日期:2022-12-02 00:00:00
1、下列那项是对理论正确的说明:( )
2、在分子生物学基础上发展起来的生物技术,包括( )等,已成为现代新技术革命的重要组成部分。
3、生物能对环境的物理化学变化的刺激作出反应( )。
4、假说和理论没有明确的分界( )。
5、简述生物的同一性(生命的基本特征)
6、下列( )元素不属于生物的7种最主要元素。
7、下列大分子中需要利用模板进行合成的是( )。
8、关于质体的描述正确的是( )。
9、下列哪一种细胞器不是由双层膜所包被的()。
10、构成细胞骨架的主要成分不包括( )
11、下列对三羧酸循环描述不正确的是( )。
12、光合作用中效率最差的是( )光。
13、光合作用中释放的氧气来自CO2
14、植物光合作用的光反应发生在叶绿体的基质中,而暗反应则发生在类囊体膜上。( )
15、Calvin循环和糖酵解有相似之处吗?在那里?
16、等位基因的互作不包括:( )
17、请简述Mendel的遗传分离定律和自由组合定律。
18、下列关于藻类植物的叙述中,正确的是()
19、世界上首先证明光合作用需要光的科学家是
20、萝卜长在土壤以上的部分是绿色的,而在土壤以下的部分是白色的,形成这种现象的原因是
21、下列各名称中属于叶片的基本结构的是
22、关于菜豆种子和玉米种子结构的叙述中,正确的是
23、下列关于种子萌发的叙述,不正确的是
24、主根长而粗、侧根短而细的根系是
25、对跟的伸长区的叙述,错误的是
26、一般情况下,同一植物体上的花芽比叶芽
27、植物进行呼吸作用的时间是
28、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的
29、炒马铃薯前,将切好的细丝放在盛有清水的碗中。过了一会后,碗里出现的现象是
30、植物叶片的上下表皮上都有气孔,但是一般植物的叶片上表皮的气孔总是比下表皮的少,这是因为
31、蒸腾作用的场所是
32、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜的目的是________________________________________________;把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热,目的是____________________________。实验最终得到的结论是________________________________。如果上述实验改用银边天竺葵,经加碘液检验的边缘部分的颜色是________,绿色未遮光部分的颜色是________,绿色遮光部分的颜色是________。实验除得到上述结论外,还可得到的结论是________________________。
33、光合作用的实质包含了两个转化过程:一方面,把简单的________制造成复杂的________并释放出________,这是________转化过程;另一方面,在把________制造成有机物的同时,把________能转变为储存在________中的能量,这是________转化过程。
34、植物体通过呼吸作用释放的能量,一部分用于________,一部分转化成________。因此,植物的呼吸作用为生命活动提高了________。
35、肥沃的土壤颗粒间的水中含有________,从这种土壤中滤出的液体叫________。
36、蒸腾作用能够带动植物对________和________的吸收并向上运输,给叶片源源不断地输送养料,用来进行物质生产。
37、炎热的夏季,树林里却空气湿润,凉爽宜人,这是因为树木的蒸腾作用,提高了空气的________,降低了空气的________。
38、植物体内运输水分和无机盐的通道是________,运输方向是________。
39、植物只有地上部分有呼吸作用。
40、呼吸作用与光合作用是两种完全对立的生理活动。
41、提高农作物产量的有效途径就是降低植物的呼吸作用。
42、植物在光照下只能进行光合作用,不能进行呼吸作用。
43、在茎的导管中运输的营养物质不一定溶于水。
44、把叶片内淀粉耗尽去掉叶片内叶绿素,使实验效果明显光是光合作用的条件碘液的颜色蓝色碘液的颜色叶绿体是光合作用的场所
45、表皮、叶肉叶脉角质层不受细菌侵害水分过度散失
46、人体内的含量,作用。对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
47、某人身体矮小,但是智力正常,这人患有()
48、下列植物中属于种子植物的是()
49、较早运用实验法进行研究的科学家是()
50、为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应()
51、在生物学的研究中经常需要()
52、花粉管进入胚珠的路线是()
53、果实中种子的多少取决于()
54、一朵桃花,经传粉、*后发育成果实的过程中,不会凋落的结构是()
55、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是()
56、下列植物的花依靠风力传粉的是()
57、下列不与仿生学关系密切的是A.雷达B.潜水艇C.荧光灯D.蛙泳
58、能飞翔的哺乳动物是。
59、花瓣、雄蕊、花柱完成“历史使命”,逐渐凋落是在下列哪个过程结束后?
60、观察是科学探究的一种基本方法。下列关于观察的叙述中,不正确的是( )
普通生物学复习思考题 60句菁华扩展阅读
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展1)
——教育学复习资料 50句菁华
1、教育学 是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。
2、教育规律 是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。
3、教育 是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。
4、遗传素质 是先天继承下来的,与生俱有的生理特点和解剖特点。
5、知行统一原则 又称理论与实际相结合的原则。在德育过程中,既要对学生进行马列主义基本理论教育,又要引导他们久进行实际锻炼,把理论教育与组织实践活动、提高思想认识和培养道德行为习惯结合起来,使学生成为知行统一、言行一致的一代新人。
6、课程—广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排。狭义的课程是指某一门学科。
7、政治与教育之间的辩证关系: 政治与教育的制约作用具体表现在以下几个方面(1)影响教育目的的制定(2)影响教育制度的形成和变化(3)影响教育财政状况(4)影响受教育权利。教育具有政治功能,对政治会有一定的反作用,这种反作用主要表现在影响社会政治延续和推动社会政治生活两个方面。
8、教育对人口的影响具体体现在哪些方面?教育具有控制人口增长的作用;教育具有提高人口素质的作用;教育具有使人口结构合理化的作用。
9、课堂素质教育的四个基本点:认知停*点,情感激发点,思维展开点,心灵交流点。在这四个基本点中,*认知停*点解决学会的问题,*情感激发点解决想学的问题,*思维展开点解决会学的问题,*心灵交流点解决乐学的问题。
10、实施素质教育的课堂教学策略:(1)精讲精练加强针对性(2)分层递进,符合规律性(3)学会做人,寻准教育点(4)指导学法,教人会学(5)自主发展,训练自控力
11、在社会发展中教师承上启下的作用具体表现在哪些方面?知识的创造者和传播者;社会的代表者和社会道德的实践者
12、我国学校德育应遵循哪些基本原则:方向性和现实性相结合的原则;知行统一原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;严格要求与尊重理解相结合的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;教育与自我教育相结合的原则;教育的统一性与灵活性相结合的原则;教育影响的一致性与连贯性原则。
13、良好班集体形成的标志?(1)全班同学有共同的奋斗目标(2)有团结一致的领导核心(3)有正确的政治方向和集体舆论。
14、班主任工作的主要内容:(1)对学生进行思想品德教育(2)引导学生学好功课(3)组织好课外活动,指导课余生活(4)组织学生劳动(5)指导团队会工作,协调班内外教育力量(6)处理班级日常工作(7)抓好学生的入学教育和毕业教育(8)做好班主任工作的计划和总结
15、班集体管理的几种类型:常规性班集体管理;阶段性班集体管理;毕业班集体的管理。
16、校长负责制的含义:校长是学校行政总负责人,他拥有人权、财权、行政决策权,负责领导教育、教学和行政工作,对上级党政领导部门负责,对外代表学校,是法人代表,党支部是学校的政治工作中心,对贯彻党的方针政策起监督保证作用;教职工*和校务委员会对学校实行民主管理与监督
17、学校管理改革的趋势有:(1)学校管理自主化(2)学校管理开放化(3)学校管理民主化(4)学校管理技术手段现代化(5)学校管理的精致化。
18、教育科研具有哪些特点?除了具有创造性和艰巨性等科学研究的共同特点之外,还有以下主要特点:(1)研究目的的实践性、应用性和服务性(2)研究参与者的广泛性、群众性(3)研究成果的迟效性和长效性
19、教育评价一般从哪些方面来进行:学校办学的水*评价、德育工作的评价、教学的评价、教师的评价和学生的评价
20、教育现代化模式的选择必须遵循哪些原则?(1)目标导向性原则(2)坚持实事求是与*思想的原则(3)坚持相对*衡、协调发展的原则(4)坚持扬长补短、发挥优势,创建特色的优化原则(5)坚持可行性原则。
21、《绪论》 最早阐述教育目的、制度、内容、方法、师生关系的教育专著是《学记》。童年期是培养动手能力的关键期,学校产生的必备条件有一定的经济基础、一定的政治基础、一定的文化基础。贯穿于《大教学论》全部教育思想的一个重要理论,就是自然适应性原则,人生阶段一般分为婴儿期、幼儿期、童年期、青年期、成年期和老年期。
22、《教育改革》 我国社会主义教育应坚持为人类做贡献的教育价值观,基础教育改革的目标应是教育总目标,“一条龙”的改革是指“中小幼”整体改革。新时期基础教育中德育的突出特点是德育的主体性、德育的开放性、德育的复杂性。我国基础教育改革包括单项改革和综合改革。教育民主化具体表现在教育机会均等、教育管理民主化、教学民主化三个方面,造成学生负担过重的根本原因是片面追求升学率,基础教育实施的单项改革主要有德育、课堂教学改革、管理改革。
23、《教育测评》 教育测量的要素有单位、参照点、量表。根据测量的内容教育测量可分为学业成绩测验、智力测验、人格测验、特殊能力测验。根据实施测量的时机教育测量可分为准备性测验、形成性测验、总结性测验。根据测验结果的评价标准,教育测量可分为常模参照测验、目标参照测验。良好的测量应具备的条件是正确性、可*性、鉴别性和实用性。测验编制的中心环节是编制题目。根据学生自由反应的程度,可以将主观性试题分为限制反应试题和扩展反应试题。根据评分是否客观把试题分为客观性试题和主观性试题两类。教育评价按评价的主体分为自我评价和他人评价。按评价的方式分为定性评价和定量评价。教育评价的功能是测量功能、诊断激励功能、指导功能、导向功能。教育评价可分为准备、实施、和结果处理三个阶段。客观性试题主要包括填空题、选择题、是非题和简答题。
24、转变教育观念,进一步端正办学指导思想。“一个服务”变为“四个服务”(即升学变为适龄学生、学生素质、合格新生和合格劳动者)
25、建立学校教学工作的计划体系
26、请结合有关教育理论谈谈对人人可当班干部的干部轮换制的看法:【培养学生的管理主体意识,换位思考,社会责任感的培养(学生责任感的培养犹如幼苗长成大树,是一个日积月累的过程),挫折教育,协作教育。自制教育,自律能力,主人翁责任感,正确处理人际关系能力的培养,培养学生的自我管理能力,自信心的培养,."参与和认同"的权利,帮助学生提高自我价值的认识,意识到自己在集体中的作用,产生心理上的满足感,从而抑制自卑情绪的发生。为孩子提供表现自我的机会,让学生体验成功的喜悦,使学生养成乐观的态度】
27、如何贯彻课外活动的指导原则?自愿原则:a充分考虑学生意愿,让学生自愿选择、自愿参加。b教师要积极鼓励正确引导;自主原则:a让学生充分发挥主体作用,独立自主参加活动,b发挥教师的主导作用。符合学生年龄特征和个性差异:a符合学生年龄特征,b考虑学生个性差异
28、谈谈家庭教育“三结合,一协调”的看法?(1)教养结合:是指在家庭教育中,父母既要关心孩子的物质生活,又要关心孩子的学习和思想品德,把两者很好地结合起来(2)爱严结合:是指在家庭教育中既要关心爱护子女,又要严格要求子女(3)言传身教结合是指做父母之邦的要随时检点自己的言行,以身作则,严格控制要求自己,做孩子的表率。
29、感觉 是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
30、无意想象 是没有预定的目的,在一定刺激作用下,自然而然产生的想象.
31、创造想象 是人运用已有的表象,在头脑中独立地创造出新形象地心理过程。
32、形象思维以直观形象为支柱的思维叫形象思维.
33、道德感 道德情感是根据一定的道德准则去评价人的思想、意图和行为时产生的情感体验。
34、意志行动 在意志支配下进行地行动叫。
35、意志的自觉性 是指一个人在行动中具有明确的目的性,对自己行动的目的具有清楚而深刻的认识,并有效地支配自己行动地意志品质。
36、个性心理特征 是指一个人身上经常地、稳定地表现出来地心理特点。
37、间接兴趣 是指由事物或活动的结果所引起的兴趣.
38、能力 是直接影响活动效率,保证活动顺利完成的个性心理特征。总是和活动联系在一起,成为影响活动效率的心理因素。
39、机械学习 是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非实质性和人为性的联系.
40、接受学习 是教师引导学生接受事物意义的学习,是课堂学习中教师讲学生听的学习方式.
41、认同 是在思想、情感和态度上主动接受他人的影响,比顺从深入一层.
42、学校心理健康指导 是指在学校中对学生进行心理健康方面的指导。即心理学专家及教育工作者,对在校学生进行心理健康知识教育,提高心理健康水*,为有认知缺陷、情绪障碍、行为问题、学习障碍的学生,提供心理咨询与帮助,促使学生心理的健康发展。
43、健康 不仅是没有缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力
44、心理障碍 是指影响个体正常行为和活动效能的异常心理。是心理活动中,由挫折而形成的轻度创伤。
45、引起和维持无意注意的条件是什么?对活动的目的和任务的理解;培养间接兴趣;排除干扰。合理地组织活动。
46、初中生意志的特点有哪些?近景动机占主导地位,意志行动的动机容易动摇;说和做相脱离;克服困难的毅力逐步增强;(4)在意志品质上的特点:自觉性和幼稚性、独立性与依赖性并存的矛盾状态:果断品质有发展,反应快、行动快,有轻率行为表现:自制力有所增强,但自制力水*不高:坚持性还很不成熟,其行为容易虎头蛇尾、半途而废。
47、气质与性格的关系怎样?气质与性格关系密切,二者相互融合,相互影响。气质是与生俱来的心理活动的动力特征,性格是在后天实践中形成的。(1)气质可以影射性格的形成和发展速度(2)气质可以影响性格的表现方式(3)不同气质类型的人,可以形成相同的性格特征,同一气质类型的人也可以形成不同的性格特征。性格也可以影响气质,气质虽然是稳定的心理特征,但它仍受到后天生活实践的影响,发生一定的变化,其中性格特征可以克制气质类型中的某些特征。
48、《个性》 个性的基本特征有整体性、独特性、稳定性和社会制约性。动机意向、意图信念都是人的个性倾向性的表现式。人的个性的本质是社会性的。个性倾向性包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观,其中信念、世界观居于最高层次,制约着一个人的整个精神面貌。直接推动人产生某种活动的内部动因叫动机。个性具有稳定性特征,说明人的个性特征是相对的,在评述个性的本质时,主要标志是社会。自我意识在个性中的作用是调控。由事物或活动的结果所引起的兴趣叫间接兴趣。
49、《个性心理》 气质类型首先是希腊医生希波克拉底抽出,后被古罗马医生盖伦继承,提出人的四种气质类型,即多血型、胆汁型、粘液质、抑郁质。人的一般能力包括观察力、记忆力、思维力、想象力、注意力五种基本能力。1905年,法国的心理学家编制了世界上第一个能力测验量表,比奈-西蒙量表。智力测验也称一般能力测验,比较著名的广泛使用的量表有斯坦福-比纳量表、韦氏量表。气质是一个人在心理活动中表现出来的独特的、稳定的动力特征,即心理过程的强度、变化的速度、灵活性的特征。“大器晚成”与“早慧”是能力发展时间差异的表现。直率、易冲动心理活动突发外倾气质属于胆汁质。安静、稳定、反映迟缓内倾的气质属于粘液质,强-不*衡-不灵活的高级神经活动类型属于兴奋型。学生马虎粗心或细致认真,反映的是其性格的对待现实特征。智力的核心是思维力。勇敢、勤劳、朴素的特征主要属于性格。独特性、变通性、流畅性是创造能力的特征。
50、《品德心理》 品德是指个人依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的心理特征和倾向。品德的改变经历三个阶段:顺从、认同和内化。品德一般包括道德观念、道德情感和道德行为。唯智派认为,人的确品德的形成主要取决于道德知识的掌握,主张进行伦理谈话和系统讲授道德知识。行为派认为,人的品德是我们所有的道德行为方式的总和。他们重视行为方式的训练,行为习惯的培养。
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展2)
——普通生物学复习思考题 50句菁华
1、非生物具有远远超越任何生物的高度有序性( )。
2、下列不是动植物细胞主要区别的是( )。
3、下列不含DNA的是( )。
4、构成细胞骨架的主要成分不包括( )
5、细胞学说的基本内容是什么?
6、植物进行无氧呼吸通常产生( )。
7、慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下( )产生的能量最高。
8、光合作用属于( )。
9、以下藻类中,最适合在深水中生长的是( )。
10、植物光合作用的光反应发生在叶绿体的基质中,而暗反应则发生在类囊体膜上。( )
11、光合作用与呼吸作用有哪些共同点?
12、等位基因的互作不包括:( )
13、非等位基因的互作不包括:( )
14、在显微镜中观察到的“b”,实际是什么字母()
15、玉米种子萌发的过程是①胚乳中营养物质转运给胚②胚轴伸长③胚根突破种皮④种子吸收水分⑤胚芽发育成茎和叶
16、“椿树蓬头浸谷种”,这句谚语强调了下列哪项条件对种子萌发的重要性
17、对跟的伸长区的叙述,错误的是
18、多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些,其主要原因是
19、将叶片的叶脉切断,产生的影响是
20、植物进行呼吸作用的时间是
21、下列关于根毛的叙述中,正确的是
22、下列哪些与水分蒸腾无关
23、叶制造的有机物由什么向下运输的
24、细胞利用________,将________分解成________和________,并将储存在有机物中的________释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
25、肥沃的土壤颗粒间的水中含有________,从这种土壤中滤出的液体叫________。
26、制作叶片横切面的临时切片,放到显微镜下观察,如果观察到的表皮细胞上有气孔,则最有可能是________表皮。
27、植物体内运输水分和无机盐的通道是________,运输方向是________。
28、绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足了自身的需要,还为生物圈中的其他生物提高了基本的食物来源。
29、直接加热酒精会发生危险。
30、水生植物的根不进行呼吸作用。
31、根的结构就是根尖的结构。
32、农业生产上只有根据种植植物的目的来确定各种无机盐的施用量才能获得高产。
33、叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官。
34、在一定的范围内随着光强度的增加,蒸腾作用逐渐加强。
35、CABBB6.BBBDD11.DDBAB16.ACCBB21.BBDCB26.DADDB
36、把叶片内淀粉耗尽去掉叶片内叶绿素,使实验效果明显光是光合作用的条件碘液的颜色蓝色碘液的颜色叶绿体是光合作用的场所
37、光叶绿体淀粉光化学光合作用
38、氧气有机物二氧化碳水能量
39、蒸腾64、下65、水无机盐66、湿度温度
40、茎运输水分无机盐有机物70、瘤状死亡
41、有些地区的土壤、饮水和食物中缺少,而是甲状腺激素的重要成分,以致人们患有。
42、生长激素能促进生长发育,但甲状腺激素是抑制生长发育。()
43、进行生物分类时不能作为依据的是()
44、下列植物中属于种子植物的是()
45、为确保实验结果的科学性,影响实验的其他因素应()
46、玉米的果穗常有缺粒,向日葵的子粒也常出现空瘪,其主要原因是()
47、描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是()
48、无论是淡水鱼类,如,还是海洋鱼类,如,都用游泳,用呼吸并终生生活在水中。
49、在对购买的种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是:
50、下列自然现象中,不属于生命现象的是( )
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展3)
——普通生物学复习思考题附答案 40句菁华
1、生物多样性通常分为(2、3、4)三个层次。
2、1859年英国生物学家(3)提出了科学的生物进化理论。
3、(2)于1953年提出DNA分子双螺旋模型,标志着分子生物学的诞生。
4、人类是唯一不适应特定环境,而又能在各种环境中生存的生物(错)。
5、生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因(对)。
6、自然规律在时间上和空间上的一致性是自然科学的一项基本原则。(对)
7、认识客观事物的科学方法常分为观察、实验、假说和理论四个步骤(错)。
8、细胞是生物体结构和功能的基本单位,所有细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成的。(错)
9、核糖体是蛋白质合成的场所,它由大、小两亚基组成,是rRNA和蛋白质构成的复合体。(对)
10、下列不属于高等植物细胞中的是:(D)
11、植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,两者循环交替发生。(错)
12、常见的苔藓植物是配子体。(对)
13、线形动物具有假体腔,并出现了完整的消化管道(对)。
14、软体动物身体柔软,首次出现了专职的呼吸器官,但其循环系统效率不高,全都属于开管式循环(错)。
15、环节动物出现了后肾管和网状神经系统(错)。
16、棘皮动物属于原口动物,因内骨骼突出体表形成棘状突而得名(错)。
17、鱼类无颈部,单循环,成体的排泄器官为后肾(错)。
18、植物的基本特征包括:真核生物,具有细胞壁,能进行光合作用。(对错)
19、Pseudomonastransluces、Pseudomonassyringae、Pseudomonaspropanica是相同_3_的生物。
20、下列不属于真菌的是_4_。
21、下列对被子植物描述不正确的有4__。
22、有丝分裂与减数分裂有何主要区别?
23、什么是同型世代交替?试以石莼为例说明。
24、什么是异型世代交替?试以海带为例说明。
25、简要说明蘑菇的有性繁殖过程。
26、地钱与葫芦藓配子体形态结构上的有何主要差异?
27、根尖分为哪几个区?各区在结构上有何特点?
28、简述根的维管形成层和木栓形成层的发生过程及其细胞组成。
29、简述茎的维管形成层和木栓形成层的发生过程及其细胞组成。
30、什么是被子植物的雄配子体?试述其基本结构和功能。
31、木兰科植物具有哪些原始特征?请举出3种木兰科植物的名称。
32、试述蔷薇科植物的主要特征。蔷薇科又可以分为哪4个亚科?每个亚科分别请举出2种植物的名称。
33、禾本科植物的主要特征是什么?请举出5种禾本科植物的名称。
34、十字花科植物(或葫芦科,伞形科、唇形科等)的主要特征是什么?请举出若干种该科代表植物的名称。
35、植物根尖自下而上可以分为以下4
36、原核生物界主要包括蓝藻门和细菌门两个门。
37、真菌在有性生殖过程中产生多种不同类型的孢子,主要有接合孢子(如黑根霉),子囊孢子(如火丝菌),担孢子(如蘑菇)等类型。
38、被子植物门包括以下2个纲,即双子叶植物纲和单子叶植物纲。
39、蔷薇科又可以分为以下4个亚科,即绣线菊亚科,蔷薇亚科,苹果亚科和梅亚科。
40、菊科又可以分为以下2
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展4)
——普通话宣传口号 60句菁华
1、时尚大新疆,魅力普通话。
2、普通话,承载文明,光彩中华。
3、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。
4、学好普通话,是每个*人的责任;用好普通话,是每个*的骄傲。
5、我的普通话,我的中华情。
6、用普通话构建一个语言家园:心,可以住得更近。
7、推广普通话,弘扬爱国情。
8、我骄傲,我是*人;我自豪,我说普通话。
9、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。
10、说普通话,从我做起。
11、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
12、说普通话,用文明语,奏和谐音。
13、普及普通话,四海是一家。
14、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
15、讲普通话,写规范字,做礼貌人,创新风尚。
16、说好普通话,方便你我他
17、说普通话,写规范字,做好学生。
18、说地地道道普通话,做堂堂正正*人!
19、请讲普通话,讲清普通话。
20、普及普通话,四海是一家
21、四海同音,万众一心
22、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话
23、发扬国风,从说*话起;说*话,从普通话开始。
24、让您的孩子从小学会普通话。
25、此刻是普通话时代,说普通话的人越来越多。
26、推广普通话,靠你靠大家。
27、普通话是情感的纽带,沟通的桥梁。
28、从我做起,说好普通话。
29、普通话是您出行的.第一名片。
30、请说普通话,书写规范字;使用文明语,争做文明人。
31、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁
32、学好说好普通话,方便文明又高雅。
33、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创礼貌社区。
34、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
35、普通话,话文明,明大德,德天下。
36、人人都讲普通话,生活盛开文明花。
37、大力普及普通话,架设人间交际桥。
38、说好普通话,方便你我他。
39、大力推广普通话,促进语言文字规范化。
40、礼貌语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。
41、请讲普通话,请写规范字。
42、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
43、普普通通说普通话,文礼貌明做礼貌人。
44、说好普通话,知音遍华夏。
45、普通话同青春携手,礼貌语和时尚并肩。
46、说普通话,写规范字。
47、学会普通话,让你简便走天下。
48、普通话,挺好!
49、人人学讲普通话,礼貌提高奔小康
50、心相印,语相同,和谐校园乐融融。
51、普及普通话,推行规范字,维护国家*统一,促进社会文明进步。
52、普通话,秀出你我文明真风采。
53、好词配好曲,国人讲国语
54、普通话天天讲,好情绪天天有。
55、不说普通话,脑瓜变地瓜。
56、说流利的普通话,做礼貌的上海人。
57、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。
58、普通话是我们的校园语言。
59、构建和谐校园,推行规范字,提升新形象
60、用文明语,送一片真情。
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展5)
——期末复习励志口号 60句菁华
1、感时思报国,拔剑起蒿莱。
2、过去不等于未来。
3、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。
4、脚踏实地搞复习,胸有成竹迎挑战。
5、紧跟老师,夯实基础。
6、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
7、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
8、努力从今天开始,成功从“零”开始。
9、远离游戏,赶快复习,争取得到好成绩。
10、“尊重劳动回报家长,尊重知识回报社会”
11、只要功夫深,铁杵磨成针!
12、遵循生活规律,保持良好心态,
13、上好每一课,做好每一题,充实过好每一天,有付出必定有回报。
14、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。
15、同学们,成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。
16、细节决定成败,细心赢得未来。
17、努力就能成功,坚持确保胜利。
18、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
19、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
20、只求“少丢分”,不说“得高分”!
21、刻苦学习,认真做人。
22、经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,加油!
23、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
24、自信,是无尽智慧的凝聚。*淡,是成功路上的驿站。
25、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
26、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
27、从容应对中考,微笑面对生活。微笑迎接考试,成功就在眼前。
28、微笑迎接考试,成功就在眼前。
29、认真阅读,仔细思考,准确回答每一个问题。
30、诚实守信,拒绝欺骗。
31、认真履行教师职责,加强考场规范化管理。
32、分类考试,突出能力,方便考生,加强监督!
33、将“博乐香马”改为“选马在场”,让优秀人才脱颖而出!
34、冷静分析,冷静接受考验,考验真情水*。
35、没有比努力更快乐,没有比基础更进步,没有比好结果更多。
36、没有思考,就是混乱;不问就没有收获;如果你不问,你不知道。
37、能烧瓷不是神,有志者能学精艺。
38、成功的秘诀:不断追求,努力工作,敢于超越。
39、当前最紧迫的任务是避免傲慢、鲁莽或松散。如今,更重要的是想危险、进取、思考、取胜。
40、每分钟做点有用的事,每时每刻放弃无聊的行为。
41、毅力,金石可穿;
42、私下的每一分钟努力将展示在公众面前。
43、勿存侥幸,严禁作弊。
44、态度决定高度,思路决定出路。
45、提倡诚信做人,纯洁校园风气。
46、提高文明素质,严肃考风考纪。
47、小事成就大事,细节决定成败。
48、九年寒窗磨一剑,只待他朝问鼎时!
49、树立良好学子形象,杜绝考试作弊行为。
50、梦想很近,道路不远用心用情,无悔无憾。
51、争创一代天骄,铸就一代英雄。
52、打造应试培训,保障美好未来。
53、眼前一片黑暗,明早光明依旧。
54、超越自我,克服障碍,迎接明天早晨的灿烂阳光。
55、晨起奔跑,夕阳无边,冲破黑暗,终于黎明。
56、迎接辉煌人生的起点,从明天早上开始。
57、希望永远在年轻人身上,直到明天早上,太阳才会升起。
58、困难无处不在,全力以赴的人所向披靡,我行,我能。
59、这个世界上没有失败,只有失败的人。
60、在石头的裂缝中捕捉一缕阳光,成就你的荣耀。
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展6)
——高考祝福语简短普通 60句菁华
1、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!
2、亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在这里祝你考出好成绩,考进你心目中理想的学校。
3、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆*稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
4、六月:日天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
5、高考高考,心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,考上大学,实现梦想,相信自己,一定最好。
6、祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!
7、亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我我一定拔草给你吃!高考顺利!
8、高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金榜提名!
9、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
10、欲穷千里目,更上一层楼。
11、你的名字这么好听,一定要出现在录取通知书上。
12、一切都会好的,城南的花都开了。
13、十年寒窗无人问,一举成名天下知。
14、祝福明日到,灿烂如花笑。日月匆匆过,金榜把名挂。
15、来得及,考得上,你可以。
16、锦绣征程从此始,踏踏实实莫轻狂。
17、相信自己,真材实料。金榜题名,非你莫属!
18、不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。
19、会当凌绝顶,一览众山小。
20、为青春,为梦想,努力努力再努力!大声对自己说:你一定行!
21、没有什么不可能的,相信自己,别让自己后悔。
22、应对高考要有信心,高考之前要能*心,迎战高考要有开心,高考答卷要能细心,高考来临,愿你超水*发挥,马到成功。
23、六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!
24、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!
25、读书之时:日复一日,年复一年。高考之时:魂飞胆战,醉生梦死。报考之时:潜精积思,三思而行。题名之时:欢天喜地,天之骄子。愿天下学子:报考三思而行,来日金榜题名。
26、既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就必须能掌握自我的前途和命运,成为真正的强者。
27、高考过后,我们这些后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。
28、就要考试了,期望我的问候信息会为你送去一份简便清爽的心境,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在那里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
29、又要高考,不要烦恼。沉住心气,相信自我。进了考场,啥都别想。先易后难,统筹时间。会与不会,正常发挥。二天过去,大学录取。鲤鱼化龙,锦绣前程!
30、祝你捷报频传,每一科目都心花怒放!
31、亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在那里祝你考出好成绩,考进你心目中梦想的学校。
32、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
33、祝你春风拂面,才思如涌,应答如流,百发百中,出口成章,分分都得分,题题都会做!
34、纵横考场劈关斩将,马到成功难有抵挡,十年苦修今日张扬,演绎精彩描画梦想,天高地阔前途万里,鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名!
35、高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!
36、炎炎夏日,让我的祝福夹藏着丝丝凉风,吹过你的脑海,让你的思绪活跃起来,智慧翻腾起来,潜力迸发出来,在高考中超常发挥,考出梦想的成绩!
37、今日,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻应对风雨。今日,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。
38、为你倒数,还有几天就要上战场了,期望你能够放松心境,不要紧张。我知道你*时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
39、练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。
40、放开往日的学习中的紧张,用一颗*常心去简便应对,相信你会考出自我梦想的成绩的。愿好运一向陪伴着你!
41、要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
42、高考结束之时,万千丝逆袭之日。高考时简简单单几张白纸就决定了我们的以后,凭什么。
43、我知道,高考的日子里,虽然清苦,却很充实。只期望你在记住课本的同时不要忘了我,我会在你背后默默的为你祝福,默默的等待你的佳音!
44、祝你和考卷:一见钟情,心有灵犀,两厢情愿,情投意合,真抓实干,翻云覆雨,海誓山盟,瓜熟蒂落,直到会当凌绝顶,一览众山小!
45、金榜题名!名落孙山!都只是短暂的。朋友只要你努力了,得失不要看得太重,失败是成功之母!努力吧努力!成功属于努力者!
46、人生能有几次搏莫到白发还未博。
47、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的
48、今日我们心境紧张;明天我们奔赴考场,后天我们全体*,高考纪念日,为了重温以往那段活力燃烧的岁月,也为了广大考生,一齐默默祝福吧!
49、青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。
50、六月花开皆灿烂,喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋,席上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑,学有所成在明朝。攀登书林登高峰,完美未来定成功。愿你前程似锦。
51、高考前一天,在操场上烧书。求组队。高考的孩子们,这个夏天注定不*凡。祝我们考出好成绩。
52、含泪播种的人必须能含笑收获。
53、明天高考啦,以后不用点起床啦,以后能够天天游泳啦,明天是新生活的开始,必须不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
54、又是新一年高考之际,一心一意衷心祝福你,二份真心伴随你行,三分提醒沉着应考,四份好运陪伴你,五份细心要做到,六六大顺金榜题名。
55、苦过,方能跳出农门。
56、人生能有几回博,此时不博何时博。
57、任何人都可以变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
58、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
59、废话不多说,祝所有今年高考的小朋友们,明年填的志愿更靠谱。
60、向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展7)
——思考人生的句子 40句菁华
1、人生最大的特点是把握潮流,凭着自己的思想、能力、阅历、知识去把机遇捕捉。人生具有不可更改的淘汰法则:行的就是行,永远是强者。不行的就是不行,不必说太多。坐下来潜心悟道,站起来物竞天择。人生没有什么奥妙,人生更没有什么巧合,自强不息、严于律己、勤于奉献、以苦为乐,这就是人生的真谛,这就是人生永不严败的崇高品德。
2、人生在世,难免会有困难,面对它,有人退后,有人原地不动,有人跨越它,退后的人的人生是*庸的原地不动的人的人生没有奇迹,而跨越它的人的人生会轰轰烈烈。
3、想拥抱梦想,它却在遥不可及的地方。想拥抱回忆,它却化成小鸟在臂膀间飞走。人总是在太阳下追寻梦想,却在灯火阑珊处追忆往昔。
4、和阳光的人一起,心里就不会晦暗;和睿智的人一起,遇事就不会迷茫;和快乐的人一起,嘴角就会常带微笑。愿你笑容灿,心情媚!
5、能够让自己的心静下来,人生没有过不去的坎。
6、没有一种好生活是一帆风顺的,没有一种幸福是不经历痛苦的,没有一种成长是不需要努力锤炼的,没有一种收获是不需要努力耕耘的。
7、生活是什么,生活是一出戏剧,是一次历险,是一个梦境,是一个幻觉?其实生活就是西西弗斯不断重复地推大石头上山顶的过程。
8、时光的流逝,流不了人们心中的向往,容颜的变化,变不了我们心中彼此的祝福;下一站,我祈祷就如我心中想的一样,充满温馨!人生如歌,节拍有序;人生如梦,充满迷奇;岁月人生,无穷精彩!让我们尽情演绎它的轻灵与快意。在这如梦的人生好好把握自己!记得!爱拼才会赢!
9、人生的路上,总不会一帆风顺,生活的途中,总不能一蹴而就。总有风雨,总有霜雪,挫折失败,总会不期而遇,艰难险阻,总会不约而至。关键是看你怎么面对,如何处理,如果有一个*常的心态,淡然于名利,看淡了金钱,失败也就并不可怕,挫折也就并不可惧。人生也就变得温馨,生活也就安顺。
10、人生如落叶,顺应自然,随遇而安,一切均需随时,随地,随便,更需随缘。不为外界的干扰而自寻烦恼,不为外力的侵蚀而自弃,应像落叶一样,用自己的一生闪现出四季不同的色彩。
11、人生如水,去日苦多,在短短的人生之旅中,人人都有所求。有的人求子孙满堂,即得满足;有的人求福如东海,深感幸福;有的人求无上智慧,最是得意,有的人求万事如意,甚为欢喜。如果就表面来看,他们所求各不相同,但万涓细流,汇聚成海,归根结底,他们所求的是一份快乐的心境。
12、人生没有草稿,写完今天的这张就不可能再有同样的另一张。*常的日子总被我们当做不值钱的废纸,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,纸张还有很多。实际上,生活不会给我们打草稿的时间和机会,每一笔下去都无法再涂改,我们每天写下的草稿,都成为了人生无法更改的答卷。
13、一般来说,人都不喜欢“被批评、被否定”,但是,有时我们在言谈间,却不知不觉地流露出“自我中心主义”和“优越感”,觉得自己都是对的,别人都是错的,可是,有句话说:“强势的建议,是一种攻击。”
14、学会舍得,舍得身外的名利和虚荣,舍得一时的风光和潇洒,舍得诱人的利益和荣誉。只有懂得舍的人,才能获得卓越的成就。
15、有时我们在沟通时,会不自觉地用一些“否定式”、“命令式”、或“上对下”的说话方式,例如:“你错了,你错了,话不能这么说”或是“唉呀,跟你说过多少次了,你这样做不行啦!你怎么那么笨,跟你讲你都不听”。
16、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
17、人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
18、看的是书,读的却是世界;沏的是茶,尝的却是生活;斟的是酒,品的却是艰辛;人生就像一张有去无回的单车票,没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。将生活中点滴的往事细细回味,伤心时的泪开心时的醉,都是因追求而可贵。日落不是岁月的过,风起不是树林的错。只要爱过等过付出过,天堂里的笑声就不是传说。
19、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。
20、不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情上折磨浪费自己的宝贵时间。
21、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。
22、姑娘,你要努力,你想要的,只能你自己给,别人给的,你要问问自己,拿得起么!
23、不要指望任何人的帮助,在这个世上只有,自己才能帮自己。
24、我该怎么说呢?我赞美敌人,敌人于是成为我的朋友:我鼓励朋友,朋友于是成为手足。我要常想理由赞美别人,绝不搬弄是非,道人长短。想要批评人时,咬住舌头;想要赞美人时,高声表达。
25、人生中最艰难的两场考验:等待时机到来的耐心,和面对一切际遇的勇气。
26、当你学会放弃,你才可以承受一切的失望和谎言。我什么都可以不要了,你还能拿我怎样?
27、我该怎么行动呢?我要爱每个人的言谈举止,因为人人都有值得钦佩的性格,虽然有时不易察觉。我要用爱摧毁困住人们心灵的高墙,那充满怀疑与仇恨的围墙。我要铺一座通向人们心灵的桥梁。
28、一个不努力的人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。
29、女人可以长得不漂亮,也可以是长相**,但是,女人不可以让自己的人生也*淡没有惊喜,一定要让自己的人生活得丰富多彩,漂亮精彩。
30、烹调水*影响着菜肴的味道,心情状态左右着生命的优劣。
31、你要知道,我喜欢的是自己眼中的你,而不是别人口中的你。
32、人心,不争不知道自己的本事,人生,不争一次,不了解自己的实力,能力都是逼出来的,改变奋斗,掌握未来。
33、那些花了好久才想明白的事,总是会被偶尔的情绪失控全部推翻。
34、人生最重要的两件事:一是健康。如果说人生是一棵树,健康就是这棵树的根,根深才会叶茂。没有健康的身体,荣华富贵皆烟云。二是心态。人生的成败得失,只在一念之间。心态不同,人生的境遇便会天差地别。只有修炼一颗淡泊宁静的心,人生才会风清月明。健康需要锻炼,心态需要修炼,命运只在自己。
35、人生是一列单向行驶的火车,中途会有许多大大小小的站点停靠,但是永远不售返程车票。在这列火车上,有些事情可以做,有些事情必须做,有些事情可做可不做,有些事情坚决不能做。
36、挫折人人都会遇到,遇到的挫折越多,那么战胜挫折的心理就越旺盛。
37、爱错了人,每天都是愚人节;爱对了人,每天都是情人节。
38、没有运动,生活等于昏睡;没有思考,生活等于盲从;没有节制,生活等于毁灭;没有快乐,生活等于凝固。
39、在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。以下是思考人生的句子,希望大家喜欢。
40、不要为一园幽寂而悲伤,笑看闲云野鹤,才能把握秋的本质,才能让人生的秋天远如秋山,澹如秋水,欣赏与品味是人生秋天里最美的眸子,是最切合本质的秋的标题。
普通生物学复习思考题 60句菁华(扩展8)
——七年级上册生物期中复习资料 30句菁华
1、生活在绿草地中的蚱蜢的体色往往是绿色的,说明()
2、与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的是
3、我们吃的馒头和面条大多是用小麦种子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是来自小麦种子的
4、生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖。
5、生物对环境的适应指生物随环境的改变而具有的相应特征。如秋天一些树要落叶,水多的地方植物叶片肥厚多汁等。
6、物质(植物制造的有机物、毒物等)和能量是沿着食物链和食物网流动的。
7、生态系统具有一定的自动调节能力。表现在生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力是有一定限度的。
8、生物圈是一个统一的整体,它是最大的生态系统。
9、显微镜的结构:镜座、镜柱、镜壁、反光镜、遮光器、载物台、压片夹、通光孔、物镜、转换器、镜筒、目镜、细准焦螺旋、粗准焦螺旋。
10、实验室光线较暗,应使用大光圈、凹面镜;实验室光线较亮时,应使用小光圈、*面镜。
11、显微镜的放大倍数为目镜倍数×物镜倍数,放大倍数越大,视野中的细胞数目越少。从目镜内看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。[实在不理解就把书反过来看就行了]
12、动植物都有的细胞结构为:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞还有细胞壁、液泡(细胞液中溶解着多种物质,如糖分),绿色部分的细胞中有叶绿体。
13、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用的物质进入,废物(尿素、二氧化碳)排出。
14、基因是DNA上的小片段。基因控制生物的性状特征。
15、细胞是物质、能量和信息的统一体。
16、动物的八大系统:运动、消化、呼吸、循环、神经、泌尿、内分泌、生殖系统。
17、植物细胞分裂分化形成四种组织:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织。(分生组织的细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,能不断产生新细胞,再重新分化形成四种组织,分生组织一般存在于芽和根尖中)
18、病毒根据寄生细胞不同分为:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)。
19、藻类植物无根、茎、叶的分化;大多生活在水中,淡水中单细胞藻类是衣藻,多细胞是水绵。主要作用是调节大气中的碳-氧*衡,另外还有食用、药用价值。
20、种子由种皮和胚组成,有的还有胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成。
21、种子植物比苔藓和蕨类植物更能适应陆地环境,其中一个重要原因是种子植物能产生种子,靠种子繁殖后代。
22、根的生长一方面靠分生区细胞数量的增加,一方面靠伸长区细胞体积的增大。故根伸长区生长最快。
23、植株的生长需要营养物质,包括水和无机盐(根吸收),有机物(光合作用制造)。
24、过度施用化肥会使土壤板结,污染环境,建议多用农家肥。
25、花粉从花药落到雌蕊柱头的过程叫做传粉。
26、水在植物体内的作用:①是植物体的重要组成成分②可以保持植株硬挺、直立姿态③有利于光合作用④帮助无机盐的运输。
27、根吸收水的部位是根尖成熟区的根毛。根吸收水在茎内靠木质部的导管向上运输。
28、木质部的导管运输水分和无机盐,韧皮部的筛管运输有机物。
29、植物的茎能不断长粗,主要是因为茎中木质部和韧皮部之间有形成层。
30、保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;保卫细胞失水收缩时,气孔关闭。
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