学习的名言警句 400句菁华

1、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

2、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！

3、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的'方向却很危险。

5、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

6、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

7、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理

8、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

9、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

10、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

11、求学的三个条件是多观察、多吃苦、多研究。

12、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

13、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

14、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

15、知识无底，学海无涯。

16、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

17、秀才不出门，能知天下事。

18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。

19、劳于读书，逸于作文。程端礼。

20、青年最主要的任务是学习。——*

21、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

22、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

23、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

24、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

25、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

26、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

27、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

28、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

29、养心莫若寡欲；至乐无如读书。

30、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

31、书籍使人们成为宇宙的主人。

32、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。

33、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。

34、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

35、书到用时方恨少，事非经过不知难。

36、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。

37、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

38、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

39、早知今日读书是，悔作从前任侠非。（唐）李欣

40、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

41、立身以立学为先，立学以读书为本。（宋）郑耕老

42、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。（宋）朱熹

43、对我来说，不学习，毋宁死。

44、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

45、生当作人杰，死亦为鬼雄。

46、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。

47、我们要像海绵一样吸收有用的知识。

48、塞翁失马，焉知非福？

49、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。

50、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。

51、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

52、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

53、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

54、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。

55、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

56、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。

57、万川归海海不盈。

58、伟业是留给伟人创造的。——万提斯

59、读书在于造成完全的人格。——培根

60、我思故我在。——笛卡尔

61、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

62、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*

63、常识是我所知道的最高的通情达理。——切斯特菲尔德

64、预读天下之奇书，须明天下之大道。——蒲松龄

65、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》

66、搞科学、做学问，要“不空不松，从严以终”，要很严格地搞一辈子工作。——华罗庚

67、一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊

68、“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的；另一本是泛读的，作为调剂。——夏承焘

69、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。——*

70、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

71、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

72、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

73、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。（保罗）

74、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。（《神童诗·劝学》）

75、人生自强的格言警句博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）

76、略翻书数则，便不愧三餐。（陈字自）

77、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

78、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

79、地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。——西塞罗

80、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

81、我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——*

82、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅

83、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

84、少壮不努力，老大徒伤悲。

85、子曰：“苗而不秀这忧矣夫！秀而不实者忧矣夫！”——《子罕》

86、自得读书乐，不邀为善名。——（清）王永彬

87、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

88、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

89、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

90、自古成功在尝试。

91、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。

92、工欲善其事，必先利其器。——孔子

93、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

94、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

95、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

96、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。

97、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

98、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

99、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

100、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

101、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

102、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅

103、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。英国弗朗明

104、我们可以由读书而收集知识，但必须利用思考把糠和谷子分开。英国福雷斯特

105、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫

106、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人——佚名

107、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道——巴甫洛夫

108、习乎习，以习非之胜是也，况习是之胜非乎？——杨雄

109、获得知识的第一步是要知道自己无知。

110、世界上没有不学习的人，知识是无边无际的，我们要活到老，学到老。

111、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。——谚语

112、走不完的路，知不完的理。

113、学到知耻处，方知艺不精。

114、做到老，学到老，活到八十还学巧。

115、聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀的。

116、学习就像登山一样，只有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。

117、知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）

118、尽信书，莫如无书。

119、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

120、没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。

121、当以读书通世事。——倪元璐

122、读书不想，隔靴挠痒。

123、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

124、强记不如善悟。

125、思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）

126、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

127、一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）

128、学者先要会疑。——程颐

129、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。 困难是人的教科书。

130、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

131、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。 百艺通，不如一艺精。

132、君子*之美，不*之恶。小人反是。——《论语》

133、我们要学习思考，然后再来写作。

134、要从容地着手去做一件事，但一开始，就要坚持到底。

135、搓绳不能松劲，前进不能停顿。 瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

136、丝不织不成网，体不练不强壮。

137、书是全人类的营养品。

138、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

139、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

140、耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）

141、生活的美妙就在于它的丰富多采，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。

142、缺乏才智，就是缺乏一切。——哈里法克斯

143、好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯

144、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

145、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅

146、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

147、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

148、就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。——杨根思

149、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

150、不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

151、生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

152、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

153、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

154、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

155、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

156、懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

157、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

158、兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴》)

159、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。(龚自珍)

160、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。(王勃)

161、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

162、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(罗梅坡)

163、靡不有初，鲜克有终。(诗经)

164、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。

165、自爱，是生命守护的天使。

166、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。

167、人生与其说你有不幸的事实存在，倒不如说是你的悲观的观念所带来的。

168、解铃还需系铃人，躲避责任会解决不了任何问题，它只导致一个失败的人生。

169、你要求的次数愈多，你就越容易得到你要的东西，而且连带地也会得到更多乐趣。

170、心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗*常心，能够景转而心不转。

171、一个人，只要知道付出爱与关心，她内心自然会被爱与关心充满。

172、一天要做三件事，第一要笑，第二要微笑，第三要哈哈大笑。

173、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。

174、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。

175、是金子总会发光。

176、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。

177、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》

178、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

179、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。

180、理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰

181、学习是劳动，是充满思想的劳动。

182、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

183、书籍是巨大的力量。——列宁

184、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

185、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。

186、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

187、勤学如春起春苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石：不见其损，日有所亏。

188、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?—— 朱熹：《训学斋规》

189、读书以过目成诵为能，最是不济事。—— 郑板桥

190、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。—— 赵树理

191、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。—— 狄慈根：《辩证法的逻辑》

192、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

193、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔

194、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

195、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

196、热爱书吧---这是知识的泉源！——高尔基

197、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

198、求学将以致用，读书先在虚心。—— 佚名

199、人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 -—— 武者小路

200、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

201、倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅

202、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 —— 但丁

203、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 —— 章学诚

204、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

205、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

206、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

207、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

208、不经历风雨，怎能见彩虹。

209、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

210、对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

211、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦

212、书是人类进步的阶梯——高尔基

213、学无止境。——荀子

214、活到老，学到老。——朱熹

215、读书百遍，其义自现。——《三国志》

216、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

217、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山，跨峻岭。——华罗庚

218、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。华罗庚

219、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云

220、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

221、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

222、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

223、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

224、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

225、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。约贝勒斯

226、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。弗莱格

227、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。B.V

228、学无早晚，但恐始勤终随。

229、人到万难须放胆，模棱两可*常心。

230、燕雀安知鸿鹄之志哉！

231、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

232、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

233、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

234、失败是坚韧的最后考验。

235、最严重的浪费就是时间的浪费。

236、读书何所求，将以通事理。

237、匡山读书处，头白好归来。

238、敏而好学，不耻下问。

239、都是人，他可以，我也可以。

240、自强不息是安身立命的资本。

241、书籍是横渡时间大海的航船。

242、时间像奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。

243、零碎的时间实在可以成就大事业。

244、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ――达尔文

245、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

246、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

247、知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。

248、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。――卓别林

249、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客爱学习的名言警句大全格言大全。

250、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。――苏格拉底

251、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

252、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

253、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

254、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

255、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

256、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

257、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

258、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

259、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

260、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

261、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

262、知识就是力量。——培根

263、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

264、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

265、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

266、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

267、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

268、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?

269、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫

270、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

271、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。为数重物，包裹在里面，无缘得见。必是今日去一重，又见得一重。明日又去一重，又见得一重。去尽皮，方见肉。去尽肉，方见骨。去尽骨，方见髓。——朱熹

272、聪明出于勤奋，天才在于积累。—华罗庚

273、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其

274、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

275、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根

276、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

277、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

278、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。

279、跌下去是耻辱，站起来是尊严。

280、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

281、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

282、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

283、己所不欲，勿施于人——孔子

284、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

285、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子

286、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

287、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

288、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

289、三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

290、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

291、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技常

292、为中华之崛起而读书。——*

293、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

294、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。——弗兰明

295、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

296、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基

297、天才所要求的最先和最后的东西都是对真理的热爱。——歌德

298、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

299、学习要有三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润

300、怕问路，要迷路。

301、一分耕耘，一分收获。

302、聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚

303、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 ——范曾

304、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 ——华罗庚

305、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登

306、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

307、谨慎的勤奋带来好运 —— 英国

308、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

309、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林

310、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁

311、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 --雨果

312、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。——曾国藩

313、前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂）

314、清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白）

315、穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子》）

316、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）

317、莫等闭，白了少年头，空悲切。（岳飞）

318、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。（杜荀鹤）

319、士为知己者死。（史记）

320、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易）

321、水至清则无鱼，人至察则无徒。（《礼记》）

322、岁寒，然后知松柏之后凋也。（孔子）

323、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

324、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

325、志不强者智不达。——《墨子·修身》

326、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳

327、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

328、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

329、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。——黑格尔

330、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

331、花有重开日，人无再少年。——关汉卿

332、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

333、其知可及也，其愚不可及也。

334、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。——培根

335、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干

336、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇

337、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——《赫尔岑论文学》

338、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

339、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

340、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

341、读书忌死读，死读钻牛角。

342、我的座右铭是：第一是诚实，第二是勤勉，第三是专工作。

343、你有信仰就年轻，疑惑就年老；有自信就年轻，畏惧就年老；有希望就年轻，绝望就年老；岁月使你皮肤起皱，但是失去了热忱，就损伤了灵魂。

344、尽量在舒适的情况下工作。记住，身体的紧张会制造肩痛和精神疲劳。

345、一个不注意小事情的人，永远不会成就大事业。

346、活着就意味着必须要做点什么，请好好努力。

347、正当壮年，怎能暮气沉沉；台风口上，何不迎风飞翔。

348、充沛的精力加上顽强的决心，曾经创造出许多奇迹。

349、当你还能给予的时候别轻言放弃。只要你不放弃，就有无限可能。

350、成功便是站起比倒下多一次。

351、若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。

352、同样的一瓶饮料，便利店里块钱，五星饭店里块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。

353、路靠自己走，就算再坎坷，也要自己过。

354、无论做什么事，重在坚持，别惧怕失败。都说失败是成功他妈。你追求她娃，当然要笑对他妈。

355、这场游戏，并不是由你来决定输赢，决定我们的命运。

356、成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。

357、不要被任何人打乱自的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己梦想。

358、不要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。

359、永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。

360、难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！

361、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

362、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

363、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。—— B.V

364、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

365、学必求其心得，业必贵其专精。-----(清)章学诚

366、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

367、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹

368、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

369、形成天才的决定因素应该是勤奋郭沫若。

370、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

371、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

372、君子可招而不可诱，可弃而不可诱。-------王通

373、人有多少知识，就有多少力量，他的知识和他的能力是相当的。------培根

374、爱护书籍吧，它是知识的源泉。-----高尔基

375、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令

376、读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

377、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

378、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

379、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

380、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。

381、为学患无疑，疑则进也。

382、强学博览，足以通古今。

383、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

384、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

385、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

386、“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等。所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题。

387、学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力。

388、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

389、吃一堑，长一智。

390、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫

391、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

392、能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯（壳牌石油策划经理）

393、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*

394、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。——《神童诗劝学》

395、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎读书》

396、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的.伟大拉学发明是不可想象的。（华罗庚）

397、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

398、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

399、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里

400、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

学习的名言警句 400句菁华扩展阅读

学习的名言警句 400句菁华（扩展1）

——学习名言警句 400句菁华

1、《长歌行》少壮不努力,老大徒伤悲。

2、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

3、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

4、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

5、得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

7、凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

8、近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

9、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(龚自珍)

10、君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

11、君子忧道不忧贫。(论语)

12、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

13、满招损,谦受益。(尚书)

14、穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)

15、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

16、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

17、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

18、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。

19、树不修，长不直；人不学，没知识。

20、胸中有知识，胜于手中有钱。

21、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

22、熟能生巧。

23、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。

24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

25、粮食补身体，书籍丰富智慧。

26、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

27、学如逆水行舟，不进则退；心似*原野马，易放难收。

28、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

29、志存高远，心系天下。

30、明确的目标是前进的动力。

31、习惯改变命运，细节铸就终身。

32、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

33、良好的习惯是成功的保证。

34、愈学习，愈发现自己的无知。笛卡儿

35、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。歌德

36、重复是学习之母。狄更斯

37、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

38、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其转引自年月日《*报》

39、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆

40、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 （徐干）

41、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。（孙中山）

42、世界会向那些有目标和远见的人让路。

43、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

44、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

45、工欲善其事，必先利其器。——孔子

46、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

47、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。

48、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

49、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的；在勤者的心上，汗是甜的，美的。

50、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。

51、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

52、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

53、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!!!

54、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

55、知识无底，学海无涯。

56、既定的命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

57、人死了，但事业永存。

58、如果想梦想成真，第一件要做的事就是醒来。

59、一日不书，百事荒芜。——李诩

60、经验是由痛苦中萃取出来的。

61、成长的岁月里有烦恼有快乐，前进的道路上有荆棘有花朵，脑海的印记中有慢曲有欢歌。你生日的这天里，有我的祝福有我的问候：祝开心永久如长河。

62、一路艰辛不惧，白发沧桑几许，父爱伴我成长，为我遮风挡雨。教我做人道理，困难面前挺直，值此生日快乐日：祝福健康身体，工作顺心如意，每天笑口常开，大声说：永远爱您。

63、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的敌人；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的挚友。

64、学习是劳动，是充满思想的劳动。

65、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

66、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——*

67、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

68、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

69、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》

70、学者先要会疑。——程颐

71、学而不厌,诲人不倦。——孔子

72、生也有涯而知也无涯。——庄子

73、背得烂熟还不等于掌握知识。——蒙田

74、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名

75、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名

76、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥

77、学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——佚名

78、学问学问，不懂就要问，为了弄清道理，就是挨打也值得。——孙中山

79、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。——邹韬奋

80、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。—— B.V

81、攀登科学文化的高峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

82、知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

83、君子不隐其短，不知则问，不能则学。

84、如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋;如果说知识就是力量，那么它就是实践。

85、提出问题，敢于提问，善于提问，害怕提问者牢记。

86、为学患无疑，疑则进也。

87、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。

88、书是唯一不死的东西。

89、更多名言警句请关注：热爱学习的名言警句 孔子关于学习的名言阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

90、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

91、人生在勤，不索何获。——张衡

92、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

93、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

94、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强

95、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

96、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

97、少壮不努力，老大徒伤悲

98、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

99、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

100、快乐时光要留住，忧愁时光要转化，幸福时光要享受，痛苦时光要忍受，烦恼时光要调和，多余时光要利用，虚度时光是浪费生命。提醒你无论何时，珍惜光阴第一。

101、读书不趁早，后来徒悔懊、——《清诗铎·趁早歌》

102、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒、作者：《对联集锦》

103、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来、倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了、——鲁迅：《致颜黎民》

104、书籍———当代真正的大学、 ——托马斯·卡莱尔

105、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化、 ——雨果

106、书，这是这一代对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令、 —— 《赫尔岑论文学》

107、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

108、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯

109、小明在认真学习下果然成绩好起来了。

110、学习写作必须按部就班，勤于动笔；切忌眼高手低，光说不练。

111、学而不思则罔，思而不学则殆。 解释：学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。

112、我们一直在学习着如何去微笑，然后······然后就忘记了应该怎么去哭。

113、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

114、学到很多东西的决窍，就是一下子不好学很多东西。——洛克

115、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。

116、要学习，即使学习苦得要命。

117、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

118、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

119、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。

120、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立

121、进修犹如农夫耕耘，汗水滋润了种子，汗水灌溉了幼苗，没有人瞬间馈赠给你一个丰收。

122、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知

123、6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。

124、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

125、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

126、现在人最大的缺点，就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹

127、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

128、有学问和有知识的人是不同的。记忆造成了前者，哲学造成了后者。

129、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的人也痛不欲生。

130、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

131、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

132、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。

133、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……

134、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

135、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。

136、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》

137、勤学而不勤问非真勤学者。——古训

138、学贵常，又贵新。

139、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

140、敏而好学，不耻下问。 ——佚名

141、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

142、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。

143、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……

144、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

145、你们要学习思考，然后再来写作。发奋识遍天下字，立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。

146、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

147、踩着别人的脚印走固然容易，但始终会落在别人后面。 ——李怡晨

148、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

149、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。

150、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

151、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋

152、经不起实践检验的理论，是毫无用处的，甚至是有害的。

153、闻鸡起舞拼搏劲旅师；天道酬勤再现辉煌王者风。

154、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

155、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

156、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

157、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

158、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。

159、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。

160、不学习的人像不长谷物的荒地。

161、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣

162、儿童的心灵是敏感的，它是为着理解一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

163、*留学生学习成绩往往比一起学习的.美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手潜力和创造精神强。

164、学需志也，才需学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

165、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

166、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。

167、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

168、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

169、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有潜力不断学习的组织。

170、学者如取水，终日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。

171、学习是劳动，是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基

172、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利 Ray Bradbury

173、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的`无知。

174、学习的秘诀就是认真听讲。

175、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

176、学习就是我们的生命。

177、知识是财富，能让你收获到很多有用的东西。

178、与其放松要求满腹叹息地走， 不如充满信心脚踏实地地走！

179、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。

180、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。

181、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

182、和书籍生活在一起永远不会叹息。——罗曼罗兰

183、不论何时都不要放弃学习，因为你学的每一样东西总会在你人生中的某个时刻排上用场。

184、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的'东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

185、好学而不勤问，非真能好学者也。——刘开

186、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙

187、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

188、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。个性是在今日，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

189、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

190、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长， 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的.更短！

191、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——歌德

192、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——*

193、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

194、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若

195、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。——卡耐基

196、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

197、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

198、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。作者:(唐)杜甫

199、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。

200、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

201、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语子罕》

202、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子告子下》

203、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记上川南道彭山县》

204、恢士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

205、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游

206、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

207、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备

208、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰

209、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基

210、书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基

211、拼搏的汗水放射着事业的光芒，奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。——张衡

212、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

213、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

214、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

215、无论何时，只要可能，你都应该“;模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

216、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

217、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

218、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

219、志者不能至也。

220、不知道自己无知，乃是双倍的.无知。学在苦中求，艺在勤中练。

221、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的`良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

222、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的.。——佚名

223、无菌舱里培养不出体格健壮的'人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

224、选择学习新目标是重生的.开始。

225、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的.，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

226、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的.奴隶！

227、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的`所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。

228、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的`本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

229、人是活的，书是死的'。活人读死书，能够把书读活。死书读活人，能够把人读死。

230、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的`。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

231、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的'影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

232、方法或许一夜可以学会，但头脑和意识只有漫长的'学习才能形成。无论你何时误会自己，把自己想象得过于聪明或不聪明，时间总会不徐不疾地将误会澄清，相信时间，就是相信很多事情没有捷径。

233、人生最大的`快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

234、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的`时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

235、所以，精致的生活，所以，快乐的.学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。

236、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种领悟的.过程，咱们应当在这过程中，领悟稳定冷静，领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉

237、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的`学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读一首诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

238、教师进行劳动和创造的'好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

239、在今天和明天之间，有一段很长的`时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

240、学习是苦根上长出来的.甜果。——李嘉图

241、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的.学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家

242、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的'东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

243、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的`心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。

244、人的.一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。

245、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的`。——佚名

246、虚数是奇妙的`人类棈神寄托，它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物……

247、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的'生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

248、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的.潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

249、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的`准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

250、不是不满，只是想知道。到底哪个是真的，像师傅说的真理会是什么，都很想很想知道。还有这是第一次，有生以来的第一次，上课师傅一起学习的同学，也第一次知道论语是那么好看的'书。这么说的话，都是你，你那，托你的福，觉得今天特别得谢谢你。

251、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的`成长。

252、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的.成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

253、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的`许多恩泽，都是学习创造的机遇。

254、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的`实践来解决。

255、这是因为%成功的'根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

256、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的.，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

257、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的.个人学习成绩。

258、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的.汗水重要。

259、忙碌的'工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

260、天才是1%的灵感加99%的'汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

261、构成我们学习障碍的是已知的.东西，不是未知的东西。——贝尔纳

262、人的知识和人的.力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。

263、这是因为90%成功的'根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

264、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的'全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

265、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的.什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

266、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的'真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。作者：张石*

267、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的`。

268、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的`窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

269、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的`机遇。

270、虚假的.学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

271、爬崎岖的高山，不知大地的'*坦。

272、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的'所得的一切来造就己。

273、要不断的`请教成功者，学习他们成功的方法。作者：陈安之

274、比起针对特定一部戏的'有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

275、人们是祭司，对不可领会的`灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

276、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的'品格，优良的习惯。

277、上去或者出去知识企业中的'一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。

278、要在座的'人都停止了说话的时候，有了机会，方才能够谦逊地把问题提出，向人学习。

279、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的'十分天资充分发展。

280、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的.*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学习。

281、如果没有数所制造的关於宇宙的.永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……

282、自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。

283、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

284、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。杨振宁

285、含泪播种的人一定能含笑收获。

286、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

287、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

288、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

289、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

290、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

291、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量只有流血的手指才能弹出世间的绝唱。

292、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！

293、希望本无所谓有，也无所谓无，这就像地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

294、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

295、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。

296、活到老，学到老，人这一辈子总是在不断学习。那么学习对于一个人的确是十分重要的，所以学习就不得不有一定的范围、方法及目的。

297、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。作者：加里宁

298、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。作者：雷锋

299、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。作者：（宋）苏轼

300、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。作者：吴玉章

301、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。作者：（清）冯班

302、与肝胆人共事，无字句处读书作者：*

303、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。作者：普希金

304、同君一席话，胜读十年书。作者：（清）刘鹗

305、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。作者：（明）唐寅

306、书犹药也，善读之可以医愚。作者：（汉）刘向

307、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。作者：林格伦

308、让我们学习如何接受自己――接受以下的事实：我们在某方面很行，在别人方面则有极限；天才稀有，而*凡几乎是所有人的命运，但是善用自己技能的仓库，便能丰富我们*凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱，了解人人心中都有某种恐惧潜在，而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。作者：佚名

309、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。作者：高尔基

310、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。作者：（宋）朱熹

311、明月一池水；清风万卷书。作者：《对联集锦》

312、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。作者：（宋）王安石

313、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。作者：（宋）朱熹

314、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟作者：孙洙

315、积财千万，无过读书。作者：（南北朝）颜之推

316、为学贵如疑，知疑贵问师。作者：书摘

317、读书必专精不二，方见义理。作者：（明）薛煊

318、学以治之，思以精之。作者：（汉）杨雄

319、深思立身道；精读修业书。作者：《对联集锦》

320、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。作者：法布尔

321、行动是成功的`阶梯，行动越多，登得越高。

322、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

323、学问是苦根上长出来的甜果。——大加图[古罗马]

324、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充

325、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔丘

326、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。——韩愈

327、百学须先立志。——朱熹

328、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

329、有怎样的开始，就有怎样的结束。

330、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

331、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

332、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子

333、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。——杜甫

334、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——《战国策》

335、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

336、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外、——雨果

337、学习，永远不晚。高尔基

338、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

339、吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

340、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

341、学而时习之，不亦说乎？——孔子

342、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

343、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

344、用最多的梦面对未来

345、一个今天胜过两个明天

346、你不能左右天气，但你能转变你的心情

347、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针

348、『不可能』只存在于蠢人的字典里

349、游手好闲会使人心智生锈

350、宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

351、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。

352、仅次于选择益友，就是选择好书。

353、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

354、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。

355、读书有三到，谓心到，眼到，口到、心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也、三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

356、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋、

357、人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置、工作吧！创造吧！

358、授人以鱼仅供一饭之需，教人以渔则终身受用无穷、

359、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

360、关于学习的名言警句：在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基

361、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

362、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

363、志不强者智不达。——《墨子·修身》

364、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

365、学习知识要善于思考 , 思考 , 再思 . 我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

366、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

367、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

368、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

369、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——*

370、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。

371、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。

372、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

373、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀——美国

374、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过——拉丁美洲

375、任何节约归根到底是时间的节约。 —— 马克思

376、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光——意大利

377、时间伟大的作者，她能写出未来的结局——英国

378、余生*所作文章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。 —— 欧阳修

379、时间会使钢铁生锈——匈牙利

380、一年之计在于春，一日之计在于晨

381、时间能揭露万事——英国）天波易谢，寸暑难留——唐·王勃

382、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

383、逝水不会有重归，时间不会有重返。

384、在所有批评家中，最伟大、最正确，最天才的是时间。 —— 别林斯基

385、向所有人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。—*

386、温故而知新，可以为师矣。—《论语，为政》

387、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。—高尔基

388、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

389、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

390、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：《八位顾问》

391、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

392、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

393、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》

394、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

395、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 —— 佚 名

396、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

397、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

398、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

399、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁

400、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

学习的名言警句 400句菁华（扩展2）

——学习的名言 400句菁华

1、以爱之心做事，感恩之心做人。

2、经验是负债，学习是资产。

3、重复的事情要创造性地做。

4、欲望以提升热忱，毅力以磨*高山。

5、求学将以致用；读书先在虚心。《对联集锦》

6、至乐莫如读书，至要莫如教子。《增广贤文》

7、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。（清）王永彬

8、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。（清）张月楼

9、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

10、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

11、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

13、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

14、与肝胆人共事，无字句处读书。——*

15、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

16、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

17、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

18、任何一个人，都要必须养成自学的`习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

19、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

20、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”。——陶行知

21、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》

22、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

23、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁

24、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

25、近水楼台先得月，向阳花木易逢春。——苏麟

26、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名（已经流行通用）比起同时代其它数学家加在一起还要多……

27、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。

28、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

29、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。

30、研卷知古今；藏书教子孙。——《对联集锦》

31、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

32、勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

33、好学而不勤问非真好学者。

34、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

35、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

36、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

37、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

38、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

39、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。

40、互联网因学习、模仿，发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户，以客户为中心，客户为重，发展就不是一个问题。——王双

41、读万卷书，行万里路。 作者：（宋）刘彝

42、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

43、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。

44、鸟欲高飞先振翅，人求长进先念书。

45、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

46、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。

47、新想法经常瞬息即逝，必需会合精神，紧记在心，实时捕捉。

48、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。

49、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

50、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习；谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田

51、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。

52、什么是两人相爱最珍贵的礼物，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式，相处难免有些考验试炼，但我们谁都不是主考官，考倒对方不是我们的目的。因为相爱，我们学会营造快乐，学会彼此体谅，也学会对方所期待的爱的方式，爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长，这一刻，爱吧。

53、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

54、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

55、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

56、书之论事，昭如日月。 ——佚名

57、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

58、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。

59、要全面精确地评价作品，就须广博地阅读。

60、少而好学，如曰出之陽；壮而好学，如曰中之光；老而好学，如炳烛之明。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

61、发现千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。—— 陶行知

62、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。

63、这种生吞活剥式的学习方法，到底会有多少效果，值得大家考虑。

64、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点，就需要国人支持本土企业，提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛，这种精神值得*人学习。

65、在今日和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。

66、我喜欢了你六年，以你为目标学习奋斗，但最后却发现，我追逐的是一个踮起脚尖，伸出双手也无法触摸到的星星。

67、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

68、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。

69、愈学习，愈发现自己的`无知。作者：笛卡儿

70、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

71、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。

72、尝试学习关于全部事物的一部分，以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley

73、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。

74、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

75、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

76、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得长眠。

77、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

78、读书是在别人思想的帮忙下，建立起自己的思想。

79、我的童年我做主，我的学习要给力。

80、不学习的人像不长谷物的荒地。

81、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者：（宋）王安石

82、一天即使只学习一个小时，一年就积累成三百六十五个小时，积零为整，时间就被征服了。

83、话不要多，要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。

84、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

85、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

86、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的`应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

87、我们的学校还有一个基本问题，用传统的分析方法，需要学习的东西实在是太多了，因为这是一个信息超载的时代。

88、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway

89、快乐可以冲淡一切，学习也是快乐的一部分。

90、要学会乐观进修。子曰："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门，就应该乐观地看待它，不管你在轻松地进修，照旧坚苦地进修。其实，只要善于在未知中寻找乐趣，你就能永远乐观地看待进修。

91、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。

92、爱情就象灯光，同时照两个人，光辉并不会减弱。

93、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。

94、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究

95、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提：任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。

96、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

97、向每个人学习，但不要模仿任何人。

98、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。路漫漫其修道远，吾将上下而求索。

99、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

100、学习不能贪多图广，少而精才会有所得，不杂乱地学，才气深刻领会。

101、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣……

102、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

103、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。

104、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——佚名

105、知而好学，然后能才。 作者：（战国）荀况

106、我认为知识是一切能力中最强的力量。

107、蒙昧是伶俐的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。

108、学习如何使用大脑，是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人，或者只会极少技能的人，其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人，无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实：这人没用。

109、天才是1%的灵感加99%的汗水，但1%的灵感远不比99%的汗水重要。

110、学会学习的人，是非常幸福的人。作者：米南德

111、播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！

112、常识就是气力。

113、欲穷千里目，更上一层楼。

114、不奋苦而求速效，只落得少日夸诞，老来窘隘罢了。—— 郑板桥

115、学习和钻研，要注意两个不连良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对於书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅嚐辄止。——马寅初

116、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。

117、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？

118、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

119、感受不到光明是因为本身阴暗。

120、不发生作用的东西是不会存在的……

121、抓住中心，加紧学习。宁精勿杂，宁专勿多。

122、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生

123、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

124、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

125、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

126、有教化的人的遗产，比那些蒙昧的人的财产更有代价。

127、若非一鸣惊天下的英才，都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索，然后可以著述。

128、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！

129、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

130、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。

131、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。

132、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸

133、再华丽的衣服，也不及丰富的知识。

134、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

135、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

136、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的`，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

137、有十分天资的人，加以十分勤学苦练，才可能使他的十分天资充分发展。

138、无论古装戏还是现代戏，我觉得最重要的都是角色要适合自己，也不排除我对古装戏有偏爱，我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面，对我这样的年轻人来说，也是一个学习的过程。——董璇

139、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

140、学习就是我们的生命。

141、若学习是攀登，则兴趣就是动力。

142、学然后知不足。 ——佚名

143、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的.东西。

144、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

145、学习就像登山，只有坚持不懈的`人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬

146、在世界的.进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

147、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的.心。

148、进修是苦与乐的交叉。俗话说："一份耕种，一分收获。"耕种就得支付必然的价钱，没有那含辛如苦的"耕种"，哪能了解到甜人内心的.收获？一次次比赛的成功，一点点细小的进步，一道道困难的打破，城市让我们明确到欢快、快乐，所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦，那知所取得成绩背后的甜呢？进修的苦，是一种苦中作乐。

149、知识是取之不尽的源泉，用之不竭的'财富。

150、学习中经常取得可能会导致更大的`学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

151、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的.核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

152、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的'唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

153、知识与生命，两者是不可分离的。正如两个知心朋友，其中一个死去，剩下的.人也痛不欲生。

154、阅读得越多、学习的`越多，我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire

155、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的'过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

156、好人的.天生欲望是知识。

157、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的'书的人。 ——臧克家

158、人的.知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。

159、我是很佩服你们新闻记者的'执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

160、的`才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

161、带着这些对明天的'恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。

162、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的'青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

163、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的`，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙……

164、我把数学看成是一件有意思的`工作，而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说，我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。

165、在世界的进步中，起作用的'不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

166、学习的`秘诀就是认真听讲。

167、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的.终点。

168、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的`。

169、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。

170、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的'关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。

171、凡在理论上必须争论的`一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。

172、不学习的人总以后悔而告终。

173、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

174、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

175、年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间。

176、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。

177、倘能生存，我当然仍要学习。

178、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。

179、推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！

180、我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望活的深刻，并汲取生命中所有的精华。然后从中学习，以免让我在生命终结时，却发现自己从来没有活过。

181、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

182、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

183、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的.源泉。

184、像知道你明天就要死一样的.生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地

185、无所不能的`人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋

186、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的`，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

187、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的'应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

188、古今中外有学问的.人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。

189、学习的.人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头，而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪

190、如果有一天，你再也不能适应，再也无法改变了，那就是你枯萎、凋谢的`开始……就这么简单。假如有一天，我无法再学习新事物，并与世界脱节，我将变成废人。

191、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的.快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

192、无所不能的人实在一无所能，无所不专的`专家实在是一无所专。作者：邹韬奋

193、人们是祭司，对不可领会的.灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

194、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风*浪静的.海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。

195、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。下面是小编为大家收集的学习的名言78句,仅供参考，大家一起来看看吧。

196、书本上的'知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 作者： 茅盾

197、在世界的进步中，起作用的不是我们的`才能，而是我们如何运用才能。

198、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的`性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。

199、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的'基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

200、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法，积累就是把圆圈扩大的`过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。

201、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

202、要好好学习，听老师的'话，长大了，就应该懂事了。——*

203、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的`自我概念。——布鲁姆

204、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的'。

205、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的.影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

206、要时常听、时常想、时常学习，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不学的.人，没有生存的资格。——佚名

207、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的`乐趣只不过是凭空想象的。

208、我的.努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。

209、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的`逻辑。——苏霍姆林斯基

210、如果你喜欢上了一个学霸，那么首先你要努力学习让自己也成为学霸，这样你们才有可能齐头并进比翼双飞；如果你喜欢上一个学渣，那你更要努力学习成为一个学霸，这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣；如果你谁都不喜欢了，那么你还是要努力学习让自己成为学霸，这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的'理由了。

211、失败只有一种，那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的`往往不是起点，而是始终如一的坚持。 ——李怡晨

212、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的`人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯。

213、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的`做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

214、我扑在书上，就像饥饿的'人扑在面包上一样。

215、学习和钻研，要注意两个不良，一个是"营养不良"，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的'收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是"消化不良"，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

216、做单子，最怕的是不知道自己为什么会赢，也不知道自己为什么会输？做销售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的'心态，跟比你强的人学习，不停地学不停地悟，慢慢地，自己就变得越来越厉害了。

217、钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

218、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。

219、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

220、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。

221、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。

222、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。

223、读书要专心，写作要用心，短信传爱心，朋友是真心，愿你永开心，一切会顺心，事业展雄心，生活献爱心，世界读书日，愿你多读书，读好书。

224、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的.视频节目，《谁来一起午餐》

225、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此，教育所要求的`只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

226、我的`箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书

227、青春是个矿，用勤奋去开采，青春有个梦，用智慧去实现，青春是片海，用拼搏去远航，国际青年节，愿你斗志昂扬，奔赴美好的`明天，加油！

228、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的.边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

229、既定的`命运虽暗淡，改变却只能加深他的灾难。

230、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的'了。

231、学习的痛苦是一时的'，而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名

232、在世界的`进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

233、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的'仿造品，则人类将不能继续生存……

234、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的`好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

235、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的'行动，需要适当的培养而后能够实现。

236、做个形象的`比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

237、未来真正出色的`企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。作者：彼得·圣吉《第五项修炼》

238、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的`不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。

239、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的`唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

240、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好

241、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱;人缺少知识，头脑就要枯竭。

242、、青年似朝阳，热情火一样，离开爹和娘，你们别彷徨，璞玉需雕琢，未来等你闯，明天一条金光路，前辈为你架桥梁，你们是将来的希望，加油。x月x日国际青年日，祝愿国际青年们快乐健康的成长。

243、、小时候，您牵着我的手蹒跚学步；成长时，您毫无倦意的谆谆教诲；长大后，您不厌其烦的叮嘱问候，现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福：生日快乐！

244、、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。

245、、乐观地对待失败，成功就会向你招手。

246、、当你愉快的时候，要想变得愉快的主要方式是：愉快地坐起来，偷快的看看四周，使自己的言行好像已经愉快起来……

247、、一根根白色的粉笔，一张张古朴的桌子。老师日复一日，年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

248、、生活是美好的，是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。

249、、闲事闲话闲思是学习的大敌。

250、、有幸福的时刻，但无幸福的一生。

251、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

252、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。——莫耶

253、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。——*

254、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

255、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。-----王光美

256、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

257、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

258、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

259、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠

260、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

261、玉不啄，不成器;人不学，不知道。

262、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

263、生活的理想，就是为了理想的生活。

264、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

265、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 ——（三国）诸葛亮

266、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔

267、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

268、书山寻宝；学海泛舟。 ——《对联集锦》

269、千里之行，始于足下。——老子

270、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

271、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

272、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

273、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

274、知之为知之，不知为不知，是知也。

275、三人行必有我师焉，择其善者而从之；其不善者而改之。

276、合抱之木，生於毫木；九层之台，起於累土；千里之行，始於足下。

277、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。

278、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

279、我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯

280、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

281、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

282、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

283、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

284、正确的道路是这样的`：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。

285、那些不和别人比较，专注于自己世界的人们是幸福的.。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

286、青春是有限的，智慧是无穷的.，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

287、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识就是积累起来的，经验也是借垒起来的`。我们对什么事都不应该像过眼云烟。

288、只有当儿童的'智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

289、思维的`运动形式通常是这样的：有意识的研究

290、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的'学校，我爱学习！

291、那些不和别人比较，专注于自己世界的.人们是幸福的。他们热爱自己的学习，热爱自己的工作， 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣，这一乐趣是持久而宁静的，不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比，心灵富足是真正快乐的源泉。

292、心理学家也一致同意，教学方法只有一个，那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的'注意力。因此，教育所要求的只有一项：通过孩子的内在力量来达到自我的学习。

293、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的.美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

294、学习的痛苦是一时的，而没有学习的痛苦是一辈子的'。——佚名

295、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的`所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。

296、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的'优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

297、爬崎岖的高山，不知大地的'*坦。

298、希望虽是不可依靠的.东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。

299、关于学习的名言，学如逆水行舟，不进则退。科学的自负比起无知的'自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

300、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的.事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的一途径。

301、人们是祭司，对不可领会的灵感加以解释；是镜子，反映未来向现在投射的巨影；是言辞，表现他们自己所不理解的`事物；是号角，为战斗而歌唱，却感不到所要鼓舞的是什么；是力量，在推动一切，而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。

302、有教养的头脑的`第一个标志就是善于提问。

303、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的.许多恩泽，都是学习创造的机遇。

304、儿童的心灵是敏感的'，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

305、德能够分为两种：一种是智慧的.德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

306、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的边界，因此，学习是唯的`一途径。

307、在世界的进步中，起作用的不是我们的.才能，而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊

308、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的.服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。

309、人不光是靠他生来就拥有的'一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

310、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造，因此，如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则，那就根本不会发生任何事情。

311、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的.生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。

312、奇妙的学习不仅能使不愉快的'事变得较少不愉快，而且也能使愉快的事变得更愉快。

313、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的.功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。

314、无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚伪的学问就像一块长满杂草的'荒地，几乎无法把草拔尽。

315、德能够分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的'德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。

316、学到很多东西的.决窍，就是不要一下子学很多的东西。——洛克

317、学习是苦根上长出来的.甜果。——李嘉图

318、比起针对特定一部戏的有的放矢的`功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数

319、勤于学习的.人才能乐意施教。——乔叟

320、勤于学习的`人才能乐意施教。——乔叟

321、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地、耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——*

322、格天功业有本源，谁谓读*名姓？——归庄

323、灰色的理论到处皆有。我的朋友，只有生活的绿树四季常表，郁郁葱葱。

324、学习不要害怕吃苦，只要努力，就一定能冲到终点。

325、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。

326、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

327、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

328、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

329、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

330、士欲宣其义，必先读其书。——王符

331、一日不书，百事荒芜。——李诩

332、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

333、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思

334、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

335、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗

336、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

337、年少从他爱梨粟，长成须读五车书。——王安石

338、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修

339、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

340、或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——吴梦祥

341、生也有涯而知也无涯。——庄子

342、素食则气不浊；独宿

343、敏而好学，不耻下问。

344、君子曰：学不可以已。青取之于蓝而青于蓝，冰水为之而寒于水。

345、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）

346、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

347、兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴》)

348、见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。(《战国策》)

349、镜破不改光，兰死不改香。(孟郊)

350、捐躯赴国难，视死忽如归。(曹植)

351、满招损，谦受益。(尚书)

352、知识和能力是一点一点积累起来的，要注意有扎实的基础，要注意复习和巩固，不能急于求成。──谷超豪

353、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克里特

354、科学上的许多重大突破，都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周

355、提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡

356、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

357、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

358、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。——孔子

359、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。──马戈

360、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

361、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。──洛克

362、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。——伽利略

363、要读好书，必须先打好基础，读好了基础，才能在这基础上作个别问题的研究，基础要求广，钻研则要求深，广和深也是统一的，只有广了才能深，也只有深了才要求广。──吴晗

364、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。 拉罗什夫科，法国作家

365、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

366、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

367、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 韩愈

368、一趾之疾，丧七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤。

369、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。

370、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 茅以升

371、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生

372、江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼 《咏史》）

373、天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，使有天才的人出现，否则赋有天才的人会僵化。（狄德罗）

374、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。（巴尔扎克）

375、人生自强的格言警句玉不啄，不成器；人不学，不知道。（《礼记》）

376、骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟……

377、滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

378、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

379、把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

380、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

381、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

382、织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。

383、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

384、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

385、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

386、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。

387、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。

388、单学知识仍然是蠢人。——歌德

389、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根

390、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生

391、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。——爱因斯坦

392、放弃时间的人，时间出会放弃他。

393、非学无以致疑，非问无以广识。

394、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

395、积土而为山，积水而为海。——荀子

396、将失去生活成一种获得。

397、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

398、仅有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

399、落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

400、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*

学习的名言警句 400句菁华（扩展3）

——学习的名言警句 50句菁华

1、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

2、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

3、前进的理由路是错误的时候，停下脚步也是一种进步。

4、伟业是留给伟人创造的。——万提斯

5、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生

6、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

7、江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼《咏史》）

8、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》

9、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

10、泉水挑不干，知识学不完。

11、没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。

12、不听指点，多绕弯弯。 不懂装懂，永世饭桶。

13、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

14、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

15、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

17、懦弱的`人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

18、兼听则明，偏信则暗。(《资治通鉴》)

19、君子忧道不忧贫。(论语)

20、明白事理的人使自己适应世界，不明事理的人硬想使世界适应自己。

21、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。

22、贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。

23、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

24、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦

25、学无止境。——荀子

26、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根

27、顽强拼搏，不弃不放。

28、人应该装饰的是心灵，不是肉体。

29、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客爱学习的名言警句大全格言大全。

30、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更用心。这天太宝贵，不就应为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住这天，它不再回来。

31、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

32、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

33、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

34、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

35、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

36、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

38、学在苦中求，艺在勤中练。

39、上如阶尽管费力，却一步比一步高。

40、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

41、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”——孔子《论语·述而》

42、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

43、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。

44、大家都不急，我急什么？大家都急了，我能不急？这就是工作与奖金的区别。

45、生活中没有退步。只要我们肯学，无论什么经验都是我们需要领悟的章节。

46、为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。

47、脚是大地上飞翔的翅膀。

48、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！

49、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

50、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

学习的名言警句 400句菁华（扩展4）

——经典学习名言警句 150句菁华

1、人生如下棋，必有远见方能获胜。——巴克斯顿

2、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。

3、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹

4、欲齐其家者，先修其身。

5、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

6、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。

7、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

8、对付进修来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。领略了这一点，我们就可以或许正确看待进修中的苦，不被进修中的苦，不被临时的坚苦所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才气在常识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。

9、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 —— 贝尔纳

10、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，正因有了阻力才有磨炼。——夏衍

11、学业攻炉冶，炼尽三山铁。——寒山

12、人类的动作十分之八—九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以在幼年时代，应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的，有好有坏；习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其累。

13、无论是生活中还是屏幕上，再就是文化底蕴，演员也要不断的学习，毕竟我们的工作性质就是公众化的，所以我们要给观众一个积极的影响，不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏，也要在文化上有点深度！——杜淳

14、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……

15、忙碌的工作，其实是为了更幸福的生活；努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行，一定要抬头看路。作者：张一楠

16、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。

17、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。

18、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。

19、学习，永远不晚。

20、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐，也接受人生的不完美，而心甘情愿地学习"臣服"的功课，找到一种追求美好生活的快捷方式，而最好的快捷方式就是从当下开始。

21、思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

22、希望虽是不可依靠的东西，但是却能使我们通过坎坷，走到人生的终点。

23、前进吧，前进将使你产生信念。

24、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。

25、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。

26、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

27、学习不是因为缺少时间，而是缺少努力。——佚名

28、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟

29、敏而好学，不耻下问。我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

30、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大，瞧见虎尾可以判定它比狸大。

31、学习是智者的成功方式，是愚者的致命枷锁。

32、一定要优先考虑和自己相关的专业，然后再考虑自己的爱好，多学习，开心学习，不就是辛苦一些吗，怕什么。

33、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

34、我感激所处的那个年代，在那个年代学生获得了空前的*，不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的？99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用，你睡出大天来，你把自己给睡烂咯，都没有用。绝对不比其他行业更黑，都是公开的。——王朔

35、来者不拒，拒者不来。一个大师的风范是凭自己的魅力吸引人，不喜欢我讲义的可以不来，这才是大学真正的学习风范。

36、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿

37、从别人的错误学习，因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx

38、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

39、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名

40、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害。却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人。

41、毁灭的只是生命，不是安宁。

42、遇到好事，要随喜、赞叹、鼓励，并且虚心学习。——圣严法师

43、人贵有志，学贵有恒。光阴给我们经验，读书给我们知识。

44、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

45、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。

46、我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。

47、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。

48、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。

49、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒，其实他想学习我们班抓卫生的方法。

50、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。

51、学习与坐禅相似，须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非

52、学习是一种人类的自利活动。

53、学习就像攀登一样，它需要坚持不懈。

54、不要为这个世界而赞叹，要让这个世界为你而赞叹！

55、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

56、*几千年地大物博，世界中心的思想，想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛，几乎做了亡国奴后，才真正意识到原来我们需要学习，向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂，更因为懂得太多，眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞，更何况他还是皇帝。

57、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海*原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立

58、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。

59、人的知识和人的力量这两件东西是结合成一体的，工作的失败都起因于对因果关系的无知。

60、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

61、喜欢是天性，与生俱来的本能。但是爱，是需要学习的。一段理智的感情，是两个人共同的成长。

62、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基

63、研卷知古今；藏书教子孙。吾生也有涯，而知也无涯。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

64、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

65、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好；念书再多，倘若不消，只能成为空谈。

66、你想成为幸福的人吗？但愿你要先学会吃苦。

67、学习，学习，再学习，有事没事，去书店看看书，关于管理，金融，营销，人际交往，未来趋势等这些，你能获得很多。这个社会竞争太激烈了，你不学习，就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈，所以，一定要认识一点，大学毕业了，不是学习结束了，而是学习刚刚开始。还有，我个人推荐一个很好的视频节目，《谁来一起午餐》

68、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习，是幼儿最有效的.学习方法。作者：张石*

69、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

70、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

71、一个不爱学习的人，学习也不会垂青于他。

72、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。

73、我们的.事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

74、先生不应该专教书，他的是教人做人；学生不应该专读书，他的是学习之道。——陶行知

75、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

76、学习的关键——重复。——佚名

77、不要把时间浪费在无聊的琐事上。——苏霍姆林斯基

78、读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。

79、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。

80、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。

81、劳动教化了身体，进修教化了心灵。

82、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的秀的成果，然后再由此推陈出新。——加里宁

83、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

84、学习并不等于就是模仿某种东西，而是掌握技巧的方法。

85、针越用越明，脑越用越灵。

86、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——*

87、学习知识要善于思考，思考，再思考。

88、所以，精致的生活，所以，快乐的学习，还有，淡淡的想你，间或，淡淡的流泪。

89、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，能够耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

90、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。

91、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

92、新的联想和独到的见解。——泰勒

93、常识就是气力。

94、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。

95、爱学习的是聪明人，喜欢指教的是蠢材。——佚名

96、你们去想，原来的班长和学习委员到哪去了？都在门口贩票子。——周立波

97、来到这大都市几年后，我们就回不去了，也不想回去了，因为这里逼着你学习，逼着你进步，慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的，机会来了抓住，机会没有来，就做好自己眼下的事情。

98、人的天才只是火花，要想使它成为熊熊火焰，那只有学习！再学习！

99、只有让学生不把全部都用在学习上，而留下许多自由支配的，他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

100、不怨天，不尤人，下学而上达。

101、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。

102、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱 Galileo Galilei

103、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究

104、让心踏实下来的最好方法，就是不断学习。

105、千教万教教人求真，千学万学学做真人。学在苦中求，艺在勤中练。

106、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！

107、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的`。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波

108、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。

109、遇事三宝：面对、处理、放下；处世三宝：谦虚、礼貌、赞叹；教养三宝：安静、慈祥、沉稳；说话三宝：请、谢谢、对不起；家庭三宝：喜欢、幽默、体贴；饮食三宝：均衡、节制、感恩；健康三宝：步行、少欲、气和；学习三宝：谛听、信受、奉行；交友三宝：诚信、正直、谦卑；人心三宝：真实、善良、宽容。

110、如果一个人能努力来到老年，这是生命莫大的眷顾和幸运；年老和死亡对于我们所有人而言，都是一个不可回避、需要学习的生命课题。

111、爱一个人总是从不知不觉开始，风*浪静甜甜蜜蜜，难以抽空学习研读"幸福"这两个字。到大势渐去，力挽狂澜时才知道当时不只是寻常。爱得最深往往也就是将尽时。

112、学者非必为仕，而仕者必为学。——荀子

113、沿着别人走出的道路前进时，应当踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使途径增宽。

114、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者：（前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

115、我的'写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。

116、思考得越多的'时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰

117、人之于文学也，犹玉之于琢磨也。——荀子

118、阅读得越多、学习的越多，我就越肯定我是一无所知的.。——伏尔泰 Voltaire

119、我因年老，行动较慢，在排队走路、上楼梯的时候，常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌，但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步，就意味着人生道路的.优先和快捷。恰恰相反，人生道路的成功在于判断的正确，善于学习，勇于纠错，而不在于和别人争先恐后，还因而得罪了别人。

120、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的`蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

121、蝴蝶之所以令人感动，是它经过几度变身，从毛毛的黑，蜕变成柔软的绿，再结化成坚强的.蛹，最后，凝结成一身的美，绕过我们的身边，横过我们的窗前，飞过我们的青山和蓝天！我愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。

122、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，到达熟悉的`境地，就能融会贯通，运用自如了。

123、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的'个人学习成绩。作者：苏霍姆林斯基

124、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的.唯一。再学校，学习的目的应该是发现他们的潜能；行动的目的应该是发挥他们的潜能；教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱

125、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。

126、好问的人，只做了五分种的'愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

127、在世界的.进步中，起作用的不是我们的才能，而是我们如何运用才能。

128、冯仑：人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别，都是一百多斤肉，在生物学上是一样的，差别是在灵魂上，你的精神世界有多大，你的视野就有多大，你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心，要想保证事业的边界不断增长，就必须扩大你心灵的'边界，因此，学习是唯的一途径。

129、只有当儿童的`智力生活是在书籍中度过的时候，他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基

130、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的'，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

131、精巧的论证常常不是一蹴而就的'，而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的，而且还要继续不断的学习。

132、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的.时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

133、人生最大的.快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。

134、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的`那支离破粹的回忆。

135、"快乐"不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的.深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。

136、许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，我倒觉得，安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字，而用的是"化解"，这更适合自然。人，不经过长夜的痛哭，是不了解人生的，我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习，直道有一日真正的.感觉成长了时，甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。

137、教师进行劳动和创造的好比一条大河，要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

138、当我们第一遍读一本好书的时候，我们彷佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的`时候，彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰

139、石蕴玉则山朗，水含珠而川媚；运用之妙，存乎一心。只要肯下苦功，*时多阅读，多积累，学习新的`方法，就可以使自己的作文语言具有文采，言之无文，行而不远，文采是文学的重要部分。

140、做个形象的比喻：学习能力的`构建好比盖房子，"语言系统"就相当于工具，"智力背景"相当于工程背景（地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。

141、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的.。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。

142、百学须先立志。——朱熹

143、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

144、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

145、读书不寻思，如迅风飞鸟之过前，响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事，要作何用。——薛宣

146、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

147、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

148、立身以立学为先，立学以读书为本。 （宋）郑耕老

149、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。苏霍姆林斯基

150、一般青年的任务，尤其是*青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来暗示，就是要进修。

学习的名言警句 400句菁华（扩展5）

——刻苦学习的名言警句 60句菁华

1、天才绝不应鄙视勤奋。

2、天才是用劳动换来的。

3、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。

4、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

5、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

6、理想的书籍是智慧的钥匙。

7、工欲善其事，必先利其器。

8、一日不书，百事荒芜。

9、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。

10、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

11、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

12、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

13、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

14、蚂蚁爬树不怕高，有心学习不怕老。——谚语

15、知识就是力量——培根：《新工具》

16、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学——贝弗里奇

17、知识是心灵的眼睛。——德雷克斯

18、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

19、谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克

20、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

21、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林

22、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如秉烛之光。——刘向

23、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

24、一个人只应该读自己想读的书，如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊

25、知识有两种，其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生

26、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

27、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰

28、“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的;另一本是泛读的，作为调剂。——夏承焘

29、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩

30、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

31、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明;以此态度作事，则功业可就。——*

32、少壮不努力，老大徒伤悲

33、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！——高尔基

34、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战时间就是一切。

35、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

36、最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。

37、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

38、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击，变成学问及见识。

39、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。

40、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

41、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。

42、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

43、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

44、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

45、不要心*气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮.灵活，要永不疲倦地做好事。

46、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

47、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

48、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

49、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

50、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

51、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

52、永远不要以粗心为借口原谅自我。

53、重复是学习之母。

54、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

55、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

56、天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。──培根

57、万般皆下品，唯有读书高！——孔子

58、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

59、知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生

60、读书能获得知识；但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德

学习的名言警句 400句菁华（扩展6）

——关于学习的名言警句 50句菁华

1、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

2、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

3、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

4、我们写作文，就应当多读多看多想，作文必须能写好。

5、我一生都在学习怎样生活。到我学得差不多时……此生也将近尾声了。——霍克曼

6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

7、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

8、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

9、学习的方法——工作中学习，学习后工作，做比说重要，习比学有效——郭台铭

10、学习尤如登山，需要坚持，虽然过程是艰难的，但只要懂得享受，也能其乐无穷，当攀上顶峰时，便能饱览美景。

11、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。——鲁迅

12、学者，路慢兮兮，取且难，克之则成，屈之则败。

13、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。——孙中山

14、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌

15、要不断的请教成功者，学习他们成功的方法。——陈安之

16、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，异常是向敌人学习。——*

17、一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿•洛威尔

18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

19、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

20、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

21、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎

22、知而好问，然后能才。——《荀子》

23、知识很宝贵，就好像是金矿。学好知识，掌握好本领，会对我终身有益。

24、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

25、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

26、明灯常作伴；益书常为朋。

27、勤能补拙是良训，一分辛苦，一分才。

28、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

29、拼，困难向我们低头；再拼，成功向我们招手。

30、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

31、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

32、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。

33、东方初阳绽希望，里外热情禁不住。*振兴需奋勇，学海无涯终报国。

34、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

35、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

36、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

37、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。

38、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。

39、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

41、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

42、学习有两忌，自高和自狭。——书摘

43、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

44、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

45、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

46、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

47、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立

48、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

49、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

50、要在座的人都停止了说话的时候，有了机会，方才可以谦逊地把问题提出，向人学习。——约翰·洛克

学习的名言警句 400句菁华（扩展7）

——励志学习名言警句 50句菁华

1、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

2、自古成功在尝试。

3、苦想没盼头，苦干有奔头。

4、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

5、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。

6、智者一切求自己，愚者一切求他人。

7、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。

8、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的.事业需要每个人的参与。

9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。

10、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

11、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

12、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

13、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

14、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

15、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅

16、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

17、学无早晚，但恐始勤终随。

18、愿尔一祝后，读书日日忙。

19、总有人会赢，为什么不能是我呢。

20、尽信书，则不如无书。

21、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

22、人学始知道，不学非自然。

23、你想做的事情，由你自己决定。

24、发现千千万，起点是一问。

25、匡山读书处，头白好归来。

26、我爱读书，我爱学习。

27、读健康有益之书，做奋发向上之人。

28、万事莫如为善乐，百花争比读书香。

29、求真尚美，砺志笃行。

30、自强不息是安身立命的资本。

31、知识永远战胜愚昧。

32、年华一去不复返，事业放弃在难成。

33、时间是脑力劳动者的资本。

34、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。

35、除了时间，什么也不属于我。

36、浪费时间是一桩大罪过。

37、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。

38、忘记今天的人将被明天忘记。

39、水滴石穿，绳锯木断。

40、人贵有志，学贵有恒。

41、不怕学不成，只怕心不诚。

42、人生在勤，不索何获。——张衡

43、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

44、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

45、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

46、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

47、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

48、智慧源于勤奋，伟大出自*凡。——民谚

49、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

50、聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

学习的名言警句 400句菁华（扩展8）

——勤奋学习的名言警句 50句菁华

1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

2、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。

3、教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫

4、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

5、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——[中]陶行知

6、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。

7、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

8、万里不惜死，一朝得成功。——高适《塞下曲》

9、精选列举，学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚？——辛弃疾

10、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

11、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈

12、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。

13、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

14、位卑未敢忘忧国。

15、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。

16、读书贵能疑，疑乃可以启信。读书在有渐，渐乃克底有成。

17、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

19、你酷爱生命吗？那么别浪费时刻，由于时刻是组成生命的资料。

20、勤勉能使人身体健康，头脑清醒，内心完美。——西蒙兹

21、学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你本人有没有醒悟和恒心。

22、一刻千金，寸金难买寸光阴。落日无边江不尽，此身此日更须忙。

23、虚心使人进步，骄傲使人落后，咱们应当永久记住这个真理。

24、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。

25、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

26、幸福不在得到多，而在计较少。

27、有志之人立长志，无志之人长立志。

28、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。

29、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

30、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

31、同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！

32、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？

33、青年最主要的任务是学习。——*

34、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。（清）冯班

35、常用的钥匙最光亮。——英国谚语

36、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

37、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

38、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

39、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

40、学然后能行，思然后有得。

41、成功者绝不放弃。

42、火把倒下，火焰依然向上。

43、稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

44、人生在勤，不索何获。-张衡

45、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。 ---------老聃引自《老子·道德经》

46、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

47、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。(*)

48、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*

49、天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

50、世上无难事，只要肯登攀。

学习,名言警句