日期:2022-12-02 00:00:00
1、优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。
2、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
3、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
4、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)
5、长期计划:
6、胜任能力
7、评估的内容:
8、当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。
9、当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。
10、个人分析:
11、内部因素
12、结论:
13、20xx年~
14、若由于某种原因导致我无法在xx开始我的职业生涯,则可尝试去xx发展。
15、具体规划方案:
16、复习备战明年的研究生考试。
17、我对我的生命完全负责。
18、没有不好的人,只有不好的心态。
19、成功者找方法,失败者找借口。
20、我现在愿意做哪些事,以便达到所需要的结果。
21、我从现在开始即将不再做哪些事,以便达到想要的结果。
22、职业人格
23、科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。
24、成为公司的技术骨干。
25、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解
26、20xx~20xx年:充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。
27、社会一般环境
28、职业特殊社会环境
29、身体素质不太好,环境适应能力差
30、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。
31、选择路径
32、现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;
33、积极参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;
34、管理职业特殊社会环境:
35、行业分析:
36、企业分析:
37、主角推荐:
38、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;
39、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
40、我的职业选取:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。
41、SWOT分析
42、大学生就业形势紧张
43、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
44、与职业选取目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的潜力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
45、20xx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水*的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新潜力。
46、学业发展方面:
47、3从事的职业
48、1在大学期间
49、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。
50、外部环境因素
大学生职业生涯规划书 50句菁华扩展阅读
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展1)
——大学生的职业生涯规划书模板 50句菁华
1、学校环境
2、就业大环境
3、20XX-20XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
4、分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。
5、总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
6、策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。
7、时间评估
8、在掌握英语的同时,熟练掌握日语。
9、有明确的目标和坚持不懈的毅力。
10、为人正值,待人诚恳。
11、具有较强的组织领导能力。
12、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力。
13、全国法律及小语种人才的不断增加。
14、努力锻炼自己的法学素养,形成严谨的学风和素质。
15、劣势
16、素质拓展计划
17、20XX—20XX年学业有成期:充分利用校园及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
18、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;
19、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
20、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;
21、做事的态度能受到大家的信任;
22、多找找自身过失,改正不足。
23、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;
24、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?
25、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;
26、幼儿园工资不够高;
27、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。
28、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。
29、性格分析
30、价值观
31、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。
32、踏入社会
33、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。
34、我的性格
35、个人特长
36、自我认知
37、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。
38、自我调整
39、20xx-20xx年在的工作岗位上
40、卫生职业特殊社会环境:
41、中期目标:(20xx—20xx年)
42、中长目标:(20xx—20xx年)
43、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代*护理教育的理论
44、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
45、个人特质:
46、胜任能力:
47、家庭环境分析:
48、社会环境分析:
49、通过自学、教研活动和上级部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动努力提高自身教育理论的水*。不断的学习计算机,以及关于教师职业的更多知识。
50、就业阶段。
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展2)
——关于大学生职业生涯规划书 40句菁华
1、职业特殊社会环境
2、2019~2022年
3、2022~2025年
4、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿
5、兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。
6、职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。
7、职业兴趣爱好测试解析
8、职业价值观
9、自我认知小结
10、水文专业的能力要求
11、熟悉国家的方针、政策和法规;
12、短期规划(大学本科阶段:2005年——2009年)
13、中期规划(研究生阶段:2009年——2012年)
14、晚期规划(35岁到55岁)
15、生活中失败的教训:高考志愿填报的偏差,与同学交流程度很浅,一直在社团中当着普普通通的成员。
16、优势
17、威胁
18、在努力学好自己的专业知识和技能之外,针对自己的性格弱点还要通过参加社会实践活动来提高自己的综合能力。比如暑期“三下乡”社会实践活动、大学生“青年志愿者”活动、大学生“挑战杯”创业大赛、大学生素质拓展活动等,并在大二的时候做一些兼职工作,一方面可以减轻家里的经济负担,一方面为自己以后步出社会积累一些经验。这样才能在与日俱增的社会竞争中立于不败。
19、个人特质
20、择业的临时性和盲目性。有调查显示,有54.40%的毕业生在四年级时才开始考虑就业问题。可见,虽然就业压力很大,但当代大学生们仍然“处事不惊”,事到临头才开始寻找应对之策,在择业时容易出现功利心态、求稳心态、悲观心态、急躁恐慌、临阵怯场等现象。当然,准备过头或盲目准备的情况也不鲜见。越来越多的事实已经证明,合理设计自己的职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。
21、职业生涯规划要把大学生活作为整个生涯历程的一个环节来进行设计,使大学学习服从于终生生涯发展,增强大学学习活动的前瞻性和计划性,减少盲目性。根据职业生涯发展需要做好以下准备:首先,进行专业方向的选择和再选择(如果学校提供可能的话),使专业学习为职业生涯发展服务;其次,进行选修课的选择,补充职业生涯发展需要,而学校不开设的课程或知识,其方式包括自学、跨校选修,或参加商业性培训等;第三,考取职业生涯发展起点职业所必要的各级各类资格证书;第四,进行相关经验的积累。
22、价值观
23、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
24、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自我的情绪。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
25、我的职业选取:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。
26、我的选取路径:考研
27、SWOT分析
28、有学习新知识的潜力
29、分析问题的潜力比较强
30、求职潜力强
31、所学专业很好。获得工作机会不错
32、工科专业缺口,需求量较大
33、考验计划:20xx20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。20xx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。20xx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
34、外语方面:
35、管理方面:在大二时参加职业经理人初级课程的学习,并获得其资格证书。
36、大四看看有没有可能有*部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。
37、看看能否进入企业、事业单位或*部门实习,积累经验。
38、就业前景分析
39、职业目标选项的工作内容
40、与职业选择目标的差距
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展3)
——大学生职业生涯规划书模板 40句菁华
1、个人分析
2、缺乏理论知识及作为一名记者的实践经验
3、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少
4、身体素质不太好,环境适应能力差
5、充分利用学校里的各种资源,如多多请教老师,牢牢掌握专业知识;借阅图书馆里与本专业相关的图书,认真研读
6、胜任能力
7、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的
8、个人的SWOT分析
9、规划调整的原则:因时而动、随机应变
10、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
11、家长老师对我的评价:聪明,好学,有礼貌,有思想,细心,做事掌握分寸,适合做老师。
12、个人兴趣
13、家庭环境分析
14、社会环境分析
15、有条不紊
16、大学生就业形势紧张
17、行动计划
18、评估的内容
19、短期目标
20、社会一般环境:
21、管理职业特殊社会环境:
22、个人劣势。
23、加强理论学习,加快专业成长步伐
24、学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。
25、.要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水*与时代接轨是十分迫切和必要的。
26、牢记教师使命,树立两种意识
27、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
28、善于动脑思考
29、社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术,就业机会多一点
30、就业环境
31、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
32、影响
33、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
34、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
35、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
36、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰*,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
37、我的选择路径:考研
38、求职能力强
39、女生工作不好找
40、研究开发电力设备安装施工技术。
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展4)
——大学生毕业季文案 50句菁华
1、毕业季,祝福递;莫伤离,互珍惜;同窗情,记心底;忆往昔,美好记;前路广,愿顺利;天涯离,难相聚;好朋友,多联系!
2、六月天空晴朗,毕业钟声敲响;不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉面庞。迈向成功殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
3、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
4、青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花
5、学业可以毕业,学习不可以毕业,所以要活到老学到老,青春可以毕业,梦想不可以毕业,所以要勇敢一点,时光可以毕业,同学情谊不可以毕业,所以要常联系。
6、一片雪飘落,左眼跳了两下,因为欣喜;一颗星划过,心跳快了两下,因为雀跃。而今,左眼没有跳心却痛着,因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们,祝福彼此!
7、风声、雨声、读书声,声声入耳;散伙、留念、找工作,事事无关。
8、跨出学校大门,开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯,照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
9、有句说话埋藏在我心里好久了,我好辛苦啊,今天我决一定要讲出来:你几时翻旧胶擦俾我啊!
10、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的*静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
11、让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
12、轻轻地我来了,匆匆地我又要走了。我带来了什么,我又带走了什么?我说不清,只听到远处传来几声鸟叫。我在一个火柴盒里过了四年!
13、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。
14、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!
15、六月的天空晴朗,毕业的钟声敲响,不舍可爱的同窗,难忘尊敬的师长,作别熟悉的面庞。迈向成功的殿堂,踏着前进的曙光,迎接明日的辉煌。
16、祝这个世界继续热闹,祝你我不变模样,好的坏的都留在这一年啦。
17、愿此去前程似锦,再相逢依然如故。
18、为什么四季独爱秋天,因为飘在蓝天中的几片云,因为干燥的空气,因为凉爽的温度,因为在这个舒服得令人跺脚的季节,我曾遇到你们。
19、纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长
20、奔走红尘莫忘曾经是书生
21、愿我们今后能在各自的星空闪耀发光
22、好的坏的都留在那些年啦,这次真的再见咯
23、奔跑,朝着自己的方向,世界都会为你让路
24、我们兵分几路,山顶相见!
25、愿少年,乘风破浪,他日毋忘破浪功。
26、亲爱的小学,我会想您的,再见了!
27、春去极晚,夏来极迟,祝我们毕业快乐。
28、何日功成名遂了,还乡,醉笑陪公三万场。
29、彼此的友谊,应天长地久。
30、毕业了,真的就这样,也就是这样,也只有这样!
31、愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
32、你走天桥,我走地下道。
33、这个初夏,演绎着悲欢离合。
34、走自己的路,让别人打车去吧!
35、时光飞逝,毕业分别,愿你前程似锦!
36、学习本无底,前进莫徬徨。
37、看着同学录上你写给我的话,我开心的流下了泪。
38、轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。挥一挥手,作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容,在这里,祝福你未来的日子更精彩。
39、4年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!
40、那一年,他们含着泪笑着说再见,却依依不舍;这一年,我却道不出再见,却泪痕满面。
41、我们即将分别,独自浪在*外国不同地点,瞥见白色的校服,还会以为是我认识的谁。
42、有一种美好叫做青春,有一种离别叫做毕业。
43、我想你们这一群人,是在我最一无所有的时候,陪着我不离不弃,无论我遇到了怎么样的困境,都告诉我没事的,有你们在一群人。谢谢这四年最美好的时光!
44、只要我的心在跳支,就有血的潮夕,而你的微笑将永远印在银白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它将永远唤醒我对你的记忆。
45、相知是天意,相识是人意,相交是友谊,有情便有意,心儿有灵犀,我们大家来相聚,如今毕业临,各奔东和西,虽然有距离,还得常联系,祝福送同学,未来很美丽,大家去努力,一切如你意。
46、七月的我们荡起青春的双桨,用热情推开知识的波浪;七月的我们扬起进取的风帆,用勤奋驶向成功的彼岸;七月的我们带着美丽的回忆,用真诚为彼此写下祝福的诗行。亲爱的朋友,愿我们的明天更美好。
47、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
48、我们在轻雾缭绕之际分别。露,莹莹的,像你纯真的眼睛;雾,蒙蒙的,像我浓浓的离愁。
49、朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我们永远做一个醒着的追求者!
50、还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展5)
——大学生军训口号 50句菁华
1、(领)拉拉队,(合)队拉拉,自己不唱拉人家。嘿嘿,拉人家!
2、挑战极限,超越自我;巍巍我校,地久天长!
3、文者称雄武者称霸三中天下九班称霸
4、爱我班:树形象,强我班,创辉煌。
5、智勇四连敢为人先勇往直前威震九天。
6、众志成城二十连向前向前永向前。
7、明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国。
8、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
9、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
11、英明神武勇冠江山,史上最强,xxx班。
12、左脚清华右脚北大,清华北大尽在脚下
13、顽强拼搏超越极限
14、苦练本领保家卫国
15、苦练本领,保家卫国。
16、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!
17、众志成城,勇往直前。
18、放马金鞍勇冠江山风云变幻唯我n班
19、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前
20、军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求!
21、尖刀十八,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
22、不经历风雨,怎么见彩虹
23、学军人之风采,强自身之素质
24、精英十八,威武之师,艰苦训练,奋勇争先
25、挑战极限超越自我,自强不息厚德载物
26、军中骄子校园精英,神勇无敌谁与争锋
27、努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!
28、历经一番风雨,敢教自我换新颜。
29、严格训练,严格要求,努力学习,报效祖国。
30、铁血八连,豪气冲天,纪律明严,事必争先。
31、(领唱)嘿……乙中队的好战友呢!(合)嘿,好战友!(领唱)快把歌儿唱起来也!(合)嘿,唱起来!莫让我们等得急也,莫让我们等得慌呢!嘿,嘿嘿嘿!(唱《刘三姐》调)
32、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质。
33、向前看,看未来;齐步走,走天下。
34、认真学习刻苦训练;高一十五能文能武!
35、铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前
36、继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!
37、军纪如铁 意志如钢 高一三班 扬起风帆!
38、挑战自我 超越自我 扬我四班 振我三中!
39、屈服命令 违抗指挥 团结互助 争创佳绩
40、认真学习,刻苦训练天骄二班,非同一般
41、众志成城二十连 向前向前永向前。
42、秣马扬帆,团结向前;青春无限,拼搏永远!
43、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
44、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前!
45、军中骄子校园精英,神勇七连谁与争锋。
46、风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争风
47、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
48、顽强拼搏 超越极限
49、铁血八连精诚团结,众志成城奋勇向前
50、尖刀七连勇往直前,冲锋险阵用我必胜
大学生职业生涯规划书 50句菁华(扩展6)
——大学优秀的职业生涯规划书 50句菁华
1、管理职业特殊社会环境:
2、职业规划肯定要有,可是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,并且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,之后想当外企白领,此刻想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
3、在选取职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
4、SWOT分析
5、所学专业很好。获得工作机会不错
6、我们毕业时,金融危机逐渐减轻
7、大学生就业形势紧张。
8、研究开发电力设备安装施工技术。
9、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!
10、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。
11、今年暑假的计划:去xx的一家NGO做一个半月的实习(以获得不一样寻常的工作经验,为到达经后目标做好铺垫)
12、2毕业之后
13、家庭环境
14、现阶段的自我要求
15、学校环境分析
16、职业目标选项的工作内容
17、评估结果
18、行业环境分析
19、长期目标
20、职业能力
21、职业技能
22、职业小结
23、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
24、家庭环境分析:
25、假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
26、努力工作,积极博取提升的机会。
27、劣势分析:
28、近期目标
29、职业认识
30、交往圈子小,交往范围只局限于本学院,认识的人较少。
31、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿。
32、【职业兴趣 】
33、(1)【本人目前存在差距】
34、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力。
35、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
36、实践较少,经验不足。
37、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。
38、具体规划方案:
39、六月份:考取全国大学英语四级证书。
40、评估内容
41、评估时间
42、规划调整的原则:
43、管理职业分析
44、短期规划(大学本科阶段:20xx年——20xx年)
45、长期规划(工作5——10年:20xx年——20xx年)
46、卫生职业特殊社会环境
47、解决或改变性格中的劣势
48、汽车4S店的销售顾问以及经理等。
49、自我分析小节
50、大二:英语通过基本能力测试。
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