小学教师批改作业评语 40句菁华

1、加油，成功会属于你的！

2、相信你的口语会如唱歌般的动听！

3、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！

4、作业要"保质保量"，希望下次你的作业既保质，又保量！

5、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！

6、思考问题要有深度！

7、请多考虑一些"为什么"？

8、画一画，你就可以更好的理解题意！

9、画一画，可以帮助你找到解决问题的方法！

10、联系身边的实际，你就可以明白该怎么做了！

11、明确等量关系是列出方程的第一步！

12、你能把解决问题的'依据画出来吗？

13、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！

14、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

15、你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!

16、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

17、加油!书写再工整些，会更好!

18、注意书法/语法，老师相信你会更出色!

19、作业完成认真

20、你的学习态度值得让全班同学向你学习!

21、近来调皮的你真的进步很多，加油!

22、对自己的要求有多高，就能达到多高的水*!

23、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?

24、驳论，有助思维，你做得好!

25、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

26、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

27、你真棒!最近学得真棒!

28、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

29、从容面对失败，就有超越自己的底气！

30、语言可以更活泼些！

31、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

32、眼到，心到，手到。你能做到！

33、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

34、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

35、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

36、有进步啦!

37、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

38、学习退步，我会注意你!

39、这不是你的水*!

40、你的朋友们快超过你啦，还不努力!

小学教师批改作业评语 40句菁华扩展阅读

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展1）

——批改作业评语 50句菁华

1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

2、看看你同桌的作业，他的格式更美观!

3、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！

4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！

5、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！

6、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！

7、字要写正，不出格。

8、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

9、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

10、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

11、你能感觉到老师对你的期待吗？

12、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

13、读史可以明智，你写得好！

14、驳论，有助思维，你做得好！

15、向你学习！

16、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

17、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!

18、没有规矩，不成方圆，对吧?

19、记住：爱拼才会赢!

20、拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地!

21、数学一样需要灵感!

22、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能

23、你是班内很有希望的学生，你会努力的

24、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

25、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

26、你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?

27、上课时请抬头听讲!

28、思考问题要有深度!

29、请多考虑一些"为什么"?

30、要努力哦，争取做到更好！

31、踊跃发言，展示真正的自己！

32、继续努力，你很有潜力！

33、画一画，你就可以更好的理解题意！

34、你能把解决问题的依据画出来吗？

35、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！

36、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

37、“答案很完整，再条理些就好了!”

38、你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。

39、要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了

40、你的作业很漂亮，希望你写得更美!

41、老师希望你能把精力多花在学习上。

42、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。

43、你的进步很大，因为你付出劳动。

44、聪明的你，一定能发现简便方法!

45、加油!书写再工整些，会更好!

46、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

47、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的!

48、这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗

49、你的语文成绩每次都是优秀的，祝你在新学期幸运。

50、看到你的字，我感到非常得舒服。

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展2）

——小学批改作业评语 40句菁华

1、我已发现你的字比以前好了，谢谢你!

2、“这是漂亮的你的作业吗?老师真不敢相信!”

3、作业的书写不够整洁。

4、你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。

5、聪明的你成绩会很快提高的!

6、你努力，你收获，你勤奋，你成功!

7、我发现你的成绩又提高了!

8、这段时间学习状态很好!

9、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!

11、你应该概括得更全面些!加油!

12、语言可以更活泼些!

13、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

14、你能说出第题做法的道理吗?

15、思考问题要有深度!

16、不会做的时候你就"画"!

17、读史可以明智，你写得好!

18、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

19、没有规矩，不成方圆，对吧?

20、就这样做下去，孩子!

21、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

22、最近你的进步很大，我很为你骄傲!

23、希望你勤奋学习，把学习搞上去。

24、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。

25、"你肯定有高招，因为你是我的骄傲"。

26、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!

27、聪明的你，一定能发现简便方法!

28、搬开你前进的绊脚石──粗心，奋勇前进!

29、最近有很大进步，继续努力!

30、加油!书写再工整些，会更好!

31、注意书法/语法，老师相信你会更出色!

32、如果你认为自己可以，那么你一定可以!

33、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

34、你的作业答案都很好，但今后要注意字体规范。

35、做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。

36、学习数学的关键在于理解!

37、先做“学者”，然后才能做“专家”!

38、学习要讲效率!

39、学贵于思!

40、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展3）

——高中教师批改作业评语 40句菁华

1、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!

2、在作文的创新方面，还可以做得更突出些!

3、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

4、大小一致，行款整齐。

5、鼓励，对你很重要，我记住了!谢谢你!

6、读史可以明智，你写得好!

7、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

8、写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!

9、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。

10、你的努力给我力量!

11、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

12、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!

13、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!

14、你的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。

15、我发现你的成绩又提高了!

16、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!

17、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

18、学习退步，我会注意你!

19、骄兵必败!

20、让大伙儿看到更出色的你!

21、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!

22、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

23、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!

24、你*时学习比较积极，团结同学，遵守纪律，上课很用心，能参与到互动的问题中去，老师相信你一定能实现自己的理想。

25、你在学习上认真刻苦，品质好，尊敬师长，和同学相处融洽，有较强的集体荣誉感，在学习上信心足，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的'成绩。

26、你在学习上非常积极，成绩优异，尊敬老师，团结周围同学，*时能吃苦耐劳，有远大的理想，作为课代表工作认真负责，能在学习上去感染周围同学，老师希望你继续努力，相信你能取得更好的成绩。

27、你是一个默默无闻的人，*时表现中规中矩，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，在学习上能持之以恒，以致于你的成绩逐步提升。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

28、你在校自觉遵守纪律，能与周围的同学相处融洽，尊敬师长，集体荣誉感强，*时在学习上有些意志力较强，对自己的目标总能坚持到底。老师希望你在继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

29、你是一个默默无闻的人，*时表现中规中矩，从开学来进步很大，尊敬老师，团结周围同学，和同学相处融洽，乐于帮助别人，学习上认真刻苦，品质好，有较强的集体荣誉感，在学习上信心足，进步显著，希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

30、你在学习上主动性强，注意细节，作业字迹工整，能更好地在各方面完善自己，你的进步大家有目共睹。老师希望你继续努力，老师相信你能取得好的成绩。你在学习上十分用功，学习很积极，尊敬师长，关心体谅老师，团结同学，集体荣誉感很强，*时不懂就问，学习积极，成绩上升显著，是一个很优秀的孩子，是一个让人十分放心的孩子。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

31、你十分聪明，学习能力很强，有很强的自尊心和集体荣誉感，*时尊敬师长，热爱班集体，进步很大，希望继续努力，老师也相信你能取得好的成绩。

32、你团结同学，热爱班集体，遵守纪律，是一个中规中矩的学生，你有生活的情趣，很自信，自尊心较强，在学习方面十分积极主动，进步也很显著。希望你继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

33、你是一个默默无闻的人，*时表现中规中矩，进步很大，尊敬老师，团结周围同学，乐于帮助别人，能持之以恒，*时自我控制能力强，希望你改正继续努力，老师相信你能取得更好的成绩。

34、如果你认为自己可以，那么你一定可以!

35、不要浪费你的时间，那是你的财产。

36、踊跃发言，展示真正的自己!

37、表现不错，有进步，继续加油哟!

38、我相信你，一定会努力的!你一定不会让老师失望对吗?

39、认真是你走向成功的敲门砖!

40、今天的欣喜，就是来自于你的进步!

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展4）

——小学数学作业批改评语 150句菁华

1、每一个数字都是不能马虎的!

2、有好成绩，就有好心情!

3、数学其实也是一种艺术!

4、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

5、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

6、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水*!

7、专心听讲，可以帮助你更好的理解!评语

8、作业真是工整，老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

9、要学好数学不光靠聪明的脑袋，更重要的事多动手，多做练习啊。

10、计算时，一定要注意精确!

11、既要用心想，还要用心算！

12、学贵有恒!

13、注意：打草的时候也不能太潦草!

14、每天都应对所学知识进行回顾与反思!

15、数学是神秘而有趣的!

16、努力是成功之父!

17、独立思考，才能形成自己的数学技能!

18、理解了，才能记得牢!

19、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

20、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!

21、只有经过自己的探索、发现与创造， 你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

22、书山有路勤为径!

23、理解----是解决数学问题的金钥匙!

24、注意：一个人的数学水*，往往是从细节中折射出来的!

25、数学知识必须经过自己的再创造，才能 真正领会!

26、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的!

27、上课时，坐姿要端正!

28、战胜自己的弱点，就能战胜一切!

29、数学的灵活性，缘于积极的思考!

30、注意：学如逆水行舟，不进则退!

31、数学处处皆学问，你说呢?

32、学习要有自信心!

33、用心才能理解!

34、有认真对待作业的态度，可以养成一丝不苟的习惯!

35、有进步，但仍需努力！

36、再接再厉!

37、注意：思考的角度要合理!

38、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!

39、注意：“字如人面”!

40、有进步，但仍需努力!

41、希望你把数和字写得再大方些!

42、千里之行，始于足下!

43、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

44、再次提醒：注意认真!

45、老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

46、磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦!

47、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!

48、本学期应力争上游! 、作业格式要规范!

49、勤于思考，才能更有成效!

50、注意：优秀的成绩取决于良好的态度!

51、记住：聪明的孩子才讨人喜欢!

52、你是大孩子了，要有自己的思想，好好规划一下自己的学习吧。

53、“慢工出细活”，学习不能一蹴而就，脚踏实地，成功唾手可得!

54、你很聪明，如果字写得再好一点，那就更好了!

55、批改你的作业，是一种享受!

56、你的点滴进步，老师都看在眼里，喜在心里!

57、记住：爱拼才会赢!

58、改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!

59、兴趣与热情是学习数学的发动机!

60、注意：打草的时候也不能太潦草！

61、作业间距是否可以再大一些？

62、相信你今后的作业会更认真！

63、希望你今后注意自查！

64、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明！

65、老师期待着你的进步！

66、一步错，步步错，多可惜啊！

67、方法太好了，可要细心呀！

68、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

69、一分耕耘一分收获！

70、细节决定成败，从细节做起，减少计算错误，好吗？

71、弄清数量关系，方法才会正确！

72、希望你把数和字写得再大方些！

73、“字如人面”，请努力把字写好！

74、请注意解决数学问题方法的灵活性！

75、算法要合理！

76、计算时，一定要力求准确无误！

77、请注意书面卫生！

78、形与体要分清！

79、努力才有好成绩！

80、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人！

81、相信你，本学期的目标你已经确定了！

82、学贵有恒！

83、兴趣是最好的老师，数学同样如此！

84、灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!

85、数学日记是进行回顾与反思的有效方式！

86、要知道，“苦学”不如“会学”！

87、约分的方法要灵活！

88、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向！

89、数学的魅力，就在于探索与发现！

90、数学方法只有真正理解它的来历，才能灵活运用！

91、掉队是危险的！

92、数学需要融会贯通和触类旁通！

93、学习数学应具备一定的自学能力！

94、优异的成绩缘自勤学、善思与多问！

95、请读懂图意！

96、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！

97、薇：一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改正说谎的缺点，为自己争一口气！

98、你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要认真练字，少做小动作，好吗？

99、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

100、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

101、磨刀不误砍柴工，好好削削铅笔再写作业，效果会更佳哦!

102、每次作业，其实都是你的`一幅作品!

103、探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!

104、数学会伴你快乐成长!

105、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

106、字比以前漂亮多了!

107、爸妈希望你能把精力多花在学习上!

108、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步!

109、爸妈相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!

110、要努力哦，争取做到更好!

111、踊跃发言，展示真正的自己!

112、继续努力，你很有潜力!

113、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

114、你的字写得真棒，继续努力争当全班的“一枝笔”。

115、你是个品学兼优的好孩子，学习认*动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，老师很喜欢你。如果你不断努力，并改正有时写错别字的不足，相信你一定是最棒的!

116、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!

117、你真棒!你的字写得太漂亮了!

118、你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受

119、方法要灵活，如第3题。

120、分析数量关系，要做到有序！

121、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！

122、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯！

123、在解题的创新方面，还可以做得更突出些！

124、专心听讲，才能更好地提高学习效率！

125、经常回顾与反思，可以加深对数学方法的理解！

126、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

127、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

128、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！

129、你能说出得到这一结论的理由吗？

130、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习！

131、眼到，心到，手到。你能做到！

132、放松要求了吧……

133、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。

134、认真是你走向成功的敲门砖！

135、作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了！

136、课上的小动作要影响你成为未来领导者的形象的！

137、望你继续努力，我等着你的好消息。

138、只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

139、只要你付出，就会有收获!

140、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!

141、题意是可以画出来的!

142、写得多好呀，一颗"花生心"，一颗谦恭的心!

143、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步。

144、你很聪明，如果字再写得好一点,那就更好了!

145、做作业要稳中求胜！

146、从细处着眼，是你今后必须注意的！

147、莫负师望！

148、常念母恩！

149、请注意根据要求正确处理计算结果！

150、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法！

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展5）

——批改作文评语 100句菁华

1、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

2、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

3、文章选材新颖，……这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。

4、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

5、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

6、你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒!你的比喻句也是那样生动贴切，最后结尾实在精彩极了!

7、你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!

9、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

10、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

11、.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

12、.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

13、.这部分参照课文中的例子,语言过于*板,可适当修改,使语言更生动.

14、.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

15、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

16、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

17、文章边叙事边抒情。

18、文章想象合情合理，

19、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

20、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

21、文章将…写得细致入微

22、语言活泼明快，富有情趣。

23、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

24、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

25、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

26、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

27、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

28、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰

29、想象力较丰富，极具新意开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐

30、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱

31、文章简洁明了，语言*淡朴实

32、借景抒情，托物咏志，很特色

33、看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。

34、“让座”是件极*常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。

35、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。

36、你的想象力是那么奇特大胆丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

37、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，

38、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

39、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

40、除了上课就是下课，学校生活似乎*淡乏味，但本文却善于从*凡中发现不

41、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

42、作文边叙事边抒情。

43、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

44、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来让人精神振奋，情绪激昂。

45、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

46、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

47、本文主要优点有三：1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

48、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

49、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来让人爱不释手。

50、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

51、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱。

52、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

53、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

54、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

55、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。 文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

56、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

57、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

58、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

59、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

60、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

61、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

62、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

63、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

64、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

65、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

66、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

67、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

68、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。

69、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

70、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

71、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

72、本文用词准确,严密,语言*实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

73、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

74、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

75、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

76、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

77、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

78、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

79、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

80、，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

81、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

82、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

83、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

84、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

85、详略安排不当，主次不够分明。

86、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

87、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

88、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

89、明天会更好，相信自己没错的！

90、老师相信你肯定有高招！

91、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。

92、你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。

93、你总是很怕做作业，经常拖欠作业。

94、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！

95、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！

96、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

97、后面没有前面认真，“持之以恒”！

98、骄兵必败！

99、你的努力给我力量！

100、详略不得当！

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展6）

——学生作业批改评语 50句菁华

1、你真棒！最近学得真棒！

2、单位间的进率是有来路的！

3、我忍不住要多看两遍，真好！

4、放松要求了吧……

5、我们一起努力，共同进步！

6、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

7、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

8、加把劲，老师很看好你!

9、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗?

10、继续努力，你很有潜力!

11、加油!超过别人。

12、有进步了啦!我为你高兴。

13、看到你认真听讲的样子，老师真高兴!

14、老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

15、字如其人，看着你的作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

16、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

17、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!

18、未来靠自己去创造!

19、美好的明天要靠自己去创造!

20、有志者，事竞成!

21、数学可以通天下!

22、知识可以改变命运!

23、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

24、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……

25、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

26、让我以你为荣!

27、踊跃发言，展示真正的自己!

28、你的作文写得真好，爸妈都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

29、爸妈相信你，本学期你一定能行!

30、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

31、我喜欢你对学习的专注，它能影响我!

32、终于看到了你的进步，真高兴。

33、不要浪费你的时间，那是你的财产。

34、望你继续努力，我等着你的好消息。

35、你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!

36、希望你成绩步步高!

37、心莫急，心要静!

38、老师相信你会天天进步!

39、对于计算题，也要注意留心观察与思考!

40、太大意了吧!

41、你的字体正规，书面整洁，你要加倍努力。

42、你联系的实际非常现实，说明你是个爱观察，善动脑的好孩子，老师特别喜欢你一点。

43、棒!真是太棒了!你的作业书写很好，但要戒骄戒躁，做最好的!

44、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!

45、有进步啦!

46、记住：成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!

47、自主探索，是重要的数学能力之一!

48、希望你的书写像你的人一样帅气（漂亮）！

49、功夫不负有心人，有进步，继续努力！

50、加把劲，老师很看好你！

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展7）

——批改作文评语 50句菁华

1、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

2、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

3、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

4、.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

5、.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

6、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

7、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

8、细节描写颇具匠心。极富功底。

9、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

10、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

11、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

12、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

13、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

14、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力

15、这篇作文的主要特色是叙述具体，细节真实，描写生动，有真情实感，并运用了比喻，拟人等修辞手法，把…写得非常传神，同时表达了…对…的喜爱

16、文章简洁明了，语言*淡朴实

17、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

18、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

19、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

20、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

21、运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

22、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。

23、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

24、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

25、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

26、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

27、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳;

28、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

29、开头出手不凡,吸引读者

30、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

32、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

33、借景抒情,托物咏志,很特色.

34、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

35、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

36、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

37、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

38、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

39、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

40、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

41、结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动

42、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

43、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

44、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

45、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长，以饱满的激情，描写了……

46、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

47、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

48、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

49、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。

50、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展8）

——批改作业精彩评语 50句菁华

1、语言可以更活泼些!

2、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!

3、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

4、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

5、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

6、学习退步，我会注意你！

7、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！

8、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

9、共同努力，共同进步！

10、你的朋友们快超过你啦，还不努力!

11、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

12、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

13、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

14、这就是耕耘后的收获！

15、向你学习！

16、你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒!老师还没想到的这种做法，我向你学习!

17、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

18、别人能做到的，你也能！

19、每次作业都完成得很出色。

20、你的作业总是令老师很满意。

21、要认真按时按质完成作业。

22、用心探索，才能获得成功的体验!

23、拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地!

24、画一画，你就可以更好的理解题意！

25、理解是解决数学问题的基础!

26、兴趣与热情是学习数学的发动机!

27、解决这一问题的方法有很多，你还能想出几种？

28、明确等量关系是列出方程的第一步！

29、瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能

30、你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。

31、你的字体虽然不是很正规，但我相信你会练好的。

32、要管好别人，先要管好自己。

33、如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!

34、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

35、你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!

36、恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。

37、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

38、不会做的时候你就"画"!

39、这次作业，你给我留下了深刻的印象，因为你写得好啊!字好、端正、整洁、认真;格式好，就像课本习题下载的一样;内容好，观点标新立异，叙述有理有据。看得出，这次作业你是非常用心的，希望你保持下去，好吗

40、你最近几次作业，都有很大进步，只要努力一定能成功。“作业好”标兵非你莫属。

41、你想飞可以，但字不能飞出横格去，坚守规距，才能有出息。

42、计算时，一定要注意精确!

43、你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。

44、形与体要分清!

45、记住：学习就应该力争上游!

46、数学可以使你的头脑更灵活!

47、数学需要融会贯通和触类旁通!

48、学贵于思!

49、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

50、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展9）

——小学教师简短评语 40句菁华

1、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲。其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

3、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

4、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。

5、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

6、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你*时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

7、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

8、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

9、你是一个活泼有个性的`孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，*时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！

10、温文而雅的你是班中的沉默者，很少与人争执，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒服，学习也比较踏实、很有耐心，希望你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开放的学生。

11、你生性腼腆，一不小心便会脸红，你总是在不经意间给大家许多吃惊的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多专心一些，努力提高自己的习作水*，这样才能有新的进步。

12、活泼好动，聪明伶俐，心灵手巧，乐于助人，关心班集体。

13、甜美的笑容总是展示着你对生活的正面积极的领悟，不抱怨、不气馁、一路向前。以学为乐，从不气馁，即使跌倒也不允许自己一蹶不振。

14、你总是笑脸待人，尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，劳动积极，学习认真，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增强竞争意识，发扬积极向上的拼搏精神，奋勇前进吧！

15、在学习上精益求精，经常给自己挑剌，因此总能名列前茅。

16、活泼开朗，细腻温和。一棵纯净的童心，使你赢得了全班同学对你的信任。

17、你忠厚、善良、不爱与人争执、处处忍让，*时能遵守校记校规，只是你的学习让人操心，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不专心，本来智力已经不如人，这样就变本加厉，希望你能认识到这一点，端正学习态度，争取有所进步。

18、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

19、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

20、同学之间的相互信任是无价之宝。

21、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脑的同时还要动手。

22、拉着你的小手，看着你无瑕的面孔，我心里多么快乐！

23、取他人之长补已短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿地方。

24、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

25、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，吴老师会更喜欢你的！

26、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老真为你感到骄傲！

27、我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

28、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

29、用自己的不懈努力证明你一点儿也不比别人差。

30、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗？

31、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！

32、赞美是风。愿你是棵坚定的树，从不经轻易动摇，努力伸展枝叶，向着尽可能企及的高度。

33、韶华不为少年留。当我们富有时，往往不知如何利用，而任意挥霍，真正需求时，却已所余无几了。

34、XX，你尊敬师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。但是，你的自制力较差，自习课上偶尔会“蠢蠢欲动”。在学习上，你能认真听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，知识掌握的不够牢固，作业还比较马虎。今后还须端正学习态度，静下来认真思考，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动！

35、一开学你给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

36、你喜欢简单，但思想比较复杂；心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子也许将指日可待。

37、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。

38、你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

39、有古道热肠，也容易感情用事；积极要求上进，但专心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那掌声中，有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，继续前进。

40、还记得那次班会吗？你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声！孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成！

小学教师批改作业评语 40句菁华（扩展10）

——数学作业批改评语 40句菁华

1、太优秀啦，再努力吧！

2、有进步，再努力！

3、今天的作业很漂亮！

4、你的做法很不错！

5、近期，在课堂上你听讲很专注！

6、你的思路很有见地！

7、谢谢你，你的作业很漂亮！

8、老师相信你！

9、好极啦！

10、你是一个很有数学才能的学生！

11、老师非常喜欢你！

12、你真的非常了不起！

13、你的成功，老师从心里感到高兴！

14、你真的是一个非常聪明的学生！

15、明确等量关系是列出方程的第一步！

16、许多数学问题都离不开想像！

17、单位的换算是有理有据的！

18、形与体要分清！

19、新的学期，你肯定会有新的姿态！

20、相信你今后的表现会更出色！

21、追求上进，才是你最好的选择！

22、请将“认真”进行到底！

23、对于数学来说，任何细节都不能大意！

24、对于计算题，也要注意留心观察与思考！

25、希望你今后注意自查！

26、“精益求精”是数学的一贯追求!

27、书面如人面!

28、要想在数学方面有所成就，首先要善思!

29、学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!

30、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

31、老师期待你的进步!

32、会知道以后该怎么做了!

33、约分的方法要灵活!

34、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!

35、和你的同桌比一比，你就应该更努力!

36、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!

37、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!

38、读题要细，方法要明!

39、良好的学习习惯，对人的学业水*至关重要!

40、数学可以使你的头脑更灵活!

小学教师,评语