儿童名人名言 40句菁华

1、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 卢梭

2、宁肯在*的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。 德纳

3、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。 莎士比亚

4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

5、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。 洛克

6、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切 罗曼罗兰

7、体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。 （前苏联）苏霍姆林斯基《给教育的建议》

8、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。 洛克

9、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。李白《南陵别儿童入京》

10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

11、要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须形象地说悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基

12、我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华

13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基

14、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。 洛克

15、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

16、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即持以坦白的态度，出以诚恳的目的，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。 夸美纽斯

17、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 洛克

18、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。 （前苏联）苏霍姆林斯基《要相信孩子》

19、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 马卡连柯

20、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友，但是在爸爸的心中你永远是最棒的！祝你儿童节快乐。

21、花园里，鲜花开，鲜花开;一朵朵，真可爱，真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀，飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀，六一儿童节里喜开怀!

22、儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

23、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯

24、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

25、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。----李白《南陵别儿童入京》 李白

26、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须--形象地说--悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基

27、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气？

28、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

29、孩子不需要考验，而需要分担；孩子不需要冷落，而需要疼爱；孩子不需要说教，而需要分享；孩子不需要责骂，而需要理解；孩子不需要给予希望，希望为他本身就是希望。

30、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利

31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

32、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

33、当众责骂和惩罚孩子，几乎就是一种可怕的虐杀。

34、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事 约翰·洛克

35、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者——一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温

36、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。 巴尔扎克 儿童

37、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。 陈鹤琴

38、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。――洛克

39、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。――莎士比亚

40、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。――苏霍姆林斯基

儿童名人名言 40句菁华扩展阅读

儿童名人名言 40句菁华（扩展1）

——儿童读书的名人名言 40句菁华

1、敏而好学，不耻下问。一一孔子

2、一日不读口生，一日不写手生。

3、读书有三到，谓心到，眼到，口到。一一朱熹

4、读书时，我愿在每一个美好思想面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。一一爱默生

5、书籍在时代波涛中航行思想之船，它小心翼翼地把珍贵货物运送给一代又一代。一一培根

6、读书破万卷，下笔如有神。一一杜甫

7、有些人为思想而读书—罕见；有些人为写作而读书—常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人大多数。一一科尔顿

8、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。一一屈原

9、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

10、读一本好书，就如同和一个高尚人在交谈。一一歌德

11、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。一一培根

12、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。一一孔子

13、才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

14、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

15、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹

16、开卷有益。——赵光义

17、读书，人才更加像人。——严文井

18、书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

19、不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

20、人之所以能，是相信能。

21、失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

22、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

23、吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。

24、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

25、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

26、一日不书，百事荒芜。

27、千里之行，始于足下。

28、非学无以广才，非志无以成学。

29、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。

30、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

31、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

32、如果使用得好，书是最好的东西；如果滥用了，书就是最坏的东西。

33、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

34、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

35、请爱好书本吧……它将带着对于世界和人类的爱的感情，给予智慧和心灵以羽翼。——高尔基

36、天下无论什么事情，都很容易满足，唯有两件事不得满足：一是读书，二是爱情。——阿尔瓦尔古尔斯特兰德

37、我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西是无穷的。——拉普拉斯

38、韬略终须建新国，奋飞还得读良书。——郭沫若

39、求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。——培根

40、我把所有的读者分成两类：为了记住而读书的人和为了忘却而读书的人。——费尔泼斯

儿童名人名言 40句菁华（扩展2）

——珍惜名人名言 40句菁华

1、一万年太久，只争朝夕。——*

2、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

3、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

4、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

5、等时间的人，就是浪费时间的人。——伊朗

6、孔雀爱惜尾巴，好人珍惜名誉。——蒙古谚语

7、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文

8、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

9、抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

10、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

11、少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。——欧阳修

12、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

13、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

14、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。——柬埔寨

15、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

16、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

17、没有一种不幸，可与失去的时间相比。——屠格涅夫

18、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

19、生命在闪耀中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克

20、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

21、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

22、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。——伊朗

23、青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么。——高尔基

24、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支

25、生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用它。——卢梭

26、今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了。——文嘉

27、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

28、真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。——高尔基

29、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

30、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

31、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

32、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

33、时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

34、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

35、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

36、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

37、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

38、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。——席勒

39、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

40、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

儿童名人名言 40句菁华（扩展3）

——理想名人名言 40句菁华

1、在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

2、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

3、想象不是空穴来风，不能脱离实际情况的一种方式。怀特海

4、如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。——尼采

5、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

6、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

7、没有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一样，它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎

8、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。——巴斯德

9、奋斗就是生活，人生惟有前进。——巴金

10、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

11、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——马克。吐温

12、年轻人的共和派热情，才华和攻击精神，总比老一辈更为有力。蒙森

13、青春，一旦和它紧紧地握手，就能获得开拓新途径的动力，拥有创造性人生的灵性。金马

14、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。*

15、确实，一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全;这时就会以一种玩世不恭的气派观察和迅速地判断一切。巴尔扎克

16、一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

17、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。——徐特立

18、没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基

19、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡

20、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德

21、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

22、要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

23、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

24、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里

25、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫

26、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中，奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

27、爱情既是友谊的代名词，又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证，爱情是人生的良伴，你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第

28、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。——席勒

29、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛

30、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

31、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白

32、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

33、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

34、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

36、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子

37、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹

38、大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明。

39、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

40、有所作为是生活的最高境界。——*

儿童名人名言 40句菁华（扩展4）

——名人名言经典警句 40句菁华

1、耐心和恒心总会得到报酬的。─爱因斯坦

2、我们唯一不会改正的缺点是软弱。—奥斯特洛夫斯基

3、习惯是一条巨缆—我们每天编结其中一根线，到最后我们最终无法弄断它。—梅茵

4、沉默较之言不由衷的话更有益于社交。—蒙田

5、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。—保罗

6、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。—培根

7、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。—刘向

8、浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。─列宁

9、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。─高尔基

10、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。─巴斯德

11、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。─契诃夫

12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。─席勒

13、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。─巴而扎克

14、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。─爱迪生

15、合理安排时间，就等于节约时间。─培根

16、坚强的信心，能使*凡的人做出惊人的事业。─马尔顿

17、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。─歌德

18、科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。─杜威

19、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。─牛顿

20、耐心是一切聪明才智的基础。─柏拉图

21、为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。─罗丹

22、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。─易卜生

23、无知是迷信之母。─巴尔扎克

24、天才就是这样，终身努力，便成天才。─门捷列夫

25、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。─高尔基

26、奋斗没有终点，任何时候都是一个起点

27、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

28、立足新起点，开创新局面 。

29、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟

30、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。——《水浒传》

31、满招损，谦受益。——尚书

32、其曲弥高，其和弥寡。——宋玉

33、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

34、文章合为时而著，歌诗合为事而作。——白居易

35、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊

36、江山代有才人出，各领风骚数百年。——赵翼

37、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

38、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适

39、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游

40、夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐

儿童名人名言 40句菁华（扩展5）

——名人名言及赏析 40句菁华

1、看似寻常最崎崛，成如容易却艰辛。――王安石

2、以财交者，财尽而交绝；以色交者，体衰而爱渝。

3、要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想。──卡莱尔

4、一个人的价值和评价在于心灵与意志。——蒙田

5、最困难之时，就是离成功不远之日。——拿破仑

6、江上晚山三四点，柳丝如剪花如染。——冯延巳

7、甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。——贝克

8、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥

9、自信人生二百年，会当水击三千里。——*

10、一个人的命运模式主要掌握在自己手里。——培根

11、一个人的理想越崇高，生活就越纯洁。——伏契克

12、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

13、为其所应为，这样的人才是勇敢的。——托尔斯泰

14、人往往取吉祥的错误而抛弃恼人的真理。——泰勒

15、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

16、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语

17、地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。——伯顿

18、如果不付出劳动，就不可能得到收获。——刘玉如

19、守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。——鲁迅

20、对未来的真正慷慨，是把一切献给现在。——加缪

21、必须体验过痛苦，才体会到生的快乐。——大仲马

22、我热爱我所有的工作，并从中得到快乐。——普金

23、早睡早起，使人健康、富有、明智。——富兰克林

24、时刻抓起来说是金子，抓不住就是流水。——谚语

25、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。——波兰谚语

26、有两种和*的**，那就是法律和礼貌。——歌德

27、本身在世，就是为了使他人过得更夸姣。——雷锋

28、气质应该说是功力所显，也是情操所现。——柏杨

29、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子。——坎宁

30、流星划过天际，责任心就在黑暗中闪烁。——吴堃

31、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

32、能克服困难的人，可使困难化为良机。——丘吉尔

33、谦逊的人常思已过，骄傲的人只论人非。——谚语

34、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。——泰戈尔

35、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

36、青春是一年的青春，青春是生命的的春天——雨果

37、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。——鹤见右辅

38、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

39、成功只有一种——按自己的意思过一生。——马洛

40、谁口口声声说“我不爱”，谁就在爱。——奥维德

儿童名人名言 40句菁华（扩展6）

——师德名人名言 40句菁华

1、要不断地向命运挑战。

2、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

3、用“心”教书，打造精彩课堂；用“爱”育人，呵护如花性命。

4、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！

5、外塑师表，内铸师魂，做育人楷模；含辛茹苦，呕心沥血，育华夏新人。

6、蜡烛选取其物固能光芒四射。

7、教师是心灵塑造的最佳工程师。

8、为教书，不惧苦；为育人，不怕累。一心一意为教育，生命一世甘*淡。

9、师者——身传言教之典范，勤读博学之楷模。

10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

11、知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。

12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

13、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

14、一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺*学生的前程。

15、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。

16、师之一字，活水之源；德之一字，众妙之本。

17、以师德为基调才能为画笔，在时刻这张画纸上画好教育之卷！

18、教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

19、学生没有教师，就象生活没有阳光。

20、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。

21、用心教学，百花盛开，用爱育人，硕果累累。

22、想让性命辉煌，就别浪费青春。

23、敬业教书，循循育人，诚信做事，友善立身。

24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

25、教育是一首美妙的“诗”，奉献是一曲动人的“歌”，与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。

26、爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。

27、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。

28、师德者，一日三醒吾身也。一曰：吾与生交谈否？二曰：吾与生接洽否？三曰：吾与生知己否？日月恒之，德者自成也。

29、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

31、先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。

32、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。

33、随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。

34、只要教师付出爱的“种子”，学生心中就会长出*的“珍珠”。

35、在过多地要求学生的同时，也就应尽可能地尊重他们。

36、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。

37、教师要融于师生的相互明白中。

38、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基

39、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

40、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

名人名言