日期:2022-12-02 00:00:00
1、这辈子混下去很容易,混上来却难比登天。
2、铿锵有力,斗志昂扬,铸就辉煌!
3、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
4、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。
5、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。
6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
7、活着就要学习,学习不是为了活着。——培根
8、心若在,梦就在。
9、我是自然界独一无二的造化,我是亘古千年最伟大的奇迹。
10、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
11、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
12、不要逃避问题,你的问题会掌控你的人生轨迹。
13、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
14、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
15、有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!
16、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
17、没有人可以打倒我,除非我自己先趴下!
18、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克
19、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*
20、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
22、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
23、无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。
24、书中自有喜怒快乐。
25、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力!
26、在生活中示曾做过任何傻事的人,决不象他自己想象得那么聪明。——拉罗克
27、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
28、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
29、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。──利希顿堡
30、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
31、莫放春秋佳日过,最难风雨故人来。——学者孙星衍
32、学而不思则惘,思而不学则殆。孔子
33、读书不好贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
34、树不修,长不直;人不学,没知识。
35、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
36、夫因此读书学问,本欲开心明目,利于行耳。——颜之推
37、我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
38、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫
39、非读书,不明理。要知事,须读史。——李光庭
40、向一切成功者和失败者学*方法。
41、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
42、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
43、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
44、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
45、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
46、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
47、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕——袁牧
48、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。——余秋雨
49、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
50、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
51、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
52、没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
53、蚁穴虽小,溃之千里。
54、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
55、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
56、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
57、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
58、神童和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。—— 维纳
59、天地如此辽远,时空如此寂寞,我又怎会再留下你一个人。 ——沧月《镜。神寂》
60、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。—— 吴玉章
61、面子是别人给的,脸是自己丢的。 ——谷峰
62、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
63、婚姻不惧一时的激流冲刷,却往往毁于长期的心结纠擦。 ——天下归元
64、我从未来而来,却在过去苍老。我淌过大明宫的护城河,我穿过秦淮河畔的小巷,我踏过金陵的雪夜,我看过紫禁城的弯月,只不过是为了找到一个我爱的人。
65、沧浪之水清兮,可以濯我缨。沧浪之水浊兮,可以濯我足。
66、我要你知道,人生里再怎般沧海桑田,有些记忆和坚持永远不变,十年?二十年?一辈子?永远都是第一天。
67、自从遇见你,我的人生便只剩下马不停蹄。——天下归元
68、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
69、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
70、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
71、日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。
72、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。——陶宗仪
73、六经三史,诸子百家,非无可观,皆是为治。——苏轼
74、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
75、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
76、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。——马克思
77、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚
78、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
79、立身以立学为先,立学以读书为本。
80、学习是劳动,是充满思想的劳动。
81、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
82、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。
83、非读书,不明理。要知事,须读史。
84、学会读书就是点燃火炬。
85、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
86、你们要学习思考,然后再来写作。
87、灯不拨不亮,理不辩不明。
88、荆条编小篮,看着容易做着难。
89、多做习题,养成良好的解题习惯。
90、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
91、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
92、谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。
93、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
94、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
95、经历过风雨才能见彩虹,读书亦是如此,历经挫折才能成功。
96、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。——*
97、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉
98、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
99、观今宜鉴古,无古不成今。
100、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
101、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
102、不知则问,不能则学。——董仲舒
103、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
104、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——XXX
105、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
106、目标既定,在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就,而达到自己的目的。——吴玉章
107、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
108、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
109、知识就是力量。——培根
110、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
111、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 培根(英)
112、习惯是一条巨缆我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。梅茵
113、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
114、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。萧伯纳
115、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿
116、人之知识,若登梯然,进一级,则所见愈广。宋朝 陆九渊
117、多诈的人藐视学问,
118、聪明的人运用学问。 英国 培 根
119、只有在知道自己懂得很少的时候,才说得上有了深知,疑惑随着知识而增长。 德国 歌 德
120、唯一真正的胜利,在于战胜无知。 法国 拿破仑
121、百学须先立志。
122、不入虎穴,焉得虎子?
123、不塞不流,不止不行。
124、少而不学,老而无识。
125、不以规矩,无以成方园。
126、不患人之不己知,患不知人也。
127、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
128、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
129、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
130、学而时习之,不亦说乎?——孔子
131、温故而知新,可以为师矣。——孔子
132、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
133、学无早晚,但恐始勤终随。---(宋)张孝祥
134、学知不足,业精于勤。---(唐)韩愈
135、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。 ——*
136、学者如取水,终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。---(明)左元臣
137、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。---法布尔
138、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰
139、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。---(清)唐斌
140、一日不书,百事荒芜。---(唐)李诩
141、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!---高尔基
142、人而不学,虽无忧,如禽何!---(汉)杨雄
143、无偿终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子
144、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。---谷超豪
145、学如逆水行舟,不进则退;心似*原走马,易放难收。---《对联集锦》。
146、图书的作用,甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定,他们的鲁恩(北欧古金石文字)具有超自然的力量。——卢伯克
147、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
148、不学诗,无以言。
149、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
1、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
150、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B。V
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
满招损,谦受益。(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终。(诗经)
敏而好学,不耻下问。(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)
莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)
皮之不存,毛将焉附?(左传)
蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)
其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)
奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)
千里之行,始于足下。(老子)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
前车之覆,后车之鉴。(汉书)
前事不忘,后事之师。(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)
青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)
清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
穷则变,变则通,通则久。(易经)
穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)
塞翁失马,焉知非福?(淮南子)
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
山不厌高,水不厌深。(曹操)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)
山高月小,水落石出。(苏轼)
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其实难副。(后汉书)
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
士为知己者死。(史记)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)
书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)
桃李不言,下自成蹊。(史记)
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)
天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)
天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
1、真知即所以为行,不行不足谓之知。
学习的名言名句 150句菁华扩展阅读
学习的名言名句 150句菁华(扩展1)
——学习的名言名句 50句菁华
1、做你该做的事就好,不必预支明天的烦恼。
2、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
3、青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
4、与其担心未来,不如现在好好努力,只有奋斗才能给你安全感。
5、树不修,长不直;人不学,没知识。
6、问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
7、活着就要学习,学习不是为了活着。
8、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
9、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
10、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
11、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
12、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
13、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
14、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。—— 狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》
15、是*凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
17、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
18、曾幻想能在最为动心的那刻死去。但为了什么终于不能。——池莉《心比身先老》
19、天下惟同类可畏也。势近则相碍,相碍者相轧耳。 ——张欣
20、在美丽的传说总会在现实面前撞得粉碎,这才是历史,也许我们不愿看到的那一部分比显露出来的更加真实。
21、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
22、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
23、知之者不如好之者,好之者不如乐之者、
24、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也、
25、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
26、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉
27、立身以立学为先,立学以读书为本。
28、同时赶两只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回过来当师傅。
29、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
30、上帝是一位算术家。
31、数学是无穷的科学。
32、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
33、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
34、好学而不勤问非真好学者。
35、责人之心责己,爱己之心爱人。
36、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
37、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德。
38、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。--(美)爱迪生引自《外国科学家史话》
39、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
40、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
41、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
42、知识就是力量。——培根
43、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫
44、我们可以由读书而收集知识,但必须利用思考把糠和谷子分开。 英国 福雷斯特
45、百学须先立志。
46、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
47、学习 永远不晚。 ——高尔基
48、求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。 ——Catherall
49、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。---(宋)朱熹
50、无偿终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子
学习的名言名句 150句菁华(扩展2)
——激励学习的名言名句 40句菁华
1、试玉要烧三日满,辨才须待七年期。(白居易)
2、天才就是这样,终身努力,便成天才。(门捷列夫)
3、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。(木村久一)
4、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基)
5、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。(管仲
6、我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。(梅兰芳)
7、在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。(鲁迅)
8、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。(鲁迅)
9、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。(伏尔泰)
10、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
11、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。—— 狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》
12、绊脚石乃是进身之阶。
13、世上并没有用来鼓励工作努力的.赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
14、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
15、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
16、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根
17、试玉要烧三日满,辨才须待七年期。(白居易)
18、知识犹如人体的血液一样宝贵。 (高士其)
19、灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。(车尔尼雪夫斯基)
20、只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。(华罗庚)
21、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(高尔基)
22、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
23、知识就是力量。知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。(培根)
24、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。(刘向)
25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(苏轼)
26、伟人只在事业上惊天动地,他时常不声不响地深思熟虑。(克雷洛夫)
27、有些人天资颇高而成就则*凡,他们好比有大本钱而没有做出大生意,也有些人天资并不特异而成就则斐然可观,他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。(朱光潜)
28、无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。(卓别麟)
29、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。—— 爱迪生
30、人的'知识愈广,人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》
31、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有素养的人,给些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。—华罗庚
32、书读百遍,其义自见
33、春宵一刻值千金。(苏轼)
34、木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
35、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
36、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
37、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
38、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
39、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
40、所有的胜利,与征服自我的胜利比起来,都是微不足道。
学习的名言名句 150句菁华(扩展3)
——关于学习的名言名句 30句菁华
1、士欲宣其义,必先读其书。
2、理想的书籍是智慧的钥匙。
3、养心莫若寡欲;至乐无如读书。
4、只要心还在跳,就要努力学习。
5、读书不思考,等于吃饭而不消化。
6、读过一本好书,像交了一个益友。
7、不敢妄为些小事,只因曾读数行书。
8、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
9、立身以力学为先,力学以读书为本。
10、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
11、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
12、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
14、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
15、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
16、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
17、夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
18、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
19、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
20、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
21、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
22、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
23、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
24、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
25、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。
26、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。
27、爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。
28、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。
29、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。
30、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
学习的名言名句 150句菁华(扩展4)
——学习的名言 400句菁华
1、以爱之心做事,感恩之心做人。
2、经验是负债,学习是资产。
3、重复的事情要创造性地做。
4、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
5、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
6、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
7、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬
8、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼
9、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
10、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
11、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
13、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
14、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
15、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
16、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
18、任何一个人,都要必须养成自学的`习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
20、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
21、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
22、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
23、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
24、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
25、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟
26、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
27、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
28、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
29、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。
30、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
31、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
32、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
33、好学而不勤问非真好学者。
34、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
35、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
36、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
37、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
38、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
39、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
40、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双
41、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
42、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
43、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。
44、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。
45、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
46、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。
47、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
48、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。
49、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
50、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
51、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
52、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。
53、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
54、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
55、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
56、书之论事,昭如日月。 ——佚名
57、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
58、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
59、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。
60、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
61、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
62、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
63、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。
64、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
65、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
66、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
67、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹
68、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
69、愈学习,愈发现自己的`无知。作者:笛卡儿
70、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
71、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。
72、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
73、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
74、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
75、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
76、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
77、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
78、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。
79、我的童年我做主,我的学习要给力。
80、不学习的人像不长谷物的荒地。
81、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
82、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
83、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
84、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
85、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
86、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的`应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
87、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
88、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
89、快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。
90、要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。
91、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
92、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
93、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
94、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
95、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
96、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
97、向每个人学习,但不要模仿任何人。
98、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
99、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
100、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
101、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
102、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
103、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
104、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名
105、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况
106、我认为知识是一切能力中最强的力量。
107、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
108、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
109、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
110、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
111、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!
112、常识就是气力。
113、欲穷千里目,更上一层楼。
114、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
115、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
116、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
117、我们主要到你们这里来学习,话是好听,但是你在学校里都干什么来着?
118、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
119、感受不到光明是因为本身阴暗。
120、不发生作用的东西是不会存在的……
121、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
122、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
123、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
124、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
125、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
126、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
127、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。
128、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
129、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
130、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
131、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
132、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
133、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。
134、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。
135、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
136、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的`,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
137、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
138、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
139、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子
140、学习就是我们的生命。
141、若学习是攀登,则兴趣就是动力。
142、学然后知不足。 ——佚名
143、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的.东西。
144、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
145、学习就像登山,只有坚持不懈的`人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
146、在世界的.进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
147、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的.心。
148、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的.收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
149、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的'财富。
150、学习中经常取得可能会导致更大的`学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
151、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的.核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
152、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的'唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
153、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的.人也痛不欲生。
154、阅读得越多、学习的`越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
155、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的'过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
156、好人的.天生欲望是知识。
157、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的'书的人。 ——臧克家
158、人的.知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
159、我是很佩服你们新闻记者的'执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
160、的`才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
161、带着这些对明天的'恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
162、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的'青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
163、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的`,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
164、我把数学看成是一件有意思的`工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
165、在世界的进步中,起作用的'不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
166、学习的`秘诀就是认真听讲。
167、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的.终点。
168、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的`。
169、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
170、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的'关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
171、凡在理论上必须争论的`一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
172、不学习的人总以后悔而告终。
173、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
174、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。
175、年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。
176、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
177、倘能生存,我当然仍要学习。
178、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
179、推开虚掩的智慧之门,智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中,付出就会有收获,相信自己!
180、我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活的深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。
181、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
182、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
183、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的.源泉。
184、像知道你明天就要死一样的.生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
185、无所不能的`人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
186、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的`,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
187、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的'应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
188、古今中外有学问的.人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
189、学习的.人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
190、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的`开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
191、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的.快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
192、无所不能的人实在一无所能,无所不专的`专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
193、人们是祭司,对不可领会的.灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
194、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的.海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
195、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。下面是小编为大家收集的学习的名言78句,仅供参考,大家一起来看看吧。
196、书本上的'知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾
197、在世界的进步中,起作用的不是我们的`才能,而是我们如何运用才能。
198、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的`性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
199、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的'基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
200、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的`过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
201、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
202、要好好学习,听老师的'话,长大了,就应该懂事了。——*
203、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的`自我概念。——布鲁姆
204、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的'。
205、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的.影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
206、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的.人,没有生存的资格。——佚名
207、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的`乐趣只不过是凭空想象的。
208、我的.努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
209、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的`逻辑。——苏霍姆林斯基
210、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的'理由了。
211、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的`往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
212、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的`人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
213、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的`做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
214、我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上一样。
215、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的'收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
216、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的'心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
217、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
218、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
219、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
220、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。
221、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
222、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
223、读书要专心,写作要用心,短信传爱心,朋友是真心,愿你永开心,一切会顺心,事业展雄心,生活献爱心,世界读书日,愿你多读书,读好书。
224、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的.视频节目,《谁来一起午餐》
225、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的`只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
226、我的`箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
227、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的`明天,加油!
228、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的.边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
229、既定的`命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
230、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的'了。
231、学习的痛苦是一时的',而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
232、在世界的`进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
233、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的'仿造品,则人类将不能继续生存……
234、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的`好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
235、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的'行动,需要适当的培养而后能够实现。
236、做个形象的`比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。
237、未来真正出色的`企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
238、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的`不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
239、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的`唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
240、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
241、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。
242、、青年似朝阳,热情火一样,离开爹和娘,你们别彷徨,璞玉需雕琢,未来等你闯,明天一条金光路,前辈为你架桥梁,你们是将来的希望,加油。x月x日国际青年日,祝愿国际青年们快乐健康的成长。
243、、小时候,您牵着我的手蹒跚学步;成长时,您毫无倦意的谆谆教诲;长大后,您不厌其烦的叮嘱问候,现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福:生日快乐!
244、、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
245、、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
246、、当你愉快的时候,要想变得愉快的主要方式是:愉快地坐起来,偷快的看看四周,使自己的言行好像已经愉快起来……
247、、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
248、、生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
249、、闲事闲话闲思是学习的大敌。
250、、有幸福的时刻,但无幸福的一生。
251、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
252、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
253、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
254、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
255、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美
256、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
257、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
258、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
259、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠
260、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
261、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
262、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
263、生活的理想,就是为了理想的生活。
264、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
265、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮
266、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔
267、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
268、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》
269、千里之行,始于足下。——老子
270、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
271、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
272、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。
273、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
274、知之为知之,不知为不知,是知也。
275、三人行必有我师焉,择其善者而从之;其不善者而改之。
276、合抱之木,生於毫木;九层之台,起於累土;千里之行,始於足下。
277、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
278、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
279、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
280、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
281、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
282、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
283、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
284、正确的道路是这样的`:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
285、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的.。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
286、青春是有限的,智慧是无穷的.,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
287、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的`。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
288、只有当儿童的'智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
289、思维的`运动形式通常是这样的:有意识的研究
290、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的'学校,我爱学习!
291、那些不和别人比较,专注于自己世界的.人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
292、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的'注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
293、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的.美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
294、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的'。——佚名
295、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的`所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
296、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的'优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
297、爬崎岖的高山,不知大地的'*坦。
298、希望虽是不可依靠的.东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
299、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的'自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
300、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的.事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
301、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的`事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
302、有教养的头脑的`第一个标志就是善于提问。
303、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的.许多恩泽,都是学习创造的机遇。
304、儿童的心灵是敏感的',它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
305、德能够分为两种:一种是智慧的.德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
306、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的`一途径。
307、在世界的进步中,起作用的不是我们的.才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
308、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的.服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
309、人不光是靠他生来就拥有的'一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
310、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
311、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的.生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
312、奇妙的学习不仅能使不愉快的'事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。
313、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的.功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
314、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的'荒地,几乎无法把草拔尽。
315、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的'德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
316、学到很多东西的.决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克
317、学习是苦根上长出来的.甜果。——李嘉图
318、比起针对特定一部戏的有的放矢的`功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
319、勤于学习的.人才能乐意施教。——乔叟
320、勤于学习的`人才能乐意施教。——乔叟
321、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——*
322、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄
323、灰色的理论到处皆有。我的朋友,只有生活的绿树四季常表,郁郁葱葱。
324、学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
325、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
326、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
327、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
328、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
329、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
330、士欲宣其义,必先读其书。——王符
331、一日不书,百事荒芜。——李诩
332、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
333、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
334、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
335、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
336、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
337、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石
338、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
339、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
340、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
341、生也有涯而知也无涯。——庄子
342、素食则气不浊;独宿
343、敏而好学,不耻下问。
344、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝,冰水为之而寒于水。
345、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
346、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
347、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
348、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
349、镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
350、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
351、满招损,谦受益。(尚书)
352、知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。──谷超豪
353、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克里特
354、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
355、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
356、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德
357、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
358、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。——孔子
359、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。──马戈
360、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
361、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。──洛克
362、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略
363、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。──吴晗
364、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。 拉罗什夫科,法国作家
365、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
366、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
367、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 韩愈
368、一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。
369、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。
370、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 茅以升
371、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生
372、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼 《咏史》)
373、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)
374、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)
375、人生自强的格言警句玉不啄,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
376、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
377、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
378、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
379、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
380、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
381、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
382、织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。
383、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
384、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
385、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
386、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。
387、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。
388、单学知识仍然是蠢人。——歌德
389、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根
390、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
391、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
392、放弃时间的人,时间出会放弃他。
393、非学无以致疑,非问无以广识。
394、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
395、积土而为山,积水而为海。——荀子
396、将失去生活成一种获得。
397、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
398、仅有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
399、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道
400、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*
学习的名言名句 150句菁华(扩展5)
——通用学习的名言 150句菁华
1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、有了知识不运用,等于耕耘播种。
4、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
5、知识的'主要问题不在于博,而在于精。约米尼
6、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
7、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。
8、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生
9、学贵常,又贵新。
10、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
11、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
12、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
13、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
14、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
15、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
16、不发生作用的东西是不会存在的……
17、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
18、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
19、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
20、念书忌死读,死读钻牛角。
21、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根
22、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
23、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
24、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
25、爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
26、*几千年地大物博,世界中心的.思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
27、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
28、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
29、君子学以聚之,问以辨之。
30、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
31、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
32、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
33、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
34、学习知识要善于思考,思考,再思考。
35、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
36、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
37、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。
38、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
39、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
40、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
41、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
42、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
43、树不修,长不直;人不学,没常识。
44、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
45、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*
46、学习犹如逆水行舟,不进则退。
47、不怨天,不尤人,下学而上达。
48、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
49、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。
50、学知识,首先得学会有耐心、恒心。
51、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
52、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
53、人死了,但事业永存。
54、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
55、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
56、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
57、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
58、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
59、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
60、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。
61、我是很佩服你们新闻记者的`执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
62、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
63、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
64、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
65、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
66、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
67、正确的'道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
68、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
69、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
70、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
71、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
72、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
73、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双
74、我有信心一次比一次考得好,有进步。
75、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
76、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
77、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
78、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
79、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
80、深思立身道;精读修业书。——佚名
81、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。
82、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
83、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
84、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
85、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。
86、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
87、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。
88、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
89、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
90、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
91、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
92、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
93、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
94、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
95、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
96、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。
97、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
98、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
99、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
100、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。
101、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚
102、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
103、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
104、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
105、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
106、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的`。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
107、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
108、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨
109、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的.工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
110、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的'一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
111、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
112、学习并不等于模仿。
113、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
114、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
115、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
116、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。
117、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的`内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
118、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
119、志者不能至也。
120、青春是有限的`,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
121、儿童的.心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
122、我们必须为进入我们生命中的.人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
123、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
124、我们必须要给自己提出这样的`任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
125、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。
126、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的`,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
127、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的`人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
128、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的'高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
129、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
130、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的.青春,去学习无穷的智慧。
131、的才华就如海绵的水,没有外力的`挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
132、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的.共同经验。
133、要不断的`请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
134、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的.人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家
135、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的.所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
136、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
137、毁灭的`只是生命,不是安宁。
138、要好好学习,听老师的`话,长大了,就应该懂事了。——*
139、经理人员的.管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
140、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的.道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
141、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的.人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
142、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的`人。
143、学习是智者的'成功方式,是愚者的致命枷锁。
144、聪明的.人有长的耳朵和短的舌头。
145、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的.,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
146、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
147、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
148、经理人员的`管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
149、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的'养育之恩!
150、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的.数……
学习的名言名句 150句菁华(扩展6)
——激励学习的名言 50句菁华
1、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
2、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
3、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
4、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名
5、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
6、木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
7、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
8、十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
9、非学无以广才,非志无以成学。
10、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
11、学而时习之,不亦说乎?
12、与肝胆人共事,无字句处读书。
13、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
14、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
15、君子*之美,不*之恶。(论语)
16、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
17、温故而知新,可以为师矣。
18、神童和"天才",如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。—— 维纳
19、人生有世,事业为重。一息尚存,绝不松劲。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。—— 吴玉章
20、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。—— 华罗庚
21、己所不欲,匆施于人。
22、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
23、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
24、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
25、智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索。
26、胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。
27、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
28、生活中其实没有绝境,绝境在于你自己的心没有打开。
29、人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做得最好!
30、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
31、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
32、在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯。
33、一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的第一个欲望就是学习。
34、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
35、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
36、不要慨叹生活的痛苦。慨叹是弱者。
37、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
38、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
39、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
40、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
41、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
42、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
43、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
44、激励学习的名言,朋友们,请记住下面这句话,或许走在人生的路上,你会感觉到它的作用。
45、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。
46、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
47、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
48、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
49、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
50、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
学习的名言名句 150句菁华(扩展7)
——勤奋学习的名言名句摘抄 40句菁华
1、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路
3、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
4、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
5、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
6、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
7、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
8、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。
9、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
10、一日读书一日功,一日不读十日空。
11、会当凌绝顶,一览众山小。
12、纵使黑暗吞噬了一切,希望还可以重新点燃。
13、博观而约取,厚积而薄发。
14、一份耕耘,一份收获。
15、有志者事竟成。
16、读万卷书,行万里路。
17、高三是集体战斗与个人成就的时期。
18、试试就能行,争争就能赢。
19、不求做的,但求做的更好。
20、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
21、相信自己的目标,努力,努力,在努力!
22、名列前茅是银,日新月异是金。
23、应对机遇,不犹豫;应对抉择,不彷徨;应对决战,不惧怕!
24、非学无以广才,非志无以成学。
25、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
26、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
27、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。
28、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
29、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
30、读书百遍,其义自见。——《三国志》
31、好读书,不求甚解。——陶渊明
32、用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦
33、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
34、生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克
35、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——英国谚语
36、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
37、读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。——鲁巴金
38、每日所读之书,分两类:一类是精读的,一类是浏览的。——梁启超
39、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋
40、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
学习的名言名句 150句菁华(扩展8)
——关于学习的名言名句大全 30句菁华
1、养子莫徒使;先教勤读书。
2、文学是人的生活的教科书。
3、灯不拨不亮,理不辩不明。
4、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
5、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
6、活着就要学习,学习不是为了活着。
7、科学是对狂热和狂言最好的解毒剂。
8、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
9、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
10、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
11、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。
12、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
13、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。
14、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
15、凡是现实的都是存在的,凡是存在的都是现实的。
16、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
17、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
18、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。
19、成功离你很近,只要再多一点点坚持,你就会尝到胜利的果实。
20、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
21、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
22、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
23、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定,而不在于长久满足于某件事情的完成。
24、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。
25、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。
26、那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。
27、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
28、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。
29、诚恳的人做事很塌实,像骆驼走路一样一步一个脚印;虚夸的人做事很轻浮,像走马观花一样没有印象。
30、对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望,他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形**的现象,借此达到与人民群众的结合。
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