日期:2022-12-03 00:00:00
1、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫
2、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
3、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
4、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
8、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
10、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
11、其知可及也,其愚不可及也。
12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
14、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。
16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
17、朝闻道,夕死可矣。解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。
18、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
19、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
20、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
21、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
22、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
23、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
25、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
26、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
27、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水*和科学知识现状所要求的高度。——马克思
28、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
29、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
31、濯清泉以自洁。——韩愈
32、自己的饭量自己知道。——苏联
33、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联
34、要想了解自己,最好问问别人。——日本
35、只一自反,天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧
36、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果
37、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。———巴尔扎克
38、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——*
39、多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉,祸哉!——鲁迅
40、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比别人更加知耻。———德谟克利特
反思的名言警句 40句菁华扩展阅读
反思的名言警句 40句菁华(扩展1)
——反思的名言 60句菁华
1、最甘美的成功,只有从未成功的人才知道。——狄更斯
2、今天跟朋友总结我的人生理想,其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。——蒋方舟
3、三十而立,四十而不惑。——孔子
4、*常思己过,闲谈莫论人非。——《增广贤文》
5、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基
6、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第
7、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——培根
8、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。
9、闲谈莫论人非,*常思己过。
10、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。
11、有财人的欲望是金钱堆出来的,有权人的欲望是膨胀出来的,有势人的欲望是得寸进尺夺来的,无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。
12、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
13、不要等待机会,而要创造机会。
14、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
15、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
16、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
17、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
19、拿的起,放得下。凡事别勉强!
20、幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!
21、付出不一定有收获,努力了就值得了。
22、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
23、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
24、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
26、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
27、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
28、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!
29、要找时间来考虑一下一天中做了些什么:是正号还是负号。假如是正号---很好,假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫:《论文学、艺术与科学》
30、自知之明是最难得的知识。 (西班牙)
31、不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
32、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
33、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》
34、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
35、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
36、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
37、爱拼才爱赢。
38、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
39、无知不可怕,真诚的无知可怕;愚蠢不可怕,尽责的愚蠢可怕;迷路不可怕,执着的迷路可怕。
40、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。
41、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。
42、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
43、“美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林
44、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……
45、"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》
46、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦
47、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
48、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》
49、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
50、身体不好,有可能出废品;成绩不好,有可能出次品;心理不好,就有可能出危险品。
51、不能自拔的,除了悄然深陷的爱情,还有别人地里的萝卜。
52、女人的烦恼——做女人真难,既怕老公没出息,又怕老公出息后被别人惦记。
53、信不信由你:许多天空是被手遮住的;许多人是被豆腐渣砸死的;许多钱是由权变的;许多官是钱买的;许多良心是有标价的;许多真相是虚构的。
54、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
55、有朋友自远方来,不亦乐乎?
56、找一个像EXCEL一样的男朋友——想隐藏就隐藏,想筛选就筛选,想删除就删除,一个不高兴,嘿,我还就不保存了。
57、见善无不及,见不善如探汤。
58、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
59、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有*特色的社会主义,这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——*
60、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
反思的名言警句 40句菁华(扩展2)
——反思的名言 50句菁华
1、世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,只有交给时间去解。——三毛
2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
3、三十而立,四十而不惑。——孔子
4、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
5、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
6、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基
7、学问是智慧的泉源,品德乃事业的根本。
8、爱,是一个人所能献给另一个人的最高的敬意。富于悲剧意味的是,这份敬意更多的时候不是被误送就是被拒收。
9、偶尔和父亲促膝喝点小酒,永远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来得开心。
10、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
11、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
12、“是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”
13、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。
14、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
17、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
18、不要等待机会,而要创造机会。
19、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
20、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫
21、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔45,教育人就是要形*的性格。——(英)欧文
22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
23、每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。
24、笑口常开,好彩自然来!
25、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
26、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特
27、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
29、德高为师,身正为范。
30、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
31、人的一生只有%是精彩的,也只有%是痛苦的,另外%是*淡的;人们往往被%的精彩诱惑着,忍受着%的痛,在%的*淡中度过。
32、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林
33、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
34、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
35、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯
36、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
37、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
38、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。——乌申斯基
39、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
40、"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯
41、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦
42、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》
43、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
44、谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。
45、:有钱买块好表,比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。
46、敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。
47、不患莫己知,求为可知也。
48、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
49、要让我写自己的历史,我就写我的错误。——*
50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
反思的名言警句 40句菁华(扩展3)
——反省反思的名言 40句菁华
1、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。
2、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
3、事实证明在这个世界上,感情经得起风雨,却经不起*淡;友情经得起*淡,却经不起风雨。
4、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。
5、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。
6、人干点好事儿总想让鬼神知道,干点坏事儿总以为鬼神不知道,我们太让鬼为难了。
7、没有配件的汽车不能买,没有信誉的朋友不能交。
8、当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。
9、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
10、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
12、尚自然,展个性。(蔡元培)
13、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
15、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
16、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
17、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
19、世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情的时候,那意外的收获已在悄悄的问候你。
20、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
21、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
22、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
23、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。
24、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
25、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心*气和的继续。
26、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
27、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
28、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!
29、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
30、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
31、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、教育是立国之本。
33、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的`书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
34、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
35、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——著名语文教育专家周一贯
36、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
37、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
38、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
39、人生办一件大事来,做一件大事去。
40、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰
反思的名言警句 40句菁华(扩展4)
——体育的名言警句 40句菁华
1、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。
2、运动方法无数条,因时、因地、因人挑。
3、友谊第一,比赛第二。
4、天天做体操,寿比南山松不老。
5、体育与教育一样,能使人更加健康健全。
6、体育是健、力、美三维一体的组合”。
7、身体教育和知识教育之间必须保持*衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。
8、缓慢而有恒赢得竞赛。
9、公*、和*、进步是竞技体育的核心价值。
10、高尚的娱乐,对人生是宝贵的恩物。
11、腐蚀人性最可怕的东西是惰性,而体育是惰性的天敌。
12、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗,而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
13、运动的好处除了强身之外,更是使一个人精神保持清新的最佳途径。
14、早起活活腰,一天精神好。
15、生活就是运动。人的生活就是运动。
16、人不学习少知识,会成为次品;人不锻炼缺健康,成为废品。
17、运动健身,虽不能增加生命的次数,但能拓展生命的宽度,延续生命的长度。
18、重要的是参与,而不是取胜。
19、丝不织不成网,体不练不强壮。
20、全国全民全面健身,健心健身健康全民。
21、运动的要义不在趣味而在继续持久,养成习惯。
22、天天练长跑,年老变年少。
23、身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。
24、不靠医,不靠药,天天锻炼最见效。
25、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。 ——泰戈尔
26、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动 ——培根
27、生命在于运动。——伏尔泰
28、科学的基础是健康的身体。——居里夫人
29、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
30、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。
31、记得早几年你喜欢在窗台看我能在人海里一眼找到我你喜欢看我上体育课喜欢看我在阳台发呆你还会告诉别人我有多优秀无人能及。
32、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。——马雅可夫斯基
33、有残疾者往往对造物怀有不*之心。——培根
34、有理想在的地方,地狱也是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐,努力加油啊!
35、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
36、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
37、谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅
38、君子赠人以言,庶人赠人以财。 —— 荀况
39、原谅敌人要比原谅朋友容易。 —— 狄尔治夫人
40、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹
反思的名言警句 40句菁华(扩展5)
——力量的名言警句 40句菁华
1、不伴随力量的正义是无效的,不伴随正义的力量是暴虐。——法国
2、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。
3、谁要是有智慧,谁就有力量(印度)
4、力量不能奏效的可以代之以计谋(克拉肖)
5、我们征服了力量,于是我们便得到了力量(爱献生)
6、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
7、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
8、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
9、有梦就去追,没死就别停。
10、你不去闯怎么知道后面是悬崖还是大海。
11、嚣张冷酷狂躁冷漠,不是善良人用的字眼;坚强充实自由奋斗进取与悲观的人无缘。
12、我在奋斗在坚持在拼搏在努力你要等。
13、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
14、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。
15、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
16、生气就好像自己喝毒药而指望别人会痛苦。
17、孤独并不可怕,每个人都是孤独的,可怕的是害怕孤独。
18、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
19、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
20、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。
21、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。
22、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
23、为了自己的目标,努力去奋斗。
24、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
25、只要你在路上,就不要放弃前进的勇气,走走停停的生活会一直继续。
26、只要还有明天,今天就永远是起跑线。
27、如果不想做点事情,就不好想到达这个世界上的任何地方。
28、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
29、没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。
30、人生,不可能一帆风顺,有得就有失,有爱就有恨,有快乐就会有苦恼,有生就有死,生活就是这样。
31、不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
32、你能够先知先觉地领导产业,后知后觉地苦苦追赶,或不知不觉地被淘汰。
33、眼中闪烁的泪光,也将化作永不妥协的坚强。
34、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
35、知道自己目的地的人,才是旅行得最远的人。
36、如果不想做点事情,就不要想到达这个世界上的任何地方。
37、生命如同一根火柴,只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。
38、如果你想要什么,那就勇敢地去追求,不要管别人是怎么想的,因为这就是实现梦想的方式——行动。
39、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
40、有一个无所不在、至高无上的`力量掌管这个大千世界,而你是这力量的一部分。—— 普兰特斯·马福德
反思的名言警句 40句菁华(扩展6)
——国外的名言警句 40句菁华
1、希望是人生的乳母。——科策布
2、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。──别林斯基
3、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚
4、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加
5、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
6、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——日本
7、天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
8、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀
9、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
10、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
11、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
12、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
13、人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。——高尔基
14、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰
15、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
16、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
17、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
18、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
19、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
20、奶奶发明了妖怪来吓唬小孩,也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果
21、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华
22、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
23、不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。——泰戈尔
24、昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。──耶曼逊
25、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
26、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。──爱因斯坦
27、闪光的东西,并不都是金子;动听的语言,并不都是好话。——莎士比亚
28、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
29、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
30、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。——达·芬奇
31、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
32、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
33、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
34、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
35、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔
36、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗
37、一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯
38、如果你将一条锁链拴在一个奴隶的脖子上,那么锁链的另一端就会拴牢在你自己的脖子上。——爱默生
39、理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰
40、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔
反思的名言警句 40句菁华(扩展7)
——墨子的名言警句 40句菁华
1、兼相爱,交相利。 (既爱自己也爱别人,与人交往要彼此有利。) ——墨子
2、志不强者智不达。 ——墨翟
3、勇,志之所以敢也。 ——墨子
4、良马难乘,然可以任重致远;良才难令,然可以致君见尊 ——墨子
5、钓者之恭,非为鱼赐也;饵鼠以虫,非爱之也。 (钓鱼人躬着身子,不是对鱼恭恭敬敬;用虫子作为诱饵捕鼠,不是喜爱老鼠。) ——墨子
6、染于苍则苍,染于黄则黄。 ——墨子
7、人之于就兼相爱、交相利也,譬之犹火之就上、水之就下也,不可防止于天下。 ——墨翟
8、君子不镜于水,而镜于人。镜于水,见面之容,镜于人,则知吉与凶。 ——墨翟
9、夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之;恶人者,人必从而恶之;害人者,人必从而害之。 ——墨子 《兼爱中》
10、不胜其任,而处其位,非此位之人也 ——墨子
11、看到别人需要帮助,即使面对危险,都会勇敢的站出来。这正是我们所说的“侠” ——墨子 《秦时明月之万里长城》
12、原浊者流不清,行不信者名必耗。(源头混浊,水流不能清澈;行为无信,名声必然败坏。) ——墨子 《修身》
13、义,利也。(利是义的本质) ——墨子 《经上八》
14、志不强者智不达,言不信者行不果。据财不能以分人者,不足与友。守道不笃,偏物不博,辩是非不察者,不足与游。 (意志不坚强的,智慧一定不高;说话不讲信用的,行动一定不果敢;拥有财富而不肯分给人的,不值得和他交友;守道不坚定,阅历事物不广博,辨别是非不清楚的,不值得和他交游。) ——墨子 《墨子·修身》
15、志不强者智不达,言不信者行不果。据财不能以分人者,不足与友。守道不笃,偏物不博,辩是非不察者,不足与游。 ——墨子
16、轻千乘之国,而重一言之信 ——墨子
17、君子不镜于水而镜于人。 (君子不用水为镜子来照自己,而用贤人为镜子来照自己。) ——墨子
18、良马难乘,然可以任重致远;良才难令,然可以致君见尊。
19、亲戚不附,无务外交。
20、诚信者,天下之结也。
21、近者不亲,无务来远。
22、君子不镜于水而镜于人。
23、利之中取大,害之中取小。
24、人不分幼长贵贱,皆天只臣也。
25、天下兼相爱则治,交相恶则乱。
26、是犹三军北,失后之人求赏也。
27、故君子力事日强,愿欲日逾,设壮日盛。
28、讲话不求多而求智,不求文采而求明察。
29、教人学而执有命,是犹命人葆而去亓冠也。
30、上之为政,得下之情则治,不得下之情则乱。
31、君实欲民之众而恶其寡,当蓄私,不可不节。
32、以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。
33、以德就列,以官服事,以老殿赏,量功而分禄。
34、节俭则昌,淫佚则亡。有能则举之,无能则下之。
35、名不可简而成也,誉不可巧而立也,君子以身戴行者也。
36、吾以为古之善者则诛之,今之善者则作之,欲善之益多也。
37、良弓难张,然可以及高人深;良马难乘,然可以任重致远。
38、然则不在古服与古言矣。且子法周而未法夏也,子之古非古也。
39、爵位不高,*弗敬;蓄禄不厚,*不信;政令不断,*不畏。
40、是故江河不恶小谷之满己也,故能大。圣人者,事无辞也,物无违也,故能为天下器。
反思的名言警句 40句菁华(扩展8)
——大学的名言警句 40句菁华
1、不要管过去做了什么,重要的是你将来要做什么?
2、善意需要适当的行动表达。
3、不要羡慕邻居的篱笆更绿,或许荆棘多于青草。
4、你是否欺骗别人,或是自己?想清楚再回答。
5、陌生人过分热心帮你做事时,当心他别有居心。
6、如果你一直保持现状,10年后将会如何?
7、对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
8、如果你想要更上一层楼,就为别人提供超出预期更多更好的服务。
9、忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。
10、幸福或许不排名次,但成功必排名次。
11、如果你非要抱怨,那么你小声一些,以免吵到别人。
12、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
13、一天过完,不会再来。
14、学生会的*之类的干部,如果你尊重他们,告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级,事实上,大家都只是学生而已,只是学生。
15、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。
16、在晚上,听听收音机也是种快乐和幸福。
17、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
18、记住,别轻易地放弃叩门,成功会在你下一次叩门时,微笑着迎接你的。
19、当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习。
20、老是认为自己是不幸福的人,永远不会幸福。
21、每个人都有美好的梦想,只有坚持,你的梦想才能实现。
22、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
23、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
24、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。
25、在无人喝彩的时候,我们不要放弃努力,要学会为自己鼓掌。
26、大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。
27、没有人能预知未来的命运,但我们可以用愉悦的表情面对命运。
28、人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。
29、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
30、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
31、只有满怀勇气,不畏艰辛,才能获得更大的成功。
32、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。
33、如果我们投一辈子石块,即使闭着眼睛,也肯定有一次击中成功。
34、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。
35、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。
36、我依旧相信努力的意义,奋斗的价值,因为那是本质问题。
37、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
38、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
39、如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言,你一定要忍耐包容对方的缺点。
40、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。
反思的名言警句 40句菁华(扩展9)
——尊重的名言警句 40句菁华
1、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候,先思考自己是否有先自尊。
2、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。——洛克
3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——席勒
4、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。
5、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
6、人生之所以精彩,是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物,只有不懂利用的人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生的意义,在于善用自己;人生的目的,在于成就他人。要知足最好的.方式,就是把握每个当下。从易处改变,从近处做起。
7、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
8、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
10、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
11、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔
12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
13、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
14、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
15、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德
16、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟
17、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
18、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
19、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
20、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
21、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
22、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
23、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德
24、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
25、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
26、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
27、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
28、在我的`心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
29、我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行 的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。
30、每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索
31、每一个正直的人都应该维护自身的尊严。——卢梭
32、一个女人,倘若得不到异性的爱,就也得不到同性的尊重,女人就是这点贱。——张爱玲
33、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
34、尊重他人,才能让人尊敬。——笛卡尔
35、别抱怨他人不尊重你,要先问问自身是否尊重他人。
36、对他人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
38、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
39、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
40、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
反思的名言警句 40句菁华(扩展10)
——意志的名言警句 40句菁华
1、即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰
2、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基
3、不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德
4、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
5、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
6、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
7、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。 英国
8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 郭沫若
9、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 米南德
10、若要修成九转,先须炼己持心。 张伯端
11、坚毅可以战胜强力。 非洲
12、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚忍不拔、锲而不舍。拉蒂默
13、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 雨果
14、男儿立身须自强。 唐李颀
15、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。纳斯雷丹霍查
16、顽强这就是作家技能的秘密。 杰克伦敦
17、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德
18、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不作出决定。黑格尔
19、节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒,而滴水不进只需死硬的意志。荪多麦克纳波
20、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰
21、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
23、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 武者小路实笃
24、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。
25、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 黑格尔
26、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
27、没有意志的人,一切感到困难,没有头脑的人,一切都感到简单。——朝鲜
28、意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。 —— 埃斯宾塞
29、只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事。 —— 杰弗逊
30、侮辱那些无法要你道歉的人,本身就是怯懦的表现。——米克沙特·卡尔曼
31、表现勇敢则勇气来;往后退缩则恐惧来。——康拉德
32、有坚强的意志,才有伟大的生活。 —— 英国
33、谁也不能剥夺我们自由的意志。 —— 爱比克泰德
34、培养意志是我们生存的目标。 —— 爱献生
35、勇敢征服一切:它甚至能给血肉之躯增添力量。——奥维德
36、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 —— 雨果
37、意志支配事物。 —— 维吉尔
38、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
39、我认为克服恐惧最好的办法理应是:面对内心所恐惧的事情,勇往直前地去做,直到成功为止。 ——罗斯福
40、一个人的胆子大,才能有作为;畏怯的人,懦弱的人,他虽然没有身临其境的危险,但只要一听到人家的恐吓言语,早已吓得不知所措,试问这样的人可能有什么建树呢? ——戴尔·卡耐基
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