音乐名人名言 100句菁华

1、凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。

2、歌者之情与歌词协，觉音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲敛也。其音其节，皆非以为歌，而所以写我情。情既畅矣，我心甚乐，凡此况味，必须于深造中求之。——童伯章

3、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬

4、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

5、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

6、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

7、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

8、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

9、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

10、音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基

11、音乐是一种语言，它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库

12、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

13、问题不在于技术练习，而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt

14、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基

15、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

16、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的，但是歌唱艺术家却不是生就的，他们是造就的。对于他们的最低限度的要求，包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹

17、古人善歌者有语，谓当使声中无字、字中有声。凡曲，只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆，悉融入声中，令转换处无磊块，此谓声中无字，古人谓之如贯珠，今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者，声无抑扬，谓之念曲；声无含蕴，谓之叫曲。——沈括

18、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯

19、我认为，对一个作曲家来说，最大的危险莫过于失去信心。音乐，以及整个艺术，不能是冷酷的嘲讽。音乐可以是辛酸的、失望的，但不能是冷酷的嘲讽。一个人感到失望，那意味着他仍然对某种事物怀着信念。——肖斯塔科维奇

20、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦

21、德者，性之端也；乐者，德之乐也。

22、艺术正如生活那样，他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为：还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

23、当你演奏的时候，别管你的听众是谁。当你演奏的时候，要永远觉得有一位大师在谤听。

24、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

25、和弦能增强音程的感觉，弹奏的力量与稳定，并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德

26、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。——苏霍姆林斯基

27、……只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

28、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜

29、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特

30、在音乐教育中，教育只是手段，教育人才是目的。——奥尔夫

31、对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。——马克思

32、人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。——达尔克洛兹

33、音乐一半是纪律，一半是教育大师。——马丁·路德

34、为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。——杜威

35、表情在音乐教育中占有中心位置，音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔

36、一个人，要是他内心没有音乐，听了美妙的和声也无动于衰，那么他就是为非作歹的料子，他灵魂像黑夜一样昏沉，他的心胸，地狱一般幽暗（莎士比亚）

37、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处（柏拉图）黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦说：“音乐陪伴

38、当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是起风时的商船队（梭罗）

39、我的舌头已经尝到了死的滋味，但我的创作还是乐观的。

40、我但愿有梦，由于梦使生活较为能够接收。

41、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。

42、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓缓如流水潺潺，时而低回委婉似窃窃私语，时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子，好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中，我听着听着，自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。

43、这时，音乐越来越低沉，我突然悟出了“举头望明月，低头思故乡”中那份浓浓的乡情，也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》，那都是一个离家在外的游子，带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。

44、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，“心凝形释，与万化冥合”之感。

45、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬

46、音乐教育不是培养音乐家，首先是培养人。苏霍姆林斯基

47、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。柴利毕达克

48、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。海顿

49、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。黑格尔

50、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可

51、优美的声音并不仅仅来自发声器官，还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索

52、音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯

53、音乐是耳朵的眼睛。——英国

54、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图

55、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思

56、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克

57、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦

58、没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采

59、假使我的音乐只能使人愉快，那我很遗憾，我的目的是使人高尚起来。亨德尔

60、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦，

61、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰

62、音乐是统一广大群众的一种工具，是一种组织力量。列宁。

63、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。乔义特

64、音乐是耳朵的眼睛。谚语

65、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生

66、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。福莱

67、我在着手工作以前，无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家，而首先想到应是位画家和诗人。葛路尼

68、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。柏辽兹

69、如果没有音乐，生活就是一个错误。尼采

70、音乐有一种形成性格的力量，因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德

71、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。海涅。

72、新唱片音乐部分已近结束，进入视觉创意阶段，几乎每天脑浆沸腾。--音乐人 许嵩

73、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德

74、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》

75、跳舞的人总要付音乐钱。--美国第十任总统 约·泰勒

76、音乐可以治心病。--约·洛根

77、乐之入人也深，其化人也速。 移风易俗、莫善于乐。 大声不入里耳、 曲高和寡。 兴于诗、立于礼、成于乐。 德者，性之端也；乐者，德之乐也。 凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。—— 古人

78、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰

79、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)

80、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情;我们聚坐在一起，领悟着自己的心声(阿·西蒙斯)

81、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿(非洲)

82、音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路(莎士比亚)●音乐治不了牙痛(欧洲)

83、对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。

84、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

85、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

86、这无私的奉献，令人永志不忘。

87、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

90、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭

91、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

92、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

93、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

94、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

95、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

96、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜

97、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的'萌芽。——舒曼

98、美的想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的，想象力概括世界的一切，想象力推动世界进步，美的想象是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦

99、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳

音乐名人名言5

　　1、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人 弥尔顿

100、在一切艺术中，只有音乐才能产生与广大群众的合作，同时在表达力量上，音乐也是优胜者。*

音乐名人名言 100句菁华扩展阅读

音乐名人名言 100句菁华（扩展1）

——音乐名人名言 50句菁华

1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

2、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

3、古典作家的音，讲究圆转如珠；印象派作家如德彪西的音，多数要求含浑朦胧；浪漫派如舒曼的音则要求浓郁。同是古典乐派，斯卡拉蒂的音比较轻灵明快，巴哈的音比较凝炼沉着，亨特尔的音比较华丽豪放。稍晚一些，莫扎特的音除了轻灵明快之外，还要求妩媚。——傅聪

4、纯朴发挥了它的全部魅力，它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦

5、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

6、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习。——巴克豪斯

7、在听音乐时，要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基

8、夫内有悲痛之心，则激哀切之言。言比成诗，声比成音。杂而咏之，聚而听之。心动于和声，情感于苦言，嗟叹未绝，而泣涕流连矣。——嵇康

9、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。——斯特劳斯

10、没有触及内心，就不可能有音乐。——穆索尔斯基

11、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰

12、音乐是不假任何外力，直接沁人心脾的最纯的感情的火焰；它是从口吸入空气，它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特

13、一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。——马克思

14、为了激发学生的思维，必须有一个实际的经验情境，作为思维的开始阶段。——杜威

15、人们认为，我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。

16、琴声的魅力让人难以抗拒，琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力，现在我对钢琴更是情有独钟，它让我陶醉，让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。

17、琴声再次响起，亦扬亦挫，深沉，婉转而不失激昂。

18、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特

19、音乐是思维着的声音。—— 雨果

20、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思

21、让孩子自己去找，自己去创造音乐，是最重要的。——奥尔夫

22、当我听到音乐时，我的心会疾速跳动，充满了生命力，就像是 起风时的商船队。——梭罗

23、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭

24、音乐是人生的艺术。施特劳斯

25、艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海顿

26、民间音乐是人民的斗争生活中产生的，人们歌唱着它、演奏着它，总是有所感而发，所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。

27、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。

28、没有热情，就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。

29、音乐是思维着的声音。雨果

30、我愿意高唱出一切为愤怒的'、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦

31、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语；嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。-- 唐代诗人 白居易 《琵琶行》

32、音乐是人类的通用的语言。--约·威尔逊

33、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。--拉赫曼尼诺夫

34、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯

35、话语尽，音乐始。-- 德国诗人 海涅

36、享受每次回到零的瞬间！感谢生命中有音乐。--*好声音选手刘欢导师队 袁娅维

37、应当努力把简易的乐曲弹得正确，弹得完美无疵；这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。

38、音乐是思维着的声音。 ——雨果

39、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)

40、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)

41、我到处采蜜，为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基

42、捧着一颗心，不带半根草去。

43、想让生命辉煌，就别浪费青春。

44、每一个学生都是好学生。

45、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

47、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

48、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

音乐名人名言 100句菁华（扩展2）

——音乐的名人名言 40句菁华

1、不同生活接触，不能为其生活的创作；不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

2、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森

3、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基

4、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

5、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音，使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦

6、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

7、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的，我把欢乐注进音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特

8、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

9、音阶、和弦、琶音的学习，对学生是非常必要的，因为通过这些练习，学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德

10、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基

11、一首我喜爱的乐曲，所传给我的.思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松

12、音乐常使死亡迟延。——伊索

13、工作要持之以恒，真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基

14、只有音乐有力量使我们回返我们的本真，然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克

15、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神——柏拉图

16、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐——莫扎特

17、没有民族性的音乐是不存在的——实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——（俄）里姆斯基科萨科夫

18、离开了生活和斗争就没有音乐——麦新

19、几根羊肠绷起来的弦线，会把人的灵魂从躯体里抽拉出来——真是不可思议——（英国戏剧家诗人）莎士比亚

20、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人难以自拔的苦难——（德国作曲家）贝多芬

21、轻快的音调在空气里流动，如同微风似的拂着听宫——（法国作家）莫泊桑

22、音乐，是感情凝聚的河流（*作曲家）乔书回

23、音乐是世界的共同语言——（美国政治家）威尔逊

24、音乐最容易暴露一个人的心事，泄露最隐蔽的思想——（法国作家）罗曼罗兰

25、音乐是最高级的默契者，它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接即刻的联系——（法国作家）普吕多姆

26、音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉——（*作曲家）洗星海

27、通过音乐来打动的就是最深刻的主体生活——（德国哲学家）黑格尔

28、音乐像诗，只有巨匠的手才能有如此造诣，使不可名状的优雅存在于每一种作品中——（英国诗人）蒲柏

29、音乐和旋律，足以引导人们走进灵魂的秘境——（古希腊哲学家）苏格拉底

30、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难——贝多芬

31、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示——贝多芬

32、音乐应当使人类的精神爆发出火花——（德）贝多芬

33、音乐用理想的纽带把人类结合在一起——瓦格纳

34、音乐中含有美感，能使人态度娴雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以领略有生之乐——王光祈

35、欲改造国民之品质，则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超

36、在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多——门德尔松

37、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯

38、我愿意是我的作品成为战歌——（波）肖邦

39、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则——格鲁克

40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦——辛普森

音乐名人名言 100句菁华（扩展3）

——关于音乐的名人名言大全 30句菁华

1、音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路——莎士比亚

2、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐——菲·锡德尼

3、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯

4、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

5、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。——柏拉图

6、不同生活接触，不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳

7、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼

8、道德是一种获得——如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温

9、音乐是唯一的宇宙通用的语言——理查德·胡克

10、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏

11、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬

12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬

13、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特

14、钟声是音乐的笑声——胡德

15、它好似一曲持续而静止的音乐——史达尔

16、音乐使一个民族的气质更高贵，例——梭罗

17、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克

18、跳舞的人总要付音乐钱——约·泰勒

19、作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯

20、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳

21、拥有音乐，对人的一生而言已然足够，但是，只用有限的一生去拥抱音乐，是不够的。——拉赫曼尼诺夫

22、人生如音乐，要用听觉、感情和本能谱成，不能只凭规律。——SamuelButlev

23、要尊崇过去的遗产，但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼

24、技术只有为高尚的目的服务，才有价值。——舒曼

25、永远别醉心于卖弄技巧，醉心于所谓壮丽的效果，应当专心致志产生作曲者希望产生的印象，此外均非所需，凡是超过这一点的，都是歪曲。

26、我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克

27、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。——福莱

28、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿

29、但是我们还要说，音乐应该学习，并不只是为着某一目的，而是同时为着几个目的，那就是①教育，②净化，③精神享受，也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德

30、建筑是凝固的音乐——歌德

音乐名人名言 100句菁华（扩展4）

——宽容的名人名言 100句菁华

1、爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。

2、相处时需要包容，相爱时需要真心，快乐时需要分享，争吵时需要沟通，孤单时需要陪伴，难过时需要安慰，生气时需要冷静，幸福时贵在珍惜

3、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——斯特恩

4、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。

5、宽容，使友谊变得亲近；宽容，使亲情变得深厚；宽容，使社会变得和谐美丽。拥有宽容，就拥有了无限的魅力。

6、不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？——屠格涅夫

7、相爱的时候需要真诚争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静愉快的时候需要分享指责的时候需要谅解过日子的时候需要包容誓言这种东西无法衡量真诚也不能判断对错它只能证明在说出来的那一刻想想彼此曾经真诚过所以真诚永远是最重要的珍惜真诚与缘分。

8、人生聚散离合，就是缘来缘尽，珍爱和包容走进你生命的人，拥抱美好，也要接纳残缺。生活没有期待的那么好，也没有想象的那么糟，是非恩怨只是回望中的一抹色彩，点亮了*凡的过往。

9、人的心只有拳头那麼大，可是一个好人的心是容得下全世界的。罗大里

10、快乐是一种包容、一份释然、一种美丽的心境。快乐是融入在*淡生活中的一次感动，快乐是喧嚣世界中的一份恬静，快乐是面对成败得失的一种淡然，是努力奋斗的一种充实，是不计恩仇的一种豁达。

11、由来大度士，不受流俗侵。唐唐颜谦

12、退一步天高地阔，让三分心和气*。对联

13、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书周书君陈》

14、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。［英］布菜克《耶鲁撒冷》

15、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。（俄罗斯）斯宾诺莎

16、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。弘一大师

17、才者，德之资也；德者，才之帅也。——司马光

18、一言之美，贵于千金。——葛洪

19、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼

20、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

21、宽容者让别人愉悦，自己也快乐;刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——佚名

22、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎

23、量大好做事，树大好遮阴。——*谚语

24、宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。——佚名

25、能下人，故其心虚;其心虚，故所广取;所广取，故其人愈高。——[明]李 贽《焚书·高言说》

26、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——(俄罗斯)屠格涅夫

27、能容小人，方成君子。——[明]冯梦龙《增广智囊补》

28、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。——*谚语

29、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——[清]金缨《格言联壁》

30、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。——*谚语

31、对待别人的宽容，我们应该知道自惭;我们宽容地对待别人，应该知道自律。——佚名

32、以大度兼容，则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》

33、君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。——佚名

34、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。 —— 张衡

35、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮

36、与人为善就是善于宽谅。——弗罗斯特

37、正义之神，宽容是我们最完美的所。——屠格涅夫

38、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——金缨

39、能容小人，方成君子。——冯梦龙

40、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩

41、宽容是人性的，而忘却是神性的。——詹姆斯·格兰

42、有忍，其乃有济；有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》

43、宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基

44、能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。——李贽

45、善良的、忠实的心里充满着爱的人，不断地给人间带来幸福。——马克·吐温

46、当你宽容别人的时候，你就不会感到自己和别人站在敌对的位置。——罗曼·罗兰

47、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国·巴斯克里

48、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。——富兰克林

49、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。——塞弗尔特

50、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。——李斯

51、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。──冯梦龙

52、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。佚名

53、一旦能容纳自己的失败，就会变得比失败更强大。哈罗德埃文斯

54、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——（法）巴尔扎克

55、播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。

56、没有诚实何来尊严。——西塞罗

57、内外相应，言行相称。--韩非，战国哲学家、教育家

58、善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人

59、伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韩婴，汉朝诗论家

60、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹

61、创业不像读书，一天可以过好多年，创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

62、求珍品，品味虽贵必不敢减物力；讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。——“同仁堂”里看诚信

63、修合无人见，存心有天知。

64、能容小人，方成君子。──[明]冯梦龙《增广智囊补》

65、有忍，其乃有济;有容，德乃大。──《尚书·周书·君陈》

66、、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。弘一大师

67、宽宏精神是一切事物中最伟大的。欧文

68、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦 华兹华斯

69、最高贵的复仇是宽容 贝尔奈

70、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。美国。巴斯克里

71、他的谈吐总是*易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 托尔斯泰

72、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。--*谚语

73、恶人胆大，小人气大，君子量大。--*谚语

74、多宽恕别人，少宽恕自己。--*谚语

75、度量如海涵春育，应接如流水行云。--清？金缨

76、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。--马克吐温

77、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。西德尼？史密斯

78、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。--法。卢梭

79、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。--［清］金缨《格言联壁》

80、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。--弘一大师《格言别录》

81、太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。--［秦］李斯《谏逐客书》

82、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。--纪伯伦

83、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。美斯特恩

84、意志坚如铁，度量大似海。*

85、以责人之心责己，以恕已之心恕人。佚名

86、最高贵的复仇是宽容。雨果

87、恶人胆大，小人气大，君子量大。*谚语

88、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。(俄罗斯)屠格涅夫

89、能容小人，方成君子。[明]冯梦龙《增广智囊补》

90、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。法 雨果

91、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。*谚语

92、每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。证严法师

93、一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。佚名

94、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。[英]布菜克《耶鲁撒冷》

95、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。 ——美 斯特恩

96、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果

97、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——*谚语

98、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭

99、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟，战国思想家

100、多虚不如少实。——陈甫，宋朝哲学家

音乐名人名言 100句菁华（扩展5）

——教师节名人名言 100句菁华

1、教师的职业是太阳底下最光荣的事业。

2、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。

3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

5、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

6、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

7、片言之赐，皆我师也。

8、人类灵魂的工程师。

9、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

10、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

11、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

12、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

13、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

14、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

15、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

16、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这

17、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

18、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

19、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子

20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

21、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

22、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

23、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

24、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

25、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

26、教师是人类的灵魂工程师。 *

27、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

28、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

29、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

30、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远*安！

31、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

32、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》

33、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

34、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈

35、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯

36、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤

37、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

38、利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

39、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知

40、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

41、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

42、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

43、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游

44、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

45、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

46、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

47、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

48、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 ——韩愈

49、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

50、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

51、捧着一颗心来，不带半根草去。陶行知

52、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。

53、宽容是金，忍让是银，谦逊是玉。

54、军训，可以增强体质，磨练意志。

55、感受军队气氛，体验军人风格。

56、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

57、不怕苦，不怕累，争做优秀小标兵。

58、严谨造就一个军人。

59、浇树浇根，交友交心，善待他人就是善待自己。

60、个人本事再大，离开，什么事情也办不成;个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。

61、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

62、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

63、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

64、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

65、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

66、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

67、少年进步则国进步。--梁启超

68、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

69、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

70、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的.目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

71、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

72、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

73、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

74、母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

75、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。——日本

76、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

77、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫鲁

78、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

79、教师是人类灵魂的工程师——*

80、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

82、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

83、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

84、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

85、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

86、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

87、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

88、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

89、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

90、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

91、学高为师，身正为范。

92、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

93、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。

94、您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

95、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

96、敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。

97、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

98、有一种精神叫奉献；有一种品质很无私；有一种比喻为蜡烛；有一种职业是教师。儿时不识师恩重，长大才知老师亲。老师，教师节快乐！

99、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。在这个特别的日子里，我想对您说声：恩师，节日快乐！愿您在今后的日子里更加健康快乐！

100、在描述老师的语言中，感觉最精辟的当属这一个称呼，绝无仅有的最高的荣誉给老师这个职业——“人类灵魂的工程师”。最优美的诗句献给天下所有的“人类灵魂的工程师”！

音乐名人名言 100句菁华（扩展6）

——数学名人名言 100句菁华

1、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

2、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。麦克斯韦

4、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯(WilliamF.Lucas)

5、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

6、问题是数学的心脏。P.R.Halmos

7、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

8、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

9、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。——笛卡尔

10、一个国家仅有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

11、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

12、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

13、一个数学家越超脱越好。——无名氏

14、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。——哥德

15、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

17、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

18、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

19、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

20、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习理解“由薄到厚”；再消化提炼“由厚到薄”。——华罗庚

21、数学的本质在于它的自由。——康托尔

22、只要一门科学分支能提出很多的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert

23、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

24、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

25、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

26、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

27、数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。——笛卡儿

28、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。——马赫

29、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。——高斯

30、我思故我在。”——笛卡儿

31、我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这集锦就是说，不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做，是为了研究另一种几何，即目的在于解释自然现象的几何。”——笛卡儿

32、"数学是人类知识活动留下来最具威力的知识工具，是一些现象的根源。数学是不变的，是客观存在的，上帝必以数学法则建造宇宙。”——笛卡儿

33、一个做学问的人，除了学习知识外，还要有tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的tast”。——杨振宁

34、数学是科学之王。”——高斯

35、整数的简单构成，若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。

36、想象比知识更重要。

37、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔

38、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。 -----怀德海。

39、克莱因(美国数学家)说：数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度

40、学习数学的秘诀是：解题，解题，再解题。

41、保存好你解过的所有习题，那是你最好的积累之一。

42、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

43、学习数学的惟一方法是做数学。

44、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。

45、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。

46、数学家如画家或诗人一样，是款式的制造者。数学家的款式，如同画家或诗人的款式，必须是美的……世上没有丑陋数学的永久立身之地。

47、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔

48、纯粹数学能够是实际有用的，而应用数学也能够是优美高雅的。

49、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

50、学数学，绝不会有过份的努力。

51、数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学供给了无可置疑的的可靠保证，没有数学，它们无法到达这样的可靠程度。

52、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。

53、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。

54、数学是科学之王。

55、数学是一种别具匠心的艺术。

56、数学是打开科学大门的钥匙。

57、聪明出于勤奋，天才在于积累。

58、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

59、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔(i。

60、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。

61、“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。

62、请把书上的例题亲自做一遍。

63、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。

64、数学的魅力在于它是很趣味的学科。

65、自然这一巨著是用数学符号写成的。

66、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自我的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

67、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

68、数学是研究抽象结构的理论。

69、思维自疑问和惊奇开始。

70、会用数学公式，并不说明你会数学。

71、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

72、1％的灵感+99％的血汗。——爱迪生

73、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

74、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔（I、Schur）

75、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特

76、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

77、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

78、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——AN怀德海

79、这是一个可靠的规律，当数学或哲学着作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――怀特海

80、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。 ――哥德

81、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

82、想象比知识更重要。-----爱因斯坦

83、数统治着宇宙。 -----毕达哥拉斯

84、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。-----GD伯克霍夫

85、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。----- A埃博

86、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。-----波利亚

87、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。-----卢卡斯

88、开普勒说：以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者

89、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——c·f·高斯

90、一门科学，仅有当它成功地运用数学时，才能到达真正完善的.地步。

91、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的`人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

92、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A•N•怀德海

93、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。?D?D康托尔

94、数学，如果正确地看，不但拥有真理，而且也具有至高的美。——罗素

95、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

96、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。——亚里斯多德

97、在数学定理的评价中，审美标准既重于逻辑的标准，也重于实用的标准：在对数学思想的评价时，美与优雅比是否严密正确，比是否有用都重要得多。——斯蒂恩

98、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯

99、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯

100、一个国家的科学水*可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

音乐名人名言 100句菁华（扩展7）

——热爱读书的名人名言 100句菁华

1、学而不厌，诲人不倦。

2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

3、时间就是能力等等发展的地盘。马克思

4、为子孙谋求更多的天地和金银不如为他们积德。

5、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼

6、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

7、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*

8、一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——-巴罗

9、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

10、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

11、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬

12、读书不知要领，劳而无功。——张之洞

13、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

14、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

15、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基

16、我想我已经开始习惯不再有回忆的生活了，虽然在我内心深处知道在远方一定有一个故乡，在那里有失去而不可再得的乐园。——林海音

17、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。

18、书籍把我们引人最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。—(英国作家)史美尔斯

19、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在炉上一样，渐渐溶化。—(法国作家)雨果

20、书籍使人变得思想奔放。—(前苏联作家)革拉特坷夫

21、不好的书不仅无益，而且有害。—(俄国作家)列夫托尔斯泰

22、书是我们时代的生命。—(俄国思想家)别林斯基

23、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。

24、我们读书时，就如同与最高尚的先哲们携手共游，飞越无数迷人的仙境和神奇的园土。—(美国作家)约翰·卢保克

25、热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头来。—(前苏联作家)高尔基

26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。—(英国作家)史美尔斯

27、知之为知之，不知为不知，是知也。

28、不读书的人，思想就会停止。

29、养心莫若寡欲；至乐无如读书。——郑成功

30、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬

31、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——（宋）黄庭坚

32、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——（明）唐寅

33、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

34、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。

35、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——（唐）颜真卿

36、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

37、一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

38、天才无非是长久的忍耐，努力吧！

39、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

40、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。——列宁

41、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果?

42、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯?

43、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利

44、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德?

45、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。——富兰克林

46、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——*

47、要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基

48、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

49、人就个人而言终有一死，就整体而言则是不朽的。——艾普利亚

50、未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基

51、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

52、将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得*。——李卜克内西

53、三日不读，口生荆棘；三日不弹，手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》

54、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。——（美国）富兰克林

55、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之

56、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

57、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

58、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

59、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

60、敏而好学，不耻下问——孔子

61、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

62、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

63、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

64、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

65、、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

66、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

67、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

68、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

69、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

70、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克

71、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

72、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！——高适

73、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

74、为善者流芳百世，为恶者遗臭万年。——程允升

75、人在阳时则舒，在阴时则惨。——张衡

76、君子养心，莫善于诚。——荀子

77、成功是结果，而不是目的。——福楼拜

78、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

79、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——*

80、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德

81、学从名利入手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。——颜元

82、读书不独变人气质，且能养人精神，盖理义收摄故也。

83、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。

84、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。

85、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

86、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的'海洋，一个苍茫的宇宙。——刘白羽

87、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

88、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

89、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基

90、人们常说，常识是两点之间最短的直线。——爱献生

91、敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和

92、学习到二十五岁，研究到四十岁，六十岁之前完成一切——奥勒斯

93、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔

94、礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克

95、不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。——荀况

96、人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫

97、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。——高士其

98、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。——席勒

99、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯

100、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克

音乐名人名言 100句菁华（扩展8）

——爱国名人名言 100句菁华

1、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉

2、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——*

3、丈夫清万里，谁能扫一室。

4、在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

5、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢？爱国主义的支柱是希望——劳合、乔治

6、爱国不分先与后，徘徊终久误前程。

7、我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。

8、*的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

9、爱祖国高于一切。——肖邦

10、为中华崛起而读书。

11、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。——雷锋

12、休把客衣轻浣濯，此中犹有帝京尘。――边贡《重赠吴国宾》

13、爱国主义深深扎根于人的本能和感情之中。爱国主义则是放大了的孝心。——戴达菲尔德

14、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫

15、我们法兰人，当国家遭到奴役的时候，是无权离开自己的祖国的。——居里夫人

16、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

17、不管你跑到天涯海角，你始终脱离不了祖国，祖国永远在你身边。

18、报国行赴难，古来皆其然。

19、爱国是文明人的首要美德、—— 拿破仑

20、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ ——林则徐

21、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来、 —— 马雅可夫斯基

22、一寸丹心为报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》

23、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地·——聂鲁达

24、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避·——吕坤

25、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来·——马雅可夫斯基

26、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能·——歌德

27、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 陈辉

28、风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。顾宪成

29、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 肖邦

30、人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。——雨果

31、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的*却比黄金更宝贵。——林肯

32、要爱国，祖国须可爱。——伯克

33、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲

34、爱家的人才人爱国。——柯尔律治

35、爱国主义的力量多么伟大呀，在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？——车尔尼雪夫斯基

36、更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

37、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。

38、国仇未报心难死，忍作寻常泣别声。劝君莫惜头颅贵，留得中华史上名。

39、十二阑干，故国三千里。

40、靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！

41、长剑倚天谁问，夷甫诸人堪笑，西北有神州。

42、六朝春草里，万井落花中。

43、苟利国家，不求富贵。——《礼记——儒行》

44、志小则易足，易足则无由进。——张载《经学理窟——学大原下》

45、士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语——秦伯》

46、爱国是礼貌人的首要美德。——拿破仑

47、*惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，*人才真有进步。——鲁迅

48、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

49、为了国家的利益，使自我的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。——果戈理

50、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基

51、没有祖国，就没有幸福。每个人务必植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

52、百姓因此养国家也，未闻以国家养百姓者也。——王安石

53、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个*人都有职责把她建设*间乐园。——巴金

54、望升官发财之人，决不宜来我处。那些望升官发财之人，决不宜来我处；如欲爱国牺牲一切，能吃劳苦之人，无妨多来。我们的军队是一律*等待遇，我与战士同甘苦已十几年，快愉非常。因此，无论什么事都好办……我为保持革命军队的良规，从来也没有要过一文钱，任何闲散人来，公家及我均难招待，革命办法非此不可。——*

55、祖国如有难，汝应作前锋。——*

56、我们都是*人，都有*魂，所有的*人，都是一家人、——申宝峰

57、我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》

58、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》

59、树长得再高，根总在土里。——哈尼族谚语

60、国既不国，家何能存？《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》

61、爱国，是一种极高贵的感情活动。茅盾《给青年作家的*》

62、国耻未雪，何由成名？唐.李白《独漉篇》

63、国耳忘家，公耳忘私。——班固

64、我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

65、人有人格，报有报格，国有国格，三格不存，人将非人，报将非报，国将不国。——史量才

66、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

67、生是为*，死是为*。——刘伯坚

68、近乡情更切，不敢问来人。——宋之问

69、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。——聂鲁达

70、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫

71、向来忧国泪，寂寞洒衣巾。——杜甫

72、利于国者爱之，害与国者恶之。——晏婴

73、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

74、开会要开小会，开短会，不开准备的会。会上讲短话，话不离题。

75、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》

76、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海

77、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。——苏步青

78、真正的*是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁

79、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立

80、人类最有价值的道德是什么？那就是爱国心。——拿破仑

81、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源·——*

82、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷·面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄·——*

83、我有我的人格、良心，不是钱能买的·我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务·——冼星海

84、常思奋不顾身，而殉国家之急。——（汉）司马过

85、爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

86、爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑

87、为了国家和人民的利益不怕自己吃亏的人，才是高尚的有道德的脱离了低级趣味的人。——*

88、光明的*，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

89、为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马

90、我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去。——富兰克林

91、祖国如有难，汝应作前锋。

92、恶国家甚于无国家;……我们爱的是国家为人民谋幸福的国家，不是人民为国家做牺牲的国家。——*

93、此生谁料，心在天山，身老沧洲！——陆游

94、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁《报任少卿书》

95、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉。

96、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚。

97、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。

98、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——顾宪成

99、一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。——罗曼·罗兰

100、对党和人民要忠，对国家和事业要爱。只要是党和人民的事业，干什么工作都要尽心尽力，在什么岗位都要尽职尽责。——陈金水

音乐名人名言 100句菁华（扩展9）

——立志的名人名言 100句菁华

1、鸟贵有翼，人贵有志。*谚语

2、志愿愈大，希望愈高，可以致力之处就愈少。鲁迅《叶永蓁作〈小小十年〉小引》

3、人须先立志，志立则有根本。譬如树木须先有根本，然后培养，能成合抱之木。《古今图书集成学行典》

4、没有决心向宝山掏宝，不会得到宝的。谢觉哉

5、青年人第一要有志气。谢觉哉

6、少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辟。清张履祥《杨园先生全集初学备忘（上）》

7、立志要勤，神身要清。《古今图书集成家范典》

8、立志之始，在脱习气。习气薰人，不醑而醉。清王夫之《示子侄》

9、有志不在年高。*谚语

10、志短怕难，视丘为山。*谚语

11、志高则其言洁，志大则其辞弘，志远则其旨永。清叶燮《原诗外篇上》

12、志不强者智不达，言不信者行不果。

13、学者不患才不及，而患志不立。《太*御览学部七教学》

14、落榜不落志，天地任作为。*谚语

15、安危不贰其志，险易不革其心。唐魏征《群书治要昌言》

16、谚云：世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。任弼时《言志》

17、人生在勤，不索何获？

18、男儿事业当志奇。

19、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

20、光阴可惜，譬诸逝水，当博览机要，以济功业。

21、志犹学海，业比登山。

22、时难得而易失也。

23、傻子自以为聪明，但聪明人知道他自己是个傻子。

24、即使渴望落空，感觉到渴望的痛苦依然是甜蜜的。

25、读书是好的，但必须记住，书不过是书，要自己动脑筋才行。

26、智慧，比知识的内涵丰富得多。

27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

28、因果不曾亏欠过我们什么，所以请不要抱怨。——佚名

29、大多数的人一辈子只做了三件事;自欺欺人被人欺。——佚名

30、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

31、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素

32、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基

33、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

34、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

35、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

36、古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强

37、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子

38、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

39、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

40、童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。朱熹

41、吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！，我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！。邓世昌

42、昂首挺胸往前走，你有权利这样做。立志成为一个伟大的人，并且相信自己，因为连自己都不相信自己的话，其他人更不会相信你了。

43、爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，进而推进到*注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。

44、立志是攀登的前提。校园里人才济济，但凡有大业者无一不胸怀大志。志所谓志当存高远有志气才能做雄鹰搏击长空。在你经过暴风雨的洗礼后，理应纵观世界，重新面对自己。人的一生不为别的，只为志气活着，那么你的一生炫人夺目。

45、要立志做大事，不要立志当大官。

46、每一日你所付出的代价都比前一日高，正因你的性命又消短了一天，因此每一日你都要更用心。

47、有梦就去追，没有梦想的人，灵魂是空虚的。

48、成功秘诀惟志舍二字。我在老家大门上题了一幅对联：大志大成，小志小成，无志不成。大舍大得，小舍小得，无舍不得。横批：志舍居。表达了对先辈精神的褒扬，对我辈经验的总结，对下辈传承的寄望。立志是成功的起点，求其上得其中；求其中得其下；求其下无所得。舍得是成功的关键。大道无私，天道酬善，成功之道在于聚散之间。

49、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自我，永远是一个奴隶。

50、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

51、我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！

52、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自我的意志。

53、早期学习虽然不能立竿见影地满足现代人对社会流动性暧昧不明的需求；然而它可以让幼小者树立志向，并让成熟者提供支持。

54、立志贵在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

55、立志：徒有万般羡鱼心，而无一丝结网意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的发明大王，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺短篇小说之王的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于闻鸡起舞进行训练。如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！

56、恐惧自我受苦的人，已经正因自我的恐惧在受苦。

57、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

58、只有1条路不能选取——那就是放下的路；只有1条路不能拒绝——那就是成长的路。

59、举世无人可立志，立志修玄玄自明。

60、不渴望能够一跃千里，只期望每一天能够前进一步。

61、股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。

62、人要立长志，不能常立志。没有远大志向的`人，往往得过且过，永远也不能把握成功的契机，永远也不会有所作为。

63、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

64、贪图省力的船夫，目标永远下游。

65、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。

66、只要咱们能梦想的，咱们就能实现。

67、强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限挥动激情、放飞梦想青春无悔、激情无限。

68、这棵高大的白杨树不需要人施肥，不需要人浇灌，只需一些自由的空气，就会深深地爱着脚下的土地，爱着养育它的校园，无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件，随遇而安，甘守寂寞，敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求，这是怎样的一种精神啊！这与这所学校立德、立志、立身、立业的校训竟然是这般的吻合

69、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

70、我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备

71、马车越空，噪音越大。

72、无论个人环境有何不一样，有一点，他们所生活的世界都是由他们自我造成的。

73、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划——并去实践它。

74、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

75、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

76、一个人在生活的起点，选择了什么目标，树立了什么志向，就决定了他有什么样的命运，对人类有什么样的贡献。只有那些立志高远、自强不息、奋力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一个个问号变成感叹号，最后画上一个圆满的句号。

77、且立志不可大小，志小则易足，易足则无由进，人若志趣不达，心不在焉。

78、立志没有所谓过迟。

79、且夫君子执仁立志，先行后言，千里之外，皆为兄弟，苟是之不为，则虽汝亲，庸孰能亲汝乎？

80、诸弟在家读书，不审每日如何用功？余自十月初一立志自新以来，虽懒惰如故，而每日楷书写日记，每日读史十页，每日记茶余偶谈一则，此三事未尝一日间断。十月二十一日立誓永戒吃水烟，洎今已两月不吃烟，已习惯成自然矣。予自立课程甚多，惟记茶余偶谈、读史十面、写日记楷本，此三事者誓终身不间断也。诸弟每人自立课程，必须有日日不断之功，虽行船走路，俱须带在身边，除此三事外，他课程不必能有成，而此三事者。将终身以之。

81、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

82、一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。

83、人与人之间的差距，是天生就这么大，还是因为不能狠下心来逼自己？

84、立志工作成功，是人类活动的三大要素。 ——巴斯德

85、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

86、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

87、第二名意味着你是头号输家。

88、头脑是日用品，而不是装饰品。

89、如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。

90、不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！

91、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

92、不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。

93、人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

94、不要为现在的努力喊累，黎明前的夜总是最黑。

95、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。——方海权

96、山立在地上，人立在志上。*谚语

97、好汉凭志气，好马凭力气。*谚语

98、山高高不过脚心，山硬硬不过决心。*谚语

99、虎瘦雄心在，人穷志不衰。*谚语

100、摘要文章通过大量的文献资料，从三个方面全面介绍了朱生豪的莎士比亚戏剧译介过程及其贡献：朱生豪是我国解读说不完、道不尽的莎士比亚的第一人；朱译莎剧质量之高迄今仍无出其右者；朱生豪是不屈不挠、立志填补*文化空白的民族英雄。

音乐,名人名言