日期:2022-12-03 00:00:00
1、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。 卢梭
2、宁肯在*的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。 德纳
3、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。 莎士比亚
4、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基
5、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。 洛克
6、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切 罗曼罗兰
7、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》
8、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。 洛克
9、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白《南陵别儿童入京》
10、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
11、要使祖国这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须形象地说悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基
12、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。 叔本华
13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基
14、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。 洛克
15、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
16、用语言、事物表扬,用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚,以有教益的惩罚制度,即持以坦白的态度,出以诚恳的目的,使儿童理解这样做是对他有好处的,正如吃苦药治病一样。 夸美纽斯
17、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。 洛克
18、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
19、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。 马卡连柯
20、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。
21、花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
22、儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。
23、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰轻率不守纪律颓废等不良行为。 夸美纽斯
24、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫
25、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。----李白《南陵别儿童入京》 李白
26、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须--形象地说--悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基
27、哪一个登上成功顶峰的人心中没有傲视群雄的霸气?
28、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
29、孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。
30、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利
31、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
32、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯
33、当众责骂和惩罚孩子,几乎就是一种可怕的虐杀。
34、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事 约翰·洛克
35、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。 马克吐温
36、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。 巴尔扎克 儿童
37、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。 陈鹤琴
38、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。――洛克
39、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。――莎士比亚
40、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。――苏霍姆林斯基
儿童名人名言 40句菁华扩展阅读
儿童名人名言 40句菁华(扩展1)
——儿童读书的名人名言 40句菁华
1、敏而好学,不耻下问。一一孔子
2、一日不读口生,一日不写手生。
3、读书有三到,谓心到,眼到,口到。一一朱熹
4、读书时,我愿在每一个美好思想面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。一一爱默生
5、书籍在时代波涛中航行思想之船,它小心翼翼地把珍贵货物运送给一代又一代。一一培根
6、读书破万卷,下笔如有神。一一杜甫
7、有些人为思想而读书—罕见;有些人为写作而读书—常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人大多数。一一科尔顿
8、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。一一屈原
9、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
10、读一本好书,就如同和一个高尚人在交谈。一一歌德
11、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。一一培根
12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。一一孔子
13、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
14、虽天才隽朗,而实须坟诰以广知。——葛洪
15、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
16、开卷有益。——赵光义
17、读书,人才更加像人。——严文井
18、书,我的良师益友,它给我知识力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎
19、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪
20、人之所以能,是相信能。
21、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
22、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
23、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
24、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
25、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
26、一日不书,百事荒芜。
27、千里之行,始于足下。
28、非学无以广才,非志无以成学。
29、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。
30、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
31、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
32、如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西。
33、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
34、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
35、请爱好书本吧……它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽翼。——高尔基
36、天下无论什么事情,都很容易满足,唯有两件事不得满足:一是读书,二是爱情。——阿尔瓦尔古尔斯特兰德
37、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西是无穷的。——拉普拉斯
38、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。——郭沫若
39、求知的目的不是为了吹嘘炫耀,而应该是为了寻找真理,启迪智慧。——培根
40、我把所有的读者分成两类:为了记住而读书的人和为了忘却而读书的人。——费尔泼斯
儿童名人名言 40句菁华(扩展2)
——珍惜名人名言 40句菁华
1、一万年太久,只争朝夕。——*
2、天地无终极,人命若朝霞。——曹植
3、一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明
4、如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
5、等时间的人,就是浪费时间的人。——伊朗
6、孔雀爱惜尾巴,好人珍惜名誉。——蒙古谚语
7、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
8、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
9、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚
10、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德
11、少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。——欧阳修
12、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
13、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
14、时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。——柬埔寨
15、一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
16、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
17、没有一种不幸,可与失去的时间相比。——屠格涅夫
18、生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加
19、生命在闪耀中现出绚烂,在*凡中现出真实。——伯克
20、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊
21、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
22、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。——伊朗
23、青春就像黄金,你想做成什么,就能成为什么。——高尔基
24、友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。——空茨凯维支
25、生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它。——卢梭
26、今日复今日,今日何其少。今日又不为,此事何时了。——文嘉
27、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩
28、真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。——高尔基
29、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生
30、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
31、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特
32、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温
33、时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利
34、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊
35、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
36、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西
37、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹
38、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。——席勒
39、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
40、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
儿童名人名言 40句菁华(扩展3)
——理想名人名言 40句菁华
1、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰
2、一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。——张华
3、想象不是空穴来风,不能脱离实际情况的一种方式。怀特海
4、如果你想走到高处,就要使用自己的两条腿!不要让别人把你抬到高处;不要坐在别人的背上和头上。——尼采
5、如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人
6、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊
7、没有崇高的生活理想的人,像大海里的一片小舟一样,它时刻都会被狂风巨浪袭击而沉没海底。——吴运铎
8、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。——巴斯德
9、奋斗就是生活,人生惟有前进。——巴金
10、不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚
11、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克。吐温
12、年轻人的共和派热情,才华和攻击精神,总比老一辈更为有力。蒙森
13、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。金马
14、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。*
15、确实,一个年轻人,心情冷下来时,头脑会变得健全;这时就会以一种玩世不恭的气派观察和迅速地判断一切。巴尔扎克
16、一个精神生活很充实的人,一定是一个很有理想的人,一定是一个很高尚的人,一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸
17、台阶是一层一层筑起的,目前的现实是未来理想的基础。只想将来,不从近处现实着手,就没有基础,就会流于幻想。——徐特立
18、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——陀思妥耶夫斯基
19、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到很理想的老师。——塞涅卡
20、一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事,就比没有远大理想的可怜虫,有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德
21、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
22、要是一个人,能充满信心地朝他理想的方向去做,下定决心过他所想过的生活,他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基
23、每个人都必须按自己心灵的良心来生活,但不是按任何理想。使良心屈从于信条,或理念,或传统,甚至是内在冲动,那是我们的堕落。——劳伦斯
24、伟大的理想惟有经过忘我的斗争和牺牲才能实现。——乔万尼奥里
25、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
26、青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
27、爱情既是友谊的代名词,又是我们为共同的事业而奋斗的可靠保证,爱情是人生的良伴,你和心爱的女子同床共眠是因为共同的理想把两颗心紧紧系在一起。——法拉第
28、真正美丽的东西必须一方面跟自然一致,另一方面跟理想一致。——席勒
29、即使在最聪明的人身上,本能也一定先于智慧。欢对于人来说,本能有时也许是更为理想的向导。——乔·李洛
30、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
31、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
32、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
33、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
34、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
35、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
36、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子
37、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹
38、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。
39、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
40、有所作为是生活的最高境界。——*
儿童名人名言 40句菁华(扩展4)
——修养名人名言 40句菁华
1、对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现,对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。——佚名
2、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。——礼记
3、即使是最深刻的言论,如果一个说的时候态度粗暴,傲慢或者吵吵嚷嚷,即便是在辩论上面获得了胜利,在别人心目中也是难以留下好印象的。——洛克
4、掩饰一个缺点,结果会暴露另一个缺点。——伊索
5、一个头脑正常的人,是不会自满的。——圣西门
6、爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。——《增广贤文》
7、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德
8、众人皆以奢靡为荣,吾心独以俭朴为美。——司马光
9、如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。——乌申斯基
10、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金
11、礼尚往来,往而不来非礼也;来而不往亦非礼也。——《礼记》
12、行一棋不足以见智。——刘安
13、礼仪又称教养,其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已,谁能理解并接受了这点,又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们,他一定会成为一个有教养的绅士。——洛克
14、居幽思远,居安思危。——书摘
15、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。——孔子
16、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 ——谢觉哉
17、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。 ——卢梭
18、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 ——约翰·洛克
19、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 ——苏轼
20、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照
21、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海——唐·李白
22、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华
23、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。
24、君子忧道不忧贫。 ——孔丘
25、闭心自慎,终不失过。 ——(战国)屈原
26、凡事之本,必先治身。 ——《吕氏春秋》
27、修身处世,一诚之外更无余事。 ——(明)朱之瑜
28、百年养不足,一日毁有余。——(宋)王安石
29、嘉赏未尝喜,抑挫未尝惧。 ——(宋)朱熹
30、先众人而为,后众人而言。——(明)吕坤
31、清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成,把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实。(*作家)叶圣陶
32、孝子不巴结自己的父母,忠臣不奉承自己的君主,这是做臣下,子女的最好表现。
33、凡有良好教养的人都有一禁诫:匆发脾气。——(美国作家)爱默生
34、宏则希望远大,毅则艰苦卓绝,百折不回。青春修养,果能做宏毅二字,成功者盖十之八九也。——*
35、知道者必不自矜,知义者必不好得,知德者必不沽名。——(*古代学者)张九成
36、源静则流清,本国则丰茂;内修则外理,形端则影直。——(*古代学者)魏子
37、罪恶没有比纵欲更大的,灾祸没有比不如满足更大的,灾难没有比贪欲更大的。
38、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事,他也会感到满意、快乐:他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐。——(俄国思想家)车尔尼雪夫斯基
39、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——(古罗马诗人)贺拉斯
40、节俭,是品德中的大德,奢侈,是品德中的大恶。
儿童名人名言 40句菁华(扩展5)
——名人名言长句 40句菁华
1、美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的,离开听觉、视觉,是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。 —— 车尔尼雪夫斯基
2、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。 —— 泰戈尔
3、父亲子女兄弟姊妹等称谓,并不是简单的荣誉称号,而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼,这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的.实质部分。 —— *
4、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘
5、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。 —— 罗素
6、人生的磨难是很多的,所以我们不可对于每一件轻微的伤害都过于敏感。在生活磨难面前,精神上的坚强和无动于衷是我们抵抗罪恶和人生意外的最好武器。 —— 洛克
7、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。 —— 苏霍姆林斯基
8、一个人最怕不老实,青年人最可贵的是老实作风。"老实"就是不自欺欺人,做到不欺骗人家容易,不欺骗自己最难。"老实作风"就是脚踏实地,不占便宜。世界上没有便宜的事,谁想占便宜水就会吃亏。 —— 徐特立
9、因结婚而产生的爱,造出儿女;因友情而产生的爱,造就一个人。——培根
10、种瓜得瓜,种豆得豆。种下优惠的友情,得到仁惠的友情。——郭沫若
11、得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。——培根
12、爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。爱是不受时间空间条件环境影响的忠实。爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。——安恩·拉德斯
13、恋爱使人坚强,同时也使人软弱。友情只使人坚强。——勃纳尔
14、友情是天堂,没有它就像地狱;友情是生命,没有它就意味着死亡。——威·莫里斯
15、名誉,美酒,爱情,都不及可以让我感到幸福的友情更珍惜。——赫尔曼.黑塞
16、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
17、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。——高士其
18、能赢得普遍尊敬的人,并不是由于他显赫的地位,而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰
19、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
20、你自己和你所有的一切,倘不拿出来贡献于人世,仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。——莎士比亚
21、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈
22、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗
23、无论你在那儿工作,无论做什么事情,不要放弃学习。没有学习,你不会进步。——奥斯特洛夫斯基
24、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。——卡耐基
25、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。——威尔科克斯
26、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基
27、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
28、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
29、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
30、人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。——稻盛和夫
31、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其
32、富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。——萨迪
33、只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇,坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
34、累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。——罗曼·罗兰
35、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
36、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。——王梓坤
37、具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒
38、我们应该顺其自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。——*
39、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——-巴罗
40、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
儿童名人名言 40句菁华(扩展6)
——师德名人名言 40句菁华
1、要不断地向命运挑战。
2、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
3、用“心”教书,打造精彩课堂;用“爱”育人,呵护如花性命。
4、生命无悔,十年寒窗,百年树人,千秋师德,万古飘香!
5、外塑师表,内铸师魂,做育人楷模;含辛茹苦,呕心沥血,育华夏新人。
6、蜡烛选取其物固能光芒四射。
7、教师是心灵塑造的最佳工程师。
8、为教书,不惧苦;为育人,不怕累。一心一意为教育,生命一世甘*淡。
9、师者——身传言教之典范,勤读博学之楷模。
10、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
11、知冷,知热,知学生之心;教书,教人,教学生之魂。
12、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
13、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
14、一腔热血,化作雨露,滋润学生的心田;两鬓白发,化作蜡炬,燃起学生的激情;三尺讲台,化作青砖,铺*学生的前程。
15、居安乐须思忧患,驰坦途应虑坎坷。山不厌其高,水不厌其深。教贵精善,学尚博深,德崇仁厚。
16、师之一字,活水之源;德之一字,众妙之本。
17、以师德为基调才能为画笔,在时刻这张画纸上画好教育之卷!
18、教学相长,在教育和教学过程中,咱们也会学到很多。
19、学生没有教师,就象生活没有阳光。
20、教师与画家不一样的是他要创造*的活人。
21、用心教学,百花盛开,用爱育人,硕果累累。
22、想让性命辉煌,就别浪费青春。
23、敬业教书,循循育人,诚信做事,友善立身。
24、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
25、教育是一首美妙的“诗”,奉献是一曲动人的“歌”,与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。
26、爱生,见于行动,始于细节,成于坚持。
27、善良是真,无私是美,敬业是德。崇尚德,追求真,憧憬美。
28、师德者,一日三醒吾身也。一曰:吾与生交谈否?二曰:吾与生接洽否?三曰:吾与生知己否?日月恒之,德者自成也。
29、以琅琅书声悦耳,以渴求眼神悦目,以辉煌成绩悦心。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、先学生之忧而忧,后学生之乐而乐。
32、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
33、随忙随闲,牢记以德育人;顺境逆境,时怀大爱于心。
34、只要教师付出爱的“种子”,学生心中就会长出*的“珍珠”。
35、在过多地要求学生的同时,也就应尽可能地尊重他们。
36、你对学生的教育是一阵子的事,但对学生的影响是一辈子的事。
37、教师要融于师生的相互明白中。
38、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基
39、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
40、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
儿童名人名言 40句菁华(扩展7)
——苏轼名人名言 40句菁华
1、天涯何处无芳草,多情却被无情恼。
2、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3、愿随壮士斩蛟蜃,不愿腰间缠锦绦。
4、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
5、世事如今辣酒酿,交友自古春云薄。
6、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
7、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
8、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
9、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。
10、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。。
11、慎重者,始若怯,终必勇;轻发者,始若勇,终必怯。
12、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
13、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
14、易以理服,难以力胜。
15、文章如精金美玉,市有定价,非人所能以口舌定贵也。
16、善养身者使之能逸而能劳。
17、临大事而不乱。
18、辞至于能达,则文不可胜用矣。
19、岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
20、水到渠成,不须预虑。
21、云散月明谁点缀?天容海色本澄清。
22、察消长之往来,辨利害于疑似。
23、羽扇纶巾谈笑间,强虏灰飞烟灭。
24、人无所不至,惟天不容伪。
25、达人自达酒何功?世间是非忧乐本来空。
26、以迈往之气,行正大之言。
27、忍小忿而就大谋。
28、与君暂别不须嗟,俯仰归来鬓未华。
29、谷太贱则伤农,太贵是伤末。
30、其始不立,其卒不成。
31、志虽大而才不副。
32、智出天下,而听于至愚。威加四海,而屈于匹夫。
33、以至详之法晓天下,使天下明知其所避。
34、情发于中,言无所择。
35、得人之道,在于知人;知人之法,在于责实。
36、天涯何处无芳草。
37、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
38、若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
39、几时归去,作个闲人。对一长琴,一壶酒,一溪云。
40、末不可以强于本,指不可以大于臂。
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