儿童警句名言 50句菁华

1、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

2、用爱心来接力为建设者加油。

3、播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。

4、关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。

5、流动的是人口，不变的是服务。

6、关注未来关注留守儿童；心系校园情系留守儿童。

7、留下的是种子我们用爱心来呵护。

8、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

9、当断不断,反受其乱。(汉书)

10、读万卷书,行万里路。(刘彝)

11、尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

12、非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

13、海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

14、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

15、祖国花朵，满园向阳花；未来主人，一代接班人。

16、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

17、年少宏图远，人小志气高。

18、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

19、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

20、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

21、不塞不流,不止不行。(韩愈)

22、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

23、察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

24、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

25、行动是通往知识的唯一道路。

26、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

27、父母身上不良的品行，诸如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为坏品质总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高。

28、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

29、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

30、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。马克吐温

31、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

32、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯

33、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利

34、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐!

35、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。罗曼·罗兰

36、我们向美国发起了*，因为美国*是不公正，可耻和残暴的*。它丧失了人性，违反了所有的戒律，犯下了世界上过去帝国主义国家未曾做过的罪恶。

37、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。莎士比亚

38、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

39、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

40、儿童节快乐，永远童真的你!

41、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。

42、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

43、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

44、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

45、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——(前苏联)苏霍姆林斯基

46、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。——马克吐温

47、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基

48、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》

49、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

50、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基《要相信孩子》

儿童警句名言 50句菁华扩展阅读

儿童警句名言 50句菁华（扩展1）

——儿童警句名言 60句菁华

1、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。洛克

2、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。(前苏联)苏霍姆林斯基

3、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。乔·吉·霍兰

4、关注留守学生就是关注我们的未来。

5、同在蓝天下，共同成长进步。

6、大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

7、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

8、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

9、从善如登,从恶如崩。(《国语》)

10、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

11、海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

12、儿童的生命是无限的。

13、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

14、孩子，是人类纯洁而天真的花朵。

15、勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

16、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

17、博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

18、不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

19、不以规矩,无以成方园。(孟子)

20、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

21、*时和考试一样，考试方和*时一样。

22、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

23、始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。

24、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

25、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

26、人只要不失去方向，就不会失去自。

27、除了你自己没人能否定你。

28、积极的人在每一次失败中都看到机会。

29、天道酬勒，厚德载物。

30、父母身上不良的品行，诸如懒散、粗鲁、急躁、狭隘、势力、缺乏善心以及不良的生活方式等等，往往更容易被继承，因为坏品质总是更有活力和传染性，二所有的优良品格则需要加倍的心力才能培植，同事他对父母的要求也更高。

31、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

32、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

33、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利

34、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

35、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

36、六一是纯洁的，六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。

37、儿童是偶们的未来，是偶们的希望，是偶们国家最宝贵的财富。

38、和儿童在一起，会使人变得单纯，变得年轻，变得富有爱心，富有灵感。难怪我变了，原来是因为和你在一起。呵呵，祝你六一儿童节快乐!

39、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。

40、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基

41、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。《高尔基论儿童文学》

42、一切为了儿童，为了儿童的一切。陈鹤琴

43、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。陈鹤琴

44、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代*儿童，现代*人。陈鹤琴

45、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

46、儿童节快乐，永远童真的你!

47、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基

48、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡

49、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比*的心灵更加秘密，儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基

50、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒

51、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。——契诃夫

52、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

53、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

54、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。——应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

55、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

56、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。——陶行知

57、道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。——儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐

58、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。——玛丽。居里

59、一切为了儿童，为了儿童的一切。——陈鹤琴

60、合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的.事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯

儿童警句名言 50句菁华（扩展2）

——六一儿童节名言警句 40句菁华

1、好好学习，立凌云志，当一代新人；天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

2、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

3、儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

4、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的'土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基

5、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

6、歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。

7、好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

8、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

9、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响.夸美纽斯

10、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——*

11、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

12、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。洛克

13、愿你永葆童心人不老，童真童趣乐淘淘。

14、愿你永远怀揣一颗天真烂漫的童心，快乐地生活！

15、青春是人生的希望，但年岁才能增长智慧。

16、份拼搏给事业，事业成功挣钱多。

17、过期的大儿童也是儿童啊，大儿童也要过儿童节的。

18、愿你重拾童年记忆，青春常在！

19、今天是我的节日，想怎么过就怎么过。

20、不是吧阿sir，520我都没过了，过个六一不犯法吧。

21、幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老腐败，就好。

22、我是你的小朋友，你要跟我天天好。

23、儿童节到了，愿你快快长大，开心快乐！

24、少年的心灵之梦，真纯。

25、希望你们知道真诚，是一种美德。

26、借六一东风，祝你越活越年轻。

27、今天不想做大人，只想做个童心未眠的小朋友。

28、亲爱的宝贝六一儿童节快乐，祝你开心健康每一天。

29、愿你永葆童心人不老，童真童趣乐淘淘。祝六一节快乐！

30、人家的脑子起码还会短路，我连电源都没有。

31、儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。

32、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。

33、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

34、祖国的花朵，父母的星星，爷爷奶奶的心肝，外公外婆的宝贝，今天一定是你最幸福的日子。宝贝，儿童节快乐!

35、小大人们祝你们节日愉快，智慧与年龄一同增长。

36、儿童节是人生第一节，从儿童节到青年节，从光棍节到情人节，从父亲节到母亲节，从重阳节到清明节，每一个里程碑，都是一颗童心。童言无忌，六一快乐!

37、练功须乘早，立志少年时，年少宏图远，人小志气高。

38、眷恋有如海洋，一次又一次起伏的浪。在白发时重温那起帆的船，将没有人能记得你的一切，像我记得的那么多那么好。

39、哼一段童谣，把童年叫醒;看一个童话，把童趣叫醒;发条儿童节短信，把童心叫醒。儿童节将到，愿你脸上常挂满孩子般的纯真笑容，生活像孩子般无忧无虑。

40、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

儿童警句名言 50句菁华（扩展3）

——儿童励志名言名句警句 30句菁华

1、量变引起质变，知识重在积累。

2、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

3、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。

4、人只要不失去方向，就不会失去自。

5、把问题看宽广些，没有解决不了的事。

6、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。

7、一个成功者只知抱定理想，向前行进。

8、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

9、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。

10、考试十分钟，*时十年功。

11、做对的事情比把事情做对重要。

12、成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。

13、言行一致是成功的开始。

14、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

15、经验是负债，学习是资产。

16、立身先立德。

17、学习不一定成功，不学习一定不能成功。

18、机会的列车通常都是瞬间呼啸而过，能把握时间的人，才能赢得那张宝贵的乘车证。

19、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

20、没有足够的实力就不可能敢为天下先。

21、地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。

22、你浪费了时间，就是给对手准备了战胜你的条件。

23、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

24、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。对时间的把握，就是对功夫的积累。

25、我奋斗，所以我快乐。

26、向每个人学习，但不要模仿任何人。

27、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。

28、学习并非人生的全部，但若连学习都无法征服，还能做什么呢?

29、要想在人生中获胜，就要比别人更早地努力，而及早努力，需要及早地为自己的人生做出规划，做好人生定位。

30、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

儿童警句名言 50句菁华（扩展4）

——人才警句名言 50句菁华

1、长才靡入用，大厦失巨楹。——邵谒

2、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

3、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

4、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！

5、只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

6、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

7、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

8、量才而授者，不求功于器外;揆能而受者，不负责于力尽。——葛洪(晋)

9、仅有在团体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，仅有在团体中才可能有个人自由。——马克思*

10、治国经邦，人才为急。——孙中山

11、不知人之短，不知人之长，不知人长中之短，不知人短中之长，则不能够用人，不能够教人。——魏源(清)

12、人才难得而易失，人主不可不知之。——梁佩兰

13、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。--胡瑗

14、健康的人未察觉自我的健康，仅有病人才懂得健康。——卡莱尔

15、教羊牧兔，使鱼捕鼠，任非其人，费日无功。——焦赣(汉)

16、取其一，不责其二;即其新，不究其旧。——韩愈(唐)

17、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢？为什么年轻的时候就不管这些？到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

18、你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们（其实仅有它们才具备）。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——仅有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。——马克吐温

19、必须细心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。——*(苏)

20、人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动。--高尔基

21、安全行走的人才能走得远。——格言

22、人之才行，自昔罕全，苟有所长，必有所短。若录长补短，则天下无不用之人;贵短舍长，则天下无不弃之士。——陆贽(唐)

23、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙

24、用人者，取人之长，辟人之短。——魏源(清)

25、教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——*

26、好贤而不能任，能任而能信，能信而不能终，能终而不能赏，虽有贤人，终不可用矣。——陈子昂(唐)

27、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁

28、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

29、长才靡入用，大厦失巨楹。--邵谒

30、进君子，退小人，爱人才，申公论。--（宋）范纯仁

31、人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。——孙中山

32、不才者进，则有才之路塞。——韦嗣立《新唐书·韦思谦传》

33、有贤豪之士，不须限于下位;有智略之才，不必试以弓马;有山林之杰，不可撙其贫贱。——欧阳修(宋)

34、听其言，迹其形，察其所能而慎予官，此谓“事能”。——《墨子·尚贤中》(战国)

35、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。——佚名

36、在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。——CCollins

37、用人如器，各取所长。——司马光(宋)

38、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。--（清）魏源

39、珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——*

40、人才者，求之者愈出，置之则愈匮。——魏源

41、人才、干部，是世界上所有宝贵的资本中最宝贵、最有决定意义的资本。——*

42、淤泥池塘开莲花，贫寒家境出人才。——谚语

43、你也许会拥有使你骄傲的技术或者产品，但是只有人才才能决定你是否还能发展出下一个使你贏利的产品或技术。——史蒂文·巴尔默

44、小公司对于优秀人才的依赖要比大公司大得多。——史蒂夫·乔布斯

45、埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫

46、一个文明的真正考验不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是粮食的产量——这一切都不是，而是这个国家所培育出来的人才。——爱默生

47、当前世界各国的竞争，追根究底，是人才的竞争，谁能培养和利用更多更好的人才，谁就能赢得竞争的胜利。

48、我们以经济效益为最认真重要的指标，争取人才的条件不再是冠冕堂皇的价值道义，而是好处与利益。

49、如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把全字人下的王给拿掉。时代需要的只是人才。

50、世界上极需这种人才，他们在任何情况下都能克服种种阻力完成任务。

儿童警句名言 50句菁华（扩展5）

——儿童的名言 50句菁华

1、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯

2、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。 夸美纽斯

3、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。 洛克

4、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。 乔·吉·霍兰

5、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 陶行知

6、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰·洛克

7、宁肯在*的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。 德纳

8、权力和财富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因为它们能够增进我们的幸福之故，凡是帮助别人，而帮助时的态度不好，使得别人感到不安的人，从别人的幸福看来，他是不会受到欢迎的。凡是知道如何使得对方感到舒畅，而自己又不至于奴颜卑膝，降低身份的人，他就可以说得到了处世的真诀，到处都会受到欢迎与重视。所以说礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的第一件大事。 洛克

9、人的内心里有一种根深蒂固的需要--总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。 苏霍姆林斯基

10、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 （前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

11、为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 洛克

12、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。 陶行知

13、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 苏霍姆林斯基

14、智慧属于*，单纯属于儿童。蒲柏

15、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

16、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。*

17、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。巴尔扎克

18、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知

19、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。爱默生

20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知

21、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特

22、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。陶行知

23、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。鲁迅

24、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯

25、女人就该具有女人的一切天性温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温

26、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。 苏霍姆林斯基

27、要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须形象地说悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基

28、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰洛克

29、儿童第一步走向邪恶，大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。 卢棱

30、不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。 苏霍姆林斯基

31、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。————李白《南陵别儿童入京》 李白

32、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。 巴尔扎克 儿童

33、把每天当作最后一天来过，那么你就能够学会珍惜。你珍惜了时间，时间自然会对你有所回报。

34、不屈服于磨难的人，自然不屈服于时间，不屈服于对手。

35、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

36、不要怕，不要悔。

37、不是没有用，而是没去用。

38、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼泪。

39、不要抱怨不公*，一切只因努力还不够。

40、立身先立德。

41、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。

42、竞争的胜负常常要看谁第一时间掌握了最好最新的知识，唯有虚心学习，才能够成功掌握未来。

43、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

44、不想三年以后的事，只想现在的事。

45、获得的成功越大，就越令人高兴。

46、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。

47、观念决定思路，思路决定出路。

48、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

49、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。

50、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

儿童警句名言 50句菁华（扩展6）

——惜时名言警句 50句菁华

1、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

2、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

3、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。——莎士比亚

4、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的。——鲁迅

5、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

6、钉子是敲进去的.，时间是挤出来的。

7、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。——聂耳

8、时间是沙场上那千钧一发，时间是舞台上那精彩十分，时间是高考后那报喜通知，时间是湖畔边那甜言蜜语。每段时间都有它的价值，你是否付出过、坚持过、拥有过？不要让我们在后悔中度余生，请善待生命、珍惜时间。

9、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。

10、得时无怠，时不再来。

11、荒废时间等于荒废生命。——川端康成

12、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

13、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。——唐·刘禹锡

14、光阴易逝，岂容我待。

15、逝者如斯夫，不舍昼夜。

16、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西

17、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。 --杰弗逊

18、抛弃时间的人，时间也抛弃他。--莎士比亚

19、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

20、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

21、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗

22、我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——*

23、黄金时代在我们面前而不在我们背后。

24、睡得多的人学得少。

25、最浪费不起的是时间。

26、失掉了现在就等于没有了未来。

27、文学之知识乃是学问之门禁

28、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息

29、过于求速是做事的最大危险之一。培根

30、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎

31、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅

32、劝君着意惜芳菲，莫待行人攀折尽。

33、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林

34、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。鲁迅、人误地一时，地误人一年。

35、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基

36、.日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月

37、.忘记今天的人将被明天忘记

38、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐

39、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家 莎士比亚.

40、任何节约归根到底是时间的节约。

41、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。 ——莎士比亚

42、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。

43、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

44、凭觞静忆去年秋，桐落故溪头。

45、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的.海洋—凯勒

46、正当地利用你的时间！你要理解什么，不要舍近求远。——歌德《格言诗》

47、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

48、使时间充实就是幸福——爱默生

49、一个月本来只有三十天，古人把每个夜晚的时间算做半日，就多了十五天。从这个意义上说来，夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗? 邓拓

50、火烫伤了皮肤，会随着时间痊愈;出话伤人，将永远留下疤痕——(印度)谚语

儿童警句名言 50句菁华（扩展7）

——教育名言警句 50句菁华

1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。——爱因斯坦

2、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

3、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

4、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

5、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

6、孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

7、选一本家庭教育方面的好书，就如同上了一所家庭教育大学校。

8、给人以鱼，不如教人以渔。

9、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

11、孤犊触乳，骄子骂母。 ——《后汉书》

12、当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。——甘地夫人

13、如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特

14、顽强的回忆是一种劳动，这种劳动有时也是相当艰巨的;但是必须使儿童逐渐习惯于它，因为遗忘的原因往往是懒于回忆被遗忘的东西;因此，对记忆痕迹漫不经心的恶习就根深蒂固了。正因为这样，所以我们说那些当学生稍有遗忘就急于提示而不耐心等待的教师，是在损害着儿童的记忆。——[俄]康·德·乌申斯基：《乌申斯基全集》第10卷

15、教育加赞赏等于教育的*方。

16、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

17、人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和*不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

18、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

19、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。

20、我们终其一生，也许不会积累太多的财产，也没有什么名望，但每一个父母都通过生活积累了一些好的经验和品质。把这一点点给孩子吧，他们会用新的生命去放大，发出光芒。

21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

22、纳百川，容学问，立德行，善人品。

23、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

24、别人家的孩子是别人教出来的。父母有时不满足于自己的孩子的“质量”，其实这时候该是孩子不满于自己父母的时候。

25、一种学问，总要和人之生命、生活有关系。凡讲学的若成为一种口号或一集团，则即变为一种偶像，失去其原有之意义与生命。——顾随

26、我所嫁之人，将来必须认真且擅于教育我们的孩子，并能以身作则。

27、*的教育就是把你原本感兴趣的东西教到你毫无兴趣，然后你就高分了。

28、"教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。——韩桐彦《素质教育》"

29、坚定的想法一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它，终会使之成为现实。提练、坚持、重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。

30、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 ——吴玉章

31、梦做过，才能体悟现实的残忍;光荣过，才能知道沧桑的心酸;期待过，才能感受落空的难耐;坚持过，才能懂得命运的绝对。

32、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

33、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水*上。——罗洛·梅

34、学生没有教师，就象生活没有阳光。

35、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。

36、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

37、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

38、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

39、以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。

40、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

41、教师的生命是从教师职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。

42、有健康的身体，才有健康的精神。

43、我们深信教育是国家万年根本大计。

44、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

45、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

46、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。

47、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

48、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

49、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

50、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得习惯了。

儿童警句名言 50句菁华（扩展8）

——法制名言警句 50句菁华

1、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。——孟德斯鸠

2、法不禁止即自由。——法谚

3、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。——阿奎那

4、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。——劳伦·却伯

5、有法可依、有法必依、执法必严、违法必究

6、法律是社会的习惯和思想的结晶。——托·伍·威尔逊

7、纲纪废弃之日，便是*兴起之时。——威·皮物特

8、极端的.法规，就是极端的不公。——西塞罗

9、任何法律的根本；不，不成文法本身就是讲道理……法律，也————即明示道理。——爱·科克

10、没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。——杰斐逊

11、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。——爱献生

12、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

13、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

14、任何事情，只要与自然发颠扑不破的永恒要走向冲突，就是无效的，因而也就不能约束任何。

15、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。――黑格尔（德）《法哲学原理》

16、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

17、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。

18、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。

19、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间，这就是立法机关的义务。

20、法律又是什么？法律就是取得胜利、掌握国家*的阶级的意志的表现。――列宁（苏）《社会民主党在1905~1907年俄国第一次革命中的土地纲领》

21、法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转，因为法律规则是不会自动执行的。――庞德（美）《通过法律的社会控制法律的任务》

22、法律决非一成不变的，相反地，正如天空和海洋因风浪而起变化一样，法律也因情况和时运而变化。――黑格尔（德）《法哲学原理》

23、凡法始立必有病。――韩愈（唐）《钱重物轻状》

24、石以砥焉，化钝为利；法以砥焉，化愚为智。――刘禹锡（唐）《砥石赋》

25、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

26、法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

27、惩其未犯，防其未然。——长孙无忌《唐律疏议》

28、销恶于未萌，弥祸于未形。——司马光

29、一次不公的裁判比多次不*的举动为祸尤烈。——培根《论司法》

30、我已经发现，混乱和一切火海的起源、原因和发展都与各种社会的腐朽的法制有关。

31、法律的生命在于其实施。因而迫切需要对这样使大量立法和司法解释有效而进行认真的科学研究。

32、官不私亲，法不遗爱，上下无事，唯法所在。

33、一次不公的裁判比多次不*的的举动为祸尤烈。因为这些不*的举动不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏。

34、法律是正义与善良之术。

35、即使判决并没有准确的判定过去发生的事实真相，争端各方只要确信他们受到了公正的对待，他们也会自愿接受法院的裁判结果。

36、律者，所以定分止争也。――管子(战国)《管子七臣七主》

37、司法，就其本质而言，就是*等;越缺乏*等条件的地方，就越难看出在刑罚*等上有什么司法。

38、无论何人，如为他人制定法律，应将同一法律应用于自己身上。阿奎那

39、在世界各主要文明中，*是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰

40、法律的效力是以它所引起的爱戴和尊重为转移的，而这种爱戴和尊重是以内心感到法律公正和合理为转移的。――罗伯斯庇尔(法)《革命法制和审判》

41、法律所传达的是一种超越暴力，超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。著名的法律学者

42、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯

43、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。著名大法官卡多左

44、在忽视正义的地方，在作为正义核心的*等在成文法条款中不断遭否定的地方，那里的法律就不仅仅是不公正的法律，而是完全失去了法律的本性。

45、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。(美)霍姆斯《普通法》

46、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。【美】霍姆斯《普通法》

47、对制定法应当做严格解释。

48、在用语中不存在模糊性时，不得允许探索用语的意图。

49、简短是法律之友，极度的精确在法律上受到非难。

50、不确定性在法律中受到非难，极度的确定性反而有损确定性。

儿童警句名言 50句菁华（扩展9）

——爱情名言警句 50句菁华

1、惧怕爱情就是惧怕生活，而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·罗素

2、两情若是久长时，以岂在朝朝暮暮。——秦观

3、结婚是因误解而成立的。——王尔德

4、只要男女真心相爱，即使终了不成眷属，也还是甜蜜的。——丁尼生

5、水会流失，火会熄灭，而爱情却能和命运抗衡。——纳撒尼尔李

6、不要一见钟情。——英国

7、世间可以流逝一切,爱却可以永驻,尽管爱的那么忧伤。只有记忆,将会以一种深刻的不可触及的形式,存留在心里。

8、如果你爱上了一个人,请你一定要温柔地对待他,不管你们相爱的时间有多长或是多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。

9、白昼有你就有梦，夜晚有梦就有你。

10、我当心的去关爱他人，这是情感不流于泛滥。

11、亲爱的，能否用我破碎的记忆，换一个完整的你？

12、带给你快乐的那个人，就是也能带给你痛苦的人。

13、爱是磕磕碰碰中的修修补补。

14、您的软软的温柔，在我青春的肢体上开花了，像太阳出来之前的天空里的一片曙光。

15、这是一条友谊的规律：一旦疑心从前门走进，爱情就会从后门溜走。

16、如果一个姑娘想嫁富翁，那就不是爱情，财产是最无足轻重的东西，只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。

17、很多人不需要再见，因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

18、明天你好！我叫干不倒！

19、我是幸福的，因为我爱，因为我有爱。——白朗宁

20、都说人往高处走，可是高处不胜寒。水往低处流，谁知低处纳百川！

21、一个萝卜一个坑，说的是婚姻情况。事实上对于爱情来说，是不成立的，优秀的人，不管男女，都会是一个萝卜好几个坑。所以这个世界天天上演着悲欢离合的故事。

22、结婚是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地。

23、也许，这就是爱情。思念，牵挂，期待，相见，微笑，然后哭泣。

24、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里克

25、爱情的火没有一次来得及熔炼出一条能终身束缚她的锁链。——拉格洛孚

26、初恋的人大多不懂爱，所以初恋失败的多，成功的少。结婚应该找个未婚的，因为谁都喜欢原装

27、别追公交车了，追我吧。我走得很慢而且很可爱。

28、爱像冬日的一缕阳光，温暖你冰凉的心灵；爱像沙漠里的甘泉，滋润你干涸的心田；爱像一盏明灯，引导迷茫的你走向正确的道路。让爱永驻你的每一天！

29、我与世界只差一个你，因为是你，晚一点没关系。

30、我们早就约定了，要以最慵懒的姿势，恍惚地面对这个世界。

31、如果你讨厌我，我一点也不介意，我活着不是为了取悦你。

32、想知道一个人爱不爱你，就看他和你在一起有没有活力，开不开心，有就是爱，没有就是不爱。

33、终于相信时光倒转只不过是个美丽的神话，骗骗小孩子的，但是如果可以的话，请再编一个故事骗骗我，好吗？

34、男人有钱就变坏，是的，很多男人这样，不过，一有钱就变坏的男人就算没钱，也好不到哪里去

35、当人在意识中产生害怕无人爱自己的念头时，其实恰好表明，他在无意识中害怕施爱于人。爱意味着勿需山盟海誓的承诺，意味着把自己毫无保留地奉献于人，希望自己的爱能在所爱的人的心间激起爱的波澜。

36、你是我猜不到的不知所措，我是你想不到的无关痛痒。

37、爱，原来是没有名字的，在相遇之前等待的，就是它的名字。

38、爱情犹如一条长河，在汇集各个支流的同时，它的河湘江越来越宽，河底越来越深不可测。——接祖米希娜

39、爱是一件甜蜜的痛苦。——（英）莎士比亚

40、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来，并且爱情确正在使人丰富起来。 马卡连柯

41、成熟的爱情，敬意忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的退让的潜伏的，等待了又等待。--（英）狄更斯

42、每个恋爱中的人都是诗人。--古希腊哲学家 柏拉图

43、没有爱情的人生叫受罪。--威·康格里夫

44、一个人真爱的时候，甚至会想不到自己是爱着对方。--狄太人

45、一刹真情，不能说那是假的，爱情永恒，不能说只有那一刹。--三毛

46、当人们厌倦爱时，他们很容易忍受别人的不忠，以解除自己忠诚的义务。（拉罗什福科）

47、素颜，说的美是你甜蜜的笑容。

48、炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。

49、所谓一见钟情就是见色起意。

50、爱情必须以对丈夫孩子和家庭的义务为前提。我对人生的理解是：不能光满足于大吃大喝，而且食欲也会逐月减弱。我以为，这种减弱只有爱情才能弥补。——契诃夫

名言