日期:2022-12-02 00:00:00
1、心坚石穿:意志坚决,能将石头穿透。比喻只要意志坚定,事情就能成功。
2、朝夕不倦:朝:早晨。早晚都不懈怠。形容勤奋努力,孜孜不倦。
3、笨鸟先飞:行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
4、一诺千金:再次强调一旦承诺,就使命必达。人格和人的信誉是一点一滴积累的,做好每一件承诺的事情,如果确实识失败了,也用勇敢坦荡诚恳的承认和道歉。
5、不屈不挠:屈,屈服;挠,弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。
6、扬清厉俗:发扬清操,激励世俗。
7、顺其自然:当然,这个成语不要成为睡懒觉和湖吃海喝顺应胃口等的借口,这里是鼓励朋友们对待事物的变化和发展,应该顺应和利用客观规律,违背规律的举动必然失败。
8、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
9、全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入进去。
10、牛角挂书 夜以继日 昼耕夜诵 无冬无夏 据鞍读书 勤学苦练
11、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
12、劳于读书,逸于作文。
13、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
14、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
15、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
16、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
17、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,然后来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
18、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
19、寝食俱废:觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张。
20、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
21、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
22、师心而不蹈迹:师:效法;迹:前人留下的言论。学习前人的理论只能学习它的基本精神,而不能死守它的具体做法。
23、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
24、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
25、万世师表:万世:很多世代,十分久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
26、以学愈愚:指用学习改变愚昧的秉性。
27、曲学诐行:做学问不入正道,行为奸邪不正。
28、学书学剑:学文练武。
29、闭户读书:关着门在家里埋头读书。
30、聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。
31、著作等身:形容著述极多,叠起来能跟作者的身高相等。
32、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心发奋。
33、绝甘分少:绝:拒绝,引伸为不享受;甘:好吃的。好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自我刻苦,待人优厚。
34、才疏学浅:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
35、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
36、博学多才:学识广博,有多方面的才能。
37、道山学海:道学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
38、知识的海洋茫无涯际,我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。
39、书声朗朗: 形容读书声音清朗而响亮。
40、蓬赖麻直: 比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
41、破釜沉舟: 比喻下决心不顾一切地干到底。
42、漫不经心: 漫:随便。随随便便,不放在心上。
43、三迁之教: 汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
44、大可师法:师法:学习效法。值得学习和效法。
45、博学审问:博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。
46、为人楷模:楷模:榜样。在人品学问方面作别人学习的榜样。
47、活到老学到老:指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。
48、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
49、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
50、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
51、苦学力文:力:努力;文:著文。用功学习,努力写作。
52、学如不及:学习好像追赶什么,总怕赶不上。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
53、和书籍生活在一起,永远不会叹气。
54、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
55、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。
56、敏而好学:敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
57、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
58、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。
59、困而不学:困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
60、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
61、开华结果:比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。
62、品学兼优:兼:都。思想品德和学业都很优秀。
63、虫鱼之学:指繁琐的考据订正。
64、艰苦卓绝:卓绝:极不*凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
65、斗酒学士:指酒量大的文士或名臣。
66、悬梁刺骨:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。刺骨:用针扎自我的身体。形容刻苦学习
67、各抒己见:抒:抒发,发表。各人充分发表自我的意见。
68、学而优则仕:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
69、鹦鹉学舌:鹦鹉学人说话。比喻人家怎样说,他也跟着怎样说。
70、集思广益:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
71、男勤耕,女勤织各务其正,休荒嬉莫堕落持之以恒。
72、对待每一件对自己有益的事,我们都应该持之以恒的去做。
73、日就月将: 就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
74、三天打鱼,两天晒网: 比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
75、然糠照薪: 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
76、脱颖而出: 颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
77、数一数二: 不算第一也算第二。形容突出。
78、十拿九稳: 比喻很有把握。
79、琅琅上口: 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
80、开华结果: 比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。
81、不管做什么事,我们都应该有水滴石穿的毅力。
82、成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。
83、夜寝早起:寝:睡觉。晚睡早起。形容学习或工作勤奋。
84、夜而忘寝:晚上忘记了睡觉。形容学习或工作十分勤劳辛苦。
85、悬头刺骨:悬:吊挂。把头挂在屋梁上面,用锥刺自己的大腿骨。形容刻苦学习。
86、好学深思,心知其意:喜欢学习,勤于思考,就能*其中的含义。
87、一世师表:师表:学习的榜样。足以供一代人效法,起表率作用的人。
88、心有鸿鹄:鸿鹄:天鹅。多形容学习、工作不专心。
89、【勤学苦练】勤奋、认真学习,刻苦训练。
90、【孳孳不倦】指工作或学习勤奋不知疲倦。
91、【穷日落月】白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
92、【学贵有恒】学习最珍贵的是要有坚持不懈的恒心。
93、【分秒必争】一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
94、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
95、昼耕夜诵:白天种地,夜晚读书,形容抓紧时间学习,读书勤奋。
96、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
97、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
98、专心一志:形容一心一意,集中精力。
99、应付裕如:应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。
100、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编编联起来,
101、悬梁刺股
102、孜孜不倦
103、朝干夕愓:指终日勤奋谨慎,不敢懈怠。
104、铁砚磨穿:铁铸的砚台被磨穿。形容立志不移,持久不懈。
105、笨鸟先飞:比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。
106、夙夜匪懈:夙夜:早晚,朝夕;匪:不;懈:懈怠。形容日夜谨慎工作,勤奋不懈。
107、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
108、宵旰图治:宵衣旰食,勤于政事,设法治理好国家。
109、昼夜兼行:兼:加倍。白天黑夜不停地行走。形容急速的赶路。亦作“昼夜兼程”。
110、燃糠自照:比喻勤奋好学。
111、焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
112、牛角书生:比喻勤奋读书的人。
113、晨炊星饭:清晨烧早饭,入夜才吃晚饭。形容早出晚归,整日辛勤劳苦。
114、手不释卷:看书入迷,手都不舍得放下书,形容勤奋好学。释:放下;卷:指书籍。
115、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
116、孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
117、全神贯注:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
118、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
119、废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
120、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
121、饱学之士 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
122、博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。
123、断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
124、尝胆卧薪:薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
125、教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
126、款学寡闻 形容学问浅、见识少。
127、末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
128、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
129、有始无终:有开始没有结尾。指做事不做到底。
130、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
131、学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
132、牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。
133、学而不厌 厌:满足。学*感到不满足。形容好学。
134、学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
135、虫鱼之学 指繁琐的考据订正。
136、不辞劳苦:辞:推托。劳苦:劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦,毅力强。
137、独学寡闻 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
138、笃志好学 笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
139、虎头蛇尾:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。
140、见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。
141、市民文学 封建社会后期,适应城市居民需要而产生的一种文学。内容大多描写市民社会的生活和悲欢离合的故事,反映市民阶层的思想和愿望。宋元明话本是其代表作品。
142、晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
143、文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
144、文人学士 泛指文人、文士。
145、学书学剑 学文练武。语出《史记·项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。”
146、学无常师 学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
147、一家之学 自成一家的学派。
148、以学愈愚 谓用学习改变愚昧的秉性。
149、幼学壮行 幼时勤于学习,壮年施展报负。
150、学然后知不足,教然后 【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。” 【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏
学习的成语 150句菁华扩展阅读
学习的成语 150句菁华(扩展1)
——描写学习的成语 60句菁华
1、博学多才 学识广博,有多方面的才能。
2、鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
3、教学相长 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
4、末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
5、学贯中西 形容中文、外语都十分好。
6、学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
7、学书不成,学剑不成 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
8、学以致用 为了实际应用而学习。
9、学而时习之 学过的内容要经常复习它。
10、勤学好问 勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
11、虫鱼之学 指繁琐的考据订正。
12、高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
13、文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
14、学富才高 学识渊博,才能高强。
15、宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。
16、学如登山 〖解释〗学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
17、刺股悬梁:形容刻苦学习。
18、焚膏继晷:点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或学习。
19、坚苦卓绝:坚忍刻苦的精神超过寻常。
20、用心用意:犹言专心致志。形容一心一意,聚精会神。
21、坐不窥堂:端坐不斜视,专心一意。
22、半工半读:一面劳动一面学习的个人学习方案。
23、下帷攻读:下帷:放在室内悬挂的帷幕,表示与外界隔绝。比喻专心读书。
24、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。
25、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
26、忘餐废寝:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
27、车在马前:大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
28、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
29、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同[浮光掠影"。
30、能者为师:会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
31、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
32、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
33、不耻相师:不以互相学习为耻。
34、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
35、燃膏继晷:燃:点燃;膏:油脂,指灯油;继:接续;晷:日影,日光。点上灯烛,接续日光。形容夜以继日地工作与学习。
36、艰苦卓绝:卓绝:极不*凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
37、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
38、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
39、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
40、笃志不倦:笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。
41、顿学累功:愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
42、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
43、悬梁刺股:把头发挂在梁上,用锥子刺自己的大腿。形容发奋刻苦学习。
44、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
45、程门立雪:冒着大雪在程颐的门前站着,形容尊师重道,虔诚求教。
46、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
47、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
48、刻苦耐劳:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奋,经得住繁重的劳累。
49、才疏学浅 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
50、笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
51、学然后知不足,教然后 【出处】《礼记·学记》:“是故学然后知不足。教然后知困,然后能自强也。” 【解释】学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏
52、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
53、皓首穷经:皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
54、心有鸿鹄:鸿鹄:天鹅。多形容学习、工作不专心。
55、臧谷两亡:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。
56、潜精研思:指专心钻研。
57、洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
58、敬业乐群:敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。
59、执一无失:执一:专一;失:过失。非常专心,没有出现过失。
60、痀偻承蜩:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
学习的成语 150句菁华(扩展2)
——学习的成语 50句菁华
1、实事求是:这就话是为人正直之本,记得孔子说:勿意勿必,不要主管臆断,不要想当然。
2、不屈不挠:屈,屈服;挠,弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。
3、学而不厌 全神贯注 穿壁引光 业精于勤 勇猛精进 刻苦耐劳
4、牛角挂书 夜以继日 昼耕夜诵 无冬无夏 据鞍读书 勤学苦练
5、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。
6、力学不倦:力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
7、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
8、钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
9、闭门读书:关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。描写学习态度的成语。
10、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
11、恃才不学:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心学习。
12、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。
13、囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
14、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
15、映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
16、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自我会的东西忘了。
17、三余读书:充分利用一切空余时刻读书。
18、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
19、头重脚轻: 头脑发胀,脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。
20、一齐众咻:咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻学习的环境不好,干扰很大。
21、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
22、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
23、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
24、不愧下学:不耻下问,虚心向地位低的人学习。
25、生搬硬套: 生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
26、漆黑一团: 形容一片黑暗,没有一点光明。也形容对事情一无所知。
27、脱颖而出: 颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
28、十行俱下: 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
29、抗颜为师: 抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
30、要是没有水滴石穿的耐心,这事怎么可能完成?
31、梧鼠学技:形容在学习中贪多而学得不精。
32、【刺骨悬梁】悬梁以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
33、【宵旰攻苦】宵夜;旰天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。
34、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
35、争分夺秒:一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
36、以一知万:从了解一点到推知其他许多事物。
37、朝干夕惕:形容一天到晚勤奋谨慎,不敢疏忽懈怠。
38、朝乾夕惕:乾:乾乾,即自强不息;惕:小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
39、不舍昼夜:舍:放弃。不分白天和黑夜。比喻夜以继日。
40、鞭驽策蹇:鞭打跑不快的马、驴。比喻自己能力低,但受到严格督促,勤奋不息。用。
41、囊萤映雪:形容刻苦攻读。
42、爱岗敬业:认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责到底,无论在任何时候,都尊重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似*凡,实则伟大。
43、款学寡闻 形容学问浅、见识少。
44、硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
45、十年磨剑:比喻多年刻苦磨练。
46、一暴十寒:虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
47、通儒硕学 犹言通儒达士。
48、文江学海 比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。
49、下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
50、力学笃行 〖解释〗力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
学习的成语 150句菁华(扩展3)
——描写学习的成语 50句菁华
1、家学渊源 家世学问的传授有根源。
2、困而学之 困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
3、末学肤受 指学问没有从根本上下功夫,只学到一点皮毛。
4、学浅才疏 才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。
5、学而不厌 厌:满足。学*感到不满足。形容好学。
6、学如不及,犹恐失之 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
7、学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
8、不愧下学 犹言不耻下问。
9、高才绝学 ①犹言才学高超。②指才学高超的人。
10、孤学坠绪 将要失传的学问典籍。
11、宏儒硕学 指学问渊博的人
12、青藜学士 指博学之士。
13、曲学诐行 做学问不入正道,行为奸邪不正。
14、晚生后学 泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
15、下学上达 指学习人情事理,进而认识自然的法则。
16、学书学剑 学文练武。语出《史记·项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。”
17、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
18、悬梁刺骨:形容刻苦学习。
19、韦编三绝:勤奋努力的读书,把书都读烂三次。
20、攻苦食淡:攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。
21、磨穿铁砚:磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移,持久不懈。也形容笔墨功夫之深。
22、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自强不息;惕,小心谨慎。形容一天到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。
23、心有鸿鹄:鸿鹄:天鹅。多形容学习工作不专心。
24、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
25、枉学屠龙:枉:徒然,白白地;屠:杀。白白学习了杀龙的技术。比喻徒然学习毫无实用价值的技术。
26、一个心眼:指专心一意。比喻很固执已见,不知变通。也比喻同某人思想很一致。
27、鸿鹄将至:鸿鹄:天鹅。天鹅马上就要飞来了。指学习不专心。现表示将有所得。
28、敬业乐群:敬业:违心于学业;乐群:乐于与好朋友相处。专心学习,和同学融洽相处。
29、寝馈书中:馈:吃饭。读书很专心,吃饭睡觉都忘记了。
30、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
31、三日打鱼,两日晒网:比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
32、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
33、刺骨悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
34、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫[诵",用乐器配合的叫[弦"。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
35、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
36、牛角挂书:把书挂在牛角上,边放牛边看书。比喻勤奋好学。
37、学非所用:所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
38、学无常师:学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
39、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
40、穷日落月:白天连着晚上。形容加紧工作或学习。
41、夙兴夜寐:解释:夙,早;兴,起来;寐,睡。早起晚睡。形容勤奋。
42、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
43、韦编三绝:韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮条把竹简编联起来,做“韦编”。三:多次。绝:断。反复研读,以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
44、笃信好学 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。
45、笃学不倦 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。
46、敩学相长 谓教与学相互促进。
47、雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
48、臧谷两亡:臧、谷:两个人名。臧和谷一起放羊,一个去读书,一个去赌博,结果都丢了羊。形容做事马虎大意,不专心。
49、不知寝食:犹言废寝忘食。形容异常专心、努力。
50、痀偻承蜩:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
学习的成语 150句菁华(扩展4)
——常用学习的名言 150句菁华
1、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。
2、沿着别人走出的道路前进时,应当踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使途径增宽。
3、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
4、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的理由了。
5、毁灭的只是生命,不是安宁。
6、讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。
7、不知道自己无知,乃是双倍的无知。学在苦中求,艺在勤中练。
8、数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。
9、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下……
10、学习不问问题,不是为了讨好男人,而是不想听到令自己伤心的答案。——张小娴
11、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
12、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
13、学习之心不可无,懒惰之心不可有。——俗语
14、我不曾遇见过一个无知到我无法从他身上学习任何事物的人。——伽利略伽利莱GalileoGalilei
15、背得烂熟还不便是把握常识。——蒙田
16、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
17、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思
18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
19、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。——薛宣
20、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
21、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
22、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
24、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也、——彭兆荪
25、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
26、科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的。
27、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
28、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
29、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。
30、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
31、遇到好事,要随喜、赞叹、鼓励,并且虚心学习。——圣严法师
32、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。——加里宁
33、只有当儿童的智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
34、你们去想,原来的班长和学习委员到哪去了?都在门口贩票子。——周立波
35、闻鸡起舞拼搏劲旅师;天道酬勤再现辉煌王者风。
36、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
37、忙碌的工作,其实是为了更幸福的'生活;努力地学习也是为了更幸福的生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠
38、智者问得巧,愚者问得笨。
39、恨公不读数百卷书。 ——佚名
40、我有信心一次比一次考得好,有进步。
41、我不担心读者的.阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
42、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
43、学习之道,不能一味从下面往上。——周华健
44、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。
45、常识就是气力。
46、劳动是常识的源泉;常识是糊口的指南。
47、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
48、保持和培养每个学生的自尊心,取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。作者:苏霍姆林斯基
49、幸福是可以通过学习来获得的。
50、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
51、爱学习的人,其灵魂和思想都会在同一高度。
52、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。
53、精巧的论证常常不是一蹴而就的,而是人们长期切磋积累的成果。我也是慢慢学来的,而且还要继续不断的学习。
54、方针既定,在进修和实践进程中无论碰着什么坚苦、曲折都不悲观丧气,不等闲改变本身抉择的方针,而尽力不懈地去进修和格斗,如此才会有所成绩,而到达本身的目标。
55、与其放松要求满腹叹息地走, 不如充满信心脚踏实地地走!
56、只有爱学习的成功者,没有不爱学习的成功者。
57、正确的道路是这样:吸收你的前辈所做的一切,然后再往前走。
58、当众演讲,独处静思,广闻博览,质疑解答,这些都是学者的工作。
59、用宝珠妆扮本身,不如用常识充分本身。
60、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
61、人必须学习以变化气质,正如同树木须经修剪始能成形。
62、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。 作者:《神童诗·劝学》
63、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
64、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
65、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
66、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
67、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
68、感受不到光明是因为本身阴暗。
69、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
70、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。
71、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。
72、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的`一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
73、不怨天,不尤人,下学而上达。
74、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
75、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,到达熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。
76、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
77、凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
78、学习使人丰富知识,知识使人提升才能,才能使人创造业绩。——佚名
79、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
80、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
81、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。
82、有知识的人会得到世人的美誉。
83、来到这大都市几年后,我们就回不去了,也不想回去了,因为这里逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗……很多时候是需要机会的,机会来了抓住,机会没有来,就做好自己眼下的事情。
84、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名
85、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
86、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。
87、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
88、要达到智勇双全这一点,有一种方法是要学的,学习的时候要用这种方法,使用的时候也要用这种方法。
89、学人不疑,是谓大病。惟其疑而屡破,故破疑即是悟。
90、正确的道路是这样的':吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
91、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
92、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
93、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。——詹姆士·雷德非
94、积累知识,胜于积累金银。
95、人生最宝贵的是生命,人生最需要的是学习。
96、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
97、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
98、必须让有天才的人独立,而人类应当深刻地掌握一条真理,即人类要使有天才的人成为火炬,而不要让他们放弃真正的使命。
99、天才只是一块质地有差别的田地,学习便是肥料和耕耘。——萧军
100、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
101、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的',不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
102、明灯常作伴;益书常为朋。——佚名
103、既定的命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
104、一定要优先考虑和自己相关的专业,然后再考虑自己的爱好,多学习,开心学习,不就是辛苦一些吗,怕什么。
105、希望你们年轻一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典,无"困难"之字;青年之口头,无"障碍"之语。
106、学习之事,必须潜心研究,日积月累然后有所成就。
107、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存……
108、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
109、成功的法门——向"失败"学习。
110、的.才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
111、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
112、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
113、通往学识宝库的门户多得很,大学只是其中的一个门户而已。
114、君子之学贵一,一则明,明则有功。
115、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的`祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
116、通过现象可以推知其本色。如看见象牙可以知道象比牛大,瞧见虎尾可以判定它比狸大。
117、为了成功,你必须付出代价。如果你付出了代价,你就会成功。
118、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的'是学习之道。——陶行知
119、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
120、对学习的渴望要像干枯的`大海归纳百川之水一样。
121、好好去爱一个人,是需要学习的。但是爱上一个人,却是本能。
122、所有我们学习的东西,都是一块敲门砖。你拿它一遍遍地敲击知识殿堂的.大门,你以为自己会看到什么名家、大师、神仙、上帝……但是最后从那门里走出来的,一定是你自己。
123、"快乐"不是单纯的感官娱乐,而是一种心灵愉悦、精神满足的`状态。快乐不是对学习的消解,而是对学习的深度激活;快乐也不是思考的对立面,因为思考本身就是一种快乐,而快乐本身也能够成为一种思考。
124、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的.。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
125、任何倏忽的.灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真,千学万学学做真人。富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
126、求学就是不断寻求把圆圈扩大的.方法,积累就是把圆圈扩大的过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
127、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的.利益,去学习……
128、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的.乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
129、幸福是可以通过学习来获得的.,尽管它不是我们的母语。
130、忙碌的工作,其实是为了更幸福的生活;努力地学习也是为了更幸福的'生活。不要只顾前行,一定要抬头看路。作者:张一楠
131、人是活的',书是死的。活人读死书,能够把书读活。死书读活人,能够把人读死。
132、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的`性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
133、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的`现实,更能包罗万象的了。
134、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的'人。我们得到的许多恩泽,都是学习创造的机遇。
135、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
136、学习如何使用大脑,是学习一切东西的'基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
137、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的`想你,间或,淡淡的流泪。
138、我们在求学时代,应该暂且把趣味放在一旁,耐着性子接受教育的'纪律,把自己锻炼成为坚实的材料。
139、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的'成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
140、我的努力求学没有得到别的`好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
141、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的'过程。——董璇
142、思维的运动形式通常是这样的:有意识的`研究
143、每个孩子都是世界的'奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
144、要丰硕作家的本领,就必需扩展作家的`眼界。
145、思维的'运动形式通常是这样的:有意识的研究
146、学到很多东西的.决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克
147、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的`潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
148、不发生作用的东西是不会存在的'……
149、既定的'命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
150、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
学习的成语 150句菁华(扩展5)
——描写夏天的成语 150句菁华
1、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。此时多指的是夏日的炎热。
2、旱魃为虐:旱魃:古代传说中能赞成旱灾的怪物;虐:灾害。指旱灾。
3、簟纹如水:簟:竹。竹席细密的纹理像清凉的水一样。常用以指的是夏夜的清凉。
4、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
5、吴牛喘月:比喻因疑心而害怕。也用以形容天气酷热。
6、五黄六月:指农历五、六月间天气最炎热的时候。
7、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
8、暑气熏蒸:指夏天天气湿热好像被蒸在笼子里一样。
9、赫赫炎炎:形容势焰炽盛。
10、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。
11、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。
12、夏树苍翠:就是夏天的树木也是非常翠绿的。
13、满头大汗:夏天热,头上出了很多汗。
14、夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。
15、酷暑难耐:夏天气温炎热,让人难以忍耐。
16、狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
17、椅席炙手——椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。
18、夏虫不可语寒——不能和生长在夏天的虫谈论寒冷。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
19、夏雨雨人——雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
20、成语十分炎热:夏天阳光强烈,极度的热。
21、成语夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
22、成语艳阳高照:是特指阳光温煦亮丽的样子。
23、成语蝉声阵阵:指夏天树上的蝉鸣此起彼伏。
24、成语热不可耐:特指非常热,此时令人不可忍受。
25、成语挥汗如雨:挥:洒,泼。特指天热出汗多。
26、成语夏阳酷暑:夏天火辣辣的太阳,暑气逼人。
27、成语火伞高张:特指夏天烈日当空,十分炎热。
28、成语火云如烧:特指夏天的云,像是火烧起来一样。
29、挥汗成雨 火日炙人 水牛怕热 暑气蒸人 绿树成荫
30、成语赤地千里:特指天灾造成大量土地荒凉的景象。
31、暑气逼人 暑气熏蒸 大汗淋漓 夏阳酷暑 烈日灼灼
32、成语冬温夏凊:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。
33、成语无冬无夏:无论冬天还是夏天,指一年四季从不间断。
34、成语浮瓜沈李:指以寒泉洗瓜果解渴。此时后代指消夏的生活。
35、成语烈日当空:炎炎的太阳高高地挂在天上,此时比喻天气炎热。
36、浮瓜沉李:比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。
37、炎炎夏日:指的是烈日炎炎的夏天。
38、十分炎热:形容夏天阳光强烈,极度的热。
39、烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
40、汗如雨下:汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
41、烈日中天:形容炎炎烈日中正好处于天空的中央。
42、暑往寒来:形容夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
43、赤日炎炎 莲叶满池 热不可耐 禾苗枯焦 焦金流石
44、汗如雨下:形容汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
45、暑气熏蒸 河道干枯 天气干燥 烁石流金 烈日杲杲
46、炎天暑月:指的是炎热的夏天。
47、烈日当空:即炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。
48、寸草不生:寸草:一点儿草。形容土地贫瘠,连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。
49、艳阳高照:是在这一般形容阳光温煦亮丽的样子。
50、燋金铁石:使金石熔化枯焦。在这一般形容天气酷热。
51、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。在这一般形容天气很热。
52、炎阳炙人:炙:烤。指的是炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。在这一般形容非常酷热。
53、热不可耐:在这一般形容非常热,令人不可忍受。
54、五黄六月:指的是阴历五、六月间天气最炎热的时候。
55、白白朱朱:白的白,红的红。描写不同种类、色彩各异的花木。
56、十光五色:描写景象纷繁,色彩绚丽。
57、陆离斑驳:描写色彩绚丽灿烂。
58、闷热难当 浑身出汗 季月烦暑 流金铁石 挥汗如雨
59、五黄六月
60、孚尹旁达:指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。
61、光明灿烂:灿烂:光彩明亮的样子。描写光明耀眼,色彩艳丽。比喻事业的伟大辉煌。
62、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
63、祁寒暑雨:祁:大。冬季大寒,夏天湿热。
64、葛屦履霜:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
65、若张火伞:形容夏天烈日当空,十分炎热。
66、拨云撩雨:形容男女间的挑逗。
67、风风雨雨:刮风下雨,形容重重阻难或议论纷纷。
68、大雨如注:注,灌入。特指寸下得很大,雨水象往下灌似的。
69、十风五雨:十天一刮风,五天一下雨。特指风调雨顺,气候适宜。
70、阑风长雨:阑珊的风,冗多的雨。指夏秋之际的风雨。泛指风雨不已。
71、盲风妒雨:指非常急骤凶猛的风雨。同“盲风怪雨”。
72、阴雨连绵:雨连绵不断的下。
73、雨淋日炙:炙:烤。雨里淋,太阳晒。特指旅途或野外工作的辛苦。
74、飘风急雨:同“飘风暴雨”,指来势急遽而猛烈的风雨。
75、大雨倾盆:倾盆:大雨倾注的样子。雨下得像盆里的水直往下倒。特指雨下得很大。
76、狂风暴雨:来势迅急而猛烈的风雨。形容猛烈的攻击、激烈的斗争、险恶的处境等。也形容粗暴的方法、态度。
77、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。此时形容出汗很多。
78、燋金铁石:使金石熔化枯焦。特指天气酷热。
79、火云如烧:特指夏天的云,此时像是火烧起来一样。
80、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。此时吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。
81、烈日炎炎:指的是夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
82、吴牛喘月:比喻因疑心而害怕。也用以指的是天气酷热。
83、骄阳如火:像火一样的阳光。指的是天气非常热。
84、大汗淋漓:指的是湿淋淋往下流滴的样子。
85、骄阳如火:象火一样的阳光。指的是天气非常热。
86、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。指天气很热。
87、燋金流石:把金属烤焦,把石头晒化。指极其炎热难耐。
88、热气腾腾:指热气蒸腾的样子。指气氛热烈或情绪高涨。
89、骄阳如火:像火一样的阳光。指天气非常热。
90、挥汗如雨:挥:洒,泼。在这里形容天热出汗多。
91、赤地千里:在这里形容天灾造成大量土地荒凉的景象。
92、热气腾腾:热气蒸腾的样子。在这里形容气氛热烈或情绪高涨。
93、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。在这里形容天气非常炎热。
94、赫赫炎炎:特指形容炎热炽盛的样子。
95、冬温夏凊:特指冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。
96、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。近义火伞高张。
97、冷嘲热骂:尖刻的嘲笑和谩骂。
98、趋炎附热:趋:奔走;热:比喻权势。奉承和依附有权有势的人。
99、热可炙手:火热可以灼手。比喻权势显赫。
100、酒酣耳热:描写饮酒到高兴的时候。
101、热气腾腾:热气盛大。比喻情绪高涨,气氛热烈。
102、附炎趋热:比喻趋附时贵权势。
103、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。夏天烈日当空,十分炎热。
104、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,特指天气炎热。
105、烈日炎炎:特指夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。
106、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多特指夏日的炎热。
107、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。此时比喻为人严厉,令人畏惧。
108、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,意思是天气炎热。
109、青衫凉笠:衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
110、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
111、橙黄桔绿:橙子黄熟,桔子还绿。指秋天宜人的景色。
112、金风送爽:金风:指秋天的风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。
113、变化多端:形容变化极多。也指变化很大。
114、蒲柳之质:蒲柳:水杨,秋天凋谢早。多用来比喻身体衰弱或未老先衰。
115、十围之木,始生如蘖:十围:形容极其粗大;蘖:树木的嫩芽。十围粗的大树,初生时只是一棵嫩芽。指的是事物是由小到大逐渐发展起来的。
116、蒹葭玉树:蒹葭:价值低微的水草,指的是微贱。表示地位低的人依附地位高的人。
117、奇树异草:珍稀的树木花草。
118、根株结盘:树木的根与干盘曲相结。指的是关系错综牢固。
119、百花盛开:百花:泛指各种花卉,形容很多花;盛:茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。
120、山木自寇:山上的树木,因长成有用之材,而被人砍伐。指的是因有用而不免于祸。
121、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。指的是各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
122、谢家宝树:指的是能光耀门庭的子侄。
123、痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。
124、突兀森郁:突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:形容树木多而茂盛。形容山势险峻,树木繁茂。
125、银花火树:指的是灿烂的焰火或灯火。
126、草衣木食:编草为衣,以树木果实为食。形容生活清苦。
127、尺树寸泓:泓:水深。泛指地方虽小,却有花草树木、清泉流水的景区。
128、异木奇花:珍奇的花草树木。
129、步雪履穿:形容人穷困潦倒。
130、兵不雪刃:兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。
131、雪鬓霜鬟:白发像雪和霜一样。借指老年人。
132、林寒涧肃:寒:寒冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。
133、鸿飞雪爪:用以指世事变易。
134、雪碗冰瓯:瓯,盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。
135、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
136、电闪雷鸣:闪电飞光,雷声轰鸣,比喻快速有力。
137、浮瓜沉李:吃在冷水里浸过的瓜果。描写暑天消夏的生活。
138、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。描写天气酷热。
139、大汗淋漓:特指湿淋淋往下流滴的样子。
140、沉李浮瓜:此时吃在冷水里浸过的瓜果。特指暑天消夏的生活。
141、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。此时有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
142、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。此时近义烈日当空。
143、烁玉流金:指温度极高,能将金石熔化。形容酷热。
144、骄阳如火:强烈的阳光好像烈火一样。
145、秋行夏令:时已秋季,还在做夏令的事。指不合时令。
146、烈日中天:太阳光很猛烈,高高挂在当空,一般指午时,偏重于时间段。
147、烈日灼灼:太阳晒得猛烈。
148、大汗淋漓:形容湿淋淋往下流滴的样子。
149、热不可耐:天气炎热,简直不可忍耐。
150、赤日炎炎:形容夏天阳光强烈。
学习的成语 150句菁华(扩展6)
——描写人物神态的成语 150句菁华
1、神采奕奕
2、满面春风
3、神采飞扬
4、含情脉脉
5、坐卧不安
6、怅然若失
7、恼羞成怒
8、心不在焉
9、大惑不解
10、疾言厉色
11、嘻皮笑脸
12、嬉皮笑脸
13、处之泰然
14、自言自语
15、张皇失措
16、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。表示很激动、振奋的神态。
17、扼腕长叹:用手握腕,长声叹息。形容情绪激动的神态。
18、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
19、杀鸡抹脖:形容心里着急而无法可想的神态。
20、玉质金相:金、玉:比喻美好;质:本质;相:外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也比喻人相貌端美。
21、外巧内嫉:外貌乖巧,内心刻忌。犹言口蜜腹剑。
22、獐头鼠目:像袋象獐子那样又小又尖,眼睛像老鼠那样又小又圆。比喻人相貌丑陋,神情狡滑。
23、鸡皮鹤发:皮肤发皱,头发苍白。指老人。
24、哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。
25、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
26、一悲一喜:既悲伤又高兴。《*妖传》二回:“表公单单一身,不胜凄惨,且喜有了性命,又得了两件至宝,正所谓一悲一喜。”
27、他脸上的温度又降了几分,眼睛里闪着嗜血的警告!
28、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
29、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
30、雾鬓风鬟:鬓:脸旁靠近耳朵的头发;鬟:环形发髻。形容女子头发的美。也形容女子头发蓬松散乱。
31、沉鱼落雁:鱼见之沉入水底,雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。
32、虎背熊腰:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。
33、国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
34、雍容雅步:指神态从容,举止斯文。
35、岸然道貌:指严肃的神态。
36、伸头缩颈:退缩藏躲,却又忍不住好奇窥探的样子。形容在暗中察看的神态。
37、眄视指使:形容骄傲的神态。
38、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
39、怆地呼天:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。
40、【神清气闲】:表示人神态清朗元气充沛。
41、【雍容大雅】:指神态从容不迫举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
42、【正义凛然】:凛然:严肃或敬畏的样貌。由于胸怀正义而神态庄严令人敬畏。
43、【破颜一笑】:颜:面容。愁苦的神态一下子笑起来。
44、【妄尘而拜】:指迎候有权势的人看见车扬起的尘土就下拜。表示卑躬屈膝的神态。
45、顾盼神飞:左右顾视,目光炯炯,神采飞扬。
46、相貌可佳:相貌端庄美好,让人心喜。
47、慢条斯理:原指说话做事有条有理,不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾,不不慌不忙。
48、不拘形迹:形容言谈举止无拘无束,自由自在。
49、声如洪钟:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。
50、天生丽质:天生:天然生成。丽质:美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
51、溢于言表:超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
52、疾言厉色:疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
53、炯炯目光:炯炯:明亮的样子。两眼明亮有神。
54、竹清松瘦:形容人的外貌清瘦有神。
55、靡颜腻理:美丽;颜:面容;腻:细腻;理:肌理。形容容貌美丽,皮肤细腻柔滑。
56、眉目如画:形容容貌端正秀丽。
57、一表人才:表:指外貌。形容人容貌俊秀端正。
58、相貌堂堂:端正。形容人的仪表端正。
59、泰然自若,心*气和,*心静气,目瞪口呆,处之泰然,半信半疑,毕恭毕敬,
60、欢天喜地,欢欣鼓舞,悲痛欲绝,忧心如焚,忧心忡忡,闷闷不乐,欣喜若狂,
61、爽然若失——形容心中无主空虚怅惘的神态。爽然:主意不定的样貌;若失:象失去依靠。
62、大义凛然——由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。大义:正义;凛然:严肃或敬畏的样貌。
63、大摇大摆——走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。
64、舌挢不下——形容惊讶或害怕时的神态。挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。
65、扼腕兴嗟——形容情绪激动发出叹息的神态。扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。
66、丰度翩翩——丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样貌。形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
67、自言自语:言、语:说话。自己跟自己低声嘀咕。
68、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
69、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。
70、嘻皮笑脸:①形容嘻嘻哈哈的样子。②形容轻薄嘻笑的样子。③形容谄笑讨好的样子。
71、吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。
72、忸怩作态:忸怩:羞惭的样子。形容不自然,不大方,含羞做作的样子
73、泥塑木雕:指泥做的和木头雕的偶像。比喻人的表情和举动呆板。
74、目光如炬:目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。
75、他牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
76、珠光宝气:珠、宝:指首饰;光、气:指闪耀的光彩。形容妇女服饰华贵富丽,闪耀着珍宝的光色。
77、一表非凡:表:外貌;凡:*凡。形容人容貌俊秀又有精神。
78、义形于色:形:表现;色:面容。仗义不*之气在脸上流露出来。
79、夷然自若:指神态镇定,与*常一样。
80、桃李精神:形容妖艳娇媚的神态。
81、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
82、【屏声息气】:抑制着呼吸使不出声音。表示恭敬畏惧的神态。
83、【形输色授】:指以举止神态传递倾慕之情。多以表示男女相悦。
84、【搔头抓耳】:抓抓头皮摸摸耳朵。表示焦急的神态。
85、【不动声色】:声:言谈;色:脸色。在紧急状况下说话神态仍跟*时一样没有变化。表示十分镇静。
86、【丰度翩翩】:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样貌。表示神态举止文雅优美超逸洒脱。同“风度翩翩”。
87、戟指怒目
88、意气自如
89、【神清骨秀】:喻指人长得神态清正端庄秀美。
90、"【低唱浅斟】:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。喻指一种安乐自在的神态。"
91、【投袂而起】:投袂:挥动袖子。喻指精神振作立即行动起来的神态。
92、【搔头抓耳】:抓抓头皮摸摸耳朵。喻指焦急的神态。
93、【形如处女】:喻指举止神态像处女一样文静。
94、【怆地呼天】:怆:悲伤凄楚。悲痛地呼天喊地。喻指极其悲痛绝望的神态。
95、【咆哮如雷】:喻指人暴怒喊叫的神态。
96、【羽衣蹁跹】:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也喻指舞姿优美。
97、形输色授:指以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
98、怒目戟指:戟指:用食指和中指指着别人,象戟的形状。指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。
99、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
100、风流旖旎:风流:风度和韵致;旖旎:愿意指旌旗飘扬的样子,引申为柔美的样子。形容风韵娇柔。多指妇女的神态。
101、妄尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
102、大义凛然:大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
103、傲睨得志:傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。
104、正义凛然:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
105、【科头袒体】:科头:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身体。形容傲慢不羁的神态。
106、【夷然自若】:指神态镇定,与*常一样。
107、【雍容大雅】:指神态从容不迫,举止文雅大方。同“雍容闲雅”。
108、【神清气朗】:①形容人心神清爽。②形容人长得神态清明,气质爽朗。
109、【正义凛然】:凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
110、【眄视指使】:形容骄傲的神态。
111、装模作样:指故意做作,故做姿态给人看。
112、扬长而去:大模大样地径自走了。
113、煞有介事:原是江浙一带的方言。指装模作样,活象真有那么一回事似的。多指大模大样,好象很了不起的样子。
114、直截了当:形容说话做事爽快、干脆。
115、龙行虎步:形容帝王的仪态,比喻威仪庄重,气度不凡。
116、翩若惊鸿:比喻美女的体态轻盈。
117、指手画脚:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。
118、摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。
119、小手小脚:形容不大方。也形容做事没有魄力。
120、兔起凫举:凫:野鸭。象兔敢奔跑,象野鸭急飞。比喻行动迅速。
121、望尘而拜:指迎候有权势的人,看见车扬起的'尘土就下拜。形容卑躬屈膝的神态。
122、干啼湿哭——干啼:没有眼泪地啼哭。湿哭:有眼泪地啼哭。无泪和有泪地哭。①形容哭哭啼啼。②也泛指因苦楚而呈现的各种表情。亦作“湿哭干啼”。
123、意气风发——意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。
124、油头滑脑——形容人又轻浮,又狡滑。
125、小鸟依人——依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样貌。
126、心*气定——心气*定,没有杂念。
127、神采奕奕——奕奕:精神焕发的样貌。形容精神饱满,容光焕发。
128、扬眉吐气——扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样貌。
129、吹气如兰——见“吹气胜兰”。
130、睡眼惺忪——惺忪:刚苏醒的样貌。形容睡觉的人刚睡醒,还没有完全清醒。
131、温情脉脉——脉脉:默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情,很想表露出来的样貌。
132、横眉立目——犹言横眉努目。形容怒目相视,态度凶狠的样貌。
133、阴阳怪气——形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。
134、目不斜视——眼睛不往旁边看。形容目光庄重,神情严肃
135、冷若冰霜——冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。
136、虎头虎脑——形容壮健憨厚的样貌(多指儿童)。
137、不苟言笑——苟:苟且,随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
138、横眉努目——耸眉瞪眼。形容怒目相视,态度凶狠的样貌。
139、溢于言表——超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
140、怏怏不悦——悦:愉悦,欢乐。因不满意而很不欢乐。
141、色若死灰——面目惨白。原比喻面部没有什么表情。现形容十分害怕的神情。
142、眉欢眼笑——形容十分兴奋高兴
143、面红耳赤——脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞渐而脸色发红。
144、汗颜无地——汗颜:脸上出汗。形容极其羞愧,无地自容。
145、凶相毕露——毕:尽,全。凶恶的面目完全暴露了出来。指原来伪装和善,遇事就露出了本相。
146、张牙舞爪:张开;舞:挥舞。形容猛兽凶恶可怕。也比喻现实生活中的`猖狂凶恶。
147、悠然自得——形容神态悠闲心境舒适。悠然:安闲舒适的`样貌;自得:内心得意。
148、道貌凛然:犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。
149、投袂而起:形容精神振作,立即行动起来的神态。投袂:挥动袖子。
150、如痴如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。同“如醉如狂”。
学习的成语 150句菁华(扩展7)
——通用学习的名言 150句菁华
1、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
2、种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,正因有了阻力才有磨炼。——夏衍
3、有了知识不运用,等于耕耘播种。
4、人生只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
5、知识的'主要问题不在于博,而在于精。约米尼
6、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
7、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的财富。
8、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。作者:爱默生
9、学贵常,又贵新。
10、学习是劳动,是充满思想的劳动。 —— 乌申斯基
11、若不学,如无目而视,无胫而走,无翅而飞,无口而语,不可得也。 ——马总
12、一个想要学会飞行的人,必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
13、耸起精神,看文字须大段精彩看。竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
14、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
15、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
16、不发生作用的东西是不会存在的……
17、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
18、幸福是可以通过学习来获得的,尽管它不是我们的母语。
19、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
20、念书忌死读,死读钻牛角。
21、多骗财的人蔑视学问,愚鲁的人羡慕学问,智慧的人运用学问。—— 培根
22、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
23、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。——罗丹
24、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
25、爬崎岖的高山,不知大地的*坦。
26、*几千年地大物博,世界中心的.思想,想真正接受新鲜事物绝不是一个皇帝感兴趣就能改变的。非要经过刻骨疼痛,几乎做了亡国奴后,才真正意识到原来我们需要学习,向外面的世界学习。康熙不仅仅是因为称孤道寡而孤寂,更因为懂得太多,眼睛看得太远而孤寂。自古贤者皆寂寞,更何况他还是皇帝。
27、不学诗,无以言。诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。
28、构成我们学习障碍的是已知的东西,不是未知的东西。——贝尔纳
29、君子学以聚之,问以辨之。
30、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
31、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
32、人要想学习一点东西,就应该先学会谦逊。——梅雷迪斯
33、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
34、学习知识要善于思考,思考,再思考。
35、勤学而不勤问非真勤学者。——古训
36、劳动教养了身体,学习教养了心灵。
37、所以,精致的生活,所以,快乐的学习,还有,淡淡的想你,间或,淡淡的流泪。
38、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
39、学习与创造是人生的两只脚。——佚名
40、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
41、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
42、学到许多对象的决窍,就是一下子不要学许多对象。—— 洛克
43、树不修,长不直;人不学,没常识。
44、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
45、要好好学习,听老师的话,长大了,就应该懂事了。——*
46、学习犹如逆水行舟,不进则退。
47、不怨天,不尤人,下学而上达。
48、你们要学习思考,然后再来写作。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。惜时专心苦读是做学问的一个好方法。夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
49、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。
50、学知识,首先得学会有耐心、恒心。
51、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳
52、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习……
53、人死了,但事业永存。
54、学而不思则罔,思而不学则殆。——《学而》
55、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
56、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
57、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的养育之恩!
58、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。
59、我们一直在学习着如何去微笑,然后······然后就忘记了应该怎么去哭。
60、学从名利人手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。
61、我是很佩服你们新闻记者的`执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
62、我也愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
63、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
64、学习不断地追求真理和美,是使人们能永葆青春的活动范围。
65、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,由于有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
66、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动,如此演进于无穷。
67、正确的'道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
68、我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
69、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
70、知识是一座城堡,每个人都应为它增砖添瓦。
71、观察走在你前面的人,看看他为何领先,学习他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只会投机取巧。优柔寡断的人,即使做了决定,也不能贯彻到底。
72、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
73、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双
74、我有信心一次比一次考得好,有进步。
75、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
76、夫胸中不学,犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
77、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
78、我不曾从同意我的人身上学会新知识。——罗伯特海莱茵Robert A。 Heinlein
79、韬略终须建新国,高昂还得读良书。
80、深思立身道;精读修业书。——佚名
81、理无专在,而学无止境也,然则问可少耶。
82、读书谓已多,抚事知不足。 作者:(宋)王安石
83、生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
84、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
85、"唯有学习规则才是得到自由的第一步",即使是艺术也是如此。无规矩,不成方圆,熟悉规则,才能突破规则,自由不是无边界,使边界扩展到看不见之处。
86、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
87、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。
88、我们不仅仅要有政治上文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。
89、像知道你明天就要死一样的生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
90、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
91、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
92、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
93、是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——西汉·戴圣《礼记·学记》
94、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
95、这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心。
96、未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有潜力不断学习的组织。
97、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
98、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
99、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
100、人贵有志,学贵有恒。光阴给我们经验,读书给我们知识。
101、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚
102、这个世界虽然大,但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多,还有一个危险,那就是应付变得越来越多,解释变得越来越多,时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的'味道太浓了,就会兑更多水。如果生命是汤,朋友就是水,水越来越多,个人也会越来越寡味。
103、人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
104、要不断的请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
105、他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。
106、文字是一种抽象的语言符号,可以刺激儿童语言中枢的发展,并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事,他们在阅读中接触得多了,到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如,这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的`。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人,尤其电视,这种刺激信号不需要任何转换和互动,孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事,但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说,在智力启蒙方面的作用微乎其微。
107、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
108、人生如赛跑,以期一摞,只有经历磨难,才能走向成熟。——李怡晨
109、我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的.工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
110、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的'一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
111、背得烂熟还不便是把握常识。—— 蒙田
112、学习并不等于模仿。
113、什么是两人相爱最珍贵的纪念,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长。
114、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
115、对付进修来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。领略了这一点,我们就可以或许正确看待进修中的苦,不被进修中的苦,不被临时的坚苦所压倒,从而信心百倍,持之以恒,只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才气在常识的海洋里乘风破浪,奋勇拼搏,才气享受到胜利后无限的幸福与欢悦。
116、学习是智者的成功方式,是愚者的致命枷锁。
117、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的`内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
118、我感激所处的那个年代,在那个年代学生获得了空前的*,不必学习那些后来注定要忘掉的无用知识。演员们的成名戏是怎么拍的?99%不是睡觉睡出来的。你这孩子不能演戏就不能用,你睡出大天来,你把自己给睡烂咯,都没有用。绝对不比其他行业更黑,都是公开的。——王朔
119、志者不能至也。
120、青春是有限的`,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
121、儿童的.心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
122、我们必须为进入我们生命中的.人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
123、君子之学也以美其身,小人之学也以为禽犊。——荀子
124、我们必须要给自己提出这样的`任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。
125、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的.工作。
126、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的`,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
127、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的`人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
128、学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海*原上,八千公尺的'高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
129、不是不满,只是想知道。到底哪个是真的,像师傅说的真理会是什么,都很想很想知道。还有这是第一次,有生以来的'第一次,上课师傅一起学习的同学,也第一次知道论语是那么好看的书。这么说的话,都是你,你那,托你的福,觉得今天特别得谢谢你。
130、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的.青春,去学习无穷的智慧。
131、的才华就如海绵的水,没有外力的`挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
132、读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的.共同经验。
133、要不断的`请教成功者,学习他们成功的方法。作者:陈安之
134、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的.人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 ——臧克家
135、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的.所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
136、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的`天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
137、毁灭的`只是生命,不是安宁。
138、要好好学习,听老师的`话,长大了,就应该懂事了。——*
139、经理人员的.管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
140、把梦想放飞,人生的天空更多彩,将勤奋起飞,人生的航程更辉煌,让幸福高飞,人生的.道路更灿烂,国际民航日,愿你自由翱翔,大展鸿图,收获成功相伴!
141、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的心态,跟比你强的.人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
142、厚积薄发,未雨绸缪,机会和财富只青睐于善于学习的`人。
143、学习是智者的'成功方式,是愚者的致命枷锁。
144、聪明的.人有长的耳朵和短的舌头。
145、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的.,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
146、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的.溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
147、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
148、经理人员的`管理能力是他在品质、知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
149、感谢父母,是您们培养了我,我一定会好好学习,长大后报效祖国,回报您们的'养育之恩!
150、在奥林匹斯山上统治著的上帝,乃是永恒的.数……
学习的成语 150句菁华(扩展8)
——努力学习的成语 50句菁华
1、【好学深思】喜欢学习,勤于思考。
2、【活学活用】指灵活学习,善于运用。
3、【居安资深】形容安心学习,造诣很深。
4、【幼学壮行】幼时勤于学习,壮年施展报负。
5、【幼而学,壮而行】幼时勤于学习,壮年施展报负。
6、【分秒必争】一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
7、【好学不厌】好喜爱;厌厌倦。爱好学习,从不厌倦。
8、【困而不学】困困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
9、【然糠照薪】烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
10、【宵旰攻苦】宵夜;旰天已晚。早起晚睡,刻苦读书学习。
11、【力学笃行】力学努力学习。笃行切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
12、【废寝忘餐】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
13、【挟筴读书】挟夹持;筴同“策”,指简册,书籍。手拿书籍,一心读书。形容勤奋学习。
14、【胡服骑射】胡古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的'骑马、射箭等武艺。
15、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
16、学以致用:为了实际应用而学习。
17、然糠自照:烧糠照明。比喻勤奋学习。
18、枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。
19、困而学之:困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
20、不足为法:足:值得;法:效法。不值得学习、效法。
21、不愧下学:愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习。
22、为人师表:师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
23、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
24、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
25、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
26、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
27、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
28、切磋琢磨:将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
29、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
30、多歧亡羊:因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
31、*煮箦:汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
32、十年寒窗 埋头苦干 磨砥刻厉 悬梁刺股
33、朝经暮史 凿壁借光 负薪读书 目不窥园
34、希望你眼眸有星辰,心中有山海,从此以梦为马,不负韶华。
35、一个人,只有经历一段时间的黑暗,才能享受阳光普照的舒适。
36、书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
37、与其听别人再多的励志故事,不如让自己奋斗成为别人口中的故事。
38、现在的努力是要为你们的理想插上翅膀,让它能在现实中展翅高飞。
39、勇敢去闯、去拼搏,我们处于青春年少,不必担心自己失败。
40、最强的人并不一定都是成功的人,却一定是在他们失去之时不放弃的人。
41、挫折困难时读书,能够充满勇气,鼓舞信心;迷茫糊涂时读书,能够辨别方向,找到智慧钥匙;志得意满时读书,能够保持清醒,低调做人;忙里偷闲时读书,能够消除疲倦,心灵得以慰藉。
42、刻苦学习是一种态度,而且还应该是一种心情的享受,就像你玩电脑那么投入,你首先要喜欢它。
43、你不会超越所有人,但只要你在尽力地使自己进步,这就足够了。
44、如果不学,那么学习对你来说就可能是举步维艰、难寻首尾。
45、书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。
46、这世界不单单是靠聪明伶俐支撑起来的,还有天道酬勤。
47、旭日初升,映射出的是奋进的光芒,喷出的是青春的热情。
48、上坡路永远是最费劲的、最让人崩溃的,但它能让你到达更高的海拔。
49、飞翔的蝶很美很美,甚至有些妖艳!但,蝶舞却在挣扎后!
50、唯有拼尽全力,去做有价值的事情,让生活更有期待的事情,你才能配得上靓丽的人生。
学习的成语 150句菁华(扩展9)
——勤奋学习的成语 40句菁华
1、焚膏继晷
2、磨穿铁砚
3、勤勤恳恳
4、手不释卷
5、夙兴夜寐
6、学而不厌
7、只争朝夕
8、日旰忘食:天色已晚仍顾不上吃饭。形容专心致志,勤勉不懈。
9、一心为公:一心:专心,全心全意。专心一意为公益着想。
10、潜精研思:指专心钻研。
11、埋头苦干:专心一意地刻苦工作。
12、废食忘寝:废:停止;寝:睡觉。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心致志。
13、研精毕智:犹研精竭虑。专心研究,尽力思考。
14、潜神嘿规:指专心谋划。
15、聚精凝神:聚:集合,会集。形容专心致志,注意力高度集中。
16、痀偻承蜩:痀偻:曲背;承:粘;蜩:蝉。驼背老人粘蝉。比喻做事专心才能成功。
17、潜精积思:指专心钻研。同“潜精研思”。
18、坐不窥堂:端坐不斜视,专心一意。
19、凿壁偷光:凿穿墙壁引过光线。形容家境贫困仍刻苦勤学。
20、废寝忘食:废,停止。寝,睡觉。忘,忘记,食,吃饭。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容很刻苦,专心致志。
21、折节读书:折节,改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
22、勤学苦练:勤奋、认真学习,刻苦训练。
23、勤勤恳恳:形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
24、废寝忘食:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
25、孜孜不倦:孜孜,也作孳孳,努力不懈的样子。不倦,不知疲倦。指工作或学习勤奋刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
26、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
27、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
28、不知理义,生于不学。
29、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
30、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
31、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
32、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
33、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
34、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
35、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
36、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
37、任劳任怨 映雪读书 持之以恒 夙兴夜寐 囊茧照读 精卫填海
38、学而不厌 全神贯注 穿壁引光 业精于勤 勇猛精进 刻苦耐劳
39、倾耳注目 天道酬勤 争分夺秒 十载寒窗 锲而不舍 分秒必争
40、凿壁偷光 韦编三绝 磨穿铁砚 圆木警枕 囊萤映雪 勤奋好学
学习的成语 150句菁华(扩展10)
——描写学习态度的成语 40句菁华
1、贪多嚼不烂:贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
2、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
3、藏修游息:心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。
4、浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
5、逆水行舟,不进则退:逆着水流的方向行船,如不努力推进,则会随水流后退。比喻学习或做事须克服困难,奋勉向前。
6、力学笃行:力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
7、笃学好古:笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
8、鲁斤燕削:鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水*。
9、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
10、胡服骑射:胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马射箭等武艺。
11、洒扫应对:洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育学习的基本资料之一。
12、圣人无常师:圣人:旧指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人没有固定不变的教师。比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。
13、不耻相师:不以互相学习为耻。
14、勤学好问:勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
15、不耻下问:乐于向学问或地位比自我低的人学习,而不觉得不好意思。
16、不求甚解:甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真不深入。
17、浮光略影:比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
18、夺胎换骨:本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
19、勤学苦练:认真学习,刻苦训练。
20、废寝忘餐:忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作学习。
21、发愤忘餐:发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
22、自吹自擂:擂:打鼓。自我吹喇叭,自我打鼓。比喻自我吹嘘。
23、照葫芦画瓢:比喻照着样貌模仿。
24、鹦鹉学语:鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
25、下学上达:指学习人情事理,进而认识自然的法则。
26、学如穿井:穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,所以为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
27、学如登山:学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
28、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
29、择善而从:从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。
30、温故知新:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识此刻。
31、学无常师:学习没有固定的教师。即凡有点长处学问的人都是教师。
32、无的放矢:的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
33、刺股悬梁:悬梁:以绳子系头挂在屋梁上。形容刻苦学习。
34、凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
35、专心致志:致:尽,极;志:意志。把心思全放在上头。形容一心一意,聚精会神。
36、刺股悬头:形容刻苦学习。同刺股悬梁。
37、春诵夏弦:诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫诵,用乐器配合的叫弦。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
38、然糠照薪:烧糠照明。比喻勤奋学习。同然糠自照。
39、善与人同:自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。
40、能者为师:会的'人就当老师。即谁会就向谁学习。
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