小班班级的计划 40句菁华

1、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

2、开展丰富多彩的节日活动

3、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。

4、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。

5、完成接送卡的制作，并下发到家长手中。

6、组织幼儿秋游活动。

7、家长开放半日活动。

8、开展“快快乐乐学本领、高高兴兴学做人”活动，通过三个方面：学做健康人、学做社会人、学做，培养幼儿具有健康的体魄、良好的习惯、探索的兴趣、愉快的情绪和独立的人格，为幼儿的一生打好基础；

9、幼儿园、班级环境布置。

10、家访。

11、完成全面家访。

12、组织幼儿秋游。

13、家长开放日。

14、参加园内的“迎新年”活动。

15、年段美术课研讨。

16、愿意倾听、能听清他人说话，敢于在群众面前说话。

17、基本掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选所需物体的分类方法。

18、了解盥洗的顺序，初步掌握洗手的基本方法。

19、愉快地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴，养成主动喝水的习惯。

20、了解幼儿在园活动的一日流程，明白幼儿园课程的安排与设置，了解班级活动开展的状况。

21、能配合幼儿园的各项工作对幼儿进行自理潜力的培养、知识经验的丰富和物质材料的带给。

22、精心准备每周的“家长园地”，与家长互动，使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。

23、环境布置

24、材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动状况逐步完善。

25、增设家园栏的资料，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。

26、认识幼儿园环境，加强安全教育。

27、进一步加强游戏体育锻炼。

28、准备“庆元旦”节活动。

29、尝试用4―5种颜色和简单的工具，运用几种方法自由表现熟悉物体的粗略特征。

30、在保健老师的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿带给一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

31、喜欢与同伴一起游戏，学习分享、等待与轮流，体验与教师、共处地快乐。

32、亲近大自然，喜爱并学习爱护周围的动植物。

33、通过多种形式的家访、电访，促进家园教育协调一致。

34、充分挖掘家长资源，协作完成物料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。

35、认识幼儿园的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。

36、了解日常社会生活的行为准则，并尝试着去做。

37、知道自己的性别，会区分男、女性别，感知每个人都是独特的。

38、为幼儿创设一个良好的精神环境和物质环境。教师与幼儿建立*等、亲密、信赖的良好的师生关系。尊重幼儿，耐心细心对待每一位幼儿，使幼儿快乐地生活学习；注重孩子参与环境的创设。活动区的材料根据主题及孩子的发展及时更换。

39、注重*时观察，有目的开展一些弱项活动，让孩子在走、跑、跳、*衡等各方面有所发展和提高。

40、邀请家长参与幼儿的各种活动。一同与孩子体验幼儿园生活的丰富多彩。

小班班级的计划 40句菁华扩展阅读

小班班级的计划 40句菁华（扩展1）

——幼儿园小班班务计划 60句菁华

1、概况

2、自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，容易发生冲突。

3、个别幼儿属过敏性体质，对饮食的要求很高，需每天每时注意观察与提供帮助。

4、个别幼儿的语言能力相对较差，需要给予必要的引导与帮助。

5、常规管理。

6、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。

7、有独立做事的愿望，学习正确洗手，穿、脱衣服，自己用餐、喝水。

8、能接受*的建议和提示，知道遵守集体生活中的基本常规，体验与老师、同伴共处的快乐。

9、学习模仿操，愿意听着音乐跟着老师一起做。

10、根据幼儿的实际情况制定出不同要求、不同形式的体育活动和游戏。

11、引导幼儿看、听、触摸周围生活中的各种颜色、声响、形状，知道他们是很美的5、鼓励幼儿在各类表现活动中大胆表现自己。

12、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。

13、向家长开放半日活动，为家长提供了“家园互动手册”“幼儿成长册”充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。

14、密切做好家访、随访工作，发现问题及时解决，争取家园一致共同教育幼儿。

15、班级概况：本学期我们班36名幼儿，其中男孩23名，女孩13名。经过半年的集体生活，小朋友们的生活自理能力有了很大的提高：他们基本学会独立用餐、入厕，会自己动手吃饭，并注意轻放餐具，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服，建立了比较有序的生活作息。在社会性和情感方面：幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步，日常生活中能使用一些简单的礼貌用语与老师和同伴进行交往，但也有个别幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己，如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等，需进一步鼓励他们让他们更活泼、开朗起来。在纪律规则方面：由于孩子在家父母都比较宠爱，因此有好些孩子自我中心意识很强，任性、自私的行为时有发生，还有些孩子自我控制的能力不强，注意力容易分散。本学期我们两位老师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下继续齐心协力，团结合作把更多的精力投入到工作中去，使每个幼儿都能愉快地学习、生活，取得可喜的进步。

16、远足活动：我们一起去春游。

17、节日特色活动：五一劳动节——幼儿自我服务比赛。

18、开展独唱活动。

19、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，对老师有礼貌。

20、会说普通话。

21、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。

22、做好交接班工作。

23、科学合理地安排并组织幼儿的一日活动，注重室内外的交替和动静的交替。

24、创建幼儿成长档案，留下幼儿成长的轨迹。

25、自控能力差，注意力容易分散，不懂集体生活规则。

26、不会主动与他人交往，不能正确表达自己的意思。

27、注意观察幼儿的情况，如发现幼儿有不适表现，及时处理，与保健医生联系，以免发生意外。

28、随机交谈：在幼儿入园与离园时，随时随地与家长进行交谈，让家长了解孩子的表现，从而更好地配合。

29、教育教学要求：

30、定期家访、写联系册，随时个别谈话、电访或写纸条，及时处理好突发事件。

31、根据班级活动的主题，及时更换家园驿站内容，内容的选择体现丰富性、实用性、教育性，让家长能够有据可依，根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

32、做好开学前的准备工作，认真做好大扫除、师生磨合，及家访工作。

33、老师加强学习，包括专业、思想素质的提高，培养高度的职业责任感，形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。

34、完成幼儿早操的编排和教授。

35、迎接重阳节，开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。

36、开展《图形宝宝》主题活动，并进行相关环节布置和游戏材料更换。

37、使幼儿了解盥洗的顺序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

38、让幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

39、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭，不怕生，愿意与他人交往;培养幼儿初步的自我保护意识，鼓励幼儿积极参与集体生活和学习，培养幼儿独立能力。

40、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系。

41、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

42、基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作，学会一些简单的集体舞，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。

43、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

44、初步学习日常生活的交往语言和礼貌用语。

45、养成良好的卫生习惯。

46、做好保育保健工作，提高幼儿的机体抗病潜力。

47、要做个有心人、细心人，经常观察每一位幼儿，能及时发现，解决问题。

48、利用家长接送小孩的时间尽量多与他们作交流沟通，了解幼儿的家庭教育环境，给予家长合理的教育推荐。

49、认识五官及肢体，了解其基本功能，懂得简单的保护方法，培养初步的自我保护意识。

50、能注意并感知周围环境中物体的形状和数量。

51、在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。

52、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称，初步理解简单歌曲的内容。

53、注重个体差异，鼓励、帮助胆小、体弱的幼儿，参加各种体育锻炼，增强其体质。同时加强自我保护意识的教育

54、遵循“一日生活即教育”的原则，以“学会生存”、“学会生活”的教育理念指导幼儿生活，重视生活环节的教育性。及时地抓住生活环节中的事物和现象进行随机教育。通过教育和提醒的方法来帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯，如独立进餐、安静午睡，纠正挑食、偏食的坏习惯。具备与年龄相一致的生活自理能力（自己洗手、擦手、吃饭、大小便等）。

55、创设良好的物质环境。班级环境适合本班幼儿的年龄特定、个性特点，并随着幼儿兴趣、需要和能力以及季节、节日和教育内容的变化而变化，让孩子在潜移默化中学习。设立操作区、建筑角、阅读区、娃娃家等，各区域安排合理。活动材料数量充足、种类齐全，同时摆放合理，分类清楚，易于幼儿自行取放。

56、了解一些简单的自我保护意识。

57、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作，严格执行幼儿园卫生保健制度。

58、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。

59、经过家园联系册帮忙家长了解幼儿的发展。

60、因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强。

小班班级的计划 40句菁华（扩展2）

——幼儿园小班班务计划 50句菁华

1、个别幼儿属过敏性体质，对饮食的要求很高，需每天每时注意观察与提供帮助。

2、个别幼儿控制能力较差，经常会离开集体或出现与其他幼儿间的争抢现象。

3、个别幼儿的性格较内向，需要教师多关心、呵护他。

4、建立一定的常规，学习生活自理能力。在一日生活的各环节中，根据幼儿的年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”的成就感，培养幼儿愿意学，愿意做的自信心。

5、培养幼儿初步的爱祖国、爱家乡、爱周围人的情感。能愉快的参加各项节目活动（中秋节、国庆节、重阳节等）。

6、在日常生活中，通过谈话，交流引导幼儿能原谅同伴的无意过错。

7、对周围的事物感兴趣，引导幼儿能向教师提问。

8、唱简单的歌曲，学做简单的韵律动作。

9、在*引导下能发现周围环境中有趣的事物。

10、幼儿发展情况。

11、常规方面：

12、保育方面：

13、开展主题活动《亲亲热热一家人》《我的故事》。

14、清明节传统活动，请家长向幼儿讲述一些英雄故事。

15、安静就寝，在*的帮助下有次序把鞋子放在固定地方。

16、社会

17、提供富有创造性的材料，并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。

18、丰富自然角，引导幼儿参与到主动关心植物、动物的生长。

19、一月一日元旦：新的一年来临了，我们又长大了一岁了。

20、教师在幼儿一日生活的各个环节中注意组织的合理性、减少不安全因素的出现。

21、注意观察幼儿的情况，如发现幼儿有不适表现，及时处理，与保健医生联系，以免发生意外。

22、随时清点人数，让每个幼儿都在教师的视野中。

23、在室内外活动时，教育幼儿不推挤、不打闹、不追逐，慢慢走，有秩序地活动。

24、进行文明礼貌教育，尊敬师长，团结友爱、互帮互助。

25、班级常规：

26、通过组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对运动的兴趣，重点关注幼儿动作的协调性、灵活性和初步发展幼儿的基本动作，增强其体质。

27、加强对幼儿生活的照顾。在进餐、喝水等环节，加大教师的指导及监督力度，确保每位幼儿能够摄入足够的营养和饮水量；在午睡时，教师要巡回检查，及时帮幼儿盖好被子，让幼儿获得良好的休息质量；在户外游戏时，结合天气及幼儿自身情况为幼儿增减衣物，并及时为幼儿擦汗。

28、继续实行班级物品5S管理的同时，对班级物品实行责任到人，提高班级教师的主人翁意识。教师以身示范，引导幼儿形成良好的常规习惯。

29、定期填写《家园联系册》，认真、客观地对幼儿进行评价，让家长能及时了解幼儿的情况。

30、做好开学前的准备工作，认真做好大扫除、师生磨合，及家访工作。

31、建立“幼儿成长档案”，帮助家长了解孩子的发展。

32、精心布置我们的“家园天地”，给家长提供一些科学合理、行之有效的教养知识。向家长展示我们的活动内容并鼓励家长能积极参与到班级的各项活动之中。

33、迎接重阳节，开展“我给爷爷奶奶送祝福”活动。

34、撰写“幼儿素质报告单”。完成本学期幼儿成长档案和阶段性评价。

35、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话。

36、喜欢欣赏文学作品，愿意参加文学活动，对文学作品的语言感兴趣。能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品。

37、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语，使幼儿能够遵守日常行为规范。

38、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系。

39、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系。

40、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途。

41、能够跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具，体验其中的快乐。

42、明白看书的基本方法，养成喜欢看书，喜欢欣赏文学作品的习惯。

43、初步了解各种感官在感知中的作用，学习使用各种感知的方法，发展感知潜力。

44、解并初步适应新的生活环境。

45、愿意与老师、同伴交谈，学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。

46、初步学会观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。

47、加强对幼儿的生活的照顾（喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等），关注幼儿心理健康。

48、定期更新家园栏，及时反映班级及幼儿园的动态。并向家长介绍育儿的保健常识。

49、了解一些简单的自我保护意识。

50、注重教师的形象，提高自我的内在涵养，树立科学的教育观。

小班班级的计划 40句菁华（扩展3）

——小班班务管理计划 40句菁华

1、儿童生活的管理：

2、注重个性化教育

3、师生共同准备材料，进行环境布置的更换。

4、让幼儿知道“三八”妇女节，体谅妈妈的辛苦，学会关心别人。

5、自制体育器械为幼儿增添更丰富的活动材料。

6、向家长开放半日活动。

7、准备“六一”系列活动的准备工作。

8、激发和鼓励幼儿运用语言进行交往的兴趣。

9、在*启发下学习关注他人的情绪表现并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人帮助。

10、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

11、新学期家长会

12、半日开放活动

13、学期汇报活动

14、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

15、“家园联系册”每周一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。利用幼儿园网站和电话联系，做好日常家访及联系工作。*日，较多得与家长用电话联系，孩子有特殊情况或未来园两天时能及时反映和了解情况，有孩子生病时能主动上门去探访，了解病情，使孩子、家长感受到老师的关心。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能更好的为我们的教育教学服务。

16、加强对幼儿一日生活得常规培养，制定阶段目标与改进措施，减少隐性时间的浪费。

17、做好幼儿成长档案的记录。

18、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度的促进幼儿全面发展。

19、小班的孩子抵抗力弱，容易受到病毒的侵扰，春季传染病的预防格外重要。通过各种渠道向家长宣传传染病的预防工作，使家长更好的配合我们的工作。一旦发现病情及时采取措施，努力将病情控制在最小范围。在做好这些工作的同时，还要配合保育员洗勤晒勤消毒，每次做好记录。

20、注重家长工作，根据主题教学需要，开展多种形式的亲子活动，每一主题都设有亲子作业。

21、为了让家长更好的了解幼儿在园的学习情况，利用幼儿来园及家访向家长交流幼儿在园的学习情况。

22、做好阳光体育活动

23、调整活动区活动材料。

24、创设主题环境——《我爱小动物》

25、调整各活动区活动材料。

26、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

27、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

28、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

29、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

30、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 （五）加强与家长的合作

31、集体意识和集体主义教育。

32、家长会

33、家校情况通报

34、复习迎考动员

35、考纪教育

36、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。

37、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

38、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。

39、抓好学生思想工作。

40、经常带领幼儿外出散步，让幼儿认识自然和社会，取得直接经验。

小班班级的计划 40句菁华（扩展4）

——幼儿园小班班级口号 100句菁华

1、发现问题马上报，及时处理要做好。

2、用爱心托起明天的太阳。

3、咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力!

4、小二小二，独一无二，我唱你合~~！

5、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

6、我们在爱中生长，爱也在我们中生长。

7、勤学乐思，奋发向上。

8、奋发拼搏.勇于开拓。

9、努力拼搏，永夺第一

10、我自立.我自强，心小有爱互相帮！

11、孩子是祖国未来的.太阳!

12、努力奋斗勇敢争先

13、努力拼搏自强不息

14、健康.聪颖.活泼.向上

15、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

16、全家总动员，小朋友我最棒！

17、努力拼搏，自强不息

18、有一分劳动就有一分收获。——鲁迅

19、人生的光彩来自于我们行动的风采。

20、小草正睡觉，请你勿打扰。

21、自信健康，快乐感恩。

22、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

23、精彩童年，快乐成材。

24、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

25、飞跃梦想.超越刘翔。

26、小手拉小手，我们都来做运动。

27、我运动我健康我快乐运动伴随你和我！

28、小三强，小三棒，小三是运动小健将

29、小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！

30、亲子爱子教子家和家兴家美

31、我运动我健康我快乐 ，健康宝贝就是我！

32、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

33、孩子，老师和你一起成长!

34、蹲下来和孩子说话。

35、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的'园丁。

36、文明是彼此沟通的.桥梁。

37、小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。

38、孩子是祖国未来的太阳！

39、同在蓝天下，和孩子共同成长！

40、请您放手，让我们一起陪孩子成长！

41、形成天才的决定因素应该是勤奋。――郭沫若

42、授一技之长，养百年之身。

43、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。

44、用心呵护绿色，用爱浇灌校园！

45、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的`园丁。

46、教育的根是苦的，但其果实是甜的。――古希腊哲学家亚里士多德

47、满园蓓蕾，个个芬芳。

48、微笑是打开心锁的钥匙。

49、知识就是力量。――培根

50、我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标!

51、秀出自信，展现自我，非比寻常，大二。

52、饮水思源，爱国荣校

53、开拓创新，争优进取

54、三岁定终生，展翅在三和。

55、快乐生活，快乐存在，快乐互动，快乐未来。

56、使你放心，宝宝舒心，我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程。

57、壮苗为你打造理想的翅膀。

58、养正于苗，顺性而育。

59、倡导快乐学习，以孩子成才为目标，以艺术教育实现教育方式的升华。

60、从快乐中学习，从学习中成长，从成长中提升，从提升中快乐。

61、孩子，老师和你一起成长。

62、送给我们一名幼儿，还你一名英才。

63、祖国花朵的.园丁。

64、顽强拼搏，拥抱胜利；中一中一，非同一般！

65、奋勇拼搏，展现自我；中一中一，绝不简单！

66、保定宗旨，砥砺德行；远见卓识，创造辉煌。

67、欢乐的花园，我们爱中三。

68、零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

69、大二大二，齐心协力；大二大二，力争第一。

70、人小志气大，比赛顶呱呱。

71、文明守纪拥抱胜利。

72、不耻下问，学以致用；锲而不舍，孜孜不倦。

73、鸟贵有翼，人贵有志；人若立志，万夫莫敌。

74、快乐中三班，我们的乐园。

75、事虽微，不为不成;道虽迩，不行不至。

76、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

77、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

78、耕耘于分秒，收获于细微。

79、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

80、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。

81、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

82、健康、聪颖、活泼、向上

83、形成天才的决定因素应该是勤奋。

84、从善如登，从恶如崩。

85、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

86、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

87、知识就是力量。

88、为了梦想，我们不懈努力。

89、鸟贵有翼，人贵有志;人若立志，万夫莫敌。

90、追求卓越，不断前进;追求完美，不断突破。

91、团结一致，奋发拼搏;激扬青春，放飞梦想。

92、零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

93、失败以后，也能成功;成功之后，也会失败。

94、勤奋努力，勇创佳绩;团结拼搏，再展雄风。

95、我的青春，由我做主;丰硕自我，自信人生。

96、十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

97、饮水思源，但惜流年;心无旁骛，志存高远。

98、赛出成绩安全第一。

99、团结文明、展现风采。

100、和春天一起成长!

小班班级的计划 40句菁华（扩展5）

——押韵班班级口号 60句菁华

1、不骄不馁 迈向成功 脚踏实地 早日圆梦

2、保定宗旨 砥砺德行 远见卓识 创造辉煌

3、心志要坚 意趣要乐 输在犹豫 赢在行动

4、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二气势磅礴

5、树立目标 坚定信念 脚踏实地 超越自我

6、十二十二 独一无二 策马金安 为我十二

7、十二十二 独一无二 心中似火 赵越自我

8、努力拼搏 睿智进取 携手奋进 共创佳绩

9、扬帆起舵，学海无涯；乘风破浪，奋勇拼搏。

10、不耻下问，学以致用；锲而不舍，孜孜不倦。

11、高一十班，团结一致；自强自律，学有潜力。

12、十班十班，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

13、厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。

14、六班六班 无限锦绣 六班六班 热血铸就

15、真彩青春 活力焕发 勤俭有度 为梦奋发

16、奋发学习 积极进取 品格至上 做人正直

17、十二班十二班，十二班，冲出国门，走向明天。

18、勤奋铸就辉煌。

19、非学无以成才，非志无以成学。

20、十二班：今天的骄傲将从这诞生，明日的太阳将从这里升起!

21、勇冠江山 气势磅礴 惟我五二傲视群雄

22、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

23、山中猛虎，水中蛟龙，二班二班，卧虎藏龙。

24、放马金鞍，惟我二班，超越梦想，激情无限。

25、保险保险，不怕白眼，你丢肥皂，我们来捡。

26、五二五二 非同一般 勇往直前 大干一番

27、一班奋起 所向披靡 一班腾飞 无坚不摧

28、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

29、争创一流团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想

30、二班二班，百炮争鸣，一班扬帆，傲立冰川

31、挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威

32、十六班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

33、没有播种，何来收获。

34、十二班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

35、锲而不舍，存义精思。

36、十七班：超越自我，挑战极限！

37、十七班：团结拼搏，永争第一！

38、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

39、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

40、八班：高二。，永不言败!

41、不骄不馁，迈向成功;脚踏实地，早日圆梦。

42、勤奋乐学，团结拼搏;自信自律，求实创新。

43、扬帆起舵，学海无涯;乘风破浪，奋勇拼搏。

44、思不嫌烦，学不嫌苦;坚持不懈，勇往直前。

45、全力以赴，良心无愧;奋力拼搏，青春无悔。

46、锲而不舍 孜孜不倦

47、七班七班 沉舟破釜

48、七班七班 非同一般

49、只要我在 三七不败

50、七班七班 独一无二

51、互帮互助、团结友爱、疯狂学习、活泼玩耍

52、十班十班，一枝独秀，谁与争锋，唯我十班。

53、看我四班样样最棒看我四班锐不可当。

54、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯。

55、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

56、团结一致、奋发拼搏、激扬青春、放飞梦想

57、信心百倍、斗志昂扬、全力以赴、铸我辉煌

58、学贵有恒、务实上进、天道酬勤、厚积薄发

59、释放激情迎来精彩

60、锻炼身体 增强体质

小班班级的计划 40句菁华（扩展6）

——三班班级口号 50句菁华

1、我自信，故我成功我行，出国一定能行

2、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

3、细节决定成功，点滴铸就辉煌。

4、全力以赴，铸我辉煌。

5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

6、应知学问难，在乎点滴勤。

7、守时守纪，团结拼搏。

8、三年磨一剑，九班铸辉煌。

9、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。

10、谁笑到最后， 谁笑得最美！

11、十年寒窗，盼前程似锦;百日苦战，誓金榜题名。

12、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

13、团结一致，奋发拼搏；激扬青春，放飞梦想。

14、胸有成竹进考场，先易后难答试题。

15、我自信，我出色：我拼搏，我成功！

16、天才无非是长久的忍耐，努力吧。

17、八三班、自强不息

18、非比寻常 九班最强

19、让今天的自己胜过昨天的自己

20、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我八班，气势磅礴。

21、雄鹰可以飞得晚，但一定要飞得高

22、年轻的生命在奋斗中度过，一分成绩来自一分汗水

23、树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

24、勤学乐思，奋发向上

25、教改新风范，来自我展现。

26、随手仍垃圾就是随手仍人格。

27、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

28、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

29、三班：高二三班，魅力永久，充满自信，赢得胜利。

30、比出风采超越自我。

31、今天我以一中为荣，明天一中以我为荣。

32、拼搏改变命运，励志照亮人生

33、成功，我们共同创造!

34、学会审美，学会健体，学会生活，学会求知。

35、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

36、天生我才，必有大用;今日不用，明日必用。

37、志存高远，心仪名校。

38、奋发有为，时不我待。

39、勤学守纪，踏实严谨

40、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

41、月考分数高低何足挂齿，*时名次浮动纯属正常。

42、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难，携双亲期盼背水勇战定夺魁。

43、拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

44、三班三班 独一无二

45、互帮互助 团结友爱

46、勤奋努力，勇创佳绩，团结拼搏，再展雄风。

47、青春无畏，逐梦扬威。

48、斗志昂扬、三五最强

49、山不厌高、海不厌深

50、同闯峥嵘十春秋，共创辉煌佳年华！

小班班级的计划 40句菁华（扩展7）

——幼儿园班级教育管理计划 40句菁华

1、指导保育员正常有序地开展基本的一日工作，尽快熟悉幼儿一日生活各环节，做到合拍。(示范、讲解、指导、帮助)

2、从运动方面看：幼儿都能参与户外运动，喜欢模仿早操律动，能和老师一起做体育游戏，有热了要及时擦汗、脱衣的意识。但集体游戏的规则意识欠缺，控制力及自我保护意识还有待加强。

3、从游戏方面看：弟弟小朋友对结构玩具十分热衷，能想象、大胆尝试动手完成一件作品，妹妹小朋友喜欢玩娃娃家，但情节单一，彼此之间的交流也较少。幼儿有争抢玩具的现象出现，在游戏中自我评价能力和口语表达能力以及解决问题、协商的能力都有待继续培养。

4、家长工作：

5、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

6、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

7、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。

8、保教并重，紧抓落实。

9、充分利用家长和社区资源，促进各项工作的开展。

10、继续提高幼儿入园率及婴幼儿入园受教育率

11、卫生保健

12、幼儿常规教育是教育之首要工作，是一项长期的工作。教师要有爱心、耐心及教育艺术，要因人而异做好幼儿的常

13、继续开展教师听评课，及时了解教师的教育观念、教学水*与教育行为，了解幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后要及时反馈，共同探讨，帮助教师解决一些工作中的疑难问题，指导教师更好地开展教学工作。

14、鼓励教师制作适合自己教学需要的教育图片，要求教师利用废旧材料与幼儿共同制作各种寓教于游的自制玩具。活动内容要有新意，教师指导要有“心”意。

15、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

16、加大学校20个班级主题教育活动力度。

17、组织学校全体教职员工和档案管理网络人员认真学习《档案法》，参照苏州市档案局学习、宣传、贯彻《苏州市档案管理办法》活动实施方案，进行有计划、有组织地宣传、学习和落实。

18、在认真学习、贯彻《苏州市档案管理办法》的基础上，结合学校政治学习对全校教职员工进行宣传、学习，通过印发宣传材料、做档案知识测试卷，提高法制意识和档案意识。

19、按照《xx市教育系统学校归档办法》收集好各处、室、组等部门所形成的文件、材料，按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合，并在今年8月底，完成20xx年度各种档案资料的立卷工作，写好立卷说明及签定报告。

20、根据学校发展情况，及时做好资料的汇编、索引的延续工作，为学校扩大社会效益。

21、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

22、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

23、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

24、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教育；结合国庆节，对学生进行爱国主义教育。

25、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生；

26、人参加20xx年山西省煤矿安全技术培训中心培训班。

27、技术科长１人、地测科长１人、通风区长2人、机电区长3人、调度室主任１人、安全科长１人、掘进队长６人、采煤队长６人，共 人参加20xx年三级安全技术培训中心安全管理培训班取证。

28、安全生产管理人员，必须经过三级以上安全培训机构的专门培训，取得《安全工作资格证》，才能上岗。

29、安全培训中心根据上级下达给我矿的外培计划，结合我矿安全生产的实际需要，制定安全生产管理人员月度安全培训分解计划。

30、各科室、工区安全生产管理人员经培训取得的《安全工作资格证》，应及时上缴安培中心统一保管。

31、每期培训结束，学员都必须经过统一考试，考试不合格或未取得《安全工作资格证》的，不得上岗，其学费、路费、住宿费自负；参加补考的，补考费等费用自负。

32、外培人员培训结束后，应及时将参培情况和有关学员档案资料等证明材料报送安全培训中心备案；凡不按上述规定的，罚责任人50元。

33、深化课程改革与学校教科研、教研组紧密结合起来，努力提高广大教师尤其是中青年教师使用现代教育装备的积极性，切实提高教学的质量和效率。

34、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治修养和业务水*，使的教师成为课改的骨干教师。

35、开辟第二课堂，充分发挥学生的特长教育。

36、严明日常工作纪律。

37、“留守学生”摸底建档；

38、各班对“留守学生”进行摸底清查，建立“留守学生”个人档案。

39、开办法制教育课，适时对“留守学生”进行法制观念和自我防范的能力，加强自觉遵纪守规的能力。

40、学校要做好在校住宿的“留守学生”的日常管理工作，保障住宿良好的环境，重点保障他们的食宿安全，对在校个别住宿的“留守学生”学校要有专人定期巡查，随时了解他们的生活情况。

小班班级的计划 40句菁华（扩展8）

——16班班级口号 30句菁华

1、凌云赛场，斗志昂扬，文韬武略，笑傲群芳。

2、赛出风格，赛出水*，团结拼搏，争创佳绩。

3、励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

4、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

5、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌。

6、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

7、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。

8、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。

9、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。

10、真彩青春，活力焕发，勤俭有度，为梦奋发。

11、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

12、青春活力聪明美丽帅气。

13、不骄不馁，迈向成功，脚踏实地，早日圆梦。

14、阳光健身阳光心情

15、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌

16、锻炼身体 增强体质

17、博学强识，时不我待;黑发勤学，自首不悔。

18、书山有路，学海无涯;以勤为径，以苦作舟。

19、初一十六，超越当前;远离陋习，迎接圆满。

20、青春如火，奋发图强;好好学习，天天向上尽

21、要想学好。勤奋要到;严以律己，力争第一。

22、初一十六，团结一致;自强自律，学有潜力。

23、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

24、团结一致，奋力拼搏;争创一流，展我雄风。

25、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。

26、军纪如铁 意志如钢 刻苦训练 严格要求。

27、认真学习 刻苦训练 文武兼备百炼成钢。

28、挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物。

29、机汽机汽，齐心协力;力争上游，永不言弃，

30、挑战运动极限，演绎健美人学!

小班,计划