日期:2022-12-02 00:00:00
1、对待知识就要像对待粮食一样,我们活着不是为了知识,正如活着不是为了吃饭一样。
2、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。
3、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。
4、学需志也,才需学也,非学元以广才,非志无以成学。
5、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
6、要学习,即使学习苦得要命。
7、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。——郑板桥
8、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
9、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金
10、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
11、读书不趁早,之后徒悔懊。——《清诗铎?趁早歌》
12、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
13、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。——华罗庚
14、见识得多,经历得多,和研究得多,是学问的三大柱石。
15、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
16、智者问得巧,愚者问得笨。
17、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
18、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
19、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。
20、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
21、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
22、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的东西。
23、掌握好的方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。
24、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
25、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
26、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
27、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
28、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
29、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
30、学当以立德,百行当以德为首。
31、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
32、胸中不学,犹手中无钱也。
33、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
34、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的.成长。
35、他会临时带走你通常所拥有的支援,你需要学习新的发展方法,然后自力更生。
36、前进吧,前进将使你产生信念。
37、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
38、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军
39、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!
40、*只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
41、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的.同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
42、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的'过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉
43、他会临时带走你通常所拥有的.支援,你需要学习新的发展方法,然后自力更生。
44、三日不读书,便觉得面目可憎,言语乏味。
45、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的.目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
46、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的'花朵,当然香郁。——佚名
47、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的.航程更辉煌,让幸福高飞,人生的道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
48、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理;这个结果对于他首先是似然的.,然后他再着手去制造一个证明。
49、研卷知古今;藏书教子孙。吾生也有涯,而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的'知识。
50、人类的希望像是一颗永恒的'星,乌云掩不住它的光芒。个性是在今日,和*不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
常用学习的名言 50句菁华扩展阅读
常用学习的名言 50句菁华(扩展1)
——常用学习名言警句 50句菁华
1、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
2、带着这些对明天的恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
3、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
4、我提出五项修养:一为博学而学习,二为独立而学习,三为民主而学习,四为和*而学习,五为科学创造而学习。
5、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。
6、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
7、来者不拒,拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人,不喜欢我讲义的可以不来,这才是大学真正的学习风范。
8、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
9、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
10、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
11、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
12、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
13、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
14、天编织的双翼,决定着明天腾飞的高度。
15、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
16、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。
17、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
18、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载
19、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
20、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
21、学习,永远不晚。
22、与别人交往,有时伤害人,有时被伤害。却不懂得学习别人的话,在某种意义上,你是无法成为一个能体谅他人的人。
23、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
24、不动笔墨不念书。
25、谁要学习飞翔,必须先学习站立、奔跑、跳跃和舞蹈:人无法从飞翔中学会飞翔。——尼采
26、新的联想和独到的见解。——泰勒
27、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克
28、幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
29、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
30、壮志与热情是伟大的辅翼。
31、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。
32、好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。学在苦中求,艺在勤中练。所以学问二字,"问"放在"学"的下面。
33、有知识的人会得到世人的美誉。
34、学习不是因为缺少时间,而是缺少努力。——佚名
35、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
36、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。
37、学习是增加视野的唯一途径。
38、阅读得越多、学习的越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
39、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
40、人生就是不断的学习,人只能活一次,老天给了你什么,可能也会拿走了什么。你的心,决定你所看见的。学习在得到中失去,在失去中得到。
41、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
42、人类知识和人类权力归于一,因为凡不知原因时即不能产生结果,要支配自然就须服从自然;而凡在思辨中为原因者,在动作中则为法则。
43、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
44、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
45、我们的'事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
46、经不起实践检验的理论,是毫无用处的,甚至是有害的`。
47、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的.应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
48、如果一个人能努力来到老年,这是生命莫大的.眷顾和幸运;年老和死亡对于我们所有人而言,都是一个不可回避、需要学习的生命课题。
49、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
50、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的'生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。
常用学习的名言 50句菁华(扩展2)
——常用读书学习的名言 50句菁华
1、读书足以怡情,足以长才。作者:培根
2、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)苏霍姆林斯基
3、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特
4、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。 作者:章学诚
5、我们自动的念书,即嗜好的念书,请教别人是简陋无用,只好先行泛览,然后决议而入于本身所爱的较专门一门或几门;但专念书也有弊病,所以必需和现实社会打仗,使所读的书活起来。用心不杂,乃是入神要路。
6、读书是为了更好地交流。——佚名
7、书籍使人们成为宇宙的主人。
8、要对读书有兴趣,阅读时应该对书籍有所选择。一些基本知识的书籍还没有读过,跳过去就啃大部头的书籍,读不懂,不能领会,自然要失望、烦恼,兴趣就无从谈起了。——曹方
9、赛会虽然不象现在上海的旗袍,北京的谈国事,为当局所禁止,然而妇孺们是不许看的,读书人即所谓士子,也大抵不肯赶去看。
10、走自己的路,让别人去看吧。
11、读书是人精神生活,实践是人物质生活。
12、心,灵物也;不用则常存,小用之则小成,大用之则大成,变用之则至神。——唐甄《潜书》
13、好书的光亮超过星星。——俄罗斯谚语
14、读书在于举一反三,实践在于触类旁通。
15、一月不读书,耳目失精爽。
16、选择一本好书,就选择了一位挚友;书虽有价,获益无价。
17、居是邦,事其大夫之贤者,友其士之仁者。
18、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。—— 哥德
19、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽玖书之法也。——陈善
20、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔
21、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
22、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
23、盖书籍的装帧,不仅求其形式美观而已,又要求能够表达书籍的内容意义,是内容意义的象征。这仿佛是书的序文,不过序文是用语言文字来表达的,装帧是用形状色彩来表达的。这又仿佛是歌剧的序曲,听了序曲,便知道歌剧内容的大要。——丰子恺
24、读书让我们插上梦想的翅膀,飞向远方。
25、读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
26、读书是成功之母,实践是成功之父。
27、最坚苦的工作就是认识本身。——希腊
28、学之不精,由于多心。——帅旷
29、绿色的生命需要我们的配合庇护。
30、对经典文艺作品首先粗读—遍,略领大意;然后精读之,仔细体会要旨,领会技巧;最后将书的最精彩部分重新过目温习一遍。这是咀嚼的功夫,以便牢记。——茅盾
31、书是永远不会枯萎的植物就像月桂树一样永远碧绿。——罗·赫里克
32、书卷是带我们到别人的心中,到别的民族当中去的门户。——[法]莫洛瓦
33、学习是人的天职,创新是人的使命。
34、读书须知出入法,初当求所入,终当求所出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。善不能入得书,则不知古人用心处;不能出得书,则又死于言下。惟知出知入,乃尽读书之法也。——陈善
35、不向前走,不知路远;不发奋领悟,不明白真理。
36、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。——谚语
37、每读一篇文章就整整齐齐地抄一遍,一边抄一边在心里默诵,抄完后读一遍就烧掉,重新再抄,再默一遍,这样重复七八次,记忆得很牢固。——张溥
38、读书要敢于提出问题来研究,不要为书所拘。要有批判力。古人云:"尽信书不如无书。"不要把脑袋仅仅当成仓库,读死书,死读书。要逐渐对书读出自己的独立评价和见解。不少人书是读得不少,可就是提不出自己的看法……要逐渐形成读书、观察、思考、钻研、创新的过程。——*
39、书是良药,善读之可以医愚。
40、念书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚
41、自得读书乐,不邀为善名。(清)王永彬
42、读书做笔记,尤其是精读书做笔记,虽然是笨工夫,但以我的体会,对致用是极为有益的。不仅对加强记忆十分有效,而且对锻炼思维、组织能力和文字表达能力有很大帮助。精读书做笔记,特别是缩编式的笔记,即通过自己的理解,用自己的语言复述一遍书籍的内容,还要发现原书作者的治学方法。——啊满子
43、求学将以致用;读书先在虚心。出处:对联集锦
44、读书可以帮助你忘记你的悲哀。
45、赞叹号是勇士滴在攀缘路上的血,也是怯夫失望时流淌的泪。
46、读书就像打开一扇神奇的大门,让你走进无边的宝藏。——作者:冼奇琪
47、书籍对一些人来说,能使生活变得更加丰富多彩,而对另一些人来说,只是一种摆设。——古米列夫斯基
48、书籍浩如烟海,人的精力有限,所以会读不可能也无此必要,但是选读又常常感到无所适从。
49、因为世界上的书总是读不完的,一个人总不能当一个会走路的图书馆。这时要会查书,一旦要用的时候就可以去查。在工作中,在解决某个问题的过程中,需要某种知识.就到第一部书中去找,查到你要看的章节。遇到看不懂的地方,你再往前翻,而不必逐章逐节从头到尾去看完整部书。如果"闭上眼睛"能够"看到"某本书在某个部分都有什么,到要用的时候能够"信手拈来",那就不必预先去看它背它了。事实上,许多书只是备人查,而不值得供人读的。——严济慈
50、念书如用饭,善用饭者长精力,不善用饭者生疾病。 ——章学诚
常用学习的名言 50句菁华(扩展3)
——常用学习的名言摘录 50句菁华
1、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
2、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
3、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
4、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
5、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——《选集》
6、学习,永远不晚。
7、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*
8、爱学习的是聪明人,喜欢指教的是蠢材。——佚名
9、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。
10、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。
11、踩着别人的脚印走固然容易,但始终会落在别人后面。 ——李怡晨
12、我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
13、在可疑而不疑者,未曾学;学则须疑。—— 张载
14、要成为德智体兼优的劳动者,熬炼身体极为重要。身体康健是求学和未来事情之本。举动能治百病,能使人身体康健,脑子火速,对进修有促进浸染。
15、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
16、我们天不靠 地不靠 只靠自己。
17、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
18、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。
19、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
20、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
21、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
22、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
23、好学而不勤问,非真能好学者也。——刘开
24、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——申斯基
26、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
27、其实你不该约我来这学习,你不知道吗,这里是很多情人约会的地方。
28、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
29、在人生的阶梯上,不管是潇洒走一回,可能是千山独行,皆须是本身想走的路,固然,有的人并不是很快就能找到本身的偏向和阶梯,不外,只要僵持到底,我相信,就必然可以找到本身的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。
30、教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。
31、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
32、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
33、欲齐其家者,先修其身。
34、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
35、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
36、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
37、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的明天,加油!
38、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
39、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
40、天将降大任於斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
41、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
42、闲事闲话闲思是学习的大敌。——佚名
43、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。
44、学到很多东西的决窍,就是一下子不好学很多东西。——洛克
45、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
46、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。
47、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
48、学习知识要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠这个方法成为科学家的。
49、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
50、不发生作用的东西是不会存在的……
常用学习的名言 50句菁华(扩展4)
——刻苦学习的名言 50句菁华
1、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
3、不要心*气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
4、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。
5、宽阔的河*静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
6、学无早晚,但恐始勤终随。——(宋)张孝祥
7、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
8、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。
9、闲有余日,正可学问。——(明)陈继儒
10、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
11、善学者假人之长以补其短。——吕不韦
12、谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克
13、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯
14、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉
15、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震
16、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
17、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
18、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的.精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
19、如果世界上所有国家的外汇储备都拿人民币来衡量,那我们就不用学习英语了,至少不用学习到那么辛苦了。——姚明
20、试试就能行,争争就能赢。
21、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
22、学而不思则罔,思而不学则殆。
23、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
24、5、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
25、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
26、学问勤中得。
27、遇到困难不低头,要迎难而上。
28、登山则情满于山,观海则意溢于海。
29、水不流,会发臭;人不学,会落后。
30、好动与不满足是进步的第一必需品。
31、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。
32、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
33、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
34、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
35、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
36、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
37、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
38、世上无难事,只要肯登攀。
39、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
40、、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。叔本华
41、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的'能力去批评。——郭沫若。
42、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
43、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
44、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
45、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
46、纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。——蔡确
47、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
49、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
50、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。——李清照
常用学习的名言 50句菁华(扩展5)
——学习的名言名句 50句菁华
1、做你该做的事就好,不必预支明天的烦恼。
2、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
3、青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
4、与其担心未来,不如现在好好努力,只有奋斗才能给你安全感。
5、树不修,长不直;人不学,没知识。
6、问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
7、活着就要学习,学习不是为了活着。
8、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
9、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
10、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
11、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
12、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
13、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。
14、精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。—— 狄德罗:《天才》《古典文艺理论译丛》
15、是*凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
17、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》
18、曾幻想能在最为动心的那刻死去。但为了什么终于不能。——池莉《心比身先老》
19、天下惟同类可畏也。势近则相碍,相碍者相轧耳。 ——张欣
20、在美丽的传说总会在现实面前撞得粉碎,这才是历史,也许我们不愿看到的那一部分比显露出来的更加真实。
21、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
22、立品直须同白玉;读书何止到青云——《对联集锦》
23、知之者不如好之者,好之者不如乐之者、
24、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也、
25、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫
26、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加的知识。——左拉
27、立身以立学为先,立学以读书为本。
28、同时赶两只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回过来当师傅。
29、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
30、上帝是一位算术家。
31、数学是无穷的科学。
32、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
33、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
34、好学而不勤问非真好学者。
35、责人之心责己,爱己之心爱人。
36、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
37、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德。
38、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。--(美)爱迪生引自《外国科学家史话》
39、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
40、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
41、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——歌德
42、知识就是力量。——培根
43、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫
44、我们可以由读书而收集知识,但必须利用思考把糠和谷子分开。 英国 福雷斯特
45、百学须先立志。
46、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
47、学习 永远不晚。 ——高尔基
48、求学的三个基本条件是:多观察,多吃苦,多研究。 ——Catherall
49、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。---(宋)朱熹
50、无偿终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——孔子
常用学习的名言 50句菁华(扩展6)
——学习名言警句 50句菁华
1、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
2、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
3、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
4、功崇惟志,业广为勤。
5、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就自己。——歌德
6、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。(《神童诗·劝学》)
7、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
8、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
9、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
10、建军节到了,送你六个一:一场搏击就添一分胆量,一套军装就是一分成长,一次晋衔就多一分重量,一圈年轮就多一次辉煌,一枚勋章就是一个荣光,一次风雨就是一次茁壮。
11、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
12、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
13、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
14、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
16、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
17、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以崐必须和现实社会接触,使所读的书活起来、——鲁迅:《读书杂谈》
18、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。
19、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
20、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。
21、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。
22、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
23、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
24、相信自己,你能行!
25、我们必须要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
26、"姐。你告诉我,我是在做梦对不对。从昨天晚上到现在都是一场噩梦,都是假的,姐,你掐我,只要能回到以前我怎么着都行。我一定努力学习,再也不顽皮了,姐你掐我,你快掐我啊姐。"
27、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。
28、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。
29、掌握好的方法学习时就能够事半功倍,否则将事倍功半。
30、做个形象的比喻:学习能力的.构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。
31、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫
32、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子渔夫》
33、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
34、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。——福尔特尔
35、愈学习,愈发现自己的.无知。
36、思考得越多的'时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。——伏尔泰
37、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的'立法者。
38、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的.内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
39、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的.爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
40、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光作者:池莉
41、青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者:吴玉章
42、要知天下事,须读古人书。作者:(明)冯梦龙
43、百学须先立志。——朱熹
44、快乐是一种发自内心的情感,是一种清澈明确的内心感觉。
45、不经历风雨,怎能见彩虹、——《真心英雄》
46、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔
47、理想的路总是为有信心的人预备着
48、想象力比知识更重要
49、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
50、书富如入海,百货皆有、人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔、故愿学者每次作一意求之、
常用学习的名言 50句菁华(扩展7)
——激励学习的名言警句 50句菁华
1、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈
3、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
4、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
5、千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
6、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。
7、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
8、懦夫把困难举在头顶,英雄把困难踩在脚下。
9、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有黯淡,何来辉煌。
10、父母在,不远游,游必有方。
11、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
12、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
13、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
14、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥
15、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
16、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》
17、金玉其外,败絮其中。(刘基)
18、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)
19、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
20、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
21、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
22、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德
23、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
24、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友谊。 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
25、学习知识要善于思考,思考,再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。
26、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。()——弗莱格
27、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
28、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。
29、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
30、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
31、书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友 。——高尔基
32、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。
33、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
34、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
35、在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。
36、学和行本来是有机联着的`,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
37、书城高大能藏道,心底光明始爱才。
38、小疑有小进,大疑有大进!
39、它连接着我的梦想,是生命中最重要的路。
40、认真的人改变自己,坚持的人改变命运。
41、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
42、世间唯有读书好,天下无如吃饭难。
43、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
44、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
45、拿出男子汉的勇气,闯过来。
46、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
47、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
48、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
49、我们不仅要有**上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
50、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
常用学习的名言 50句菁华(扩展8)
——谦虚学习的名言警句 50句菁华
1、智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。高尔基
2、缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。——歌德
3、愈学习,愈发现自己的无知。——笛卡尔
4、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪
5、最主要的是要教会人们思考。——布莱希特
6、读万卷书,行万里路。——顾炎武
7、行是知之始,知是行之成。——陶行知
8、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
9、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。——王充
10、尽信书,则不如无书。——孟轲
11、吾生也有涯,而知也无涯。——庄周
12、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
13、人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。——韩愈
14、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘
15、读书有三到:心到、眼到、口到。——朱熹
16、利用时间是一个极其高级的规律。——*
17、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
18、聪明出于勤奋,天才在于积累、——华罗庚
19、形成天才的决定因素应该是勤奋、——郭沫若
20、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦、——屠格涅夫
21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来、
22、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外、——雨果
23、天才不是别的,而是辛劳和勤奋、——比丰
24、谨慎的勤奋带来好运、——英国
25、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
26、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
27、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
28、重复是学习之母。——狄慈根
29、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。
30、知识就是力量。
31、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
32、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
33、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。
34、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
35、经验是知识之父,记忆是知识之母。
36、知识只能循序渐进,不能跃进。
37、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
38、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
39、过所爱的生活,爱所过的生活,快乐的生活,才能生活快乐,快乐的工作,才有快乐人生,生活的理想其实就是理想的生活!
40、生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜;但人生的路上,更需要坚强。
41、总有人比你好看,比你聪明,比你年轻,但没人能取代你。
42、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地*线,留给世界的只能是背影。
43、正当壮年,怎能暮气沉沉;台风口上,何不迎风飞翔。
44、如果你坚信石头会开花,那么开花的不仅仅是石头。
45、泪水不是为了排除外在的悲伤,而是为了自由的哭泣。
46、成功便是站起比倒下多一次。
47、我一直以为人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。
48、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。
49、你没有摘到的,只是春天里的一朵花,整个春天还是你的。
50、当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能够欺骗得了你。
常用学习的名言 50句菁华(扩展9)
——通用学习的名言摘录 50句菁华
1、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
2、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
3、方法或许一夜可以学会,但头脑和意识只有漫长的学习才能形成。无论你何时误会自己,把自己想象得过于聪明或不聪明,时间总会不徐不疾地将误会澄清,相信时间,就是相信很多事情没有捷径。
4、常识是一种快乐,而好奇则是常识的抽芽。
5、感受不到光明是因为本身阴暗。
6、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
7、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
8、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
9、我故意学习,故意工作,故意生活,故意活得像一个人。
10、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
11、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
12、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
13、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
14、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼
15、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
16、为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考。
17、游手好闲地进修,并不比进修游手好闲好。
18、也要向敌人学习,只要这敌人是聪明的。
19、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
20、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
21、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
22、学习方法不是最重要的——方法固然重要,但比起"用功",几乎微不足道——别纠结于方法的正确与否,别花费大量时间找捷径作者:李笑来 出处:把时间当作朋友
23、不好好学习就一定没有人生的出路,更不会有人生的幸福。
24、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
25、学习的人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
26、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
27、努力向学,尉为国用。 作者:孙中山
28、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
29、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
30、乐成包括着黄连与蜂蜜,黄连在乐成前吞咽,蜂蜜在乐成后品尝。
31、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去制造宇宙。
32、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
33、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
34、要学习,即使学习苦得要命。
35、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
36、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
37、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的.内在力量来达到自我的学习。
38、知识就是力量——培根(英)
39、人学始知道,不学非自然。万事须已运,他得非我贤。
40、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰
41、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
42、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
43、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。
44、恨公不读数百卷书。 ——佚名
45、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子
46、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
47、学习犹如逆水行舟,不进则退。
48、学习要注意到细处,不是粗枝大叶的,这样能够逐步学习摸索,找到客观规律。
49、时光如梭看我少年学子六月追风去;云帆直挂令那明朝入眼来。
50、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的'不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
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