校外培训学校的管理制度 60句菁华

1、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

2、不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

3、在XX琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。

4、大专及以上学历XX元—XX元

5、本班学生续学，本班学生家长介绍，本班学生介绍的学生奖金归任课老师。

6、自动上门未经试听即缴费的归接待老师。

7、由学校组织活动现场报名的学生奖金参加工作的老师*均分配。

8、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。

9、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进行自培自练;同时，积极鼓励教师参加各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：

10、分层培训、整体推进制度：针对我校教师教龄结构和发展水*的实际情况，进行分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和计划，层层递进、环环相扣 。

11、过程督查制度：学校对校外教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度：积极主动参与态度;一切为了学生态度;团队合作态度;勤于研习态度;善于反思态度;合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

12、学生作业每两周在备课组互查一次，检查结果要记录在教研活动记录本上。

13、所有参加检查的人员，分别从各班所有作业中随机抽查，每种至少5本。检查后分别填写检查表。

14、对期末试卷或其它统考试卷，统分后试卷要上交教导处，由分管领导从各年级试卷中各抽查一本，以了解改卷评分情况。发现违规操作的，由当事人负全责。

15、影响：基本铲除旧贵族的特权，公民参扩，标志雅典的的建立。

16、陪审法庭制度；

17、公民法：适用范围主要限于罗马公民。

18、罗马法是罗马统治的有力支柱。为国家权力提供法律依据，稳定社会秩序，保护统治阶级的和经济利益。

19、不得擅自旷工或者离岗，因故不能到岗时（出差，生病，事假等），需提前请假，不得私自请人代课。请假或调课经过准许后要协助安排课程调动。未经批准或手续不全者擅自离开教学岗位，按旷工处理。

20、办学理念：以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展、以爱心促和谐。

21、我校需按实际情况登记造册，分班、分专业进行培训。

22、培训通过技能鉴定的，由劳动部门颁发《国家职业资格证书》。

23、学员要严格遵守作息时间，不得迟到早退。

24、上课期间要认真听讲，不得有影响课堂秩序的行为和举动。（手机应关机或者调为震动，在教室内严禁抽烟）

25、教务处根据教学培训要求，做好兼职教师聘选、编写教材、做好教学场地的维护和教学设备的管理。

26、根据学校规模，设置学校管理的组织机构。搞好聘任教师工作，安排好教职工的工作岗位。

27、严于律己，廉洁奉公，虚心接受群众监督，起表率作用。

28、对参加培训的人员实行实名制管理。定点培训机构要建立培训台帐，详细记录受训者的姓名、性别、身份证号码、家庭住址、联系电话、文化程度、培训专业（职业、工种）、培训时间、考试考核成绩、收费和申领培训补贴情况、培训后就业单位、就业岗位、劳动合同签定或企业用工证明以及用工单位的联系方式等。

29、培训教材。各定点培训机构必须要统一使用国家正规出版社出版的教材，如使用自编教材的，必须要报人力资源社会保障行政部门审核备案。

30、指导和督导。人社局是各定点培训机构的业务主管部门，各定点培训机构接受人社局的指导和监督。人社局对定点培训机构进行定期考核评估，将培训合格率、培训后就业（创业）率以及学员满意度作为考核评估的主要指标。人社局对定点培训机构实行动态管理，凡出现违规违纪行为的，取消定点培训机构资格。

31、严格按照国家有关政策规定使用合法票据；各项收入全部纳入学校预算，统一管理；票据的购买、使用、保管、核销由会计负责依照有关规定办理。

32、一切财务开支，严格执行并从严掌握。会计对开支的票据要

33、财会人员要每个月对帐一次，进行结帐和报表工作，并按要求报告财务主管及校长。

34、学生进入教室内，禁止在教室吸烟，禁止携带任何危险物品进入教室，保持教室清洁。

35、爱护教室设施设备，如故意损坏，则照价赔偿。

36、凡有事不能上课的学生都应该事先向班主任请假，经老师允许方可离开。

37、未尽事宜，另作通知。

38、不尊敬老师者按二级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

39、保证每天为每一位学生都讲解到；保证每天为一半以上的学生修改画面。

40、保证一周内能够做两次完整的现场绘画演示（指定主教教师）。

41、保证画室内安静；保证画室内纪律（每月培训中心要组织纪律评比）。

42、保证认真验收当日学生的课下作业。

43、考勤记录。

44、教具用完后应按时归还，以免影响其他教师使用。归还时管理人员应当检查教具完好程度，如有损坏应填写“教具损坏单”，说明损坏原因，酌情处理。

45、管理员应与各个教研组密切联系及对编制教具维修计划，并且报教务处审批实施。

46、教师要热爱教育事业，爱岗敬业，具有丰富的专业知识；

47、教学方法要求精讲多练，重视案例分析，使学员迅速掌握技能技巧；

48、证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。

49、教师档案及教案归档：学校对教师档案（含身份证复印件、学历复印件、职称复印件）进行备案；对教学计划、教案、教学总结也定期备案。

50、学员参加校内考试时，须遵守考场纪律，成绩记入本人档案。

51、学员未经请假或超过假期的缺勤，均按旷课处理。

52、自觉遵守作息时间，晚上外出时，必须在十点熄灯前返回宿舍。

53、热爱职教事业，全心全意为“弘扬传统文化，保障社会就业”服务。

54、在校区的统一领导下，教学处作为学员管理机构履行管理职能；

55、学员在校区培训期间所填写相关培训档案表格中，学员必须保证填写信息真实有效。如填写虚假信息，公司可立即解除与学员的培训关系，并不承担学员的经济损失；

56、正式开课后一周内由班主任指定班长。在校区学习期间，班长需积极配合班主任进行教学管理工作；

57、学员管理工作要从各班次学员的实际和特点出发，既要发挥管理职能部门的作用，又要充分发挥学员班委会的作用，引导学员自我管理、自我教育、自我服务。

58、在学校的统一领导下，教务处作为学员管理机构履行管理职能。

59、教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。

60、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究 。

校外培训学校的管理制度 60句菁华扩展阅读

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展1）

——培训学校管理制度 50句菁华

1、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。

2、坚持运用普通话教学，做到教态自然，态度和蔼，语言准确；英语教师尽量用纯英语讲课，做到发音准确，语音语调自然流畅。

3、按时完成，及时批改，无缺漏。做到全批全改，精批细改。

4、请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

5、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。

6、不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

7、请自觉缴纳学费，如继续学习下期课程，须在本期最后一节课缴交下期学费。

8、在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。

9、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。

10、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。

12、资料建档制度：学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参加该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的认识和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积累。

13、对外联络及接待，处理来信、来访。

14、上课时大声喧哗、聊天、走动等并做与学习无关的事如接电话、发手机短信、玩游戏等按一级违纪处理。如有学生在上课时间里被任课老师发现有对外使用手机影响学习者，老师有权暂时收缴手机一天。

15、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

16、每天放学后值日生必须按照画室要求按时值日，如值日不合格者，罚值日一周；

17、每次集中培训各位教师应签到。

18、在校本培训期间，如有事需提前请假。

19、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最新教改动态，探讨教育教学体会;组织全组成员按照学校工作要求有序*备课，技能培训，三课汇报课、研究课、示范课，活动和课题研究 。

20、学员请假一天以内（含一天）由班主任批准，一天以上由分管副校长批准。

21、凡要求调入本校工作的教职工经学校考核，行政会研究同意方可办理调入手续。调入后第一年为试用期，试用期满考评合格，方可成为本校正式教职工。

22、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。

23、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。

24、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(合半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。

25、本校专职教师，按国家规定享受寒暑假。职工、干部寒暑假期间，享受假期的三之二，其余时间由学校或部门安排工作。

26、请假时间在1—2节课以内，本人空课者，由年级组长批准;一天以内由教务主任批准(后勤人员由总务主任批准);一天以上三天以内由分管副校长批准;三天以上一周以内由校长批准;一周以上，由校长签注意见后，报教育局办公室批准;中层以上干部，一律由校长批准。

27、外省市籍职工，请假赴原籍结婚、奔丧者，根据往返路程、远近往返所需时间，给予路程假。

28、给予教职工处分，必须慎重，应由学校组织调查，取得确凿证据后，根据错误程度和本人认识态度，在一定范围内公开讨论，形成初步见后，由学校行政会议决定。记过以上处分，需经主管部门批准。

29、依据上述情形轻重与认识态度，可分别给予口头批评，公开检查，通报批评，扣发奖金或工资、赔偿损失、警告、严重警告、记过、降职、降薪、开除留用、开除等处分，触犯刑律者，由司法机关处理。

30、学校总务处为学校的单一的财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在学校之外设置同级机构。

31、学校收费实行一费制。

32、学校支出包括：

33、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没有统一规定的由办公室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校行政组审批。

34、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度，维护财经纪律的保证。对违反财经法规的支出财务部门有权拒绝，同时报告领导处理。

35、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计室应定期向有关部门和*门提供财务报告。

36、未完成作业者每次罚抄写20个英语单词10遍。并在当日交于班主任检查。

37、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

38、凡因特殊情况要回家或返校的同学都应提前向负责教师登记。

39、学员在学习过程中对培训班的教学或者管理有任何意见或建议，可及时与班主任联系，我们全体教职员工愿意接受你们的监督和批评，并认真聆听你们的建议，尽快解决您的实际问题。

40、办学宗旨：济困扶危、强技乐业。

41、培养目标：以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才”为目标。

42、学员自主就近选择培训地点，免费食宿。

43、实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度；

44、证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的，学校颁发《技能等级证书》。

45、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库；

46、大专及以上学历XX元—XX元

47、招生负责人岗位工资XX—XX元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。

48、教学负责人岗位工资XX—XX元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。

49、热爱职教事业，全心全意为“弘扬传统文化，保障社会就业”服务。

50、重视教学质量，认真对学员学习的效果进行检查与考核，公正评定学习

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展2）

——校外培训学校的管理制度 50句菁华

1、基本工资按XX%逐年递增（做满一年以上开始计发）

2、每月固定XX元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。

3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。

4、因试听不满意或不通过无法讲试听课而由其他老师带课的学生奖金归代课老师。

5、完成校长交办的其他工作。

6、教学计划是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。

7、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。

8、学分登记制度：参加校外培训和校外教研的教师，教研处和教研组共同根据教师参加培训的数量和质量进行整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校外培训规范性学分登记办法申请相应的学分。

9、最新民办职业技能培训学校教学管理制度

10、对检查中发现不符合规范的，要每周五跟踪检查，直到能符合规范要求为止。（负责人：分管校长、主任及组组长）

11、影响：动摇了旧贵族的特权，保障了公民的民族权利，为雅典奠定基础；

12、内容：划分十个地区部落，以部落为单位实行；

13、陪审法庭制度；

14、公民、*等的意识等等。

15、认识罗马法的作用

16、课前点名，学生上课迟到达15分钟，须告知教务联系家长，不得隐瞒包庇。

17、培养目标：以培养“创新、创造、创业型人才”为目标。

18、培训时间10天，课时按上级规定时间。

19、学员持户口本和身份证到我校报名培训。

20、培训期间任何人不得请假，特殊情况确实不能继续学习者，按自动退训处理。

21、教师要遵守学校的各项制度，热爱教育培训工作，做好继续教育和各项组织、实施工作。

22、教师要按教学要求备好课，精心讲授，讲究教学方法，并注意培训学生的思维能力和应用能力。

23、教师因病、事、公假不能上课，必须提前申请和出示相关书面证明并报校长，因病不能亲自办理，应提前通知，经校长批准后，方可请假，事后要补办手续。

24、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，积极进行教育研究和教育改革，不断提高教育质量，管理水*和办学效益。

25、负责发布有关会议和学习活动通知、学员考核汇总工作。 4、做好各类文件的收发、传递、归档、登记和保管工作、记录整理学校资料。

26、教学情况：包括培训课程安排、学时安排、任课教师、教材、教学大纲和教师教案等。

27、加强与就业服务机构和用工企业的沟通联系.做好参训学员就业推荐和跟踪管理服务工作；

28、课堂教学和实习实训。各培训机构必须要严格按规定要求开设理论课程和实训实操课程，不得随意减少课时和实训实操时间。

29、指导和督导。人社局是各定点培训机构的业务主管部门，各定点培训机构接受人社局的指导和监督。人社局对定点培训机构进行定期考核评估，将培训合格率、培训后就业（创业）率以及学员满意度作为考核评估的主要指标。人社局对定点培训机构实行动态管理，凡出现违规违纪行为的，取消定点培训机构资格。

30、学校领导，特别是财务主管，必须以身作则，严格执行国家和学校的各项财务制度。如有违反制度和失职行为，也要追究责任并从严处罚。

31、请假三天以上，首先到班主任处领取请假单填好，经家长或与当事人有关人员证实后方可按事假办理。到负责老师处批准后方可离开。

32、坚决不允许学生在画室内吸烟（每发现一次罚10张速写练习）。

33、要经常关心学生的课下生活和课下时间安排。

34、保证画室内安静；保证画室内纪律（每月培训中心要组织纪律评比）。

35、培训中心负责人评定。

36、按计划购置教具，分类编号上架,贵重教具应同相关教研组长或教师共同验收。

37、办学理念：以就业为导向、以爱心促和谐。

38、学员档案：学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档，建立了学员培训信息资料库；

39、考勤由班主任负责，并建立出勤档案。

40、上课时间不接待客人。

41、自觉遵守作息时间，晚上外出时，必须在十点熄灯前返回宿舍。

42、宿舍保持安静，不大声喧哗；严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。

43、勤洗衣被，早起叠被，整理床单和内务，物品摆放有序；不在寝室进餐；不向走廊和楼下扔果皮杂物、泼水；值日生认真打扫室内和走廊卫生；生活垃圾倒入门外垃圾桶内以便学校保洁员统一清理。

44、谦虚和蔼，不骄不躁，团结同志，融洽协作，同心同德，共谋事业。

45、积极参加教研活动和其它活动。

46、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格；

47、教师要为人师表，严于律己；不许着奇装异服，不许穿鞋拖。进入课堂要精神饱满；未经教学主管允许不能随意调课、停课；不能在校外兼职；不能私自与学员约定上课；不能默许或随意带外来人员旁听课程。

48、00---20：30

49、带班教师全权负责本班教学任务。

50、教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。期间不得随意出教室（特别是过道南边的教室，杜绝学生攀爬窗户）。维持好各自班级的教学秩序。

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展3）

——关于培训学校管理制度 30句菁华

1、安全第一，配合中心做好学生的安全教育工作。上下课应由家长或专人接送，其间安全自己负责。

2、随时了解孩子的学习情况，督促检查孩子按时完成作业，并及时将您的意见反馈给本中心，以利于我们更好地教学。

3、自觉遵守学校的一切规章制度，按时到校，不迟到、不早退，更不旷工，有事、有病要及时请假，一般不请事假。

4、要树立集体主义观念，维护集体的利益，自觉遵守中小学教师职业道德规范，树立良好的教师形象，不体罚和变相体罚学生，更不得以钱代罚。

5、每学期末要对一学期的教学工作进行认真总结分析。

6、做到三备：备教材、备学生、备方法。

7、认真书写教案。

8、教科书、教师用书、参考资料、工具书等，实行学期或学年内借用制度，按时归还。若有丢失或损坏照原价赔偿。

9、认真实施阶段测试，按时、按质、按量完成考试的一切有关工作。

10、按时接送低年级学生上下课。

11、督促学生完成好作业，每天保证半个小时听磁带时间。

12、发现学生在学习过程中有厌学、逃学情况，应及时向老师了解情况、反映情况，真正做到家校共育。

13、办学宗旨：培育走向世界的成功者。为学生终身发展负责。

14、在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

15、在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务（免费上门调试、安装、保养等）。非本琴行购置的乐器不提供上门服务，而且要收取一定的调试费用。

16、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。

17、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。

18、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。

19、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。

20、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态管理，定期或不定期进行抽查。强化六种工作态度：积极主动参与态度；一切为了学生态度；团队合作态度；勤于研习态度；善于反思态度；合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。

21、组织安排学校办公会议，并做好记录。

22、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

23、管理文书档案，健全档案管理制度。

24、在上课时间有外出上网吧，逛街，谈恋爱者按三级违纪处理，情节严重者将予以严重违纪处理。

25、同学间打架、斗殴者按二级违纪处理，情节严重者将予以三级违纪处理。

26、成立以校长为第一负责人，校本培训组织机构和专人负责，相关科室主任成员的校本培训领导小组负责总体领导、协调工作。

27、学校科研处作为校本培训的组织机构，具体负责校本培训的日常组织、管理工作

28、每次集中培训各位教师应签到。

29、按要求做好培训记录。

30、教师培训结束后上交相关记录表、册、学习心得、成果集以及其他作业认定培训学时。

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展4）

——内部培训管理制度 50句菁华

1、使新进人员了解公司产品知识和生产流程，更快胜任未来工作，更好为公司服务；

2、公司培训的主要内容：

3、3 入职两个月内：组织《新员工培训班》，进行企业文化、职业化课程等现场培训及考试。

4、1 新员工入职前：按照新员工的岗位职责及工作规范：制定《新员工培训学习计划》;

5、培训主管在新员工办理完入职手续后带领新员工到用人部门，介绍本部门同事及办公室工作环境;指导新员工在电脑上学习新员工入职培训，并在入职当天17：00，对新入职员工进行笔试。

6、为保证入职培训目标的实现，在新员工入职15天后，用部门必须按《新员工培训学习计划》对员工进行考核评价;

7、员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

8、专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解*有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

9、基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

10、基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，熟悉宾客心理，学会业务知识和操作技能。

11、国家和船舶行业规定的特种作业人员，包括电工操作、电焊、气焊与气割、起重机械指挥、起重机械作业、企业内机动车驾驶、涂装作业、压力容器作业、压力管道作业、电梯作业、船用高空吊蓝作业、危化品相关作业、有毒有害有限空间作业、脚手架搭设作业等，应按照规定，必须经培训考核合格，取得相关培训机构颁发的特种作业操作证后，方可上岗，并按期复训。

12、凡采用新工艺、新技术、新材料、新设备和生产新产品时，应对参与生产管理和作业人员进行相应新施工工艺安全操作规程，风险辨识和应急防范措施的安全教育。

13、培训、上岗考核方式、方法

14、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；

15、生产一线参观。

16、2 拟定培训方案或计划

17、4.1 人力资源部负责的培训的实施

18、4.2 其他部门负责的培训的实施

19、1.1 企业内训

20、1 关于培训档案

21、各部门根据培训规划和实际需要，填写在职培训计划表并交管理部审核。

22、短期培训：在较短时期内（一般不超过一个月）组织新进人员进行前述内容的培训，培训合格后上岗。

23、实习：一面工作一面在专人的指导下实习，通过实际工作学习相关知识和技能。

24、各项培训的测试缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分算。

25、主办单位应于每期培训结束后一周内填报“培训结报表”及“讲师钟点费用申请表”，连同“成绩表”及“培训评估表”，送培训中心，凭以支付各项费用及归档。

26、外派培训

27、所有受训人员的成绩及资历，可提供给人力资源部作为年度考核、晋升的参考。

28、部门组织结构变动或引进新技术使工作流程等变化时，培训中心应配合实际需要修改培训规范。

29、人力资源部审核、总经理批准

30、培训流程

31、培训形式：以面授为主。

32、各类培训的考核办法，由培训师或组织者视实际需要决定，考核内容由培训师提前制定。

33、上课时须将手机等通讯器材关闭或设置为无声状态，如有特殊情况确实需要接听电话的，需经培训师允许；

34、每位员工参与培训，都需有相应的记录档案；

35、公司各部门按公司要求制定出下一年度的部门年度培训计划，经部门主管副经理审核批准后，报送办公室。年度培训计划应列明培训时间、培训地点、培训内容、培训讲师、参训员工等项目。

36、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。

37、员工培训工作在公司统一布署下由人力资源部归口管理、统一规划，培训中心和各分店、各部门和所属公司各司其职组织实施，员工个人主动配合。由培训中心主要负责公共部分和理论部分、专业部分的培训，实际操作部分由部门、分店和所属公司组织培训。

38、人力资源部组织培训中心，建立企业培训资源体系，做好教案编排，完善培训教材库、培训案例库和试题库，为持续的做好培训工作奠定基础。

39、培训后进行考核，分为理论考核和实践考核，结合*时的学习态度、学习纪律和学习成绩综合进行。考核合格者方可上岗，对于补考不合格者，公司不予以录用。

40、聘请外单位的专业技术人员到公司为员工讲课或组织训练，重点是军事训练、法律知识、卫生知识、商品知识和伪钞辨认等方面。

41、参加培训的员工培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人。

42、2各部门领导

43、3总经理

44、2各部门每月组织本部门员工培训至少一次。

45、由主管检讨每个员工的训练要点。

46、完成工作所需要的标准知识和技能的内容与程度，并逐一写出来。这是主管人员指导员工培训的基准。

47、创造宽松的空间。过分严格会导致员工失去自由发挥的空间，也会泯灭员工的创造能力。因此，主管人员要特别注意不要要求员工完全按照自己的一套工作，以给员工更大的发挥空间。对于主管本人来说也是学习的好机会。

48、主管人员与受训人员进行面谈，共同分析受训期间员工的长进和仍然存在的问题。主管人员准备好评价在职培训员工的资料与员工进行个别谈话，谈话期间要让员工充分陈述培训期间的体会、收获和不足，并据此为员工填写培训评语，征询员工本人的意见，同时提出下一步整改的意见供员工参考。

49、1培训时间在工作日进行的，按正常出勤计算，培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的，不计加班3.2受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定，按时参加培训，不得缺勤;无故不参加培训的，经查实后按旷工处理，自动扣除工资3.3外派人员因重大事宜，无法参加培训时，因提前向培训方管理部门说明薪酬福利

50、6员工培训期间由公司补贴伙食费(30元/天)

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展5）

——培训管理制度 50句菁华

1、培训讲义的组织编写及相关材料的制作分发；

2、培训计划、培训报告、培训报表、培训总结等的搜集、汇总、整理归档；

3、本部门的培训需求计划的制定；

4、岗位职责及企业操作流程培训。

5、各部门在培训中的主要职责：

6、报名方式：以部门报名为准。

7、定位：提升不同层级管理人员所需的管理技能和精确管理意识，提高管理能力。

8、员工培训积分：

9、公司内部员工调动，接收部门部长／主管需对调动员工进行转岗培训，培训要求与新员工岗位培训一致。

10、培训档案包括：

11、3.2季度培训计划实施方案的审批

12、4.1人力资源部负责的培训的实施

13、2内训讲师的级别评定

14、员工手册。主要介绍企业的规章制度、企业理念等。员工手册是制度管理最基本的形式之一。

15、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

16、培训实施部门要做好课堂管理，制备教材，保证良好的环境，准备必要的培训设备及辅助材料。

17、对无故不参加培训，公司将给予行政或经济上的处罚。

18、做为团队的一份子，应做到严格要求自己，利用其他时间努力练习，心思不可松散，更不可好高骛远；

19、严禁队友之间或与团队以外的人发生口角、斗殴事件，严重者给予强制性卒队处理；

20、工作室除办公会议以外，其对外招呼客户使用，非舞社人员勿进；

21、管理员应做好管理工作，积极配合工作室环境卫生工作，以提供给大家一个更舒适的上课环境；

22、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。

23、结合公司整体战略目标及发展计划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订年度培训计划，并呈报审核。

24、各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统筹规划。

25、制订培训计划、骨干教师帮扶对象。

26、进一步完善与充实教师业务档案，将评估考核结果作为教师工作的主要业绩之一存档。

27、师德教育活动的创新培训：以*理论为指导，以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，强化教师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教、依法办学。

28、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。

29、做好校本培训的考核与总结工作。考核要坚持严格、全面的原则；总结中要肯定成绩，发现问题，对培训工作进行全面分析，总结经验，提出改进措施，保证培训工作沿着正确的轨道健康发展。

30、面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识。

31、围绕办学目标和特色开展校本培训，注重培训教师的科技知识和技能，提高科学素养，建一支能适应学校办学特色需要的教师队伍。

32、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

33、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

34、各单位根据培训时间要求组织培训，结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试，并负责考试管理和试卷评阅工作，全过程本着公*、公正、公开的原则。

35、外部培训结束一星期内，员工应将其学习资料整理成册，交由人力资源保管。并将其所学教给公司其他员工。

36、员工自我培训一般只能利用业余时间，如需占用工作时间的，在人力资源部备案后，需凭培训有效证明，经所在部门负责人批准后，做相应处理。

37、建立公司的培训工作档案，包括培训范围、培训方式、培训教师、培训人数、培训时间、学习情况等。

38、各职能部门对职位的设定应本着精简原则，可设可不设的坚决不设，真正做到按需设定。

39、员工与学校签订聘（雇）用合同后，双方都必须严格履行合同。员工不得随便辞职，用人部门不准无故辞退员工。

40、学校审核

41、滥用职权，违反财经纪律，挥霍浪费学校资财，损公肥私，造成经济损失的；

42、班主任对培训班学员考勤管理负全面责任。

43、1培训要求分类

44、1.2.3掌握：应能充分支配或运用的理论、原则和技术的课程。

45、3.1.7阅卷人将阅过的试卷送交本级培训主管人员。

46、4.1各级培训主管人员负责根据试卷成绩填写笔试《考核成绩单》，依据笔试、口试、实操的《考核成绩单》进行登记注册。

47、培训考核。培训结束后要有考核，以强化、检验培训效果。有关部门要保证考核的公*、公正、公开，参训人员如果对考核过程存在疑义，可随时到人力资源部反映情景，人力资源部门负责调查落实，并要在一周内将调查结果通知提议人员。

48、公司培训种类包括:岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。培训方式包括:授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。

49、外出受训与管理办法

50、若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。

校外培训学校的管理制度 60句菁华（扩展6）

——安全培训教育管理制度 50句菁华

1、4复工教育和调岗位教育

2、7安全教育考核

3、新工人上岗位独立操作前需经班组、车间(部室)教育考核，经安委办审核同意。凡未经安全考核，以及考核不合格又不能胜任本职工作上岗而造成的事故，要追究有关人员的责任。

4、2安全消防知识教育

5、2各公司、厂、车间、班组级负责人的安全消防教育培训。

6、其他管理人员和技术人员每年参加省、市安全培训学习一次，时间不少于20学时。

7、工人的安全知识、安全技能训练学习时间每人不少于20学时。

8、公司一级的安全培训教育主要内容为国家的安全生产方针、政策、法律、法规、规范、标准和企业规章制度。

9、培训的讲师和学员名册、来客登记、每天住客情况，必须接受学校有关部门和*机关的检查，突击检查时工作人员应主动提供资料给予方便。

10、学校建立安全领导小组

11、按规定对教练车进行报废和更新，报废车不能做教练车。

12、训练期间每台车选一名学员为本车安全员协助教练员做好安全工作。

13、学校建立安全检查制度。

14、事故赔偿

15、安质处负责制定安全应急预案。

16、4变换工种的转岗教育。

17、4.3教育内容同“三级”安全教育的车间班组级安全教育相同。

18、5.1职工因停工、休假、离岗三个月以上，或工伤痊愈后需复工的，或因违纪违规作业造成事故或未遂事故的人员，必须进行复工安全教育，并经考试合格后，方可重新独立上岗操作。

19、5.2复工安全教育由车间的领导和安全员具体负责，车间、班组组织实施。具体教育内容同“三级”安全教育的车间班组两级安全教育相同。

20、从事款来工作的技能及从事工作的方法;

21、负责对各单位开展日常安全教育活动的检查考核。

22、公司安全生产规章制度及劳动、操作、工艺、施工和作业纪律；

23、岗位生产的安全注意事项；

24、岗位安全操作规程，岗位间衔接配合的安全与职业卫生事项；

25、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；

26、本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

27、参会人员，必须认真听讲，做好会议记录。

28、学校安全工作领导小组组长要对学校安全工作作报告，公布学校安全工作信息。

29、学校办公室要作好每次安全工作会议记录。

30、每学期开学、年终结束，学校要召开一次安全工作布置和总结会议，落实安全奖惩制度，评选安全工作优秀人员。

31、消除人的不安全行为，有效杜绝“三违”现象的发生

32、公司安全生产规章制度和劳动纪律；

33、有关事故案例等。

34、工作环境及危险因素；

35、所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；

36、所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；

37、本车间安全生产状况及规章制度；

38、有关事故案例；

39、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。

40、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

41、应持续防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。

42、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。

43、在火灾隐患未消除前，各部门应当落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对确无潜力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案，及时向单位消防安全职责人报告，并由单位上级主管部门或当地*报告。

44、易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验，出入库应进行登记。

45、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下开展业务学习和灭火技能训练，各项技术考核应到达规定的指标。

46、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练，并结合实际不断完善预案。

47、防雷、防静电设施定期检查、检测，每季度至少检查一次、每年至少检测一次并记录。

48、设备用毕应切断电源。未经试验正式通电的设备，安装、维修人员离开现场时应切断电源。

49、除已采取防范措施的部门外，工作场所内严禁使用明火。

50、场所内严禁吸烟并张贴禁烟标识，每一位员工均有义务提醒其他人员共同遵守公共场所禁烟的规定。