赞美老师的对联 50句菁华

1、上联：一片丹心随世古；下联：千声赞语颂师恩。

2、上联：槐市只文章，荣辱不因贫丧志、下联：杏坛难富贵，行藏尤以道持身。

3、上联：诲人不倦教书育人擎起民族希冀、下联：读书正酣矢志成才承担中华崛起。

4、上联：职业高尚、下联：教师光荣。

5、上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清；下联：横看世界，中美英法德日俄。

6、上联：小小课堂，尽观古今中外；下联：大大世界，全看成败荣辱。

7、上联：壮志雄心，攀岳峰万仞；下联：春风化雨，育桃李三千。

8、上联：画线条，明目评判曲直；下联：讲几何，盛气指点方圆。

9、上联：通晓语法，学博思精造诣深；下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

10、上联：上通天文，斗转星移尽胸中；下联：下晓地理，风起云涌皆意间。

11、上联：寥寥线条，勾勒智慧人生、下联：小*面，铺就美好前程。

12、上联：备课常伴三更月；下联：教书总想四化春。

13、上联：论学问，四书五经样样通晓、下联：讲口才，三言两语句句精妙。

14、上联：江河不息归东海；下联：意气莫*争上游。

15、上联：随手轻挥，空间*面尽出；下联：妙语微点，体积面积都解。

16、上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦、下联：*行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

17、上联：画线条，明目评判曲直、下联：讲几何，盛气指点方圆。

18、上联：春蚕织出满国锦绣；下联：蜡炬照红一代心灵；横批：功在千秋。

19、上联：静默如树，沉思折思思万物本源、下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业。

20、上联：东经西经，包宇之无穷；下联：南纬北纬，容宙中有限

21、上联：调配色彩，展现亮丽图景；下联：勾勒线条，描绘精彩场面

22、上联：点燃理想火花；下联：培育建设人才。

23、上联：教育振兴期学校；下联：人才陶冶仰良师。

24、上联：三寸不烂之舌演绎唐诗宋词汉文章；下联：妙笔生花之手书尽虚名浮誉真人生。

25、上联：须尊师重教；下联：待举栋兴邦。

26、上联：栋梁撑大厦、下联：桃李遍中华。

27、上联：立足三好育桃李；下联：着眼四化出栋梁。

28、上联：兢兢业业育桃李、下联：勤勤恳恳做园丁。

29、上联：站世界高端，纵观变幻风云；下联：立时代前沿，引领发展潮流。

30、上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋；下联：沐清风，讲人生，谈古论今

31、上联：两指灵动，勾勒线条美感；下联：双手轻盈，探索数字奥秘

32、上联：心比天高，教两国语言培桃李；下联：志同海大，育一代栋梁兴中华。

33、上联：传道授业解惑教书为快育人为乐；下联：崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。

34、上联：口说进行时，不定式并非定语从句；下联：牢记构词法，完成时不是被动语态

35、上联：小小课堂，尽观古今中外、下联：大大世界，全看成败荣辱。

36、上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨；下联：东南西北，畅谈人间分分合合

37、上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中；下联：岁月印痕，都含加减乘除里。

38、上联：预知天气变化，把握正确航向；下联：探索自然奥秘，规划完美人生。

39、上联：点燃理想火花、下联：培育建设人才。

40、上联：三尺讲台笔霜染白青春鬓、下联：一片丹心热血铸就栋梁材。

41、上联：千教万教教人求真；下联：千学万学学做真人。

42、上联：俯仰刹那，巧点政治舞台风云变幻万事莫测、下联：谈吐瞬间，乐道经济领域盛衰更替百章可循。

43、上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知、下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通。

44、上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队；下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。

45、上联：旭日灿星照学府；下联：春风化雨育新苗。

46、上联：实验室中，植物动物样样标本俱全、下联：讲课台上，易题难题种种类型都有。

47、上联：恩比青天，广施甘露千株翠；下联：节犹黄菊，报得春风一寸丹。

48、上联：以人为本和谐创新谋发展；下联：与时俱进勤奋务实谱新篇。

49、上联：似黄牛耕耘知识土壤；下联：如蜡烛照亮完美心田。

50、上联：辛勤批阅糟粕卷；下联：十年又出一圣贤。

赞美老师的对联 50句菁华扩展阅读

赞美老师的对联 50句菁华（扩展1）

——赞美老师的对联 60句菁华

1、上联：毕生心血哺新秀、下联：一代桃李谱华章。

2、上联：一身许国传科技、下联：两袖清风作人师。

3、上联：心血育桃李、下联：辛勤扶栋梁。

4、上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰、下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。

5、上联：预知天气变化，把握正确航向、下联：探索自然奥秘，规划完美人生。

6、上联：讲马哲，唯物辨证皆论、下联：看世界，政治经济全学。

7、上联：地壳在运动，季风吻过富士山、下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

8、上联：冬去春来桃李争艳祖国处处景色美、下联：日转星移师生共勉校园年年喜事多。

9、上联：论学问，四书五经样样通晓；下联：讲口才，三言两语句句精妙。

10、上联：扣篮板，伸手赶超火箭队下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。

11、上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清、下联：横看世界，中美英法德日俄。

12、上联：氕氘氚，弘天地正气；下联：钾钙镁，铸英雄本色。

13、上联：随手轻挥，空间*面尽出、下联：妙语微点，体积面积都解。

14、上联：口说进行时，不定式并非定语从句、下联：牢记构词法，完成时不是被动语态。

15、上联：春蚕巧织满园锦绣、下联：红烛点燃一代心灵。

16、上联：画线条，明目评判曲直；下联：讲几何，盛气指点方圆。

17、上联：通晓语法，学博思精造诣深、下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

18、上联：汗水晶莹，润绿千根竹、下联：丹心透艳，催开满园花。

19、上联：人梯巧搭登攀路、下联：心血勤浇栋梁材。

20、上联：培养又红又专后代、下联：造就能文能武新人。

21、上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。

22、上联：江河不息归东海；下联：意气莫*争上游。

23、上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知；下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通

24、上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。

25、上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰；下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换

26、上联：立足本职，献身教育；下联：为人师表，无尚光荣。

27、上联：横览隋唐元明清；下联：醉看晚牧里南朝。

28、上联：评得失，四大名著显精妙；下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。

29、上联：尊师重教风尚美、下联：文明礼貌气象新。

30、上联：汉语兴衰存乎汝心；下联：中华沧桑有然尔梦

31、上联：点燃理想火花；下联：培育建设人才。

32、上联：为国而教；下联：作人之师。

33、上联：朝花夕拾，秋月春风莫等闲；下联：古训今闻，宋词元曲要记牢。

34、上联：展宏图基础是教育、下联：起新步关键在人才。

35、上联：小小课堂，尽观古今中外；下联：大大世界，全看成败荣辱

36、上联：喜怒哀乐，舍弃过去时；下联：酸甜苦辣，把握将来态

37、上联：园丁汗香馨苗圃、下联：教师伟绩振中华。

38、上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩；下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇

39、上联：评渔场，寒流暖流交汇处；下联：看气候，旱季雨季轮换时

40、上联：评得失，四大名著显精妙；下联：论善恶，八方美文蕴雄奇

41、上联：点线面，横横纵纵演绎万象、下联：甲已丙，指指代代细说百因。

42、上联：不辞辛苦，如周日运动、下联：无论劳累，似季风吹拂。

43、上联：了解法国，梦品白兰地；下联：熟悉蒙古，夜观北斗星

44、上联：寥寥线条，勾勒智慧人生；下联：小*面，铺就美好前程

45、上联：旭日灿星照学府、下联：春风化雨育新苗。

46、上联：人生几何，点线面体共绘而成、下联：世事方程，加减乘除同算方行。

47、上联：东经西经，包宇之无穷、下联：南纬北纬，容宙中有限。

48、上联：育才兴邦，百年大计；下联：尊师重教，一代新风。

49、上联：似黄牛耕耘知识土壤、下联：如蜡烛照亮美好心田。

50、上联：三尺讲台笔霜染白青春鬓、下联：一片丹心热血铸就栋梁材。

51、上联：甘做人梯托俊彦；下联：但求薪火有传人。

52、上联：忠诚党的教育事业；下联：培养国家建设人才。

53、上联：教育振兴期学校、下联：人才陶冶仰良师。

54、上联：为名忙为利忙忙里偷闲吃杯茶去、下联：劳心苦劳力苦苦中作乐斟碗酒来。

55、上联：旭日灿星照学府；下联：春风化雨育新苗。

56、上联：汉语兴衰存乎汝心；下联：中华沧桑有然尔梦。

57、上联：师无长少皆称老；下联：学有高低总是生。

58、上联：重教尊师，人文蔚起；下联：育才献智，国运昌隆。

59、上联：愿作园丁勤浇灌；下联：甘为蜡炬尽燃烧。

60、上联：尺子一把，心中自有曲直；下联：粉笔几支，眼前早有横竖。

赞美老师的对联 50句菁华（扩展2）

——赞美老师的佳句 50句菁华

1、学者必求师，从师不可不谨也。

2、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、天荒地老，教师的童心不泯。

5、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

9、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

10、心灵塑造的最佳工程师。

11、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

12、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

13、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

14、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

15、古之学者必严其师，师严然后道尊。

16、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

17、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

18、教师的人格是教育的基石。

19、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

20、没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。

21、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

22、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

23、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

24、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。

25、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

26、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

27、老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。

28、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

29、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

30、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

31、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

32、您给了咱们一杆生活的尺，让咱们自我天天去丈量；您给了咱们一面模范行为的镜子，让咱们处处有学习的榜样。

33、老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

34、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

35、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

36、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

37、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

38、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

39、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助。

40、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

41、正因您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

42、老师，您是蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人；老师，您是园丁，辛苦了自己，培养了花朵；老师，您是春蚕，缚束了自己，温暖了世人。

43、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

44、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

45、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

46、老师像辛勤的园丁，培育着桃李；老师像红烛，燃烧自己，照亮我们；老师像春蚕，默默无闻，无私无畏；老师像一盏灯，为我们照亮前方的道路。

47、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。

48、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！

49、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

50、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

赞美老师的对联 50句菁华（扩展3）

——赞美老师的成语 50句菁华

1、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

2、（循循善诱）：指善于引导别人进行学习。

3、（尊师重道）：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作尊师贵道。

4、【诲人不倦】教导人时耐心而不知疲倦。

5、【德高望重】德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

6、【披星戴月】身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

7、按堵如故：形容秩序良好，百姓和原来一样安居乐业。

8、整顿干坤：乾坤：卦名，象征天地，阴阳等。治理国家，使混乱的局面变得有秩序。

9、【无微不至】

10、【德才兼备】

11、【勤勤恳恳】

12、【良工心苦】

13、【循循善诱】

14、【德高望重】

15、【诲人不倦】

16、【一丝不苟】

17、【师道尊严】

18、【桃李天下师恩似海】

19、【一鸣惊人】

20、【桃李满天下】

21、【良师诤友】：良：好;诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

22、【一瓣之香】：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

23、【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

24、【公门桃李】公：对人的尊称。尊称老师引进的后辈、栽培的学生。

25、【高足弟子】高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

26、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

27、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意！

28、有些时光过去很久不曾忘记，有些回忆存在脑海不曾退去，有些朋友总在心里不曾走远，怀念校园时光，感恩母校恩师！教师节到了，祝老师们节日快乐！

29、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

30、老师，您就是这希望与幸福的播种人！

31、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

32、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

33、老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师――在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师――是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

34、【孜孜不倦】勤奋努力，不知疲倦。

35、【经师易遇，人师难遭】经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

36、【学无常师】求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

37、和蔼可亲）：态度温和，容易接近。

38、呕心沥血）：比喻穷思苦索、费尽心血。

39、桃李满天下）：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。

40、呕心沥血）：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

41、润物无声）：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

42、一丝不苟）：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

43、尽心尽力）：犹“尽心竭力”，谓费尽心力。

44、老手宿儒）：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

45、不辞劳苦）：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

46、和蔼可亲）：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

47、亦步亦趋）：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

48、废寝忘食）：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

49、桃李满天下）：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

50、经师人师）：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

赞美老师的对联 50句菁华（扩展4）

——赞美老师的诗句和名言 50句菁华

1、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。——佚名《一似梦瑶台》

2、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》

3、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

4、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

5、务学不如务求师。 ——杨雄

6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

7、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

8、真空坚定谦逊朴素??这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

9、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感激您！

10、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感激您，敬爱的教师。

11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

13、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的教师。

14、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

15、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

16、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

17、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

18、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联捷尔任斯基

19、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

20、对于您教诲的'苦心，我无比感激，并将铭记于心！

21、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

22、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须贴合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

23、啊，教师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

24、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人??给时刻关怀着我的导师！

26、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

27、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

28、教师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感激您！

29、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

30、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

31、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

32、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

33、我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福。

34、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘露一生。

35、年树木，百年树人。老师的教诲，我终生难忘。

36、老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对我们！

37、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。

38、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

39、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

40、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

41、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

42、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

43、真空、坚定、谦逊、朴素?D?D这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

44、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》

45、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。 ——张籍《送稽亭山寺僧》

46、半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗—— 佚名《板书有感》

47、为学莫重于尊师。 ――谭嗣同

48、灵师不挂怀，冒涉道转延。

49、秉直疾邪佞，是非无所私。

50、而今宛尔音容在，犹是当年问字时。

赞美老师的对联 50句菁华（扩展5）

——赞颂老师的对联 40句菁华

1、上联：园丁辛勤一堂秀 下联：桃李成萌四海春。

2、上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气 下联：追求最高级，理想常融情态动词。

3、上联：了解法国，梦品白兰地 下联：熟悉蒙古，夜观北斗星。

4、上联：又红又专 下联：为国为民。

5、上联：百年树人成大计 下联：一心跟党献红心。

6、上联：巧设计，细绘人生图象 下联：精计算，巧解生活方程。

7、上联：三尺讲台几度春秋染芳华 下联：一枝粉笔多少英才遍天下。

8、上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰 下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。

9、上联：地壳在运动，季风吻过富士山 下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

10、上联：乐教梓楠同受范 下联：喜观桃李广成材。

11、上联：彩笔凌云，腾蛟起凤 下联：春风化雨，绽李开桃。

12、上联：诗词歌赋尽显雅士风度 下联：语段篇章全显中华文明。

13、上联：通晓语法，学博思精造诣深 下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

14、上联：氕氘氚，弘天地正气 下联：钾钙镁，铸英雄本色。

15、上联：人梯巧搭登攀路 下联：心血勤浇栋梁材。

16、上联：立足三好育桃李 下联：着眼四化出栋梁。

17、上联：桃李及时秀 下联：桔柚应时新。

18、上联：三寸粉笔，三尺讲台系国运 下联：一颗丹心，一生秉烛铸民魂。

19、上联：且喜满园桃李艳 下联：莫悲两鬓霜雪寒。

20、上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦 下联：*行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

21、上联：为人师表诲而不倦 下联：替国树才教必有方。

22、上联：传道授业解惑教书为快育人为乐 下联：崇德爱岗敬业工作是幸奉献是福。

23、上联：认真贯彻三个面向 下联：努力培养四有人才。

24、上联：桃李交谊笃 下联：橘柚及时登。

25、上联：喜看桃李香天下 下联：乐洒甘霖育新苗。

26、上联：迎新春祥云普降满院桃李结硕果 下联：辞旧岁瑞雪纷飞县中教师育英才。

27、上联：千篇新诗园丁赞 下联：万首衷曲育人歌。

28、上联：两指灵动，勾勒线条美感 下联：双手轻盈，探索数字奥秘。

29、上联：观古今，秦皇汉武创伟业 下联：通兴衰，中山润之济苍生。

30、上联：栋梁撑大厦 下联：桃李遍中华。

31、上联：兢兢业业育桃李 下联：勤勤恳恳做园丁。

32、上联：乐做人梯通大厦 下联：甘当绿叶托红花。

33、上联：汉语兴衰存乎汝心 下联：民族荣辱永在尔怀。

34、上联：踏踏实实做人 下联：兢兢业业为师。

35、上联：红梅知春早 下联：翠柏识岁寒。

36、上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中 下联：岁月印痕，都含加减乘除里。

37、上联：千教万教教人求真 下联：千学万学学做真人。

38、上联：三尺讲台笔霜染白青春鬓 下联：一片丹心热血铸就栋梁材。

39、上联：代数几何，方程空间无限暇思 下联：直线*面，函数极限不尽畅想。

40、上联：壮志雄心，攀岳峰万仞 下联：春风化雨，育桃李三千。

赞美老师的对联 50句菁华（扩展6）

——赞美老师的段落 40句菁华

1、老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步的攀登；老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自我。

2、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，咱们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。

4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在咱们心灵上，这才真正永存。

5、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是灯塔，引领咱们走向成功的彼岸；老师是蜜蜂，为咱们采集甜蜜的硕果。

6、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在这天才想起您，而是这天个性想念您！祝福您，亲爱的老师！一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下！

7、江河把咱们推向浩瀚的大海，曙光给咱们带来明媚的早晨；亲爱的'老师，您把咱们引向壮丽的人生。

8、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在咱们的胸中。

9、从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养？谁没有体验老师的衷肠？谁没有品味老师的佳酿？

10、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

11、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

12、老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找*家的路途。

13、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

14、老师是园丁，哺育着咱们；老师是母亲，教育着咱们学习并领悟做人；老师是同伴，和咱们一齐欢乐。

15、乖巧的百灵鸟就应为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

16、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！祝天下老师幸福开心，节日快乐！

17、咱们在享受着自我的成功，享受自我的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让咱们了解这个广阔无垠的世界，让咱们看到这个世界的大，您就像是咱们的望远镜，让咱们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

18、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

19、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

20、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

21、天荒地老，教师的童心不泯。

22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

23、我的语文老师姓李，长一张俏丽的脸，金色的卷发披在头上，炯炯有神的眼睛上挂着一双泛金的浓眉。说起李老师的性格可是真有意思，是一对反义词，有时很凶，有时又很和蔼。

24、晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师，让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写，一道道跟我说着分析这，他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。

25、透过镜片看老师的眼睛，眼窝稍微下陷，但他的眼睛却放出智慧的光芒，仿佛能看透我们每个人的心理活动，这是让我比较头疼的一件事，害怕老师看出我的小秘密。

26、我们爱张老师，因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆，成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时，她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时，她会让我们保持清醒的头脑，不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。

27、报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。

28、“叮铃铃!……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。

29、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

30、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

31、老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养*;您是春雨。滋润祖国的花朵;您是一盏明灯，照亮我前进的道路;您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。

32、老师，您无私奉献，把您的知识毫无保留地教给了我们，让我们懂得人生的真谛。您兢兢业业，热爱自己的工作和学生，辛勤工作。您是人类灵魂的工程师。为了让我们能成为好学生，您付出了多少心血，带着一层层黑眼圈，带着沙哑的嗓子，来给我们上课，让我们学会知识。

33、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

34、老师脸上白里透红，一颗黑珍珠似的眼睛，看上去特别有神，教师脸上红的原因是脸上长满了小痘痘，为了不伤害老师，我们在私下把那些痘痘称为“青春美丽疙瘩痘”。

35、文老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听她的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我兴趣盎然。

36、我的语文老师是一位多岁的男教师，他有一对炯炯有神的大眼睛，似乎很威风的鼻子，和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

37、我们的语文老师烫发头，一张白里透红的脸庞，一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到，有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫，下身穿一件灰色牛仔裤，脚穿一双棕色的牛皮鞋，显得精神十足，干净利索。老师每天都会给我们许多新知识，好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。

38、老师性格温和，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“严是爱，松是害。”这不，我们班的学习成绩总排在全年级的前列，特别是语文成绩，段考期考总是拿到前几名。

39、姚老师的普通话说得很好，偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔，但有时，一些学生把她惹“毛”了，她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时，我都感到无比快乐，因为姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情，她有时也会教我们读课文。现在，我能流利地读完一篇长文，有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了，这都是姚老师的功劳啊!

40、我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师!说起裴老师，我非常感激她。在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖!

老师,对联