引标题,后引发文字号
17、公文结构层次序数
18、拟制公文
19、作者的法定性;所谓的作者法定,就是指依据宪法和其他有关法律、章程成立的,并能以自己的名义行使职能权利和担负一定的义务、任务的机关、组织或代表机关组织的领导人。也就是说,党的机关、人大机关、行政机关、人民团体、企事业单位及其他法定的社会组织才有权制发公文。以领导人的名义发文,在个人名字前面都应冠以机关的名称与职务,代表他所在的机关来发文的。
20、效力的权威性;
21、内容的公务性;公文不管是别人代拟的还是领导者自拟都只能是为了“公务活 动”而创制。
22、创制的时效性。
23、团体机关 **机关体系,这一机关体系实质上是我国社会的领导权力核心;**青年团机关体系;全国工会机关体系;全国妇女联合机关体系;其他群众性团体。
24、非隶属关系,非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导与被领导关系, 又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性关系。或称为不相隶属关系,如省军区与县人民*,省教育厅与县民政局。
25、登记。对复核后的公文,应当确定发文字号、分送范围和印制份数并详细记载。
26、印制。公文印制必须确保质量和时效。涉密公文应当在符合保密要求的场所印制。
27、签收。对收到的公文应当逐件清点,核对无误后签字或者盖章,并注明签收时间。
28、初审。对收到的公文应当进行初审。初审的重点是:是否应当由本机关办理,是否符合行文规则,文种、格式是否符合要求,涉及其他地区或者部门职权范围内的事项是否已经协商、会签,是否符合公文起草的其他要求。经初审不符合规定的公文,应当及时退回来文单位并说明理由。
29、承办。阅知性公文应当根据公文内容、要求和工作需要确定范围后分送。批办性公文应当提出拟办意见报本机关负责人批示或者转有关部门办理;需要两个以上部门办理的,应当明确主办部门。紧急公文应当明确办理时限。承办部门对交办的公文应当及时办理,有明确办理时限要求的应当在规定时限内办理完毕。
30、签发定稿
应用文写作基础 50句菁华(扩展4)
——最全英语基础词汇 60句菁华
1、black
2、blue
3、conscious
4、dark
5、fertile
6、grey
7、great
8、hanging
9、important
10、mixed
11、private
12、sharp
13、special
14、straight
15、thick
16、violent
17、wet
18、wrong
19、addition
20、back
21、behavior
22、bite
23、blood
24、blow
25、bread
26、burn
27、care
28、change
29、current
30、curve
31、day
32、degree
33、division
34、edge
35、father
36、field
37、food
38、grip
39、harmony
40、impulse
41、ink
42、interest
43、join
44、kiss
45、knowledge
46、learning
47、light
48、meeting
49、it
50、with
51、as
52、but
53、all
54、more
55、about
56、some
57、take
58、see
59、way
60、down
应用文写作基础 50句菁华(扩展5)
——励志写作素材 50句菁华
1、理想的力量是无法估量的,它不仅仅是一个目标,也是一个希望,更是一种动力。生命的确是黑暗的,除非有了激励;一切激励都是盲目的,除非有了知识;一切知识都是徒然的,除非有了梦想。因为有了梦想,所以我们才能不断前进。
2、生活是简单而又复杂的!但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”!鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”!陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”!奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”!
3、人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以,消除自卑的关键在于承认自卑,承认自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行动建立起自己独特的人生价值。活着,就必须不懈奋斗,不然,人生便难以超越和升华。
4、时间就像一位旅行者。也许,正是因为它无法挽留,人们才发出了“时不待我”的概叹;也许,正是由于时间不停地流逝,人们才发出“时间就是金钱”的感悟;也许,正是时间让人们拥有许许多多的往事,让人们深深懂得“老大徒伤悲”的遗憾;也许,正是时间让我们体会一切,我们才明白珍惜时间就是珍视生命,生命的航程要搭乘时间之舟一起杨帆的道理。
5、我们都有自己各自不同的位置,在不同的位置上我们扮演着各自的角色。人生的舞台给予我们机会,让我们去实现各自的价值。李白曾说:“天生我材必有用”,我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。不论我们的角色如何,我们都有权在我们的位置上绽放光芒。
6、离别也不失为一种享受,因为它能将曾经不经意所错失的温暖,一一重现。朋友的离开,可以更加珍惜剩余时间内,彼此的友谊,可以在哪一天,共同去回想那些美好的回忆。
7、岁月让我们懂得,有些爱即使你倾尽所有也无济于事,不爱了就是不爱了,再多的努力和等待只是徒劳,剩下的只是卑微。所以潇洒地挥一挥手与往事作别,给自己一个坚强的理由,寻找下一个出口。
8、我庆幸我的现实与敢于面对,我欣慰我的坚强与不曾言放弃。
9、因为我要让自己坚强,或许在某种情况下我还要保护你。
10、初将明月比假期,长向月圆时候望人归。
11、人生规律左右人的一生,干扰使人偏离人生规律,诱惑使人偏离正常发展,最终不能实现自身理想。
12、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用举动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水灌溉幻想的花蕾。
13、有时候花太多时间去想所剩下的生命,反而忘了好好的生活。
14、活着需要一点耐心,活得久,才能站在山头,欣赏自己走过的崎岖山路。人的困境可能会持续很久,我所能做的好的事情,就是找些事做,然后等待转机。
15、失败不可怕,没有失败何来成功。不要因为害怕失败而不去做一些事,失败最坏的打算便是从头再来,无非就是把做过的事再做一遍,走过的路再走一遍,而且这一次走的肯定比上次要顺利。如果一直不去做,一直没有开始,一切都是零!
16、将博爱的阳光播洒,让爱心传遍每一个角落,将情意的清风飞扬,让友谊遍及每一个地点,全国残疾人日,献出关爱的心,伸出援助的手,愿残疾朋友节日快乐,生活幸福!
17、没有永远不变的事物,守着固定的概念,则永远无法突破自我。
18、不要打击正在努力的人,万一他成功了呢。
19、做有用的事,说勇敢的话,许美好的愿,睡安稳的觉,把时间花在进步上,而不是抱怨上。早安!
20、披荆斩棘浑不怕,山登绝顶我为峰。
21、再多一点努力,就多一点成功。成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。
22、把握现在、就是创造未来。激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
23、学着看淡一些事情,亲爱的,愿你像向日葵一样,每天都充满正能量,开始元气满满的一天。
24、残疾并不是性格的标记,而只是导致某些性格的原因。(培根名言)
25、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
26、人生最大的挑战没过于战胜自己!
27、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。
28、难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!
29、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!
30、没有人能改变你,别人只能影响你,能改变你的只有你自己。
31、一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
32、酸甜苦辣都是营养,成功失败都是经验。
33、其实我们往往失败不是在昨天,而是失败在没有很好利用今天。
34、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。
35、有多大的思想,才有多大的能量。
36、穷人缺的是钱而不是时间,富人缺的是时间而不是钱。
37、读不完架上古书却要时时努力,做不完世间好事却要刻刻用心。
38、只有依靠你自己和你自己的能力来保卫,才是最可靠的、有把握的和持久的。
39、一个人身边没有人,就容易寂寞。但一个人心里没有人,才会空虚。
40、山涧的泉水经过一曲折,才唱出一支美妙的'歌。
41、最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。
42、成功的路上,苦恼和喜悦是一对孪生兄弟,当苦恼出现时,请你相信喜悦会紧随而来。
43、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
44、人生路多歧,有舍取,有所为;有所不为,才能大有所为。
45、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
46、人生就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但却永远掌握在自己手中。
47、就这么一年,有什么放不下,怎么就不能坚持,你可以享乐,享乐到死,但是你不为以后想想吗?你难道战胜不了诱惑吗?
48、这是一个考试顺利符哦,考试的人收到后会考出理想的成绩,愿你带着我的祝福,怀着一个好心情,轻松面对考试!
49、一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
50、若有恒,何须三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
应用文写作基础 50句菁华(扩展6)
——小学数学应用题 50句菁华
1、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组?
2、一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?
3、二年级一班有20名男生,22名女生,*均分成6个小组,每组有几名同学?
4、班级里有22张腊光纸,又买来27张。开联欢会时用去38张,还剩下多少张?
5、一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位,又上来12位,这时车上有多少位?
6、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?
7、书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,第二天卖的是第一天的几倍?两天共卖出几箱?
8、二年级一班有5组同学,*均每组有5个,“六一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?
9、妈妈买来12只苹果和16只梨,如果要把它们全部装在袋子里,每只袋子只能装4只水果,需要几只袋子?
10、食品店运来350瓶鲜牛奶,运来酸奶的瓶数是鲜牛奶瓶数的2倍。食品店运来多少瓶酸奶?
11、玉山农场新建一座温室,室内耕地面积是285*方米,全部栽种西红柿,一般*均每*方米产12千克。每千克按2元计算,一共可以收入多少元?
12、一头大象体重5吨,是一头黄牛体重的15倍。这头大象比这头黄牛重多少吨?
13、一个煤矿的一号井每日产煤960吨,是二号井每日产煤吨数的2倍,三号井每日产煤比二号井多135吨。这三口井*均每口井日产煤多少吨?
14、(1)一个数的2倍是48, (2)两个因数的积是8319,这个数是多少? 一个因数是47,另一个因数是多少?
15、一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,*均每天做75套。剩下的要3天做完,*均每天要做多少套?
16、在一个汽车停车场停车一次至少要交费5元。如果停车超过1小时,每多停1小时要多交2元。一辆汽车在离开停车场时交了9元,这辆汽车停了几个小时?
17、一只蜜蜂0.5小时飞行10千米,是一只蝴蝶飞行速度的2倍。这只蝴蝶每小时飞行多少千米?
18、一个纺织厂*均每小时生产棉纱938千克。如果每千克棉纱织布7米,这个厂每小时生产的棉纱可以织布多少米?
19、前进农场一个机械化耕作队有生产人员24人,一共种288公顷地。去年*均每公顷收粮食6吨,去年*均每人生产粮食多少吨?
20、一个工程队铺一段公路,每天上午工作4小时,下午工作3小时。如果按每小时铺路48米计算,这个工程队一天共铺路多少米?
21、四年级和五年级要给500棵树浇水,四年级每天浇50棵,浇了4天;剩下的由五年级来浇,浇了5天。五年级*均每天浇多少棵?
22、一个生产小组要加工一批汽车配件。原计划每天加工200个,15天完成任务。实际每天加工了250个。这样比原计划提前几天完成任务?
23、洗衣机厂计划全年生产洗衣机16800台,结果提前2个月就完成了全年的生产任务。照这样的速度,全年可生产洗衣机多少台?
24、一本故事书,原来每页排576字,排了25页。再版时字改小了,每页比原来多排124字,要排多少页?(得数保留整数)
25、甲、乙两列火车从两地相对行驶。甲车每小时行75千米。乙车每小时行69千米。甲车开出后1小时,乙车才开出,再过2小时两车相遇。两地间的铁路长多少千米?
26、长沙到广州的铁路长699千米,一列货车从长沙开往广州,每小时行69千米。这列货车开出后1小时,一列客车从广州出发开往长沙,每小时行71千米。再过几小时两车相遇?
27、某县举行长跑比赛,运动员跑到离起点3千米处要返回到起点。领先的运动员每分钟跑310米,最后的运动员每分钟跑290米。起跑后多少分钟这两个运动员相遇?相遇时离返回点有多少米?
28、粮食加工厂用两台磨面机同时磨面17280千克。第一台磨面机每小时磨面364千克,第二台磨面机每小时磨面356千克。如果每天工作8小时,磨完这些面粉需要多少天?
29、甲乙两地相距480千米。一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行52千米,行驶312千米后遇到从乙地开来的一辆汽车。如果乙地开来的汽车每小时行42千米,算一算这两辆汽车是不是同时开出的?
30、四年级要为图书馆修补244本图书,第一天修补了49本,第二天修补了51本,剩下的要3天修补完,*均每天要修补多少本?
31、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运几次?
32、面粉每千克0.92元,大米每千克0.80元。买面粉和大米各15千克,付出30元,应找回多少元?(用两种方法解答)
33、一辆长客车3小时行了174千米,照这样的速度,它12小时可以行多少千米?
34、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米,用了6小时,返回时只用了5小时。返回时*均每小时行多少千米?
35、汽车从甲地到乙地送货,去时用了6小时,速度是32千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?
36、刘叔叔带800元买化肥。买了16袋化肥,剩下80元,每袋化肥
37、李叔叔开货车从佛山运货到东莞用了3小时,货车的速度是40千米/时,返回时只用了2小时,李叔叔返回时*均每小时行多少千米?
38、第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的*均分是多少?
39、小明和小红的家在同一条大街的两头。如果小明每分钟走40米,小红每分钟走30米,他们两人约好同时出发,相向而行,经过3分钟两人相遇。他们两家相距多远?
40、一架飞机以每小时420千米的速度从A城出发,飞向B城。一小时后,另一架飞机以每小时小时460千米的速度从B城飞往A城,经过3小时遇到从A城飞来的飞机。AB两城相距多少千米?
41、小丽和小张都从东村往西村走,小丽用每分钟120米的速度先走了5分钟后,小张才用每分钟150的速度出发,结果两人同时到达。东西两村相距多远?
42、上海路小学有一个300米的环形跑道。洋洋和宁宁同时从起跑线起跑,洋洋每秒跑6米,宁宁每秒跑4米,多少秒后洋洋能追上宁宁?这时两人各跑了多少米?
43、修一条路,原计划每天修0.4千米,70天可以修完。实际每天修的米数是计划的1.25倍。实际用多少天完成?
44、有一堆煤可以烧120天。由于改进烧煤技术,每天节约用煤0.25吨,结果这堆煤烧了150天。这堆煤共有多少吨?
45、甲乙两个车间加工一批同样的零件。如果甲车间先加工35个,然后乙
46、有100千克青草,含水量为66%,晾晒后含水量降到15%。这些青草晾晒后重多少千克?
47、将一个正方形的一边减少1/5,另一边增加 4米,得到一个长方形。这个长方形与原来正方形面积相等。那么正方形面积有多少*方米?
48、甲、乙、丙三人合抄一份稿件,1小时可以完成。如果甲、乙二人合抄,要80分钟完成;如果乙、丙二人合抄,要100分钟完成。如果这份稿件由乙一人独抄,要几小时完成?
49、*日A、B两车分别从甲城、乙城两地同时出发,相向而行,6小时相遇。某日A车途中发生故障,修理占去了2.5小时,结果经过7.5小时两车才相遇。那么这一天A车从甲城出发到乙城用了多少小时?
50、45名学生要到离学校30千米的郊外劳动。学校只有一辆汽车能乘坐15人,汽车的速度是每小时60千米。学生步行的速度是每小时4千米。为使他们尽早到达劳动地点,他们最少要用几小时才能全部到达?
应用文写作基础 50句菁华(扩展7)
——最全英语基础词汇 50句菁华
1、able
2、angry
3、automatic
4、bad
5、bent
6、clean
7、false
8、feeble
9、female
10、first
11、long
12、male
13、military
14、natural
15、round
16、violent
17、wet
18、wrong
19、addition
20、amount
21、attention
22、bite
23、blow
24、breath
25、butter
26、cause
27、day
28、design
29、drink
30、dust
31、edge
32、fight
33、fold
34、fruit
35、ink
36、jelly
37、journey
38、lead
39、linen
40、market
41、meat
42、have
43、all
44、what
45、time
46、into
47、could
48、get
49、may
50、down
应用文写作基础 50句菁华(扩展8)
——语文基础知识点总结 50句菁华
1、审题,通常阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速度,要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文,答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙的写答案,最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。
2、答题,文章表达了作者什么样的思想感情,这需要根据文章的具体内容来回答,一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来,有的也许写得比较含蓄有的是直抒胸臆。
3、记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what
4、三种说明文说明结构:A总分总结构B总分结构C分总结构
5、掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构,知道一些汉字的基本知识。
6、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
7、字音(注意以下几种类型)
8、《蜡烛》
9、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写
10、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。
11、反语:故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。
12、*四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼
13、四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉) 二年目睹之怪现状(吴研人) 老残游记(刘鄂) 孽海花(曾朴)
14、古代四美:音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事
15、句子不完整。
16、前后矛盾。
17、夸张
18、文言诗文背诵要求做到一字不漏,一字不添,一字不倒,一字不改;默写文言诗文语句,不仅要连贯前后语句,默写时还应一字不错。中考默写一般4句诗、2句文,特别注意背诵篇目中的名句。记住并纠正自己以前默写中的错别字。
19、在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述。在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。
20、黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。
21、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目传情,也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠,暗中勾结。
22、按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。
23、描写夏天的成语:
24、描写花的成语:
25、11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号,并能够说出省略号、破折号在句中的作用)
26、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
27、韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
28、强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
29、写客人箫声之悲伤幽怨的句子:如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
30、与“青梅竹马”意境相仿的一句是:总角之宴,言笑晏晏。
31、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。
32、《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
33、《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
34、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:
35、《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):“伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”
36、表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。
37、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
38、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
39、李白在《蜀道难》一诗中,“尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。
40、从李白《蜀道难》一诗中“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。
41、描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面
42、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
43、既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
44、李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:春花秋月何时了?往事知多少。
45、李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
46、表达诗人旷达之情的句子是:人生如梦,一尊还酹江月。
47、然
48、以
49、其
50、判断句
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