日期:2022-12-03 00:00:00
1、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——(前苏联)赞科夫
2、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——(美)赫钦斯
3、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
4、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
5、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
6、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
8、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
9、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
10、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
11、其知可及也,其愚不可及也。
12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。
13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
14、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。
16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
17、朝闻道,夕死可矣。解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。
18、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
19、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
20、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
21、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
22、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
23、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
25、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一个人只有依托集体,才能实现价值。
26、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
27、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水*和科学知识现状所要求的高度。——马克思
28、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
29、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
30、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。——马克·吐温
31、濯清泉以自洁。——韩愈
32、自己的饭量自己知道。——苏联
33、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联
34、要想了解自己,最好问问别人。——日本
35、只一自反,天下没有不可了之事。——清代教育家申居郧
36、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。——雨果
37、自满、自高自大和轻信,是人生的三大暗礁。———巴尔扎克
38、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——*
39、多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉,祸哉!——鲁迅
40、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比别人更加知耻。———德谟克利特
反思的名言警句 40句菁华扩展阅读
反思的名言警句 40句菁华(扩展1)
——反思的名言 60句菁华
1、最甘美的成功,只有从未成功的人才知道。——狄更斯
2、今天跟朋友总结我的人生理想,其实就是希望一辈子能不麻烦任何人地活着。——蒋方舟
3、三十而立,四十而不惑。——孔子
4、*常思己过,闲谈莫论人非。——《增广贤文》
5、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基
6、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第
7、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。——培根
8、好的种子,不怕埋没,总有出土的一天;努力的人,不怕寂寞,总有成功的一天。
9、闲谈莫论人非,*常思己过。
10、成功是一种观念,致富是一种义务,快乐是一种权利。
11、有财人的欲望是金钱堆出来的,有权人的欲望是膨胀出来的,有势人的欲望是得寸进尺夺来的,无权无势又无财的人的欲望是横向攀比而来的。
12、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
13、不要等待机会,而要创造机会。
14、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
15、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
16、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
17、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
19、拿的起,放得下。凡事别勉强!
20、幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!
21、付出不一定有收获,努力了就值得了。
22、宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
23、爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
24、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
25、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
26、前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。
27、实力加自信就是一把坚韧不摧的利剑也是通往成功的船票实力决定成败。
28、老虎不发威他就一只病猫!发威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同时也可能是病猫,关键在于你自己的选折!
29、要找时间来考虑一下一天中做了些什么:是正号还是负号。假如是正号---很好,假如是负号,那就采取措施。——季米特洛夫:《论文学、艺术与科学》
30、自知之明是最难得的知识。 (西班牙)
31、不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
32、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
33、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方文化中的数学》
34、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)
35、才有肝胆人共事,从无字句处读书。
36、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。
37、爱拼才爱赢。
38、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
39、无知不可怕,真诚的无知可怕;愚蠢不可怕,尽责的愚蠢可怕;迷路不可怕,执着的迷路可怕。
40、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。
41、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。
42、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
43、“美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的”。——著名特级教师李吉林
44、把自己的私德健全起来,建筑起“人格长城”来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益……
45、"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯"。——《语文课程标准》
46、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦
47、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
48、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》
49、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
50、身体不好,有可能出废品;成绩不好,有可能出次品;心理不好,就有可能出危险品。
51、不能自拔的,除了悄然深陷的爱情,还有别人地里的萝卜。
52、女人的烦恼——做女人真难,既怕老公没出息,又怕老公出息后被别人惦记。
53、信不信由你:许多天空是被手遮住的;许多人是被豆腐渣砸死的;许多钱是由权变的;许多官是钱买的;许多良心是有标价的;许多真相是虚构的。
54、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
55、有朋友自远方来,不亦乐乎?
56、找一个像EXCEL一样的男朋友——想隐藏就隐藏,想筛选就筛选,想删除就删除,一个不高兴,嘿,我还就不保存了。
57、见善无不及,见不善如探汤。
58、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
59、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有*特色的社会主义,这就我们总结长期历史经验得出的基本结论。——*
60、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
反思的名言警句 40句菁华(扩展2)
——反思的名言 50句菁华
1、世上的欢乐幸福,总结起来只有几种,而千行的眼泪,却有千种不同的疼痛,那打不开的泪结,只有交给时间去解。——三毛
2、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
3、三十而立,四十而不惑。——孔子
4、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
5、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
6、最伟大的胜利,就是战胜自己。——高尔基
7、学问是智慧的泉源,品德乃事业的根本。
8、爱,是一个人所能献给另一个人的最高的敬意。富于悲剧意味的是,这份敬意更多的时候不是被误送就是被拒收。
9、偶尔和父亲促膝喝点小酒,永远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来得开心。
10、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
11、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
12、“是的,我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着,就可以昂起头自豪地说:“我很重要!”
13、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。
14、我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!
15、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
16、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
17、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
18、不要等待机会,而要创造机会。
19、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
20、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。——(前苏联)赞科夫
21、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——(奥地利)布贝尔45,教育人就是要形*的性格。——(英)欧文
22、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
23、每天对着镜子微笑,并对自己说“你很棒”。
24、笑口常开,好彩自然来!
25、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
26、对可耻行为的追悔是对生命的拯救。——德谟克里特
27、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。
28、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
29、德高为师,身正为范。
30、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠
31、人的一生只有%是精彩的,也只有%是痛苦的,另外%是*淡的;人们往往被%的精彩诱惑着,忍受着%的痛,在%的*淡中度过。
32、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林
33、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知
34、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
35、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话,而关键在教师的耐心倾听。——著名语文教育专家周一贯
36、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
37、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
38、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。——乌申斯基
39、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
40、"所谓探究的教学方式是指在教师指导下学生运用自主探索研究的方式进行学习,主动获取知识,发展能力的实践活动"。——著名语文教育专家周一贯
41、改变学生学习方式的前提是改变教师的教学方式。要变处处牵着学生走的教师主宰式,为顺着学生的学来"导"的启发引导式。——全国小语会理事长崔峦
42、"语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式"。——《语文课程标准》
43、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
44、谎言与誓言的区别在于:一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。
45、:有钱买块好表,比在自己有脖子上加条一指来粗的金链子让人看着有品味。
46、敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。
47、不患莫己知,求为可知也。
48、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
49、要让我写自己的历史,我就写我的错误。——*
50、*教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
反思的名言警句 40句菁华(扩展3)
——反省反思的名言 40句菁华
1、朋友之间,谈到钱就伤感情。情人之间,谈到感情就伤钱。
2、嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
3、事实证明在这个世界上,感情经得起风雨,却经不起*淡;友情经得起*淡,却经不起风雨。
4、杂草多的地方庄稼少;空话多的地方智慧少。
5、和的右边是个口,就是说人人都有饭吃;谐的左边是个言,就是人人都可以说话。
6、人干点好事儿总想让鬼神知道,干点坏事儿总以为鬼神不知道,我们太让鬼为难了。
7、没有配件的汽车不能买,没有信誉的朋友不能交。
8、当别人在公众场所不小心出丑时,我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时,我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。
9、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)
10、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)
11、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)
12、尚自然,展个性。(蔡元培)
13、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基
14、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
15、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
16、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
17、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。
18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。
19、世间的许多事情都是如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事情的时候,那意外的收获已在悄悄的问候你。
20、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
21、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
22、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。
23、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。
24、快乐不是因为得到的多而是因为计较的少!
25、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心*气和的继续。
26、人既不是天使,又不是禽兽;但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
27、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
28、想要逃避总有借口,想要成功总有方法!
29、培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》
30、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
31、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、教育是立国之本。
33、我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的`书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
34、“没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展”。——前苏联教育家苏霍姆林斯基
35、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——著名语文教育专家周一贯
36、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
37、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
38、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
39、人生办一件大事来,做一件大事去。
40、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰
反思的名言警句 40句菁华(扩展4)
——家的名言警句 40句菁华
1、家私不论尊卑。
2、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
3、家庭是大自然创造的杰作之一。
4、家教宽中有严,家人一世安然。
5、幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。
6、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
7、一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。
8、温和的'语言,是善良人家庭中决不可缺少的。
9、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。
10、一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福。
11、开展爱心活动,实施*安工程,创建和谐幸福社会。
12、明智者四海为家——地球是他的壁炉,蓝天是他的客厅。
13、一百个男人能建立一个营地,但要建立一个家非得有一个女人不可。
14、没有进入一个家庭的内部,谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。
15、有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。。
16、家,对每一个人,都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的,连奴隶有了家,都不觉得他过分可怜了。
17、家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
18、对产品质量来说,不是100分就是0分。
19、最好的CEO是构建他们的团队来达成梦想,即便是迈克尔乔丹也需要队友来一起打比赛。
20、在所有组织中,90%左右的问题是共同的,不同的只有10%。只有这10%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。
21、管理是一种严肃的爱。
22、在艰难时期,企业要想获得生存下去的机会,唯一的办法就是保持一种始终面向外界的姿态。若想长期生存,仅有的途径就是要使人人竭尽全力,千方百计让下一代产品进入用户家中。
23、家是世界上唯一隐*类缺点与失败的地方,它同时也蕴藏着甜蜜的爱。——萧伯纳
24、治家之道,与其失之于宽,不如宁过于严。——《古今图书集成》
25、家庭是大自然创造的杰作之一。——桑塔亚那
26、家教宽中有严,家人一世安然。——吕得胜《小儿语》
27、芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。——宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》
28、对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂。——伏尔泰
29、家园,世界的乐园。——德国
30、钱塘江畔是谁家,江上女儿全胜花。——王昌龄《浣纱女》
31、家应该是爱、欢乐和笑的殿堂。——木村久一《早期教育和天才》
32、父子和而家不退,兄弟和而家不分。——周希陶
33、家有常业,虽饥不饿。——韩非
34、没有了家庭,在广大的宇宙间,人会冷得发抖。——莫罗阿
35、一家有一家风骨。——费经虞
36、有益于身而有害于家的事情,我不干;有益于家而有害于国的事情,我不干。——孟德斯鸠
37、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。——卢梭
38、家庭之间,一言一动,当思为子弟足法。——张履祥
39、世纪,没有危机感是最大的危机。
40、将良品率预定为85%,那么便表示容许15%的错误存在决不能在没有选择的情况下,作出重大决策。
反思的名言警句 40句菁华(扩展5)
——尊重的名言警句 40句菁华
1、当自己抱怨别人没有尊重自己的时候,先思考自己是否有先自尊。
2、一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。——洛克
3、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——席勒
4、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。
5、尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。——陈家琪
6、人生之所以精彩,是他愿意全然的接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切的生命。天底下没有废物,只有不懂利用的人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生的意义,在于善用自己;人生的目的,在于成就他人。要知足最好的.方式,就是把握每个当下。从易处改变,从近处做起。
7、没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心——这是以块磨练细腻的感情的砺石。——苏霍姆林斯基
8、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
9、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。——《孟子》
10、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
11、尊重别人,才能让人尊敬。——笛卡尔
12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——高尔基
13、培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁
14、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。——苏霍姆林斯基
15、劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。——歌德
16、正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。——休谟
17、劳动是一切知识的源泉。——陶铸
18、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
19、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基
20、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
21、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
22、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
23、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。——歌德
24、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯
25、不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基
26、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
27、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
28、在我的`心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
29、我就只想生活在这样的国家里,这个国家中所实行 的是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律*等。
30、每个人都有靠自己的本事而受人尊重的。——伊索
31、每一个正直的人都应该维护自身的尊严。——卢梭
32、一个女人,倘若得不到异性的爱,就也得不到同性的尊重,女人就是这点贱。——张爱玲
33、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
34、尊重他人,才能让人尊敬。——笛卡尔
35、别抱怨他人不尊重你,要先问问自身是否尊重他人。
36、对他人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
37、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
38、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。——佚名
39、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
40、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。——戴维·德克尔
反思的名言警句 40句菁华(扩展6)
——意志的名言警句 40句菁华
1、即使通过自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。──罗曼·罗兰
2、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。──高尔基
3、不要在已成的事业中逗留着!──巴斯德
4、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达
5、阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
6、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
7、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。 英国
8、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 郭沫若
9、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 米南德
10、若要修成九转,先须炼己持心。 张伯端
11、坚毅可以战胜强力。 非洲
12、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚忍不拔、锲而不舍。拉蒂默
13、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 雨果
14、男儿立身须自强。 唐李颀
15、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。纳斯雷丹霍查
16、顽强这就是作家技能的秘密。 杰克伦敦
17、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德
18、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不作出决定。黑格尔
19、节食比绝食更难。饮食适量需要头脑清醒,而滴水不进只需死硬的意志。荪多麦克纳波
20、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰
21、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。
22、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
23、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 武者小路实笃
24、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。
25、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 黑格尔
26、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
27、没有意志的人,一切感到困难,没有头脑的人,一切都感到简单。——朝鲜
28、意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。 —— 埃斯宾塞
29、只要我们甘愿去做,天下就没有办不成的事。 —— 杰弗逊
30、侮辱那些无法要你道歉的人,本身就是怯懦的表现。——米克沙特·卡尔曼
31、表现勇敢则勇气来;往后退缩则恐惧来。——康拉德
32、有坚强的意志,才有伟大的生活。 —— 英国
33、谁也不能剥夺我们自由的意志。 —— 爱比克泰德
34、培养意志是我们生存的目标。 —— 爱献生
35、勇敢征服一切:它甚至能给血肉之躯增添力量。——奥维德
36、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 —— 雨果
37、意志支配事物。 —— 维吉尔
38、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。——车尔尼雪夫斯基
39、我认为克服恐惧最好的办法理应是:面对内心所恐惧的事情,勇往直前地去做,直到成功为止。 ——罗斯福
40、一个人的胆子大,才能有作为;畏怯的人,懦弱的人,他虽然没有身临其境的危险,但只要一听到人家的恐吓言语,早已吓得不知所措,试问这样的人可能有什么建树呢? ——戴尔·卡耐基
反思的名言警句 40句菁华(扩展7)
——能力的名言警句 40句菁华
1、接受责任的能力是衡量人的标准。——史密斯
2、常人的见识,加上非凡的能力就是政治家的素质。——白哲特
3、勇气存在于自我恢复的能力之中。——爱默生
4、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德
5、人若是太幸运,则不知天高地厚,也不知自己能力究竟有多少;若是太不幸,则终其一生皆默默无名。——富勒
6、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶
7、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。——彼得·圣吉
8、在我看来,思路清晰的主要标志是一个人独自在一处徘徊的能力。——塞内加
9、技巧和能力决定胜负。——陈安之
10、在儿童时期没有养成思想的习惯,将使他们从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
11、成功者拥有一流的态度技巧和能力。——陈安之
12、为长者折枝,语人曰:“我不能”,是不为也,非不能也。——孟子
13、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作
14、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。——爱因斯坦
15、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。——阿瑞斯·德格
16、一个人失败的最大原因,就是对于自己的能力永远不敢充分信任,甚至自己认为必将失败无疑。——富兰克林
17、面对困境,悲观的人因为往往只看到事情消极一面。
18、人不怕走在黑夜里,就怕心中没有阳光。
19、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样貌你会很痛苦。
20、爱上一个人不需要靠努力,只需要靠机遇,是上天的安排,但是持续地爱一个人就要靠努力。世界上的人虽多,但在下雨的深夜陪你回家的,实际上只有一个。
21、成功带来敌人,但还是要成功。
22、有些人成功是因为他们命中注定;但绝大部分人成功是因为他们下定决心要成功。
23、人生的享受是学佛。人生的快乐是念佛。
24、当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。
25、所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮值得信赖的朋友。
26、有些路段,只能你一个人寂静地走;有些辛酸,只有我一个人无奈地尝。人生苦短,但愿有人,能给我一世纵容。
27、三毛:我觉得我这一生虽然爱过很多男子,但是我跟了荷西以后,我就是他的女人,他也是我的男人。
28、大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
29、感激斥责你的人,正因他助长了你的定慧。
30、做一个更好的人,确信在遇见一个新的人之前知道自我是谁,也期望那个人知道你是谁。
31、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时刻的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了
32、人活着的好处应当是在过程,而不是结论。因此一个人不就应以自我的经验和观点去影响另一个人,何况他不是你,你也不是他。每一个人成长的过程都不一样,人生的酸甜苦辣应当自我尝一尝,尝试才是人生。
33、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。但是人们至死都还在执著与追求。
34、有一种缘,放手后成为风景。有一颗心,坚持中方显真诚。
35、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克
36、推动你的事业,不要让你的事业推动你。——爱因斯坦
37、极其单调的生活,能够使人丧失生存下去的兴趣与勇气。——狄更斯
38、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得阿柏拉德
39、晚上想想千条路,早上醒来走原路。——马云
40、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍。
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