初二语文练习题 40句菁华

1、第一段中以“虹”为喻说明石拱桥的造型特征。然后由“虹”引发出去，说“雨后彩虹”是“人间天上的桥”暗示了桥给人的交通之便，最后以“飞虹”为喻，突出说明石拱桥的气势。

2、上面的几段文字看，说明的顺序是由一般到个别。

3、第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换?为什么?

4、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?

5、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?

6、说说下列各句中加点词的表达作用。

7、从整体结构上看，赵州桥和卢沟桥的主要区别在于：

8、“唐朝的张鷟说，远望这座桥就像‘初月出云，长虹饮涧’”，作者引用张鷟的话，既说明了赵州桥的_______________________，又突出了桥的_________________的特点。

9、文段在介绍卢沟桥时紧紧扣住《*石拱桥》一文中“惊人杰作”这一点。如写形式优美，就摹写两旁石柱上不同姿态的狮子：写结构坚固，就用“*河堤常常被冲毁”与“卢沟桥从未出过事”作比较。以卢沟桥为例说明*石拱桥的特征，是因为它是*石拱桥中典型的联拱石桥。

10、上述文段的主要说明方法是：列数字、下定义、举例子、作比较、摹状貌

11、这段文字说明的对象是我国石拱桥取得光辉成就的原因。

12、文中空白处应填入的词语是(B)

13、结合语境，解释句中加粗的词语。

14、作者写怀念中的江南的雪，主要抓住了两个方面来写，一是写____________，意在表现____________;一是写____________，意在表现____________。

15、阅读下面文段，回答下列问题。

16、C

17、⑴在描写完江南的雪之后，用了一个峻急的“但是”，转入对“朔方的雪”的描述，情感的倾向性更加明显了。

18、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?

19、“生物入侵者’在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁”在文中起什么作用?其中“以及物种的多样性”是否重复，能否去掉?为什么?

20、“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲过铁道是如此的艰难，爬月台是如此的费力，为什么买回橘子觉得轻松呢？

21、选文前四段回忆了十多年前我考上大学后，和父亲在武汉火车站分别的情景，写父亲，主要运用了 描写；写自己，主要运用了 描写。

22、揣摩下列语句，回答问题。

23、老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?

24、罔不因势象形()()()

25、从对佛印的神情描写中，可以看出佛印的性格特点。

26、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

27、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

28、让有特长的学生模仿课文中的叫卖声，学生从中体验吆喝的民俗内涵。

29、考考你：

30、“它们结构别致，具有独特的民族风格”选自第二自然段，放回到恰当的位置应是

31、第⑨段方框中应填的关联词是什么?

32、第②③段的内容，说明了“多媒体”的哪两个特点?

33、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()

34、第2段可分两层，这两层的关系是()

35、解释下列句中加点的词语。

36、对下列句子使用修辞判断正确的一项是()

37、续写句子。

38、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)

39、这个段落的描写突出了浙江之潮的什么特点?

40、第一段中描写演习中阵势变化的文字是________________________。

初二语文练习题 40句菁华扩展阅读

初二语文练习题 40句菁华（扩展1）

——初二上册语文的同步练习题 40句菁华

1、用现代汉语翻译下面的句子

2、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?答：

3、用简洁的语言概括母子三人为保护秘密情报的具体行动。

4、母子三人保护秘密情报的行为表现了他们什么样的优秀品质?

5、以第一人称的口吻改写课文，故事情节可根据需要适当增减。

6、(1)名词(2)形容词

7、夸张;紧张憎恨;凶恶

8、机智、勇敢、镇定

9、一只和*鸽，从长城上飞过，上方写着“不要让和*蒙上鲜血”，下方写着“热爱和*，热爱我们的家”，其中长城是中华民族的象征，和*鸽是和*的象征，这告诉我们，要热爱和*，热爱祖国。

10、“准确”是说明文语言最基本的要求。请从准确的角度思考下列问题，依提示回答。

11、.说明事物要抓住事物的本质特征，《*石拱桥》一*到了这一点吗?*石拱桥的主要特征是什么?

12、本文的绝大部分篇幅是介绍赵州桥和卢沟桥的。为什么题目不改为《赵州桥和卢沟桥》?你由此可以推断出本文最主要的说明方法是什么吗?

13、这段文字采用的说明方法有列数字、打比方、引用等等。

14、指出下列句子中加点文字的表达作用。

15、作者以准确而生动的语言解说事物特点，或打比方，或列数字，或引用，或举例说明等。分析下边的句子，指出它们各属于哪一种?并指出这些句子分别说明了有关赵州桥的哪一点?

16、选文中“这个创造性的设计……减轻洪水对桥身的冲击”一句，“这个创造性的设计”指的是什么?其优点是什么?作者要强调的是哪一个分句的内容?

17、没有错别字的一组是()

18、指出下列各句所使用的说明方法。

19、对该语段的层次结构分析正确的是：(A)

20、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?

21、文段中“永定河发水时，来势很猛，以前*河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。”和“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。”运用的说明方法是什么?并分别说明其作用。

22、仿照例句，写一段话

23、仿照示例，以形象的语言介绍一下“黑板”、“书本”、“飞机”或“网络”(任选一个)

24、解释下列词语。

25、在作者看来，“桥”美在何处?

26、上述两段文字从结构上看是关系。

27、第一段（）内应填入的短语是

28、侗家“风雨桥”独具一格的体现是什么?

29、下列语句中说明方法不同于其他三项的是()

30、请在括号内填上恰当的动词。

31、第1段中用两处事例来说明其危害，请说说作者在材料安排上有什么不同。

32、“来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”，前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病”句中的“前者”“后者”各指什么?

33、圈出下列句中的错别字并改正。

34、“国破山河在，城春草木深”

35、解释下列句中加点的词。

36、辨析下列多义词。

37、这篇文章写于明亡后.而作者仍用明朝纪年，表现了作者的什么样的思想感情?

38、给下列字注音。

39、作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中的理想社会。(3分)

40、本文的线索是什么?围绕这一线索，作者写了哪几件事?(4分)

初二语文练习题 40句菁华（扩展2）

——初二语文上册文言文专项练习题 40句菁华

1、男女衣着，悉如外人。( 全，都 )

2、余人各复延至其家，皆出酒食。(请 )

3、此中人语云：“不足 为外人道也。”( 对…..说 )(值得 )( 桃源之外 )

4、既出，得其船，便扶 向路，处处志之。(已经 )(沿着 )(从前的、旧的)( 做标志)

5、未果，寻病终。后遂无问津者。( 实现 )(不久 )(渡口 )

6、斯是陋室，惟吾德馨。( 这 )(只是 )( 香气，这里指品德高尚)

7、水陆草木之花，可爱者甚蕃。( 多 )

8、自李唐来，世人盛爱牡丹。(大多 )

9、香远益清，亭亭净植。( 更加 )

10、菊之爱，陶后鲜有闻。( 少 )

11、尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。( 赠 )(坐着船在水上游览 )

12、其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。( 靠近 )

13、佛印绝类弥勒，坦胸*，矫首昂视，神情与苏黄不属。(极像 )(举 )

14、诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之。(同“屈”，弯曲 )( 靠 )

15、盖简桃核修狭者为之。( 挑选 )( 长而窄 )

16、故人不独亲其亲，不独子其子。( 以…..为亲 )(以…….为子)

17、男有分，女有归。(职分 )( 女子出嫁 )

18、故外户而不闭，是谓大同。(所以 )( 这 )

19、浑欲不胜簪。( 简直 )( 禁不住 )

20、老翁逾墙走。( 越过 )

21、存者且偷生，死者长已矣。( 苟且 )( 停止 )

22、高猿长啸，属 引凄异。( 动词，连接 )( 延长 )(凄凉怪异 )

23、怀民亦未寝，相与步于中庭。( 共同、一起 )

24、天与云与山与水，上下一白。( 全白 )

25、余强饮三大白而别。( 畅饮 )

26、仍怜故乡水。( 爱 )

27、拄杖无时夜扣门。( 一定时 )

28、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

29、斯是陋室，惟吾得馨。

30、苔痕上阶绿，草色入帘青。

31、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

32、菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣。

33、而计其长曾不盈寸。

34、盖简桃核修狭者为之。

35、重岩叠嶂，隐天避日，自非亭午夜分，不见曦月。

36、青林翠竹，四时俱备。

37、方其远出海门，仅如银线。

38、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

39、高峰入云，清流见底。

40、*石壁，五色交辉。

初二语文练习题 40句菁华（扩展3）

——语文练习题 40句菁华

1、这条公路很长很长，一直伸向天边。

2、天上的朵朵白云东游西荡。

3、说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。

4、根据意思写成语。

5、字典是最好的老师。

6、宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹?

7、阳光透( )过玻璃窗射进屋子里。

8、的 失火 乌鸦窝 了 前院

9、表演 得 小乌龟 棒 太 了

10、简答题。(选做一题)(5分)

11、下列对文章有关内容的分析和概括，不符合原文意思的两项是(5分)( )

12、492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。(缩句)

13、敦煌莫高窟，也叫“”，坐落在甘肃省和的怀抱中。它是我国最大、最著名的佛教艺术石窟，共有492个洞窟，它与 、被誉为*三大石窟。

14、经他这么一解释，我才_____________。

15、老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。(改为反问句)_____________

16、_____________，任尔东西南北风。(《竹石》)

17、写出下列各组英文的中文意思

18、农夫找到了上帝，问道：“________________”

19、下列各句中加点字用法分类正确的一组是()

20、对下列句中加点词解释有误的一项是()

21、你一定还记得，这个片段选自课文 ，它的作者是被称为" "的 。你还阅读过他的其他童话，如 、 。

22、划去文中括号内不正确的字或读音。

23、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。

24、判断下列各句所用的修辞手法（4分）

25、认真比较下面每组字，并分别写出每组字的字形和字意的规律。(8分)

26、*的文化源远流长，如今你也学习了不少的文言文。那么请你用现代汉语来解释下列红色的文言词语。(3分)

27、请你先做“一字开花”组词游戏，再想想每个词的用法，并从你组的词中选取两个分别说话。(5分)写话：

28、读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠( )，凭借( )辨别方向。二是根据( )认路。

29、这儿的村民已刷( )走向( )。

30、我( )他的意思，可小明却表示( )。

31、下列加点的字注音完全正确的一项是 ( )

32、从人物描写和修辞角度赏析第(5)段画线的句子。

33、（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。

34、小船仍然留在原地无法下水。（改为双重否定句）

35、做独木舟的想法，我很激动。（修改病句）

36、汹涌的潮水冲走了那根又粗又长的雪白的脊背。（缩句）

37、选段表现了雷棣什么特点？(2分)

38、鲁班( )了伞。

39、请理解以下两个句子的含义：

40、示例：爱情：《乱世佳人》《罗密欧与朱丽叶》等；战争《三国演义》《战争与和*》等

初二语文练习题 40句菁华（扩展4）

——初二优美句子 50句菁华

1、月光如橙色而淡泊的液体，山川景物浸在月色里，天国般的宁和。独处月下，*和而安宁的心灵，在接受月光睿智的审视，人生一瞬，人生是美好的，人的心灵也应该是美好的，我们的所作所为应无愧于这美好的世界，无愧于这美好的月光；美好的心灵才能照进美好的月光，心灵美好的人，才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。

2、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不*，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

3、生命的幸福原来不在于人的环境。人的地位。人所能享受的物质，而在于人的心灵如何与生活对应。因此，幸福不是由外在事物决定的，贫困者有贫困者的幸福，富有者有其幸福，位尊权贵者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有泪；在生活中，人人都有幸福与忧恼，这是人间世界真实的相貌。

4、有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑；更有人爱雪，爱它的纯洁，爱它的素雅。

5、只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。

6、没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存?

7、赞美是希望，赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔，没有动力的行程困难重重。

8、音符如一个个的小天使，带着一丝微笑，带着一丝调皮，从我的指间轻轻溜出，连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的，一个接着一个，张开小嘴，把弹奏者的心情，借着圆润的乐曲，轻轻地唱了出来。于是，甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了。

9、让我们行动起来，把爱心带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人献出一份爱，世界将变成美好的人间。

10、每每想起这件事，心里酸酸的，只是这种委屈没有升华成恨，而是造就了我坚强的性格，我也理解老师的心情。如果没有那一次，我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕，惟有馨香缕缕。

11、把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。

12、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中，将希望铭记心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

13、何谓潇洒?我国悠久的人文历史中，高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉：庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志，宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去，浪涛尽，千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的潇洒强音……

14、我在问题中成长，我总有无穷无尽的问题，我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题，从而获得真知，我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多，因为自己对问题的见解往往是片面的，在与别人的讨论中使我受益匪浅，这更让我明白了合作的重要。

15、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

16、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不理想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。

17、做人可以不高尚，但不能无耻;为人可以不伟大，但不能卑鄙;头脑可以不聪明，但不能糊涂;生活可以不乐观，但不能厌世;交友可以不慷慨，但不能损人。

18、在人之初，别拿人当幼欺;在人之暮，别拿人当弱辱;在人之前，别拿己当众扬;在人之后，别拿人当猴谤;在人之上，别拿人不当人;在人之下，别拿己不当人。

19、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

20、一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草；有长刺的月季，也有柔顺的白菊……还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花；有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃；更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子……好一派热闹的景象呀！

21、大自然微笑着，静静地看着自己天使般的孩子们摇摆着柔软的身体，炫耀着自己轻盈的舞姿。她为森林植下千万株花朵，盛开美的传说。花朵记下大自然的梦想，伴着月儿的光芒无声的成长。得到永恒的美丽，露珠滴落在花芯中，润湿了甜美的蜜香。

22、富春江的水真美啊！初夏的清晨，富春江从雾气迷蒙中醒来。远处的天边，浓雾渐渐变薄了，如袅袅炊烟，似淡淡清纱。江边，一幢幢高楼的楼房，连绵起伏，透过那蝉翼般的薄纱，显出五彩的颜色，白色的天，白色的水，远远望去，水田相接，分不清哪儿是天，哪儿是水。我漫步在富春江畔，徜徉在朦胧的雾中，身体也变得飘飘然了，彷佛脚下踩着云朵，在仙境中遨游……

23、“桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林”顺江而下，我们到了的阳朔，游览了“世外桃源山庄”果然名不虚传，桂林的山水、阳朔的风光，彷佛来到了人间仙境，这样美的山水真是让人心旷神怡。

24、绿叶儿你拉我，我拉你，跳着舞。裙摆之间的摩擦，沙沙，沙沙……那是一只只小绿精灵，月光映在她们绿色的翅膀上，清幽的绿色蒙上了一层洁凈的银色，这使得那一对对翅膀，发出了美丽的荧光。萤火虫和她们配应，用自己一盏盏可爱而美丽的小灯笼，照耀着她们，使得她们更加美丽迷人。

25、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争*同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。

26、你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

27、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。

28、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚*心灵的创伤。

29、热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我门敢于金戈铁马去，马革裹尸还，兴趣是什么？兴趣是热，兴趣是爱。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐；也因为兴趣，我们探索奥秘去，收获成果还。

30、用不着把年轻的心灵装点得沉重。表面上的沧桑，外在的严肃，并不能让你上升为哲人；离开所有的朋友，你有的只能是孤单的背影。既然现在的我还不能变得深刻，那么，我就让自己变得轻松。哭丧着脸的人，怎能听清花开的响声；伪装自己的人，又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

31、用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影！

32、愚蠢的妥协调和是小人的伎俩，它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。我们今天应该确凿地说出今天的想法，明天则应确凿地说出明天的意见，即使它与今天之见截然相悖。

33、读书人的命运在外人看来是崇高的，在读书人自己看来是凄凉的，在某些有权位的人看来，读书是消遣，消遣就可有可无，有所谓也无 所谓。所以，只有读书人自己才能体会其中的甘苦。

34、在这些人身上，我们感受到太多太多对生命信仰的坚强守护对人生信念的勇敢追寻。《野性的呼唤》作者杰克·伦敦对写作生涯的坚持；约翰克里斯朵夫对音乐的坚持；都助他们谱写了非凡的生命之曲……我们，让今日的我们也如他们一样，终破未解的重压，追寻内心中的一份坚守，撷起生命的高枝吧！！

35、不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹*了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，*庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于*庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。

36、芸芸众生，大多数人都是*凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那*凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。

37、春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。

38、我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

39、氤氲柔光，荷塘的那一抹粉红让绿色紧簇着，阳光斑驳在荷叶上，微风轻扑，荷叶摇摆，花与叶是藕断丝连，她为她遮风，替她挡雨。那片绿似乎很漠然，却又很耀眼。

40、财富是一种寄存，你不能将其带走;荣誉是一道亮光，你无法将其留住;成功是一颗硕果，你无法四季品尝;生命是一种过程，你不能让其停步。

41、它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。

42、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。

43、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。

44、硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

45、雾纱袅袅，竖琴声声，秋风里蕴藏着无限的诗情，落菊飘洒成七彩瀑布，一道道，一帘帘，流泻着思绪，和永不可及的梦幻。绣球依依，若燃烧的红烛，一朵朵，一团团，开放着期待，开放着霞霓，开放着血染的乐章缮，雾里娇容。阳光照射的时候，美丽在心里。

46、生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。

47、湖边，那一株株扬柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中婆娑起舞，有时则静静地对着玄武湖———这一面大镜子，欣赏着自己那苗条的身姿。清晨，江边雾中的岸边的柳树低垂着枝条，堤岸以一种圆滑的曲线伸入雾中。

48、什么是幸福？没有痛苦就是幸福。什么是快乐？内心愉悦就是快乐。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前进？没有止步就是前进。什么是真诚？实事求是就是真诚。什么是朋友？危难相助就是朋友。什么是伟大？能给人幸福就是伟大。

49、走近原野，才能饱赏春天的美色；融入江河，才能感知夏水的温柔；采摘硕果，才能品尝秋天的味道；走过寒冬，才能感知春天的温暖！

50、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；对手是竞争的伙伴，要在竞争*同发展；对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。

初二语文练习题 40句菁华（扩展5）

——最新*诗词大会竞赛练习题及答案 50句菁华

1、古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志：【错】

2、“弄妆梳洗迟”中对“弄”解释正确的是【赏弄，观赏】

3、词被称为“小词”的原因是【不是言志，载道的】

4、《长门赋》最早见于南朝文人编著的【昭明文选】

5、《花间集》中的作品并不都是由男性写作的。【错】

6、《菩萨蛮》，词牌名，又名【子夜歌】

7、被称为“秦妇吟秀才”的文人是【韦庄】

8、南唐作为五代十国的十国之一，中主是指【李景】

9、每一个牌调的*仄声调是不一样的【对】

10、被界定为导示未来的词论著作是【人间词话】

11、在王国维18岁时清*签订的不*等条约是【马关条约】

12、王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。【对】

13、最早的词学来源于【宋人笔记】

14、*旧诗只是指传统的五七言绝句诗。【错】

15、关于燕乐，说法不正确的是【是宋代以来的一种新兴音乐】

16、《花间集》问世于西元九百四十年。【对】

17、“石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自【文赋】

18、王国维说南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感【错】

19、王国维认为词以境界为最上，可见他对“境界”二字理解地非常透彻。【错】

20、“新帖绣罗襦”中“罗”是指长裙。【错】

21、“学际天人”是李清照对()的评价。【苏轼】

22、苏轼只能写出诗化的词，而无法写出完全是词的美感的词。【错】

23、陈亮的《水调歌头·送章德茂大卿使虏》上片中出现了()个典故【2、0】

24、《水龙吟》是一首豪放词。【对】

25、关于周邦彦的词,评论不正确的是【直抒胸臆】

26、周邦彦的《兰陵王·柳阴直》体现了作者强烈的主观感情。【错】

27、“采莲复采莲，莲叶何田田”是拟()的句子。【江南曲】

28、《木兰花慢》是一首【长调】

29、《木兰花慢》作于【1983】

30、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”是李义山的诗句。【对】

31、《浣溪沙·又到长空过雁时》一词作于1950年。【错】

32、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了()的写作手法。【暗喻】

33、西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是《诗学》。【对】

34、*诗歌不仅赋体有好的作品，比体同样有。【对】

35、早期的词是给歌伎酒女歌唱的流行歌曲【是】

36、“语尽而意不尽，意尽而情不尽”是对谁作品的评价【吴思道】

37、古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有()的寓意。【相思的感情，“留”的谐音字】

38、对这首诗语句的理解有误的一项是()

39、“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这两句诗除了描绘出的景象之外，还间接地记述了诗人的情景。

40、”________________，________________写出了泰山的高大雄伟，________________，________________写出了庐山的多姿多彩，________________，________________写出了敬亭山的百挑不厌。

41、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“_________________，_________________”；《》中的_________________，_________________“

42、“五月”本该是春花烂漫的季节，而祁连山一带又是怎样的呢？为什么要写这样的景象？

43、下列理解不恰当的一项是（）

44、从诗中的哪些词可以看出描绘的是早春景色？

45、“忆江南”是_________名，诗人____________描绘了江南_______季秀丽的风光。

46、“白银盘里一青螺”中的“青螺”指洞庭湖的湖光山色。()

47、下列理解不恰当的一项是（）

　　A、诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B、“杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C、诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入感情抒发。D、全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

　　三、《塞下曲》卢纶

48、_________(谁)独自一人坐在敬亭山上，以_________为伴，抒发了孤独寂寞之情。

　　(A李白；山B杜甫；山)

49、冯正中曾官至宰相【对】

50、古人有“折柳送别”的说法，是因为柳树有()的寓意。【相思的感情，“留”的谐音字】

　　最新*诗词大会竞赛练习题及答案2

　　一、《观沧海》

　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

　　秋风萧瑟，洪波涌起。______________。幸甚至哉，歌以咏志。

初二语文练习题 40句菁华（扩展6）

——大年初二祝福短信 40句菁华

1、朋友，狗年即将到来，愿快乐如子弹一般一发一发射向你，炸掉你所有烦恼与忧伤，给你带来幸福快乐！传递我的祝愿，愿你学习进步，身体健康。

2、接力鼠年，福气连连，给力鼠年，好运不断，金鼠狂跳，吉祥如意到；金鼠摇摆，生活更精彩；金鼠舞动，喜庆味更浓。

3、送你一件外套，前面是*安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让她相伴你每一天！幸福美满每一天！

4、老大，快乐是糖果，分给你与我；快乐要接力，传递你与我；快乐要提醒，通知你与我；新年已来临，记得要快乐，整日笑呵呵。

5、寒风刺骨雪花飘，一年年末又来到。早出晚归太辛劳，勤恳工作业绩高。高高兴兴过新年，轻轻松松迎挑战。愿你准备好，信心满满创辉煌！

6、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您新年快乐！

7、在鼠年来临之际，我送你五颗星：福星保你富贵荣耀，吉星保你大吉大利，财星保你财源滚滚，寿星保你与日月齐光，爱星保你得到的爱天长地久。

8、尽管新年祝福已经把你的手机塞满，尽管这四个字不足以表达我激动的心情，尽管这类朴实的字眼司空见惯，但我还是忍不住要对你说声：新年快乐！

9、送你一颗聚满礼物的吉祥树，顶上最亮的那颗星是我的真心，挂的是我的痴心，制造材料的是我的一颗真诚的心，还有新年的开心！

10、春节来临祝福你，祝你新年喜连连；身体健康家和睦，事业顺风福禄全；天天开心天天乐，保准升职又加钱！春节快乐！

11、年复一年，日复一日，心情好便是你的财富。又要过年了，祝你开心快乐！

12、用幸福之箭，正中你年末的靶心；用快乐之箭，射中你的开心；用幸运之箭，正中你财运的中心；用健康之箭，伴你一路飞行。愿你一年到尾都如意开心！

13、朋友，我要快马加鞭，给你送去我的祝福，表达我最真诚的意愿，把最美的心愿和最多的快乐送给你，让你马到成功，学飞进步，新年合家欢乐！

14、清清的风不*凡的你，不好让无情的太阳晒着你。潇洒的阳光，健康的你，在这炎热的天气里要照顾好自我！老公，新年快乐！

15、大年初二祝福到，愿你抱着*安，拥着健康，揣着幸福，携着快乐，搂着温馨，带着甜蜜，牵着财运，拽着吉祥，迈入新年，快乐度过每一天！

16、最好的幸福，是把一个人记住，最好的快乐，是有一个人在乎，最好的辛苦，是让人承认你的付出，最深的情谊，就是为你祝福新年快乐！

17、春节到了，送您三块巧克力：第一块德芙，望您得到天下所有的幸福；第二块金帝，祝您在金色年华过着帝王的生活；第三块吉百利，祝您吉年百十顺利。

18、继往开来迎新岁，举金杯春满万户，与时俱进贺丰年，传笑语喜盈千家。

19、猴年贺词春风洋溢你；家人关心你；爱情滋润你；朋友忠于你；我这儿祝福你；幸运之星永远照着你。衷心祝福你：新春快乐！

20、要懂得人生的一个道理，人活在这个世上，不是人与人之间什么事都客客气气就能相处的；有时不客气总能取得更佳的效果。新年到了，祝你快乐幸福。

21、有些事并不因时光流逝而褪去，有些人不因不常见面而忘记，记忆里你是我永远朋友。在这迎猪年之际，恭祝你事业蒸蒸日上！

22、鼠年运程年月在我们身边流过，许多的人和事逐渐淡忘，而你却永远在我心上，因你让我的世界再不一样，祝福你有一个不一样的新年。

23、手机里收藏着你的名字，就像我心里收藏着你的影子，在每个节日里你注定要被我想起，愿我的祝福能送到你的心里。春节快乐。

24、新年送礼：一斤花生二斤枣，好运经常跟你跑；三斤苹果四斤梨，吉祥和你不分离，五斤桔子六斤蕉，财源滚进你腰包。七斤葡萄八斤橙，愿你心想事就成！

25、正月初二拜大年：西南喜神；正东财神；东北贵神。祝你牙好胃口好，身体倍儿棒，吃嘛嘛儿香！

26、酒越久越醇，水越流越清，世间沧桑越流越淡，朋友情谊越久越真。衷心祝福吾友度过一个祥和美满的新年！

27、祝你在新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐莫你属。

28、新年开运！祝你乐观向上，勇当幸福先锋！祝你微笑进取，所有梦想成真！祝你万事如意，狗年鸿福吉祥！事事大吉！

29、春节到了，想我吗？想我就按，再按，你那么想我吗？我说想我才按。还按！没想到你这样想我，好感动！又按！我热泪盈眶。

30、或许给您拜年的人已经排成了长队，或许送您祝福的人已经济济一堂，趁着大年初一，赶紧送上我最真挚的祝福，愿您万事如意！

31、乍看一下是初二，春节欢喜乐翻天，新春喜气喜连连。烦恼忧愁丢脑边，快乐惊喜飞满天，欢歌笑语不间断，幸福满足笑开怀。初二快乐！

32、年初二，心欢畅，打长谱，算细帐，过日子，不上当。遇事情，多商量，勤想法，有希望，大步走，前途亮。朋友意，送心上，祝福你，更辉煌。

33、一是一，二是二，今天祝福才有味儿：不抢早，不迟到，大年初二拜年了；快乐随，好运追，狗年薪水要翻倍；祝福来，真精彩，愿你幸福花儿开。

34、地球是圆的，我的祝福也是圆的。我把原原本本的心愿，变成原滋原味的新年祝福！祝你：爱圆情圆，花好月圆，人缘财源，源源不断！春节快乐！

35、大年初二，祝福到；过大年，放鞭炮；团圆饭，好味道；人团圆，喜气闹；家安乐，福气报；*安符，家里罩；幸运签，都抽到；新一年，万事好！

36、风雨的街头招牌能挂多久，爱过的老歌你记得几首，交过的朋友在你的生命中有我，无论在天涯或是海角，我都真诚地为你祝福：幸福*安，春节快乐！

37、选择高山，就选择了坎坷，选择宁静，就选择了孤单，选择机遇，就选择了风险，选择求索，就选择了磨难，选择财富，就选择了一帮朋友！祝新年快乐！

38、经常感到快乐，说明你对生活有很大包容性；经常收到我的短信，说明你在我心中有很重要的地位性！新年到了，祝：微笑挂嘴角，幸福多一秒！春节快乐！

39、身兼三职人人羡，党政工会都来管。啥事你得亲手办，是咱工人主心肝。春节更忙为职工，领导身体是本钱。春节休息来养神，续锐竞聘连任干。春节快乐！

40、我对你的思念之情如涛涛江水绵绵不绝，我对你的祝福之意如火山爆发真情至极，尽管寒风呼呼，但呼不去我对你的思念；尽管海水涛涛，却涛不尽我对你的祝福。

初二语文练习题 40句菁华（扩展7）

——小升初语文练习题 40句菁华

1、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)

2、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)

3、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)

4、玛格丽特以自己的哪些行动实践着"永远坐在前排"?

5、读了最后一段，你一定有许多想法，请写出其中一两点，把它写明白。

6、想象一下未来的世界是怎样的?请以"畅想未来"为题，对未来的科技、未来的衣食住行、未来的你，未来的……任选一项作一个尽情地描述。

7、用现代汉语解释文中画线句。

8、文中从下面三个细节刻画于令仪的“善”：(1)耐心了解情况，表现他的宽容;

9、当时正是寒冷的冬天，墙壁瓦石的缝隙里，蛰伏着各种虫子，不能伤害它们的生命

10、人与人之间要真诚相待，友好相处，尽力帮助他人

11、结束，完

12、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭

13、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。

14、(1)做，担任 (2)说，对……说

15、(1)善于(2)吃

16、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢?”

17、(1)担任 (2)欠

18、他曾经捕获肥美的动物来给母亲

19、小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

20、*的人口是世界上最多的国家。

21、放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。

22、看拼音写词语。(7分，每错一字扣1分。)

23、画出括号中不恰当的字.(1分)

24、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是'碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦'。

25、杜甫的《春夜喜雨》中'晓看红湿处'的下句是（(3)）。

26、'春色满园关不住，一枝红杏出墙来'出自叶绍翁的（(1)）。

27、'忽如一夜春风来，千树万树梨花开'写的是(（3）)。

28、'无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来'出自杜甫的(（2）)。

29、'海上生明月，(（3）)共此时'是张九龄的名句。

30、'正是江南好风景，落花时节又逢君'中的'君'是指（（2））。

31、乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

32、等闲识得东风面，万紫千红总是春。

33、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

34、待到重阳日，还来就菊花。

35、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

36、故国三千里，深宫二十年。

37、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

38、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

39、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

40、千锤万击出深山，要留青白在人间。（千锤万击）

初二语文练习题 40句菁华（扩展8）

——小学生国学知识练习题 40句菁华

1、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么?(A)

2、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示：(A)

3、“月上柳梢头，人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?(B)

4、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：(A)

5、我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)

6、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品，请问这两个成语最初指的是什么?(C)

7、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”诗中的“我”指的是谁?(B)

8、王羲之对一种动物十分偏爱，并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理，这是什么动物?(B)

9、下面诗句中的哪一句，选自曾被称为唐绝句“压卷之作”的诗中：(B)

10、日出江花红胜火，(春来江水绿如蓝)。

11、趣味成语：一本正经二话不说三(心)二(意)四(面)八(方)

12、歇后语：姜太公钓鱼——(愿者上钩)

13、“温故而知新，可以为师矣”出自（ ）。

14、《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（ ）。

15、天行健，君子当（ ）不息.

16、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（ ）

17、我国的四大发明是造纸术、指南针、印刷术和（ ）

18、《红楼梦》是我国古代著名的长篇小说之一，它的别名是：（ ）

19、“近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似( )。

20、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是( )。

21、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的( )。

22、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区

23、我国的恒山被称为（ ） A 东岳B中岳 C 西岳D北岳

24、“讳疾忌医”典故中的君王是：( )

25、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？( )

26、水浒一百单八将中有几位女性？（ ） A、两位 B、三位

27、根据*传统建筑的特点，面对大院的门口，你的左手边是什么方向？（ ）

28、*传统习俗中，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃( )。

　　A、元宵 B、饴糖 C、腊八粥 D、饺子

29、“近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似( )。

　　A、青出于蓝，而胜于蓝 B、蓬生麻中，不扶而直 C、公生明，偏生暗 D、氓之蚩蚩，抱布贸丝

30、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是( )。

　　A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙

31、我国著名的“五岳”中，中岳是： ( )

　　A、 泰山 B、嵩山 C、黄山 D 、华山

32、古人的婚礼在什么时间举行？ ( )

　　A、早上 B、中午 C、 傍晚

33、下面哪句话是孔子说的？（ ）

　　A、有朋自远方来，不亦乐乎！ B、天下兴亡，匹夫有责

34、“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？( )

　　A、天文、地理、文学B、事情的开始、经过、结果C 、孔子、孟子、老子

　　D、自己的姓名、籍贯、生辰八字

35、我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么?(A)

　　A、使用十八种兵器的技能

　　B、十八种武术动作

36、古人的婚礼在什么时间举行?(C)

　　A、早上

　　B、中午

　　C、傍晚

37、我国传统表示次序的“天干”共有几个字?(A)

　　A、十个B、十二个

38、道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治?(A)

　　A、文景之治B、光武中兴C、贞观之治D、开无盛世

39、在*现代文坛上，以诗歌为主的作家是：(B)

　　A郭沫若B艾青C郁达夫D朱自清

40、《资治通鉴》是我国北宋年间何人主编的一部编年体的历史巨著?(B)

　　A王安石B司马光C欧阳修D苏轼

　　二、连一连(15分)

　　人非生而知之者，孰能无惑?《传家宝》

　　得道者多助，失道者寡助。《师说》

　　天行健，君子以自强不息。《孟子》

　　学而不思则罔，思而不学则殆。《周易》

　　有志不在年高，无志空长百岁。《论语》

　　三、名句填空(30分)

初二语文练习题 40句菁华（扩展9）

——扩句练习题及答案 40句菁华

1、老师批改作业。

2、战士保卫边疆。

3、兄妹俩陶醉了。

4、春风吹遍大地。

5、体育健儿取得了成绩。

6、小蜜蜂飞来飞去。

7、浪花跳跃。

8、猫捉老鼠。

9、鬼子查看着每一个人。

10、旅客们走进车厢。

11、他跑来了。

12、白塔屹立在顶峰。

13、同学们开展活动。

14、水池闪耀着光彩。

15、小朋友戴上了红领巾。

16、小蜜蜂飞在油菜花上。

17、赵州桥横跨在河面上。

18、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

19、六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

20、活泼可爱的玲玲认真地做操。

21、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

22、一排排的`浪花欢腾地跳跃。

23、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。

24、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。

25、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。

26、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。

27、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。

28、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。

29、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。

30、同学们积极开展手拉手互助活动。

31、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。

32、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。

33、鲜艳的*在空中飘扬。

34、小鱼船静静地浮在水*如镜的湖面上。

35、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。

36、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。

37、在句子中的四个地方扩。“谁”之前扩，“怎么样”之前扩，“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。句式为：“（扩）谁加（扩）怎么样加（扩）什么加[补充怎么样（扩）]。

38、不能改变句子的结构。

39、天空中挂着圆月。

40、一排排的浪花欢腾地跳跃。

初二语文练习题 40句菁华（扩展10）

——CAD工程师考试练习题库附答案 30句菁华

1、重新执行上一个命令的最快方法是：A

2、取消命令执行的键是：B

3、在十字光标处被调用的菜单，称为：C

4、在命令行状态下，不能调用帮助功能的操作是：B

5、设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的( )选项卡中。D

6、在AutoCAD中，使用 ( )可以在打开的图形间来回切换,但是，在某些时间较长的操作(例如重生成图形)期间不能切换图形。C

7、在命令行中输入“Zoom”，执行【缩放】命令。在命令行“指定窗口角点，

8、按比例改变图形实际大小的命令是：C

9、改变图形实际位置的命令是：B

10、卸载菜单栏以后，可以在( )对话框中装载。A

11、如果从起点为(5,5)，要画出与X轴正方向成30度夹角，长度为50的直线段应输入：C

12、应用下面哪个选项可以使直线、样条曲线、多线段绘制的图形闭合：A

13、下列目标选择方式中，哪种方式可以快速全选绘图区中所有的对象：C

14、图案填充操作中：C

15、使用STRETCH命令时，若所选实体全部在交叉窗口内，则拉伸实体等

16、( )对象适用[拉长]命令中的[动态]选项。 D

17、( )对象可以执行【拉长】命令中的【增量】选项。A

18、默认情况下，AutoCAD2002提供的多线样式文件为( )。B

19、多行文本标注命令是：B

20、下面哪个命令用于标注在同一方向上连续的线性尺寸或角度尺寸：B

21、( )命令用于创建*行于所选对象或*行于两尺寸界线源点连线的直线型尺

22、在定义块属性时，要使属性为定值，可选择( )模式 B

23、AUTOCAD2002不能输出以下那种格式：A

24、在AutoCAD中，下列坐标中是使用相对极坐标的是( )B

25、设置光标大小需在【选项】对话框中的( )选项卡中设置。D

26、以下哪个不能在“工具”|“自定义”中定义：B

27、半径尺寸标注的标注文字的默认前缀是：( ) B

28、下面哪个命令用于在图形中以第一尺寸线为基准标注图形尺寸：A

29、使用【快速标注】命令标注圆或圆弧时，不能自动标注( )选项。C

30、下面哪一项不可以被分解：D

初二,语文