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三年级拟人句 50句菁华

日期:2022-12-02 00:00:00

1、小草偷偷地从土里钻出来,好奇地打量着这个新奇的世界。

2、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

3、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

4、春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间。

5、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

6、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。

7、绿竹林是慷慨的,老人向它要手杖,船夫向它要竹篙,猎人向它要竹弓,村妇向它要竹萝,厨师向它要竹笋,孩子向它要牧笛,修桥的、挑担的……无论谁来索取,竹林都慷慨地答应,无私地给予,它毫无保留地向人们奉献着。

8、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

9、蜡炬成灰泪始干。

10、冬爷爷大声的喘着粗气,告诉我们冬天有很多乐趣。

11、春天到了,小树赶忙换上了美丽的绿衣!

12、那西北风像个醉汉,在大雪原上在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而好像疲惫地喘着粗气。

13、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。

14、小狗稳稳的坐在我身边,眼珠不动的看着我,好像在说:主人,你要去哪呀?

15、风儿“呼呼”地抚摸着人们的脸蛋。

16、春天,布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

17、小鸟安逸地躺在大樹懷抱里歡快地唱起了“小兔子乖乖”。

18、路旁还有几颗银杏树,树上原本挂满了翠绿的“小扇子”,在秋风的抚摸下,颜色渐渐变得绿中带黄了。拾起轻而薄的“小扇子”,有的有着翠绿的竖条纹;有的边缘是黄色的,中间嫩绿,整片叶子黄绿相间;还有的有着土黄色的竖条纹,摸起来像细嫩的皮肤,舒服极了。

19、在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

20、这一树枫叶艳红艳红的,红得通透,颜色似绽放的玫瑰;那一树枫叶火红火红的,微风吹过,枫叶摇曳,如野外的篝火燃烧着,明亮而热烈;旁边那一树枫叶是可爱的,仅是绿中夹杂着一点红,好似小朋友羞红的脸蛋,天真浪漫,更有韵味;后面那一树绿油油的叶子恋着夏天,不愿穿上红色的舞裙,如果不是看到那正在鼓掌的小手,很难发现也是一株枫树呢。

21、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

22、长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。

23、然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜。

24、、果园里,麻雀叽叽叫。

25、柳树的枝条随风摆动。

26、小兔不停的用手扒着草吃。

27、小免子欢乐的吃这它的青草晚餐。

28、小兔捧起草,大口大口地吃起来,吃的可香了。

29、菠萝的头上戴着皇冠。

30、太阳公公害羞的从东边升起

31、女人坐在小院子当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。

32、天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

33、天是澄澈的蓝,仿佛是谁偷偷地将海置于其中,展成一幅柔美的绢,上面还绣著几缕白玉兰。

34、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44)

35、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

36、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

37、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

38、小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

39、我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

40、有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

41、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

42、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

43、风翻开了书!

44、萤火虫在夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。

45、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。

46、小马不高兴地低着头。

47、一只受伤的小羊再叫救命。

48、甲虫穿着他那厚厚的盔甲在地上自由在的**。

49、几只海豚正在尽情地嬉戏,就像是幼儿园的小朋友在做游戏。

50、春雨姑娘走过草地,看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨,就像花洒一样在给小草们洗了个热水澡。


三年级拟人句 50句菁华扩展阅读


三年级拟人句 50句菁华(扩展1)

——三年级的拟人句 50句菁华

1、星星在空中眨眼睛。

2、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

3、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

4、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

5、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动、

7、鸣蝉在树叶里长吟。

8、春天,杨柳穿上了嫩绿的新衣。和风拂过,枝叶便在风中欢快地舞蹈。

9、我沐浴在大自然的怀有中,让柔软的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

10、春天来了,杨柳的发梢上还多了一些绿色的小发卡。当和风吹过,它便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中。

11、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。

12、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。

13、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

14、花儿随风舞蹈。

15、小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。(44)

16、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(9)

17、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。(12)

18、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(141)

19、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(43)

20、海参到处都是,在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

21、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

22、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

23、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

24、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

25、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

26、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

27、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

28、水稻笑弯了腰。

29、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

30、宁静的夜晚只在星星在空中窃窃私语。

31、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

32、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

33、一阵春风吹来,小草和刚刚觉醒的伙伴跳起了欢快的舞蹈。

34、凉爽的秋风阵阵吹过,树枝摇晃,仿佛在弹奏动人的乐曲。

35、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。

36、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

37、头上的毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

38、太阳会发光,会发热,是个大火球。

39、他打破了一块玻璃,吓得像是妖怪一样逃跑了。

40、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

41、含羞草像是一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

42、弯弯的yuel小小的船。

43、松树的尾巴好就好像一把伞。

44、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,就好像觅食的小鸭子。

45、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么就好像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

46、我们村子前面的小山包,远远看上去真就好像一个绿色的大绒团。

47、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

48、喜讯传来,人们不约而同的涌上街头,北京立刻变成了欢乐的海洋。

49、春天像顽皮的小孩子一样,蹦蹦跳跳的把大地从沉睡中“吵醒”;春天像美丽的花仙子一般,洋洋洒洒的把世界变成了花的海洋;春天像神秘的画家一样,装装点点的把人间描绘成了绿的世界。

50、秋天是一位伟大的农业家,你播种了各种食物;秋天是一位伟大的教师,他教给我们无穷的知识;秋天是一位有名的明星,它的歌舞给我们带来欢乐。


三年级拟人句 50句菁华(扩展2)

——小学三年级拟人句 50句菁华

1、落叶随着风高低起舞。

2、我沐浴在大自然的怀有中,让柔软的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

3、当哀痛的水流入慎重的山,水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛,所以他们的心一同碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。所以就有了迷乱杂乱的岩洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉流。

4、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

5、向日葵不断地面向太阳公公做运动、

6、杨柳姑娘摆成规整的一队,站立在河滨。任由春风抚摸着长长的如枝条般和婉的长发。

7、杨柳的枝条在摇动

8、过了几天,小杨柳的芽儿成为小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!

9、枫叶像一张张可爱的小手,有大有小又胖又瘦,有长有短。看上去像有无数的小手在跟我打招呼,欢迎我的到来。

10、一阵风吹来,树上的叶子‘沙沙’地作响,好象奏起了交响曲,在为秋天的到来而欢呼。不时,还有一把黄绿色的扇子从我眼前飘下来,像百灵鸟在轻盈飞翔。我收集的叶子还有很多——火红的枫叶,又短又小的决明子。

11、在瑟瑟的秋风中,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不,不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!

12、枫叶像一个小巴掌似的,每一个手指的周围都长满了锯齿。叶子的末端很红也很尖,好像一旦刺破那儿,叶子中的红就会流出来似的。它的叶脉很清晰,从叶柄向叶间延伸,像一幅有趣的画。

13、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

14、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

15、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

16、到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

17、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

18、凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

19、生物真是人类的好老师啊!

20、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这*台上弹琴。

21、太阳出来月亮就回家了。

22、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

23、蜡烛默默地哭泣着。

24、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

25、落叶在风中像蝴蝶一样翩翩起舞。

26、海鸥那神气的样子特别惹人喜爱。

27、远处的小岛若隐若现像隐藏在山水中少女。

28、春天到的,小草偷偷地探出了头。

29、高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心窝酿造。

30、枫叶红着脸,轻轻的微笑着从树上飘落下来,像一个小仙子,刚刚落地。

31、杜鹃花摇摆着它那火红的小脸,冲着你允许浅笑。

32、小河流淌着,潺潺地,仿佛怕惊扰了山林的晨梦。

33、洁白的雪花像仙女一样,轻轻的飘落下来。

34、美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去,就像一个优美的姑娘在翩翩起舞。

35、春天戴着花冠,披着绿裳,踏着彩霞,兴致勃勃地到来了。

36、大象不慌不忙地走他的路,一副悠闲沉着的样子。

37、树上挂满了柿子,它们都红着脸正盯着我看呢。

38、鸭子走起路来像行动不变的孕妇,也像极了步履蹒跚的老太太。

39、那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!

40、春风吹过,小草被春风从被窝里拉出来了。

41、橡皮是个小胖子,铅笔是个小瘦子,一起住在铅笔盒里。

42、那孔雀的羽毛就像一个美丽的姑娘在疏理自己的头发一样。

43、雪花欢快地跳着舞从天上飘下来。

44、秋天,山穿的是金色的衣服,冬天则是一片雪白。

45、时间在生命的长河中悠然走过。

46、雪花像一位穿着白纱裙的仙女,飘悠悠地向着冰冻的大地落了下来。

47、天气真热啊,花草树木都被晒得没有了精神,一个个都垂下了头。

48、群山都落在脚下,显得空旷高远,高得可以同月牙儿拉手,同太阳亲脸。

49、柳树姑娘在轻风细雨中不停摇摆,仿佛在欢乐地跳舞。

50、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的。跳舞。


三年级拟人句 50句菁华(扩展3)

——三年级下册拟人句 40句菁华

1、真理它却不会弯腰。

2、月亮一露面,满天的星星惊散了。

3、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

5、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。

6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

7、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

8、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

9、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

10、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

11、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

12、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

13、柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。

14、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。

15、花儿在风中笑弯了腰。

16、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。

17、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

18、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

19、风儿唤醒了沉睡中的大地。

20、两旁的松树热情地欢迎我们。

21、梅花像一位亭亭玉立的少女,含羞带笑,迎着远方而来的客人。

22、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

23、雪白雪白的梨花挂满枝头,微风拂过,宛如穿着缟素的玉女翩翩起舞。

24、一朵野花像美丽的小孩子天真的笑脸一样盛开了。

25、不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

26、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中,消失了。

27、它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

28、橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

29、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

30、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

31、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。

32、小草儿受到春雨的爱抚,乐得露出了绿色。

33、春天来了,春姑娘迈着轻快的步子来到人间。

34、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

35、在藏语中,*是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

36、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

37、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸,冲着你允许浅笑。

38、树缝里也漏着一两点路灯火,没精打彩的,是渴睡人的眼。

39、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

40、风是狡猾的,一会把那朵清闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一瞬间卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。


三年级拟人句 50句菁华(扩展4)

——三年级习作评语 50句菁华

1、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

2、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

3、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你*白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5、这篇写景抒情的文章,构思大胆新颖有独创性。作者运用散文化的形式,开篇点题,自然亲切。正文部分用数字分开层次,形式上并列展开,内容上层层递进,深刻独到地阐述了“最美的风景”的内涵。

6、这是一篇描写的雪景美到极致,描写的语言也美到极致的极品散文。小标题分写“飞雪”“积雪”“簪学”,构成一幅幅旖旎的风光,营造出冬季晶莹通透的意境,其喜欢雪景的情感浸透其中。文中大量使用修辞整句,足见小作者的文化积淀与语言修养不凡。

7、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

8、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”

9、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀

10、题目加上了省略号,生动新鲜,像翠绿的叶子一样,

11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。

12、主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

13、范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

14、看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

15、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

16、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

17、巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

18、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

19、你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

20、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

21、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

22、取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

23、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成

24、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

25、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出小学生作文评语集锦大全评语。

26、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

27、错别字多得像马蜂窝……已经是三年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

28、关于生命脆弱的话题,我们在*时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

29、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

30、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

31、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

32、你以孩子的视角,新颖的题材,丰富的内容展现了秋天的魅力,你的作文总能与众不同,老师都自愧不如了。

33、你这篇文章确实是一篇优秀之作,它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想,这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的,你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的,试试看!

34、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙批改。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

35、这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

36、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

37、家本应该是温馨的欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

38、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

39、"让座"是件极*常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

40、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

41、看了你的文章,老师不由地想起了一句话"功夫在诗外",没有*时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解"十年磨一剑",继续努力好吗只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

42、《温暖的早餐》故事很感人,虽然只是发生在日常生活中的一件小事,但足以小中见大,折射出老师对学生的关爱;同时,该生情节描绘相当细致,尤其是在讲述事情始末的时候动词运用非常娴熟,整篇文章读来感觉行云流水一气呵成,人物刻画也栩栩如生。最值得称赞还是文章的标题,尤抱琵琶半遮面,没有开门见山直接表明主题,却已勾起读者的好奇之心

43、作者文思敏捷想象力丰富。一般人的梦想都会与自己的职业有关,而作者选材独特,以成为一阵风为主题,描述了春夏秋冬四个不同季节风的不同作用,结尾更是表达了作者梦想成为风的原因:传播快乐。纵观全文,既出人意料,又在情理之中,非常有新意。

44、《我的梦想》每个人都有梦想,而且不止一个!该文作者便以简练质朴的笔调为我们展现了他心中的四个梦想。虽然作者的四个梦想或崇高或普通,但在字里行间都能感受到这是作者真情实感的流露。文末作者表达了要为实现梦想而努力的决心和勇气,更起到了画龙点睛的作用。对于一个三年级的学生来说实在难能可贵。

45、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

46、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

47、你积累的优美词句真多啊,这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的,怪不得同学们称你是书法家。彭永祥

48、你的比喻多么贴切,你的排比那么生动,如果把结尾写的详细点不就成了一篇优秀作文吗?彭永祥

49、你写的文章生动,用词准确,比喻恰当,特别是最后一自然段的想像,紧扣主题,表达了自己的心愿。彭永祥

50、你的知识真丰富!不仅知道“米兰”的名字的由来,还能把“米兰”与月季花相对比,突出“米兰”自己的特点。


三年级拟人句 50句菁华(扩展5)

——三年级班级口号 50句菁华

1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

2、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。

3、奥运精神,永驻我心。

4、强身健体,立志成材。

5、顽强拼搏,奋勇进取,强身健体,为班争光。

6、勤奋乐学,团结拼搏

7、自信自律,求实创新

8、干净,安静,团结,精进。

9、我努力,我进步,我自信,我成功

10、焚膏继晷,美哉博雅,蟾宫折桂,壮哉贰捌。

11、厉兵秣马,逐鹿天下;激流勇进,扬我风华。

12、壹腔热血,三载战高考;满腹经纶,百日闯雄关。

13、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

14、文化文雅,乐学善思。

15、强班强校,校荣我荣。

16、励精图治描蓝图,凝神聚力划新篇

17、顽强拼搏、勇夺第一

18、充满信心,就有希望。

19、努力拼搏自强不息。

20、壮底气树正气

21、和谐竞争,拼搏超越

22、达观博爱,自强不息!

23、先胖不算胖,后胖压倒炕!

24、缅怀一次成功,将失败一生;铭记一次挫折,将一生成功!

25、不骄不馁,迈向成功,脚踏实地,早日圆梦。

26、亦德亦才,自强不息,天下无敌,共创佳绩。

27、三二精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

28、先做该做的事,再做喜欢的`事。

29、心态决定着命运,自信向成功靠近。

30、飞跃梦想,敢拼敢闯,乘风破浪,奋勇激昂。

31、努力拼搏,睿智进取,携手奋进,共创佳绩。

32、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

33、一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀。

34、彩虹风雨后,成功细节中。

35、刻苦勤奋,严厉自律。

36、自信,自律,自尊,自强。

37、不耻下问,博学弘文,持之以恒,以礼待人。

38、团结拼搏,永创辉煌

39、青春无畏,逐梦扬威

40、更强我能,更快更高

41、努力奋斗,勇敢争先

42、追梦扬威,奋勇争先

43、不耻下问 学以致用 锲而不舍 孜孜不倦

44、奋勇冲击,永争第一。

45、团结进取,追求卓越。

46、淡泊明志,宁静致远。

47、奋勇拼搏,永创辉煌。

48、九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌

49、高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!

50、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的`力量。--奥斯特洛夫斯基


三年级拟人句 50句菁华(扩展6)

——三年级名言大全 30句菁华

1、读书好,多读书,读好书。——冰心

2、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

3、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

4、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

5、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名

6、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

7、因立志做大事,不可立志做大官。——孙中山

8、立身以立学为先,立学以读书为本。——朱熹

9、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

10、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

11、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

12、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

13、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

14、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳

15、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颢

16、没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话。——别林斯基

17、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

18、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

19、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基

20、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

21、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生

22、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

23、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

24、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

25、和书籍生活在一起,永远不会叹气。——罗曼·罗兰

26、欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷

27、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根

28、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

29、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

30、良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使最*常的机遇变良机。——马丁·路德


三年级拟人句 50句菁华(扩展7)

——三年级的小学生拟人句 30句菁华

1、行道树笔直地站在路边。

2、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

3、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

4、秋天来了,树叶像快乐的天使从树上飘落下来,传达着秋的信息。

5、蜡烛默默地哭泣着。

6、蜡炬成灰泪始干。

7、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。

8、星星就像俏皮的小毛孩,一般让人喜爱。

9、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

10、落叶随着风翩翩起舞。

11、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

12、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

13、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

14、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

15、每棵树都是那么葱翠,谁也不高傲,谁也不自卑。

16、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

17、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

18、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

19、风翻开了书!

20、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

21、波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。

22、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

23、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

24、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

25、春姑娘来了,小草悄悄地从土里探出小脑袋,好奇地望着这个世界。

26、每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

27、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

28、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

29、落叶随着风高低起舞。

30、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

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