期末复习的标语口号 40句菁华

1、把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。

2、不是不可能，只是还没有找到方法。

3、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

4、成功一定有方法，失败一定有原因。

5、低头学习，抬头做人。

6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

7、激流勇进誓夺桂冠，金榜题名唯我独尊。

8、紧跟老师，夯实基础。

9、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。

10、花因拒绝染污而愈益芬芳，心因坚守诚信而愈益高尚。

11、我有凌云志，一览众山小。宝剑锋从磨砺剑，梅花香自苦寒来。

12、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

13、成功的人最别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事。

14、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

15、勤奋和努力就在你的心中，释放它，成功就在你的手中。

16、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。

17、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

18、不禁风雨，怎见彩虹天道酬勤，奋斗无憾。

19、坚持到底，追求不懈;优异成绩，足可期待。

20、流血流汗不流泪，争时争分更争位;临考号角声声急，是谁又催千里马。

21、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。

22、世界上没有完不成的愿望，没有做不到的事情——自然也没有考不到的分数。

23、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

24、抓基础，回头看教材;重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。

25、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

26、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

27、树苗如果因为怕疼而拒绝修剪，那就永远不会成材了。

28、能力无非是耐心和时间的混合体。

29、击败所有阻挡研究的纸老虎。

30、低头读书，抬头做人。

31、端正心态，重塑自我。

32、观念决定观念，观念决定出路。

33、气馁产生失望，失望震动生动，震动产生失败。

34、注重审核方式，提高审核效率。

35、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。

36、我没有得到我想要的，我会变得更好。

37、没有失败，只有暂时的失败。

38、努力奋斗，坚持确保胜利。

39、花因拒绝污染而更香，因坚持诚信而心更崇高。

40、我们的指导思想和目标是：打败中考，迎接大高考！

期末复习的标语口号 40句菁华扩展阅读

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展1）

——期末复习动员口号 50句菁华

1、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。

2、低头学习，抬头做人。

3、改变差距，从细处做起。

4、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

5、讲究复习方法，提高复习效率。

6、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。

7、紧跟老师，夯实基础。

8、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

9、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

10、微笑迎考，成功在望。

11、为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。

12、形成天才的决定因素，就是勤奋。

13、有志者事竞成。

14、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

15、仔细审题，答题规范，书写工整。

16、严谨治学，诚信为人。

17、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

18、秉承求是校训，弘扬优良学风。

19、坚守心灵的诚信，提升人生的品位。

20、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;

21、坚持考试纪律，严肃考风考纪。

22、在于毅，在于勤，时不我待争朝夕，岂能书生意气;

23、实力在握，再争一分，超越百人多

24、面带微笑，迎来阳光遍地灿，美景胜收宠辱不惊气自闲

25、闻鸡起舞搏击沧海横流

26、天道酬勤重铸英雄本色

27、养兵千日，用在一时

28、中考号角声声急，是谁又催千里马

29、不论风吹得有多急多猛,山河永远不会向风低头!

30、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

31、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

32、脚踏实地，心无旁骛，紧跟老师，夯实基础。

33、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

34、优化考试环境，提高考试质量。

35、没有得到我想要的，我即将得到更好的`。

36、细节处的诚信尤见真实，心灵中的纯净更是可贵。

37、遵守考场纪律，维护知识尊严。

38、激情似火，锐意争锋

39、流血流汗不流泪，争时争分更争位；临考号角声声急，是谁又催千里马。

40、当你还不能对自己说今天学到了什么时，你就不要去睡觉。

41、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

42、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。

43、养兵千日，用在一时；大胆心细，稳抓稳打。

44、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

45、世界上没有完不成的愿望，没有做不到的事情——自然也没有考不到的分数。

46、抓基础，回头看教材；重梳理，不放过一个易错点，查漏补缺是关键。

47、人人努力，个个过关。

48、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的.翅膀。

49、本届高三学生的元旦励志标语：

50、（注：学校处处于鸿山山麓，远眺大海，且校门前的大路名为镇海路）

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展2）

——期末复习口号 50句菁华

1、跋涉书山漫游题海，今朝万般辛劳，寒窗苦读度旧岁;情系重点志在名牌，明日无限风光，蟾宫折桂献新年。

2、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

3、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。

4、勤奋和努力就在你的心中，释放它， 成功就在你的手中。

5、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。

6、面临分别，记住这少年时代，这些好朋友，这些美好的日子。

7、有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚！

8、当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

9、破釜沉舟 超越自我 拼搏进取 勇创佳绩。

10、前有标兵，后有追兵，远抛追兵，勇超标兵。

11、我一定要一洗雪耻，让自己的水*达到顶峰。

12、时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。

13、不做口头的巨人，要做行动的标兵。

14、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。

15、成功跟借口是不会在同一个屋檐下的。

16、成功是因为态度。

17、成功者决不放弃，放弃者决不成功。

18、端正态度，重塑自我。

19、奋勇向前，永不服输。

20、改变差距，从细处做起。

21、感时思报国，拔剑起蒿莱。

22、紧跟老师，夯实基础。

23、冷静应对考试，微笑面对人生。

24、没有期末的磨练，没有未来的腾飞。

25、没有失败，只有暂时没有成功。

26、全力冲刺，笑到最后。

27、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。

28、善用内在潜能，你就是走运的人。

29、岁寒，然后知松柏之后凋也。

30、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。

31、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

32、生命的本质从真实开始，人格的尊严从诚信起步。

33、秉承求是校训，弘扬优良学风。

34、坚守心灵的诚信，提升人生的品位。

35、走在前面的回头看看后面的人与自己的距离，落在后面的抬头看看自己与前者的距离，了解自己与别人的距离是一种智慧!

36、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气;

37、得师友激励志能填海，临海泛舟，定当一往无前。

38、自信是成功的第一秘诀。

39、实力在握，再争一分，超越百人多

40、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志

41、黑板报

42、闻鸡起舞搏击沧海横流

43、大胆心细，稳抓稳打

44、知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

45、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

46、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

47、古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

48、脚踏实地，心无旁骛，紧跟老师，夯实基础。

49、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证。

50、今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。 不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展3）

——2022迎接期末复习标语 40句菁华

1、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章。

2、坚守诚信展现人格风采，沉着考试描绘美好明天。

3、脚踏实地搞复习，胸有成竹迎挑战。

4、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

5、努力就能成功，坚持确保胜利。

6、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

7、人人都能成功，我要我就能。

8、人人努力，个个过关。

9、人生能有几回博，此时不博何时博。

10、人生要策划，要洗涤心灵，洒扫心灵。

11、善用内在潜能，你就是走运的人。

12、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

13、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

14、有志者事竞成。

15、遵循生活规律，保持良好心态。

16、现在决定未来，知识改变命运。

17、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水*。

18、仔细审题，答题规范，书写工整。

19、看清楚，想透彻，答准每道题。

20、不放过一点疏漏，不放弃任何希望。

21、击败所有阻挡研究的纸老虎。

22、成功必有方法，失败必有原因。

23、端正心态，重塑自我。

24、保持一点汗水，少流一滴眼泪。

25、勇往直前，永不服输。

26、感时报国，拔剑自豪来。

27、激流勇发誓夺冠，金榜的称号是我唯一的。

28、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。

29、冷静面对考试，微笑面对生活。

30、没有最后的训练，没有未来的起飞。

31、拼一年春夏秋冬，拼一生无悔。

32、花因拒绝污染而更香，因坚持诚信而心更崇高。

33、使你疲倦的不是前面的'高山，而是你鞋里的一粒沙子。

34、有父母殷望情比鸿山，有山可倚，吾辈何艰不克;得师友激励志能填海，临海泛舟，定当一往无前。

35、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

36、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

37、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

38、意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。

39、用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。

40、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展4）

——期末的口号 50句菁华

1、严明考试纪律，强化学风建设。

2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

3、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

4、要比*时更努力，更认真。要充满战斗力，为班级争光。

5、易题不丢失半分，难题不放弃努力。

6、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

7、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。

8、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

9、成功是因为态度。

10、端正态度，重塑自我。

11、感时思报国，拔剑起蒿莱。

12、讲究复习方法，提高复习效率。

13、不管今天，我都会在明朝留下遗憾。

14、操作千曲而出声，观千剑识器。

15、成功者永不放弃，放弃者永不成功。

16、低头读书，抬头做人。

17、端正心态，重塑自我。

18、勇往直前，永不服输。

19、激流勇发誓夺冠，金榜的称号是我唯一的。

20、注重审核方式，提高审核效率。

21、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。

22、没有失败，只有暂时的失败。

23、面对不同，记住这个童年，这些好朋友，这些美好的日子。

24、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

25、遵循生活规律，保持良好心态。

26、仔细审题，答题规范，书写工整。

27、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。

28、刻苦勤奋有计划，走遍天下都不怕。

29、勤奋学习会安排，好成绩就是干出来。

30、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦过寒假。

31、为学当厚积而薄发，应试须诚实而守信。

32、遵守考场纪律，维护知识尊严。

33、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

34、只要功夫深，铁杵磨成针！

35、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

36、坚持考试纪律，严肃考风考纪。

37、以诚实考试为荣，以违纪作弊为耻。

38、刻苦学习、正直做人。

39、让舞弊远离校园，让诚信常驻心中。

40、没有得到我想要的，我即将得到更好的`。

41、失掉了现在，也就没有了未来。

42、诚实守信，拒绝舞弊。

43、以实力验证自我，以诚信构筑人生。

44、信心来自于实力,实力来自于勤奋.

45、本领无非是耐心和时间的混合物．－巴尔扎克

46、当你还不能对自己说今天学到了什么时，你就不要去睡觉．

47、成功的道路是长远坎坷的，你的毅力决定你走多远，你的勤奋决定你存在的价值．

48、成功的秘诀是骆驼的精神，梅花的坚毅．

49、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的．

50、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟．

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展5）

——语文期末复习计划 50句菁华

1、综合练习

2、模拟试题

3、夯实语文基础知识，加强看拼音写词语和生字组词的训练。

4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

5、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

6、按照词的类型分类复习，掌握所学的词语盘点中的词语，认读并听写这些词语。

7、根据句意填出适当的词语。

8、能把握形声字的特点，区别形近字，能区别形近字的用法，能正确判断多音字的读音。

9、会写描写心情，表示的词语，认识表颜色的词，体会褒义词，贬义词特

10、学会观察图画、景物的方法；能写出自己参与各种活动的感受；能展开想象续写故事和编写童话故事。

11、复习内容要关注整体性

12、复习过程要突出开放性

13、孩子的记事本，老师会按照复习的进度帮助孩子听写字词，默写规定的古诗以及语文园地“读读背背”的内容。

14、学会写各种句子（包括主、被动句、扩、缩句、陈述句、反问句、修改病句、比喻句、拟人句等）。

15、掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的积累的巩固。

16、重点复习一些难写的字和一些错的字。通过形近字、音近字的比较，辨别差异。通过边读边写、试默自查、听写、看拼音写词语等形式，巩固所学字词。

17、声母、韵母、整体认读音节

18、生字扩词

19、乱词成句

20、课文重点内容。

21、近义词、反义词，一词多义等词语的运用。

22、做一定数量的综合性试卷，增加学生对考试的适应度。

23、解释词语

24、写近反义词

25、“赠人玫瑰，手有余香。”生活中，你对这句格言有不少亲身体会吧。请选择一个人的一件事，表达出你的这种感受。先想一想写谁，写哪件事，把这件事想清楚，再动笔写。

26、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读法，能根据拼音写出已学的汉字。

27、复习掌握本册所学的400个左右的词语，一部分能在口头或书面中运用。

28、复习辨析近义词和词语的归类练习，掌握部分词语的反义词。

29、复习扩写和修改病句，进一步培养用词造句的能力。

30、复习正确使用标点符号。

31、课后有关词句练习方面的习题。

32、要求背诵并默写的古诗。（《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。）

33、复习课的主动权要交给学生。师生合作、生生合作更要密切，探究程度更要深沉。

34、生字词：掌握本册要求学会的170个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。

35、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

36、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。

37、养成正确的姿势和良好的习惯。

38、对学习有困难的学生，像郭传朋、马*原、王露等，主要是帮住他们通过复习掌握书上基本的知识，把书上的各种题型做会。

39、进一步提高口语交际水*，在阅读复习中相机进行实践。

40、时间：6课时

41、形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲，

42、时间：1课时

43、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。

44、文言文的复习。归纳本册重要的字词和第五六单元文言文单元中重要实词和虚词，并能归纳一词多义，古今异义，通假字。能正确、流利、有感情地朗读背诵文言课文

45、古诗词背诵默写。要求学生背诵教材中所有古诗词和现代诗词，以及优美的时文、美文，加强积累。

46、复习过程要突出开放性

　　实施开放式教学，即让学生自主选择复习的内容和形式，自己总结复习的方法。教师的任务在于“宏观调控”。要把复习的主动权还给学生。如复习生字：“你认为哪些字比较难记，难写，应重点复习哪些字；你愿意怎么复习就怎么复习，可以反复练，可以同桌合作听写，也可以出一份自测题。”

47、多种形式地听写，对要求背诵的段落，背诵、或变式填空。

　　语文期末复习计划 篇9

　　一、 复习目标：

　　在完成本册书教学的基础上，组织学生巩固本学期的学习内容，查漏补缺。以字词为基础以段的阅读训练为重点，要求学生能够写出语句通顺，条理清晰，有真情实感的简短习作。

　　二、复习内容：

48、标点符号的复习重点是逗号、句号、问号、感叹号。

　　阅读部分

　　（一）课内阅读

　　课内阅读的考查主要是选择比较经典或精彩的课文段落，采取灵活多样的形式检测学生对字词句段的掌握情况。

　　古诗

　　题型主要有：

　　默写诗句

　　解释重点字词的意思

　　体会诗句表达的思想感情

　　（二）课外阅读

49、措施：

　　（1）编写训练题一份，进行堂上练习。包含以上内容。

　　（2）根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，实词的词性。

　　（3）采用竞赛的形式，激发学生的学习积极性。

　　（二）阅读复习：

50、总结延伸阅读和看图写句的练习方法，培养学生阅读和写句的能力。

　　二、复习内容：

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展6）

——下学期语文期末的复习计划 40句菁华

1、每人圈出课文中的多音字

2、具体要求做到：

3、要求每个孩子制定自己的复习计划，望家长予以监督。

4、孩子复习期间的测试卷子，大家一定要认真签字，对于孩子的学习程度做到心中有数，有能力的家长可以从分析孩子做的卷子中找到孩子的共性问题，并有针对性的帮助孩子纠正。

5、以课文为抓手，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。能够熟练背诵有背诵要求的课文。

6、总结延伸阅读和看图写话的练习方法，培养学生初步的阅读和写话的能力。

7、以课文为本，对每篇课文内容进行熟练背诵的训练，能够正确地完成相关的练习。

8、紧扣课文内容和各单元的训练要点，对学生进行针对性的查漏补缺的复习工作。

9、看图，写几句话。（6月22日）

10、加强课内练习，发现问题及时补救，课堂作业当堂反馈，要继续发扬激励评价的做法，在点点滴滴中帮助学生建立浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，掌握合理的解题策略。

11、继续采取“结对竞争”的方法，既合作又竞争，在竞争中提高，在合作中取胜，促使学生积极动脑思考，尽可能发挥自己的潜能。

12、学习习惯养成情况：

13、第一周，以单元复习为主，以测试为形式，重点是字词，要背诵的知识。

14、第二周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。

15、注意减轻学业负担，培养学生的学习能力，激发学习能力、兴趣，让学生在愉悦中复习，在复习中巩固提高；

16、充分发挥学生主体性，面向全体学生，让学生学会使用学习方法，自主复习；

17、激发学生热爱祖国，树立为祖国而努力学习的信念。

18、把音节补充完整，注意标调规则，选择正确读音。

19、能在田字格中正确书写生字；

20、区别形近字、音近字、同音字。

21、掌握反义词；

22、会正确、流利朗读课文；

23、区别运用同音字、音近字、形近字；

24、关心偏爱后进生，在复习课中多提问，作业面批面改，作到“三优”。

25、学习课文中常见的构段方式。学习分析自然段，初步学习归纳课文的主要内容

26、迎试方法训练

27、因材施教

28、备课内容：以两个单元为一组，备三课时。

29、突出语文的工具性和人文性，整体确立三维目标，全面发展学生的语文素养。

30、重视语言的积累，能力的培养。

31、正确拼读音难字，给生字注音。教学时要适当作板书示范，强调学生书写时做到心中有格。

32、复习大小写字母。

33、能根据多音字的不同读音组词，也能根据多音字的语言环境定音。

34、积累。词句的积累要学会归类：表示时间的、表示动作的、带有某些字的成语

35、学习按一定顺序写

36、加强复述课文的训练（重方法指导）

37、能够学会使用逗号、句号、问号、感叹号。

38、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

　　四、复习课时安排：

　　本学期复习时间共两周：

39、第二周，以综合复习为主，重点进行阅读与写话的强化训练，进一步查漏补缺。

　　从6月11日左右开始复习，大约两周的复习时间。

40、因材施教

　　对于不同层次的学生要采取不同的方法，优生要强化训练，中等生要培优，学困生要进行个别辅导。

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展7）

——期末复习冲刺动员口号 40句菁华

1、打倒一切阻挡在学习面前的纸老虎。

2、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

3、成功者决不放弃，放弃者决不成功。

4、低头学习，抬头做人。

5、感时思报国，拔剑起蒿莱。

6、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

7、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

8、砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

9、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

10、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

11、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜，一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

12、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

14、无论今天，我都会在明朝留下遗憾。

15、成功的秘诀是骆驼的精神和梅花的毅力。

16、成功者永不放弃，放弃者永不成功。

17、成功从不喜欢遇见懒人，而喜欢唤醒懒人。

18、永不放弃滴水和石磨。蟾宫有必胜之志。

19、黑发早不知学，白头后悔学迟。

20、改变差距，从细节做起。

21、好好复习，开心每一天。

22、脚踏实地，不分心，珍惜每一分每一秒。

23、懒惰等于自我淘汰。

24、冷静面对考试，微笑面对生活。

25、没有失败，只有暂时的.失败。

26、我生来有用。

27、夺得第一，是谁？

28、最后一战，冲刺高考。

29、流血出汗不流泪，皮肉不留。

30、德能的勤奋，展现青春。

31、今天的努力，明天的力量。

32、铿锵有力，意气风发，光彩照人！

33、有梦想就不要放弃梦想。

34、狂野之力，悬梁刺股。

35、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。

36、艰难困苦玉汝于成冲刺中考舍我其谁。

37、尊重劳动回报家长，尊重知识回报社会。

38、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。

39、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

40、勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展8）

——期末冲刺宣誓口号 40句菁华

1、努力就能成功，坚持确保胜利。

2、抛弃时间的人，时间也会抛弃他。

3、拼尽全力赢高考，苦尽干来齐欢笑。

4、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。

5、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

6、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

7、人人都能成功，我要我就能。

8、时间是海绵里的水，挤一挤总会有的。

9、我是最棒的，我一定会成功。

10、笑傲一方十年磨一剑，今朝试剑锋。

11、操作千曲而出声，观千剑识器。

12、成功从不喜欢遇见懒人，而喜欢唤醒懒人。

13、过去不等于未来。

14、注重审核方式，提高审核效率。

15、我没有得到我想要的，我即将变得更好。

16、经验是一种负担，学习是一种资产。

17、不坚强的人不聪明，不信的人什么也做不了。

18、高考石斗滴水；喜欢唱歌的岁月应该无怨无悔。

19、最后一战，冲刺高考。

20、大事怎么可能不被折磨。

21、德能的勤奋，展现青春。

22、精益求精，铁棒成针。

23、一个凉爽的世界就在不远处。

24、不要把事情从今天拖到明天。

25、狂野之力，悬梁刺股。

26、拼春夏秋冬，博高考无悔无悔！

27、自信是成功的第一秘诀。

28、当年我们班主任把这个贴在墙上鞭策我们的宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

29、与诚信携手同行，与舞弊挥手作别。

30、九年寒窗磨一剑，只待他朝问鼎时!

31、所向披靡贺兰断，中考一战画宏图。

32、决战六月，让青春无悔备战今夏，为母校争光。

33、有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终属楚!!

34、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

35、伟大的**万岁!

36、跃升发展、纵深推进，加快建设海峡西岸经济区绿色腹地!

37、更新发展观念，突破发展瓶颈，拓展发展空间，强化发展支撑，优化发展环境!

38、发挥先锋作用，永葆先进本色!

39、不禁风雨，怎见彩虹天道酬勤，奋斗无憾。

40、一人诚信一人立，天下诚信天下兴。

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展9）

——期末迎考口号 40句菁华

1、不放过一点疏漏不放弃一分希望

2、人易我易我不大意，人难我难我不畏难。

3、坚守心灵的`诚信提升人生的品位

4、秉承求是校训，弘扬优良学风

5、诚信进化一个人的心灵。

6、诚于心，信于行，做人要诚信！

7、考场即战场，攻城略地鏖战急，岂能书生意气；复习当奋力，你追我赶争朝夕，誓取省考第一。

8、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。

9、不比享受比刻苦，不比基础比进步，不出成绩不罢休。

10、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

11、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

12、今天多付出一分辛劳，明天定收获一份成功。

13、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。

14、立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。

15、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。

16、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

17、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

18、分分秒秒做些有益的事，每时每刻戒掉无聊的行为。

19、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。

20、诚信是心灵的另一扇窗户。

21、诚信是一笔无形的财富！

22、诚以修身，信以养法。

23、诚由心出，信以达人。

24、诚于天下，信于其身。

25、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水*。

26、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。

27、刻苦学习努力拼搏迎接期中考试新挑战!

28、遵循生活规律，保持良好心态。

29、拼一分高一分，一分成就终生。

30、心中不怕有乌云，就怕久阴不能晴。

31、不要等待机会，而要创造机会。

32、不苦不累，高三无味；不拼不搏，等于白活。

33、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。

34、巍巍扁栋衬濯中，莘莘学子映日红。

35、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

36、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

37、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

38、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。

39、树凌云壮志，悬梁刺骨，苦尽甘来终有日。

40、我努力，我坚持，我一定能成功。

期末复习的标语口号 40句菁华（扩展10）

——五年级语文上册期末复习计划 30句菁华

1、阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。

2、背诵内容：

3、初步了解汉字谐音的特点、汉字的起源和演变，增进热爱祖国语言文字的情感。

4、主动复习本册课文和练习中的“诵读与积累”，对阅读有较浓厚的兴趣，通过阅读训练，进一步掌握理解、抓住课文主要内容，体会文章所要表达的思想感情，掌握一些读书方法，培养阅读能力，受到情感的熏陶。

5、主动参与习作训练，弥补*时习作的不足，能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。

6、积极主动地参与语文实践活动，以达到课内外互补、相得益彰的效果。

7、词语。

8、结合语境理解字、词。

9、把握文章的主要内容，体会思想感情，初步领悟表达方法；发表自己的阅读见解或体会；能写简单的记实作文和想象作文。

10、综合运用，查漏补缺。

11、依据课本，并适当向课外拓展，以知识与能力、过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经，以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容；

12、词：

13、省略号；破折号2

14、反义词。

15、文中找出与下面的句子相应的句子，并抄写下来。

16、读了这篇短文，你有什么感受，请用一句或几句话写下来。

17、把第三自然段中四个用错的字圈出来，按顺序写出正确的字。

18、理解文章意思

19、主要表达方式

20、谈谈你的一点体会。

21、用“/”划掉（ ）里不恰当的词语，保留恰当的。

22、给第一自然段中没加标点的部分加上标点符号。

23、神态

24、这篇文章采用了 的修辞手法写的。

25、说明方法

26、把你对家的感想写下来。

27、写一篇读后感。

28、选一种事物写写你的认识

29、父母对儿女的爱无处不在，请把你最受感动的一件事写下来。

30、升旗仪式，把当时的情景、氛围、感受等具体写下来。

标语,口号