日期:2022-12-02 00:00:00
1、凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。
2、歌者之情与歌词协,觉音之高也,非音之高,我情之欲抒也,音之低也,非音之低,我情之欲敛也。其音其节,皆非以为歌,而所以写我情。情既畅矣,我心甚乐,凡此况味,必须于深造中求之。——童伯章
3、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬
4、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
5、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
6、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
7、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
8、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
9、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
10、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。——柴科夫斯基
11、音乐是一种语言,它能确切地反映个人和人民的精神品质。——艾涅斯库
12、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
13、问题不在于技术练习,而更多的在于练习的技术。——FranzLiszt
14、音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
15、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
16、嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。——菲尔兹
17、古人善歌者有语,谓当使声中无字、字中有声。凡曲,只是一声清浊高下如萦缕耳。字则有喉唇齿舌等音不同。当使字字举末皆轻圆,悉融入声中,令转换处无磊块,此谓声中无字,古人谓之如贯珠,今谓之善过渡是也。……善歌者谓之内里声。不善歌者,声无抑扬,谓之念曲;声无含蕴,谓之叫曲。——沈括
18、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。——罗杰·诺斯
19、我认为,对一个作曲家来说,最大的危险莫过于失去信心。音乐,以及整个艺术,不能是冷酷的嘲讽。音乐可以是辛酸的、失望的,但不能是冷酷的嘲讽。一个人感到失望,那意味着他仍然对某种事物怀着信念。——肖斯塔科维奇
20、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦
21、德者,性之端也;乐者,德之乐也。
22、艺术正如生活那样,他是无穷无尽的。因此……也不可能有什么能使我们认为:还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
23、当你演奏的时候,别管你的听众是谁。当你演奏的时候,要永远觉得有一位大师在谤听。
24、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
25、和弦能增强音程的感觉,弹奏的力量与稳定,并能训练手在钢琴上的合适位置。——柯尔托。阿尔弗莱德
26、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,对美的感知和理解是审美教育的核心,是审美的要点。——苏霍姆林斯基
27、……只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
28、音乐使一个民族的气质更高贵。——福楼拜
29、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
30、在音乐教育中,教育只是手段,教育人才是目的。——奥尔夫
31、对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。——马克思
32、人类的情感是音乐的来源,而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中,包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。——达尔克洛兹
33、音乐一半是纪律,一半是教育大师。——马丁·路德
34、为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。——杜威
35、表情在音乐教育中占有中心位置,音乐教育应当从表情开始。——穆塞尔
36、一个人,要是他内心没有音乐,听了美妙的和声也无动于衰,那么他就是为非作歹的料子,他灵魂像黑夜一样昏沉,他的心胸,地狱一般幽暗(莎士比亚)
37、心中充满旋律能渗透到人们的心灵深处(柏拉图)黎巴嫩的诗人、画家纪伯伦说:“音乐陪伴
38、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队(梭罗)
39、我的舌头已经尝到了死的滋味,但我的创作还是乐观的。
40、我但愿有梦,由于梦使生活较为能够接收。
41、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。
42、我爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低回委婉似窃窃私语,时而高亢挺拔似巍峨高山。一听到这样的曲子,好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中,我听着听着,自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐乐的飞翔。
43、这时,音乐越来越低沉,我突然悟出了“举头望明月,低头思故乡”中那份浓浓的乡情,也读懂了余光中对大陆母亲的《乡愁》,那都是一个离家在外的游子,带着无奈写出的对故乡无限的眷恋之情。
44、琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃。我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感。
45、音乐应当使人类的精神爆发出火花。贝多芬
46、音乐教育不是培养音乐家,首先是培养人。苏霍姆林斯基
47、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。柴利毕达克
48、让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱,给思想和心灵以自由。海顿
49、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。黑格尔
50、民间音乐是在人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它总是有感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可
51、优美的声音并不仅仅来自发声器官,还有赖于在头脑中建立起这个音的观念。——卡鲁索
52、音乐之目的有二,一是以纯净之和声愉悦人的感官,二是令人感动或激发人的热情。 ——罗杰.诺斯
53、音乐是耳朵的眼睛。——英国
54、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉图
55、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思
56、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。 ——格鲁克
57、没有早期音乐教育,干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
58、没有音乐,生命是没有价值的。—— 尼采
59、假使我的音乐只能使人愉快,那我很遗憾,我的目的是使人高尚起来。亨德尔
60、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。肖邦,
61、因为音乐这种艺术就其性质而言,对神经有着直接的生理上的作用。列夫托尔斯泰
62、音乐是统一广大群众的一种工具,是一种组织力量。列宁。
63、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝、呆滞和智力上的闭塞。乔义特
64、音乐是耳朵的眼睛。谚语
65、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。爱迪生
66、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。福莱
67、我在着手工作以前,无论如何也要力求忘记自己是一位音乐家,而首先想到应是位画家和诗人。葛路尼
68、音乐能使人得到象绘画所给人的那样感触。柏辽兹
69、如果没有音乐,生活就是一个错误。尼采
70、音乐有一种形成性格的力量,因而应列入年轻人的教育之中。亚里斯多德
71、音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。海涅。
72、新唱片音乐部分已近结束,进入视觉创意阶段,几乎每天脑浆沸腾。--音乐人 许嵩
73、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。--尼古拉耶夫。里安涅德
74、感情和气味是这么一种东西:它们犹如光之于太阳,音乐之于风。--英国诗人 华兹华斯 《米切尔》
75、跳舞的人总要付音乐钱。--美国第十任总统 约·泰勒
76、音乐可以治心病。--约·洛根
77、乐之入人也深,其化人也速。 移风易俗、莫善于乐。 大声不入里耳、 曲高和寡。 兴于诗、立于礼、成于乐。 德者,性之端也;乐者,德之乐也。 凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也。—— 古人
78、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼。罗兰
79、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)
80、音乐有血一样的炽热,有无以言表的激情;我们聚坐在一起,领悟着自己的心声(阿·西蒙斯)
81、奴隶们歌唱不是因为快乐,而是由于饥饿(非洲)
82、音乐有一种魅力,可以感化人心向善,也可以诱人走上堕落之路(莎士比亚)●音乐治不了牙痛(欧洲)
83、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。
84、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
85、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
86、这无私的奉献,令人永志不忘。
87、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
88、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
89、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
90、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
91、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
92、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
93、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
94、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
95、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
96、音乐使一个民族的.气质更高贵。——福楼拜
97、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的'萌芽。——舒曼
98、美的想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力是无限的,想象力概括世界的一切,想象力推动世界进步,美的想象是知识进化的源泉。我的一切都来源于音乐的启发。 ——爱因斯坦
99、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。瓦格纳
1、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。--英国诗人 弥尔顿
100、在一切艺术中,只有音乐才能产生与广大群众的合作,同时在表达力量上,音乐也是优胜者。*
音乐名人名言 100句菁华扩展阅读
音乐名人名言 100句菁华(扩展1)
——音乐名人名言 50句菁华
1、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
2、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
3、古典作家的音,讲究圆转如珠;印象派作家如德彪西的音,多数要求含浑朦胧;浪漫派如舒曼的音则要求浓郁。同是古典乐派,斯卡拉蒂的音比较轻灵明快,巴哈的音比较凝炼沉着,亨特尔的音比较华丽豪放。稍晚一些,莫扎特的音除了轻灵明快之外,还要求妩媚。——傅聪
4、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。——肖邦
5、不同生活接触,就不能为生活创作。不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
6、即使是最简单的乐曲,要做得完美也是困难的,也要多加练习。——巴克豪斯
7、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。——高尔基
8、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。——嵇康
9、我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始,而是把它继续下去,发展成完满的艺术形象。——斯特劳斯
10、没有触及内心,就不可能有音乐。——穆索尔斯基
11、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。——罗曼·罗兰
12、音乐是不假任何外力,直接沁人心脾的最纯的感情的火焰;它是从口吸入空气,它是生命中的血管中流通着的学血液。——李斯特
13、一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。——马克思
14、为了激发学生的思维,必须有一个实际的经验情境,作为思维的开始阶段。——杜威
15、人们认为,我的艺术成就是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费如此大量的时间和心血。没有一位著名大师的作品我没有再三地研究过。
16、琴声的魅力让人难以抗拒,琴声的美丽使我感受到了收获的喜悦。收获的喜悦给我带来了学习的动力,现在我对钢琴更是情有独钟,它让我陶醉,让我在美妙的琴声中享受着钢琴的乐趣,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受着成功的快乐。
17、琴声再次响起,亦扬亦挫,深沉,婉转而不失激昂。
18、音乐从我耳边飘过,就像邮差送来一封不属于我的信。爱略特
19、音乐是思维着的声音。—— 雨果
20、欣赏音乐,需要有辨别音律的耳朵,对于不辨音乐的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义。 —— 马克思
21、让孩子自己去找,自己去创造音乐,是最重要的。——奥尔夫
22、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是 起风时的商船队。——梭罗
23、音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。卢梭
24、音乐是人生的艺术。施特劳斯
25、艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。海顿
26、民间音乐是人民的斗争生活中产生的,人们歌唱着它、演奏着它,总是有所感而发,所表现的感情是真挚的、质朴的。马可。
27、音乐作品是在时间中拓展的艺术。卓菲娅丽莎。
28、没有热情,就不可能创作出任何真正的艺术作品。舒曼。
29、音乐是思维着的声音。雨果
30、我愿意高唱出一切为愤怒的'、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品至少我的作品的一部分能够成为战歌。肖邦
31、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。-- 唐代诗人 白居易 《琵琶行》
32、音乐是人类的通用的语言。--约·威尔逊
33、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。--拉赫曼尼诺夫
34、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。--勃拉姆斯
35、话语尽,音乐始。-- 德国诗人 海涅
36、享受每次回到零的瞬间!感谢生命中有音乐。--*好声音选手刘欢导师队 袁娅维
37、应当努力把简易的乐曲弹得正确,弹得完美无疵;这要比把困难的乐曲草草了事地弹一遍好得多。
38、音乐是思维着的声音。 ——雨果
39、音乐是唯一的宇宙通用的语言(塞·罗杰斯)
40、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量(弥尔顿)
41、我到处采蜜,为的是要使“音乐”这座蜂房的味道更好、更甜。要知道这是人民的事业。——穆索尔斯基
42、捧着一颗心,不带半根草去。
43、想让生命辉煌,就别浪费青春。
44、每一个学生都是好学生。
45、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
46、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
47、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
48、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
49、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
50、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
音乐名人名言 100句菁华(扩展2)
——音乐的名人名言 40句菁华
1、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
2、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子。——海伦·辛普森
3、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。——柴可夫斯基
4、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
5、我愿意高唱出一切为愤怒的、奔放的感情所激发的声音,使我们的作品——至少我的作品的一部分——能够成为战歌。——肖邦
6、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
7、生活的苦难压不垮我。我心中的欢乐不是我自己的,我把欢乐注进音乐,为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特
8、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
9、音阶、和弦、琶音的学习,对学生是非常必要的,因为通过这些练习,学生才能掌握那些基本规律。钢琴作品结构中的种种变化形式都是这些规律发展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德
10、歌唱实际上是一种悲欢的表现,决不是由于我们对美的渴望而产生的。——车尔尼雪夫斯基
11、一首我喜爱的乐曲,所传给我的.思想和意义是不能用语言表达的。——门德尔松
12、音乐常使死亡迟延。——伊索
13、工作要持之以恒,真诚的艺术家不能借口情绪不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
14、只有音乐有力量使我们回返我们的本真,然后其它的艺术却只能够给我们一些有限的快乐。——巴尔扎克
15、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格——因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神——柏拉图
16、生活的苦难压不垮我,我心中的欢乐不是我个人的,我把欢乐注入音乐,为的是让全世界感到欢乐——莫扎特
17、没有民族性的音乐是不存在的——实际上,一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的——(俄)里姆斯基科萨科夫
18、离开了生活和斗争就没有音乐——麦新
19、几根羊肠绷起来的弦线,会把人的灵魂从躯体里抽拉出来——真是不可思议——(英国戏剧家诗人)莎士比亚
20、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人难以自拔的苦难——(德国作曲家)贝多芬
21、轻快的音调在空气里流动,如同微风似的拂着听宫——(法国作家)莫泊桑
22、音乐,是感情凝聚的河流(*作曲家)乔书回
23、音乐是世界的共同语言——(美国政治家)威尔逊
24、音乐最容易暴露一个人的心事,泄露最隐蔽的思想——(法国作家)罗曼罗兰
25、音乐是最高级的默契者,它反映了心灵和叫做上天的崇高物体之间的直接即刻的联系——(法国作家)普吕多姆
26、音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉——(*作曲家)洗星海
27、通过音乐来打动的就是最深刻的主体生活——(德国哲学家)黑格尔
28、音乐像诗,只有巨匠的手才能有如此造诣,使不可名状的优雅存在于每一种作品中——(英国诗人)蒲柏
29、音乐和旋律,足以引导人们走进灵魂的秘境——(古希腊哲学家)苏格拉底
30、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难——贝多芬
31、音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示——贝多芬
32、音乐应当使人类的精神爆发出火花——(德)贝多芬
33、音乐用理想的纽带把人类结合在一起——瓦格纳
34、音乐中含有美感,能使人态度娴雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以领略有生之乐——王光祈
35、欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件——梁启超
36、在真正的音乐中,充满了一千种心灵的感受,比言词更好得多——门德尔松
37、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的——勃拉姆斯
38、我愿意是我的作品成为战歌——(波)肖邦
39、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则——格鲁克
40、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——(英)海伦——辛普森
音乐名人名言 100句菁华(扩展3)
——关于音乐的名人名言大全 30句菁华
1、音乐有一种魅力,可以感化人心向善,也可以诱人走上堕落之路——莎士比亚
2、对于一颗苦难的心,一曲悲歌是最美的音乐——菲·锡德尼
3、音乐是耳朵的眼睛——塞万提斯
4、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
5、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外,必须把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的。——柏拉图
6、不同生活接触,不能为其生活的创作;不锻炼自己的人格,无由产生伟大的作品。——聂耳
7、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。——舒曼
8、道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。——马克吐温
9、音乐是唯一的宇宙通用的语言——理查德·胡克
10、音乐只对安宁的心境具有魅力。——蒲柏
11、音乐应当使人类的精神爆发出火花。——贝多芬
12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
13、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特
14、钟声是音乐的笑声——胡德
15、它好似一曲持续而静止的音乐——史达尔
16、音乐使一个民族的气质更高贵,例——梭罗
17、音乐与音符并没有任何关系,音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。——柴利毕达克
18、跳舞的人总要付音乐钱——约·泰勒
19、作曲并不难,但剔除多余的音符却是极为困难的。——勃拉姆斯
20、音乐用理想的纽带把人类结合在一起。——瓦格纳
21、拥有音乐,对人的一生而言已然足够,但是,只用有限的一生去拥抱音乐,是不够的。——拉赫曼尼诺夫
22、人生如音乐,要用听觉、感情和本能谱成,不能只凭规律。——SamuelButlev
23、要尊崇过去的遗产,但也要一片至诚地欢迎新的萌芽。——舒曼
24、技术只有为高尚的目的服务,才有价值。——舒曼
25、永远别醉心于卖弄技巧,醉心于所谓壮丽的效果,应当专心致志产生作曲者希望产生的印象,此外均非所需,凡是超过这一点的,都是歪曲。
26、我深信:质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。——格鲁克
27、诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。——福莱
28、有什么样的激情是音乐所不能燃起或抑制的?——德莱顿
29、但是我们还要说,音乐应该学习,并不只是为着某一目的,而是同时为着几个目的,那就是①教育,②净化,③精神享受,也就是紧张劳动后的安静和休息。——亚里斯多德
30、建筑是凝固的音乐——歌德
音乐名人名言 100句菁华(扩展4)
——勤奋的名人名言 100句菁华
1、无穷的伟大,也是从“一”开始的。
2、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
3、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
4、不要等待机会,而要创造机会。
5、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
6、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
7、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
8、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
9、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
10、忧劳可以兴国,逸豫可以忘身。
11、倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。
12、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
13、才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。——克雷洛夫
14、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林
15、上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语
16、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
17、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
18、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严
19、勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。——芬兰谚
20、牛不训不会耕,马不练不能骑。
21、读书破万卷,下笔如有神。
22、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
23、笨鸟先飞早入林,功夫不负苦心人。
24、少壮不努力,老大徒伤悲。
25、笨人先起身,笨鸟早出林。
26、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
27、天行健,君子以自强不息。
28、勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。
29、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
30、只要愿意学习,就一定能够学会。
31、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
32、学无早晚,但恐始勤终随。
33、不患人不知,惟患学不至。
34、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生
35、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
36、无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。——陀思妥耶夫斯基
37、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子劝学》
38、努力勤奋可以带来好运。[美]富勒《至理名言》
39、把惰性当仇敌。恽代英《致宗白华》
40、要摘取果子的人必须爬上树。[美]富勒《至理名言》
41、笔成冢,墨成池,不及羲之即献之;笔秃千管,墨磨万锭,不作张芝作索靖。宋苏轼《东坡题跋题二王书》
42、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
43、所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。——雨果
44、努力是成功之母。——塞万提斯
45、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子
46、友情与事业代表着人生两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。——罗兰
47、人们在那里高谈阔谈天启和灵感之类的东西,而我们却象首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联接起来。
48、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
49、尽信书,则不如无书。―――孟子
50、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》)
51、读书百遍,其义自见。陈遇
52、莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。窦巩
53、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。李峤
54、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况
55、积土而为山,积水而为海。
56、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
57、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升
58、天才是勤奋造就的——史达尔夫人
59、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
60、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
61、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
62、学习,学习,再学习!学,然后知不足。
63、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
64、不愤不启 不悱不发
65、不知理义,生于不学。
66、人生在勤,不索何获。
67、好学而不勤问非真好学者……
68、读书,这个我们习以为常的*凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 ——高尔基
69、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。
70、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——(唐)颜真卿
71、闲暇是霓裳,不宜常穿用。———阿农
72、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
73、称赞削弱了勤勉。
74、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。———鲁迅
75、路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。——屈原
76、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
77、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况《荀子》
78、重复是学习之母。——狄慈根
79、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
80、要学会自己走路,不要老依靠父母和他人。不管他们财富多大,那是他们的事,我们要自己创造财富,让大家见征我们存在的价值,那样生命才有意义。——方海权
81、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
82、科学技术是生产力,而且是第一生产力。——
83、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——何塞·马蒂
84、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
85、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。——邵炜扬
86、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。 ——鲁巴金
87、勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。
88、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。
89、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去?千万不要做个只会成天抱怨的懒人。——麦尔顿
90、通向面包的'小路蜿蜒于劳动的沼泽之中,通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过,无论是通向面包的路还是通向衣裳的路,都是一段艰辛的历程。——福斯
91、聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚
92、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。 —— 约翰·塞尔登
93、没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。——托尔斯泰《世界名言录》
94、不要关心你无能为力的事。——狄更斯《大卫·科波菲尔》
95、任何一种美好的行动,都能使最坚强的人跟世界和好,使他对世界充满信心和希望。——狄更斯《圣诞故事集》
96、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
97、无论头上是怎样的天空,我准备承受任何风暴。——拜伦
98、无论做什麽事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。——牛顿
99、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
100、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴尔扎克
音乐名人名言 100句菁华(扩展5)
——励志经典名人名言 100句菁华
1、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——塞·约翰生
2、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
3、书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。——严文井
4、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。——罗索
5、自由不是让你想做什么就做什么,自由是教你不想做什么,就可以不做什么。——康德
6、我们总是喜欢崇敬我们的人,但并不永远喜欢我们所崇敬的人。——拉罗什富科
7、伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大。——佩思
8、强者容易坚强,正如弱者容易软弱。——爱默生
9、不要像个落难者,告诉所有人你的不幸。总有一天你会明白,你的委屈要自我消化,你的故事不用逢人就讲起,真正理解的你没有几个,大多数人会站在他们自我的立场,偷看你的笑话。你能做的就是,把秘密藏起来,然后一步一步变得越来越强大。
10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐
12、成功并不是重要的事,重要的是努力。——加费罗
13、花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。
14、清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏
15、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。-华特·贝基霍
16、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——*
17、我们要好好活着,因为我们会死很久很久。
18、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
19、心志要坚,意趣要乐。
20、有相逢就有别离,可是每个人都害怕别离。
21、顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰!——狄更斯励志名言名句
22、成功等于目标,其他都是这句话的注解。
23、自信是向成功迈出的第一步–爱因斯坦
24、危险怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢应对未知的前途。——泰戈尔
25、我深信仅有有道德的公民才能向自我的祖国致以可被理解的敬礼。——卢梭
26、若想成为人群中的一股力量,便须培养热忱。人们因你心与热诚而更喜欢你;而你也得以逃离枯燥不变的机械式生活,无往而不利。不会有别的,因为人类的生活就是这样,把灵魂放入工作之中,你不仅仅会发现每一天中的每小时都变得更愉快,并且会发现人们都相信你,恰如我们以发电机时相信电那样。-约那桑·欧登·阿摩尔经典励志名言警句
27、并非神仙才能烧陶器,有志的人总能够学得精手艺。
28、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
29、我想用萤火虫来点亮青春路上的一盏盏灯。
30、过去的靠此刻忘记,将来的靠此刻努力,此刻才最重要。
31、嫉妒是一簇无情的火焰,它足以使你自焚。
32、我从来不把安逸和欢乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的梦想。——爱因斯坦
33、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯
34、至于未来会怎样,要走下去才知道,反正路还很长,天总会亮。
35、志当存高远。——诸葛亮
36、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。——罗曼·罗兰
37、知耻近乎勇。——孔丘
38、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
39、同在一个环境中生活,强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
40、一个胜利者不会放下,而一个放下者永远不会胜利。
41、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦我们的梦想应当是高尚的。我们不能登上顶峰,但能够爬上半山腰,这总比待在*地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前又有梦想,那么就不会有战胜不了的困难。——普列姆昌德
42、最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒
43、任何人都能够变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。
44、注意你的思想,它会变成你的言语;注意你的言语,它会变成你的行动;注意你的行动,它会变成你的习惯;注意你的习惯,它会变成你的性格;注意你的性格,它会变成你的命运。
45、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
46、彩虹,在大雨后出现;腊梅,在风雪中吐蕊;雄鹰,在险峰上空盘旋;人,在困境中弥坚。成功不是回首,不是寄望,而是把握此刻。成功之处并不在于别人对自我的看法,而在于自我的努力。就算没有人为你鼓掌,至少我还能够自我欣赏自我!
47、放下吧,成就感没了,放不下,成就没了。
48、有德行的人之所以有德行,只可是受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
49、奋斗里努力生长的果实。
50、没有不*凡的付出,哪会有不*凡的回报。
51、人不能象走兽那样活着,应当追求知识和美德。——但丁
52、世间的活动,缺点虽多,但仍是完美的。——罗丹
53、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林
54、作为一个帅哥,我的帅是你不能直视的痛。
55、患难能够试验一个人的品格,十分的境遇方才能够显出十分的气节;风*浪静的海面,所有的船只都能够并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,仅有大勇大智的人才能够处之泰然;……——莎士比亚
56、人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,仅有奋斗,仅有拼搏,才会到达成功的彼岸。
57、世界上没有不成功的人,仅有不发奋的人。
58、只要具备了无知和自信,你就必然能成功。
59、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
60、瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。
61、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
62、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰
63、年轻是我们唯一有权力去编织梦想的时光。
64、不管是否出于无奈,不要放逐的太快太快。
65、志高山峰矮,路从脚下伸。
66、我要扼住命运的咽喉,它妄想使饿我屈服。
67、不论成功还是失败,都是系于自我。——朗费罗
68、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。
69、卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不一样的理解,他们称之为“机遇”。
70、向你的完美的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
71、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
72、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
73、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
74、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把*凡的事情做好就是不*凡。所谓成功,就是在*凡中做出不*凡的坚持。
75、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
76、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》
77、一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。——莫里亚克
78、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
79、于是成功的终点成为一种坚持。
80、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。
81、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 —— 但丁
82、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 —— 陀思妥耶夫斯基
83、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
84、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。陶行知
85、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。陶行知
86、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
87、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的`态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
88、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
89、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。苏霍姆林斯基
90、国将兴,必贵师而重傅。荀子
91、不愤不启不悱不发。孔子
92、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
93、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。叶圣陶
94、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
95、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
96、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
97、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。---陆游
98、惟其痛苦,才有欢乐。---贝多芬
99、逆境能打败弱者而造就强者.---尼克松
100、生活的梦想,就是为了梦想的生活。——*
音乐名人名言 100句菁华(扩展6)
——学习名人名言 100句菁华
1、智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
2、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔
3、志不强者智不达,言不信者行不果。——墨子
4、吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已。——庄子
5、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
6、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
7、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。——*
8、知识比金子宝贵,因为金子买不到它。——苏联
9、学者的一天比不学无术的人一生还有价值。——*
10、常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成。——亚美路
11、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
12、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
13、无论你有多少知识,假如不用便是一无所知。——*
14、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
15、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的
16、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。
17、古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。—朱熹
18、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)
19、书籍——当代真正的大学。 ——托马斯·卡莱尔
20、千里之行,始于足下。——老子
21、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
23、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]
24、知识就是力量。——培根
25、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣
26、没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。——谚语
27、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
28、不吃饭则饥,不读书则愚。
29、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
30、言过其实,终无大用。 知识愈浅,自信愈深。
31、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。
32、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
33、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
34、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
35、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。
36、时间是一笔贷款,即使再守信用的借贷也还不起。
37、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。
38、不渴望每天能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。
39、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
40、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
41、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
42、坚强,不是天生具有的品质,是自己慢慢*自己去学会的。
43、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!
44、成功包含着黄连与蜂蜜,黄连在成功前吞咽,蜂蜜在成功后品尝。
45、仅次于选择益友,就是选择好书。——考尔德
46、天才跟科学结合,才能产生最大的效果。——斯宾塞
47、科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。——达尔文
48、没有科学和艺术,就没有人和人的生活。——列夫托尔斯泰
49、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
50、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿。——佚名
51、学会读书,便是点燃火炬;每个词的每个音节都发射火星。——雨果
52、读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——法郎士
53、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
54、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
55、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果
56、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。
57、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
58、智者不时改变主意,愚者则否。
59、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
60、如果你希望成功,当以恒心为友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。
61、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
62、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
63、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
64、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
65、尽管一个人的才能有大小,但只在勇于实践,多谋善新,就能够达到既定的目标。
66、一个聪明人发现差不多每样事物都是可笑的,而一个老于世故的人发现几乎没有什么事物是可笑的。
67、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
68、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
69、会当凌绝顶,一览众山小。
70、人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物 。
71、志当存高远。 —— 诸葛亮
72、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼
73、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基
74、不动笔墨不读书。――徐特立
75、不读书的人是没有前途的,不读书的民族是没有前途的。――*
76、立身以立学为先,立学以读书为本。――欧阳修
77、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。――*
78、韬略终须建新国,奋发还得读良书。――郭沫若
79、荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。---德谟克里特
80、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。---培根
81、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——*
82、无论昨天今天明天,只要心中有梦永远是春天;不管阴天雨天晴天,只要有好心情永远是艳阳天。生活就是这样,有时只要鼓足勇气跨出一步,一切都会变得与先前想象的好!
83、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
84、生活,就象一个无形的天*,站在上面的每个人都有可能走极端,但这最终都是为了寻找一个*衡的支点,使自己站的更稳,走的更好,活的更精彩!
85、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
86、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
87、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
88、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
89、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利
90、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——*
91、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
92、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
93、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
94、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金
95、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
96、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基
97、生命是一种语言,它为我们转达了某种真理;如果以另一种方式学习它,我们将不能生存。——叔本华
98、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德,前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。——亚里士多德
99、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。——雷锋
100、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——*
音乐名人名言 100句菁华(扩展7)
——母爱的名人名言 100句菁华
1、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间(法国)
2、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出生避世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,环绕纠缠着我,这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得。
3、我的第一个启蒙老师是我的母亲。
4、母爱是一种巨大的火焰。
5、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
6、全世界的母亲多么的相像!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
7、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。
8、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。
9、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
10、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)
11、母爱就像阳光,感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。
12、父之美德,儿之遗产。字严
13、慈母爱子,非为报也。
14、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”(纪伯伦)
15、母爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡,盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新百花缤纷彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。
16、母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦。
17、母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
18、没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖。——伊拉克
19、母爱只有做母亲的才知道。——沃·蒙塔古
20、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸
21、母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
22、母爱之爱,春天常在。——法国
23、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的发奋工作去验证这种爱是值得的。——夏加尔
24、母亲,儿子在远方永远祝你快乐,幸福。我永远爱你。
25、我的母亲是我见过的最漂亮的女生。我所有的一切都归功于我的母亲。我生命中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德智体的教育。——乔治华盛顿
26、我的性命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
27、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊?——法国?
28、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。颜之推
29、无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯
30、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅
31、在你无助无奈之时,母亲的微笑如佛光一样为你映出一片光明;不管你是怎样卑微与落魄,母亲永远是你停泊栖息的港湾,她的关爱与呵护,会把你渡上1条风雨无阻的人生之船。
32、尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》
33、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊?——法国?
34、成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
35、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
36、母亲对于孩子是第一所学校——穆尼尔·纳索夫
37、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬
38、天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。——袁枚,清朝诗人
39、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严
40、全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
41、母爱是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。
42、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)
43、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺
44、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。(英国)
45、母爱是世间最真挚的爱。—董宝*
46、“过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。我们的未来不断使她出现在我们的心灵中。——英国世纪作家梅瑞狄斯母亲的
47、看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福.喜悦的。—杨沫
48、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,缠绕着我,这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得
49、如果说世界上还有哪一种爱是无私的话,那就是母亲对于儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面,那也只有母亲对儿女的爱;如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切,那也只有母亲对儿女的爱。
50、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
51、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。(日本)
52、母爱是世界最伟大的力量。(米尔)
53、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的快乐,所有的情谊。(法国)
54、母爱是人类情绪中最美丽的`,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其中间。(法国)
55、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的(法国)
56、母爱就像一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡。
57、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。
58、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。
59、母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。——张聪慧
60、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。
61、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
62、母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
63、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间——法国
64、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。——英国
65、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。纪伯伦
66、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
67、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
68、要知父母恩,怀里抱儿孙。
69、只求付出不谈回报是自己敬爱的妈妈?
70、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
71、父母和子女,是彼此赠与的最佳礼物。——维斯冠
72、母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。字严女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国
73、尊重他人的、有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
74、人见生男生女好,不知男女催人老。〖唐王建
75、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
76、母亲的低语总是甜蜜的。——英国谚语
77、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
78、亲情,是一串挂在颈间的钥匙,翻开的是一扇扇忧伤的门窗。亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的浅笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
79、人的嘴唇所能发出最甜美的字眼儿,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”。——纪伯伦
80、亲情是什么?她是思念起始,但,又没有终点,是一种对家的留恋,一种对团圆的'渴望。
81、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊?
82、我很幸运有爱我的母亲。贝多芬
83、我的第一个启蒙老师是我的母亲。茅盾
84、母亲们的美德就像父亲们的罪孽一样,都会体现在他们的孩子身上。 查尔斯狄更斯
85、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。法国
86、我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。林肯
87、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱值得的。 夏加尔绘画大师
88、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱是值得的。——夏加尔(绘画大师)
89、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温
90、在你的生命中最荒谬的一天,就算你有一台电动的骗人机器,你也骗不过你的母亲。——荷马·辛普森
91、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德(美国著名盲人男歌手)
92、母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。——美国女小说家菲席尔
93、作为一个现代的父母,我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西,而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱,而且甚至能使你感到一份欣慰,因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。——美国作家诺埃尔
94、母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察尔
95、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
96、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。——高尔基
97、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
98、当母亲逝世时,我身心交瘁,简直要垮掉,我几乎不知道如何生活下去。——希思
99、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。——高尔基
100、全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。——惠特曼
音乐名人名言 100句菁华(扩展8)
——热爱读书的名人名言 100句菁华
1、学而不厌,诲人不倦。
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
3、时间就是能力等等发展的地盘。马克思
4、为子孙谋求更多的天地和金银不如为他们积德。
5、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
6、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
7、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*
8、一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——-巴罗
9、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
10、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。——南史
11、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬
12、读书不知要领,劳而无功。——张之洞
13、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。——冯班
14、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
15、书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
16、我想我已经开始习惯不再有回忆的生活了,虽然在我内心深处知道在远方一定有一个故乡,在那里有失去而不可再得的乐园。——林海音
17、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。
18、书籍把我们引人最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。—(英国作家)史美尔斯
19、各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在炉上一样,渐渐溶化。—(法国作家)雨果
20、书籍使人变得思想奔放。—(前苏联作家)革拉特坷夫
21、不好的书不仅无益,而且有害。—(俄国作家)列夫托尔斯泰
22、书是我们时代的生命。—(俄国思想家)别林斯基
23、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
24、我们读书时,就如同与最高尚的先哲们携手共游,飞越无数迷人的仙境和神奇的园土。—(美国作家)约翰·卢保克
25、热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想、感情和事件中理出一个头来。—(前苏联作家)高尔基
26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。—(英国作家)史美尔斯
27、知之为知之,不知为不知,是知也。
28、不读书的人,思想就会停止。
29、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
30、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
31、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚
32、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——(明)唐寅
33、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
34、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。
35、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——(唐)颜真卿
36、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
37、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
38、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
39、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
40、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。——列宁
41、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果?
42、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯?
43、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利
44、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德?
45、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。——富兰克林
46、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——*
47、要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧;不习惯于思维,就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
48、不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡
49、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。——艾普利亚
50、未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
51、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉
52、将来胜利之日,我们可能活着,可能已死去,但我们的纲领是永存的,它将使全人类获得*。——李卜克内西
53、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
54、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
55、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
56、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
57、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
58、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
59、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
60、敏而好学,不耻下问——孔子
61、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
62、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
63、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
64、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
65、、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
66、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
67、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
68、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
69、人生欲念千千万,且莫图利忘教子。——字严
70、苦难对于天才是一块垫脚石。——巴尔扎克
71、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德
72、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!——高适
73、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁
74、为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。——程允升
75、人在阳时则舒,在阴时则惨。——张衡
76、君子养心,莫善于诚。——荀子
77、成功是结果,而不是目的。——福楼拜
78、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
79、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——*
80、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才,如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切,他也决不会有多大成就。——歌德
81、学从名利入手,如无基之房,垒砌纵及丈余,一倒莫救。——颜元
82、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。
83、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。
84、书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。
85、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
86、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的'海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
87、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
88、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
89、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
90、人们常说,常识是两点之间最短的直线。——爱献生
91、敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。——宋叔和
92、学习到二十五岁,研究到四十岁,六十岁之前完成一切——奥勒斯
93、一切伟大的科学理论都意味着对未知的新征服。——卡尔·波普尔
94、礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。——洛克
95、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。——荀况
96、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。——列斯科夫
97、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
98、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒
99、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
100、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何”,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克
音乐名人名言 100句菁华(扩展9)
——赞美老师的名人名言 100句菁华
1、传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔
2、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
3、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
4、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
5、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。
6、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
7、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……
9、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
10、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
11、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!
12、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
13、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
14、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
15、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
16、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
17、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
18、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
19、亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。
20、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
21、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
22、教师是人类灵魂的工程师。——*
23、一日为师,终身为父。——关汉卿
24、心灵塑造的最佳工程师。
25、坚持启发式,避免注入式。
26、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
27、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
28、循循善诱,诲人不倦的是老师。
29、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
30、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。一一乌申斯基
31、看一名老师的水*高低,不是看他能向学生提出多少问题,也不是看学生能否及时给出答案,而是看学生能够提出多少令老师难以作答的问题。——爱丽丝·惠灵顿·罗林斯
32、国将兴,心贵师而重傅。——荀子
33、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基
34、人不可以不就师矣。——王符
35、学者必求师,从师不可不谨也。
36、您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您,在严厉中让咱们学习并领悟做人,在关怀中使咱们成长,在期盼中送咱们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!(
37、一日为师,终身为父。——罗振玉
38、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——郑燮
39、您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,能够用两个字概括,那就是燃烧!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
40、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
41、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
42、心灵的沟通胜于知识传递。
43、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。——鲁迅
44、以德感人,为人师表。
45、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
47、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;
48、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。
49、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
50、在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康愉悦!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远愉悦!
51、您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
52、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
53、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;
54、学高为师,身正为范。
55、教师只有尊重学生的人格,才能赢得学生的尊重。
56、育人者成于坚忍,毁于急噪。
57、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日愉悦!您是灵魂的工程师!咱们永远尊敬您,钟爱您!
58、师道既,学风自善。——康有为
59、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
60、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
61、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
62、是您为年轻的梦想插上翅膀,是您为青春的心灵点燃希望,是您投给我们关怀的目光,是您带领我们航行在知识的海洋,是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师,衷心祝您教师节快乐,幸福绵绵长。
63、您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
64、教师是人类灵魂的工程师。——*
65、实事求是,做事认真。匿名
66、你的爱,阳光是温暖的,春风是温暖的,春天是甜蜜的。你的爱比父亲的爱更严厉,比母亲的爱更细腻,比友谊更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大、最高尚的人。
67、把青年的命运掌握在教师手中,是民族和人类的命运。——陶行知
68、我心里的每一个角落,每一寸土地都充满了对你的尊重。
69、太阳底下最辉煌的职业,人类灵魂的工程师。
70、老师,您是美的耕种者和播种者。是你,用美丽的阳光,用美丽的雨露滋润着我们绿色的心!
71、亲近他们的老师,相信他们的方法,憎恨他们的老师,忽视他们的方法。匿名
72、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!
73、您的辛劳是咱们的动力,咱们的成功是您的骄傲,然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。
74、天下最慈祥最关心我的是母亲,你就像母亲一样爱我。天底下的老师们,你们是天上耀眼的星星,用你们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福你们,感谢你们!
75、生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您--我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!
76、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
77、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
78、亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
79、你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
80、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
81、灾难能证明友人的真实。——伊索
82、人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
83、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
84、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――清·郑燮
85、人生遇见一个好老师,失足青年也可能变为体面公民。——菲利普·威利
86、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求*等,于出头处谋自由。——陶行知
87、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
88、如果恰当地把讲授知识与提出挑战结合起来,教师就能改变人生。——乔伊丝·迈尔
89、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。一一葛洪
90、不要想着控制学生,而是有本事吸引学生。——俞正强
91、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知
92、辈子做教师,一辈子学做教师。——于漪
93、老师,您就是这希望与幸福的播种人!
94、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
95、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。
96、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。
97、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
98、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
99、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助。
100、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
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