爱因斯坦的名人名言 50句菁华

1、如果我们知道我们在做什么，那么这就不叫科学研究了；不是吗？

2、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

3、是鸡过了马路还是马路过了鸡取决于你的参考系。

4、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

5、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

6、一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。

7、推动你的事业，不要让你的事业推动你。

8、有两种东西是无限的，宇宙和人类的愚蠢。

9、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

10、为了让爱能够清晰可见，我用最著名的方程式做了个简单的替代法。如果不是E=mc2，我们接受治愈世界的能量可通过爱乘以光速的*方来获得，我们就得出一个结论：爱是最强大的的力量，因为爱没有限制。

11、无论什么时候，就当自己生活在火星吧，周围全是陌生的怪物，对怪物的行为无需产生浓厚的兴趣。

12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

13、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

14、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。

15、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。

16、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

17、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

18、爱因斯坦：提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

19、爱因斯坦：我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

20、爱因斯坦：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。

21、爱因斯坦：爱是比责任感更好的老师。

22、爱因斯坦：光用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

23、爱因斯坦：没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

24、爱因斯坦：在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。

25、爱因斯坦：求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。

26、爱因斯坦：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。

27、爱因斯坦：谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。

28、爱因斯坦：我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

29、爱因斯坦：我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

30、爱因斯坦：我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。

31、爱因斯坦：人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

32、爱因斯坦：对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

33、爱因斯坦：照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

34、爱因斯坦：由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

35、爱因斯坦：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

36、爱因斯坦：学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

37、爱因斯坦：认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。

38、爱因斯坦：为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。

39、爱因斯坦：一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。

40、爱因斯坦：智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。

41、爱因斯坦：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

42、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦

43、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*。——爱因斯坦

44、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。——爱因斯坦

45、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。——爱因斯坦

46、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。——爱因斯坦

47、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

48、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

49、ldquo;我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。”。——爱因斯坦

50、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧。——爱因斯坦

爱因斯坦的名人名言 50句菁华扩展阅读

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展1）

——爱因斯坦名言 100句菁华

1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

2、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 --- 爱因斯坦

3、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。 --- 爱因斯坦

4、最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。 --- 爱因斯坦

5、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

6、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。

7、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。

8、如果我给你一个芬尼，你的财富增长而我的财富缩减，幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法，尽管你有了新的想法，我却并没损失什么。

9、上帝不为我们那些数学难题而费心。祂信手拈来，将万物合一。

10、国家是为人而设，而非人为国而生。

11、想象力比知识更重要。

12、智慧并非学而可取，而是毕生追求所得。

13、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公*的。——爱因斯坦

14、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。——爱因斯坦

15、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。——爱因斯坦

16、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。——爱因斯坦

17、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

18、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

19、书读得太多，而脑筋用得太少的人，都会落入懒得思考的习惯。

20、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

21、推动你的事业，不要让你的事业推动你。

22、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

23、整个科学只不过是每日思考的精练。

24、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。——爱因斯坦

25、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

26、不是每件可以算数的事都可以计算，不是每件可以计算的事都可以算数。——爱因斯坦

27、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。——爱因斯坦

28、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这就是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。——爱因斯坦

29、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

30、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

31、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

32、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

33、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

34、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。

35、信念最好能由经验和明晰的思想来支持。

36、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。

37、只有热爱才是最好的教师。

38、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

39、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

40、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中*出来。

41、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。

42、惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。

43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

44、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习

45、我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。

46、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。

47、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作。这种做法摧残学生的感情、诚实和自信，使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

48、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

49、一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

50、教育：把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。

51、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向、就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

52、每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。

53、我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。

54、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。

55、宇宙中唯有两件事物是无限的：那就是宇宙的大小与人的蠢笨。然而宇宙的大小我却不能肯定。

56、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身

57、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的

58、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应看他取得什么。——爱因斯坦

59、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，并且标志着科学的真正提高。

60、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。可是如果要求别人承认自我比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

61、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。

62、人仅有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

63、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。可是如果一个人明白了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

64、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类提高。

65、莫扎特从不为永恒作曲，可是正因为这个理由，所以他的许多作品均是永恒的。

66、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的'本身。

67、、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊还是抓紧时间工作吧！

68、、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

69、、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

70、、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。

71、、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。

72、、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

73、、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

74、、我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

75、、那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。

76、、世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

77、、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

78、、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

79、、重要的是，不要停止质疑。

80、、人生价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。

81、、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。

82、、真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。

83、、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

84、、坚持不懈就是天才。

85、、创意的奥秘是知道如何隐藏你的来源。

86、、心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

87、、物理学的概念是人类心智的自由产物，它不是全然由外在世界决定的，无论它看来是否如此。

88、、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

89、、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能，而提出新的问题。新的可能性，从新的角度去看问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的进步。

90、、对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

91、、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

92、、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

93、、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

94、、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

95、、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

96、、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

97、、对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

98、人类的精神越向前发展，我就越是坚信真正的信仰之路不在于对生命和死亡的恐惧，也不在于盲信，而在于对理性知识的努力追求。

99、每一个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向.就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

100、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展2）

——爱因斯坦名言 50句菁华

1、光用专业知识人是不够的，通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。

2、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

3、“任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩，那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。”

4、在一个崇高的目的的'支持下，不停地工作。即使慢，也一定会获得成功。

5、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。

6、A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是正确方法，Z是少说废话!

7、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦

8、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

9、爱是比责任感更好的老师。

10、一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦

11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。

13、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

14、每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

15、由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

16、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。

17、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

18、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人，都会被众神的讪笑所毁灭。

19、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我之中*出来。

20、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。

21、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物。它是所有真正艺术和科学的来源。

22、探索真理比占有真理更为可贵。

23、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。

24、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

25、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。

26、我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

27、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

28、一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。

29、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*。

30、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得异常完美。

31、在所阅读的书本中找出能够把自我引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自我诱离要点的一切。

32、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也必须会获得成功。

33、我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的梦想。

34、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的梦想。

35、我们所能经历的最完美的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

36、提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有创造性的想象力，并且标志着科学的真正提高。

37、、一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大的作用。

38、、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

39、、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。

40、、只有热爱才是最好的教师。

41、、人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

42、、感情和愿望是人类一切努力和创造的背后动力。

43、、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。

44、、心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。

45、、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

46、、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

47、、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

48、(德)启发我并永远使我充满生活乐趣的梦想是*。

49、灵感并不是在逻辑的延长线上产生，而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

50、在混乱之中发现单纯。

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展3）

——爱因斯坦的名言 50句菁华

1、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

2、我们不能用制造问题时的同一水*思维来解决问题。

3、如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。勤奋工作是x；y是玩耍，而z是把嘴闭上。

4、只要你不放弃尝试，就永远不会失败。

5、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

6、我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。

7、等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。

8、世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！

9、想像力比知识更重要。

10、我想知道上帝的想法，其他都是细枝末节。——爱因斯坦

11、态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人，通常都是能够注意或掌握自己态度的人。

12、我想知道上帝的构思；其他的都只是细节。

13、A=x+y+z：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

14、生命会给你所要的东西，只要你不断地向它要，只要你在要的时候讲得清楚。

15、世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。

16、、在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。

17、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

18、、如果一个掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，并且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。

19、、不是我聪明，只是我和问题周旋得比较久。

20、、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

21、、那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标财产、虚荣、奢侈的生活我总觉得都是可鄙的。

22、交际卷凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。 --- 爱因斯坦

23、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

24、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

25、自我打败自我的远远多于比别人打败的。

26、思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦

27、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。

28、朋友这个书非常值得读，你可以读一辈子。

29、躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。

30、愚人总会发现有更愚的人钦佩他。

31、、追求真理比占有真理更加难能可贵。

32、惟一会妨碍我学习的是，我所受到的教育。

33、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。

34、我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。 --- 爱因斯坦

35、、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

36、、对真理的追求要比对真理的占有更可贵。

37、、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

38、、通向人类真正的伟大境界的通道只一条苦难的道路。

39、、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

40、、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

41、人们努力追求的庸欲的目标——财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

42、世间最完美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

43、每个人都有一不的梦想，这种梦想决定着他的努力确定的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种基础，我叫它猪栏的梦想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的梦想，是善美真。

44、用一个大圆圈代表我学到的知识，可是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。并且圆圈越大，它的圆周就越长，它与外界空白的接触而也就越大。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。

45、要是没有能独立思考和独立确定的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

46、我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些。可是如果一个人明白了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

47、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

48、每个人都有必须的梦想，这种梦想决定着他的努力和确定的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和欢乐看做生活目的的本身。

49、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。——爱因斯坦

50、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身－－这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展4）

——挫折的名人名言 50句菁华

1、在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

2、壮志与毅力是事业的双翼--歌德大自然既然在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者。——孟德斯鸠

3、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克

4、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

5、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。&&马克思

6、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

7、一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆

8、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

9、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

10、精神经百炼，锋锐坚不挫。——刘过

11、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

12、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

13、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

14、人处患难之境，如香草之受压榨则芬芳愈烈。——西培尼士

15、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

16、一个人失败的原因，在于本身性格的缺点，与环境无关。——毛佛鲁

17、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿

18、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多 芬

19、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 ——爱因斯坦

20、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。

21、一个人所有的成功和失败，都是其习惯造就的结果。——拿破仑·希尔

22、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

23、不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

24、不管，你有多么真诚，遇到怀疑你的人，你就是谎言。不管，你有多么单纯，遇到复杂的人，你就是有心计。不管，你有多么的天真，遇到现实的人，你就是笑话。不管，你多么专业，遇到不懂的人，你就是空白。所以，不要太在乎别人对你的评价，你需要的只是，做最好的自己。我就是我!独一无二!

25、别把自己想的太伟大，要知道，在别人的世界里。不管你做的多好，你都只是个配角而已。

26、曾经以为，不会被寂寞打败。一个人的梦里，方知寂寞是一种瘾，戒不掉。

27、别低头，王冠会掉;别流泪，坏人会笑。

28、不要以为你吃了多少苦，世界冠军就是你的。

29、命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。

30、岁月不是童话，经历才是人生。

31、人生只有在斗争中才有价值。

32、属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵！

33、生活可以充满挫折，但是我不能失去信心，道路可以崎岖不*，但是我不能放弃前行，人生可以充满绝望，但是我不能放弃希望！

34、life frustration, is the rainbow after the storm; life is suffering, there is sunshine after rain the sky looks blue.人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

35、挫折是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门。你只要敢于捅破，前方的路便天宽地阔。挫折是蹲在成功门前的看家犬，怯弱的人逃得越急，它便追你越紧；挫折是火焰熊熊的炼狱，灵魂在挫折中涅磐，就会显露出金子般的成色。

36、经历风雨，树木才会参天而立；通过锤炼，宝剑才会锋利无比；承受挫折，才会知晓人生的意义。前行的脚步切莫停息，人生拼搏过就是美丽！朋友，努力！

37、思想在挫折中成熟，意志在残酷中坚强，生命在磨难中茁壮，让我们在这里挥洒自己的汗水，释放自己的激情，书写出一首华丽的人生诗篇！

38、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。阿卜法拉兹

39、不耻最后。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。鲁迅

40、希望是厄运的忠实的姐妹。——普希金

41、只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂

42、懦夫把困难当成沉重的包袱，勇士。——蒙古

43、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德

44、天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。——黄兴

45、对你有帮助的东西，并不都是唾手可得的。——弗格森

46、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

47、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代

48、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——巴尔扎克

49、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。——罗兰

50、给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。——舒马赫

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展5）

——爱国的名人名言 50句菁华

1、恨不抗日死，留作今日羞。

2、寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪《赠梁任父同年》

3、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。——肖邦

4、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁

5、愿以吾辈之青春，守卫这盛世之中华

6、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》

7、以智慧为笔，以汗水为墨，在时间的画卷上记录赤子情深，在历史的苍穹下书写*腾飞

8、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

9、爱国是文明人的首要美德。——拿破仑

10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

11、恨不抗日死，留作今日羞·国破尚如此，我何惜此头·——吉鸿昌

12、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利·——奥斯特洛夫斯基

13、为中华之崛起而读书。——*

14、天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武

15、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

16、少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

17、为中华崛起而读书。——*

18、报国行赴难，古来皆其然。 —— 崔颢

19、为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 —— 果戈理

20、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

21、祖国如有难，汝应作前锋。——*

22、*惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，*人才真有进步。

23、科学没有国界，科学家却有国界。巴甫洛夫

24、真正的*是爱人类的，爱国决不是排外。 —— 马铁丁

25、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。——阿托尔斯泰

26、人生自古谁无死，留取丹照汗青。——文天祥，宋朝诗人

27、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。--*

28、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。--莎士比亚

29、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取。

30、*人民的爱国主义和自力更生精神，是社会主义现代化建设的强大力量。——*

31、为了全人类的和*与进步，*人来到了太空。——杨利伟

32、人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。——史量才

33、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。 聂鲁达

34、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 詹天佑

35、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 巴金

36、乡国真堪恋，光阴可合轻。――白居易《洛桥寒食日作十韵》

37、玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。――苏轼《念奴娇中秋》

38、传屐朝寻药，分灯夜读书。――于鹄《题邻居》

39、时俗薄朱颜，谁为发皓齿？俯仰岁将暮，荣耀难久恃。――曹植《杂诗南国有佳人》

40、惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，*人才有真进步。——鲁迅

41、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。——清?秋瑾《对酒》

42、风声雨声读书声，声声人耳;家事国事天下事，事事关心。——明?顾宪成

43、我有我的人格、良心，不是钱能买的，我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

44、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

45、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁

46、男儿七尺躯，愿为祖国捐。《革命烈士诗抄.陈辉诗》

47、国耻未雪，何由成名？唐.李白《独漉篇》

48、要得到别人的爱，就必须要有值得爱的地方

49、爱在茅屋，亦在深宫

50、常思奋不顾身，而殉**之急。—— 司马迁

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展6）

——爱因斯坦说的名言 40句菁华

1、求学犹植树，春天开花，秋天结果实。

2、推动你的事业，个要让你的事业推动你。

3、没有牺牲，也就决不可能有真正的进步。

4、只有爱才是最好的教师，它远远超过责任感。

5、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。

6、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

7、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。

8、用自己的眼睛看，用自己的心感受的人屈指可数。

9、这个世界最令人不解的事情是，它是可以理解的。

10、我绝对相信，在这个世界上，财富绝不能使人类进步。

11、独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。

12、人生中有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

13、人生卷有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。

14、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。

15、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。

16、公式对我来说比较重要，因为**是暂时的，公式是永恒的。

17、我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

18、有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真。

19、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。

20、只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

21、数学法则用在现实中是不确定的，确定的时候，又不能用于现实。

22、凡是自命为知识与真理领域的评审员的人，都会被众神的讪笑所毁灭。

23、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

24、在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢、也一定会获得成功。

25、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西，把其他一切统统抛掉。

26、在真理和知识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中*！

27、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中*！

28、在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中*！

29、我不知道*用什么武器，第四次世界大战肯定用棍子和石头。

30、我们能体验的最美好的东西是神秘的事物它是所有真正艺术和科学的来源。

31、把时间花费在阅读他人的著述吧。你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。

32、重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。

33、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。

34、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。

35、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

36、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。

37、为了使每个人都能表白他的观点而无不利的后果，在全体人民中，必须有一种宽容的精神。

38、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。

39、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

40、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。

爱因斯坦的名人名言 50句菁华（扩展7）

——92句关于爱因斯坦名言 30句菁华

1、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦

2、一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。—— 爱因斯坦

3、探索真理比占有真理更为可贵。—— 爱因斯坦

4、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。—— 爱因斯坦

5、爱是比责任感更好的老师。—— 爱因斯坦

6、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。—— 爱因斯坦

7、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。—— 爱因斯坦

8、一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦

9、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。—— 爱因斯坦

10、我们思想的发展在某种意义上常常来源于好奇心。—— 爱因斯坦

11、没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。—— 爱因斯坦

12、我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。—— 爱因斯坦

13、不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。—— 爱因斯坦

14、一个人的真正价值，首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我*出来。—— 爱因斯坦

15、人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。—— 爱因斯坦

16、我从不想未来，它来得太快。—— 爱因斯坦

17、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。—— 爱因斯坦

18、现在，大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波，追逐，竞争。这是我们这个时代的特征。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。—— 爱因斯坦

19、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。—— 爱因斯坦

20、在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。—— 爱因斯坦

21、真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。—— 爱因斯坦

22、在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信任的。—— 爱因斯坦

23、决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。—— 爱因斯坦

24、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。—— 爱因斯坦

25、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。—— 爱因斯坦

26、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。—— 爱因斯坦

27、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦

28、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。—— 爱因斯坦

29、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。—— 爱因斯坦

30、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。—— 爱因斯坦

名人名言