日期:2022-12-02 00:00:00
1、作业过程中加强各岗位的相互配合。
2、从抓本质安全入手,对设备制造、安装、使用各个环节层层把关,依据标准设计制造、安装、验收和使用,并严格执行安装验收和开工许可制度,从本质上彻底消除物的不安全状态。
3、管理不严,执行规章制度和劳动纪律不严格。
4、加强全员安全意识教育,强化员工安全生产技能和自我保护意识。
5、电工作业时,必须按规定一人操作一人监护。
6、针对操作过程中的突发异常情况,制定应急措施并做到宣传培训到位。
7、井架工的保险绳不合规定,是加长了的。
8、深夜人最易疲倦,易麻痹大意。
9、进行风险识别,采取风险削减措施,加强对安全防护设施的检查,及时消除隐患。
10、大钩耳环使用时间较长,没有进行定期探伤检查。
11、接单杆未就绪,恢复钻进前就吊钻杆上钻台。
12、加强配合,井口接单杆还未就绪恢复正常钻进前,不能吊钻杆上钻台。
13、司钻严重违章,操作杀把过程中擅离岗位。
14、违章操作,用高速起车时,注意力不集中,到预定位置不摘车。
15、井架工在游车快起到预定位置时没有发出停车信号,危险发生后又没有发出紧急停车信号。
16、二层台操作者要按要求观察游车运行情况,适时发出停车信号。
17、加强员工安全意识和操作技能培训,提高操作技能。
18、严格执行岗位责任制,操作人员必须会操作,禁止窜岗乱岗。
19、加强全员安全意识教育,强化安全生产技能和自我保护意识的培训,很反“三违”行为。
20、拉猫头时猫头绳不经过挡绳柱。
21、拉猫头必须专人操作,不得窜岗乱岗。
22、特殊情况下用钢丝绳作猫头绳卸扣时安全措施不完善。
23、严格执行岗位责任制,禁止窜岗乱岗。
24、柴油机司机违章、窜岗操作气动绞车,操作时没有观察被吊物的情况。
25、在较滑物面工作时,应注意安全,特别小心。
26、加强对员工进行安全意识和技能培训,提高防护意识。
27、盘泵人员一定要等活塞对好后,均匀用力盘动泵转动将活塞顶入缸套。
28、在电杆上收跨路电线时,两边应有专人阻止超高车辆通过。
29、操作者加强配合,站的位置要适当,注意自身安全。
30、没有制定该情况下的应急预案,致使突*况时现场人员行动盲目。
31、未配置钻台逃生滑道。
32、欠*衡钻井起钻至最后一柱时,采用起单根的方式。
33、卡瓦牙由两片式改为四片式,提高卡瓦的可靠性。
34、制定各种突发实践应急预案,并进行培训和演练。
35、冲砂作业中,未采取正规连接方钻杆、水龙头的方法进行冲砂洗井作业,是导致事故的根本原因。
36、在采取活动弯头及水龙带直接与油管柱连接进行冲砂洗井时,其水龙带下端的活动弯头未栓保险绳,是导致事故的主要原因。
37、加强对生产作业过程中的安全风险的管理,加大对作业风险的管理力度,作业前(特别是特殊作业和在复杂情况下作业),必须进行细仔的风险评价,制定周密的风险削减措施和应急预案,并通过学习演练,保证把安全措施和应急预案落到实处。
38、斜坡吊卡未进行安全性能检测,承载能力不足。
39、安全意识淡薄,执行操作规程不严格。
40、串岗乱岗:钻工刘某违反规定拉猫头绳。
41、司钻操作时忽视安全,在钻台人员处于危险的情况下,继续进行作业。
42、认真学习和严格执行操作规程。
43、副司钻叶某没有观察井口,未及时纠正违章行为,不注意岗位之间的相互配合。
44、作业人员相互配合不协调,行动不一致。
45、加强培训,增强员工的安全意识和事故防范能力。
46、人员协作配合不当,单某工作经验不足,在大家喊“起”时,未及时同步跟上站起来,过重的负荷压在单某肩上,造成受伤。
47、加强员工安全意识和知识的培训,提高对事故的预见和防范能力。
48、黄某安全意识差,作业时未按规定戴好安全帽。
49、黄某在作业时不注意对作业场所环境情况的了解,未采取相应的规避风险的措施。
50、作业时按规定穿戴齐全劳动保护用品。
安全经验分享案例 50句菁华扩展阅读
安全经验分享案例 50句菁华(扩展1)
——冬季交通安全教育主题班会案例 50句菁华
1、知道有关的交通安全标志和规则。
2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。
3、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:
4、乘车安全
5、确定男女主持各一人。
6、准备好相关课件。
7、导入:
8、看到这些悲惨的事实,你想说什么呢?学生谈认识
9、了解不遵守交通规则带来的危害
10、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。
11、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。
12、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。
13、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。
14、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动
15、马路上追逐打闹
16、跨越隔离墩
17、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
18、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既妨碍交通,又不安全。
19、骑自行车不撑伞。
20、能力目标:
21、将课堂教学与社会实践有机地结合起来。
22、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
23、什么灯亮时才可以走?
24、主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?
25、下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
26、主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。
27、引导幼儿讨论:大灰狼接下来会怎样?
28、出示道具红绿灯和音乐和孩子们一起玩过马路的游戏,在愉快的氛围中结束本次活动。
29、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
30、引导幼儿认识红绿灯
31、引导幼儿学习儿歌
32、能在游戏中巩固基本的交通规则。
33、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
34、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则?
35、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。
36、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。孩子们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道)
37、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
38、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。
39、交通安全标志课件、交警指挥视频
40、知道在道路上哪些是危险的游戏。
41、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
42、师:你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈自己的感想。
43、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。
44、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,明白遵守交通规则的重要性。
45、乐于探索、交流与分享。
46、难点:是让幼儿自觉遵守交通规则。
47、游戏,带幼儿到操场上,教师画出十字路口路线,让幼儿扮演交通警察指挥交通,其他幼儿模仿司机开车的动作,在马路上行驶,按交通警察的哨声和手势停止,左转,右转,直行等。然后再轮流交替扮演做游戏。
48、课件《看望兔奶奶》。
49、边观看课件(一)边讨论。
50、边观看课件(二)边讨论。
安全经验分享案例 50句菁华(扩展2)
——安全知识经验分享 40句菁华
1、有必要学会简略的灭火器运用方法。
2、心脏病、高血压、传染病、癫痫、皮肤病、眼疾等不宜游泳;
3、疲倦、生病、饱食、空腹、情绪不好及酗酒后不宜游泳;
4、游泳时遇大雷雨或地震时应立即上岸;
5、热身运动:入水前应先做伸展热身操;
6、游泳中呼吸时尽量用嘴吸气,用鼻呼气,且以最大肺活量吸气及吐气,做到有节奏,不易多说话,以防呛水;
7、养成睁眼游泳的习惯,戴泳镜,以免被撞或踢伤;
8、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。
9、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。
10、必须有父母相陪,不可单独游泳,不可离开父母视线;
11、忌游时过久。皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期。第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色呈苍白。第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖。第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期,应及时出水。游泳持续时间一般不应超过1.5——2小时。
12、室外游泳要避开正午太阳直射的时间,选择在早晨和午时四点以后比较好,游泳时着装比较少,紫外线会灼伤您的皮肤;
13、室外温度连续三天28度以上,且要选择风和日丽的日子比较好,如遇突发雷雨天气,要迅速离开水域,到安全地带避雨和欣赏风景;
14、海滨、沙滩
15、泳衣
16、毛巾被
17、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情景下,不能够立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
18、被污染的(水质不好)河流、水库,有急流处、两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般来说,凡是对水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
19、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情景下,也不宜游泳。
20、教育孩子不要碰浴缸的水龙头,洗澡时,尽量让孩子远离热水源
21、学龄前儿童应当由成年人带领在道路上行走。
22、礼让三先,路畅民安。
23、法规在心中,*安在手中。
24、为了您和他人的幸福,请自觉遵守交通法规。
25、礼让*安行,冲撞祸根生。
26、行车与守则相伴,安全与幸福同在。
27、赠人玫瑰,手留余香,予人礼让,一生*安。
28、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
29、刮风下雨路滑,不要抢道回家。
30、心灵少一丝麻痹,安全就多一道护栏。
31、不讲卫生要生病,不讲安全要送命。
32、路口遵守信号灯
33、走路注意力要集中
34、骑自行车要满12岁
35、认识汽车灯光语言
36、儿童乘车要坐安全座椅
37、乘车时要坐在后排的两侧
38、要文明乘坐校车
39、不乘坐超员客车、校车
40、急救者把手插入伤者颈后将其向上托起,一手按压伤者前额让其头部后仰,使伤者的呼吸道尽量畅通(做人工呼吸时,务必使呼吸道保持畅通开放);
安全经验分享案例 50句菁华(扩展3)
——plc面试基础知识及经验分享 30句菁华
1、欧姆龙公司的CPM1A-40CDR型PLC的手持编程器CQM1-PRO01上CLR键是用于清除输入的程序。(B)
2、可编程控制器易学好懂易用,但是抗干扰能力差,使其应用受到限制。(B)
3、功能表图中并行路径分支与合并用单横线表示。(B)
4、变频器的调节方法中模拟面板调速和模拟旋钮调速两种方式非常适于PLC控制变频器速度调控。(B)
5、接近传感器与接触式传感器不同,它会受周围温度、周围物体的影响。(A)
6、大型PLC的I/O点数一般在1024点以上。(B)
7、下列不属于时序控制指令的是(B)。
8、步指令以串行方式编程时,执行类型不包括(B)。
9、OUT指令是线圈的驱动指令,它不能用于(C)。
10、工业中控制电压一般是(A)伏。
11、STC是(A)指令。
12、若KEEP的操作数为HR,在电源中断期间该位的状态(B)。
13、第一台PLC是由以下哪个公司研制成功的?(B)
14、PLC的输出接口中,仅能驱动交流负载的是:(B)
15、TR表示(B)。
16、两个触点并联的电路称为(B)。
17、可编程控器一般采用的编程语言有(A、B、C、D)
18、状态转移的组成部分是(A、B、C、E)
19、LC机与继电器控制系统之间有哪些差异?
20、梯形图编程方式有几种?
21、简述可编程序控制器的编程技巧。
22、RST指令在实际使用中应注意哪些方法?
23、可编程序控制器的选型。
24、选购PLC机应考虑哪些因素?
25、对PLC接地有何要求?
26、PLC机的日常维护工作主要包括哪些方面?
27、估算可编程序控制器内存应考虑哪些因素?
28、PLC的输出元件有哪几种类型?它们的主要区别是什么?
29、为什么PLC的触点可以使用无数次?(P460/简答3)
30、什么是指令?什么是程序?程序设计语言有哪几类?
安全经验分享案例 50句菁华(扩展4)
——经验的名言 100句菁华
1、经验是个宝贵的学校,而傻瓜却从中一无所得。 富兰克林
2、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。乔希比林斯
3、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 洛厄尔坎贝尔
4、从失败的经验中学习。列宁
5、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 杜威
6、如果你能照成本出售你的经验,就永不需要养老金。 E.F.
7、有经验的渔民,总能对付风暴。美国
8、借取经验而不是购买经验的人是幸运的。 布赖辛顿
9、经验变成科学,每走一步都会把生活装点得更加美好。——高尔基《人》
10、正人君子的话,在当时往往被认为虚伪,奸诈小人的眼泪,却容易博取人们的同情。——莎士比亚《辛白林》
11、当一团线有那么多线头的时候就一定会打结。——巴尔扎克《纽沁根银行》
12、傻瓜旁边必然有骗子。——巴尔扎克《人间喜剧》
13、留在外面比从里面摆脱出来要容易一些。——马克·吐温《赤道环游记》
14、我们只要把事情做得对,并且努力地干,那就能得到别人的赞许;但是我们自己的赞许却比这个强一百倍;可惜还没有找到什么办法,获得自己的赞许。——马克·吐温《赤道环游记》
15、需得在记忆中树起一个危险信号,不致轻易给吹熄或者烧掉,而能固定地树在那里,永远起个警戒作用。——《马克·吐温自传》
16、尽管人们把知识的重要性吹得天花乱坠,但是,人的直觉在指导人正确行动方面,却比知识还要重要一百倍。——马克·吐温《汤姆·索亚出国旅行记》
17、生活不是一条人造的运河,不能把它禁锢在几条规定好的河道之中。只要我们一旦在自己的生活中看清楚这一点,我们就不会受任何谎言的欺骗了。——泰戈尔《沉船》
18、强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威
19、朦胧的事物我们终究会看清,但十分显而易见的事物却需要更长的时间才能知识。——默罗
20、避免的并不是后面的破损的东西,要注意的是前面的弯路。 ——伊文思
21、善琴奕者不视谱,善相马者不按图。 ——魏源
22、一克的经验抵得上一吨的理论。 ——塞西尔
23、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 ——刘基
24、这是的确的,实地经验总比看、听、空想确凿。 ——鲁迅
25、人的回忆颇似天国的炼狱,往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来。 ——赫尔岑
26、我只有一盏灯,正是它照亮了我脚下的道路,它就是经验之灯。——帕特里克·亨利
27、我们这一辈人本来谁也不曾走过*坦的路,不过,摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前进,这却各人有各人不同的经验。——茅盾
28、经验是最佳的老师,只是授业费太昂贵了。 ——卡莱尔
29、经验只教导可教的人。 ——赫克斯利
30、可口可乐总裁曾说:我们每个人都像小丑,玩着五个球,五个球是你的工作、健康、家庭、朋友、灵魂,这五个球只有一个是用橡胶做的,掉下去会弹起来,那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的,掉了,就碎了。值得深思...
31、能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟、经历、知识、技能、人际才是你成功的财富。
32、经验是从痛苦中粹取出来的。智者顺时而谋,愚者逆时而动。人犯错误,多半是在该用真情时太过动脑筋,而在该用脑筋时又太感情用事。学会宽恕就是学会顺从自己的心,“恕”字拆开就是“如心”。凡事能站在别人的角度为他人着想,这就是慈悲。
33、人生重要的是经历。人类的智慧不是埋藏在前人的经验里,而是潜伏在自己的心灵中。自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。
34、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
35、想很多人都有这种经验。你不能主动,你不能做任何事,你只能等他心血来潮问候几句的时候*淡和缓不慌地应答,你不该成为逼迫的力量,你是一株等待季节性阵雨的沙漠植物。没别的选择,好像只能如此似的,也说不清什么,姑且当做“命运”吧。
36、【人生三个明】1,聪明。聪明就是智商,聪明是天赋,是基础。聪明是骄傲的资本,也是悲剧的源头;2,精明。精明是成熟的标志,为人处世左右逢源,功名唾手可得。聪明+经验=精明;3,高明。高明是至高境界,不争,宁静,胸怀天下,是人杰,大成者。聪明的人看得懂,精明的人看得准,高明的人看得远。
37、喜欢,并不是由经验生出来的,它就象拍岸浪一样,在出发时,几乎就已经抵达,我爱,是因为一个人的人格力量,也可以是因为他的千疮百孔,这些都不重要,也不相干,只要我爱,就足够了。
38、生命太短,最没有意义的就是不情愿的重复,所以人生第一要义不是天天幸福,而是不烦,喜怒哀思悲恐惊,酸甜苦辣咸麻涩鲜,都是人生经验。假如你想探寻某人的灵魂,或者要去了解一个人,那就观察他的笑,如果他的笑是美好的,那他就是个好人。
39、感情这东西,刚经历时凭直觉,涉事多了靠经验。回想我们的开始,我拼命的对你好,生怕做错什么让你不喜欢,以为你是我的全部,分手后才知道,这不是真爱,而仅是一种取悦,是我自己堵塞了走进你心里的通道。真正的爱情,是两种情绪的彼此融入,而并非互相的控制,你放弃自己,爱情抛弃你。
40、保持纯真十分重要。自始至终不要失去开放的胸怀和童稚的热情,自然就会拥有无限可能。真相永远暧昧不明,而谎言却能让人很快就懂。最好的办法是依赖经验的同时,又不失去童真。只有这样才能无愧于岁月的美丽。
41、重回孩提时代
42、成功经验的总结多数是扭曲的,失败教训的总结才是正确的。
43、肯定是成功的润滑剂和助推力;抱怨是成功的拦路虎和绊脚石。既然我们都懂得抱怨于己无益,所以一定要时刻提醒自己:只要对自己有益的事情就要千方百计地去实践;只要对自己无益的事情就想都不要想,更不能“身体力行”。
44、.我总结了一个战略,要做好保健品,必须满足两个条件。第一是有效,第二是这种有效能被消费者感知到,他愿意去告诉别人,只有被消费者感知到才能做大。
45、你要做的就是别人换不掉的,那你做不到怪谁,就是你自己没用!
46、对过去的认真总结是很大的财富,人在成功时学不到东西,因为成功时沉不下心来,自然都是虚的东西。
47、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人、(司马迁)
48、不以规矩,无以成方园、(孟子)
49、促使成功的最大向导,就是从自己的错误中所得来教训、
50、经验是思想之子,思想是行动之子,了解他人不可以书本为据。(英国政治家 迪斯雷利 B 、)
51、经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。(美国实业家 斯坦福。D、)
52、不要因为别的人相信或否定了什么东西,你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧/ (美国总统 杰斐逊 、T、)
53、对于大多数人,经验像是一艘船上的尾灯,只照亮船驶过的航道。(英国诗人 柯勒津治、 S 、T 、)
54、经验过多反而危险。(英国剧作家 王尔德 、 O、)
55、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。 ——琼斯
56、经验使我们恍然大悟地认识到,我们为什么常常不从经验中吸取教训。——萧伯纳
57、经验是思想的结果;思想是行动的结果。 ——狄斯累利
58、经验收的学费奇高,但教授法无人能及。 ——汤玛斯·卡莱尔
59、经验犹如一盏明灯的光茫,它使早已存在于头脑中的朦胧的东西豁然开朗。——德拉·梅尔
60、我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。 ——雷斯红衣主教
61、生活是短暂的,科学是广阔的,机会是难得的,经验是虚假的,判断是困难的。——希波克拉底
62、有经验的猎人能对付凶恶的豹。——柬埔寨
63、有经验的渔民,总能对付风暴。——美国
64、迂腐以墨守成规的错误自傲,而常识则满足于没有法式的正确。 ——科尔顿
65、原始的经验是学费最贵的学校,但它是惟一可以学到东西的学校。 ——富兰克林
66、从失败的经验中学习。——列宁
67、受苦的报酬是经验。 ——埃斯库罗斯
68、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。 ——歌德
69、教训是一盏心坎上永不熄灭的路灯
70、没有失败经验的人,不可能成功(英国)
71、经验就是犯错误的总和(俄罗斯)
72、前事不忘,后事之师也。 ——《战国策》
73、常识是最好的发言人。 ——欧里比得斯
74、经验越广,则其中主观的及个人的余地便会越少,一般的意义便越庄严地显露在面前,艺术家的社会形象也就越鲜明的呈现出来。 ——《俄国文学史》
75、经验包含着珍贵的学问。——富兰克林
76、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯
77、前事不忘,后事之师也。——《战国策》
78、常识是最好的发言人。——欧里比得斯
79、在这个世界上,没有什么东西可以取代实际的经验。——塔弗思
80、受苦的报酬是经验。——埃斯库罗斯关于经验认识的名人名言,关于的经验的句子(2)
81、这是的确的,实地经验总比看、听、空想确凿。——鲁迅
82、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
83、经验是蠢人的老师。——李维
84、经验是痛苦的结晶。——赫尔普斯
85、年纪、工作习惯、及经验,改变了许多品格。——菲拉翁
86、长期经验给予我们普遍观察的财富,赋予我们以人性的线索,教诲我们解开人性中一切错综复杂的东西。——休谟
87、经验认识前者覆,后车戒。——贾谊
88、当人们年轻时,他们缺乏经验,当他们获得经验时,又缺乏精力。——迪斯雷里
89、六朝金粉地,落木更萧萧。——吴伟业
90、教训如被人接受,此经验可贵十倍。——俄罗斯
91、导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲
92、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。——佚名
93、种种痛苦的经验证明,在认识真理的过程中,渊博的学识同公正和正义不是一回事。——别林斯基
94、经验丰富的人,往往只知其然而不知其所以然。海德格尔
95、人生的本色在于改变。
96、人的心灵好比干草扎成的火把,要发生作用,它必须本身先燃烧。
97、身体是你终生携带的行囊,行囊越重,人生旅程越就短。
98、经验是思想的结果;思想是行动的结果。——狄斯累利
99、对大多数人来说,经验犹如航船上的尾灯,只照亮已经驶过的航程。——柯尔律治借用经验比付出代价得到经验好得多。——科尔顿
100、人就像葡萄酒:有的会变酸,而最好的历久弥香。
安全经验分享案例 50句菁华(扩展5)
——英语教学案例 60句菁华
1、能够听懂、会说衣服词汇cap,coat,shoes,sweater,jacket,gloves,trousers;能在四线三格中基本规范地抄写单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。
2、能够听懂、会说用来询问自己该穿什么衣服的功能句:What should I wear today?及其答语:You should wear ...,初步学会在恰当的情境中运用,并通过描摹句子来体会句子书写规范,为抄写句子和独立写句子打基础。
3、能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母u在闭音节单词中的发音规律,并利用该规律拼出新单词的读音,进而尝试记住其写法。
4、能够模仿录音‘较为流利地朗读小文段。
5、热身和复习
6、.To talk about festivals freely in English.
7、There are many different kinds of mooncakes ____ fruit, coffee, chocolate and so on.
8、Key sentences:
9、Ask and answer:
10、Listen and understand.
11、Then work out to make a similar conversation with your group members. (Teacher is guide;Ss review the key sentences and useful expressions they just learned together before they get to make a new conversation.)
12、Finish your exercise sheet.
13、词汇:take a trip/ read a magazine/ go to the cinema/ tomorrow/ tonight/ this morning/ this evening/ this afternoon/ next week/ post card/ magazine/ dictionary/ comic book/ newspaper等。
14、围绕主题What are you going to do?展开^对`话,并尝试自编^对`话,模仿讲故事。
15、能够听懂、理解Story time、Good to know、Task time 中的内容。
16、让学生从小就树立远大的理想并拟订远期目标。
17、请同学们都去调查Mike的周日将做些什么事。
18、听说认读单词:dining hall,gym,grass,…years ago,…months ago,last year,lastmonth.
19、出示两张新旧学校图片介绍并板书:There was no gym in my school twenty years ago. Nowthere’s a new one in our school.教读。学生学说句子,描述学校以前和现在的样子.如:There was no com*rroom ten years ago. Now there’s a new one in our school.
20、学生灵活运用所学单词句子。
21、能听、说、读、写本课的核心词汇:air, everywhere , alive, smoke,factory, smoke, dirty,clean, plant
22、读懂描述空气污染的对话。
23、Greetings.
24、Learn the new words.
25、Ask pupils to talk about the famous cities of the world in groups .
26、复习单词:taller、 longer、 older、 younger 、shorter
27、practice(练习)
28、do the practice2 on page 24. look at the report of sam. retell sam’s report in pairs.
29、there be概念。 there be ...句型,表示的是“存在”,“某地有某人或某物”,其结构为there be(is,are)+某物/某人+某地。
30、there be句型就近原则及练习。
31、初步了解表示接触的指示用语,能听懂,并按指令做出相应的动作。
32、利用多媒体展示学生感兴趣的动画人物“大耳朵图图”,让学生与图中人物进行口语交流let’s say “hello, tutu.”
33、图画作品完成后,让学生先在组内用英语对图画进行描述。
34、游戏用汽车站牌、交通工具头饰、售票员胸牌、乘车票等。
35、本部分学习内容的难点如下:
36、初步练习用“Where are you going? I'm going to....”语句,询问某人要去哪儿和表达自己要去的地方。
37、学生在学习新内容之前,教师应帮助学生对第25课的学习内容进行复习。
38、游戏方法如下:由几位学生头戴汽车(bus, van, taxi, subway, car)头饰扮演汽车司机;由另几位学生扮演售票员(手中持有不同车型的车票);再由6位学生手持地点的图片,站在教室的各个角落;其他学生扮演乘客。游戏开始后,“司机”站在全班面前,“售票员们”走到“乘客”中间,进行下面对话:
39、Game:Quick response.
40、Right! Then please open your books to Page 58. You can see a menu. Listen to the tape and then read after it.
41、教师拿着Tom的图片继续指向教室里的物品,向学生提问。课前教师在离讲台较近的墙壁两侧和较远的后墙两边分别贴上pen,pencil和book,bag的图片,分别使用What’s this? 和What’s that?向学生提问,学生可用中文来回答。教师引导用“It’s a…”来回答,自然引出新单词,进行单词教学。
42、完成运用任务(1):赛一赛——将SB24页的activity 3设计为一个抢答赛。
43、完成运用任务2:将SB 25页的activity 5设计为小组活动——Show and ask
44、。T:Do you want to know what I did this National Day holiday?
45、。T: Helen was on the farm last week、What did she do last week? Let’s ask her together, OK? CAI 出示问题,引导学生提问,What did you do last week? CAI 出示答案。
46、T: What else did she do on Tuesday?
47、T: Nancy watched a film with her family。
48、Copy the new words and phrases for three times。
49、培养学生大胆展示自我的能力。
50、扮演熊猫引导学生区分“like”与“love”。
51、Can use the correct English pronunciation and intonation say 1 to 10,saying the chant.
52、Teacher will show some pictures and let students describe thepictures.
53、Teacher show some pictures and let students count it one by one.
54、Students read the new words by the word cards.
55、Books opened at P26.Look at the picture , please.
56、Check up the answers.
57、通过询问制作全班同学生日表。
58、能熟悉所学字母。
59、能将句型应用到实际生活中。
60、play in roles
安全经验分享案例 50句菁华(扩展6)
——经验的名言 50句菁华
1、经验学校费高,愚人旁处学不到。 米纳安特利姆
2、一克的经验抵得上一吨的理论。 塞西尔
3、有经验的猎人能对付凶恶的豹。柬埔寨
4、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。 佚名
5、人最大的不幸之一,就是他的优良品质有时甚至也会对他无益。正确运用和支配这些优点的艺术常常是经验的最后果实。尚福尔
6、经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而又坚定的。 欧 文
7、建筑在别人地面上的一座华厦,因为看错了地位方向,一场辛苦完全白费。——莎士比亚《温莎的风流娘儿们》
8、谁都不满足于自己的财产,谁都满足于自己的聪明。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》
9、只有会跑的人才会有摔跤的经历。——《泰戈尔评传》
10、只有在属于自己的位置上,才觉得心安理得。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的创作过程
11、只有经过摔跤,才能学会走路。 ——马克思
12、只有书本知识,没有实际斗争经验,谓之半知;既有书本知识,又有实际斗争经验,知行合一,谓之全知。 ——徐特立
13、积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。 ——霍布斯
14、一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威
15、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。 ——贝弗里奇学无止境,而经验有涯,这正是经验的危险之处。 ——谷川彻三
16、经人类对于社会认识的发展是自我意识的一种增长,是一种*运动。认识和行动在这儿是不可分割的,人类对其境况的认识同时也决定了他们应该怎样行动。——托马斯·博物莫尔
17、能领悟成功者的经验和智慧,就是自己生活中最大的快乐,就是自己人生旅途中不可缺少的财富,所谓的财富不是金钱,而是你对人生的感悟、经历、知识、技能、人际才是你成功的财富。
18、1、穷人缺什么:表面缺资金,本质缺野心,脑子缺观念,机会缺了解,骨子缺勇气,改变缺行动,事业缺毅力。2、世界上最愚蠢的人是非用自己撞得头破血流的经验才叫经验。3、年轻是本钱,但不努力就不值钱。4、富就富在不知足,贵就贵在能脱俗。贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。
19、保持纯真十分重要。自始至终不要失去开放的胸怀和童稚的热情,自然就会拥有无限可能。真相永远暧昧不明,而谎言却能让人很快就懂。最好的办法是依赖经验的同时,又不失去童真。只有这样才能无愧于岁月的美丽。
20、重回孩提时代
21、我们都要成功,而成功需要投入。每天我们会面对许多错综复杂的事情,占据我们生活中大量时间。有些时候,我们花费许多时间,却做了很少与我们成功有关的事情。于是,在点滴时间的消失之中,我们失去了取得成功的主动和先机。为了避免类似事情的再次发生,我们必须懂得:学会区分事物的主次,一段时间内的行动和目标、计划都要围绕主要事情来展开。因此,做事情要有大局观,审时度势,力求先解决主要矛盾的主要方面。
22、普通人一生的四个阶段:心比天高的无知快乐与希望——愧不如人后的奋斗与煎熬——毫无回报的愤懑与失望——坦然的*凡和颓废。你走到哪一步了?
23、同样有一颗能够思维的大脑,我也要同样充分的利用它,用它去积极思考,去发现那属于我的人生的生命意义,去发现我的存在价值和人生意义!活出自己!
24、验是蠢人的老师。 ——李维
25、对于大多数人,经验像是一艘船上的尾灯,只照亮船驶过的航道。(英国诗人 柯勒津治、 S 、T 、)
26、由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧。(名人名言 mingyan.chazidain.com)英国
27、经验并非发生在人们身上的事情,而是人们利用所发生的事而做的事情。——赫胥黎
28、经验是科学之父。——西班牙
29、老马不会踩坏梨沟,有经验的人不易把事情做糟。——俄罗斯
30、我有个引导我脚步的惟一油灯,那油灯叫做——经验。 ——帕特立克
31、我们从经验中懂得,并非所有难以置信的事都是不真实的。 ——雷斯红衣主教
32、真正的知识就在经验中。——德国
33、正确的认识道路是这样的:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列·夫托尔斯泰
34、一个人对于人生愈有经验,对工作就愈专心。成功者和失败者之间,在能力或技术方面,并不一定有很显著的差异,如果能力相等的话,当然专心的人必定获胜。只要做事专心一意,他必定胜过能力虽强,但用心不专的人。 ——姚乐丝·卡内基
35、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次(英国)
36、除非经历过,任何东西都不会变成现实——甚至格言对你也算不上格言,除非你的生活已经验证了它。 ——济慈
37、经验增加了我们的智慧,但无法减少我们的愚蠢。 ——乔希·比赫斯
38、常识是最好的发言人。——欧里比得斯
39、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动,谁就有足够的真理。就这个意义上说,正在成长中的孩子是聪明的。——歌德
40、善琴奕者不视谱,善相马者不按图。——魏源
41、年纪、工作习惯、及经验,改变了许多品格。——菲拉翁
42、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇
43、一个人的早期前面吃铁,后面防滑。——金埴
44、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国
45、经一失,长一智。——冯梦龙
46、教训如被人接受,此经验可贵十倍。——俄罗斯
47、不会在失败中找出经验教训的人,他通向成功的路是遥远的。——法国
48、、当一个人自以为有丰富的经验时,就往往什么事情也干不了了。——奥斯卡·王尔德
49、经验和抽象这是同一种知识所必需的真正的实际可行的两个阶段。——赫尔岑
50、经验是思想的结果;思想是行动的结果。——狄斯累利
安全经验分享案例 50句菁华(扩展7)
——经验的经典名言警句 50句菁华
1、潦者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫。 ——刘基
2、人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。—— 佚名
3、迂腐以墨守成规的错误自傲,而常识则满足于没有法式的正确。 ——科尔顿
4、拥有丰富经验的我们的知识无不以经验为基础,一言以蔽之,知识全由经验而来。——洛克
5、经验是最好的论证方法。 ——培根
6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
7、已去之浪不回流,已去之时不再来——意大利
8、当心灵趋于*静时,精神便是永恒!把欲望降到最低点,把理性升华到最高点,你会感受到:*安是福,清心是禄,寡欲是寿!
9、思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
10、过去的一页,能不翻就不翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
11、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。
12、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁——斯宾塞
13、金钱难买健康,健康大于金钱,金钱难买幸福,幸福必有健康,生命的幸福不在名利在健康,身体的强壮不在金钱在运动!
14、如果早上醒来,你发现自己还能自由呼吸,你就比在这一周离开人世的100万人更有福气。
15、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。
16、你不能在一日之内享有两个早晨——英国
17、江海之所以能成为百谷之王,是因为懂得身处低下。
18、时间能获得黄金,黄金买不到时间——蒙古
19、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。
20、节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即
21、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
22、泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。
23、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
24、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人,好人或者坏人。
25、就算很失望,笑容依然要灿烂!
26、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。
27、一个人若想学会滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的准备。
28、越努力,越幸运,若是不幸运,就一定是不够努力。
29、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
30、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
31、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
32、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。 —— 苏轼
33、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
34、成功之道无他,惟悉力从事你的工作,而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗
35、没有什么年少轻狂,只有胜者为王。
36、哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
37、如果你看到前面的`阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。
38、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
39、通过改变人生的态度,就可让自己经常保持良好的心境。
40、生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想。
41、我们都得经历一段努力、闭嘴、不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方,成为更酷的人。
42、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
43、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
44、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德
45、咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉。——*
46、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
47、与其说我们是活在功业里,无宁说是活在希望里。——胡华
48、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
49、不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。——王尔德
50、青年时代是培养习惯,期望和信念的一段时光。——拉斯金
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