日期:2022-12-03 00:00:00
1、兴趣班教学的开展。
2、重视改进教学方法,实施三步式教学步骤。第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成。第二步,教学中教师帮助学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习积极性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为数学模型的能力,注意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,及时查漏补缺,加强辅导。
3、由于学生基础普遍较差,要想很好的接受新知识还很难,为了更好的教学,我还树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了和谐师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,面向全体学生,承认学生个性差异,积极辅导差生,培养优等生,使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的出发点和落脚点,恰倒好处的使学生的自主学习得到了培养和发挥,收到了良好的效果。
4、上传文章教师积极参与,截止11月3日终审通过的文章已达45篇。
5、有的教师少了敬业精神,多了一份职业倦怠,加之管理力度不够,导致学校松软现象普遍严重,教师年龄偏大,学校新鲜血液缺失,相对稳定的职业岗位和工资收入,在日益浮躁的社会风气中,我们有的教师丢失了工作激情,忘记了教师职责,丧失了工作动力。具体表现在:有的教师升旗、出操不能按时到岗到位,甚至缺岗;学校规定教师集体办公,对有的教师成了一句空话,办公时间不在办公室办公(课是怎么备课,作业是怎么改的,教学质量如何提高),开会拖拖拉拉难得整齐。请假跟“本子”请假,甚至有的教师人走了,根本没有履行请假手续,(一个人只有学会了自尊、尊重别人,才能得到别人的尊重)。
6、加强教学研究,多交流,勤实践(对于教学工作中存在的问题,可以向有经验的教师请教,共同探讨,取长补短,互相学习共同提高),不断提高课堂教学艺术,确保课堂教学效果。
7、加强班级管理,抓班风,转纪风,促学风,着手学生良好的学习习惯的培养(每个班要建立交心、谈心档案)亲其师而信其道,教师只有与学生多谈心,多沟通,建立民主融洽和谐的师生关系,才能有效提高教学质量。
8、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
9、学校期初与家长签订《安全责任状》,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。
10、学校做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤,每天做好《安全日志》的登记工作。
11、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。
12、利用庆六一的机会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。
13、学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。
14、学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。
15、学校开展安全宣传教育活动,创建*安和谐校园。
16、学校与社会爱心人士取得联系,解决了学校20名贫困学生帮助问题,并主动与县团委联系,为学校捐书数千册,补充了学校阅览室的图书。
17、重视优生的培养和差生的转化工作。
18、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。
19、加强作业指导,坚持培养学生耐心分析、静心思考、认真书写等良好学习习惯。让学生明确学习目的,克服浮躁情绪,培养耐心、专心、稳重的学风。
20、养成学生良好的听课习惯,达到人人参与,人人学会学习的效果。
21、课前准备:备好课。
22、备教法。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。本学期结合以前的教学,采用培养学生的自学能力和探究能力为主,所以安排好课时是很关键的,如何让学生掌握课堂内容,不费功夫是很难达到的。以前要教好,多采用“抓”,“练”,在时间上抓紧和占用的同时,多增加练习,这提高成绩是很明显的,但学生的学习效率不高,也给其他科目造成作业无法认真的完成。所以本学期积极探索能够提高学生成绩的更好的方法。
23、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
24、建立互助组:
25、让学生通过搜集资料去识字。
26、注意对不同学生要有不同的教学方法,尽量缩小学生间的差异。对困难生的关注还不够,一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。
27、不太重视学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。但我在培养学生的口语交际的能力方面还不够重视,没有安排一定的课时去完成,下学期一定注意。
28、主题阅读活动。
依据蓓蕾读书工程实施方案,围绕语文教材安排的主题单元,本学期为中高年级设计了单元主题延展性阅读活动,通过这样的活动拓宽了学生的阅读视野,扩大了学生的阅读量,从各班完成的学生主题阅读积累卡看,这样的活动学生受益匪浅。在教学专项督导检查中,这项工作得到上级领导好评。
29、走进童话。
结合蓓蕾读书工程的开展,本学期在二、三年级进行了“读童话---画童话---写童话---演童话”尝试,先对部分教师进行培训,通过上示范课,搞讲座等引导老师们认识这项活动的重要性。根据学生的文本作业以及老师的课堂教学看,这项活动我们有能力做好,非常有必要成为下一步我们的研究课题。
活动的开展是提高师生综合素质的重要依托,教师专业的发展,学生实践能力的形成,都需要不断地参与丰富多彩的教学教研活动来实现。工作是否扎实,管理是否精细,标志着学校是否能够健康持续发展。以后的工作中,一定努力做到教研、教管、教学服务于一体,做好语文教学与教研工作,争取在规范有序的发展中有所创新,有所突破,这是我们下一步的努力方向。
班级是学校进行教育活动的基本单位,在班级这个微型的社会体系中,班主任充当着组织者、教育者和指导者的角色,在学生全面健康的成长中,起着导师的作用。通过多年班主任工作的实践,我感到要做好班主任工作,首先要把我们教师最宝贵的情感——热爱学生,体现在对学生的理解中,只有以这种爱心意识为基础,班主任才能开展好各项工作。在实际工作中我是从以下几方面来抓班级工作的。
一、创立良好班风,优化育人环境。
加强班风建设是推进德育工作的有效途径,能更加贴近学生的思想实际和生活实际,更好地调动多方面的积极因素,提高学生的思想觉悟,形成正确的道德观念。
(一)营造良好氛围。
我对班风进行讲解、灌输,让学生明事明理,同时重视环境建设,让学生在良好的环境中受到感染、熏陶、潜移默化。在教室环境布置时我一般在教室的正前方张贴着诸如“诚实、团结、勤奋、守纪”等大字,让学生在自己的座位上抬起头来便可以看到,对着教室门也有一行较小的字:你对班风执行了没有?以此起警示作用;教室两这次张贴着有关班风的名人名言,比如:“天才出于勤奋。”“天山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”等;教室后面的墙报栏有班风建设专栏,运用表扬和批评的武器,在墙报栏内开壁“光荣榜”和“曝光台”,让好人好事扬眉吐气,后进的人和事得到鞭策。
(二)发挥主导作用,形成班级正确的舆论。
为了使班内形成健康向上的舆论,我十分注意自己的工作方法,以深入细致、以身作则的工作作风,严肃认真、持之以恒的工作态度,做好适合学生年龄特点的思想工作,同时充分利用班会这一主阵地,开展形式多样、与班风密切相关的活动,促使良好班风的形成。
(三)重视良好班风的“强化”。
我*时根据不同的学生,采取不同的强化方式,特别是对中差生的优良行为,注意多在班级中表扬,调动他们的积极性。另外我*时多以肯定的口气向学生介绍已往具备某种优良品质的学生,以引起不具备条件的学生心理上的羡慕,使这些学生产生一种“我也可以做给你看”的想法,因而产生间接强化良好班风的作用。
二、积极开展活动,陶冶学生情操。
(一)树立榜样,增强感染性。
我组织学生开展“我与好学生的共同点”活动,在引导学生们学习他人长处后,请他们各自找出在日常品德行为中与好学生的共同之处和不同之处,学生们情绪高涨,找了许多自身优点,同时也找到了自身的不足,这样有助于帮助学生们树立信心,一方面继续发扬优点,另一方面针对自身的不足,自定改正措施,促进了他们良好道德行为的形成。
(二)深化主题,贯穿启发性。
一般情况下,我在明确了教育活动的主题后,就采取办法深化它,使教育步步深入,学生们由于思想单纯,对许许多多事物的认识比较肤浅,所以我先让他们了解有关知识,懂得有关道理,抓住学生们思想感情的启动点,由近及远、由浅入深、由表及里,把抽象的概念具体化,让学生易于接受,这样通过活动,对学生们真正起到活跃身心,增长知识,陶冶情操的目的。
三、把爱洒向差生,全班共同进步。
每当我接到一个新班级后,我首先是了解学生、研究学生,作为班主任,我不仅仅关心爱护各方面表现良好的学生,更注意给那些表现不良的学生更多的关爱。对于品德不良的后进生,我经常找他们谈心,帮助他们克服自卑心理,同时尽量捕捉他们身上的“闪光点”,引导他们发挥长处,及时给予肯定,帮助他们树立信心。我班上有个差生张某,*时行为习惯特别差,轮到他值日卫生时经常逃跑,屡次教育效果不明显,但在一次大扫除中,由于人多,抹布不够,张某毫不犹豫地把自己口袋里的手帕拿出来用,我很感动,当时我距他较远,他不晓得我发现他的动作。第二天我向全班同学介绍了昨天感人的一幕,张某当时热泪盈眶,没想到老师会给他如此高度的评价,以后,他每次积极主动地完成值日工作。在学习上,为了让后进生做到“我要学”,我让每一位后进生与一个学习好的同学结对,开展一帮一的活动,为差生创造一个温暖的集体氛围。令人鼓舞的是,差生与优秀生结成对子后,彼此间的人际关系有了积极的发展,作为榜样的学生本身表现出了质量更高的良好行为,而差生则努力仿效自己身边的榜样。其次我组织开展了“比比谁的进步大”、“英语口语竞赛”等多种班会活动,激发后进生的“比、学、赶、帮、超”的兴趣,努力培养他们良好的学习习惯,全班同学共同有了进步。
四、勤观察,细工作。
作为班主任,我时刻关注班内每一位同学的动向,*时主动接近学生,以和蔼可亲的态度与他们谈心,关心他们的学习和生活,成为学生的知心朋友。因为我想只有我主动架起通向学生的爱的桥梁,用情感这把钥匙开启学生的“心灵之锁”,才能有利于我做到真正地了解学生。师生沟通,是理解的基础,也是班主任工作顺利进行的前提条件。如果我发现同学出了问题,及时了解情况,耐心细致地做好思想工作,并及时与家长联系,共同处理好问题。*时我常留心观察班干部在班内的管理能力及作用,时常以提建议的形式给他们工作上的方法指导和能力培养,使他们在同学中有一定的威信,能大胆地开展工作,成为班主任的得力助手。所带班级曾多次评为先进班集体。
教师的工作是*凡的,班主任的工作是微不足道的,但是我愿意在这*凡中默默耕耘着,在这微不足道中为我自己喜欢的工作勤恳探索着。
不知不觉,工作已经步入第二个年头。这一学期,摆脱了迷茫,对我来说是成长的一学期。在教学理念上,逐渐成熟,更加关注孩子们的全面发展。在教学风格上,逐步形成自己的特点。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。
一、潜心研究“两项关注,三个还给”,注重常态课堂教学。
本学期公开课的主题是培养孩子们听说能力,经过此次公开课的洗礼,发现自己在业务能力方面还存在着许多问题,同时收获良多。准备阶段,英语组的同事在各个细节都给了我很多建设性的意见,提供了很多帮助,使我在正式讲课时效果良好。同时在评课阶段,同事们有事无巨细的提出了许多中肯的意见,使我发现在许多方面我还有不足,还需要改进。经过这堂课,我意识到孩子们的英语能力,尤其是听说能力的形成和提高,并不是一两次的公开前“集训”能过做到的。要想孩子们实打实的形成这种能力,就要把心思多多放在常态课教学上。只有这样,才能培养出真正有英语能力的孩子。
为此,我针对五、六班孩子们实际情况,制定了适合他们的提高听说能力的实施方案。
听:*时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专题训练,进一步提高学生的听力。此外,还鼓励学生多听听英文歌甚至学唱英文歌。
说:充分利用早读,按课程进度及课堂的需要,认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容,坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后,分层次布置一定量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。
二、其他工作
这学期伊始二年英语组举办了二年级英语演讲比赛,进一步锻炼二年级学生英语口语表达能力,调动学生学习英语的积极性。在准备阶段,一年英语组的思维同事,展开了头脑风暴式的讨论,大家共同出谋划策。在具体实施阶段,每个人又有不同的分工。我负责的仍然是现场观众情绪的调动。现场孩子们积极参与,反响热烈。虽然这是一项娱乐竞赛类的活动,但孩子们表现出了良好的组织性和纪律性。与一年前相比,孩子们懂事多了,在赛场上遵守纪律,热情为同学加油,同时积极参与现场互动问答。
十二月份我指导孩子们参加了沈阳市英语大赛,共有13名孩子进入复赛。肖田雨、马赫言两位同学还获得了大赛金奖。虽然只有一部分学生参加了比赛。但全班同学的英语学习热情已被他们点燃,好多孩子们都跃跃欲试,都说明年一定要大展身手。在这次大赛中,我还有幸被评为了优秀指导教师。
三、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,没有请过病假或事假,坚持天天上班。一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水*更上一层楼。
四、努力提高方向。
回首从教的一年年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的关爱和帮助。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有最好,只有更好,但求以后有更多进步和收获,我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师。
在本学期,我一直都认真执行学校教育教学工作计划,积极探索教学方法,参入教学改革的实践探索中,认真学习、贯彻新课标,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。总结一学期中的各种情况,作如下总结:
一、教学教研工作
30、利用庆六一的机会,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善。
四、坚持财务制度,
个人前半期教学工作小结 30句菁华扩展阅读
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展1)
——教学工作小结 40句菁华
1、组织学生报到
2、留生保额工作与学生到校统计并情况上报
3、随学生报到人数变化、专业班级数变化,及时落实教材到位情况
4、部分教师备课粗糙,教学目标、教学重点、教学难点不切合学生实际,在备课中不能够从备教材、备学生、备教法出发设计教案,教学过程设计太简单,条理混乱,突破难点突出重点的措施未得到体现,教师活动和学生活动界限不清,为围绕教学目标服务、激发学生探索知识欲望、促进学生自我创新的师生互动未得到充分体现。课堂训练不能围绕教学目标展开,试题的分层设计和循序渐进性体现不足,教学过程中缺乏学法指导。
5、在检查过程中发现虽然每位教师教案都有教后反思,有些教后反思的针对性、反思的深度不够。
6、练习册基本上能做到全收全批,教辅资料能及时检查。
7、少数教师对布置作业还未能做到精选、先做的要求。作业情况记录有待加强。
8、期中考试成绩分析与思考。
9、高三年级
10、教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。
11、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
12、在教学教法上
13、组织课堂教学尤其是实验教学的能力有待加强。
14、把握学生的特点,对学生的引导和激励方面做的不够。
15、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水*以有一定提高。组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
16、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
17、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
18、教研方面:本学年共写了5篇教育教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。
19、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水*。
20、作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业,有错误时让学生自己订正后,进行二次批阅。同时做好形成性检测及质量分析,检测不仅仅要看学生的学习成绩,更重要的是了解学生知识掌握情况。在讲评试卷时,我打破按顺序讲解的模式,尝试按知识点讲解,希望能通过这一改变,让学生学会利用同一知识点解诀不同的问题。
21、小组合作
22、小课题研究
23、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
24、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
25、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
26、备课组认真制定教学复习计划,*学进度、教学要求,资源共享,切实提高复习效率。
27、抓教学常规,使各项教学工作入正轨。
28、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。
29、课堂教学,提高效率。有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在之后的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有教师对学生学习情景充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个能够解决不一样层次学生学习问题的课堂。
30、每节课前两分钟朗读。让学生坚持每节课前的两分钟朗读,一方面让学生尽快进入本学科的学习状态,另一方面,通过朗读,让学生感受每个学科的乐趣,让学生知道,并不是只有语文、英语才可以朗读。
31、与学生一起制订班训、班级目标、理念。
32、充分利用内容丰富、形式多样的主题班会。
33、20xx年10月在学校高一广播体操比赛中获一等奖。
34、认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。
35、成功举行了主题为“童心欢唱快乐飞扬”的20xx年城西小学“校三独比赛”,获得领导、家长、学生的一致好评。
36、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
37、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
38、填写《自我介绍表》,进校第一天晚上就进行自我介绍,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。
39、充分参与学校活动,展示班级魅力
40、坚持写月小结,加强师生情感交流
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展2)
——个人年度工作小结 30句菁华
1、小学在前半年间,由于修建为校园的保安工作增加了工作量,接送的车辆、人员的增加等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。
2、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲,人人抓的良好局面。
3、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。
4、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须口对口、手拉手,你不来我不走的原则将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。
5、抓好员工思想教育、安全教育、安全技能培训等工作。
6、在工作中,我始终保持积极向上的心态,努力开展工作。
7、学习与节能节水业务相关的知识、专业术语、行业概况、国家法规等,以便更多的为节能节水项目储备知识。
8、阅读了一定量与SOA和中间件相关的论文,准备结合节能节水系统的实施应用情况进行有关中间件的论文撰写。
9、在节能节水调研准备工作中,作为一个刚跨出校门计算机专业的新员工,主要不足在对业务的梳理上,哪些是所需要的信息与如何获取所需要的信息是调研准备工作中首先要把握的;通过可研等方式对系统进行初步了解之后,如何才能在调研准备中把握工作的重心不产生偏差是工作中时刻要自检的。
10、在完成调研准备工作的过程中,一边准备调研所需问题,另一方面定期结合以前对可研学习笔记进行自检自查,这样可以避免自己在调研的准备工作中出现重心偏差的情况,同时也加深了自己对项目的理解;在完成调研准备工作的前提下,搞清楚所工作内容的性质和用处是十分有必要的,不可以片面只追求工作的完成,还需要进一步的思考自己所干的工作在项目中具体的用途,结合可研等项目资料,为项目以后的实施过程做必要的考虑和一些合理性建议。
11、近期计划围绕《XX分院信息项目管理系统》的研发,严格遵循项目进度安排,完善自己所属模块,在完成的基础上进行完美,力争使系统规范化、实用化。
12、进一步储备更多的节能节水相关知识,包括系统的需求分析,架构设计等文献资料,为接下来的需求分析设计做好准备。
13、熟悉公司现有的产品的各方面性能,了解其在不同情况下的用处,在行业里面有竞争力的其他产品情况以及产品本身的发展前景。
14、感谢领导看到了我在公司的*时表现,挖掘出我的潜力,给予我展现自己能力的*台。通过这一年的工作,我从大家身上学到了很多东西,也得到了大家无私的帮助。这些都是无形的财富。
15、在这一年工作中,我的业绩并不十分突出,主要是*时的经验积累的不够,同时对自己的目标不明确,在技巧上有待突破。
16、在客户下达订单之后确认库存情况,以及顾客是否收到。在约定的时间内及时提醒付款情况。
17、在整理档案时就会发现,不同的产品需求在不同的客户中有明显的区别,因此需要与老客户保持联系与往来,了解市场的最新动向,同时向客户推销新的产品。
18、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
19、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
20、楼层标高控制好、放线完毕最后要进行较线。
21、不能年轻气盛、搞好人际关系。
22、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
23、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
24、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
25、重视对进场材料、构配件的检查和验收,要求施工单位进场材料必须附产品出厂合格证,并及时报监理部进行进场材料的外观检验和质量证明文件审查,并签署合格材料报审资料。对于外观检验和检测结果不合格的材料,要求承包单位立即清出现场,不得使用。同时在监理过程中对使用的材料采取跟踪监督,杜绝承包单位在使用材料时存在以次充好,偷梁换柱的现象发生。
26、与建设单位做好紧密配合,对施工单位编制的施工进度计划进行提前审查,经与业主协商并征得同意,对施工单位不合理的工序安排提出意见,要求其合理调整,使进度计划满足实际工程需要,对于每个工种施工前必须做样板间经我监理部及业主检查验收合格方可大面积展开,并同时形成书面记录。施工过程中的每单项工程工程量完成情况做到心中有数,每完成一个项目工程及时报业主进行确认。
27、在工作过程中我发现自身业务水*、专业技术之局限,知识面的不足。
28、此刻都讲环保意识,作为热力发电企业,是否也能集思广益,制出更加节水的措施,少用或不用化学试剂,充分实行水的再循环和再利用,这只是我不成熟的想法,因个人潜力有限,还需要师傅及专工的专业技术知识来看待。
29、对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
30、本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展3)
——会计工作小结 30句菁华
1、务必将本期内发生的经济业务,不漏、不缺的全部登记入帐;
2、必须要做好对账工作,在核对无误的基础上才能进行对账;
3、规范会计科目设置。规范会计科目设置是做好会计工作的基础,我按照房地产企业会计科目设置要求,科学合理设置会计科目,规范记账凭证的编制,做到内容完整、规范,全面提高会计工作的效率和质量。
4、全面加强税务管理。我一是认真学习国家税收政策,掌握国家税收政策内容,做到正确合理纳税,避免出现多纳税情况,增加公司经济负担。二是积极与相关税务主管部门联系,争取他们对我们公司的理解与支持,限度的利用国家相关税收优惠政策进行合理避税,为公司及职工减少税收负担,增加经济效益。三是及时申报与缴纳各项税金,使各级*部门对我们公司留下了良好的印象,为公司的健康持续发展创造良好的外部环境。
5、加强与各个部门的配合。财务工作与公司各个部门工作都有紧密的联系,我切实加强与各个部门的配合,使大家能够按照公司的工作精神与工作要求开展工作,完成工作任务,提高工作质量。在做好自己本职工作的同时,我坚持“公司工作一盘棋”,积极配合相关部门的工作,做好力所能及的工作,完成其他相关工作任务,为公司的发展做出应尽的努力。
6、自己来公司时间短,一些情况还不熟悉,很多工作不能及时做出反应,做出让领导满意的结果。我相信随着工作的深入,我会做得更好。
7、自身的业务知识和能力还有欠缺,需要不断地学习和提高。
8、树立企业的企业文化。现代化企业,都有自己独特的企业的文化。企业文化是一个企业内在的灵魂和发展动力。尽管公司成立时间不久,经过一年的发展,应该总结出一些自己的文化。伴随企业的发展和壮大,不断修正和完善企业文化。
9、运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。
10、会计工作组织体制不一样;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不一样性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不一样形态做为制定的主要依据。
11、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。
12、基本熟悉了税务工作每月的时间内容。如:每月初进行零申报、e税通申报、抄税等;每月中进行清卡买票、一般纳税人调拨开票;月末对本月扫描的发票进行核对等。
13、基本了解自己工作的流程,如:去国地税办理相关业务需要准备的资料,各种红通知申请单的开具等等。
14、完成了佛山以及南海几家门店的蔬菜免税申请。
15、参与广州门店进行法人负责人变更,了解企业进行相关内容变更时,需要注意的地方。
16、在刘姐的帮助下,初步了解统计局统计报表需要填写的内容。
17、完成了每月外区门店的申报,对申报过程中出现的问题,初步掌握了解决的方法。
18、参与了全国企业第三季度经济普查,掌握了门店进行经济普查表格的填写。
19、对sap系统应用不够熟练,但基本懂得查找凭证、报表及做凭证打印等。以后利用业余时间多学习。
20、广州64家门店上机打发票,对门店相关人员进行机打发票内容的培训,以及准备日后门店机打发票出现问题的处理资料。
21、第三次全国经济普查资料的准备。
22、填写税务申报表。
23、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水*和知识技能。
24、20xx年度对生态公司挂靠项目的管理模式是采取工程收入集中到基本户,在扣除管理费、税费后剩余资金由挂靠单位自由支配。这种管理方式的优点是:资金集中,为公司贷款创造良好环境;利用部分闲余
25、针对货币资金,每月末定期对项目财务人员和公司出纳的货币资金进行内部自查、自检工作。虽然应对巨大而繁琐的资金流量,仍能保证资金收付安全、准确。
26、在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外,我具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人落实及完成各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。
27、工作上,本人自20xx年工作以来,先后在xx部门、xx科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、、个贷等业务,成为xx行业务的行家里手。我工作过的岗位大部分在前台,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客户,我给予不同的帮助和服务,记得有一位第一次到我行客户,当我了解到他要贷款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的成绩,受到了单位的嘉奖。
28、记现金簿和存款日记账:根据核实无误的原始凭证和记账凭证,定期检查现金和银行存款,及时登录现金簿和存款日记账。期初登录现金和存款日记账时,会出现不同程度的错误,如借方记为贷方,贷方记为借方,粗心遗漏记账凭证等。出现错误和问题,我会及时改正,做好。记账的时候一定不要走神,做好分析,每笔业务都要认真仔细的填写,不要着急或者心烦的时候记账。对于错帐的情况,如何修改也从赵洁那里学到了一些经验。年初和月初,想起现金簿和存款日记账的时候,也从20__年的账本中学到了很多经验。
29、处理其他细节
30、现金收款,出纳当即开具收据,一联存根,二联客户(客户不需要的,由业务员保管),三联先出纳记账再会计做凭证。
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展4)
——个人工作格言 60句菁华
1、绊脚石乃是进身之阶。
2、学好技术是开启成功之门的钥匙,读书增知是照亮梦想之路的明灯!
3、闲暇博览读好书,勤奋努力干好事,和睦处事做好人。
4、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。
5、构成我们学习 最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
6、造物之前,必先造人。
7、用脑构想蓝图,用手创造产品,智慧的大脑和勤劳的双手设计人生辉煌。
8、男子为了各自家庭而承担的工作,是努力支撑、发展和维护他们的家;至于女子呢?则是努力维护家庭的秩序,家庭的安适和家庭的可爱。
9、先知三日,富贵十年。
10、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
11、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
12、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
13、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
14、站高一层想问题,跨前一步干工作。
15、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
16、回避现实的人,未来将更不理想。
17、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
18、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
19、珍惜自己的岗位,珍惜自己奋斗的经历。
20、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基
21、要生存就得象狼一样在森林里生活!
22、今天不努力工作,明天努力找工作。
23、是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
24、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
25、执政为民,民心所向;掌权为己,自取灭亡。
26、用乐观的心态迎接困难,因为能打败你的,只有你自己。
27、执法让共和国放心,服务让纳税人满意。
28、在学习中感悟,在工作中进取。
29、要铭记在心:每天都是一年中最美好的日子。
30、企业情系你我他,生存发展靠大家
31、很多事情,但凡与青春联系到一起,那不算什么,一离开青春,原来什么也不是。
32、永远保持乐观的心态面对人生,不论你受到怎样的打击,一定要勇敢的让自己爬起来。
33、人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯,一定要抬头看看你去的方向。
34、成功人的性格:勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。
35、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
36、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
37、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
38、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定;不如水,不能曲达。
39、专业无冷热,学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜,也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑,要记得,学历学位不是最重要的。
40、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
41、扎扎实实做好每一件事。
42、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
43、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
44、检验工作成效的具体标准是三个满意:即自己满意、领导满意特别是主要领导满意、人民群众满意。
45、吃的苦中苦,方为人上人。
46、一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和*环境而**。
47、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。?
48、对事业负责、对组织负责、对个人负责,正确行使自己的民*利。
49、你必须暗自努力,才能在人前显得轻松如意。
50、生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。
51、只要你扬帆,便会有八面来风。
52、你未必出类拔萃,但一定与众不同。
53、哪有什么天生如此,只是我们天天坚持。
54、我们不可能完美,但永远都走在完美的路上。
55、顺境珍惜,逆境改变。
56、只有不息的奋进,才能证明生命的存在。
57、只要路是对的,就不怕路远。
58、你失去了金钱,可以再挣;你失去了一生,便再也不能回头。
59、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
60、与高人为伍,你能登上巅峰。
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展5)
——个人工作格言 50句菁华
1、什么事都有一个逐步完善的过程,改革不求一步到位,重要的是起步和开始。如果总是坐而论道,崇尚空谈,什么方案也完善不了。
2、调查研究有“八又”。即对领导的话又听又不听,对基层的呼声又应又不应,对别人的经验又学又不学,对天下的文章又抄又不抄。
3、工作=严于律己的责任心+*凡的*常心。
4、顺着毛摸,他就听你的'。————脾气再大,城府再深,主观再强的人也吃不消这一招。
5、闲暇博览读好书,勤奋努力干好事,和睦处事做好人。
6、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。
7、绿色与生命时时相伴,工作与生活息息相关。
8、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。――雨果
9、做人低三分,做事高三分。
10、男子为了各自家庭而承担的工作,是努力支撑、发展和维护他们的家;至于女子呢?则是努力维护家庭的秩序,家庭的安适和家庭的可爱。
11、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
12、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。
13、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
14、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
15、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。
16、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
17、业精于勤,荒于嬉。
18、攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
19、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作
20、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
21、吃的'苦中苦,方为人上人。
22、是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
23、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
24、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。
25、胜利不是未来才有的,而是从决议去做的那一刻起,继续累积。
26、任何事物都不如习惯那样强有力。
27、当你知道你要干什么了的时候,你就会明白生活就是这样,奋斗吧,为了明天!
28、成功人的性格:勇敢正直;挑战生活;态度温和;宽厚待人;乐于助人;礼貌谦和;低调做人;自强自立。
29、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
31、专业无冷热,学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜,也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑,要记得,学历学位不是最重要的。
32、以诚待人,用心做事,做到最好,追求更好。
33、所以要牢记着,职位如不靠你的努力得来,或不是由你成绩换来的,那么一定不能保持你的名誉,是没有什么真正价值的。
34、我们还是一个不发达的国家,我们难免在筹备奥运会的工作中存在这样和那样的问题。但是,*人想把奥运会办好这颗心是真诚的。——*
35、你必须暗自努力,才能在人前显得轻松如意。
36、没什么是容易的,但坚持下来的都不会太差。
37、只要还有明天,今天就永远是起跑线。
38、只有不想做的,没有做不到的。
39、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
40、你未必出类拔萃,但一定与众不同。
41、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。
42、做事做的好,干活干到老。
43、要想改变命运,首先改变自己。
44、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。
45、只有不息的奋进,才能证明生命的存在。
46、没有创造的生活不能算生活,只能算活着。
47、启程了,人的智慧才得以发挥。
48、一个不努力的人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。
49、能克服困难的人,可使困难化为良机。
50、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展6)
——员工个人工作鉴定评语 40句菁华
1、该员工公正无私,品行端正,心地善良有正义感。工作能力突出,敢于谏言,有同不良风气做斗争的勇气和魄力。行事有主见,肯承担责任。该员工还志向远大谋略出众,敢做敢为,是少有的巾帼英雄。
2、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水*优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样
3、为人勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快。
4、该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在20XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。
5、该领班自某某年入职以来,自觉遵守厂规厂纪,个人素质好、忠于职守、吃苦耐劳,在工作中虚心诚恳,勤学好问,处事公*,积极服从上级领导的安排和指示,与相关部门密切配合。是一个充满上进心和活力的领头羊。
6、能主动工作,积极思考,发现问题,超额完成公司安排的工作。
7、该同志工作热情高;人品端正、德行优良、待人真诚,对待工作严谨、处处为集体考虑,能够虚心接受同事给予的建议,与同事相处融洽,工作认真,积极勤奋,态度端正,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水*也在学习中不断提高,关心同事。在内勤中起了榜样作用,能按时完成上级领导安排的相关工作。
8、该同志有良好的道德修养,坚定的政治方向。在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。在*时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
9、该同志工作认真负责,积极主动,业务知识扎实,业务水*优秀,胜任岗位工作,对待所负责工作进行有效指导,并提出建设性意见,有一定的领导能力,人品端正、做事踏实、行为规范、与其他同事相处融洽,工作认真刻苦,工作积极,热情周到,专业技能业务水*优秀,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们某某树立良好形象。
10、该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。故给予提前转正。
11、苦干、实干加巧干,用全面掌握的工艺与技能引领所在班组不折不扣的完成车间下达的目标和任务。
12、好的个人形象和素养,专业技能或业务水*优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
13、自古英雄出少年。二十出头的你,凭借认真学习、精益求精的执着追求开辟了新天地。以你的工作绩效,展现了当今实用型人才的风采。
14、工作认真负责,细心,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。熟悉整个业务操作环节,风险防控意识较强,贷后管理工作有条不紊,为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致,有责任心,尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累,表现突出,得到了大家的一致好评。努力、勤奋、踏实、积极,对待每项工作都竭尽全力,并服从领导安排,任劳任怨。
15、吃苦耐劳、不怕脏、不怕累,默默承担起了维护院内各个旮旯犄角处的卫生工作,其精神可嘉,值得大家学习。
16、生活中的你,歌声婉转动听;工作中的你,带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难,你却还工作一份笑脸。
17、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
18、工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。团结员工,品德高尚,*时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。
19、该员工*时积极向上,不仅配合度较好,且*时工作表现也很努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自己的工作。
20、工作表现突出,作为炉灶组长能起到带头作用,技术较稳定。
21、该员工自入职以来能够严格要求自己,自觉遵守公司的各项规章制度,在缩水岗位上工作认真积极,服从管理,虚心好学,团结同事。由于*时的工作表现出色且准确率高,多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和,对新员工的辅导耐心细致,与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。
22、XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
23、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习能力接受能力强。工作能力突出。
24、XXX同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
25、该员工做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。
26、试用期间员工表现优秀,服从安排,学习能力接受能力强,工作能力突出。考核合格,给予转正。
27、XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水*及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。 XXX同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水*操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
28、你是联络公司与主机厂的“枢纽”;你是协调生产工作的能手,你是*员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。
29、具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功,均得到同事的公认,领导的啧啧称赞。
30、战高温、耐酷暑,以吃苦耐劳的品质,用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手,不断刷新着产能记录。
31、注重细节、真诚亲和、信任感强,咨询成功率显著提高。
32、在餐厅曾多次被评为最佳领班,为人不错,与同事相处融洽。
33、对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在*时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。
34、交给她的工作都高效完成,尊重上司,和拍档配合默契,多次上到上级和同事的赞扬。
35、该员工反映机敏,行动迅速,执行力强,在第一时间给与对手最有力的回击。得到相关领导的赞叹与欣赏。
36、工作积极热情度高,能吃苦耐劳,每次在门口挽留顾客的激情很浓。
37、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
38、进店时间不长,但工作表现很好,对工作热情,尤其是微笑服务一直受到顾客的称赞,现在已经被大家推选为领班,工作很努力。
39、担任主管工作以来,工作尽职尽责,能力较强,积极配合分店工作。
40、对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。
个人前半期教学工作小结 30句菁华(扩展7)
——激励人前进的句子 40句菁华
1、人生没有彩排,只有现场直播,所以每一件事都要努力做得最好!
2、人创造奇迹常常是在瞬间,但没有一个创造奇迹的人是依靠瞬间的。
3、人生的成功不过是在紧要处多一份坚持,人生的失败往往是在关键时刻少了坚持。
4、总结成功的经验能够让人越来越聪明,总结失败的原因能够让人越来越谨慎。
5、生活比你想象的要容易得多,只要学会接受那些不可接受的,放弃那些不愿放弃的,容忍那些不可容忍的。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、失败只有一种,那就是半途而废。
8、穷不一定思变,应该是思富思变。
9、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。
10、信心源于实力,实力源于不断的努力。
11、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。
12、要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
13、必须承认,生活和生命开始变得无法分辨,原本应该是清明、爽朗的生命,却因为生活中所有琐碎的无知而改变了面貌。
14、凡夫迷失于当下,后悔于过去圣人觉悟于当下,解脱于未来。
15、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
16、以后的以后,拼命守护现在拥有的。以后的以后,努力爱那些爱自己的。以后的以后,我们都会好好的。
17、你若不想做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。
18、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。
19、没有失败,只有停止成功。
20、不摔的惨烈,如何享受涅磐重生的快乐。
21、愿你努力工作,也愿你享受生活;愿你脚踏实地,也愿你仰望星空。
22、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
23、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
24、绊脚石乃是进身之阶。
25、上帝助自助者。
26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
28、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
29、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
30、两粒种子,一片森林。
31、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
32、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
33、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
34、欲望以提升热忱,毅力以磨*高山。
35、许多事情的答案都不是只有一个,所以我们永远有路可以走。
36、欲戴王冠,必承其重,唯有奋进,才会成功。
37、在强者的眼中,没有最好,只有更好。
38、醒来翻身闭眼你将继续做梦,醒来去奋斗你将圆梦。
39、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
40、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。
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