日期:2022-12-03 00:00:00
1、识字要读书,种地要养猪。
2、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。
4、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
5、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
6、早知今日读书是,悔作从前任侠非。
7、水滴集多成大海,读书集多成学问。
8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
9、凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
11、不怕读得少,只怕记不牢。
12、努力不懈的人,会在人们失败的地方获得成功。
13、读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。
14、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
15、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
16、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
17、要得会,天天累;要得精,用命拼。
18、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。
19、学*不晚。
20、书籍——通过心灵观看世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
21、读书使人成为完善的人。
22、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
23、读书不是为了拿文凭或者发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
24、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
25、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
26、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
27、懒人做工作,越懒越费力。
28、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。
29、比赛必有一胜,苦学必有一成。
30、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。
31、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。
32、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
33、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
34、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基
35、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
36、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之
37、万般皆下品,唯有读书高!——孔子
38、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
39、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成
40、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎
有关读书的座右铭 40句菁华扩展阅读
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展1)
——有关读书的句子 40句菁华
1、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
2、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。
3、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
4、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。好书是伟大心灵的富贵血脉。
5、搓绳不能松劲,前进不能停顿。瞄准还不是射中,起跑还不算到达。
6、书真是个好东西。你高兴时,它能让你更愉快;你伤心时,它能让你喜笑颜开;你气愤时,它能让你心*气和。反正不论什么心情,什么地点,什么情况,你都可以捧上一本书,悉心阅读。如果有时间,在夕阳微垂的午后,品味一本好书,品味一泓清茶,那是何等惬意呀!
7、勤者读书夜达旦,青藤绕屋花连云。
8、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
9、三更灯火五更鸣,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
10、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物,运送给一代又一代。
11、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
12、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。
13、真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。
14、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
15、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。
16、享受文字的美丽,品读语言的滋味,触摸语句的温度,感受书本的芳香。世界读书日,愿你在书本的陪伴下快乐每一天!
17、读书让我们眼界宽广,读书让我们眼明心亮。世界读书日,让我们与书相约,尽情地在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长!
18、读书的好处:你会收获许多财富,书中自有黄金屋。你会收获爱情,书中自有颜如玉。你会收获友情,以书会友。世界读书日,愿你开心快乐。
19、quot;读书破万卷,下笔如有神,作文写不好,全怨读书少,四月二十三,世界读书日,祝愿学生朋友们多读书,作文拿个好分数。"
20、好友如书,散发着岁月的芬芳,读着读着,醉了心房。每字每句,镌刻着友情的清香,品着品着,填满心扉。世界读书日,愿你与书为伴,幸福翱翔!
21、沐唐诗宋词,添一缕书香;读青山绿水,赏一片风光。世界读书日,愿你的心灵在曼妙的文字中流连,智慧在隽永的语言里升华,快乐在阅读中蔓延。
22、书是迷茫时的灯塔,照亮你前进路上的方向;书是你惆怅时的秘籍,带给你人生途中的力量,世界读书日,勤于读书,畅游人生路,祝你世界读书日快乐。
23、书籍能给人一种宁静,让心灵轻松;书籍能给人一种清雅,让生活舒适;书籍能给人一种美好,让快乐同步。世界读书日,读出你的快乐,读出你的幸福!
24、读书日,发号召,多读书,修修身,读好书,养养性,找乐趣,寻哲理,爱文字,享快乐,祝愿你,勤读书,快乐驻,爱写作,烦恼无,世界读书日快乐!
25、短信送祝福,经常来阅读,读懂我的心,生活会幸福,思念写出来,愿你乐开怀,世界读书日,愿你多读书,读出生活的真谛,读出美好的未来,祝你快乐。
26、ldquo;读书破万卷,下笔如有神”世界读书日到来之际,愿大家读书读出财富,读出乐趣,写出内容丰富多彩的文章,愿大家开心到永远。
27、科学证明,读书能让人增高,因为古人云:万般皆下品,唯有读书高;读你能让人快乐,因为今人有云:朋友是一本好书。世界读书日,开卷有益,愿你顺利!
28、想要波澜壮阔的故事情节吗?读书吧;想要跌宕起伏的故事情节吗?读书吧;想要嫌疑巧妙的故事情节吗?读书吧。世界读书日,多读书勤思考,愿你读出精彩。
29、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
30、读多书不如读对书,读出个盖世黄金屋;读新书不如读好书,读出个人生业绩突;读群书不如读精书,读出个生活多福禄。世界读书日,读读书,享幸福,祝你天天开心,心想事成。
31、4月23“世界读书日”3荣3耻:以读书为荣,以不读书为耻;以读好书为荣,以读坏书为耻。以读正版书为荣,以读盗版书为耻。祝读书快乐,快乐读书!
32、世界读书日,一起读一本好书,不追求速度,不追求数量。犹如进行一次旅行,在旅途中尽情欣赏,而不是为了回来后写一篇游记。找到那本值得你细细品味的书,然后将它推荐给所有的朋友吧。
33、多读好书,收益良多:净化心灵,提高素养;陶冶情操,丰富情趣;开拓视野,广交善缘——世界读书日来临,愿你多读好书,享受阅读的快乐,过着幸福美好的生活!
34、花开花落,时光如梭;云卷云舒,历史变幻;桃符更新,斗转星移;知识永恒,阅读不变;智慧永存,阅读不改。世界读书日,把阅读作为生命里最*常的举动,增长知识,感悟智慧,丰富人生。
35、书中每一个精彩片段,都需要你仔细揣念,方能知道其中的奥妙自然。书中每一个睿智妙语,都需要你细细体味把玩,方能得到点拨而有所感悟。世界读书日,愿你读好书,会读书,读出其中的精髓来!
36、岁月的流逝可以改变人的容颜,可以消磨人的壮志,可以抹除人的回忆,不变的是知识的积淀。读书可以增长知识,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界读书日,爱读书,会让你的生活永远丰富多彩!
37、不耕耘,不播种,再肥的土地也长不出庄稼;不奋斗,不创造,再美的青春也结不出硕果;不读书,不思考,再长的人生也写不出精彩的篇章。世界读书日,一起快乐读书,一起认真思考,给生命绘出最精彩的篇章。
38、减压方式,多读书,轻松度;烦恼时刻,多读书,温馨路;失意之时,多读书,困扰无;要想快乐,多读书,顺心意;成就辉煌,多读书,千条路;万事如意,多读书,美无数;23世界读书日,请你一定多读书,祝你人生轻爽过,畅享美好乐无度!
39、quot;富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门无车毋须恨,书中有马多如簇。娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。男儿欲遂*生志,勤向窗前读六经。世界读书日到了,请君能拜读群书,便万事皆大欢喜。"
40、朋友你是否遇事愁眉不展,有种书到用时方恨少的感慨?是否感觉自我的文采不够,无法在工作生活中表达自己真实的想法?如果你有上述症状,说明你已经步入“恐书症”一族。4月23日是读书日,花点时间阅读和写作,陶冶情操,舒展身心,精神充实生活每一天!
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展2)
——有关教育的座右铭 40句菁华
1、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
2、为人要正直,做事重责任。
3、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
4、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。
5、世界上没有陌生人,只有未认识的朋友。
6、教师就像演员,根据剧情需要努力演好自己的角色。
7、九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。
8、真真实实做人,踏踏实实做事。
9、真心待人踏实工作
10、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
11、努力把自己当成一个孩子。
12、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
13、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
14、独物之教风,以尽匹夫之责。
15、永远铭记自己曾经,现在和将来都是雪糁。
16、使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和才能。
17、教育是一个逐步发现,自己无知的过程。
18、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
19、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。
20、吾爱吾师,吾更爱真理。
21、言而有信为人,脚踏实地做事。
22、坚持学生利益第一,集中地体现了我们所从事的事业,是正义性和崇高性。
23、严是爱,松是害。
24、公正办公,做廉洁教师;探索教学,做创新教师;举止得体,做文雅教师。
25、师爱比天容万物,师德为地育群芳。
26、只要你勇敢,不放弃,去努力,我都为你自豪和鼓掌。
27、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
28、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
29、富裕在于感悟,而不在于别墅。
30、把学生看作自己的儿女。
31、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。
32、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
33、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
34、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界更加精彩。
35、无所不能的人其实一无所能,无所不专的专家其实是一无所专。
36、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样,跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦,和失意的忧伤。
37、叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。
38、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
39、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
40、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自我的位置上尽力发光。
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展3)
——有关读书的优美句子 40句菁华
1、失败是常有的,如果你能站起来,成功就在眼前。
2、喜爱读书,就只是喜爱了。并不为取得悦人什么知性的魅力,而考虑只是间或立于人群谈天时,别落入了俗套肤浅之中罢了。静怡着一份性情,让自己于时间中成长,慢慢变得成熟,变得愈加自信。让内心变得足够强大。
3、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天*庸的困扰。
4、读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。
5、在学校里,我们读书;是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里,我们读书;是提供给了自己一份知识。在家里,我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。
6、光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。
7、有写关于阅读的事儿,特别是读书笔记一类更是从未触笔,感觉读书就好像吃饭,吃完得消化,而这是很自然的过程是绝不能用棍棒等辅助工具翻搅以促进消化的,读书笔记正好比这棍棒,好比续在狗貂后面的尾巴。
8、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
9、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
10、粮食补身体,书籍丰富智慧。茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
11、读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品德高尚读书的好处真是多得像天上的繁星,地上的细沙,大海的水。我从读书中得到的实在是太多,太多了!难怪人们说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。啊,我实在不能不高声欢呼:读书真好!
12、对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。书乡浸淫日久,则心胸玲珑,见识广阔,自然语言有味,气质高雅,此书卷气也。
13、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
14、书给人以优点,人从书中得益。
15、奇文共欣赏,疑义相如析。
16、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
17、循序而渐近,熟读而精思。
18、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
19、读书使人成为完善的人。
20、读书不知要领,劳而无功。
21、读好书就是同许多高尚的人谈话。
22、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。
23、好书是伟大心灵的富贵血脉。
24、读书而不理解,等于不读。
25、书籍,通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
26、读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
27、要到书林中徜徉。中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬。
28、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。
29、书就好比粮食,有的在时间的酝酿下变成了美酒,有的在时间的熏染下变成了粪土。
30、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
31、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
32、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。
33、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。
34、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。
35、如果说书一朵花,那我们就是蜜蜂,只在勤劳地采蜜,才会取得丰硕的成果。
36、所谓读书的意义,大概就是让人眼界更开阔,对自我有更清醒的认识,而不至于狂妄。
37、多读书、乐读书、会读书、读好书,感受文字之美,尽享读书之乐。与经典同行,为生命阅读。读书,让生活更和谐。
38、阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。
39、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。
40、书读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展4)
——有关读书节主题班会活动设计 60句菁华
1、每天的固定读书时间为早上8点到8点15、中午到校时间和周五下午第二节,以及在家睡前保证要有半小时的读书时间。周末以及假期自我调整和安排。
2、把学生的图画日记装订成册。个别优秀的学生可以做成自己的专辑。
3、每人要有“读书摘抄本”。学生要求每天在家有半小时的读书时间,同时要把所学到的好词好句记录在摘抄本上,标上“星期几”。家长要每天签字。以此要求学生在家长的陪伴下坚持读书。
4、通过活动,提高学生的综合素质。
5、营造一个书香班级
6、指导做好笔记本,每天记5个好词,记一句好句。
7、制定班级读书计划
8、建立“班级图书角”。
9、评比“爱读书的好学生”
10、学生每天利用一段时间诵读经典诗文。走近诗词作家;了解诗词作家,引导学生积累经典诗文。
11、学生每人准备一本自己最喜欢的书,在班会上展示。
12、好书推荐
13、思考分享,你觉得你读书时效果最好的读书方法是怎么样的?
14、主持人提前登记好个小组才艺节目的名称,并排好演出顺序。
15、出旗、敬礼。
16、杨振宁的“渗透”读书法
17、浏览,这是读书的第一步,当拿到书后,首先应该概括的读一读书的摘要、目录,使自己先有个大体了解。
18、阅读,要从头到尾的细读,对重点的、难理解的部分反复读。最好是边读边思考、圈重点、划杠杠。要尽可能把自己原有的知识和新知识结合起来。
19、出示有关书的名言:“书是全世界的营养品。”“书是知识的源泉。”“读了一本好书,像交了一个益友。”……
20、听中外名人的读书故事。(*、张海迪、孔子……)主持人:听了这么多名人的读书故事,真是让我们感动不已,他们对书的热爱真可以说是如痴如狂。我们也应该学习他们的读书精神,那么,我们怎样读书才能有更大的收获呢
21、推荐读书小明星,向班中爱读书的同学学习。主持人:每当我们捧起书本,心中充满着求知的欲望。让我们在好书的海洋里尽情遨游,让我们在好书的陪伴下茁壮成长!
22、有的同学读书太快,不注意思考。
23、打造“书香班级”,使每位学生身上带有书卷气
24、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。
25、创作主题班会演示文稿。
26、学生讲述古代名人读书的故事
27、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?
28、讨论时。
29、学生代表交流汇报。
30、学生畅所欲言。
31、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。
32、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
33、通过开主题班会——小小故事会,构建有特色的书香校园文化,在浓郁的`读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,推动校园文化,提升小港实验学子的文化品味。
34、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
35、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
36、20xx年3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
37、培养学生良好的阅读习惯,提升学生综合素质;
38、活动地点:待定
39、参赛选手提前30分钟到场做准备工作。
40、活动流程:
41、各班精心策划形式多样的读书成果展示活动。
42、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生读书成果的积累。
43、各班召开读书活动推进会
44、期末将对教师的读书笔记及读书心得、好书介绍等进行评比表彰。
45、各班完善好班级图书角。每班的图书量100本左右。要求图书能根据读书节主题和班级的读书情况及时更新。班级制定好图书借阅、管理的规定并安排专人做图书管理员。布置教室的后黑板及争章角内容。
46、给家长发放《读书节告家长书》和“亲子阅读记录单”,公布“书香家庭”评选办法。
47、午读:
48、要提高对本次“读书节”活动的认识,要把它作为营造“书香校园”、展示学校形象的一项重要工作来抓,创新活动内容和形式,提高活动实效性。
49、真正落实每周的校本阅读课,认真完成《优秀读物漂流暨阅读考级书目》中的必读书目,努力引导学生把书读得更深、读得更透。同时积极开展“好书推荐”“你我品美文”“好书我来评”等小型班级读书会,加强学生之间的读书交流活动。
50、利用队会进行班级读书活动启动仪式,充分调动他们的读书热情,并对其提出具体要求。
(二)活动具体实施过程。
51、营造一个书香班级
以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
52、营造一个书香班级
(1)以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
(2)学生利用课余时间,随时随地阅读课外书籍。
53、每天中午13:30—14:00定为自由读书读报活动时间,如(语文报)。回家以后,每天自觉看书15分钟。
一、活动目的:
旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我们的成长离不开读书。
二、活动主题:
书声琅琅,伴我们快乐成长
三、活动安排:
第一阶段:
讨论活动方案
54、方法研讨
小刚知道看很多的好书,但是他不知道如何去看,你们是怎样读书的?有什么好的建议或者读书心得告诉小刚呢?
55、宣布“读书之星”、“摘抄之星”并颁奖
总结:同学们,读书给我们带来了乐趣,正如歌德说的:读一本好书就像和许多高尚的人谈话。
读书给我们增长了知识,正如刘向说的:书犹药也,善读之可以医愚——刘向
让我们一起积极地读书,与书交朋友,快快成长,使我们的生活充满七彩阳光。
齐诵:《书是我们的朋友》
书能让我们变得聪明,书能让我们变得高尚,书能告诉我们怎样做人,书能给我们美好的'希望。
读一本好书使我们明白,山有多高,路有多远;
读一本好书使我们懂得,天有多阔,地有多宽;
读一本好书能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难;
读一本好书能使我们看到,前程灿烂,任重道远。
书是知识的宝库,书是智慧的海洋,书是我们的朋友,书能给我们力量。
爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是我们一生的老师,书能让我们走向辉煌!
一、活动背景:
“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋”。读书能让你明理,读书能让你高尚。为了共同建设一个文明校园,作为学校的一分子,我们应该积极参与文化大家庭的建设。
二、活动目的:
以开拓视野,增长知识,陶冶情操,丰富广大同学的课余生活为目的,以创建书香班级为目标,弘扬中华民族优秀的读书传统,广泛传播读书学习理念,在班级体中兴起读书学习之热潮,进一步提升全体同学的综合素养,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化氛围。
三、活动形式:
由学生主持,以才艺比拼的形式,让学生借助歌曲、故事、相声等艺术活动方式来表现自己的读书心得或者令自己难忘的某个情节。
四、活动准备:
56、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
57、在家庭开展“亲子共读”活动
充分发挥家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。
58、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络*台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
59、各班在后板报和争章角上开辟“读书园地”,内容是学生的好书推荐、读书摘抄、阅读随感、读书小报等。在教室外的小展板上张贴班级读书标兵的图文介绍(可发送学校邮箱统一印制)。学校在竞秀楼二层安排相关阅读活动展板。
一、指导思想:
《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校将积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的习惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。
二、活动目的:
60、开展班级读书活动:
A、充分利用学校图书馆的图书资源开展阅读活动;
B、可以建立班级图书角,实现同学们好书“共享”;
C、认真做好读书笔记,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。
D、开展班级优秀读书笔记评比活动,学期末学校将进行全校范围的优秀读书笔记评选活动(每班上报3—5本);
E、开展剪贴报和手抄报的制作活动(每班上报1—3幅)
F、下列活动可以根据班级实际选择一项,但要提供过程性材料:
建议开展:
(1)讲故事比赛;
(2)制作书签比赛;
(3)读书征文比赛;
(4)优美词句摘抄比赛(抄写在特定的纸张上)等。
通过读书活动的开展激励学生热爱读书,增强读书兴趣,体验成功的快乐。
活动背景:
学生通过读《三只小猪》对小猪有了新的认识,提高了阅读兴趣,于是我想向学生推荐一系列有关“猪”的书籍,激发学生的课外阅读兴趣。
活动目标:
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展5)
——收集有关读书的名言 50句菁华
1、你要暗自努力,然后惊艳所有人。
2、先把鱼网打开,鱼儿才能找到渔网的入口。
3、读书快乐,快乐读书,全家一起上。
4、宁吃百日苦,不留终身憾,一起,青春旅行。
5、读书,亦要取其精华,去其糟粕。
6、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
7、小不忍,则乱大谋。
8、自抛官后春多梦,不读书来老更闲。
9、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
10、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。
11、君子莫大乎与人为善。
12、让我感到温暖的一个是春风,一个是书籍。
13、读经典,闻书香,润人生。
14、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
15、放弃不难,但坚持一定很酷。
16、在人生舞台上,从不给落伍者颁发奖牌。
17、书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!
18、读书全在自用心,老师不过引路人。
19、没有失败,只有放弃。
20、只要愿意学习,就一定能够学会。
21、多学一分钟,人生会不同。
22、当今之世,舍我其谁!
23、书籍是全世界的营养品。
24、学如驾车登山,不进就退。
25、少壮不努力,老大徒伤悲。
26、理想的书籍,是智慧的钥匙。
27、勤学和知识是一对最美的情人。
28、书卷多情似故人。晨昏忧乐每相亲。
29、书是这一代对下一代精神上的遗训。
30、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
31、熟读唐诗三百首。不会作诗也会吟。
32、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
33、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
34、问渠那得清如许。为有源头活水来。
35、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
36、黑发不知勤学早。白发方悔读书迟。
37、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
38、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
39、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
40、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
41、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
42、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
43、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
44、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
45、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。书是人类进步的阶梯。
46、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
47、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
48、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
49、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
50、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展6)
——小学生读书的座右铭 40句菁华
1、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
2、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
3、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
4、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
5、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
6、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
7、兴于,立于礼,成于乐。——孔子
8、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
9、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
10、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
11、勤动笔墨勤看书。
12、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
13、读书百遍,其义自见。——
14、语言是心灵和文化教养的反映。
15、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
16、读书在某种意义上来说是养心。
17、好书不厌读百回,熟读精思子自知。
18、己所不欲,勿施于人。——孔子
19、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
20、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
21、低着头的人会看不见前方。
22、败将无资格来谈论如何用兵。
23、书不知义,等于嚼树皮。
24、抓住每一分,踏实每一步,拼搏每一次,成功每一回!
25、书虫将自己裹在言中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。 -W.哈兹里特
26、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
27、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”
28、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
29、敏而好学,不耻下问——孔子
30、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
31、己所不欲,勿施于人——孔子
32、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
33、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——荀子
34、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
35、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
36、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
37、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
38、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
39、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
40、千里之行,始于足下——老子
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展7)
——读书座右铭大全 40句菁华
1、读书勤乃有,不勤腹中虚。
2、学必求其心得,业必贵其专精。
3、好书是伟大心灵的富贵血脉。
4、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
5、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
6、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
7、书给人以优点,人从书中得益。
8、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
9、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
10、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。
11、读书如行路,历险毋惶恐。
12、若不学诗,则无以言。
13、读书好,读好书,好读书。
14、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。
15、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
16、聪明出于勤奋,天才在于积累。
17、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
18、我读书总是以少为贵,人不贪学。不怕读得少,只怕记不牢。
19、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
20、古之学者必严其师,师严然后道尊。
21、宅从栽竹贵,家为买书贫。
22、书是逆境中的慰藉。
23、读书贵在有疑,为学患无疑,疑则进。
24、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
25、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。
26、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。
27、闻道有先后,术业有专攻。
28、博观而约取,厚积而薄发。
29、积财千万,无过读书。
30、靡不有初,鲜克有终。
31、书籍使人们成为宇宙的主人。
32、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。
33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。
34、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
35、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
36、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
37、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
38、如果你没有勇气搏击长空,那么将永远在地上俯伏爬行。
39、时光就像一辆畜力车,它的速度取决于我们手中的鞭子。
40、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展8)
——与读书有关的名言名句 30句菁华
1、为乐趣而读书。——毛姆
2、人生在勤,不索何获。——张衡
3、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
4、学会读书就是点燃火炬。——雨果
5、士欲宣其义,必先读其书。——王符
6、温故而知新,可以为师矣。——孔子
7、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫
8、人之不学,犹谷未成粟,米未饭也。——王充
9、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
10、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
11、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
12、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
13、人有坎,失于盛年;犹当晚学,不可自弃。——颜之推
14、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
15、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
16、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯
17、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基
18、学从名利入手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。——颜元
19、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果
20、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。——孟德斯鸠
21、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
22、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林
23、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
24、谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
25、书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收膏火,也不拘形式。——德伯里
26、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
27、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
28、大抵观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。——朱熹
29、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
30、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基
有关读书的座右铭 40句菁华(扩展9)
——与读书有关的名言 30句菁华
1、博观而约取,厚积而薄发。
2、奇文共欣赏,疑义相如析。
3、读书忌死读,死读钻牛角。
4、不读书的人,思想就会停止。
5、书犹药也,善读之可以医愚。
6、聪明在于勤奋,天才在于积累。
7、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
10、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
11、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
12、问渠那得清如许,为有源头活水来。
13、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
14、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
15、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。
16、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
17、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。
18、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
19、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。
20、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
21、善读者日攻,日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。
22、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。
23、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
24、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
25、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
26、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
27、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
28、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
29、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
30、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
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