经典说说别人必评 40句菁华

1、接受了最坏的结果后，我们就不会再损失什么了，这就意味着失去的一切都有希望回来了。

2、不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。

3、曾经以为，离别是离开不爱的人，有一天，长大了，才发现，有一种离别，是离开你爱的人，有一种离别，是擦着眼泪，不敢回首。

4、世界上根本就没有一见钟情，所谓的一见钟情，不过是你遇见了那个你一直想遇见的人。

5、每天很早来学校，表面是爱学习，可有几人知道，我们是来抄作业的。

6、永远不要向任何人解释自己，信任你的人不需要，不信任你的人则不会相信。

7、陌生人分两种，不认识的和假装不认识的。

8、你给我的感情，就像过山车一样。

9、以前，我把你当做空气，是我的命；现在，我还是把你当空气，视而不见。

10、我若在你心上，情敌三千又何妨；你若在我身旁，负了天下又怎样。

11、用QQ这么多年，从没见过好友们全部在线的时候。

12、我从未拥有你，却感觉已失去你千万次。

13、自以为刻骨铭心的回忆，其实别人早以忘记。

14、不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。

15、我与世界只差一个你，因为是你，晚一点没关系。

16、希望有人懂你的低头不语，小心翼翼守护你的孩子气。

17、从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。

18、在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。

19、我相信爱能给予永恒不变的力量，但我不相信爱能永恒。

20、我们终此一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。

21、有些挂在嘴上只是因为喜欢，有些放在心里，才是因为爱。

22、我们只有继续与软弱为敌，才能用强大的内心中走出更好的路。

23、我有一个喜欢了很久很久很久的人，可是我们终究没在一起过。

24、椿去湫来，海棠花开。你是否已化作风雨，穿越时光来到这里。

25、成长是一种蜕变，失去了旧的，必然因为又来了新的，这就是公*。

26、来者要惜，去者要放。人生是一场旅行，不是所有人都会去向同一个地方。

27、清醒地认识到你是谁，把每一件事做好，终有一天，你会找到属于自己的位置。

28、懂得选择，才能幸福；懂得大气，才能快乐；懂得承受压力，才能撑起生命的坚强。

29、很喜欢的一句话：与其降低你的开支，不如去尝试增加你的收入。这就是努力的理由。

30、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。

31、人生本来就没有相欠，别人对你付出，是因为别人喜欢；你对别人付出，是因为自己甘愿。

32、其实，我很容易笑，也很容易哭。只是笑的时候，没心没肺，而哭的时候，却是痛到窒息。

33、人看得见，心却难看穿；心看穿了，人就该散了；别去猜心，猜中了难过；别去试探，试过了心寒。

34、恋人之间总会说很多无聊话，做一些无聊事，幸福就是有一个人陪你无聊，难得是你们两个都不觉得无聊。

35、女人最好的姿态是：每天化个淡妆，穿上喜欢的衣裳，不羡慕谁，不依赖谁，静悄悄地努力，活成自己想要的模样！

36、这个世界总有些误解，是你永远打不破的枷锁，就像懂你的人知道你是刀子嘴豆腐心，而不懂你的人咬定你是表里不一。

37、你有没有喜欢过一个很遥远的人，他从不让你失望给你生活下去的勇气和力量，他永远在那里，光芒万丈，好像信仰一样。

38、人往往不会在大事上失望，只会在一点一滴中逐渐心冷。缘，贵在珍惜；心，贵在懂得。不懂得珍惜你的人不必再看，因为不值得。

39、不知道喜欢你什么，实在不知道，如果确定知道喜欢你什么，是不够喜欢你。因为不确定具体喜欢你什么，所以喜欢你所有一切及其他。

40、我也说不清究竟实在什么时间，什么地点，看见你怎样的风姿，听到你怎样的谈吐，便使我爱上你。那是好久之前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走过一半路程。

经典说说别人必评 40句菁华扩展阅读

经典说说别人必评 40句菁华（扩展1）

——别人必评的经典说说 40句菁华

1、爱笑的人都很好运，努力的人才吸引人。

2、我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。

3、一个人要是舍得让你伤心，就根本不会在乎你是否流泪。所以赶紧收起你那卑微的泪水，该干嘛就干嘛去吧。

4、爱一个人有很多不同的方法，有的是用嘴巴说出来，一次次的重复说我爱你，有的是用态度来爱，撒娇发脾气折腾人，还有一种是怎么都不愿说我爱你，但就是关心你，照顾你，保护你，相爱的方法有千万种，但最好的方法只有一种，那就是对你好，并且只对你好。别人必评的经典说说大全。

5、所有的道理都是，没有为什么和凭什么之说。

6、我们路过多少风景，看过多少路标，多少故事藏在心底，多少言语无人倾听，咖啡换了第几杯，身旁经过多少人，心里藏着的那些歌，想唱给的人都是你。

7、我在慢慢变得成熟，身边的朋友越来越少，好朋友越来越真，有时候会怀疑自己，那些渐渐远离的朋友，我们疏远的原因是我不够好还是有了新的朋友取代我，我很伤心却又无能为力，可我知道，该走的我不留该来的我不推，陪在身边的我珍惜，讨厌我的我不介意，毕竟留到最后的才是最适合的。

8、有缘而来，无缘而去。世上之事，就是这样，该来的自然会来，不该来的盼也无用，求也无益。

9、我一直相信，真正的爱情可以在对方身上唤起某种有生命力的东西，而双方都会因唤醒了内心的某种生命力而充满快乐。

10、每个人都有不可理喻的地方，不要苛求别人，也不必埋怨自己。

11、女人希望男人有未来，好寄托自己的后半生，男人希望女人没过去，好抚慰自己的前半生。曾经看不惯，受不了的，如今不过淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。

12、我们骄傲地对父母表现我们的任性，我们对他们发脾气，轻易地伤害他们。我们凭什么呢？凭的不过是一种信心：就算我们再怎么任性，他们依旧守在我们身旁，不离不弃。

13、哭的再歇斯底里也代表不了有多伤心，只有笑的灿烂才最坚强。

14、有些话说与不说都是伤害，有些人留与不留都会离开。

15、窗外下着雪，泡一杯咖啡，握到它凉了，才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白！

16、人正是因为有了不能忘记的回忆才会坚强，这就是成长。

17、一个电脑，一个人，一包红塔山，过一天，要抽就抽红塔山，身份肯定不一般。

18、你若安好便是晴天，看今天这边的天气，你应该是挂了！

19、一分钟心动，一小时喜欢，一天爱上。忘记他，却是一辈子。

20、如果你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。

21、人之所以活的累，是由于放不下架子，撕不开体面，解不开情结。

22、当我们真正的爱一个人的时候，任何语言都变的那么无力。

23、毕业前我们总在埋怨学校这个破地方，毕业后它却是我们最想念的地方，回忆起太多事。

24、因为你就是爱这个人不够，所以他多说一句话都会有错。

25、生活不易，全靠演技。把角色演成自己，把自己演到失忆。

26、人生的旅途中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。

27、没有人能保护你一辈子，所以，姑娘，你要学会自己爱自己，好吗？

28、能穿越时空的话，我一定要在牛顿家门口种一片榴莲树。

29、我知道，有些故事里，自己只适合演一个小小的，心无杂念的配角。

30、知道什么叫做屋漏偏逢连夜雨么，就是芳心寂寞的我偏偏遇见了他。

31、我只是个普通人，渴了会喝水困了会想睡，痛了大概也会放手吧。

32、我自以为是的爱情，从头到尾都不过是我一个人，自导自演。

33、有些东西似乎失去了就再也找不到了，就如同有些人一样。

34、世界上最幸福的事，就是有人对你耍流氓，一耍就是一辈子！

35、不知道从什么时候开始，我们脸上的表情，只是为了应付他人才有变化。

36、或许会有一样的名字，但却永远都无法重复一样的故事。

37、前面的路还很远，你可能会哭，但是一定要走下去，一定不能停。

38、放不下，不是软弱，而是深刻。丢不掉，不是不舍，而是冷漠。

39、不是每一次闹分手后，都能再换他转身一个温暖的拥抱。

40、我一定要在你*庸无奇的人生里，做一个闪闪发光的神经病。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展2）

——经典说说别人必评伤感 40句菁华

1、你把我的话当空气，我却把你的话当氧气。

2、我会一直等你，直到没有再等下去的理由。

3、一些人，越看越陌生，一些事，越想越心痛。

4、你每天都去我梦里，那为什么不回到我身边！

5、如果我的未来有你在，其他一切我都不怕了。

6、当初若只是心跳与悸动，又何必夸张成爱呢。

7、我们用三年时光，换来一句我以前有个同学。

8、爱情就像橡皮筋，受伤的总是最后放手的人。

9、不管在那里，只要有你在的地方，我都会幸福。

10、我一直在你的身后陪着你，只是你没发现而已。

11、一句顺其自然，里面包含了多少的绝望与不甘心。

12、如果爱情是场必输的局，那你选择放弃还是继续？

13、我说的那些话貌似口是心非，其实句句撕心裂肺。

14、清了这杯浊酒，散了这场老友，你的余生不再有我。

15、不做你的情人，不需要再担心，担心你会再离我而去。

16、什么都不怕，就怕晴川不愿嫁，八哥听了到地又散架。

17、你只让我当你生命的过客，但我却想成为你心的主人。

18、心累到一定的程度，就连生气和计较的力气都没有了。

19、我尽量做到在最难过的时候自己熬过去，而不是想你陪。

20、我用时间证明了我的专一，可你让时间证明了我的愚蠢！

21、隐身，不是为了躲避谁，只是希望能有谁发现我消失了。

22、我可以永远笑着扮演你的配角，冷眼看着你对她万般讨好。

23、故事已走到最后，我不是你的公主，你也不再是我的英雄。

24、每晚睡前听你说晚安，湜属于莪旳，最简单而持久旳幸福。

25、广告总是再最精彩的时候出现，你总是在我爱的最深的时候离开。

26、有些歌，深入人心，有时候我不知道我是在听歌，还是在听自己？

27、不要太依赖别人，因为，即使是你的影子，也会在黑暗时离开你的。

28、他可以陪我哭，陪我笑，陪我长大，陪我幼稚，可是我们不会在一起。

29、世上最痛苦的不是落单，而是身边有一圈人，却让你感觉自己孤身一人。

30、你永远看不到我最寂寞的样子，因为只有你不在我身边时，我才最寂寞。

31、我什么都没忘，但有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能忘。

32、每一个转发说说的人，都带有某种心情想要传达给某个人，可惜某个人不懂。

33、渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

34、爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久。

35、我的闺蜜是朵奇葩，搞定***绝代风华，就算有天我被人骂，她也会帮*掉她。

36、我有个好朋友叫影子，它陪我哭陪我笑陪我一起闹，最重要的是它从来都不离开我。

37、有些事，明知是错的，还不知悔改，只因为故事的另一个主角是你。如此，将错就错。

38、残忍的不是你爱的人不爱你，而是他对你忽冷忽热，搞得你都不知道到底要不要继续爱下去。

39、总有那么一瞬间，因为一个人的一句话，就像被人泼了一盆凉水一样，唰的一下，从头冷到脚。

40、这个夏天一过我们就只有一张傻笑着的毕业照，和一段我无法忘记的回忆。剩下的却只有思念。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展3）

——经典说说别人必评必赞 40句菁华

1、最讨厌男人刚开始对女人好的不行，慢慢的嫌东嫌西，态度越来越恶劣。你要疼不起，从一开始你就别装。

2、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，只需要每天都做得比前一天好就可以了！

3、不要为了取悦谁，而迷失自己，真正喜欢你的人，喜欢你所有的样子，懂你的人，自然会知道你原本的模样。

4、人生在世如身处荆棘之中，心不动，人不妄动，不动则不伤；如心动则人妄动，伤其身痛其骨，于是体会到世间诸般痛苦。

5、今天开始了，今天很短，但是今天很重要。我们把每一个今天当作努力的开端。有精彩的今天才可以迎接灿烂的明日！

6、有人说，如果一个男人真的爱你，他只会怕没本事照顾好你而努力。如果他事事与你计较，随便对你发脾气，那只是说明他爱自己，没有爱你的本事和能力。

7、人在年轻的时候，莫不是希望这一生就是琴棋书画诗酒花。可终究，还不是逃不过柴米油盐酱醋茶。

8、想要的东西一定要早买，喜欢的事就去做，哪怕最后东西没有用，那件事没成都没关系，人生苦短，要知道遗憾，要比失败更可怕。

9、生活里有了苦，也不再急哄哄地找人诉苦。因为自己的苦，只有自己懂。说得多了，别人只会感觉你矫情，不如找一个安静的角落，找一件令自己开心的事情，独自疗伤，寂静欢喜。

10、把自己抬得过高，别人未必仰视你；把自己摆得过低，别人未必尊重你；没有人是完美的，无须遮掩自己的缺失。

11、对别人生气1分钟，就失去了自己人生中60秒的快乐。所以我们要学着没心没肺，对什么事都渐渐的无所谓。

12、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己才能永远不倒。在茫茫的世界里，一切那么陌生，你只能靠自己，哪怕再难、再痛，也要自己硬着头皮往上闯。

13、感情是相互的，你一味让步，换来的不是珍惜，反而是得寸进尺。人心是对等的，你一直妥协，得到的不是在乎，反而不拿你当回事。

14、年龄越大，越学会了顺其自然。以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。

15、梦总是突然醒的，就像泡沫一般，越吹越大，最后啪地破灭，什么也没有，除了空虚。没有脚踏实地的建立起来的东西，就无法形成精神和物质上的支撑。

16、曾经难个过，能饿上两三天，思考了一整轮的人生大道理，患得患失、寻死觅活。现在伤个心，痛苦过后，给自己做了顿晚饭，还没忘了要荤素搭配。

17、一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有那么多，在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开。

18、这个世界有时候硬邦邦的，有时候软塌塌的。当我们开心、伤心，当我们希望、失望，我们庆幸心里总唱着一首歌，让硬邦邦的世界不至硬进心里，让软弱的心不至倒塌不起。

19、不要太累，不想做的事可以拒绝，做不到的事不用勉强，不喜欢的话假装没听见。人生不是用来讨好别人的，而是要善待自己。

20、没什么好抱怨的，你今天所有的开心与不开心，所承受的一切都是为你之前的决定而买单，人生没有白走的路，每一步都算数！

21、属于你的，兜兜转转还是会回来。不属于你的，就让时间带走吧。从现在开始，好好吃饭，按时睡觉，努力生活。其他的，交给时间。

22、该喝醉的时候一定不能少喝，该唱歌的时候一定不要干坐。也许无趣的不是这个世界，而是我们没有坚持那些有趣的活法而已。

23、有时候被身边的人误会了，你就不要再去向他解释了，既然他不相信你，你干嘛还要去解释。就算解释你赢了，你也赢不了他心里对你的信任。

24、如果生活一定要取悦一个人，我们最应该取悦的是自己，随着心的方向走，看到别人的光芒，也知道自己的耀眼。不负青春，不负自己！

25、先谋生，再谋爱，事业是正餐，爱情是甜点，所以慢一点，再慢一点，别急，一切都是最好的安排。

26、不要向任何人诉苦，因为20％的人不关心，剩下的80％听了会很高兴。摆正心态，温柔自相随，人生就是哭给自己听，笑给别人看！

27、别总是给那些不照顾你感受的人好脸色看，别总是处处谦让那些对你不怀好意的人。人嘛，偶尔也要活得强硬一点，软得像滩烂泥跟死了有什么区别。

28、成长的很大一部分，是接受。接受分道扬镳，接受世事无常，接受孤独挫折，接受突如其来的无力感，接受自己的缺点。然后发自内心地去改变，找到一个*衡点。跟世界相处，首先是和自己相处。天黑开盏灯，落雨带把伞，难过归难过，但也不作死。

29、总有一天你的棱角会被世界磨*，不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不*。你会拔掉身上的刺，你会学着对讨厌的人微笑，变得波澜不惊，你会变成一个不动声色的人。

30、信任就像一张纸，皱了，及时抚*，也恢复不了原样。不要去欺骗别人，因为你能骗到的，都是相信你的人。

31、我对你那么深的爱，也敌不过她的胡闹。

32、寂寞是件奢侈品，有钱人才消费得起

33、我不独特、但却唯一 你若离去，后会无期

34、思想洞、灵魂腐朽 我还剩什么 个性签名大全

35、是不是只有穿高跟鞋才能让人显得成熟

36、变了心的爱人就像狗，谁有本事谁牵走

37、不觉得我哪里差 我为什么要委屈求全百般讨好你

38、当你告诉别人你累了 其实你只是伤心了

39、那一句承诺、终于在决别时、刻成了爱的十字

40、忘不掉的是我对你付出的感情，而不是你

经典说说别人必评 40句菁华（扩展4）

——搞笑评论别人的说说 50句菁华

1、开始以为是青铜，没想到是个王者。

2、看完了你发的说说，我关掉了手机，语重心长的吸了一根烟，再走到冰箱里拿了一瓶青岛啤酒，猛喝了两口，来到窗前，看着外面万里无云，此时我也控制不住自己的情绪，对着天空大吼一声：这写的太好了吧！

3、别人家的xxx从来没让我失望过！

4、斤斤计较的人，不适合谈恋爱，适合买菜。

5、飞盐走臂，关节盐。

6、希望我能成为一个有钱又有趣的人，实在不行，光有钱也是可以的。

7、专业点赞二十年，发什么点什么，秒发秒点，点过的赞可围绕地球两万多圈哟。

8、朕的江山养你一个祸水够不够。

9、我不是那种落井下石的人，我是直接把井封了。

10、当一个男的不再对你啰嗦了，说话有水*了，恭喜你，你已经失去他了。

11、谁说结果不重要，我辛辛苦苦奋斗的结果为什么要给别人。

12、长相分两种，一种是好看的，一种是难看的，你是属于中间的，好难看的。

13、年龄不是差距，身高不是距离。

14、你再次触犯了银河正义法中不可饶恕之独秀罪，我扁鹊铠甲将剥夺你的一切权利并对你实行扁鹊三连，束手就擒吧！

15、吃货的人生就像一列火车，总结起来就是，逛吃，逛吃，逛吃。

16、说好一起到白头，你却偷偷焗了油。

17、研表究明，汉字的序顺并不定一能影阅响读，比如当你看完这句话后，才发这现里的字全是都乱的。

18、守法，是好公民，但不必须是好人，因此公民不等于人。

19、你劈腿这么厉害怎么不去学芭蕾呢

20、世界上最遥远的距离就是，你在看北京爱情故事，而我在看乡村爱情故事。

21、亲，很抱歉打扰您。在这回复您，我们实属无奈之举。您的订单号:xxxx您在本店限时抢购的自动充气娃娃苍井空版给我们差评。严重影响了小店的销量。希望您能在百忙之中修改为好评。

22、我等过你，不是正因你是谁，只是我仍然怀念

23、全世界我只崇拜两个人，一个是我自我，另一个是

24、赞，怒赞，狂赞，力赞，超赞，跳楼赞，无敌赞，吐血赞，全民赞，莫名赞，无限赞，极赞，绝赞，大赞，非常赞必须赞不得不赞，史上最赞，赞了又赞，一赞到底。

25、你安心工作吧，孩子我已经打掉了。

26、对男人一知半解的女人最后做了男人的妻子。

27、请给胖子让座好吗，挡在通道横竖都过不去

28、每次被人骂完了之后都是晚上躺在床上的时候才想起来该怎么还嘴。

29、世界上最搞笑的三个字不是我爱你，而是回复你的人说拍鬼片?

30、哥不是什么好人，不收你的好人卡

31、和你分手，只正因你连手都不如

32、钱收到了，孩子舍不得打；

33、潇洒的水*呢，半小时写了这么多会不会太快啊，好激动啊！

34、你有什么不开心的事，说出来让大家开心一下。

35、半笑脸，一半泪水，你只看见哥的横截面。

36、孩子已生下来了，眼睛很像你。我骗了你，孩子我没忍心打掉。

37、世界上不得不承认的七个事实，请别吃惊。

38、吃饱了吧，喝足了吧，该睡觉了吧，别打呼噜，影响睡眠质量，明早一个排的人还等着要抢购你这新鲜的猪肉呢！

39、为了巩固我们的友谊，拉近东西部差距，抑制贫富悬殊，杜绝社会分化，稳定社会治安，推动有*特色社会主义现代化建设……借我两百块！

40、事情已经办好了，孩子已经打完了，我安排她在宾馆，作为兄弟该做的我都做了，她现在心情很不好，有时间来看看她，毕竟她是你女人，电话你也不接，短信也不回，我只能在这留言，好自为之吧。

41、操！（此评论虽然才1个字，但语法严谨，用词工整，结构巧妙，琅琅上口，可谓言简意赅，足见评论人扎实的文字功底，以及信手扭来写作技巧和惨绝人寰的创造能力，实在佩服佩服，再加上以感叹号收尾，实在是点睛之笔。

42、看完你的说说后，我被震撼得虎躯一震双手微微发颤乃至于尿都抖出来几滴，嘴唇哆嗦了好久也没能从震撼中清醒，卧槽t妈的个b，我再也不能淡定了，我伸手擦了擦我的泪水，哆嗦的嘴唇吐出三个字：“写得好！

43、你安排我的事已经办好了。孩子已经打掉了，刚把她从医院接出来。给她找了个宾馆住。作为兄弟该做的我都做了，她毕竟是你的女人，还得需要你负责。她现在情绪很不好，你来看看她吧。没办法，打你电话不接，发短信给你不回，看到你还有心情发说说，只能在这里留言了。言尽于此，好自为之吧！

44、刚才充话费弄错了尾数，给别人充了于是将错就错我给他发了一条信息：不用谢，有钱就是这么任性！半小时后我信息显示充了300话费，也来条短信：哥穷得就剩下钱了，你还是去跟别人任性吧！本来不想告诉你们的但是感觉有福同享，那哥们的电话：151*******（注：改成自己的电话）。大家可以充一百试试。

45、不得了！不得了啊！。楼主，有道灵光从你的天灵盖儿喷出来，你知道吗？年纪轻轻的就有一身横练的筋骨，简直百年一见的练武奇才呀！如果有一天让你打通任督二脉，那还不飞龙上天呐。正所谓我不入地狱谁入地狱，禁恶惩奸维护世界和*这个任务就交给你了。这本如来神掌秘籍是无价之宝，我看与你有缘，收你10块钱传授给你吧。

46、每天看你发说说，我都好羡慕。你长得又好看，还用智能手机，又有钱，朋友也多，整天讨论一些好像很厉害的东西。随便拿个东西都顶我几个月的生活费，我读书少，又是乡下来的，没见过多少世面，所以我只能默默的看着你发，时不时点个赞，有时间自己也发发，这样好像可以假装和你们很熟，真的，心好累，好了不说了，别人催我把手机还给他，我要去睡觉了。。。唉！

47、药药！切克闹！煎饼果子来一套！一个鸡蛋一块钱！喜欢脆的多放面！辣椒腐乳小葱花！铁板铁铲小木刷！药药！切克闹！放点面酱些许甜！趁热吃了似神仙！艾瑞巴蒂！黑喂够！跟我一起来一套！动词大慈动词！我说煎饼你说要！“煎饼”“要”“煎饼”“要”切克闹切克闹！金黄喷香好味道。

48、我来了，既然来了我就得说几句！只说几句而已！如果我不说几句！就对不起人了，既然我要说几句！那么肯定是要说话的~所以我决定几句话也许能改变一切！也许我说的这几句话什么也不能改变！不过！就算我说的几句话什么都不能改变！可我还是要把我想说的几句话说出来！如果我不把我想说的几句话说出来！那么，我来到这里而不说出我想说的几句话~~首先不说我想说的这几句话就对不起我自己！其实我不说出这几句话来！就浪费我上面所说的几句话了！到最后我还是总结了一下！！！我只是随意说几句。

49、我真搞不懂你，发生了这种事情你居然还有心情在这发说说。那女孩子我已经帮你安顿好了，找了个宾馆让她住下了，也做了很多她的思想工作，应该不会再有轻生的念头了，作为同学，我只能帮到你这一步了，剩下的事情你自己好好想想怎么解决吧。她说了，她不会再纠缠着你了，也不怪你了，希望你以后能幸福，还让我转告你，希望你有时间的时候能多去下她那里，就算是为了孩子也行，毕竟那是你们曾今在一起的见证。而且她也不希望孩子以后的成长路上没有父爱的陪伴，就算你不能给她们母子两一个家，但能抽点时间多陪伴一下她也心满意足了！

50、评论的永远有28种人：1个说前排围观的，1个路过打酱油的，1个留名的，1个上来直接骂LZ***LZSB的1个整天抢2楼的1个说自己SB的1个tm就知道呵呵的，1个进来P都不放按顶走人的，1个涂鸦的，1个发广告的，1个成天装内涵的，1个表情帝，1个没事就撸撸睡觉的，1个要摸楼下狗头的，1个总是@别人的1个整天拜膜的，1个吹NB的，1个只会说“哦”的，1个宣扬春哥的，1个灌水的，1个爪机马克的，1个蛋疼的，1个TM的说挽尊的，1个TM的说亲哦有木有的，1个说内容太长没看的，1个废话连篇的，1个留邮箱的，最后就是1个像我这样复制粘贴混经验的。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展5）

——学校观课评课评语 40句菁华

1、进行练习巩固知识，但时间安排不足，练习不够时间完成，做练习时没有展开全屏，后面比较难看清楚。

2、课件制作的非常有创意。学生占有的时间较少，没有很好的做到师生间有效互动，课堂的交流方式显得很单一。

3、课堂概括能力强，讲课有条理。内容可能讲得有点多，学生难以消化。

4、对知识点的把握较准，重难点知识讲解清楚。时间安排不够合理，授课内容过多，使重难点知识不够突出。

5、这节课利用多媒体结合上课，学生学习兴趣高、气氛好。课后还能利用一些选择题进行强化训练。语言清晰，语速*缓。学生能清楚地知道所学知识的重点和难点。

6、教师准备充分，备课深入，知识内容丰富，活泼，生动，应用动画，积极调动学生的视觉感受，教学过程清晰，有条理。

7、组织学生讨论，通过学生的相互交流互相补充，让学生深刻理解其中的道理。

8、老师课堂激情高，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。

9、老师的课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。

10、让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

11、动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

12、学生进行小组讨论比较“怎样算比较简便?”使算法得到了更优化，从而也激发了学生的学习兴趣。

13、老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织者引导者和合作者的角色，老师不是传授的现在的方法，而是教给学生解决问题的策略。

14、给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的喜悦。

15、采取多种教学方式，帮助学生掌握学习方法。

16、这节课利用多媒体结合课本知识上课，思路清晰，讲练结合，语速较快，但清晰。学生能够掌握课本的重难点，训练效果很好。

17、学生分析并掌握图解，讲解清晰，新课最重要的是将内容讲清楚，使学生掌握知识，内容再多，学生不能理解掌握也没效率。

18、教师备课充分，深入，讲练结合，气氛活跃。充分调动学生积极性，但语速较快，时间较为充分。

19、黑板与多媒体结合很好。ppt做的很好，清晰。太快了，学生能在短时间内接受，但理解上运用上可能跟不上。

20、教学目标明确，熟悉教学内容及课件，语言非常顺畅。语速较快课堂节奏快。教师讲得多了点，学生互动交流少。能较好概括知识，过度自然。穿插练习，巩固知识。

21、能抓住课本重难点，通过例子形象说明了生态系统的成分和结构组成。运用提问的方法逐步引导学生进行理解和记忆，不同层次的学生都有收获。教态自然，语言清晰。

22、教学内容过于简约，重难点没有很好的突破。讲练结合，讲得多，学生思考的过少。

23、知识整合较好，体现了多媒体辅助教学，注重学生思维的锻炼，体现了教学设计的理念，整体内容丰富，时间分配紧凑，速度略快!

24、以视频导入，引入食物链概念，提高学生学习兴趣。师生互动强，双边活动活跃。幻灯片字体繁多，字体小，学生难易消化吸收。

25、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

26、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。

27、（1）有“创新”和“创意”。能活用教材，爱想点子。新课改的理念体现得很突出。（2）形成了校本特色：把数学生活化，设计好。

28、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。

29、教学设计可以说比较理想。

30、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学，提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。

31、关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的心理体验。

32、课的整体队形整体性特强，基本没有队伍的调动，但队伍的变化很多。

33、重点、难点把握到位，教学经验丰富，教师调控能力强，选择的几个活动内容有针对性。

34、教学体现了新课标精神，在课中合作、探究性学习得到了充分的体现。

35、学生讨论激烈，情绪活跃。

36、教师主导地位发挥得当。

37、学生的主体地位充分体现。

38、课堂上细节讲解不够。

39、在课堂教学中，老师没有设置一个适合学生学习的情景，导致这个教学过程不连贯。

40、在这节课的内容安排上，课中的内容最好减少一个活动内容，否则教学时间有点紧。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展6）

——学生自评家长评语 40句菁华

1、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重*时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。

2、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！

3、从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀，从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进，不与人争锋，同学乐意亲近；你有强烈的进取心，有端正的学习态度。若全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生将大有裨益。

4、遥遥是个优秀而可爱的孩子，爸爸和妈妈始终坚信这一点，希望今后她能通过努力更上一层楼。

5、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！！

6、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。

7、孩子，期中考试玩了，成绩还可以，但你还要更加努力勤奋刻苦，把成绩提高上来。

8、孩子，你的到来点亮了我们的生命，为我们的生活赋予了全新的意义。

9、孩子，你知道吗？当你出生的那一刹那，妈妈就感到是世界上最幸福的人！

10、希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！

11、好女儿，半年的学校生活，爸爸妈妈发现你进步了很多，无论是学习上，还是生活上，甚至于文明礼貌上，都长大了，进步上很多，我们感到十分欣慰，感谢老师们的辛勤培养，感谢学校的热情教育，我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作，再次感谢！

12、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

13、你有礼貌，爱劳动，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。你是聪明的，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒。努力吧，老师期待着你更大的进步！

14、他是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习能力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之，全面发展、品学兼优。

15、你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩！

16、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。

17、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

18、朱钧羿家长:此刻能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了，并且还能把自己的感受很好地告诉别人，关心周围的朋友。

19、看到自己的进步，改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

20、陆燕家长:陆燕重礼貌，讲礼貌，乐于助人，尊老爱幼，旗为自己制定了每一天学习，作息等计划，并能持之以恒的落实。在家很听话，学习认真，成绩较前有进步，并养成良好的生活习惯，烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙，不胜感激!

21、曾文楚家长:你今日的进步，是透过了昨日的努力。爸妈更希望继续看到你今日的努力，明天的进步!做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点!

22、孔越家长:较上学期学习方面有所进步，希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子，改掉不好的习惯，努力发挥自己所长，相信自己必须会赶上那些学习好的同学!

23、希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

24、从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

25、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

26、一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争劝三好学生”。

27、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生！

28、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！

29、从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5——8分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。在目前的形势下，分数还是学生的*。

30、今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗？

31、老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！

32、知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

33、只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。

34、每个人的青春痘是一方丽日下的沃土，希望你精心的播种和辛勤的劳作，换回人生累累硕果。

35、出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

36、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

37、有*常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。

38、信心，细心，耐心--高考成功的保证。

39、唐元玉小朋友你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真，有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点，胆子大一些。加强锻炼，不要怕吃苦。经常去看一些图书，多认识一些字宝宝，让自己变得更能干，好吗？

40、郦菡昀小朋友你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？

经典说说别人必评 40句菁华（扩展7）

——教师评课评语 40句菁华

1、该专题内容丰富多彩，一定程度上积淀了学生的文学素养，学生参与多，课件精美，涉及知识范围广，开阔学生眼界，点面结合加练笔，让学生对鸟的认识逐步深入，效果较好。

2、教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点、难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。

3、能采用类比引入新课，讲解例题详细，对个别容易出错的地方能反复强调，及时反馈、巩固。选题类型较全面，课堂气氛略显沉闷，学生自主学习空间有待拓展。

4、能让学生在反复朗读中体会海燕的优秀品质，教师在课堂上起到了引领、导航作用。新课程理念有所体现，但课堂内容略显单薄，*时应注意引导学生知识的积累，丰富学生知识面。

5、知识点归纳条理清晰，便于学生整理。对容易混淆的概念，能结合物理现象给予解析，学生容易理解。复习内容详略得当。但作为复习课，课堂容量还需加大。

6、知识点归纳条理清晰，采用学生回忆复习知识点，便于学生记忆和整理。结合知识点辅以相关例题、习题，讲练结合。

7、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。

8、老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。

9、老师这节课上得很成功，学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。

10、课堂气氛活跃。老师善于激发学生的学习欲望。

11、教学目标明确，重难点操练到位。教学活动丰富有特色，课堂教学环环相扣，学生的学习习惯好，充分发挥了学生的主动性，师生之间配合默契，营造了愉悦的学习氛围。

12、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、*等、和谐的课堂氛围。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。

13、教师语言语调抑扬顿挫，普通话过硬，板书优美，基本功扎实，能循循善诱，逐步引导学生思考问题及分析事件与人物，解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养，学生的学习习惯较好。

14、教师能让学生在理解中背诵，逐步掌握本文的重点难点，但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法，能一定程度上自译成文。做到讲练结合，联系疏通新旧知识，分析精当。

15、分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激-情。

16、教师语言表述能力好，课堂讲解层次清晰，注重启发拓展，教师的基本功扎实，讲解中注重知识的记忆整理，结合习题在授课中及时巩固，并做到精批精讲，板书相当清晰规范。但做为复习课，对学生能力要求可再提高一些，课堂上可适当给予学生互动的空间。

17、该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的`调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。

18、X老师以渊博的知识，青春的激昂，璀璨的语言，悦耳的语音，扮演者精典式的演讲，令人心悦诚服，耳目一新，有身临其境之感，真是众妙毕绝啊。本节课引经据典，恰如其分，启发深思，事半功倍，旁敲侧击，循循善诱。无粉饰之患，无喧宾夺主之影。

19、刘老师教学内容确定符合实际的内容范围和难度要求。为学生创设宽松和谐的学习环境。教学有宽松和谐的学习气氛，使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。运用灵活的方法，适应学生的实际和内容的要求，为学生留下思考的时间。

20、分类，评价，鉴别能力。对重点词句作了必要分析，为学生语文素质打下了坚实基矗学生参与面广，但似乎缺少点激情。

21、x老师注重读，读是语文教学的根，抓住了读，就抓住了整个语；书读百遍，其义自见，这是睿智的选择。

22、“请坐，请读，请……”“请”字拉近了师生的互敬情谊，道出了教师关爱学生之心声，再现了和谐的课堂，忠诚党的教育事业，热爱学生是教师本能的素质。

23、教学目标正确、明确，符合学生的实际，适合学生发展的需要。教师课前做足准备工作，创设模拟课文情景，让学生自主表演，能够深刻体会文中人物特点和心理特征，学生能主动学习。

24、教师和学生的课前准备工作都做得非常好，预习要求适当、贴合学生实际，有一定自学要求，高而不高。学生思考积极，课堂气氛非常好，回答踊跃；教师讲授环节条理清晰、重点突出，完成目标情况良好，课堂效率较高；体现出以学生为主体的课堂模式，重视对学生能力的培养。

25、教师精心设计了课堂的导入，有利于激发学生的兴趣，有较好的教学效果；教授语言生动，课堂气氛活跃，有较强的课堂掌控能力。

26、老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好，重视知识产生的过程（导入）和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体，过渡自然，能充分利用学生已有知识经验解决新问题，在教学过程中教给学生（新旧知识迁移）学数学的方法，渗透一些数学思想。如果能联系实际，丰富多媒体内容，会更精彩。

27、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

28、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你*时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着!

29、你是位聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你，赶紧改掉上课乱说话的毛

30、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

31、一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧!

32、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服不了的困难，不是吗?

33、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

34、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

35、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

36、*时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

37、你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。

38、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。

39、教师教态自然，精神饱满，能很好的感染学生，使学生积极投入学习中。授课节奏太快，应多给些时间让学生消化。内容讲解过多。

40、教师精心准备了课件，设计好了课堂，并在重点内容插入了习题。不足之处：速度过快，重点内容没有停留给学生理解，而且没有拓展开。应该把重点知识板书出来，如：1、成分，尤其要强调特例，问细菌可能属于哪个成分呢?2、食物链。学生上讲台写并不代表其他同学也会。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展8）

——英语评课稿 40句菁华

1、通过分段读、略读、精读等阅读方式，提取关键信息，理解文本，完成文本的相关知识练习和书写。

2、活动设计有层次性本课中在出示了动物玩具后，王老师先让学生拿实物说，然后通过多媒体课件让学生猜动物，同时初步感知了单词的写法，然后运用手中的单词卡多种形式的对比练习，学生很快掌握了动物名称及单词的认读。

3、对学生的小组活动需加强指导，所布置的任务不够明确，小组活动合作性不强。1、整堂课放手给学生的时间少，如果能增加生生对话，小组活动，可以给少数性格内向羞涩的学生提供更多口语练习的机会。

4、导入部分新颖自然，易让学生接受。课堂教学的导入，是教师在新的教学内容或活动开始时引导学生进入学习的行为方式。组织好一堂课的开端，可以抓住学生、控制课堂，促进学生积极思维的作用。利用有趣的图片和生活中自己熟悉的名人来激发学生的兴趣，导入新单词，让学生很自然的描述他们的情况。

5、通过各种各样的课堂活动，注重对学生动机、兴趣、意志、信心等非智力因素的培养。

6、教学思路清晰，活动形式多样。为了帮助学生构建和发展认知结构，教师必须善于鼓励学生积极参与并设计英语教学活动，包括思维参与和行为参与，这需要学生全身心的投入和体验。通过感知、体验、实践、参与和合作等方式实现任务目标，感受成功。同时，在学习过程中不断地进行情感和策略上的调整，形成积极的学习态度与主动的学习方式，促进语言实际应用能力的提高。

7、本堂课教学重点突出，在活动中突破了重难点，发展了学生能力。不仅*了学生的耳与口，还*了学生的眼、脑、手，不但完成了听与说，还练习了学生的读和写。

8、教学设计形式多样。先图片导入，简单自然，做好了课前热身活动。后师生对话，小组讨论，设计了听力、填表、朗读课文/对话,完成了语言输入到输出。

9、运用多种教学手段。能用不同手段完成不同任务。

10、有亲和力。上课时老师始终面带笑容，*等待人，对学生耐心启发，循循诱导，课堂气氛轻松和谐。在这种氛围下能充分发挥学生的积极性和能动性。

11、本堂课，教师在布置任务时未起到良好的示范作用，导致学生现场场面有点儿乱。

12、重视语言综合运用能力的培养。讲知识点时，能结合语境，提供情景。

13、以学生的发展为根本，运用任务型教学方式引导学生积极参与教学活动，在整个过程中实现师生，生生互动。

14、老师们上课时，教态自然大方。课堂纪律良好，学生坐姿端正。悦耳动听的韵律歌，活泼有趣的游戏是英语课堂牢牢抓住学生注意力和培养学习兴趣的法宝。

15、结合生活实际，运用所学内容。教师们的课程内容与生活实际紧密相连，达到了英语教学口语化的目的。是英语知识生活化，口语化。拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识，用英语的能力。

16、教学情景创设好（创设真实语境、创设问题语境））

17、从教学目标上看，本课知识目标、能力目标、思想目标明确，符合大纲的要求，符合教材和学生的实际，体现了循序渐进的教学规律，操作性强。

18、本课中值得探讨的地方：

19、教态亲切、自然，英语口语流利，给学生创造了良好的说的氛围，是学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语语音，体验英语语音。

20、教学过程流场。教师重视了课外知识的拓展。能利用学生已有的知识储备（以前学过的知识）来进行教学；能结合实际及时从网络上收集信息，教师能抓住课堂教学中师生互动即时产生的资源。体现民主的师生关系。但激励、调控、评价没有跟上，这是教学气氛的直接原因。教师不仅要评价，也要让学生参与评价。

21、教学设计思路较清晰，能按“四位一体”课堂教学法（preparation presentation、practice、production）思路设计并实施教学，课堂教学基本体现“三维目标”要求，教学效果较好，能注重听、说、读、写基本技能训练，又能引用例引发学生思考、讨论，师生互动性强，课堂气氛较活跃；语言节奏控制较好，能利用肢体语言“拉近”师生关系。

22、应让学生充分发表自己的意见，多鼓励学生，充分调动学生学习的积极；总之，在传授知识与技能的同时，也要注意过程与方法，情感态度价值观的体现。

23、可以给学生更充分的时间讨论，适当控制教学节奏；

24、我觉得在词汇教学中，可以根据会话教学内容在词汇教学中将部分重要的或较难的句型，通过课堂教学用语、具体语境进行反复渗透。

25、语音语调方面，教授新单词时一定要注意培养学生静听、细看、再模仿的习惯，当学生朗读单词时，老师一定要注意观察学生的口型，以便及时纠正错误读音。对于语调的培养，可以采用升降符号、手势语来吸引学生的注意及模仿。

26、课堂知识的最后总结时，要尽可能少的进行老师说，学生听，而应多设计老师问，学生答或学生问，学生答。在这个过程中，不光使学生主动投入到本课时的教学内容中，也让老师再次了解学生对本课时教学目标的掌握情况。

27、在词汇教学中，设计词卡时，可采用图文式，这样可能会更直观一些，词卡在一节课中是可以多次利用的。

28、使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

29、关注教学方法，体现了一个活字。陈老师的教学方法灵活，句型的呈现形式多样。陈老师还注意利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。陈老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。本堂课的主要任务就是学会介绍一座城市的一些句型，陈老师利用不同层次的任务来使学生不断熟悉并操练句型，最后用情景表演的形式使知识活学活用，很好地体现了以学生为中心的原则，并丰富了课堂活动。

30、本堂课的任务设计有些不合理，在任务的难易度上应该是层层深入，一个比一个递进的，几个课堂活动可以适当调整顺序。

31、最后的作业布置上可以有一些知识的迁移，如参照介绍上海的句型和要点来介绍另一座你所熟悉的城市。

32、在板书设计中过紧凑,建议:简化课题,释放空间,让重点的句子更加醒目.

33、对于音标的教学，能够融会贯在词汇的教学中，能够使学生更好地掌握。将书本后面的音标教学自然地融入在生词中。

34、板书有层次。

35、关注教学方法，体现了一个活字。章红老师还注意利用实物，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。夏老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。本堂课的主要任务就是让学生通过听力练习，获取新的语言知识，并通过讨论如何找到“宝藏”，将所学语言应用到对话（speak-up）中。在讨论时，教师让学生根据自己的生活经验，问同学如何到自己熟悉的地方。设计这样的任务能让学生结合真实的生活体验，这样语言运用才能真实自如，也更能激发学生的学习兴趣；同时，这个任务需要学生充分合作，通过小组讨论，教师及时点拨，充分体现了“教师为主导，学生为主体”的教学理念；此外，小组讨论可以帮助学生练习之前所学的句型和词汇，巩固本课的教学重点，最大限度地突破难点。

36、教学流程设计合理，各部分之间过渡自然，体现了整节课的完整性。尤其是沈老师设计的课堂，知识层次清晰，层层递进，学生能在她的教学设计下从易到难，从简到繁，达到学习语言目标的目的。在整个教学过程中，教师都不失时机的对学生进行思想渗透，使整堂课的教学达到了高潮，让学生不仅得到了知识的巩固、能力的提升，而且从本质上激发了学生对学好英语就是为了突出交际的认识和学习热情。

37、游戏导入，充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就用活动导入新课，使学生的注意力在最短的时间里，被激活。接着教师利用游戏引出新词教学，自然有效。

38、本堂课中，老师在布置任务前或句型操练前，未能起到很好的示范作用，导致学生操练时场面有些混乱。

39、注意衔接，善于质疑。开头复习了已学过的各种节日，然后利用黄金时间马上进行主要知识的学习，紧扣本节课的重点—Festivals，新旧知识衔接自然。

40、关注学生的需要，重视培养学生的学习策略。利用创设的情境，激发学生用英语表达求知欲望，充分发挥学生的主体性，把“要我知”转化为自主寻求的“我要知”，将强制式的“要我学”转化为自觉式的“我要学”，引导学生进行自主的尝试性学习，不失时机地给予学生积极的强化，通过利用意会、领悟、尝试等方式，让学生在活动中体验、参与、实践以及主动尝试与创造，从而获得认知能力和语言能力的发展。英语学习活动是一个生动活泼的、主动的和富有交际性的过程，在本节课中，学生问老师的一个小秘密、调查表等活动充分体现了这一点。

经典说说别人必评 40句菁华（扩展9）

——关于幽默说说别人必评 30句菁华

1、你给我滚，马不停蹄地滚。

2、好久没有听到有人能把牛吹得这么清新脱俗了。

3、还装啥嫩呢，脸上皱纹能把苍蝇夹死。

4、时间等于金钱，算下来我天天都赔钱，这年头时间价高，工资太少。

5、你从小种了一棵痘在脸上，长大收获了一脸的坑。

6、看我不顺眼的人，你可以装瞎，也可以自杀

7、有一天，我梦见自己的钱花光了，醒来一看，口袋真的空空

8、你的长相已经突破了人类的想象，极具后现代艺术水准，有变形金刚的血统

9、我想以一种不一样的心情展现不一样的我，但却在你面前瞬间崩塌。

10、自从离开你，别人就问我：你老把眼球泡在眼泪里，消毒呐？

11、停电了，赶紧把电筒打开接着玩电脑

12、你贱或者不贱，小三就在那里。不孕不育。你二或者不二，二就在那里，不三不四。

13、我认为我颓废，原来我报废了！

14、许多人在重组自己的偏见时，还以为自己是在思考。

15、男人可以风流但不能下流，女人可以风流但不能人流。

16、都说女人喜欢听甜言蜜语，其实男人更喜欢听。

17、世界上的脑残这么多，可是你却成了其中的佼佼者

18、如果多吃鱼可以补脑让人变聪明的话，那么你至少得吃一对儿鲸鱼……

19、每天的跟你相爱，我都是在硬撑着。

20、世界上最遥远的距离， 是电脑在面前不能玩，能玩了结果没网络。

21、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长。

22、我是你真真切切的轻浮，你是我轰轰烈烈的浅薄

23、人怕出名猪怕壮，男怕没钱女怕胖。

24、有个成语叫“一波三折”，谁给解释下这是怎么长的？

25、我不但的回首伫足，然而时光扔下我，轰轰烈烈的向前奔。

26、不敢说我爱你，果断的选取说晚安。

27、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

28、昨晚多几分钟的准备，这天少几小时的麻烦。

29、现代的婚姻是情感的产物，更是竞争的结晶。

30、我的微笑都假了虚了，灵魂漂浮着。

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