日期:2022-12-02 00:00:00
1、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
2、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
3、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
4、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
5、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
6、学而时习之,温故而知新。——《论语》
7、学习就像登山一样,只有踏踏实实走好每一步,才能登到最高峰。
8、学而时习之,不亦说乎?——孔子
9、我思故我在。——笛卡尔
10、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
11、经验是永不停歇的播种机。——马尼里亚斯
12、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。──培根
13、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
14、你们从一开始工作起,就要在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫
15、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的.精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
16、试试就能行,争争就能赢。
17、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
18、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
19、读书也像开矿一样沙里淘金。
20、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
21、夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。
22、学问勤中得。
23、汗水换来丰收,勤学取得知识。
24、活着就要学习,学习不是为了活着。
25、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
26、好动与不满足是进步的第一必需品。
27、理想的书籍是智慧的钥匙。
28、一日不书,百事荒芜。
29、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
30、学到很多东西的决窍,就是不要一下子学很多。
31、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
32、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
33、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。
34、生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
35、形成天才的决定因素应该是勤奋。
36、聪明出于勤奋,天才在于积累。
37、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
38、不经历风雨,怎能见彩虹 。
39、成功之花,人们往往惊羡它出现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
40、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
41、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。爱因斯坦
42、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。高尔基
43、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子
44、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的'能力去批评。——郭沫若。
45、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
46、劳于读书,逸于作文。——程端礼
47、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
48、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
49、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁
50、读万卷书,行万里路。——刘彝
51、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
52、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。——张潮
53、历览千载书,时时见遗烈。——陶渊明
54、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德
55、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》
56、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
57、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
58、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林
59、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
60、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》
刻苦学习的名言 60句菁华扩展阅读
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展1)
——刻苦学习的名言警句 60句菁华
1、天才绝不应鄙视勤奋。
2、天才是用劳动换来的。
3、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
4、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
5、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
6、理想的书籍是智慧的钥匙。
7、工欲善其事,必先利其器。
8、一日不书,百事荒芜。
9、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。
10、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。
11、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
12、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
13、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
14、蚂蚁爬树不怕高,有心学习不怕老。——谚语
15、知识就是力量——培根:《新工具》
16、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学——贝弗里奇
17、知识是心灵的眼睛。——德雷克斯
18、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
19、谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克
20、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
21、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林
22、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
23、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强
24、一个人只应该读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收效甚微。——塞缪尔·约翰逊
25、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
26、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
27、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会制造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
28、“必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。——夏承焘
29、不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩
30、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
31、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——*
32、少壮不努力,老大徒伤悲
33、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基
34、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
35、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
36、最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。
37、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
38、一时的挫折往往能够透过不屈的搏击,变成学问及见识。
39、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰。
40、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
41、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。
42、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
43、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
44、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
45、不要心*气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮.灵活,要永不疲倦地做好事。
46、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
47、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
48、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
49、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。
50、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
51、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
52、永远不要以粗心为借口原谅自我。
53、重复是学习之母。
54、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
55、人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
56、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。──培根
57、万般皆下品,唯有读书高!——孔子
58、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉
59、知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。──约翰生
60、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。——切斯特菲尔德
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展2)
——刻苦学习的名言警句 50句菁华
1、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
2、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。
3、学而时习之,不亦悦乎?
4、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。
5、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
6、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
7、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
8、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
9、不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。
10、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
11、我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
12、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
13、学而时习之,温故而知新。——《论语》
14、知识就是力量。──培根
15、积财千万,无过读书。——(南北朝)颜之推
16、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。——马克·吐温
17、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。──罗曼·罗兰
18、我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!——高尔
19、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。——雨果
20、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。——钱三强
21、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自己,不是发展自己就是控制自己。——罗曼·罗兰
22、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫
23、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。三到之中,心到最急。──朱熹
24、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——斯米尔诺
25、合理合排放弃高,快乐学习无烦恼。
26、知识很多,就像茫茫无边的大海,只有坚持不懈,不断获取知识,才会成为有学问的人。
27、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
28、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!——高尔基
29、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战时间就是一切。
30、我相信自己能在新的一年中能把精力投入到学习之中,不让关心我的人失望。
31、学习就像登山一样,只有踏踏实实走好每一步,才能登到最高峰。
32、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
33、人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。
34、若不给自我设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
35、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正好处。
36、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
37、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的`人,一定谦虚。——谢觉哉
38、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌。
39、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
40、永远不要以粗心为借口原谅自我。
41、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
42、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
43、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。
44、天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。──培根
45、学而时习之,不亦说乎?——孔子
46、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉
47、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯
48、我们和十个人相交,未必有两三位可以成为朋友;从书中所得到的友谊温情,比例却比较高。——李霁野
49、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。——*
50、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。——华罗庚
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展3)
——刻苦学习的名言 50句菁华
1、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
2、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
3、不要心*气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
4、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯*,始能权物。
5、宽阔的河*静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
6、学无早晚,但恐始勤终随。——(宋)张孝祥
7、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。
8、世界上没有不学习的人,知识是无边无际的,我们要活到老,学到老。
9、闲有余日,正可学问。——(明)陈继儒
10、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
11、善学者假人之长以补其短。——吕不韦
12、谨防专攻一书的人。——迪斯雷利·伊萨克
13、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。——琼斯
14、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉
15、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震
16、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之光。——刘向
17、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
18、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的.精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。——达·芬奇
19、如果世界上所有国家的外汇储备都拿人民币来衡量,那我们就不用学习英语了,至少不用学习到那么辛苦了。——姚明
20、试试就能行,争争就能赢。
21、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
22、学而不思则罔,思而不学则殆。
23、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
24、5、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
25、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。
26、学问勤中得。
27、遇到困难不低头,要迎难而上。
28、登山则情满于山,观海则意溢于海。
29、水不流,会发臭;人不学,会落后。
30、好动与不满足是进步的第一必需品。
31、读书的作用书犹药也,善读之可以医愚。
32、无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
33、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。
34、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。
35、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
36、钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
37、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
38、世上无难事,只要肯登攀。
39、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
40、、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。叔本华
41、读一切深邃的书都应该如是:第一,要用自己的能力去理解;第二,要用自己的'能力去批评。——郭沫若。
42、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
43、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
44、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
45、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
46、纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。——蔡确
47、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹
48、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金
49、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱
50、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。——李清照
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展4)
——学习的名言 400句菁华
1、以爱之心做事,感恩之心做人。
2、经验是负债,学习是资产。
3、重复的事情要创造性地做。
4、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
5、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
6、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
7、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬
8、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼
9、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
10、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
11、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
13、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
14、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
15、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭
16、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习。——高尔基
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
18、任何一个人,都要必须养成自学的`习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
19、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
20、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”。——陶行知
21、求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》
22、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底
23、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁
24、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
25、近水楼台先得月,向阳花木易逢春。——苏麟
26、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号,因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多……
27、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。
28、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学习了。
29、我也知道,在这之前,我必须先要学习独立,在心灵最深处,学习着不向任何人寻求依附。
30、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
31、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
32、勤奋是成功之母,懒惰乃万恶之源。
33、好学而不勤问非真好学者。
34、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
35、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
36、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
37、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗
38、劳动教养了身体,学习教养了心灵。——史密斯
39、有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。
40、互联网因学习、模仿,发展程度提高得很快。互联网公司之间可以互相学习。我认为技术趋同是早晚的事情。企业应该多了解客户,以客户为中心,客户为重,发展就不是一个问题。——王双
41、读万卷书,行万里路。 作者:(宋)刘彝
42、人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。
43、一个不爱学习的人,学习也不会垂青于他。
44、鸟欲高飞先振翅,人求长进先念书。
45、黑发不知好学早,鹤发方悔念书迟。
46、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。
47、新想法经常瞬息即逝,必需会合精神,紧记在心,实时捕捉。
48、进修的乐成与失败原因是多方面的,要首先从本身身上找原因,才气受到激昂,找出尽力的偏向。
49、任何一个人,都要必须养成自学的习惯,即使是今天在学校的学生,也要养成自学的习惯,因为迟早总要离开学校的!自学,就是一种独立学习,独立思考的能力。行路,还是要靠行路人自己。——华罗庚
50、谁在装束和发型上用尽心思,谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽,谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
51、只有这亲的人才配生活和自由,假如他每一天为之而奋斗。
52、什么是两人相爱最珍贵的礼物,不是那些有形的礼物和纪念品,而是彼此间的学习、成长和改变。当爱处于现在式,相处难免有些考验试炼,但我们谁都不是主考官,考倒对方不是我们的目的。因为相爱,我们学会营造快乐,学会彼此体谅,也学会对方所期待的爱的方式,爱情不是考试,不比谁高分,不计较谁爱谁多,用心体会彼此在爱中的成长,这一刻,爱吧。
53、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
54、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
55、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
56、书之论事,昭如日月。 ——佚名
57、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
58、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
59、要全面精确地评价作品,就须广博地阅读。
60、少而好学,如曰出之陽;壮而好学,如曰中之光;老而好学,如炳烛之明。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
61、发现千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知
62、我发了疯的寻找刺激与欢乐,用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力,学习一切让我强大,美丽,优雅的东西。好多年以后,我赢了一个过去的自己,可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
63、这种生吞活剥式的学习方法,到底会有多少效果,值得大家考虑。
64、对外开放的国策不能变。但*人也要避免在未来的*经济中成为跑龙套的。要做到这一点,就需要国人支持本土企业,提高自主发展能力。韩国人""这句话很好嘛,这种精神值得*人学习。
65、在今日和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
66、我喜欢了你六年,以你为目标学习奋斗,但最后却发现,我追逐的是一个踮起脚尖,伸出双手也无法触摸到的星星。
67、熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 作者:(宋)朱熹
68、我们全都要从辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果单凭他所特有的内在自我去对付一切他也决不会有多大成就。
69、愈学习,愈发现自己的`无知。作者:笛卡儿
70、学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。
71、不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。
72、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
73、人生一切需有紧定的意志,饥饿和严寒捆不住本身。
74、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
75、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
76、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得长眠。
77、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
78、读书是在别人思想的帮忙下,建立起自己的思想。
79、我的童年我做主,我的学习要给力。
80、不学习的人像不长谷物的荒地。
81、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。 作者:(宋)王安石
82、一天即使只学习一个小时,一年就积累成三百六十五个小时,积零为整,时间就被征服了。
83、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
84、我可以很确定的告诉大家:没有人真正了解量子力学。
85、正确的道路是这样的:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
86、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的`应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
87、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
88、我喜欢聆听。我通过仔细聆听学会了许多事情。大多数人都不肯聆听。——海明威 Ernest Hemingway
89、快乐可以冲淡一切,学习也是快乐的一部分。
90、要学会乐观进修。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",此乃乐观进修之谓也。既然进修是糊口的一部门,就应该乐观地看待它,不管你在轻松地进修,照旧坚苦地进修。其实,只要善于在未知中寻找乐趣,你就能永远乐观地看待进修。
91、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
92、爱情就象灯光,同时照两个人,光辉并不会减弱。
93、所有时代的诗人都在为一首不断发展着的"伟大诗篇"作出贡献。
94、思维的运动形式通常是这样的:有意识的研究
95、我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想"垄断"所有的读者。
96、先生不应该专教书,他的是教人做人;学生不应该专读书,他的是学习之道。——陶行知
97、向每个人学习,但不要模仿任何人。
98、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
99、当我们第一遍读一本好书的时候,我们彷佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,彷佛以各老朋友重逢。 ——伏尔泰
100、学习不能贪多图广,少而精才会有所得,不杂乱地学,才气深刻领会。
101、事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣……
102、教师进行劳动和创造的好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
103、沟通首先要充分相信孩子,解决问题或制定改善计划,两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候,家长适时地认个错、道个歉,不仅不会"弱化"家长的权威,还会赢得孩子更多尊重。
104、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——佚名
105、知而好学,然后能才。 作者:(战国)荀况
106、我认为知识是一切能力中最强的力量。
107、蒙昧是伶俐的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
108、学习如何使用大脑,是学习一切东西的基础——拥有技能可以解决很多以前看来无解的问题——什么都不会的人,或者只会极少技能的人,其相处之道只能是互相折磨。什么都不会的人,无论拥有什么品质也改变不了一个基本事实:这人没用。
109、天才是1%的灵感加99%的汗水,但1%的灵感远不比99%的汗水重要。
110、学会学习的人,是非常幸福的人。作者:米南德
111、播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯, 收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运!
112、常识就是气力。
113、欲穷千里目,更上一层楼。
114、不奋苦而求速效,只落得少日夸诞,老来窘隘罢了。—— 郑板桥
115、学习和钻研,要注意两个不连良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对於书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅嚐辄止。——马寅初
116、玉不磨砻难作器,人非问学岂成贤。
117、我们主要到你们这里来学习,话是好听,但是你在学校里都干什么来着?
118、读好书,好读书,不如读书时,学而思,思而录。
119、感受不到光明是因为本身阴暗。
120、不发生作用的东西是不会存在的……
121、抓住中心,加紧学习。宁精勿杂,宁专勿多。
122、一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程。——华生
123、人生处处布满着无数的阶梯,事业的路、学业的路、恋爱的路,有高卑、有*坦、有狭窄、有宽广,也许在人生中我们都只是一个过客,随着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是缔造新路,我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
124、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
125、当你还不能对自己说今日学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
126、有教化的人的遗产,比那些蒙昧的人的财产更有代价。
127、若非一鸣惊天下的英才,都得靠窗前灯下数十年的玩摩思索,然后可以著述。
128、博士学习阶段的时间论小时算了,要珍惜呀。预祝自己答辩顺利!
129、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
130、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
131、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。
132、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
133、再华丽的衣服,也不及丰富的知识。
134、一般青年的任务,尤其是*青年团及其他一切组织的任务,可以用一句话来暗示,就是要进修。
135、我的写作既不图利也不求名,写诗并加以发表,不过是我的手段,目的则在于传达我和他人之间的同情,而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
136、许多人说,忙碌是忘掉忧伤的良药,我倒觉得,安静才是化解苦痛的方法。我没有用"克服"这两个字,而用的是"化解",这更适合自然。人,不经过长夜的痛哭,是不了解人生的`,我们 将这些 苦痛当做一种功课和学习,直道有一日真正的感觉成长了时,甚而会感谢这些苦痛给我们的教导。
137、有十分天资的人,加以十分勤学苦练,才可能使他的十分天资充分发展。
138、无论古装戏还是现代戏,我觉得最重要的都是角色要适合自己,也不排除我对古装戏有偏爱,我觉得好的古装剧本会有很多传统文化蕴含在里面,对我这样的年轻人来说,也是一个学习的过程。——董璇
139、人之于文学也,犹玉之于琢磨也。——荀子
140、学习就是我们的生命。
141、若学习是攀登,则兴趣就是动力。
142、学然后知不足。 ——佚名
143、挑选好一个确定得研究对象,锲而不舍。你可能永远达不到终点,但是一路上准可以发现一些有趣的.东西。
144、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
145、学习就像登山,只有坚持不懈的`人才能到达顶峰,并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
146、在世界的.进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
147、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的.心。
148、进修是苦与乐的交叉。俗话说:"一份耕种,一分收获。"耕种就得支付必然的价钱,没有那含辛如苦的"耕种",哪能了解到甜人内心的.收获?一次次比赛的成功,一点点细小的进步,一道道困难的打破,城市让我们明确到欢快、快乐,所以说进修的苦与乐是相对的。没有进修上的苦,那知所取得成绩背后的甜呢?进修的苦,是一种苦中作乐。
149、知识是取之不尽的源泉,用之不竭的'财富。
150、学习中经常取得可能会导致更大的`学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆
151、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的性格的.核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
152、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的'唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
153、知识与生命,两者是不可分离的。正如两个知心朋友,其中一个死去,剩下的.人也痛不欲生。
154、阅读得越多、学习的`越多,我就越肯定我是一无所知的。——伏尔泰 Voltaire
155、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的'过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
156、好人的.天生欲望是知识。
157、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的'书的人。 ——臧克家
158、人的.知识和人的力量这两件东西是结合成一体的,工作的失败都起因于对因果关系的无知。
159、我是很佩服你们新闻记者的'执着和毅力,总是要把这个问题追个水落石出,但是我刚才已经讲过了,连我自己都不知道答案,我怎么回答你呢?至于我本人,除了我确实是在埋头苦干地干工作以外,我没有什么优点,我不希望别人学习我,特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛,那就更不要学习我。
160、的`才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
161、带着这些对明天的'恐惧,怎么能活到今天,怎么能专注学习(生活、工作) 因为你是个懦夫,惧怕未来。
162、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的'青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
163、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具,是一些现象的根源。数学是不变的`,是客观存在的,上帝必以数学法则建造宇宙……
164、我把数学看成是一件有意思的`工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。
165、在世界的进步中,起作用的'不是我们的才能,而是我们如何运用才能。
166、学习的`秘诀就是认真听讲。
167、希望虽是不可依靠的东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的.终点。
168、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的`。
169、上西天的`话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习,我不希望你的努力白费。不管考上考不上,尽力就好。不要让你之前的努力白费。
170、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的'关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
171、凡在理论上必须争论的`一切,那就干脆用现实生活的实践来解决。
172、不学习的人总以后悔而告终。
173、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
174、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。
175、年轻力壮的时候不奋发图强,到了一头白发的时候学习,悲伤难过也是徒劳。提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。
176、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。
177、倘能生存,我当然仍要学习。
178、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。
179、推开虚掩的智慧之门,智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中,付出就会有收获,相信自己!
180、我步入丛林,因为我希望生活的有意义,我希望活的深刻,并汲取生命中所有的精华。然后从中学习,以免让我在生命终结时,却发现自己从来没有活过。
181、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
182、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。
183、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的.源泉。
184、像知道你明天就要死一样的.生活,像你将永远活着一样的学习。——甘地
185、无所不能的`人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
186、第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的`,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
187、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的'应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
188、古今中外有学问的.人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
189、学习的.人应该在爬上一个山头后再去努力地爬下一个更高的山头,而不是爬上一个山头后就下山了。 ——王馨迪
190、如果有一天,你再也不能适应,再也无法改变了,那就是你枯萎、凋谢的`开始……就这么简单。假如有一天,我无法再学习新事物,并与世界脱节,我将变成废人。
191、我们必须为进入我们生命中的人、事、物负起全部的责任。学会接受自己的不快乐,也接受人生的不完美,而心甘情愿地学习"臣服"的功课,找到一种追求美好生活的.快捷方式,而最好的快捷方式就是从当下开始。
192、无所不能的人实在一无所能,无所不专的`专家实在是一无所专。作者:邹韬奋
193、人们是祭司,对不可领会的.灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
194、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风*浪静的.海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。
195、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 学习会使你永远立于不败之地。下面是小编为大家收集的学习的名言78句,仅供参考,大家一起来看看吧。
196、书本上的'知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 作者: 茅盾
197、在世界的进步中,起作用的不是我们的`才能,而是我们如何运用才能。
198、记忆分为:外显记忆和内隐记忆,外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情,而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式(人的`性格的核心部分)是由内隐记忆形成的,而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段,我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
199、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的'基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
200、求学就是不断寻求把圆圈扩大的方法,积累就是把圆圈扩大的`过程。越是学习越要向着宇宙的无边无际扩张。
201、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的'学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度,谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
202、要好好学习,听老师的'话,长大了,就应该懂事了。——*
203、学习中经常取得可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的`自我概念。——布鲁姆
204、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的'。
205、无论是生活中还是屏幕上,再就是文化底蕴,演员也要不断的学习,毕竟我们的工作性质就是公众化的,所以我们要给观众一个积极的.影响,不能让人觉得我们单单就有个外表或只是会演戏,也要在文化上有点深度!——杜淳
206、要时常听、时常想、时常学习,才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不学的.人,没有生存的资格。——佚名
207、欲知权力带来的痛苦,去问那些当权者;欲知权力带来的乐趣,去问那些追逐权势者:权力带来的痛苦是真实的,而权力带来的`乐趣只不过是凭空想象的。
208、我的.努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
209、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的`逻辑。——苏霍姆林斯基
210、如果你喜欢上了一个学霸,那么首先你要努力学习让自己也成为学霸,这样你们才有可能齐头并进比翼双飞;如果你喜欢上一个学渣,那你更要努力学习成为一个学霸,这样才有资本在老师面前光明正大粘着学渣;如果你谁都不喜欢了,那么你还是要努力学习让自己成为学霸,这样你就能很骄傲的搬出一个为何单身的'理由了。
211、失败只有一种,那就是放弃努力。 ——李怡晨 决定命运的`往往不是起点,而是始终如一的坚持。 ——李怡晨
212、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的`人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯。
213、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的`做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
214、我扑在书上,就像饥饿的'人扑在面包上一样。
215、学习和钻研,要注意两个不良,一个是"营养不良",没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的'收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是"消化不良",对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
216、做单子,最怕的是不知道自己为什么会赢,也不知道自己为什么会输?做销售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要时刻保持空杯的'心态,跟比你强的人学习,不停地学不停地悟,慢慢地,自己就变得越来越厉害了。
217、钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
218、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
219、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
220、聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。
221、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
222、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。
223、读书要专心,写作要用心,短信传爱心,朋友是真心,愿你永开心,一切会顺心,事业展雄心,生活献爱心,世界读书日,愿你多读书,读好书。
224、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的.视频节目,《谁来一起午餐》
225、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的注意力。因此,教育所要求的`只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
226、我的`箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更兴奋。作者:贝多芬 出处:致韦该勒书
227、青春是个矿,用勤奋去开采,青春有个梦,用智慧去实现,青春是片海,用拼搏去远航,国际青年节,愿你斗志昂扬,奔赴美好的`明天,加油!
228、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的.边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
229、既定的`命运虽暗淡,改变却只能加深他的灾难。
230、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的'了。
231、学习的痛苦是一时的',而没有学习的痛苦是一辈子的。——佚名
232、在世界的`进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
233、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的'仿造品,则人类将不能继续生存……
234、我们现在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度,根据学生学习成绩的`好坏,将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢,分在强化班、尖子班,简称强尖班。作者:周立波
235、生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的'行动,需要适当的培养而后能够实现。
236、做个形象的`比喻:学习能力的构建好比盖房子,"语言系统"就相当于工具,"智力背景"相当于工程背景(地基勘探水*、工程设计水*、工人技术水*、施工管理水*等无形但重要的内容)。有好的工具和完善的工程背景,整个盖房子过程就是件比较轻松的事,也能保证质量;如果工具和背景都差,施工质量就可想而知了。
237、未来真正出色的`企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织。作者:彼得·圣吉《第五项修炼》
238、无菌舱里培养不出体格健壮的人,靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子,在安静的环境中同样容易受到打扰,真正打扰他的`不是那个声音,是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题,家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力,就等于为他提供了能随身携带的好环境。
239、每个孩子都是世界的奇迹,因为每一个孩子都是世界的`唯一。再学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能。——杨红樱
240、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好
241、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。
242、、青年似朝阳,热情火一样,离开爹和娘,你们别彷徨,璞玉需雕琢,未来等你闯,明天一条金光路,前辈为你架桥梁,你们是将来的希望,加油。x月x日国际青年日,祝愿国际青年们快乐健康的成长。
243、、小时候,您牵着我的手蹒跚学步;成长时,您毫无倦意的谆谆教诲;长大后,您不厌其烦的叮嘱问候,现在就让我用短信来传递我千里之外的祝福:生日快乐!
244、、快乐要懂得分享,才能加倍地快乐。
245、、乐观地对待失败,成功就会向你招手。
246、、当你愉快的时候,要想变得愉快的主要方式是:愉快地坐起来,偷快的看看四周,使自己的言行好像已经愉快起来……
247、、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。
248、、生活是美好的,是快乐的。每一桩小事、每一个目标、每一件小东西、每一句话里都包含着幸福。
249、、闲事闲话闲思是学习的大敌。
250、、有幸福的时刻,但无幸福的一生。
251、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德
252、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
253、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——*
254、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
255、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。-----王光美
256、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
257、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
258、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
259、喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。-----孟德斯鸠
260、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
261、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
262、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。
263、生活的理想,就是为了理想的生活。
264、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
265、夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——(三国)诸葛亮
266、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心——法布尔
267、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
268、书山寻宝;学海泛舟。 ——《对联集锦》
269、千里之行,始于足下。——老子
270、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
271、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
272、勤能补拙是良训,一分辛苦,一分才。
273、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
274、知之为知之,不知为不知,是知也。
275、三人行必有我师焉,择其善者而从之;其不善者而改之。
276、合抱之木,生於毫木;九层之台,起於累土;千里之行,始於足下。
277、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。
278、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
279、我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
280、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
281、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
282、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
283、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
284、正确的道路是这样的`:吸取你前辈所做的一切,然后再往前走。
285、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的.。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
286、青春是有限的,智慧是无穷的.,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
287、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识就是积累起来的,经验也是借垒起来的`。我们对什么事都不应该像过眼云烟。
288、只有当儿童的'智力生活是在书籍中度过的时候,他的学习愿望才能确立起来。——苏霍姆林斯基
289、思维的`运动形式通常是这样的:有意识的研究
290、你要善于发现,注意聆听。每一个女人都是好的'学校,我爱学习!
291、那些不和别人比较,专注于自己世界的.人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
292、心理学家也一致同意,教学方法只有一个,那就是必须保持学生的高度兴趣和强烈而持续的'注意力。因此,教育所要求的只有一项:通过孩子的内在力量来达到自我的学习。
293、蝴蝶之所以令人感动,是它经过几度变身,从毛毛的黑,蜕变成柔软的绿,再结化成坚强的蛹,最后,凝结成一身的.美,绕过我们的身边,横过我们的窗前,飞过我们的青山和蓝天!我愿学习蝴蝶,一再的蜕变,一再的祝愿,既不思虑,也不彷徨;既不回顾,也不忧伤。
294、学习的痛苦是一时的,而没有学习的痛苦是一辈子的'。——佚名
295、单有感情不足以养活爱,单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来,明白人不是为自己而活,必须学习和别人共处才能成长,学习相爱,互相尊重。放下自我,追求男女关系以外更深的爱的层次,谦虚一点进入对方的内心世界,感受对方的`所思所感,将心比心,少一点自私,多一点关怀。
296、我因年老,行动较慢,在排队走路、上楼梯的时候,常常有人抢在我的前面。严格讲这样不很礼貌,但我总是心*气和。因为我并不认为他的抢先一步,就意味着人生道路的'优先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判断的正确,善于学习,勇于纠错,而不在于和别人争先恐后,还因而得罪了别人。
297、爬崎岖的高山,不知大地的'*坦。
298、希望虽是不可依靠的.东西,但是却能使我们通过坎坷,走到人生的终点。
299、关于学习的名言,学如逆水行舟,不进则退。科学的自负比起无知的'自负来还只能算是谦虚。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
300、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的.事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的一途径。
301、人们是祭司,对不可领会的灵感加以解释;是镜子,反映未来向现在投射的巨影;是言辞,表现他们自己所不理解的`事物;是号角,为战斗而歌唱,却感不到所要鼓舞的是什么;是力量,在推动一切,而不为任何东西所推动。诗人们是世界上未经公认的立法者。
302、有教养的头脑的`第一个标志就是善于提问。
303、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是*等的,机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇,有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的.许多恩泽,都是学习创造的机遇。
304、儿童的心灵是敏感的',它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
305、德能够分为两种:一种是智慧的.德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
306、冯仑:人与人差别 在灵魂人和人在肉体上没差别,都是一百多斤肉,在生物学上是一样的,差别是在灵魂上,你的精神世界有多大,你的视野就有多大,你的事业就有多大。一个人事业的边界在内心,要想保证事业的边界不断增长,就必须扩大你心灵的边界,因此,学习是唯的`一途径。
307、在世界的进步中,起作用的不是我们的.才能,而是我们如何运用才能。—— 布雷斯福德·罗伯逊
308、[需要随身携带的东西]微笑:折射你的品性修养,胜过所有美妙的.服饰与化装;自信:舒展你的个性,彰显你的风采;学习:攻坚的利器,取胜的法宝;倾听:你走进别人心里,才能看清他需要什么;坚韧:是地狱还是天堂,取决于你跨出的最后一步;善良:不要以为它很软弱,它能带你冲破重重阻网。
309、人不光是靠他生来就拥有的'一切,而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
310、因为宇宙的`结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。
311、我不承认一份真心没人去怜惜,我不反对为了各自的.生活勾心斗角,逢场作戏,我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。
312、奇妙的学习不仅能使不愉快的'事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。
313、经理人员的管理能力是他在品质、知识和经验方面的.功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。
314、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的学问就像一块长满杂草的'荒地,几乎无法把草拔尽。
315、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的'德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
316、学到很多东西的.决窍,就是不要一下子学很多的东西。——洛克
317、学习是苦根上长出来的.甜果。——李嘉图
318、比起针对特定一部戏的有的放矢的`功课,体会生活才是漫长的学习,而且学问无所不在。作者:陈数
319、勤于学习的.人才能乐意施教。——乔叟
320、勤于学习的`人才能乐意施教。——乔叟
321、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——*
322、格天功业有本源,谁谓读*名姓?——归庄
323、灰色的理论到处皆有。我的朋友,只有生活的绿树四季常表,郁郁葱葱。
324、学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。
325、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
326、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
327、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
328、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
329、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
330、士欲宣其义,必先读其书。——王符
331、一日不书,百事荒芜。——李诩
332、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。——吴晗
333、外国语是人生斗争的一种武器。——马克思
334、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
335、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗
336、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
337、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石
338、勉之期不止,多获由力耘。——欧阳修
339、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
340、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
341、生也有涯而知也无涯。——庄子
342、素食则气不浊;独宿
343、敏而好学,不耻下问。
344、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝,冰水为之而寒于水。
345、近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
346、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
347、兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
348、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
349、镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
350、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
351、满招损,谦受益。(尚书)
352、知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。──谷超豪
353、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克里特
354、科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。——童第周
355、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡
356、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德
357、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林
358、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。——孔子
359、多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。──马戈
360、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
361、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。──洛克
362、与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:“我不知道”。——伽利略
363、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。──吴晗
364、取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。 拉罗什夫科,法国作家
365、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
366、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
367、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 韩愈
368、一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤。
369、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。
370、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 茅以升
371、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 爱迪生
372、江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼 《咏史》)
373、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)
374、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。(巴尔扎克)
375、人生自强的格言警句玉不啄,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
376、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
377、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
378、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
379、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
380、青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
381、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
382、织网是为了多捕鱼;磨刀是为了多砍柴;播种是为了多收获;学习是为了多创造。
383、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
384、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
385、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
386、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。
387、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。自我打败自我是最可悲的失败,自我战胜自我是最可贵的胜利。
388、单学知识仍然是蠢人。——歌德
389、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——培根
390、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。——爱迪生
391、凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
392、放弃时间的人,时间出会放弃他。
393、非学无以致疑,非问无以广识。
394、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士
395、积土而为山,积水而为海。——荀子
396、将失去生活成一种获得。
397、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
398、仅有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
399、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道
400、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——*
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展5)
——常用学习名言警句摘录 60句菁华
1、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不就应像"过眼云烟"。——邓拓
2、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。
3、独学而无友,则孤陋而寡闻。
4、[学习大无畏]行菩萨道,要经常接受考验。遇到困难与危险时,要学佛陀大无畏、大勇猛的精进精神,心无怖畏、志不退缩,不断向前迈进。
5、不向前不知阶梯远,不进修不大白真理。
6、常识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才气体会到进修的兴趣。
7、或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
8、人有知学,则有力矣。——王充
9、千教万教教人求真,千学万学学做真人。学在苦中求,艺在勤中练。
10、话不要多,要做到诗里没有废字。任何一朵花都不会因为多了一个花瓣而显得更美丽。
11、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。作者:张石*
12、让心踏实下来的最好方法,就是不断学习。
13、学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
14、那些不和别人比较,专注于自己世界的人们是幸福的。他们热爱自己的学习,热爱自己的工作, 热爱自己的生命。生命的本质在于生命的乐趣,这一乐趣是持久而宁静的,不是转瞬即逝的。因此这一乐趣必须来自心灵而不是来自现实世界对于物质的拥有。和物质满足相比,心灵富足是真正快乐的源泉。
15、从别人的错误学习,因为你没有足够的寿命亲自犯完所有的错。——格鲁乔马克思 Groucho Marx
16、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
17、学习是终身职业。在学习的道路上,谁想停下来就要落伍。
18、立品以立学为先,立学以念书为本。
19、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
20、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。
21、这样,学生可以从同龄人那里获得真知灼见,既向老师求教,又互相学习。
22、如果学习的过程是一棵大树,那么想学习就有了根,会学习就有了干,努力学习就有了枝,会运用知识就有了叶。 ——张芝理
23、学习的秘诀就是认真听讲。
24、学习也是学做人,生活好工作才能做得更好。
25、学习就像攀登一样,它需要坚持不懈。
26、进修恰似一片沃土,只要辛勤耕种,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是反悔莫及了。
27、尝试学习关于全部事物的一部分,以及关于某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
28、书卷多情似故交,晨昏忧乐每相亲。
29、君子之学贵一,一则明,明则有功。
30、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运,年纪小吧,就拼死拼活的学习各种学科,因为高考!年纪稍大点吧,为了孩子的高考,又拼死拼活的请客,送礼,砸钱补习,补脑子,终于又成了高考的奴隶!
31、知识的主要问题不在于博,而在于精。约米尼
32、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。
33、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的重要部分。
34、为抓住机会,到音像店打工学习。作者:李玉刚
35、学习是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
36、德能够分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。
37、要想取得优异的成绩,就必须养成良好的学习习惯。
38、学习并不等于就是模仿某种东西,而是掌握技巧的方法。
39、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
40、立志识遍天下字,发愤读尽人间书。
41、我用前半生努力让自己变成一 个成年人,也许后半生该学习如何做个小孩。
42、你想成为幸福的人吗?但愿你要先学会吃苦。
43、我们的学校还有一个基本问题,用传统的分析方法,需要学习的东西实在是太多了,因为这是一个信息超载的时代。
44、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。学问学问,不懂就问学习,永远不晚。
45、好学近乎智。 ——佚名
46、广泛的求知欲,能使一个人成为系统的博学家。——达尔文
47、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》
48、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激烈了,你不学习,就会被淘汰。*每年都有很多大学生找不到工作。竞争这么激烈,所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》
49、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样,一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
50、念书忌死读,死读钻牛角。
51、石蕴玉则山朗,水含珠而川媚;运用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,*时多阅读,多积累,学习新的方法,就可以使自己的作文语言具有文采,言之无文,行而不远,文采是文学的'重要部分。
52、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
53、读书和学习是在别人思想和知识的帮忙下,建立起自己的思想和知识。
54、*留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手潜力和创造精神强。
55、有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长, 也会因为你无谓叹息甚至尽情玩耍而变的更短!
56、面带微笑,蹦蹦跳跳,快乐学习最重要。
57、进修犹如农夫耕耘,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间馈赠给你一个丰收。
58、不要为这个世界而赞叹,要让这个世界为你而赞叹!
59、只有让学生不把全部都用在学习上,而留下许多自由支配的,他才能顺利地学习……这是过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
60、无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚伪的.学问就像一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展6)
——刻苦读书的名言 40句菁华
1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
2、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。[法]都德
3、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
4、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
5、读书之乐乐无穷,拨琴一弄来熏风。
6、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
7、与肝胆人共事,无字句处读书。——*
8、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。--朱熹
9、进学致和,行方思远。——字严
10、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
11、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
12、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)
13、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。()作者:萧楚女
14、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法]杜阿美
15、读万卷书,行万里路。——刘彝
16、读书使人心明眼亮。——伏尔泰
17、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
18、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
19、读书全靠自用功,先生不过引路人。——谚语
20、既然选择了远方,就不顾风雨兼程。——吴逸雨
21、读书之于头脑,好比运动之于身体。——艾迪生
22、总有一个位置属于我,是金子总会发光的。——王玉
23、知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大。——苏联
24、做总比不做好,看总比不看好,读总比不读好。——马天玺
25、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
26、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
27、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅
28、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
29、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
30、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
31、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
32、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
33、学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
34、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。——高尔基
35、正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有特别意义的部分。——贝弗里奇
36、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
37、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
38、数学的题目一定要做,但学数学并非单单解题,题目太多,没有思考,便没有意义:题目要想,想完之后要想怎么改。——李信明
39、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
刻苦学习的名言 60句菁华(扩展7)
——关于勤奋刻苦的名言 30句菁华
1、富贵必从勤苦得。——杜甫
2、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
3、休息休息,脑子生锈。——德国谚语
4、世上无难事,只要肯攀登。——*
5、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹
6、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
7、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。——佚名
8、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
9、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名
10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
11、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名
12、手懒的要受贫穷;手勤的得到富足。——佚名
13、知之为知之,不知为不知,是知也。——论语
14、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——圣经
15、勤奋工作,努力学习。让青春更加光彩。——王光美
16、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特
17、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
18、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
19、称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊
20、时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
21、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
22、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德
23、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名
24、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
25、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
26、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
27、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——*
28、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书
29、地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
30、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
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